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展望未來(lái)的作文

時(shí)間:2021-07-20 18:55:21 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

關(guān)于展望未來(lái)的作文7篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的展望未來(lái)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于展望未來(lái)的作文7篇

展望未來(lái)的作文 篇1

  青青園中葵,朝露待日曦。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝!}記

  還記得20xx年的夏天,我們來(lái)到現代。你我都來(lái)自不同的家庭,卻組成了如家一般溫暖的集體。

  初一的時(shí)候,懵懵懂懂,又是因為不熟悉學(xué)校經(jīng)常被誤認為路癡,可是在心里卻默默地種下了學(xué)習的種子。初二的時(shí)候,我漸漸在學(xué)習上嶄露了頭角,班會(huì )課上“以勤補拙,常審己弱”又漸漸引導自己要持之以恒,學(xué)習種子就慢慢有了芽頭,綠綠的似柳暗花明。

  目光漸漸聚焦到講臺上,臺下五十幾雙眼睛正直勾勾地直視著(zhù)。彼時(shí)正進(jìn)行班委評選,我也正摩拳擦掌著(zhù):大家好,我是XXX……我……哎!該死,怎么停停頓頓!我心里仿佛打了一個(gè)結般難受。這讓我感覺(jué)仿佛只身一人,撲面而來(lái)嚴肅的安靜氣氛,我就這樣戰戰兢兢地結束了演講。然而當我抬起頭想致謝時(shí),猛然看到到同學(xué)們老師們那欣慰的眼神,以及順勢而來(lái)的波濤般的掌聲。噼噼啪啪——頓時(shí),自己眼瞼濕潤了,胸膛也起伏著(zhù),于是我百感交集般的回到了座位。曾經(jīng)的我是畏怯的,可是現在是他們教會(huì )了我勇氣!

  而到了初三,學(xué)習上你追我趕!昂!仨兒!離中考就只有十幾天了,緊張不?”(不知不覺(jué),友誼讓我們習慣以學(xué)號相稱(chēng))!爱斎焕!可是就覺(jué)得太快了!一寸光陰一寸金啊……”悄悄地,在夕陽(yáng)的輝映下,三位少女氣宇軒昂的表情被渲染得熠熠生輝……可是,事與愿違,我那一次大考以慘敗的滑鐵盧戰役收尾!鞍!是我無(wú)能!緊張繃緊心弦,考試時(shí)又昏著(zhù)頭!诉要往前看,我手上還有三年高中呢,一切還得從頭開(kāi)始……”自責中隱約對自己恨鐵不成鋼?山K于還是像個(gè)孩子一樣心情雨轉多云。六月,是多雨的季節,窗外雨打芭蕉,滴答滴答敘寫(xiě)著(zhù)我不及的夢(mèng)。曾經(jīng)的我是悲傷的,可是現在是它們教會(huì )了我樂(lè )觀(guān)!

  是!時(shí)光可以帶走一切情緒,F在的我已是一名高一的學(xué)生,坐在鳳鳴的報告廳里,傾聽(tīng)著(zhù)老師們和學(xué)姐學(xué)長(cháng)的侃侃而談的學(xué)習經(jīng)驗,我心里那學(xué)習的種子仿佛又被甘泉澆灌了一般:給予了我無(wú)限拼搏的力量!以前我總以為失敗就是弱者,在這所學(xué)校又只會(huì )是我形單影只。但事實(shí)證明并非弄巧成拙,“哎。有人叫你!”于是我習慣性地轉過(guò)頭去看,原來(lái)是以前班里的同學(xué)。這是我想這下慘了,畢業(yè)會(huì )那天她們問(wèn)我去哪所學(xué)校我守口如瓶,現在卻……唉!我呆滯地停頓了幾秒!澳愫冒!跟我們坐在一起吧!”話(huà)音剛落,我有種莫名的感動(dòng),真不愧人間有真情!于是冒冒失失地坐在了一旁,我小心翼翼地望了望她們,眼神中盈滿(mǎn)了欣喜!安还芤郧霸鯓,我還是相信你三年努力一定能實(shí)現你最初的夢(mèng)想!”這時(shí)我才有些釋?xiě),心里的大石頭才不至于那么沉甸甸的。曾經(jīng)的我是不自信的,可是現在是她們教會(huì )了我開(kāi)朗與自信。

  誰(shuí)能預料未來(lái)茫茫漫長(cháng)你在何方?笑容在臉上,和你一樣,大聲唱為自己鼓掌。一樣的堅強,一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想,哪怕會(huì )受傷,哪怕有風(fēng)浪,回顧過(guò)去展望未來(lái),風(fēng)雨之后才會(huì )有迷人芬芳。

  辛苦遭逢起一經(jīng),希望待到三年磨一劍的那天,不再是那個(gè)站在拋物線(xiàn)最底端的我,而是笑看風(fēng)云那個(gè)無(wú)比喜悅自信的自己。所以,從此刻開(kāi)始:我定腳踏實(shí)地,持之以恒地努力學(xué)習,不留下遺憾!

展望未來(lái)的作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)的,我已經(jīng)站在了20xx年的新起點(diǎn)。這是一個(gè)新的開(kāi)始。

  新年的鐘聲緩緩響起,我又長(cháng)大了一歲,又向成熟邁了一大步,我已經(jīng)不是小孩了。在鐘聲敲響前,我許下了20xx年的新年愿望。我是個(gè)中學(xué)生,學(xué)習對我來(lái)說(shuō)是第一位的,我會(huì )在20xx年元旦之際好好學(xué)習,天天向上,爭取取得非常優(yōu)異的成績(jì),開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年。

  20xx年我來(lái)說(shuō),已經(jīng)成為了過(guò)去時(shí),之前的一切事情已經(jīng)成為歷史。我要把目標放在20xx在新的一年中創(chuàng )造屬于自己的快樂(lè )和幸福。

  歲月不留人,新年的鐘聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在催促著(zhù)我們要奮力向前,要為了自己的目標,努力努力再努力。我要把愿望變成現實(shí),我相信只要我為了自己的目標不斷向前,用盡自己最大的努力,我早晚會(huì )有一天實(shí)現愿望的。光說(shuō)不做假把式,我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我可以。

  新的一年到來(lái)了,我們又站在相同的起點(diǎn),每個(gè)人都會(huì )為自己的理想奮力拼搏,誰(shuí)都不愿落后。時(shí)光把過(guò)去的一切抹去了,人人都從現在開(kāi)始,看誰(shuí)能最終堅持到終點(diǎn),在終點(diǎn)笑得最燦爛。在20xx,我還有一部分沒(méi)有實(shí)現的愿望,我要在20xx年實(shí)現。也許實(shí)現這些愿望就是我新年最好的禮物。

  20xx年都是一樣的,也許千萬(wàn)分之一中會(huì )有一個(gè)幸運兒,但是也有百分之九十九點(diǎn)九九九的概率不是你。在20xx年我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,走好自己關(guān)鍵的人生旅程。

  20xx年我們有太多的夢(mèng)想,讓我們放飛翅膀,在新的一年里創(chuàng )造輝煌。

  在將近一年的時(shí)間里,我平均每個(gè)月體重增加一公斤,身高增加一公分,這就是體育鍛煉給我帶來(lái)的好處!霸阱憻捴谐砷L(cháng)!”——這就是我20xx年行動(dòng)口號!

展望未來(lái)的作文 篇3

  轉眼間,我們揮別了難忘的20xx年,邁進(jìn)令我們期待和憧憬的20xx年。在此,請允許我向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著(zhù)新年的鐘聲在快樂(lè )中啟航。

  一年過(guò)去時(shí),給我們帶來(lái)的感受絕不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年,我們在老師和家長(cháng)的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jì)?鞓(lè )與悲傷、成功與失?都化作成長(cháng)中的寶貴財富有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無(wú)數的今天構成的,不會(huì )珍惜今天的人,既不會(huì )珍惜昨天,也不會(huì )憧憬明天。

  新一年,新氣象。新,就是變化;新,就是進(jìn);新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng )造。在新的一年里,我們要不斷求變化,求進(jìn)取,求發(fā)展,求創(chuàng )造。

  借著(zhù)今天這個(gè)機會(huì ),在新的一年里,希望我們能做到以下三點(diǎn)——

  一、 “嚴于律己,寬以待人”,形成良好的人格素質(zhì)和道德規范。希望同學(xué)們在社會(huì ),能做一個(gè)恪守法律法規,踐行社會(huì )公德的好公民;希望同學(xué)們在學(xué)校,做一個(gè)遵守校規校紀,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的好學(xué)生;希望同學(xué)們在家里,做一個(gè)尊敬長(cháng)輩、孝順長(cháng)輩的好孩子。

  二、珍惜時(shí)間,奮發(fā)學(xué)習。常言道:“一年之計在于春,一日之計在于晨”,而少年時(shí)期正是人生長(cháng)河里的春天。我們只有把握現在的每分每秒,才能放眼于美好的未來(lái)。那么我們應該怎么做呢?我想:從今天起,認真聽(tīng)每一節課,認真記好每一個(gè)筆記,認真完成每一天的作業(yè),每天都能爭取一個(gè)小小的進(jìn)步。這樣小小的進(jìn)步不斷積累,就會(huì )形成學(xué)習方面的不斷提高,就會(huì )養成良好的學(xué)習品質(zhì)和學(xué)習習慣。

  三、對生活充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)正能量。生活,總是充滿(mǎn)希望的,新的一年里,我們繼續走在學(xué)習和生活的道路上,可能會(huì )遇到這樣、那樣的機遇或挑戰,有時(shí)我們甚至會(huì )遇到困難與挫折。但是我相信,聰明的你一定明白:成功總是屬于積極進(jìn)取、不懈追求的人。我也相信,你一定知道:夢(mèng)想是燈,能照亮前行的路。所以,我們一定要堅持一個(gè)夢(mèng)想,在我們遇到困難時(shí),我們一定不要輕言放棄這個(gè)夢(mèng)想,而要堅守信念,堅持夢(mèng)想。這樣,未來(lái)的你,就一定會(huì )取得成功。

  接下來(lái)的日子,我們就要開(kāi)始緊張的期末復習了,希望我們都能迎著(zhù)新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿(mǎn)的熱情投入期末復習,以自己滿(mǎn)意的成績(jì)、出色的表現,為自己本學(xué)期的學(xué)習、生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

  最后,讓我們共同祝愿——

  祝愿我們親愛(ài)的同學(xué),好好學(xué)習,天天向上;

  祝愿我們敬愛(ài)的老師,身體健康,工作如意;

  祝愿我們熱愛(ài)的學(xué)校,宏圖更展,再譜華章!

展望未來(lái)的作文 篇4

  時(shí)光匆匆,短短三載眨眼即逝。無(wú)形中把一個(gè)朦懂孩童教化成人…

  在20xx新年伊始,靜心沉思。才發(fā)現面對未來(lái)是那么迷茫。

  我不是個(gè)消極的人但現實(shí)刺激我的神經(jīng)讓我認清前途并不光明。

  還記得剛進(jìn)入衛校時(shí),抱著(zhù)的“白衣天使”夢(mèng)。呵,多么純真。

  再過(guò)些日子就進(jìn)入社會(huì )這個(gè)“大學(xué)!绷,緊張而又期待…

  近幾年“就業(yè)問(wèn)題嚴峻”已眾所周知,人們生活水平在不斷提高。對財富的需求趨于狂熱,競爭充斥人們生活。展望下未來(lái),若沒(méi)有過(guò)硬的文憑、專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識……“立足于中上等生活水平”無(wú)疑為‘癡人說(shuō)夢(mèng)’!

  當然,隨著(zhù)人們生活質(zhì)量的提高,對個(gè)人健康的重視程度將逐漸加深。藥學(xué)的就業(yè)領(lǐng)域面也會(huì )大大拓寬,這就給了我許多擇業(yè)機會(huì )。

  頂崗實(shí)習的時(shí)候我將會(huì )認真鉆研,多積累工作經(jīng)驗。抱著(zhù)[磨煉自身]的意識應對難題。

  等以后工作穩定時(shí),一定要拓寬自身知識面,提高自身文化修養。我清楚:知識就是財富。

  我不能一味地追求安逸的生活,要認清社會(huì )是殘酷的!奥浜缶鸵惶蕴!個(gè)人問(wèn)題不能過(guò)早提上日程。人都說(shuō),女孩子將來(lái)找個(gè)好婆家比什么都強。我明白“花瓶”是個(gè)貶義詞。

  成長(cháng)路上因奮斗而精彩,待時(shí)機成熟組建家庭時(shí),是否還能這么灑脫地對生活說(shuō):No?

  展望未來(lái)一定會(huì )有更多的歡笑與淚水,成功與失敗。小人物也有大夢(mèng)想!安蛔非髶P名中外,能有個(gè)高質(zhì)量就心滿(mǎn)意足”這是大多數人的指導思想,我沒(méi)有資本指責這種思想,沒(méi)錯!高質(zhì)量生活是那么另人羨慕,那么嫉妒。然而現實(shí)是殘酷的,往往事與愿違,開(kāi)始的時(shí)候就消極地對待未來(lái),那么你又準備讓未來(lái)怎么“對待”你呢?

  不要過(guò)早地設定未來(lái),一步一步地奮斗將會(huì )發(fā)現未來(lái)依舊那么朦朧,那么讓你充滿(mǎn)斗志!

  未來(lái)是豐滿(mǎn)的,現實(shí)是骨感的。我堅信現在扎實(shí)地積累“營(yíng)養”夢(mèng)想就會(huì )“茁壯成長(cháng)”!

展望未來(lái)的作文 篇5

  宇宙永遠是充滿(mǎn)著(zhù)謎,充滿(mǎn)著(zhù)對人的不可抗拒的誘惑。每當我們遙望夜空,總不免要想月球是什么樣子的?太陽(yáng)上怎么會(huì )有爆炸?彗星從哪里來(lái),又到哪里去?從小開(kāi)始,我們就常常這樣對自己說(shuō):如果有一天能到天上看看該多好啊!

  宇宙茫茫,無(wú)限的宇宙,無(wú)限的空間,這是一個(gè)讓人難以理解的概念,但同時(shí)也發(fā)人深思,誰(shuí)知浩瀚無(wú)邊的宇宙中是否還有人類(lèi)生存的空間呢?

  瞧,那熱鬧的'場(chǎng)面,那么多人擠在那干什么呢?一陣又一陣的歡呼聲直往我耳朵里鉆……我不禁定睛一看,呀,那不是“神舟六號”的報道嗎?

  是啊,一說(shuō)到“神六”,我就有種無(wú)法言語(yǔ)的自豪感,是為祖國的航天事業(yè)所取得的偉大成就而驕傲,自豪!

  神舟六號兩名航天員在太空飛行了115。5小時(shí),這是神五飛行時(shí)間的5倍多啊,創(chuàng )造了中國遨游太空時(shí)長(cháng)的新記錄。五晝夜的太空之旅,兩名偉大的航天員費俊龍和聶海勝不僅成了中國載人航天史上行程最遠的人,而且在太空中創(chuàng )造了一項又一項的記錄:第一次進(jìn)行多人多天太空飛行試驗;第一次進(jìn)入軌道艙;第一次實(shí)施對地觀(guān)測,海洋污染監測,大氣狀況監測,植被狀況監測以及生物和學(xué)和材料科學(xué)的研究;第一次在太空完成壓力服穿脫試驗,吃上熱食和復水食品……

  神舟六號的成功發(fā)射和平安著(zhù)陸,是中華民族在攀登世界科技高峰征程上完成的又一偉大壯舉,標志著(zhù)中華民族為人類(lèi)探索太空的偉大事業(yè)做出了新的重大

  貢獻。這一輝煌成就揚國威、振民心。廣大航天科技工作者用智慧和心血鑄就的卓越功勛,將彪炳中華民族的光輝史冊。當夢(mèng)想變成了光榮,光榮又在孕育著(zhù)新的夢(mèng)想。隨著(zhù)中國第二次載人航天飛行的圓滿(mǎn)成功,中國人的太空探索就站在了一個(gè)新起點(diǎn)上。自信、自強、自立的中國人還將在更高的領(lǐng)域、更廣闊的空間,不斷實(shí)現著(zhù)航天事業(yè)的更大發(fā)展,創(chuàng )造著(zhù)航天事業(yè)的新輝煌。

  牛郎織女的故事在中國可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉:織女私奔人間與牛郎結為夫妻,王母娘娘又氣又恨,派天兵捉回織女。牛郎用籮筐挑著(zhù)一對兒女,一路追趕,王母娘娘用玉簪劃出滔滔天河,將他們分隔兩岸。從此,每逢農歷七月初七夜晚,牛郎織女在喜鵲為他們搭成的橋上相會(huì )。故事中的天河就是銀河。銀河西又四顆星構成一把織梭,它們旁邊有顆青白色的亮星是牽牛星,兩旁各有一顆小星,好象扁擔兩頭掛著(zhù)兩個(gè)籮筐。其實(shí),牽牛與織女兩星相距16光年,既約相隔150萬(wàn)億千米,一夜之間是無(wú)法團聚重逢的。中國民間另一個(gè)美麗傳說(shuō)是嫦娥奔月:美麗的嫦娥是射下九個(gè)太陽(yáng)的英雄后羿的妻子,偷吃了長(cháng)生不老丹飛進(jìn)了月宮。她住進(jìn)了廣寒宮里,只有搗藥的玉兔和砍伐桂樹(shù)的吳剛陪伴她。每年農歷八月十五,寂寞的嫦娥會(huì )步入廣寒宮,遙望人間。

  這兩個(gè)傳說(shuō)都反映了古代中國人對渺茫宇宙的理解、想象,以及他們對飛天的向往。

  然而現在,這已不再只是夢(mèng)想,“神舟六號”距離“神舟五號”飛船成功登陸太空又順利返回僅僅只有兩年的時(shí)間,然而這兩年,我國的航天事業(yè)有著(zhù)明顯的迅速發(fā)展,這是人們所共睹的……

  展望未來(lái),相信,我國航天事業(yè)是前途無(wú)限的啊!放飛我的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想追隨著(zhù)祖國的航天事業(yè),飛向太空,飛向未來(lái)……

展望未來(lái)的作文 篇6

  四十年后的一天早晨,啾啾——啾啾,智能機器人模擬的黃鶯的鳴叫聲,把我從睡夢(mèng)中叫醒。

  我對著(zhù)機器人說(shuō):“親愛(ài)的伙伴,我要喝五谷豆漿,還有一個(gè)雞蛋煎餅?烊臀覝蕚浒!”“好的,主人!蔽亿s緊穿好衣服,洗漱的時(shí)候,定時(shí)新聞播報器,已經(jīng)自動(dòng)打開(kāi),為我播送我感興趣的科研新聞。五分鐘后,冒著(zhù)熱氣的豆漿,香噴噴的煎餅已經(jīng)擺在了餐桌上,我再也不用去吃路邊的垃圾食品了。

  走出家門(mén),按動(dòng)車(chē)鑰匙上的智能開(kāi)鎖,我的“長(cháng)城”牌汽車(chē)已經(jīng)從空中停車(chē)位自動(dòng)駛出,停在了門(mén)口的臺階旁邊,我拉開(kāi)車(chē)門(mén),啟動(dòng)“導航儀”,導航小姐告訴我,應該走“花園“路去單位,一路暢通無(wú)阻。行駛在上班的花園路上,綠植郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)兒婉轉啼鳴,”我不由得哼起了小曲:陽(yáng)光這么明媚,生活這么美好……

  十分鐘后,我到了公司。打開(kāi)車(chē)門(mén),我的汽車(chē)沿著(zhù)軌道自動(dòng)駛入停車(chē)場(chǎng),停好后,我的手機顯示屏上,出現了:已到達的字樣。踏入辦公大樓,落地大窗是彩色的,會(huì )隨著(zhù)四季溫度的變化而變化。春天的窗戶(hù)上到處都是美麗的花兒,花里帶著(zhù)甜味兒,玻璃上也散發(fā)著(zhù)誘人的香氣。

  到了收獲的季節一一秋天,窗戶(hù)上掛滿(mǎn)了各式各樣的果實(shí):紅彤彤的蘋(píng)果、紫瑩瑩的葡萄,黃燦燦的香蕉;毛茸茸的獼猴桃、圓溜溜的大西瓜……

  冬天的時(shí)候窗戶(hù)會(huì )變成紅色的,看到火紅的顏色,你會(huì )感受到房間里到處都是太陽(yáng),暖烘烘的,一點(diǎn)也不覺(jué)得冷了。

  工作了半天,我想放松一下緊張的心情。辦公桌對面的白色墻壁是有一個(gè)紅外遙控,我把自己的臉正對著(zhù)它,它采集到我緊鎖的眉頭,利用大數據分析我的心情,立刻從龐大的音影庫里為我私人定制了一部十分鐘的“輕喜劇片”,我一邊喝著(zhù)咖啡,一邊看著(zhù)電影,心情不由得好起來(lái),很快又投入到緊張的工作中,高效率的工作,使我成為了公司20xx年的最杰出貢獻員工!

展望未來(lái)的作文 篇7

  每天聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘“滴答”“滴答”的響聲,每次看見(jiàn)西下的太陽(yáng),總會(huì )發(fā)現一些時(shí)間的腳印,它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門(mén),給我的空間上了一把大枷鎖,昔日的美好回憶漸漸淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開(kāi)始學(xué)習起來(lái),因為他們明白——自己的未來(lái)自己創(chuàng )造!

  往日的故事,帶給了我心靈上的安慰;未來(lái)的世界,點(diǎn)燃了希望之火,給了我前進(jìn)的動(dòng)力。身在“今天”的我,正在“昨天”與“未來(lái)”之間,我要好好把握,創(chuàng )造美好未來(lái)!

  考試后的失敗,需要我們回首,今后道路上的成功,需要不斷的努力。然而,今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓呢?人人都收失敗是成功之母,那么他們又何嘗不是從這個(gè)角度出發(fā)的呢?

  有時(shí),我們會(huì )不禁想起以前的故事,每每想起,內心總會(huì )有一種莫名其妙的激動(dòng);在成功時(shí),我們又會(huì )想起戰勝困難的全部過(guò)程。不是嗎?人要不斷奮斗,不斷努力,才能贏(yíng)得一個(gè)美好未來(lái)!

  看電視時(shí),每次看到驚心動(dòng)魄或激動(dòng)地情節時(shí),電視的節拍便會(huì )慢下來(lái),然后呈現出回憶。難道這不是回首昨天嗎?

  我想,身為成年人,看到那些天真活潑的孩子們,一定會(huì )不禁想起自己的童年。因為,每個(gè)人都有回首昨天的機會(huì ),同樣也有展望未來(lái)的權力。

  而在今天的我們呢?該干些什么?“

  明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!倍潭處拙,蘊涵著(zhù)先人們多么深切的人生體驗!古人正是有感于此,才有了“懸梁刺股,鑿壁偷光”的勤學(xué)故事,F在我們的條件優(yōu)越,難道不應該珍惜今天的一分一秒嗎?

  回首昨天,是為了吸取教訓,懂得珍惜;展望未來(lái),是為了鍛煉勇氣與信心,增強信念。靜觀(guān)今天,把握今天,在“今天”,讓我們一起奮斗,一起放飛夢(mèng)想吧!