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【熱】萬(wàn)圣節的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
萬(wàn)圣節的作文 篇1
萬(wàn)圣節(HALLOWEEN)為每年的11月1日,源自古代塞爾特民族(Celtic)的新年節慶,此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)刻,在避免惡靈干擾的同時(shí),也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴冬,是西方傳統節日。當晚小孩會(huì )穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶(hù)收集榶果。主要流行于英語(yǔ)世界,如不列顛群島和北美,其次是澳大利亞和新西蘭,F在,一些亞洲國家的.年輕一輩,也開(kāi)始傾向于過(guò)“洋節”,到了萬(wàn)圣節前夕,一些大型外資超市都會(huì )擺出專(zhuān)柜賣(mài)萬(wàn)圣節的玩具,小商販也會(huì )出售一些跟萬(wàn)圣節相關(guān)的玩偶或模型,吸引了年輕人的眼光。
兩千多年前,歐洲的天主教會(huì )把11月1日定為“天下圣徒之日” (ALL HALLOWS DAY) !癏ALLOW” 即圣徒之意。傳說(shuō)自公元前五百年,居住在愛(ài)爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人 (CELTS) 把這節日往前移了一天,即10月31日。
萬(wàn)圣節的作文 篇2
今天是一個(gè)愉快的日子,下午,全班的人已去做面具看電影,因為今天講的節日就是國外的萬(wàn)圣節。
國外,每年萬(wàn)圣節都要做面具和衣服嚇別人還要說(shuō)“快給我糖果,不然我搗亂!笔值暮猛。
下午,我們坐在教室,老師給我們幾張彩紙,讓我們做一個(gè)恐怖一點(diǎn)的面具,我想了想,便用鉛筆描出了一個(gè)輪廓,再用剪刀在上面吧它給剪了下來(lái),最后只剪出了一個(gè)人不像人,鬼不像鬼的面具,我帶著(zhù)這個(gè)面具,在外教那要了兩個(gè)糖果,別人的面具更是五花八門(mén),神魔鬼樣,十分奇異新鮮,有的人做了一個(gè)吸血鬼的面具,有的人做了幽靈的.面具,有的人做了骷髏的面具,甚至還有的人做了高達的面具。
我們一會(huì )想,一會(huì )聊天,一會(huì )看電影,十分有趣。
很快,一天就過(guò)去了,我們結束了這一天,迎來(lái)新的明天。
萬(wàn)圣節的作文 篇3
太好了,萬(wàn)圣節又來(lái)了!在西方國家,每當萬(wàn)圣節來(lái)臨時(shí),人們都會(huì )做許多有趣的事情喲!
每年的10月31日,是西方世界的萬(wàn)圣節。在西方,萬(wàn)圣節又被稱(chēng)為“鬼節”。而在中國,最被人們熟知的“鬼節”之一就是中元節了。雖然都是以鬼為主題的節日,但由于中西方文化的差異,“鬼節”也各有不同。
“南瓜燈”是萬(wàn)圣節的'一個(gè)重要標志。為什么會(huì )有“南瓜燈”呢?其中和我們放鞭炮為了嚇走年獸是一樣的,人們?yōu)榱嗽谌f(wàn)圣節夜嚇走游魂,便用植物果實(shí)等雕刻成可怕的面孔擺于門(mén)前,于是便有了經(jīng)典的“南瓜燈”。
每當萬(wàn)圣節的晚上,小朋友們都會(huì )參加“討糖吃”的活動(dòng),他們提著(zhù)南瓜燈籠挨家討糖吃,如果主人不給糖,孩子們就會(huì )通過(guò)各種方式給主人造麻煩,或是將垃圾倒在主人家門(mén)口,或是踩爛主人家門(mén)口的南瓜,這就是著(zhù)名的“不給糖,就搗蛋!”的故事。
說(shuō)到這里,我滿(mǎn)腦子里都是電影中的萬(wàn)圣節場(chǎng)面,真想趕快去體驗一下!
萬(wàn)圣節的作文 篇4
萬(wàn)圣節終于到了,雖然不是中國的傳統節日,可是我們還是感到很新奇很激動(dòng)的。。
盛老師是新來(lái)的英語(yǔ)老師,個(gè)子不高,說(shuō)話(huà)很幽默,很受同學(xué)們的喜愛(ài)。而這次,盛老師更是讓同學(xué)們喜出望外,他對我們說(shuō):“這個(gè)星期四,是我的晚自習,正好是萬(wàn)圣節的前夕,我們來(lái)過(guò)萬(wàn)圣節吧!”這句話(huà)更應了大家的.心意(因為我們以前從未過(guò)過(guò))。
萬(wàn)圣節活動(dòng)開(kāi)始了,我們拿著(zhù)自己的面具,準備出發(fā)。我們第一小組作為第一小分隊相互發(fā)了,我們由宗天琪帶頭,向一個(gè)班級要糖(事先發(fā)給各個(gè)班級老師的)我們大聲喊道:“Trick or treat!崩蠋焸兗娂姲烟枪l(fā)給我們。我們才接著(zhù)向下一個(gè)教室趕去。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們又繞回了教室門(mén)口,我們也就收工了。
我們回到了教室,開(kāi)始清點(diǎn)自己的勝利果實(shí),我有3包軟糖,2根棒棒糖,2塊硬糖,很豐盛啊,我清點(diǎn)完畢,就要開(kāi)始享用這頓大餐了。
這真是一個(gè)難忘的萬(wàn)圣節!
萬(wàn)圣節的作文 篇5
一個(gè)星期前,我們班就開(kāi)始討論萬(wàn)圣節的事了:有人興奮地說(shuō)他要去做南瓜燈,有人自豪地說(shuō)他想參加“PARTY”,更有人打算去挨家挨戶(hù)討糖吃……
萬(wàn)圣節那天,我也讓奶奶幫我買(mǎi)了一個(gè)圓圓的黃南瓜,做起“杰克燈”。我把蠟燭放進(jìn)雕好的南瓜,燭光就穿過(guò)“眼睛、鼻子和牙齒”,詭異的光線(xiàn),讓我覺(jué)得刺激而新鮮。
奶奶奇怪地看看我,又看看燈,開(kāi)始嘮叨:“我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)萬(wàn)圣節,但這幾天菜場(chǎng)里的大南瓜都賣(mài)光了,小販說(shuō)連批發(fā)市場(chǎng)都沒(méi)多少了……”
這不僅讓我陷入沉思:為什么剛過(guò)去的中秋節,月餅滯銷(xiāo),更沒(méi)人按傳統習俗“祭月”,而一到萬(wàn)圣節,南瓜“奇貨可居”,受到我們這么熱烈的追捧?
思考許久,我得出結論:首先,國外的節日比較有趣、新鮮,而中國的節日對我們來(lái)說(shuō)太熟悉了,年年都過(guò),大家有點(diǎn)厭倦,人免不了喜新厭舊。其次,我們小朋友有時(shí)也只是為了找個(gè)借口湊熱鬧,外國的.節日習俗比較好玩,合我們這些小孩的胃口。
不過(guò),外國人不是也很喜歡中國的春節嗎?每次過(guò)年出去旅游,我們都會(huì )在異國他鄉看到紅燈籠、紅包、紅福字。我想,洋節日可以過(guò),但中國傳統節日不可以少;我們要在節日里湊熱鬧,更要了解節日背后的故事;我們要了解外國的文化,也要宣傳自己國家的傳統風(fēng)俗,讓外國人愛(ài)上咱們的節日。
萬(wàn)圣節的作文 篇6
今天下午我和媽媽一起到吉德堡還有同學(xué)們一起過(guò)萬(wàn)圣節,我們一起進(jìn)行了英語(yǔ)闖關(guān)比賽,我得了8分。
第一關(guān)有一個(gè)骷髏人,我們有許多蝴蝶結,我們把蝴蝶結貼在骷髏人的脖子上就可以得高分。第二關(guān)看見(jiàn)一個(gè)萬(wàn)圣節的南瓜頭,我們把乒乓球投進(jìn)南瓜里就可以得到滿(mǎn)分啦!第三關(guān)是咬蘋(píng)果,只要咬到蘋(píng)果就可以得到滿(mǎn)分了。
最后一關(guān)我們要給老師講我們在電影院里學(xué)到的英語(yǔ),我的了滿(mǎn)分呢!闖關(guān)結束,我得了二等獎!我好開(kāi)心呀,還有禮物呢,有吃的`,有用的,今天真的很開(kāi)心!沒(méi)有得到一等獎,也沒(méi)有關(guān)系,開(kāi)心就好,重在參與。我以后還要多多參加活動(dòng)!
萬(wàn)圣節的作文 篇7
萬(wàn)圣節快到了,美術(shù)社團專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了一項妙趣橫生的活動(dòng)—制作南瓜燈。
三位社團老師拎著(zhù)南瓜、彩紙等材料魚(yú)貫而入。我們興奮不已,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,迫不及待地制作起來(lái)。
我們首先把一張橙色的.長(cháng)方形彩紙對折,其中:1/2被我們用剪刀均勻地剪成穗子,另外1/2被畫(huà)上黑色的蝙蝠、城堡等剪影。接著(zhù),我們用雙面膠把首尾相連,最后,用綠色長(cháng)條做南瓜燈的提手。這樣,一盞新穎獨特的南瓜燈大功告成!
老師把成品集合拍照,拍完分發(fā)時(shí)說(shuō):“你們看,沒(méi)被僵尸吃掉腦子的同學(xué)都記得寫(xiě)上自己的名字了!贝蠹颐婷嫦嘤U,不由會(huì )心一笑。
萬(wàn)圣節的作文 篇8
快了,再有6天就是萬(wàn)圣節了。
雖然這個(gè)節日在中國并不流行,不過(guò)依然是屬于10月份的一個(gè)節日,而且,只要萬(wàn)圣節一到,就代表10月份要結束了,11月份要開(kāi)始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠了。沒(méi)想到吧?一個(gè)萬(wàn)圣節竟然有這么多意義。
10月31日,外國的學(xué)生在挨家挨戶(hù)的索取糖果,那充滿(mǎn)稚氣和成熟的一聲“
Chick or cheat!”是多么的令人向往,然而當他們在歡笑的時(shí)候,我們卻悶在書(shū)堆里埋頭苦干,為即將來(lái)臨的期中考試作準備。這真是,很大的.差別!心里總有那么一點(diǎn)點(diǎn)地不公平,畢竟我們還沒(méi)有成年,看見(jiàn)別人在玩總會(huì )心里不平衡。
據說(shuō),萬(wàn)圣節晚上,小孩要穿著(zhù)妖魔鬼怪的服裝四處敲門(mén)要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護全家人的平安,現在,已變成了一種節日的游戲。這么說(shuō)來(lái),驅鬼倒是跟中國的孩子有點(diǎn)相似,我們也要驅走妖怪,這個(gè)妖怪就是考試!只不過(guò)方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計還巴不得再來(lái)幾只;我們呢,是靠啃書(shū),把書(shū)里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進(jìn)攻。
取得的成績(jì)是好是壞,只在一擊之差。
哎,萬(wàn)圣節,借我一點(diǎn)力量,把試卷打敗吧!
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