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萬(wàn)圣節作文

時(shí)間:2025-03-19 08:43:07 萬(wàn)圣節 我要投稿

萬(wàn)圣節作文匯總(6篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節作文6篇,歡迎大家分享。

萬(wàn)圣節作文匯總(6篇)

萬(wàn)圣節作文 篇1

  這個(gè)星期五是Halloween,老師要求我們那天可以穿萬(wàn)圣節的服裝、或戴配飾。我喜歡做小南瓜,讓媽媽找出我的南瓜衣,這件南瓜衣我幼兒園小班就開(kāi)始穿啦,以前穿時(shí)長(cháng)得像袍子,今年往身上一套成了背心了。

  萬(wàn)圣節一早媽媽特地給我穿上了一套咖啡色的'衣服,外面套上了我的南瓜背心,戴上了頂綠色的帽子,媽媽看見(jiàn)了我的造型,直發(fā)笑,還給我拍了張照。

  放學(xué)回家,我把我trick or treat討來(lái)的糖回家分給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶吃呢!

萬(wàn)圣節作文 篇2

  今天是萬(wàn)圣節,真是開(kāi)心!一早欣喜若狂,狂歡不已。我滿(mǎn)心期待今天的活動(dòng)。

  你瞧!整個(gè)校園變成了萬(wàn)圣節的樂(lè )園!破碎的地球下正在進(jìn)行“南瓜燈大*集”呢!這些南瓜燈正在吸煙呢,有的做成小黃人造型,還有戴上帽子,好像要去旅行,真的有趣極了!不光南瓜燈在狂歡,各個(gè)班級也是精彩萬(wàn)分。那邊的教室恐怖極了,好像是鬼屋,我們班級也毫不遜色!毛茸茸的大蜘蛛,色彩斑斕的燈籠,美麗的掛飾,都構成了濃郁的節日氛圍。

  狂歡萬(wàn)圣節開(kāi)始啦!中午,我們回教室裝扮自己同學(xué)們瞬間來(lái)了個(gè)大變身,有的穿上了蜘蛛俠的衣服真是好玩極了!有的裝扮成哈利波特,那可愛(ài)的模樣惹人哈哈大笑,我們變身完畢后來(lái)到歡樂(lè )谷討糖。哇!全校師生一起跳起了可愛(ài)的小雞舞,我開(kāi)始了“不給糖就搗蛋”的活動(dòng),我到處去找不是買(mǎi)糖而是討糖的地方。這甜甜的糖,甜到了我的心里。

  下午,更激動(dòng)的'萬(wàn)圣節義賣(mài)開(kāi)始啦!香噴噴的雞翅,笑臉餅,蛋撻,餅干,我吃著(zhù)香噴噴的美食心里可開(kāi)心了。享用過(guò)美食,我還去阿福童影院看了電影,和同學(xué)們在校園里邊走邊逛,邊吃邊玩我的心里美滋滋的。

  !今天真快樂(lè ),正希望天天是萬(wàn)圣節呀!

萬(wàn)圣節作文 篇3

  今天晚上,老師說(shuō)學(xué)校會(huì )舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節晚會(huì ),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里叫了很長(cháng)的時(shí)間。

  不能光說(shuō)不做,上課了,老師先帶著(zhù)我們做面具,我們都不會(huì )做面具的,有的同學(xué)硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番,竟和尚差不多。大家看了都禁不住,哈哈大笑。還有同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著(zhù)了,別人把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”那個(gè)叫他的人被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛!彼麩o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連老師都被他逗樂(lè )了。

  到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì )開(kāi)始了,鈴聲剛響,大家就像萬(wàn)馬奔騰一樣,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì )場(chǎng)地,老師早已經(jīng)準備完畢,手里都拿著(zhù)一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“不給糖果就搗蛋”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的老師讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的`是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把老師擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐浇淌胰囝w都進(jìn)了肚子。

萬(wàn)圣節作文 篇4

  一個(gè)披著(zhù)黑斗篷,頭戴巫師帽,手拿魔杖的“哈利波特”登場(chǎng)了,后面跟著(zhù)頭戴皇冠、身穿白色禮服的白雪公主;在白雪公主后面,是一個(gè)戴著(zhù)魔鬼面具的大惡魔……這是童話(huà)中的場(chǎng)景嗎?不!這一幕就發(fā)生在重慶諾林巴蜀外籍子女學(xué)校的萬(wàn)圣節聚會(huì )上!如果你感興趣,就繼續聽(tīng)我講吧!

  萬(wàn)圣節前夕,作為萬(wàn)圣節愛(ài)好者,我們來(lái)到了諾林巴蜀外籍子女學(xué)校參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。同學(xué)們的服飾各式各樣:有的同學(xué)裝扮成了公主,有的同學(xué)扮成魔鬼,還有同學(xué)扮成了巫婆……大家都很期待接下來(lái)的活動(dòng),心情激動(dòng)地嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。我內心卻緊張極了:我的第一次萬(wàn)圣節會(huì )以怎樣的形式度過(guò)呢?會(huì )不會(huì )很可怕呢?

  伴隨激動(dòng)與緊張的心情,我們進(jìn)入了校園,映入眼簾的是大操場(chǎng),那里布滿(mǎn)了萬(wàn)圣節元素:僵尸、小鬼、南瓜燈。操場(chǎng)一邊的'滑滑梯、籃球架、長(cháng)椅都被掛上了白衣的傀儡,四周的教學(xué)樓、樹(shù)枝也掛滿(mǎn)了亮晶晶的彩燈。校園的一角是已經(jīng)被裝飾完成的校車(chē),車(chē)門(mén)上掛著(zhù)一個(gè)會(huì )叫的僵尸,眼中發(fā)著(zhù)紅光。車(chē)身上全是“血”,還搭著(zhù)殘手斷腳和骷髏頭,車(chē)內一雙斷手伏在方向盤(pán)上。如此逼真的情景,令人毛骨悚然。校園的走廊里,到處纏著(zhù)用棉線(xiàn)、棉團做成的蜘蛛網(wǎng)和大蜘蛛,阻擋我們的去路,通道處也堵著(zhù)會(huì )突然大叫的骷髏和閃光的南瓜燈。一個(gè)小妹妹不小心撞到了一個(gè)玩具骷髏,骷髏瞬間發(fā)出了叫聲,結果小妹妹的尖叫聲反而蓋過(guò)了骷髏的叫聲。這些極具萬(wàn)圣節特色的裝飾品遍布校園各處,就連衛生間也不例外,我正準備洗手,只見(jiàn)洗手臺上赫然放著(zhù)一個(gè)大骷髏頭和沾了“血”的斷手斷腳,水龍頭上也覆蓋了一層“蜘蛛網(wǎng)”,嚇得我哇哇大叫。

  走進(jìn)教學(xué)樓中庭,那里就是活動(dòng)開(kāi)始的地方。中庭一角為大家供應小食,他們將手指餅干刻上逼真的手指紋路,再把像指甲一樣的薄薄的杏仁片嵌上去,最后把這些“手指頭”插在紙杯蛋糕上吃,真是別具一格的萬(wàn)圣節大餐。我在品嘗的時(shí)候小心翼翼,生怕它變成真的僵尸手。此外還有畫(huà)“臉畫(huà)”的活動(dòng),我選擇了一個(gè)小蛋糕的圖案。一位和藹可親的卷發(fā)外國老師用各種小刷子蘸上不同顏色的油彩,輕輕地在我的臉上涂畫(huà)了起來(lái)。五分鐘后,一個(gè)可愛(ài)的、點(diǎn)綴了櫻桃的白色小蛋糕便“誕生”在了我的左臉上,這也讓我的恐懼情緒得到了緩解。

  接下來(lái)是最有趣的也最令我激動(dòng)的有獎?dòng)螒颦h(huán)節了,有“打倒怪博士”、“僵尸舞”、“滾南瓜”、 “擲豆袋到南瓜屋”等有趣的游戲。在“打倒怪博士”挑戰中,我用三個(gè)網(wǎng)球打倒了五個(gè)畫(huà)有外星人的大塑料瓶;在“僵尸舞”環(huán)節中,我跟著(zhù)外籍老師學(xué)會(huì )了跳萬(wàn)圣節舞蹈;在“滾南瓜”體驗中,我用南瓜擊倒了六個(gè)保齡球柱;在“擲豆袋到南瓜屋”,我扔進(jìn)了四個(gè)豆袋……一輪游戲結束后,我獲得了許多巧克力、牛奶糖、棒棒糖,還得到了兩個(gè)氣球,真是收獲頗豐,此時(shí)呢僵尸鬼怪好像也不再可怕了!沒(méi)想到萬(wàn)圣節這么有趣!最后,外籍老師與外國學(xué)生們一起表演了節目,還進(jìn)行了最佳萬(wàn)圣節服裝的評選,這次萬(wàn)圣節活動(dòng)就在歡樂(lè )的氛圍中結束了。

  第一次與外籍師生共度的傳統萬(wàn)圣節不僅讓我體驗到了原汁原味的西方節日的隆重氣氛,獲得了不少糖果獎品,還讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,變得更加勇敢。

萬(wàn)圣節作文 篇5

  今天是我校一年一度的萬(wàn)圣節,萬(wàn)圣節作文400字。昨天晚上,“鬼”還在一年級的時(shí)候,就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫,四處亂奔。而男生呢,一點(diǎn)都不害怕,大家都挺起了直直的腰。當“鬼”來(lái)到我們班的時(shí)候,那可熱鬧了,教室里一片歡聲笑語(yǔ),大家一直向“鬼”要糖果吃,還有的男生把“鬼”的面具給拿下來(lái)了,其中有兩個(gè)是我們的外教老師。

  第二天,會(huì )場(chǎng)上歡聲雷動(dòng),大多數同學(xué)都戴上了自己的面具?上,我爸爸由于工作忙,沒(méi)有來(lái)得及幫我準備萬(wàn)圣節服裝,只給我準備了兩個(gè)老虎頭面具。我們班只有一個(gè)人拿了獎,那就是三年級一班的黃曄,她兩次萬(wàn)圣節都拿了獎。不過(guò),我們班弄得好的.也很多,比方說(shuō),谷德浩扮演的藍貓,王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼”都很好。一個(gè)熱熱鬧鬧的萬(wàn)圣節過(guò)去了,我們也該周末回家了。到了家,我跟爸爸說(shuō):“下一次 萬(wàn)圣節幫我準備好一點(diǎn)”。爸爸點(diǎn)頭答應說(shuō):“下一次我帶你到南京萬(wàn)圣節服裝專(zhuān)賣(mài)店去買(mǎi)”。還說(shuō):“不但各種活動(dòng)比賽要爭取拿第一,學(xué)習上更要爭取拿第一”。

萬(wàn)圣節作文 篇6

  10月31日!10月31日!我在心中一遍遍喊著(zhù)。萬(wàn)圣節,我來(lái)了!我頓時(shí)在不經(jīng)意間開(kāi)心地笑了。

  教室煥然一新。黑板上貼滿(mǎn)了各色各樣的面孔,教室前門(mén)的骷髏在向每一個(gè)路過(guò)的人行注目禮。就連平日單調的白色墻面也掛上了逼真的`蜘蛛網(wǎng)。不明底細的人可要嚇一跳!

  不瞞你說(shuō),今天全校要舉行的,正是一場(chǎng)盛大的萬(wàn)圣節時(shí)裝秀。你瞧!在那操場(chǎng)的紅色舞臺上,“女巫”、“幽靈”、“骷髏”、“海盜”將在這兒大放異彩,盡情在屬于自己的節日中狂歡。

  一年級、二年級、三年級……各個(gè)使出渾身解數,奇裝異服讓人目不暇接。不過(guò)最引人矚目的,還數我們六年級了。

  陸怡陽(yáng)自制的孔雀禮服有艷麗的色彩,在一片黑色白色的海洋中顯得格外特別而又協(xié)調。哦唔,與她同組的“女巫”丁舒桐十足的女巫派頭。她沒(méi)像其他“女巫”披著(zhù)一個(gè)披風(fēng)、戴著(zhù)一個(gè)尖帽子草草了事,而是專(zhuān)門(mén)穿了一件黑色緊身衣。真不錯!

  ……

  這就是今天多彩的萬(wàn)圣時(shí)裝秀。

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