未來(lái)的夢(mèng)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的未來(lái)的夢(mèng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的夢(mèng)作文1
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)；我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，跟著(zhù)希望在動(dòng)……”又是這句熟悉的歌詞。人生就像是一段跑道，如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖，那么你永遠都會(huì )落人一截，如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么，領(lǐng)獎臺上的勝利者永遠都不可能是你。
歲月如同一江滔滔的春水，無(wú)日無(wú)夜地奔騰著(zhù)，留給我們的只是沉思與感傷。我在時(shí)間的天涯海角里流浪，曾不知送走了多少春夏，迎來(lái)了多少秋冬。
站在零的起跑線(xiàn)上，我就應當奮力猛追。蝸牛它背著(zhù)重重的殼，向著(zhù)夢(mèng)想的殿堂一步一步往上爬。而我卻只是只小小的蝸牛，我將朝著(zhù)夢(mèng)想與希望的彼端――不管是在天涯海角――奔跑――不為鮮花和掌聲――只為生命之樹(shù)煥發(fā)永恒的活力――跟自己賽跑――帶上青春和熱情，我將會(huì )跑完終點(diǎn)。哪怕不是第一，但我已經(jīng)盡力了，那種勝利對我來(lái)說(shuō)定是很美的。
現在的我，已經(jīng)不是從前那個(gè)從未嘗試過(guò)失敗，獲取一些小小的成功就沾沾自喜的我了，現在的我，是能贏(yíng)得起，輸得起。贏(yíng)得成功也要虛心低頭，知識的盡頭是美好的未來(lái)。無(wú)論你多么的成功，但是“山外有山，人外有人�！笨傆幸粋�(gè)人，他會(huì )超越你，比你懂得多。
給自己一雙翅膀，讓自己飛翔，世界之大，大到我的未來(lái)不是夢(mèng)。
未來(lái)的夢(mèng)作文2
夢(mèng)想是什么?在“千手觀(guān)音”邵麗華的眼里，夢(mèng)想是聾啞人可以“聽(tīng)”得到，盲人可以“看”得到，肢殘朋友可以“行走”。 夢(mèng)想就是不停的突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng )造，夢(mèng)想是努力拼搏的精神支柱。
人總是生活在現實(shí)與虛幻中，人們正把虛幻努力地變?yōu)楝F實(shí)，當人受到挫折時(shí)，夢(mèng)想就會(huì )給人勇氣。姚明告訴我們：機會(huì )轉瞬即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗。邵麗華告訴我們：命運掌握在每一個(gè)人自己的手中，沒(méi)有人可以打到我們。他們都有夢(mèng)想，從他們身上我們有理由相信巨大的夢(mèng)想只有通過(guò)忘我的斗爭才能勝利地實(shí)現。
蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結在空中，因為蜘蛛相信夢(mèng)想是最好的翅膀。葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，因為葉子相信一生執著(zhù)的綠一定會(huì )換來(lái)一個(gè)金色的秋天�？茨俏伵＞従徬蛑�(zhù)金字塔頂端爬行，縱然烈日當頭，但它相信毅力是它最大的天賦，只要有夢(mèng)就一定能站在塔尖上。
我也有我的夢(mèng)想，在很小的時(shí)候我就想當一名教師，站在三尺講臺上向小聽(tīng)眾們傳授知識，為祖國培養人才。有夢(mèng)想就要去追尋。人生哪能沒(méi)有坎坷波折？但我告訴自己，只要振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀去追尋，去跨越，永不放棄心中所念，終有一天可以沖上云霄，實(shí)現我想，讓我的未來(lái)不是夢(mèng)！
未來(lái)的夢(mèng)作文3
夜,靜得出奇,淡淡的月光給大地披上了銀色的裝束。
我應了周公爺爺的邀請，與他一起漫游未來(lái)的世界，我們穿過(guò)了“時(shí)光隧道”，來(lái)到了一個(gè)烈日當空的酷暑。
“爺爺，你怎么帶我到這么炎熱的未來(lái)里來(lái)”。我嘟著(zhù)嘴埋怨道�！皠e急，別急，等會(huì )你就知道了”。周公爺爺神秘兮兮的對我說(shuō)，難以捉摸，我只好跟在他后面，看他耍出什么花樣。
我們挪著(zhù)步，添著(zhù)唇，擦著(zhù)汗來(lái)到了目的地�！巴�，這里好漂亮呀！我將來(lái)長(cháng)大了要在這里生活就好了�！蔽野底粤w慕。
我小心翼翼地跟在爺爺的身后,東楸楸,西看看,像一個(gè)圓球在跳舞,樂(lè )此不疲。
夕陽(yáng)的余輝灑在青山綠水上，還依依不舍。在一個(gè)農舍前看見(jiàn)了一位老人，她悠閑的躺在搖椅上，回想兒時(shí)浪漫的事，回想第一次學(xué)穿衣服，笨手笨腳的；回想第一次接觸書(shū)本，如饑似渴；回想第一次軍訓，精神抖擻……
耳邊聞到了小溪潺潺的流水聲，眼睛看見(jiàn)了綠水照映著(zhù)青山,鼻子嗅到了綠茶的淡雅清新，抿上一口茶,搖上搖椅，瞇著(zhù)眼，一言不發(fā)。
爺爺在我瞪直的眼睛前晃一晃，我許久才緩過(guò)神來(lái)，他拍著(zhù)我的肩笑著(zhù)說(shuō)：“這就是未來(lái)的你�！�
我愣了一下，手微微抬起，又放下，眼睛斜了一下。一切復如原樣，我飛一樣的奔向草地，大聲喊出：“我的未來(lái)不是夢(mèng),……”
未來(lái)的夢(mèng)作文4
世人各有夢(mèng)，莫笑青少年窮。
——題記
我們是拼搏道上的小孩子，每一個(gè)人，都是有一個(gè)杰出待完成的夢(mèng)想，這一夢(mèng)想促進(jìn)大家不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，大家揮灑汗液，僅因心中有夢(mèng)。
由小到大，父母都是為我分配最好是的自然環(huán)境去學(xué)習，是我還在心里立過(guò)總體目標:無(wú)論做啥事，還要努力做到最好是。我方知人外有人，天外有天，但我也相信沒(méi)有過(guò)不去的坎。
夢(mèng)想，是注定孤單的旅游，道上，總免不了猜忌和取笑，但那又如何，就算傷痕累累，還要活得漂亮這歌開(kāi)播后，曾感受了成千上萬(wàn)人。也許，跌跌撞撞經(jīng)常發(fā)生，但不頑強，哪來(lái)光輝。有的人會(huì )由于不自信而害怕去挑戰一些事，那麼注定會(huì )變成失敗者。以前，在挑選是該舍棄，還是該再次時(shí)，我持續選擇，可是最后，夢(mèng)想以較大優(yōu)勢擊敗了害怕。
在這里段年少輕狂的時(shí)光里，大家嘗盡了甜酸苦辣，但卻品讀不上人生的風(fēng)韻；大家無(wú)盡的而為努力勤奮，也從未想過(guò)會(huì )有膽怯的那一天。摔倒了，拍一拍的身上的塵土，再次站立起來(lái)，因為我們還有夢(mèng)。
我不去想是不是取得成功，即然挑選了遠處，便只圖風(fēng)雨兼程；我不去想背后是不是撲面而來(lái)寒風(fēng)冷雨，即然總體目標是地平線(xiàn)，交給全球的，只有是身影；我不去想是平平淡淡還是艱險，即然想要努力，那麼一切把握當中。有夢(mèng)就需要去追，英勇去追別害怕，那樣生命才值回票價(jià)。雖然正前方會(huì )鋪滿(mǎn)荊棘，我也不容易舍棄追夢(mèng)的腳步，因為我堅信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
未來(lái)的夢(mèng)作文5
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一個(gè)歌手和演員。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著(zhù)汗水默默辛苦地工作，你是不是像我就算受了冷漠。也不放棄自己想要的生活，你是不是像我整天忙著(zhù)追求，追求一種意想不到的溫柔你是不是像我曾經(jīng)茫然失措。一次一次徘徊在十字街頭，因為我不在乎別人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有忘記我。
對自己的承諾對愛(ài)的執著(zhù)，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)。我認真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)。跟著(zhù)希望在動(dòng)（music），你是不是像我整天忙著(zhù)追求，追求一種意想不到的溫柔。你是不是像我曾經(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭。因為我不在乎別人怎么說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有忘記我，對自己的承諾對愛(ài)的執著(zhù)，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我認真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)。我認真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，跟著(zhù)希望在動(dòng)。
未來(lái)的夢(mèng)作文6
我從來(lái)都不懷疑，我的未來(lái)不是夢(mèng)，就像黑夜過(guò)去是黎明，雨天過(guò)后有彩虹。
因為我有理想：
我的理想是做一顆破土而出的小芽，做一棵傲然挺立的白楊，做一座巍然屹立的高山。
因為我有目標：
我的目標不是供人觀(guān)賞的一池清泉，也不是隨季節變化的一縷輕風(fēng)，也不是空中任意飄蕩的一朵白云。我要做不畏嚴寒的松柏，要攀登世界的頂峰!
因為我珍惜時(shí)間：
清晨，我的腳步聲會(huì )喚醒沉睡的大地，朗朗的讀書(shū)聲迎來(lái)東方最早的一縷曙光。每天休息的時(shí)間多么短暫，用尺子都能量得出來(lái)。我還要截取一節，讓一道道難題消失、一篇篇習作誕生。
因為我努力：
在老師的引導下，我暢游數學(xué)王國，穿越文學(xué)海洋，追尋科技之光。我是一只小蜜蜂，在知識的圣殿里采擷最純的花蜜，釀人間最美的瓊漿。
我不是物質(zhì)生活的富有者。別人旅游時(shí)，我在田里拔草；別人出入游戲廳時(shí)，我在捉棉花田里的小蟲(chóng)；別人的新衣我只能觀(guān)賞；我享受不起那誘人的冰激淋。
但是我要說(shuō)：“我不窮！”因為我堅信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
未來(lái)的夢(mèng)作文7
我的未來(lái)不是夢(mèng)？小時(shí)侯，我就為自己的夢(mèng)想犯愁：我的同學(xué)們都有各自的夢(mèng)想：律師；運動(dòng)員；歌手；鋼琴家……只有我不知道自己的夢(mèng)想是什么。按理說(shuō)，他們的夢(mèng)想就是他們的特長(cháng)，可我什么特長(cháng)都沒(méi)有。
學(xué)習，我是絕對比不過(guò)我們班的一大批才男才女的，我屬于中游，想沖破他們的封鎖線(xiàn)大概是不太可能的事情。
而唱歌，是有很多人說(shuō)我唱歌很好聽(tīng)，可是我們小學(xué)班里有一個(gè)超厲害的女生，自從她參加藝術(shù)節，我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)她有一次沒(méi)拿一等獎。她讓我見(jiàn)識了什么才真正是當歌手的料。
體育，跑步還勉強，至于仰臥起坐我就不敢說(shuō)了，我記得我最差好象有一分鐘做一個(gè)的記錄……
美術(shù)，我可能當過(guò)幾次宣傳委員，不過(guò)最多就是排排版，幫忙干干雜活，似乎就是一個(gè)打雜的。
信息就更不用說(shuō)了，光看我的打字速度就可以畫(huà)上一個(gè)“X”了
還有思想品德這一類(lèi)的課程，我想我也不會(huì )好到哪里去。就算很好，又有什么用呢？我的夢(mèng)想不會(huì )是這個(gè)。
我的未來(lái)到底是什么？
“我的未來(lái)不是夢(mèng)我認真的過(guò)每一分鐘我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)跟著(zhù)希望在動(dòng)”那首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，這時(shí)在我的耳畔蕩漾著(zhù)。
我要為自己的夢(mèng)想去追求，去努力。我要把學(xué)習提上去，把歌唱好，練好仰臥起坐，學(xué)好畫(huà)畫(huà)……
我要讓自己可以自豪地說(shuō)：“我的夢(mèng)想是做一個(gè)全能的人！”
我的未來(lái)不是夢(mèng)？
我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)！
未來(lái)的.夢(mèng)作文8
我曾經(jīng)有一個(gè)小小的愿望，對別人來(lái)說(shuō)可能是很簡(jiǎn)單的，可是對我來(lái)說(shuō)卻一直沒(méi)有實(shí)現。我們愿望就是讓爸爸媽媽幫我過(guò)一次生日。
我從小就住在外婆家，每年都要去一次杭州爸爸媽媽那，雖然只是短短的幾天時(shí)間，但是我還是非常開(kāi)心興奮的，唯一遺憾的是我從來(lái)沒(méi)有和爸爸媽媽過(guò)一次生日。有一次我過(guò)生日的時(shí)候忍不住問(wèn)外婆：“為什么爸爸媽媽就不能回來(lái)為我過(guò)一次生日呢？”外婆安慰我說(shuō)：“會(huì )的，會(huì )的，爸爸媽媽現在工作忙，總有一天一定會(huì )幫你一起過(guò)生日的。他們正在努力呢！”于是和爸爸媽媽過(guò)一個(gè)生日就成了我的一個(gè)小小的愿望，這件事我一直悄悄藏在心底，從沒(méi)告訴任何人。
今年暑假快過(guò)完時(shí)，媽媽突然打來(lái)一個(gè)電話(huà)，讓我準備來(lái)杭州讀書(shū)。我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了即熟悉又陌生的城市——杭州。這個(gè)城市給我帶來(lái)了快樂(lè )，而且很快地我就進(jìn)入了現在讀書(shū)的學(xué)校，校園有親切的老師，可愛(ài)的同學(xué)們……我在這里快樂(lè )的生活著(zhù)。
轉眼，我的生日就到了，我相信我這個(gè)小小的愿望很快就要實(shí)現。我由心的感謝我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兊呐�，讓我們能夠早日團聚。也是他們的努力。讓我們的生活質(zhì)量越來(lái)越高，讓我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我一定要好好讀書(shū)，不讓爸爸媽媽為我擔心。也希望更多的夢(mèng)想能夠通過(guò)自己的努力成真。
未來(lái)的夢(mèng)作文9
獨自一人在電腦前思考，耳邊聽(tīng)著(zhù)張雨生的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，也許是因為周筆暢演唱了這首老歌，我也在不知不覺(jué)中喜歡上了它。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我變得思緒萬(wàn)千，想到了自己的未來(lái)，那是否只是夢(mèng)而已?
未來(lái)，那是一個(gè)怎樣的時(shí)間概念?我很認真的回答，我不懂。我只想著(zhù)我的未來(lái)一定是輝煌的!但我又該如何去創(chuàng )造這樣一個(gè)未來(lái)呢?
對!只有從現在的一舉一動(dòng)開(kāi)始做起!我要認真地過(guò)自己所擁有的每一分鐘，做自己快樂(lè )的事，做對自己有意義的事!
原來(lái)，我總是以為未來(lái)很遙遠，我不必想那么多，只要高興就好了�？墒请S著(zhù)我的成長(cháng)，未來(lái)與我近了，越來(lái)越近……
但我覺(jué)得自己現在的生活，的確是很糟糕的，每天伴著(zhù)星星上路，陪著(zhù)月亮回家�！叭c(diǎn)一線(xiàn)”的生活，總是來(lái)去匆匆。但我堅信，我的努力終究會(huì )換來(lái)成功!風(fēng)風(fēng)雨雨中，我在勤奮中求索;寒暑之季，我在拼搏中渴望成功。
我的愿望是成為一名出色的工程師，那么現在，我就要努力朝著(zhù)這個(gè)理想飛翔，飛向藍天，飛向白云，飛向新天地……
我突然對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了信心，我要像灌籃高手——櫻木花道一樣，用最自信的聲音對著(zhù)天空喊：“My future is not a dream!”
那動(dòng)聽(tīng)的歌聲又回旋在耳邊：
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)
我認真的過(guò)每一分鐘
我的未來(lái)不是夢(mèng)
我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)
我的未來(lái)不是夢(mèng)
我認真的過(guò)每一分鐘
我的未來(lái)不是夢(mèng)
我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)
跟著(zhù)希望在動(dòng)
未來(lái)的夢(mèng)作文10
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想的未來(lái)。我的夢(mèng)想是將來(lái)要做一個(gè)旅人。
也許你們不知道什么是旅人，嘿嘿，讓我無(wú)所不知的先知來(lái)告訴你們吧。
所謂的旅人就是到處旅游的人，通俗一點(diǎn)說(shuō)就是流浪漢。當然，這是我的理解。
接下來(lái)，讓我給你們講講我的未來(lái)的一天吧！
一轉眼，我來(lái)到了南極。我在南極買(mǎi)了一只冰棍（草莓味的）吃得津津有味。正當我滑著(zhù)冰玩的正樂(lè )得時(shí)候，我看到了我的好朋友孫琳。她站在一座高樓大廈前沖我笑，我的嘴巴驚得可以裝下一個(gè)雞蛋（因為那樓足以有3900米高）于是，我跑過(guò)去問(wèn)她：“你怎么在這里呀，這樓是誰(shuí)的？”她驕傲的說(shuō)：“我三個(gè)月前就來(lái)了，這樓是我蓋得，怎么樣？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“好高呀！”“不過(guò)，你可別只看到眼前哦，我來(lái)的路上遇到了一群土著(zhù)人，我和他們打了三天三夜才打贏(yíng)了的。你看，我來(lái)的時(shí)候騎得摩托車(chē)也被他們抓掉漆了�！彼谎噪y盡的說(shuō)。
我看了看她的摩托車(chē)，說(shuō)：“這不是挺新的嗎？”
“這是我咬破手指涂上的�！�
“那這樓……”
“奧，這樓是我用我新研究的快速建筑劑蓋起來(lái)的�！�
“你真牛��！我還要到尼羅河去游泳呢！拜！”我邊說(shuō)邊穿上飛天鞋（是從一個(gè)拾垃圾的瘋子手里搶來(lái)的）。就在這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字，我大叫一聲：“誰(shuí)”。接著(zhù)便覺(jué)得有人擰我耳朵。我一骨碌從床上滾下來(lái)。
咳！原來(lái)是做夢(mèng)��！
但愿將來(lái)會(huì )是真的！
我的夢(mèng)想還可以吧！你們的呢？
未來(lái)的夢(mèng)作文11
“對于未來(lái)的真正慷慨在于向現在獻出一切�！鲍I出現在，未來(lái)便不是夢(mèng)。夢(mèng)是虛幻的，不切實(shí)際的�？删褪沁@樣一個(gè)夢(mèng)，卻讓我魂牽夢(mèng)繞，準確地說(shuō)這是一個(gè)未來(lái)的憧憬。為此，我愿努力去獻出現在，珍惜現在，我相信，未來(lái)不是夢(mèng)！“明日復明日，明日何其多�！币磺卸几吨T于明天，那算是未來(lái)嗎？不，那不是，那一定不是。無(wú)產(chǎn)階級革命家朱德說(shuō)：“活到老，學(xué)到老，還有三分學(xué)不到�！币虼�，不管如何，為了未來(lái)，我必須努力，我必須獻出現在。讓實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋一切。
對未來(lái)，哪怕還有一絲希望都源于現在。只有獻出現在，才會(huì )有“柳暗花明又一村”的到來(lái)。創(chuàng )造明天的是今天，創(chuàng )造將來(lái)的是現在，當我癡癡地坐將來(lái)的時(shí)候，將來(lái)卻在我不努力的時(shí)候悄悄地溜走。想想都覺(jué)得自己對不起自己，更不用說(shuō)是對愛(ài)我的父母和幫助我的老師了。魯迅說(shuō)："時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總還是有的�！笔前�，分分秒秒的流逝都可能成為人生的遺憾，都可能讓我追悔莫及�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間就是生命，唯有珍惜現在，未來(lái)才不是夢(mèng)。光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已十八歲。為了不讓光陰虛度，我堅持獻出現在，珍惜現在。我相信，堅持就是勝利。有勇氣，離未來(lái)不是夢(mèng)的道路就不會(huì )遠。匆匆那些年已過(guò)。
十八而志的今后，通過(guò)努力，我的未來(lái)將不是夢(mèng)。
未來(lái)的夢(mèng)作文12
未來(lái)之夢(mèng)，每個(gè)小朋友都會(huì )做。我的未來(lái)將是什么樣子呢？
經(jīng)過(guò)一番思考，我想好了未來(lái)要做的事，那就是當設計師。有時(shí)候我在電視上看見(jiàn)服裝設計師，設計出來(lái)的衣服，顏色新穎，吸引了我的眼球，我很羨慕。城市設計師設計出來(lái)的小區高樓，我抬起頭都看不到頂。沒(méi)走幾步就是公園，可以休息，玩耍。廣場(chǎng)不僅可以給小朋友們玩耍，還可以讓老人鍛煉身體。設計師真偉大。他們拿一支筆和一張畫(huà)紙，把它畫(huà)來(lái)，就可以把想法變成現實(shí)。
所以，我也想當設計師，把內心想法變成現實(shí)。如果我要當設計師，我就當玩具設計師�，F在的玩具，樣子單一，不漂亮。不僅質(zhì)量不好，也不環(huán)保，而且材質(zhì)都是塑料的，還容易損壞。如果我是設計師，我就設計新穎的玩具。例如，智力玩具，可以讓小朋友開(kāi)發(fā)智力能力，還可以鍛煉動(dòng)手能力，讓小朋友心靈手巧。這樣的玩具還能控制時(shí)間，如果家長(cháng)想讓孩子在限定時(shí)間里玩耍，就可以用控制時(shí)間的方法。設定好玩樂(lè )的時(shí)間，時(shí)間一到，就會(huì )發(fā)出聲音提醒。最重要的是材料是采用高科技的，不玩了還可以送給別的小朋友繼續玩，絕對不會(huì )污染環(huán)境。
我要通過(guò)不斷努力，讓未來(lái)變得更加美好。
未來(lái)的夢(mèng)作文13
未來(lái)是兒時(shí)的歌謠，帶我去遠方；未來(lái)是思鄉的明月，帶我去故鄉；未來(lái)是床頭的紙鶴，帶著(zhù)我的思緒飛出窗……我有我的夢(mèng)想、我的未來(lái)。
每個(gè)人都無(wú)法確定自己的未來(lái)，但卻能為自己的未來(lái)竭盡全力的放手一搏，去追夢(mèng)、去拼搏、搏出自己的人生，刷出自己的存在感，即使沒(méi)有成功，也不會(huì )因自己的失敗而懊悔。因為，未來(lái)的道路上布滿(mǎn)荊棘，有人告訴我“追求夢(mèng)想的道路不是一帆風(fēng)順”它如月，有著(zhù)陰晴圓缺；如人，有著(zhù)悲歡離合。但只要我們一直堅持，堅持最初的夢(mèng)想，相信自己的未來(lái)，用行動(dòng)向全世界證明：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
未來(lái)沒(méi)有捷徑，只有踏實(shí)地走好每一小步，認真地度過(guò)每一分鐘，才會(huì )成功，而不是三分鐘熱血。只有這樣，我們才能向雄鷹般翱翔在那天際之上，傲視蒼穹，觸及那遙不可及的云彩，撥開(kāi)云霧，向著(zhù)太陽(yáng)飛翔。正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)“成功的正確方法是艱苦勞動(dòng)加少說(shuō)空話(huà)”。
驀然回首，放眼千年，無(wú)論是王侯將相還是文人墨客，哪個(gè)人心中沒(méi)有未來(lái)的藍圖，沒(méi)有對未來(lái)充滿(mǎn)希望。李白自小就有“濟蒼生、安社稷”的理想，而我則是用我手中的筆墨勾勒出我如青墨山水的夢(mèng)想，彈著(zhù)懷中的吉他，奏出天籟般的未來(lái)。每一天都會(huì )有著(zhù)改變，至少我做了最好的自己。
未來(lái)，在我眼里，它應該是美好的、甜蜜的、幸福的。它是理想的代名詞，是信念的燈火；是黎明的曙光，而我更想說(shuō)的是：我的未來(lái)非夢(mèng)！
未來(lái)的夢(mèng)作文14
11月11日，我們學(xué)校對于即將青春期的女孩舉行了親子教育專(zhuān)題講座。并請了大學(xué)講師顧老師和我們一起探討，了解，關(guān)愛(ài)女孩。
一開(kāi)始，顧老師就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)：“我們分別圍繞，認識和了解青春期；關(guān)于我的夢(mèng)想和未來(lái)；我們怎樣關(guān)愛(ài)女孩�！鳖櫪蠋熥屑毜刂v解青春期的不良表現，自我意識，心理變化……
突然，顧老師從講臺上走下來(lái)問(wèn)我們：“小朋友，你們有夢(mèng)想嗎?”“有”大家不約而同地回答道。
一霎那，我的眼前出現了萬(wàn)道金光……我進(jìn)入了一間明亮的教室，看見(jiàn)講臺下出現了好幾十個(gè)小學(xué)生。在聽(tīng)《嫦娥奔月》�！昂篝嗟钠拮訛榱瞬蛔屝男g(shù)不正的逄蒙搶走仙丹，吞食仙丹，飛到天上。后羿發(fā)現后悲痛欲絕，在后花園設下案桌，擺上蜜食鮮果遙祭。同學(xué)們知道還有誰(shuí)住在月亮上嗎”
“王老師，我知道吳剛�！焙猛囱�！怎么回事，媽媽盯著(zhù)我說(shuō)：“你在干什么，好好顧老師講�！蔽疫@才回過(guò)神來(lái)，剛才在做夢(mèng)，并且我明白了，我的夢(mèng)想原來(lái)就是一名人民教師。
接著(zhù)大廳里響起了雷鳴般的掌聲。明白了命運的改變，掌握在你自己的手里。努力吧！
未來(lái)的夢(mèng)作文15
偶然的一次機會(huì )，我聽(tīng)到了一首歌“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì )珍惜每一分鐘”它點(diǎn)燃了我內心對未來(lái)的渴望。
記得那次物理考試，我早知我考得很不好，做好了心理準備，可是當我拿到試卷時(shí)，鮮紅的數字打在試卷上，我好想哭，又恨自己，為什么沒(méi)有、好好聽(tīng)老師的講解，我好、快后悔死了，我抱怨著(zhù)自己當初的不努力，為自己當初的偷懶充滿(mǎn)悔很。
那幾天，似乎好多煩惱都接踵而來(lái)，直線(xiàn)下跌的分數，爸媽批評勢力的惡化，我對未來(lái)充滿(mǎn)了恐懼。我一直陷入了低谷，我感慨道：未來(lái)如夢(mèng)。
直到那天，我聽(tīng)到了這首歌，使我恍然大悟，想想有多少的名人都曾遇到過(guò)許許多多的困難，小小風(fēng)浪才能激發(fā)起信心，我的未來(lái)不是夢(mèng)，而是屬于我自己，靠我的雙手去建造。
我牢牢的記著(zhù)：失去今天的含辛茹苦，也就失去了日后的津津有味。只有在風(fēng)雨過(guò)后，彩虹才會(huì )美麗燦爛。前進(jìn)的腳步一旦停止，造成的遺憾將是永久。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì )珍惜每一分鐘，去創(chuàng )造美好的明天。
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