【精品】未來(lái)科技作文六篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的未來(lái)科技作文6篇，希望能夠幫助到大家。

未來(lái)科技作文 篇1

　　周四下午，雪后放晴，正如我們愉快的心情。老師帶領(lǐng)我們乘坐大巴去揚州傳習所和科技館實(shí)踐。

　　傳習所有很多體驗區：在雕版印刷體驗區，我們親自動(dòng)手，人工復印了一張張字帖；在老人體驗區，我明白了，要讓尊老愛(ài)幼的精神發(fā)揚光大；木偶戲讓我感受到了中國文化的博大精深……

　　科技館內展示的是一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)窮奧妙的科學(xué)天地。這對鐘愛(ài)科學(xué)的我來(lái)說(shuō)，可真是“如魚(yú)得水”��！

　　最令我難忘的是“模擬汽車(chē)”這個(gè)項目。終于輪到我了！我一下子坐到了駕駛座上，按下“開(kāi)始”鍵。我迫不及待地推上“前進(jìn)”檔，使勁踩下“油門(mén)”，汽車(chē)的時(shí)速從“0”飆到了“60”，像離弦的箭一樣“躥”了出去。突然，前方兩輛轎車(chē)逆行而來(lái)，我忙把“方向盤(pán)”向左轉了兩圈，再向右轉了四圈，好不容易躲了過(guò)去。正當我自鳴得意的時(shí)候，前面又來(lái)了個(gè)急轉彎，我嚇出一身冷汗，急忙向左轉，可為時(shí)已晚，一頭撞在了墻上。我向后拉了“倒車(chē)”檔，倒了十幾

　　米后，再次推到“前進(jìn)”檔，快要拐彎時(shí)，我總結了上次的經(jīng)驗教訓，猛地踩下“剎車(chē)”，一轉方向盤(pán)，用“漂移”過(guò)了這個(gè)彎。隨后，我又驅車(chē)超過(guò)其他對手，以“11秒14”的成績(jì)獲得了第一。

　　虛擬的世界也能如此真實(shí)，這就是科技的力量！

　　此次揚州之旅，不僅留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，也讓我們明白了：“科技成就未來(lái)”。這真是寓教于樂(lè )！

未來(lái)科技作文 篇2

　　22世紀的地球有了有了翻天覆地的變化，我的母校也有了很大的變化。 一進(jìn)門(mén)，到處都是植物，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，好象到了一個(gè)世外桃源一樣。忽然聽(tīng)到有人說(shuō)；“歡迎來(lái)到第二小學(xué)！”這是校長(cháng)的聲音，原來(lái)他用光腦（新的一種電腦，目前還在制作）設置了自動(dòng)歡迎的系統，只要一有人來(lái)，就會(huì )自動(dòng)歡迎。

　　我又往里走，無(wú)意抬頭一看，教學(xué)樓在空中�！斑@樣可節省了不少的空間��！”我心里暗暗贊嘆道�？墒俏沂俏壹润@訝，又好奇，這座教學(xué)樓怎么進(jìn)去呢？這時(shí)從天上下來(lái)一個(gè)電梯，我按了一下里面的3號鍵，不到一秒就到了3樓，而且這種電梯可以長(cháng)久使用，不會(huì )出現故障。

　　我又走進(jìn)了一間教室，教室里特別的安靜，，每個(gè)同學(xué)的書(shū)桌上都有一臺光腦，老師只要通過(guò)光腦就能和同學(xué)們見(jiàn)面，并給同學(xué)們講課，老師就輕松多了，同學(xué)們的作業(yè)只要通過(guò)傳真就能送到老師那兒了。

　　忽然聽(tīng)到一陣悅耳的音樂(lè )，原來(lái)這是下課鈴，鈴聲沒(méi)有以前那么刺耳了，聽(tīng)了之后心里也很舒暢，而且每次的音樂(lè )都不一樣，多好��！同學(xué)們怎么都乘著(zhù)電梯到樓的頂層，在樓頂做互外活動(dòng)，而且高處的空氣很新鮮，為了同學(xué)們活動(dòng)范圍更大，樓頂加長(cháng)加寬，足夠同學(xué)們嬉戲、玩耍。也為了防止同學(xué)們掉下去，在樓頂四周都是植物，這是植物柵欄，很高，決不會(huì )掉下去，這種植物有彈性，也不會(huì )折斷，也不會(huì )傷害到同學(xué)們。

　　忽然聽(tīng)到有人叫我，是媽媽?zhuān)�原�?lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)我相信科技的發(fā)展會(huì )是我的夢(mèng)想成真！

未來(lái)科技作文 篇3

　　人類(lèi)，行走在天地江湖之間，運用自己的智慧去探索未來(lái)、創(chuàng )造未來(lái)。然而，在這個(gè)科技高度發(fā)達的時(shí)代，我們究竟是越來(lái)越強大，還是越來(lái)越脆弱了呢？其實(shí)，只要我們合理運用科技，取其長(cháng)，棄其短，人類(lèi)就會(huì )變得更堅強。

　　對于個(gè)人，合理運用科技是對自己能力的肯定，也是對社會(huì )的貢獻。從過(guò)去制造望遠鏡的伽利略、改良蒸汽機的瓦特和發(fā)明電話(huà)的貝爾，甚至北宋的張衡，自古代起，人們就已經(jīng)有了創(chuàng )造科技和利用科技的想法了。想必若無(wú)他們，今日的生活絕無(wú)這么豐富多彩。有了從前人們的奠基，現在的我們也能夠運用多種知識去發(fā)明創(chuàng )造，去運用現有的科技創(chuàng )造更多有價(jià)值的東西，例如自動(dòng)鉛筆、涂改帶一類(lèi)。物品雖小，但實(shí)用，可見(jiàn)創(chuàng )作者也是巧妙地運用了科技知識才得以成功。所以每年大大小小的發(fā)明比賽，也都有數以萬(wàn)計的人去踴躍參加，運用已知科技，去創(chuàng )造新的事物，結果除了在比賽中獲獎，贏(yíng)得贊譽(yù)與肯定時(shí)，也為更多的人謀取了福利，做出了貢獻。

　　對于國家，合理運用科技能促使國家發(fā)展，變得更強。由群體組成的國家，自然是全體的智慧。歷史告訴我們，在科技中領(lǐng)先的國家，必能成為強國。如第一次工業(yè)革命的英國，在壯大了自己的科技后稱(chēng)霸世界，成為響徹天際的“日不落”帝國；而在第二次工業(yè)革命中，德國以勢不可擋的優(yōu)勢迅速崛起，成為強國；十年wenge動(dòng)蕩后的中國，開(kāi)始改革開(kāi)放，迅速發(fā)展科技，現今的中國，通過(guò)科技的改良已變得十分強大、煥然一新了。因此，國家對于科技的重視與應用，直接影響了國家的面貌與發(fā)展藍圖。

　　科技也是把雙刃劍，若是不當使用科技或是過(guò)分依賴(lài)于科技，都會(huì )遭遇痛苦的降臨。一戰、二戰期間，槍炮聲、哭喊聲起伏不斷，德國人運用這些武器，把手無(wú)寸鐵的平民打得慘不忍睹：“凡爾登絞肉機”/納粹集中營(yíng)的毒氣室……除去歷史帶來(lái)的教訓，如今我們中的許多人沉迷于網(wǎng)絡(luò )，無(wú)法自拔，過(guò)分地依賴(lài)于科技，形成精神寄托，嚴重影響了個(gè)人的生理與心理健康。

　　科技于我們而言，是工具，也同時(shí)是危害。但只要我們會(huì )合理地使用科技，人類(lèi)會(huì )變得越來(lái)越強大，未來(lái)之路，充滿(mǎn)著(zhù)光明。

未來(lái)科技作文 篇4

　　20年后的科技飛速發(fā)展，現在的不可能在20年后都變成了可能。

　　20年后的汽車(chē)升級了，更先進(jìn)了，它們不用車(chē)輪，只要安裝一種小芯片，就能離開(kāi)地面三十厘米左右。它們還可以飛到天上呢！如果地上汽車(chē)太多擁堵的話(huà)，可以將汽車(chē)開(kāi)到天上行駛，而且這種汽車(chē)一點(diǎn)都不污染空氣，不需要加油，只需要加一點(diǎn)可回收垃圾，汽車(chē)就可以開(kāi)很久了。

　　20年后的房子變得更先進(jìn)了，有些人買(mǎi)不起大房子，只能買(mǎi)小戶(hù)型，但家里有很多人住不下，就可以去賣(mài)黑科技的地方安裝一種縮小器到門(mén)上，就可以變成只有一米以下的小人，這種小戶(hù)型就可以住進(jìn)去好幾十人，如果你想變大的話(huà)，走出家門(mén)就會(huì )變大，所以根本不用擔心會(huì )永遠都是小人。

　　20年后，人類(lèi)還發(fā)明了一種不可思議的東西，“熱冷收縮球”。你會(huì )問(wèn)，這是什么發(fā)明？現在我就跟你講一下它的使用方法。如果到夏天，你覺(jué)得很熱，就點(diǎn)一下冷熱收縮球上面的紅色按鈕，他就會(huì )把你身體里的熱量，吸出一點(diǎn)到這個(gè)球里，你就會(huì )變得涼快了。冷的時(shí)候呢！當然就不用我說(shuō)了，把你夏天存的熱量釋放一點(diǎn)到身上，你當然身上就變得暖和了。

　　20年后的科技真是發(fā)達��！

未來(lái)科技作文 篇5

　　生活在愚公故里——濟源，每個(gè)人的`生活都多姿多彩，那么在生活中，哪些東西會(huì )使我們的生活充滿(mǎn)歡樂(lè )？去游戲廳、逛街……但我不喜歡，我最喜歡的，是去充滿(mǎn)了神奇想象力的科技館。

　　剛一踏進(jìn)科技館的大門(mén)，我便像一直兔子似得蹦來(lái)蹦去，好像里面有一股神奇的力量，吸引著(zhù)我向它飛奔而去。

　　進(jìn)到館里，我便拉著(zhù)媽媽東摸摸、西瞅瞅，完全的玩開(kāi)了，甚至忘了到這兒的目的是干什么（了解有關(guān)的科學(xué)知識），等到媽媽叫住我，讓我看解說(shuō)牌的時(shí)候，我已經(jīng)玩完了半個(gè)一樓了，只好重新折回來(lái)看解說(shuō)牌。

　　一樓全是兒童玩的科技產(chǎn)品，最讓我覺(jué)得好玩的是機械人、機械狗和機械鴨，他們讓我認識了齒輪的魔力：轉動(dòng)一只齒輪，剩下的齒輪依次卡在前一個(gè)齒輪上，第一只齒輪磚砌，其它的齒輪都會(huì )被第一只齒輪帶著(zhù)轉起來(lái)。還有許多動(dòng)物的標本，有各種各樣的蝴蝶、還有天鵝、金錢(qián)豹等各種動(dòng)物，讓我充分領(lǐng)略了大自然的神奇。

　　到了二樓的大門(mén)口，就會(huì )看到許許多多由電和磁構成的各種器具，還有滑輪等。因此，二樓應該是“物理王國”了。往里走，就會(huì )有許多有趣的東西。下面我就來(lái)介紹我最喜歡的：首先就是“傾斜小屋”了，這座小屋里沒(méi)有任何家具，而且還是傾斜的。每個(gè)人走進(jìn)去后，因為地板的引力方向發(fā)生了變化，所以都會(huì )暈頭轉向，摸不著(zhù)方向。其次就是那幾幅視覺(jué)畫(huà)。每張畫(huà)都以我們的視覺(jué)而改變。就說(shuō)其中的一張：一張人臉，兩只眼睛明明是對齊的，但因為有一張一上一下的兩個(gè)洞的紙而讓我們覺(jué)得人的眼睛是一上一下的。

　　順著(zhù)樓梯到了三樓，有環(huán)保、宇宙、生命的誕生……

　　這次參觀(guān)科技館，我并沒(méi)有把所有的展品都看完，不是因為我不喜歡，而是我想以后我還會(huì )再來(lái)，每次來(lái)的時(shí)候我都將會(huì )有所收獲的。

　　我知道，科技離我們不遠，未來(lái)就在身邊。

未來(lái)科技作文 篇6

　　20xx年，12月23日早上，我在床上睡醒了，碰了一下床頭柜，這時(shí)出現在我前面了一個(gè)機器人，他手上拖了自動(dòng)刷牙機。我刷好了牙，輕輕地說(shuō)了一聲：”早飯，“出現在我眼前的是我的助理，她身上圍著(zhù)圍裙，手上拿著(zhù)兩個(gè)荷包蛋和一杯牛奶加上一碗面，不知道的人一看就知道是音控送餐人。

　　早飯吃完了，我一看墻壁（有一種機器會(huì )把時(shí)間顯示在墻上），已經(jīng)9：10分了，該送孩子上學(xué)了。我站起來(lái)，用一架自行控制飛機送她上學(xué)，在一路上，我一邊往隱形車(chē)窗看，一邊說(shuō)：”現在的科技真是越來(lái)越來(lái)神奇了！“

　　送完孩子，我又看了看隱形車(chē)窗上顯示時(shí)間，正好是9：15分。我腦海里又想起還要去參觀(guān)科技專(zhuān)業(yè)學(xué)校呢？我對著(zhù)飛機叫了一聲：”科技專(zhuān)業(yè)學(xué)校�！帮w機調一個(gè)頭，往學(xué)校那兒飛去。

　　到達學(xué)校，我站上微型自動(dòng)飛毯，像走路的一樣速度在離地面距離很近的地方向前飛，跨過(guò)了掃描儀器（在地面上的一條隱形紅外線(xiàn)，它能通過(guò)掃描來(lái)辨認要過(guò)去的人是好人還是壞人）。

　　走進(jìn)校門(mén)，一眼望去，眼前十分空曠，沒(méi)有任何建筑，突然，我身旁出現了一個(gè)機器人，它叫我帶上黑色的一副眼鏡。剛帶眼鏡，就有一座教學(xué)樓展示在眼前，我跟隨著(zhù)飛行導航電腦去了一間又一間的教室，發(fā)現里面的每一個(gè)學(xué)生都有一臺會(huì )飛行的筆記本電腦，而且他們做作業(yè)也是在電腦上做，做好之后就會(huì )自動(dòng)傳送到老師的電腦里，老師的電腦就會(huì )自己幫學(xué)生批改。

　　到了下午，我參觀(guān)好學(xué)校，坐著(zhù)飛機回到了家里。

　　晚上，我靜靜地躺在床上想著(zhù)這一天發(fā)生的事，發(fā)現現在科學(xué)技術(shù)不斷地在提升，要是到了20xx年，會(huì )變成怎樣呢？

　　福建泉州晉江市池店鎮金山小學(xué)五