未來(lái)夢(mèng)作文(精選15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的未來(lái)夢(mèng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)夢(mèng)作文1
我有許多愛(ài)好，例如：下圍棋、畫(huà)畫(huà)、拉二胡……其中，我最擅長(cháng)的就是拉二胡了。我學(xué)二胡已經(jīng)整整三年了，每個(gè)星期日早上8:00—8:45是我學(xué)二胡的時(shí)間。
記得我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽讓我選擇件樂(lè )器，我從小就喜歡二胡，因為我覺(jué)得二胡的聲音很好聽(tīng)。這是個(gè)學(xué)二胡的好機會(huì )，于是我不假思索地說(shuō)：“我想學(xué)二胡！”媽媽聽(tīng)了笑著(zhù)對我說(shuō)：“那你就要對它負責任哦！”我重重地點(diǎn)了頭。就這樣，我從幼兒園大班開(kāi)始就跟著(zhù)高老師學(xué)二胡了。
第次上二胡課的時(shí)候，望著(zhù)嶄新的二胡，我非常興奮，高老師先教我怎樣拿弓和拉空弦do和sol。開(kāi)始時(shí)我非常感興趣，“不就是學(xué)拉弓、推弓嗎，太簡(jiǎn)單了�！笨墒沁B續幾節課都是練空弦，我就有點(diǎn)不耐煩了。學(xué)了段時(shí)間后，我覺(jué)得拉二胡是又難又枯燥無(wú)味。我拿弓的右手姿勢剛對了，左手的指法又錯了，拉出來(lái)的聲音就跟殺豬聲樣難聽(tīng)。急得我抱著(zhù)二胡直掉眼淚，跟媽媽說(shuō)不學(xué)了。媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，二胡不是很容易練成的，你那么喜歡二胡，咱們不能遇到這么點(diǎn)困難就放棄。多拉幾遍就熟了，媽媽相信你肯定行�！苯又�(zhù)，高老師讓我看了她的五個(gè)手指，只見(jiàn)凡是琴弦接觸了的地方都長(cháng)了厚厚的繭。我明白了，高老師能拉出那么優(yōu)美的琴，是下了很多功夫練成的。我紅著(zhù)臉低下了頭，默默地拿起二胡，練了起來(lái)。
從那之后，不管有多難，我都堅持學(xué)習、練習，我總是對自己說(shuō)：“為了學(xué)好二胡，堅持住!”我從最基本的坐姿、指法開(kāi)始。手指磨出了水泡，我也不怕。我還 在心中給自己定下了六年級拉完十級的目標。在以后的幾年里，我直都在努力，每天至少拉個(gè)小時(shí)二胡。雖然很辛苦，可我得到了回報，我不僅能把曲子拉得流暢動(dòng)聽(tīng)，還 會(huì )拉名曲《賽馬》了，而且還 參加了學(xué)校的民樂(lè )隊。春節時(shí)，我拉了幾首喜氣洋洋的曲子，美妙的二胡聲吸引了村里大部分的人，大家都夸我很棒。媽媽見(jiàn)了開(kāi)心極了，我也感到很自豪。今年暑假，我二胡也已經(jīng)通過(guò)了五級。
學(xué)二胡，讓我懂得了，做什么事情都要堅持，只有堅持才能成功。這就是我拉二胡的成長(cháng)經(jīng)歷，它使我受益匪淺！學(xué)了三年的二胡，我有喜有悲，我只知道，努力是必須的。
未來(lái)夢(mèng)作文2
我站在絢麗的燈光下，穿著(zhù)一襲靚麗的衣服，邁著(zhù)輕一盈的步伐走上臺去，熟悉的音樂(lè )響起，我期盼的時(shí)刻終于來(lái)臨，這更激發(fā)了我要跳好舞的強烈愿望。
小時(shí)候，自己的夢(mèng)想是希望會(huì )跳舞，只希望能不怕苦不怕累做好每一個(gè)動(dòng)作。再后來(lái)望著(zhù)站在舞臺上的舞者，心中充滿(mǎn)喜悅，希望將來(lái)的自己也能站上舞臺，也能得到掌聲。這一直令我向往。一想到這，我便在在學(xué)的過(guò)程中努力著(zhù)。但學(xué)習中要經(jīng)受很大的磨難，不僅需要恒心，也需要耐力。練舞中要忍受巨大的痛苦：壓腿，劈叉，下腰等一連串的動(dòng)作，讓剛學(xué)的我叫苦連連。后來(lái)也想過(guò)放棄，但正因為如此我才能在挫折中不斷成長(cháng)。我努力著(zhù)盡力想做到最好，但好多表演機會(huì )都因為我的小差錯而丟失了。記得有一次，老師在測試時(shí)，我都因平時(shí)練基本功時(shí)的偷懶而使得動(dòng)作沒(méi)到位。我不甘心，但事情總不如人愿，還 是落選了。
失望像一枚針，狠狠的扎在了我稚一嫩的心上，對自己失去了信心。那時(shí)媽媽對我說(shuō)：”你雖努力了，但你堅持下去了嗎？并沒(méi)有，要知道堅持就是勝利�！边@話(huà)雖短，卻也給了我莫大的鼓勵，啟示和力量，我重拾信心，加倍努力，在別人休息時(shí)，我總在一旁默默地練著(zhù)。那一年，我進(jìn)步特別快，老師和同學(xué)都對我刮目相看。
為了我的夢(mèng)想我不懈努力著(zhù)，終于機會(huì )降臨到了我的頭上。
真是功夫不負有心人��！當我聽(tīng)到我被選上時(shí)，心里久久不能平靜：我的努力終于沒(méi)有白費。我的心情就像古潭里的深水，揚起波濤，激蕩著(zhù)我都合不攏嘴了。
我開(kāi)始跳了，悠揚的舉起手臂，腳有節奏的前后踏步，面帶微笑，專(zhuān)心致志的跳著(zhù)。我仿佛置身于仙境，忘了自己，忘了一切，只是沉浸在自己的世界里，無(wú)法自拔。我的夢(mèng)想終于有了進(jìn)展，我欣喜不已。
自從我的夢(mèng)想起航后，就算是在大的風(fēng)浪，也要勇敢的闖。從舞蹈中我體會(huì )到了喜悅，體會(huì )到了幸福；學(xué)會(huì )了努力，學(xué)會(huì )了堅持；忘記了艱辛，忘記了痛苦。燈光在舞臺上灑下最后一束燈光，臺下便傳來(lái)陣陣熱烈的掌聲。這離我的夢(mèng)想又近了一步，希望終有一天我能實(shí)現我的夢(mèng)想。
在夢(mèng)想啟航的道路上，我正在與夢(mèng)想共同成長(cháng)。我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)！
未來(lái)夢(mèng)作文3
今年是3001年，我是一名小學(xué)生，我最喜歡睡懶覺(jué)了。我每次睡覺(jué)都會(huì )做夢(mèng)，但每次做夢(mèng)不是被老虎追就是考試不及格，我苦惱極了。
爸爸有個(gè)朋友，叫安娜，她是研究睡眠的，所以我們又叫她“夢(mèng)博士”。有一次，爸爸帶著(zhù)夢(mèng)博士到家里來(lái)玩，剛進(jìn)門(mén)，我就對她說(shuō)：“夢(mèng)……夢(mèng)博士，我每次睡覺(jué)的時(shí)候都做噩夢(mèng)，你有沒(méi)有辦法讓我做好夢(mèng)？”夢(mèng)博士想了想，說(shuō)：“我發(fā)明了一種夢(mèng)卡片，晚上睡覺(jué)時(shí)只要把它放在枕頭底下，你就能做好夢(mèng)了�！闭f(shuō)完，夢(mèng)博士遞給我一疊夢(mèng)卡片。
第一天晚上，我拿了張糖果屋的夢(mèng)卡片放在枕頭底下，漸漸的，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。睡夢(mèng)中，我發(fā)現我在一個(gè)糖果屋里，糖果屋的屋頂是脆脆的餅干，墻壁是香甜的奶油，地板是好吃的巧克力，屋子里到處都鑲嵌著(zhù)美味的糖果。我深深地吸了一口氣，連空氣都是甜絲絲的。我快步走到屋外，天空中飄著(zhù)雪白的棉花糖云，棒棒糖做成的大樹(shù)正在路旁“站崗”。我跑到小河邊，河水清澈見(jiàn)底，我忍不住喝了一大口河水，��！真好喝，原來(lái)河水是雪碧汽水。清晨，我醒來(lái)后還覺(jué)得嘴里甜蜜蜜的呢。
第二天晚上，我又在枕頭底下放了張埃及的夢(mèng)卡片。睡夢(mèng)中，我發(fā)現我正騎著(zhù)一匹單峰駱駝，走在茫茫的大沙漠里，不遠處就是埃及著(zhù)名的胡夫金字塔和獅身人面像。突然，一陣風(fēng)沙鋪天蓋地地刮過(guò)來(lái)，駱駝俯下身子，閉上鼻孔和眼睛。我連忙催駱駝快點(diǎn)走，但駱駝無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音：“小懶蟲(chóng)，快起床，要不然上學(xué)要遲到啦！”第三天，第四天……我每天都會(huì )做各種夢(mèng)，有時(shí)在森林里和小兔子玩耍；有時(shí)我變成了英雄，在戰場(chǎng)上奮勇殺敵；有時(shí)和伙伴們一起去火星探險。
過(guò)了一個(gè)星期，爸爸又帶著(zhù)夢(mèng)博士來(lái)了。我給夢(mèng)博士泡了一杯茶后，她問(wèn)：“你覺(jué)得夢(mèng)卡片怎么樣��？”“太好了！”我興奮地說(shuō)，“我以后再也不會(huì )做噩夢(mèng)了。我還要把這些卡片借給同學(xué)們，這樣他們每天晚上都能做個(gè)香甜的夢(mèng)了�！�
夢(mèng)博士摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“真是個(gè)有愛(ài)心的好孩子！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
未來(lái)夢(mèng)作文4
堅定理想信念——我的未來(lái)我的夢(mèng)
有人會(huì )問(wèn)未來(lái)是什么樣的？大概沒(méi)人能說(shuō)出準確答案，但是我們可以去預測，可以去暢想。未來(lái)，在我眼里是充滿(mǎn)希望的名詞。我心中的未來(lái)，將是一個(gè)和平又幸福的世界。就像孔子所說(shuō)的“老有所養，幼有所教，貧有所依，難有所助，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養”。我想，這樣的未來(lái)正是我們每個(gè)人都想去實(shí)現的夢(mèng)。
就全球而言，未來(lái)的環(huán)境一定會(huì )變好。人們的環(huán)保意識會(huì )加強，生態(tài)環(huán)境應當是充滿(mǎn)綠色、充滿(mǎn)生機的。人類(lèi)與大自然的每一種生物都可以和諧共處，不會(huì )再有物種的棲息地遭受破壞，更不會(huì )再有物種的滅亡。天更藍，水更清，山更綠。各個(gè)工廠(chǎng)企業(yè)的廢棄物處理技術(shù)將更加先進(jìn)，對空氣的污染將大大減少。而放眼各個(gè)國家，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有傷亡，我們彼此更加了解，更加尊重。在遇到任何問(wèn)題，各個(gè)國家都可以團結在一起，共同去解決。我們去各個(gè)國家旅游、學(xué)習、居住都將變得更加便利，人與人之間都是平等的和尊重的。
而對于未來(lái)的中國，我想，應當是更加強大又富有活力的。我們同各國進(jìn)行貿易往來(lái)，我們的經(jīng)濟紐帶延伸到世界各處。我國的人口雖然會(huì )變得更多，但是社會(huì )保障體系將會(huì )更加完善，養老保障服務(wù)更是日趨完備。人們的生活條件更加富足，貧困、就業(yè)等難題也會(huì )一一化解�；ヂ�(lián)網(wǎng)與實(shí)體產(chǎn)業(yè)結合的更加緊密，各個(gè)產(chǎn)業(yè)緊密融合形成一個(gè)數據網(wǎng)絡(luò )，更加的智能化、信息化。國家穩定又和平，每個(gè)人都能感受到、享受到生活的幸福美好。
未來(lái)的科學(xué)技術(shù)一定會(huì )有巨大的飛躍。我們也許可以穿越時(shí)空，從一個(gè)地方直接進(jìn)入另一個(gè)地方。未來(lái)也許會(huì )出現新的交通工具代替汽車(chē)、飛機、輪船等。我們都可以登上外太空，來(lái)一場(chǎng)外太空環(huán)游。未來(lái)的超市商場(chǎng)等都變成自動(dòng)化服務(wù)，不再需要人員。我們一進(jìn)去，就可以自動(dòng)搭配好衣服。機器人也將會(huì )廣泛應用于制造業(yè)或高危職業(yè)。未來(lái)的電腦也許將會(huì )成為虛擬影像，可以用手觸屏點(diǎn)擊。未來(lái)的房屋的功能將會(huì )更加豐富，不僅是人們休憩居住的家，還可以進(jìn)行辦公娛樂(lè )等。最重要的是，科技對災難的預測會(huì )更加精確并給予解決辦法。
未來(lái)的我將會(huì )是什么樣的呢？我會(huì )從事自己喜歡的工作抑或是進(jìn)行一場(chǎng)環(huán)球旅行。我會(huì )緊跟時(shí)代的步伐，會(huì )不斷提升自己的能力和本領(lǐng)。我應該會(huì )變得更加自信，更加有能力有價(jià)值了。
未來(lái)，是精彩的，是令人期待的，是充滿(mǎn)希望的�！懊烂琅c共，天下大同”，我相信，未來(lái)會(huì )是我們每個(gè)人所向往的樣子！
未來(lái)夢(mèng)作文5
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)�！备�(zhù)張雨生的歌，我想起了一段故事。
我從小酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，在我的眼中，畫(huà)畫(huà)是我這生命中吧可缺少的一部分。因為我覺(jué)得這個(gè)世界如果沒(méi)有顏色來(lái)點(diǎn)綴那是一件多么單調的事情啊。
所以，我從小就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。有一次，我在夜燈下畫(huà)畫(huà)。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，就睡著(zhù)了……
我夢(mèng)見(jiàn)：我是一個(gè)舉世聞名的畫(huà)家。我的畫(huà)得到了大家的認可，開(kāi)了許多畫(huà)展。拍賣(mài)了許多的畫(huà)，得到了許多錢(qián)。我要把這些錢(qián)合理安排，用到有用的地方去。
首先我要在海邊買(mǎi)一幢房子。我可以在那里寫(xiě)生，看風(fēng)景。早上一件多么好的事啊!我可以在邀請我的朋友們一起去呢。我們可以在那兒打排球、游泳、曬太陽(yáng)。
我要做的第二件事是，把一些錢(qián)捐給孤兒院，我一定要讓那些和我一樣熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子也能畫(huà)上畫(huà)。因為他們根本就買(mǎi)不起畫(huà)紙，買(mǎi)不起畫(huà)筆。所以我一定要讓他們能畫(huà)上畫(huà)。還有一些孩子，他們因為家里的條件不好，所以買(mǎi)不起畫(huà)紙買(mǎi)不起畫(huà)筆。所以，我一定要讓他們畫(huà)上畫(huà)。還有一些孩子，他們因為家里的條件不好，所以不能去上學(xué)。買(mǎi)不起課本買(mǎi)不起文具。所以，我還要供他們上學(xué)去。因為對他們來(lái)說(shuō)，上學(xué)是他們每一個(gè)孩子遙不可及的夢(mèng)。這是他們生命中最開(kāi)心的時(shí)候。我無(wú)論如何都要幫他們完成自己的夢(mèng)。
第三件事，我要建立一個(gè)慈善機構，去幫助那些天生就有殘疾的孩子。在那些孩子之中，有的天生就有兔唇、身上的骨頭畸形、眼睛瞎了、耳朵聾了，他們的身上總有些缺陷。不如正常人一般。所以我要去幫助他們。免費幫他們治療。
第四件事是這樣的。我要讓我的父母單獨去旅行。讓他們安度晚年。好好的過(guò)完下半輩子。曾經(jīng)，他們在我成長(cháng)的道路上操心了多少啊!我要讓他們快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)完這一輩子。
忽然，鬧鈴聲將我抄醒。我手心中全是汗，頭上也是，畫(huà)紙上全是汗臭味。雖然，只是一個(gè)夢(mèng)。但是我心中的夢(mèng)想更清晰了。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。我要用我手中的畫(huà)筆去描繪我的畫(huà)家夢(mèng)!
未來(lái)夢(mèng)作文6
我有很多的夢(mèng)想，但是我一直以為，我的那些夢(mèng)想，只不過(guò)是做做白日夢(mèng)罷了�？墒墙�(jīng)過(guò)我這么長(cháng)時(shí)間的努力，我才發(fā)現，我的未來(lái)，不僅僅只是夢(mèng)，他真的可能成為現實(shí)。
小時(shí)候我的夢(mèng)想，想當一個(gè)作家，我每天都特別喜歡讀書(shū)，我堅持每天都玩八頁(yè)書(shū)。直到現在，我的作文已經(jīng)被老師評為的是上等作文了。有一次，老師把我的作文參加了作文大賽，評委們看完了，都紛紛叫好，后來(lái)，語(yǔ)文老師竟然在全校同學(xué)當眾讀我的作文，當時(shí)我的心別提有多激動(dòng)了！既自豪，又有一點(diǎn)緊張的，害怕同學(xué)們挑出什么錯誤，可是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我便釋?xiě)蚜�。如果挑出錯誤來(lái)更好，因為這樣能讓我自己有長(cháng)進(jìn)嘛！
小的時(shí)候，我一直以為我當坐家這件事就是一個(gè)夢(mèng)，朋友們也都說(shuō)這只是一個(gè)夢(mèng)罷了，還是好好學(xué)習，有前途��！我雖然表面上點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是心里卻不贊同。我喜歡作家，我更喜歡寫(xiě)作時(shí)的滋味，我更喜歡老師當眾讀我課文的樣子。
從小，我每次寫(xiě)作文的時(shí)候，看了看題目，基本上都是提筆就來(lái)，完全不用思考的，一整篇作文下來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)卡殼的地方。媽媽說(shuō)我，從小就有寫(xiě)作文的天賦。我聽(tīng)完這句話(huà)之后，更加堅定了長(cháng)大，我要當一個(gè)作家的決心。我甚至有時(shí)候做夢(mèng)都會(huì )夢(mèng)到我在寫(xiě)作文，我在考場(chǎng)上寫(xiě)作文�？粗�(zhù)那一個(gè)個(gè)同學(xué)，看著(zhù)作文題目焦頭爛額的，我便有一些些的不解，這個(gè)作文題目多么的簡(jiǎn)單��！怎么還能這個(gè)樣子呢？語(yǔ)文老師看了看我，知道我的疑惑是什么？對我說(shuō)，他們只是從小書(shū)讀的太少了了而已，你看你從小就開(kāi)始讀書(shū)，現在寫(xiě)作文一點(diǎn)壓力都沒(méi)有吧！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，果然，一定要多多讀書(shū)��！
直到現在，我的作文已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)布了，而且有很多人給我點(diǎn)贊�？吹竭@樣的事情，我很開(kāi)心，既能讓大眾堵到我的作文，也可以讓大眾們挑出我的毛病，這樣我才好有長(cháng)進(jìn)。經(jīng)過(guò)這些事，我知道，我的未來(lái)，真的有可能成為現實(shí)，他不僅僅，只是一個(gè)夢(mèng)。所以，我的未來(lái)不是夢(mèng)。他是能靠我自己的雙手打拼出來(lái)的，所以我一定要把這個(gè)我的小伙伴認為這是一個(gè)夢(mèng)，變成她是一個(gè)現實(shí)。他一定會(huì )在我的雙手中，成為現實(shí)的！加油！
未來(lái)夢(mèng)作文7
未來(lái)，一個(gè)忽遠忽近的字眼，又是讓多少個(gè)青年懷著(zhù)憧憬向往的境界。它仿佛就是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美好的夢(mèng)，讓許多人都想開(kāi)啟那扇走進(jìn)這個(gè)夢(mèng)的大門(mén)，想看一看門(mén)內那個(gè)奇妙的世界，到底是好是壞。
以前懵懵懂懂的我，就仿佛一個(gè)活在蜜罐中的公主，每天都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活�！耙聛�(lái)伸手，飯來(lái)張口”這種事情在以前每一天都上演著(zhù)，一成不變。時(shí)間就像一位魔術(shù)師，在你眨眼的一瞬間，一個(gè)“不食人間煙火”的女孩，已成為一位亭亭玉立的少女。這個(gè)過(guò)程反反復就是一朵花苞慢慢變成一朵蓮花，最后綻放自我。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，長(cháng)大了的我總是對未來(lái)抱有幾分憧憬，總是希望自己能夠快點(diǎn)長(cháng)大。朋友說(shuō)：外面的世界很精彩，總是會(huì )讓我們大為驚嘆。等我們長(cháng)大后，親眼目睹就能體會(huì )到那個(gè)未來(lái)時(shí)刻給人帶來(lái)的驚喜。這些話(huà)我信了，我一直期待我有一天長(cháng)大成人能去看看那個(gè)世界。老師曾說(shuō)過(guò)：想要體驗生活，那你就要好好讀書(shū)，學(xué)到滿(mǎn)腦子的知識，你才能在這個(gè)社會(huì )上安安穩穩的立足。那時(shí)候，老師的話(huà)我只是一知半解，只知道未來(lái)是一個(gè)很奇妙的東西，讓人捉摸不透。直到有一天，那個(gè)故事讓我受益匪淺。
故事講述了一位青年從小住在深山里。有一天他告訴他母親他想去山的那一頭看海。母親知道這一路必定會(huì )很艱苦，便勸阻青年不要去。無(wú)奈之下，母親只能由著(zhù)青年。分別之后，青年他上了旅程。一路上，青年披荊斬棘，走出了陰森的樹(shù)林，砍死了那些令人發(fā)指的動(dòng)物。當青年走到最后一座山面前，青年身上已遍體鱗傷，可是他卻沒(méi)有在意，他心里始終有一個(gè)信念就是翻過(guò)這座山就是海了。這是，山的那一頭時(shí)不時(shí)傳來(lái)海水拍打海岸的聲音，讓青年心中釋然了。幾番周折，青年翻過(guò)了這座山，看到這片海，那樣美，讓青年心頭不禁一顫……
讀完這個(gè)故事時(shí)，我的臉上早已布滿(mǎn)淚痕，啜泣聲斷斷續續，就仿佛一只受傷的小鹿站在森林中徘徊。我明白了，一個(gè)美好的未來(lái)背后，總是會(huì )有一段艱辛的歷程。你只有努力付出，才能換來(lái)屬于自己的收獲。雖然我沒(méi)有這個(gè)青年的勇氣，但是我知道只要我每一天過(guò)得充實(shí)，不讓自己懊悔就足矣。
非常感謝這個(gè)故事，它讓我明白這些道理，讓我學(xué)到不一樣的知識。讀一本好書(shū)，讓人受益終生，這個(gè)故事也會(huì )一直影響我，伴隨著(zhù)我走向未來(lái)，是我的未來(lái)更加精彩，讓我更清楚只有百毒不侵，才能百煉成鋼。
淚會(huì )風(fēng)干，傷會(huì )結瘡，路還會(huì )很長(cháng)，不要怕，我們終會(huì )長(cháng)大。懷著(zhù)崇敬，踏進(jìn)未來(lái)的路程。
未來(lái)夢(mèng)作文8
不管別人用怎樣的眼光看待你，不管別人用什么樣的語(yǔ)言來(lái)評價(jià)你，不管別人用怎樣的舉動(dòng)來(lái)對待你，我們仍要朝著(zhù)眼前的道路前進(jìn)著(zhù)，在途中實(shí)現一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，期待著(zhù)未來(lái)。夢(mèng)是一種虛幻的東西，它的存在只有短短的一瞬間，但我知道，我的未來(lái)并非如夢(mèng)一樣的虛幻和短暫，我的未來(lái)由我自己掌握。
我是一個(gè)愛(ài)玩同時(shí)要愛(ài)學(xué)習的學(xué)生。我渴望表現自己的才能，渴望在同學(xué)之中脫穎而出，渴望表現自己與生俱來(lái)的管理能力，但千里馬常有，而伯樂(lè )不常有。常常被忽略的我對待任何事情都以沉默應付。每天的生活都以自己為中心，并在心里建立起自己的享樂(lè )主義思想――只要自己覺(jué)得快樂(lè )的事，我都以一顆快樂(lè )的心去對待，從不強迫自己做自己不愿意做的事。但是，我的未來(lái)就只夢(mèng)嗎?
高二的第二學(xué)期的下半部分已經(jīng)開(kāi)始，此時(shí)正處于復習階段的開(kāi)始，但我的心卻如平日一樣的自在。有時(shí)心中為此不快，也常有遺憾之感。學(xué)習成績(jì)總是徘徊不前，不勤奮是一個(gè)重要的原因，但其中也隱藏著(zhù)一個(gè)同樣重要的因素――方法不對。而對于方法，我束手無(wú)策，我渴望尋求正確的學(xué)習方法，但這讓我喪失原有的自信，如果一個(gè)人連自己都信不過(guò)，談何為一個(gè)人!我的未來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)遙遠的夢(mèng)。
我是一個(gè)容易被打動(dòng)的人，我有著(zhù)平常人一樣的善良的心，有著(zhù)平常人一樣的進(jìn)取之心。我喜歡傾聽(tīng)成功人士的演講，傾聽(tīng)他們的人生，他們的語(yǔ)言是我最好的精神營(yíng)養，在我內心的最深處，萌發(fā)起一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，并在心里默默地告訴自己，自己將成為那樣的人，一種前所未有的動(dòng)力激發(fā)著(zhù)自己，肯定地告訴自己，這將是我的未來(lái)。我的未來(lái)難道只是夢(mèng)嗎?
廣州大學(xué)是我高考的目標，我想在那個(gè)美麗的地方充分地展示自己，充實(shí)自己，這并非是一個(gè)夢(mèng)，四年的大學(xué)生活將是我這一生追求的第一個(gè)未來(lái)，它并非虛幻，相反，它是那樣的真實(shí)，它是那樣的美麗。在人生的篇章中，它是一個(gè)完美的句號，等待著(zhù)新一段的開(kāi)始。在未來(lái)中結束，在未來(lái)中開(kāi)始。廣州大學(xué)，我為你狂!聆聽(tīng)著(zhù)動(dòng)人的旋律，未來(lái)是那樣親近，那樣地讓人憧憬。
未來(lái)并非夢(mèng)，在自己付出努力的同時(shí)，它是那樣的真實(shí)，那樣的美好�，F實(shí)與夢(mèng)的區別，就只是在于行動(dòng)與不行動(dòng)中徘徊的結果。
為自己的未來(lái)，動(dòng)起來(lái)吧，永不放棄的自己。
未來(lái)夢(mèng)作文9
未來(lái)，在自己的眼里，它應是美好的`，甜蜜的，幸福的。它是理想的代名詞，是信念的燈火，是黎明的曙光。它常常會(huì )伴隨著(zhù)許多美好事物出現在自己的夢(mèng)中，令自己無(wú)限向往。它仿佛擺動(dòng)著(zhù)柔美的舞姿，踏著(zhù)歡快的腳步，從四面八方向自己走來(lái)。它離自己是多么近呀，仿佛一伸手就可以抓到。自己的未來(lái)真的是非常美好嗎？自己的未來(lái)不會(huì )只是夢(mèng)吧？
然而，現實(shí)是殘酷的，自己的學(xué)習并不那么盡人意，自己的未來(lái)能那么好嗎？自己在懷疑著(zhù)，自己的心里也漸漸陰暗起來(lái)。特別是踏上初三的漫漫征程后，青春期的叛逆性就日益在自己的身上顯露出來(lái)。這好比是冬天里埋在土里的一粒種子，現在遇到陽(yáng)光便迫不及待地發(fā)芽長(cháng)葉了。記得有一天，因為和父母鬧了點(diǎn)別扭，自己便賭氣地甩下書(shū)包跑出家門(mén)，準備再也不回這個(gè)讓自己不快樂(lè )的家了。在跨出家門(mén)的那一剎那自己看見(jiàn)了父母一臉茫然的樣子，但自己仍義無(wú)反顧地飛跑掉，叛逆的火焰在心中猛烈地燃燒著(zhù)。一腦的空白，滿(mǎn)腹的委屈讓自己忍不住跑在一個(gè)角落處大哭一場(chǎng)。自己在懷疑自己的未來(lái)，原來(lái)自己所謂的美好未來(lái)是那樣的遙不可及，原來(lái)自己的所謂的美好未來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。
夜幕降臨，自己獨自一人在大街上走著(zhù)，紅腫的雙眼無(wú)目的地四處掃射。走到書(shū)店，隨手拿起一本書(shū)，原來(lái)是海倫·凱勒的《假如給自己三天光明》。她在19個(gè)月的時(shí)候因患猩紅熱，喪失了視力和聽(tīng)力，不久，又喪失了語(yǔ)言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒(méi)有放棄，并不覺(jué)得自己就沒(méi)有未來(lái)，而是通過(guò)自己的不懈努力來(lái)創(chuàng )造自己美好的未來(lái)，后來(lái)在導師安妮·沙利文幫助下，終于學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，并開(kāi)始和其他人溝通，而且以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于美國拉德克利夫學(xué)院，成為一個(gè)學(xué)識淵博的掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著(zhù)名作家和教育家�！�
看著(zhù)海倫· 凱勒的不平凡的奮斗史，再想想自己，自己頓時(shí)覺(jué)得慚愧萬(wàn)分。與海倫·凱勒的巨大不幸相比，自己的現實(shí)不如意又算得了什么呢？自己怎么能因這么一點(diǎn)點(diǎn)的不如意就否定自己沒(méi)有光明的未來(lái)呢？于是自己又重新燃起了自己心中那對未來(lái)充滿(mǎn)追求、期待的激情，自己要像海倫·凱勒學(xué)習，只要下定決心，并不懈努力，那么自己的未來(lái)就不是一個(gè)夢(mèng)！
自己付了錢(qián)，把那本書(shū)捧回家，更把未來(lái)帶進(jìn)了家。
未來(lái)夢(mèng)作文10
理想，大家不陌生，想必大家人人都有，但是，有理想沒(méi)什么大不了，但是，您要不去為著(zhù)理想作斗爭，就不會(huì )實(shí)現的，人人都要為著(zhù)自己的理想去奮斗，這樣您才會(huì )得到成功的喜悅。
我也有理想，我的理想是當一名演員，為了當演員，我小時(shí)候，在家里辦了許多可笑的事，我曾為了當一名“笑星”，在家里成天背笑話(huà)，有不認識的字就去問(wèn)爸爸，爸爸曾經(jīng)好幾次的罵過(guò)我。有時(shí)又想起來(lái)要當一名“武打演員”，勤學(xué)“功夫”，但是還是沒(méi)有回報，畢竟我又不會(huì )“功夫”。為了演追趕小偷的警察，我不僅早上早起來(lái)跑步，還要晚上晚睡覺(jué)，多鍛煉，就是為了我的演員夢(mèng)。我在第二天就因為太累，沒(méi)起來(lái)跑步就放棄了。我想爸爸訴說(shuō)時(shí)，爸爸告訴我，有理想很正常，但是您要為著(zhù)這個(gè)理想奮斗，光立下志向，卻不努力，什么事都不會(huì )成功，但是您要為這這件事努力奮斗時(shí)，您成功的幾率就會(huì )很大了。我想，當演員，就要當全面，我想在長(cháng)大了，會(huì )做的事情有很多了，我要是再像小孩子時(shí)那樣頑皮，可不行了。
我那時(shí)想去少林寺修煉，可爸爸說(shuō)當演員要有才華，所以我才沒(méi)去，再說(shuō)，我也去不了！
我現在一直沒(méi)忘了我有的那個(gè)理想，演員，一直是我心中最亮的一顆星，我會(huì )為之堅持不懈嗎？會(huì )，因為我現在總是會(huì )搜出一些電影，仔細模仿上面任務(wù)的動(dòng)作，雖然說(shuō)是模仿的很不像，但一天只要練會(huì )一個(gè)動(dòng)作，就一定會(huì )有意想不到的收獲。我為了能逗家里人笑，我常常在他們面前模仿一些笑星的樣子，記得小時(shí)候我就是家里的不花錢(qián)的電視機，經(jīng)常在家人面前“臭顯擺”。所以說(shuō)，我長(cháng)大以后，我一定要做一個(gè)演員，演員，演員，時(shí)刻在呼喚我，我記得，做演員，一定要有吃苦的精神，還要有耐心，更要腦子好使，這幾條很重要，我經(jīng)常搜出一些搞笑電影，看其中的人是怎樣把人給逗笑的。其中，一些主角不重要，搞笑的都是從配角里演出來(lái)的，一些動(dòng)作片，那些動(dòng)作都是要經(jīng)歷數百遍訓練，才能做出來(lái)的。為了掌握好這些動(dòng)作，我就從現在開(kāi)始模仿學(xué)習，我就不信長(cháng)大了還不會(huì )。長(cháng)大以后，我要去大劇場(chǎng)，讓我的努力不會(huì )白費。
從此，我每天要早起，多鍛煉身體，要適時(shí)的學(xué)功夫，就算不成功，還可以當防身用。我的理想是不是很不錯呢！
未來(lái)夢(mèng)作文11
夢(mèng)想是一條船，它裝載著(zhù)人類(lèi)的夢(mèng)想；夢(mèng)想是一朵云，他把夢(mèng)容納到那潔白無(wú)瑕的身軀。夢(mèng)是我們無(wú)意間采摘的花朵，他帶給我們歡笑帶來(lái)快樂(lè )。
“夢(mèng)想中國” “夢(mèng)想中國”是實(shí)現夢(mèng)想的境界，“夢(mèng)想中國”“夢(mèng)想中國”那是一個(gè)中國人實(shí)現夢(mèng)想的地方。
我也是一個(gè)滿(mǎn)載夢(mèng)想的中國人，我也被那些實(shí)現夢(mèng)想的人所煽動(dòng)，我的老鄉就是獲得“夢(mèng)想中國”20xx的第二名的——張晨磊，俺們多是東北那兒旮旯——遼寧的。雖然他其貌不揚，黃黃的頭發(fā)，小小的個(gè)子，他卻肯克服外表缺陷為夢(mèng)而歌唱，為夢(mèng)而歡呼。使我觀(guān)看“夢(mèng)想中國”那個(gè)用氣十足的老鄉，才萌發(fā)出——我也要為夢(mèng)而歌唱，我也要為夢(mèng)而手足蹈。
我
也曾為夢(mèng)做過(guò)努力，我和幾個(gè)同學(xué)組建了一個(gè)樂(lè )隊，每天利用下課放學(xué)的零星時(shí)間到我們竟挑細選的地點(diǎn)排練，幾乎整個(gè)計劃在么么中進(jìn)行，我們的樂(lè )隊很正規，有規定有領(lǐng)導人，世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，好景不長(cháng)，不久就被同學(xué)發(fā)覺(jué)了，這影響了我們樂(lè )隊的進(jìn)程，有好多人要加入，但我們都一一拒絕了，有的同學(xué)為了報復我們，把這件事告訴了老師，老師并沒(méi)有為之件事亮了紅燈，而是說(shuō)“只要學(xué)習成績(jì)不下講就行”。所以我們每次排練前都會(huì )把作業(yè)寫(xiě)完，再練，這是對我們樂(lè )隊的以致命打擊，我們只好決定在假期排練，一個(gè)月連兩次都練不上，后來(lái)這件事也漸漸淡了下去。
不僅組建過(guò)樂(lè )隊，還組合過(guò)一個(gè)“青蘋(píng)果”組合，至此沒(méi)有上次那么正規，只是下課幾個(gè)人圍在一起練和聲，這次號不如上一次，古話(huà)說(shuō)得好“隔墻有耳”呀！不只是誰(shuí)又把之件事告訴了老師，老師沒(méi)像上一次，直接給我們拿下，“不行”但我們不顧老師反對，繼續進(jìn)行組合生涯。這次因為我們經(jīng)�？础胺浅�6+1”所以經(jīng)過(guò)一致同意決定報名“非常6+1”
我們其中的一個(gè)組員說(shuō)能報名，但因父母雙重反對組合也解散了。
自從看了“夢(mèng)想中國”后，我認為自己我年級時(shí)作的事是那么幼稚，把這個(gè)社會(huì )上的是看那樣簡(jiǎn)單`那么童真，現在我已經(jīng)六年級了，歲然只張了一歲，但我懂得了很多很多，我不會(huì )錯失實(shí)現夢(mèng)想的良機，雖是六年紀，但我即將面對的是與我有同樣夢(mèng)想的同學(xué)分別，將會(huì )與從前一起實(shí)現夢(mèng)想的同伴分開(kāi)，就想咖啡離不開(kāi)伴侶，而人卻離不開(kāi)支持的朋友，我有幾個(gè)一歲，一歲是短暫的，夢(mèng)想是長(cháng)久的，“夢(mèng)想中國”我的面孔一定會(huì )出現在夢(mèng)想的舞臺上，誰(shuí)知道那在幾個(gè)一歲之后呢？
未來(lái)夢(mèng)作文12
我的未來(lái)不是夢(mèng)，15年后，我將捧起NBA總決賽冠軍獎杯——奧布萊恩杯。
那時(shí)，27歲的我，已經(jīng)是一名20xx年的NBA選秀狀元，為我現在最喜歡的球隊——金州勇士隊效力。我的名氣一定會(huì )超過(guò)現在的庫里和詹姆斯。也許，就像當年詹姆斯去看庫里比賽一樣，我的偶像庫里也會(huì )來(lái)看我比賽呢！
20xx年6月18日，舊金山灣區球館，NBA總決賽第七場(chǎng)，勇士主場(chǎng)迎戰猛龍。我將會(huì )是這場(chǎng)比賽的首發(fā)控球后衛，而猛龍，將會(huì )有我的小學(xué)同學(xué)——王海輔作為首發(fā)中鋒。這場(chǎng)比賽將決定誰(shuí)最終將捧起奧布萊恩杯。
比賽前三節勇士一直領(lǐng)先，但猛龍在第四節的最后一分鐘將比賽的比分打平。比賽時(shí)間還剩最后10秒，猛龍反超領(lǐng)先2分。我的心都快從嗓子眼里跳出來(lái)了，仿佛能聽(tīng)到自己“撲通、撲通”的心跳聲，我告訴自己要冷靜、冷靜、再冷靜。我持球推進(jìn)，王海輔迎面攔截，面對昔日的隊友，我比任何人都想贏(yíng)下這場(chǎng)比賽。我用了庫里最擅長(cháng)的方式——三分球，來(lái)終結這場(chǎng)比賽，球落入籃筐，全場(chǎng)所有人歡呼雀躍，我和隊員們抱在一起，互相擊掌祝賀。正當所有人以為勇士獲得總冠軍時(shí)，主裁判卻吹哨宣布，在我出手時(shí)，比賽其實(shí)已經(jīng)結束。這下剛剛敗下陣的猛龍全隊像瘋子一樣歡呼起來(lái)。我們呆若木雞，傷心地離場(chǎng)。我下定決心，我要魔鬼訓練，一定要打敗猛龍。
從那以后，我訓練得更勤奮了，科比說(shuō)“你見(jiàn)過(guò)洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎？”，而我，見(jiàn)過(guò)舊金山凌晨3點(diǎn)的樣子，因為始終有一個(gè)聲音在我腦海里回響：我要贏(yíng)！
時(shí)間終于來(lái)到了20xx年6月18日，舊金山灣區球館，NBA總決賽第七場(chǎng)，勇士主場(chǎng)迎戰猛龍。同樣的日期，同樣的地點(diǎn)，同樣的對手。歷史總是如此相似，再次面對王海輔，我已經(jīng)不是當年的我了。
最后一節，猛龍領(lǐng)先兩分，又是同樣的場(chǎng)景，最后十秒，我沒(méi)有猶豫，持球推進(jìn)，過(guò)掉王海輔，一個(gè)完美的假動(dòng)作晃過(guò)防守人，王海輔繼續補防，我直接出手，球一出手我就因為失去平衡而倒地。時(shí)間仿佛靜止了，現場(chǎng)所有人都盯著(zhù)那顆至關(guān)重要、關(guān)系到兩隊命運的球最終空心入網(wǎng)。同樣的場(chǎng)景，不一樣的結果。我終于抱起了奧布萊恩杯，激動(dòng)地向大家揮手，令人不敢相信的是，我竟然看到了庫里在人群里對我豎起了大拇指。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我相信，只要有夢(mèng)想，有目標，勇敢地去追求，去努力，就一定能夢(mèng)想成真。當然，那時(shí)我也會(huì )成為中國籃球第一人，帶領(lǐng)中國隊奪得男籃世錦賽冠軍，站上國際領(lǐng)獎臺！
未來(lái)夢(mèng)作文13
時(shí)間轉瞬著(zhù)，我們的快樂(lè )持續著(zhù)。一片片笑聲，洋溢著(zhù)幸福的味道。我們在這幸福的海洋中遨游著(zhù)，驀然回首……感悟人生的深蘊，快樂(lè )的真諦。
“輕輕的，我來(lái)了
帶著(zhù)一片云彩，一片歡笑走來(lái)
一切都那么美好”
除夕的早晨，空氣十分新鮮，我和弟弟一起在外婆家玩耍。我看到他對一副撲克牌感興趣，于是我準備逗一下弟弟，我拿起撲克牌，弟弟見(jiàn)勢不妙，想去拿過(guò)來(lái)，所以我和弟弟一起玩追逐游戲。我以迅雷不及掩耳之勢提起腿就往土里跑，弟弟在后追，我跑�？匆�(jiàn)沒(méi)路了，起身就從一根田坎飛下去，我如一只翱翔的老鷹一飛而下，弟弟模仿著(zhù)我的樣子從上面起身而躍，但他由于年幼，便如一顆炸彈，在土里摔倒了，他爬起來(lái)，吐了吐嘴里的泥巴，然后準備繼續追我，但是沒(méi)站好，所以又摔倒了。第二次，他又重新爬起來(lái)開(kāi)跑，不小心又跌倒了，“哈哈，哈哈哈……”看著(zhù)他的樣子，我忍不住大笑起來(lái)了，弟弟不知怎么也同我一起笑了，我們就一起挽起手，笑著(zhù)回家了。隨然弟弟跌倒了，但是我和弟弟一起都很高興。這場(chǎng)追逐賽，到現在，一想起來(lái)就會(huì )讓我哈哈大笑，你聽(tīng)！那笑聲是多么的真摯……
“輕輕的，我來(lái)了
帶著(zhù)會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小。
所有希望積聚一身”
又一個(gè)除夕，我們一家人一起吃年夜，望著(zhù)這噴香可口的飯菜，我食欲大增，“紅燒魚(yú)，燒雞公，烤鴨……”身旁的親人一個(gè)個(gè)都互相祝福，談到對我的時(shí)候，就說(shuō)“你要加油��！我們都看著(zhù)你，努力讀書(shū)考上重高啊�！蔽倚闹幸舶迪聸Q心，要努力學(xué)習不辜負他們的期望。吃過(guò)飯后我們一起放煙花，“龍騰虎躍，大禮花，降落傘�！蓖夤馄哦际珠_(kāi)心，像一個(gè)小孩一樣跳起舞來(lái)，一幅幅畫(huà)，一聲聲炸響，像是為我加油鼓勁的。望著(zhù)這煙花，我身體里充滿(mǎn)力量，準備開(kāi)始挑戰自我。
“輕輕的，我來(lái)了
帶著(zhù)一朵朵玫瑰，雖然有過(guò)
但未來(lái)變的不是夢(mèng)”
在20xx年的甲流風(fēng)暴中，我不幸受到感染，但是我努力證明了我自己，成績(jì)考了全年級第四，我很自豪，我相信我再努力，必定成功。所以，今年除夕，我已經(jīng)逐漸走向成熟，面對未來(lái)坦然自若，就算未來(lái)很苦，但是我知道“蒼白的語(yǔ)言是我無(wú)助的，只有行動(dòng)經(jīng)過(guò)苦難的人，才能走向成功。不知不覺(jué)間，一首歌在我耳邊響起“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”
時(shí)間仍舊轉瞬著(zhù)，我卻充滿(mǎn)了信心，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，望著(zhù)窗外的太陽(yáng)，我起身朝它走去……
未來(lái)夢(mèng)作文14
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，認真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，
我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)！”我的未來(lái)我的夢(mèng)。在這條夢(mèng)想之路上，會(huì )有許多絆腳石，走的每一步都需要認真謹慎，一步步踏實(shí)地向前進(jìn)……
“老師”我們每個(gè)人都知道的名字，在我心中卻有著(zhù)深刻的含義�？粗�(zhù)湖南衛視的《一年級》，自己又回想到自己小學(xué)一年級的時(shí)光，那教我們學(xué)習寫(xiě)字，教我們要守規矩，那不就是我們的老師嗎？剛入一年級的時(shí)候，一個(gè)陌生的環(huán)境，一群不認識的人，很難融入這個(gè)大家庭，但老師卻給了我鼓勵，讓同學(xué)們之間變得更加親密無(wú)間。
我突然覺(jué)得老師是多么得神奇，能及時(shí)地化解同學(xué)之間的矛盾，能與同學(xué)之間互相談心，能相互理解……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熢谖已壑芯拖褚豢酶叽笸Π蔚臉�(shù)，我們就是在老師雙臂下的小苗，老師能為我們遮風(fēng)擋雨，也不怕太陽(yáng)的強烈暴曬，是多么得無(wú)私��！我堅定長(cháng)大以后也要做一位盡職盡責的老師！
老師您是燈塔，照亮了我的人生；老師您是美容師，裝點(diǎn)了我的世界；老師您是陽(yáng)光，溫暖了我的心靈……“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！庇浀迷谛W(xué)的時(shí)候，學(xué)校放學(xué)了，同學(xué)陸續都走了，連搞衛生的人都走了，在這空蕩的教室里只剩下我一個(gè)人，父母的電話(huà)也一直接不通，外面的雨好似越下越大，自己也沒(méi)有帶雨傘，一個(gè)人在教室門(mén)邊徘徊著(zhù)，等待著(zhù)雨勢變小，自己一個(gè)人回家，可是這雨一點(diǎn)兒都不聽(tīng)話(huà)一個(gè)勁兒地猛下。這時(shí)一只溫暖的手搭在我的肩上“胡婕��！怎么還沒(méi)有回家呢，是不是沒(méi)有人來(lái)接你？”我輕聲地回答到：“恩！”“你稍微等一下，我送你回去吧！”老師溫柔地講。這是我感到十分溫暖起來(lái)。在老師的車(chē)上，老師還拿出小面包給我吃“這么長(cháng)時(shí)間，一定餓了吧，給你吃！”老師把我送到家門(mén)口，揮手與我告別。到了家，我不知怎么了，外面依舊是涼颼颼的，心里卻是暖洋洋的。我真想對老師說(shuō)：“謝謝您，老師！”
老師，我不知道怎樣來(lái)報答你，但現在我會(huì )認真努力地做好每一件事情，長(cháng)大以后一定會(huì )回饋于您，我也希望與您一樣做一位德才兼備、無(wú)私奉獻的老師！“一日為師，終生為父�！蹦谟栉业闹R，我一定會(huì )記于心中的。
我的未來(lái)，我的夢(mèng)。一個(gè)人走向成功，需要的是堅持不懈，就如海明威所寫(xiě)的“人不可以失敗，但不可以被打敗”。夢(mèng)想也是一樣，只要你有毅力有恒心，就能做好每一件事情，走向成功之路！
未來(lái)夢(mèng)作文15
前不久學(xué)習了《通往廣場(chǎng)的路不止條》這篇課文，恍惚間，我似乎也看到了條時(shí)裝的河流，源源不斷地從我的時(shí)裝店里流向了世界各地。
媽媽總說(shuō)我長(cháng)得太急，再長(cháng)高恐怕與高跟鞋無(wú)緣了。其實(shí)，我從來(lái)不為自己的身高而糾結，T臺上的模特哪個(gè)不是高挑的身材，她們不是照樣穿上高跟鞋，凌波微步，看上去婀娜多姿，多美��！每次電視上走秀的節目，舞臺上那件件風(fēng)格迥異的服裝，總是吸引著(zhù)我的眼球，亂花漸欲迷人眼！外婆說(shuō)：“這么妖艷，難看死了！”我理直氣壯地反駁：“這叫藝術(shù)，懂嗎？”外婆就只會(huì )罵我“小鬼精”。癡癡地坐在電視機前，驚訝設計師們的獨具匠心，可以設計出如此高大上的服裝，真羨慕模特，可以換上套又套漂亮的服裝，光芒四射。那時(shí)，粒夢(mèng)想的種子便已經(jīng)在我心中悄然萌芽——我要做名服裝設計師！當然，我也是打著(zhù)如意算盤(pán)的，除了給模特設計服裝外，還 可以為自己量身定做，充分發(fā)揮我身高的優(yōu)勢，不是舉兩得，想想做夢(mèng)也會(huì )笑！
如今，我已是枚大女孩，從來(lái)不覺(jué)得自己想法的幼稚，也未曾動(dòng)搖過(guò)。我知道，未來(lái)的路很遙遠，遙遠的沒(méi)有形狀，但我會(huì )走好屬于自己人生的每個(gè)階段，腳踏實(shí)地，步步地向目標靠攏。當然，現在最關(guān)鍵的是學(xué)習，只有打好扎實(shí)的基礎知識，才能為以后的坦途輔好基石。平時(shí)喜歡畫(huà)畫(huà)的我，閑暇時(shí)候，勾畫(huà)著(zhù)唐裝、旗袍、韓版、公主裙……涂鴉著(zhù)屬于我心中的服裝夢(mèng)。學(xué)校的社團活動(dòng)，我選擇了小小繡娘，當名設計師針線(xiàn)活肯定是不可少的，瞧我想得多周到！家里，媽媽訂購的雜志《女友》、《時(shí)尚》，常常都是媽媽沒(méi)看完，我已先睹為快，了解到些國際名牌，香奈兒、范思哲、紀梵希等，還 有時(shí)尚之都——法國巴黎，突然覺(jué)得世界好大。怪不得老師說(shuō)只讀語(yǔ)文書(shū)，會(huì )嚴重營(yíng)養不良。當然，這些愛(ài)好，從不與學(xué)習沖突，這樣就會(huì )有屬于自己的周末，躲在自己的空間，個(gè)人簡(jiǎn)單地豐富著(zhù)，任手中的畫(huà)筆流瀉。
也許從稚嫩的雙手開(kāi)始涂鴉的時(shí)候起，我就認定這個(gè)夢(mèng)想，義無(wú)反顧地去追逐，讓它成為現實(shí)，很喜歡冰心奶奶的句話(huà)“成功之花，人們只驚羨它現實(shí)的明艷，卻不知它的芽?jì)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨�！蔽蚁�，既然選擇了遠方，便只管風(fēng)雨兼程！
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