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萬(wàn)圣節作文合集【5篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節作文6篇，希望對大家有所幫助。
萬(wàn)圣節作文 篇1
金秋送爽、丹桂飄香，又是一個(gè)豐收的季節！今天，我們小記者跟隨著(zhù)秋姑娘，見(jiàn)到了我們的老朋友恐龍園。一踏進(jìn)恐龍王國的大門(mén)，我便看到了琳瑯滿(mǎn)目的商品；人山人海的道路；陰森恐怖的節日裝飾；味道鮮美的食品。我們先來(lái)到了迪諾水鎮，就像一個(gè)夢(mèng)幻城堡，又像一個(gè)存活千年的古老鄉村。這里的游樂(lè )項目更是時(shí)不時(shí)闖進(jìn)了我的眼球……
終于要進(jìn)恐龍世界了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我們來(lái)到了曾經(jīng)讓我感受到人生中最大痛苦的迷幻魔窟！我霎時(shí)間兩腿發(fā)軟，但好奇心這個(gè)搗蛋鬼突然在我心中蘇醒，因為聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)圣節的時(shí)候，里頭有真人，于是，我便大膽的和紅老師等人進(jìn)去了。但一踏進(jìn)鬼屋，我就被那毛茸茸的大蜘蛛給嚇得毛骨悚然了。接著(zhù)，我們又來(lái)到了一個(gè)像迷宮一樣的羊腸小道上，又擺出一個(gè)個(gè)稀奇古怪的骨髏，可把我嚇得神魂顛倒。
突然，有一位鬼先生從角落里跑了出來(lái)，直奔墊后的我追來(lái)，我不禁尖叫了一聲，灰溜溜的跑到紅老師身邊，才甩掉那個(gè)恐怖的鬼先生。不久我們便來(lái)到了牢籠旁，一只邪惡的手逮住了我的腳，我被嚇得慌了神，以迅雷不及掩耳之勢，抓住前面同學(xué)的書(shū)包，掙脫了“死神”的捕殺。這時(shí)，我們遇到兩條路，紅老師見(jiàn)我們害怕的.樣子立刻急中生智，選了那條有紅色指示的道路�？墒�，這個(gè)好似一個(gè)永遠走不完的魔鬼世界。終于，我似乎看到了最終的希望�！鞍�！”只聽(tīng)這一聲，我們也就通過(guò)了這觸目驚心的鬼屋！我們又接二連三的玩了驚險的“翼飛沖天”，刺激的“飛越恐龍山”和令人暈頭轉向的“碰碰車(chē)”。
大自然真是奇妙，也不枉費我們小記者的這次萬(wàn)圣節探秘��！
萬(wàn)圣節作文 篇2
我盼望已久的萬(wàn)圣節終于來(lái)臨了，今天的天氣格外的晴朗，陽(yáng)光格外的燦爛，白色的云朵悠閑的飄著(zhù)，鮮花吐露出淡淡的芳香……風(fēng)兒時(shí)而拂過(guò)我的臉龐,真愜意呀!
好不容易盼到了中午，老師讓我們戴上了嚇人的面具，穿上自己精心制作的服裝，排著(zhù)井井有條的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，擠的水泄不通。我高興的跳了起來(lái)，哇!各種各樣的五彩繽紛的服裝，千奇百怪的五花八門(mén)的面具……構成了一幅美麗而雄偉的圖畫(huà)，映襯在我的`眼睛之中。接著(zhù)，王校長(cháng)等幾位領(lǐng)導說(shuō)了一些話(huà)，“啪啪啪……”臺下向起了熱烈的掌聲，掌聲過(guò)后，動(dòng)人心弦的一刻來(lái)臨了，盛裝游行開(kāi)始了。操場(chǎng)上響起了雄壯的音樂(lè )。從一年級到八年級每個(gè)班都要去游行�？戳怂�(她)們的服飾，“哇噻!”我不由自主的發(fā)出了一聲贊嘆，因為他(她)們每個(gè)人所穿的服裝比我的還要別出心裁。該到我們班出場(chǎng)了。我們歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，以此表達我們的興奮之情。路上，我看見(jiàn)了一個(gè)人，不知道是七年級還是八年級，身著(zhù)服裝很特別，就是木乃伊，雖然不怎么像真的木乃伊那么恐怖，但是，對我們女生來(lái)說(shuō)，有三分之一的恐怖性。游行結束，老師選了馬昀暉上去，獲得了“最佳面具獎，”他喜滋滋地笑著(zhù)回來(lái)了。接著(zhù)，我們便回去了。
有的人收獲多一點(diǎn)，有的人收獲少一點(diǎn)，至少每個(gè)人都應該快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)這個(gè)我認為有趣的萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節作文 篇3
當萬(wàn)圣節來(lái)臨時(shí)，我的邪惡計劃也來(lái)到了。我們班準備來(lái)一次“萬(wàn)圣節狂歡”，看著(zhù)他們的笑聲我知道，一定不簡(jiǎn)單。
雖然在班上，我的鬼故事特無(wú)聊所以我和舒蘭準備來(lái)一次特大的活動(dòng)。我的計劃是這樣滴：我穿一件比我還長(cháng)的裙子，摸點(diǎn)面粉，披這頭發(fā)；舒蘭穿這黑斗篷站在高處拿魚(yú)線(xiàn)“操控”我。這一切還要辦上我的必殺技——翻白眼。我和舒蘭拜托了班長(cháng)，讓她想盡一切辦法讓教室停電，在傳出一陣恐怕的`聲音。
萬(wàn)圣節到了，扮貞子的、扮巫婆的、扮巫師的，應有盡有。咔嚓——電停了，在一陣混亂之中，班長(cháng)說(shuō)了一件事“當萬(wàn)圣節時(shí)，真正的貞子重天空將來(lái)！地上的手電筒發(fā)出一陣幽紫色的光照在教室里，我登場(chǎng)了。但在恐怕的《黑色星期天》，我翻在白眼重上面“漂”了下來(lái)，看著(zhù)他們驚慌失措的樣子，我差一點(diǎn)就笑了。米璃把燈一開(kāi)，露陷了，我被他們打了一隊。不過(guò)，計劃成功！
萬(wàn)圣節作文 篇4
10月31日是萬(wàn)圣節，同學(xué)們和老師一起在學(xué)校慶祝萬(wàn)圣節。
下午1點(diǎn)鐘的時(shí)候老師帶我們去五樓一起度過(guò)這美好的萬(wàn)圣節。
老師為了能讓我們開(kāi)心的度過(guò)
萬(wàn)圣節，特意組織了四個(gè)游戲。接下來(lái)讓我來(lái)介紹一下這四個(gè)游戲吧：第一個(gè)游戲是先拿兩個(gè)綠色的'三角形在手里然后用紅領(lǐng)巾圍住你的眼睛，然后你拿著(zhù)綠色的三角形走到墻邊把三角形對準墻上的南瓜眼睛貼上去，貼準了南瓜眼睛你就贏(yíng)了；第二個(gè)游戲是先圍一個(gè)圈，一個(gè)小朋友在圈里面然后圈里面的小朋友說(shuō)：“5”，接著(zhù)圍圈的小朋友就5個(gè)人抱在一起；第三個(gè)游戲是每個(gè)人都有一張凳子，每個(gè)人的凳子上都有數字，中間有一個(gè)人，聽(tīng)到音樂(lè )小朋友就開(kāi)始圍著(zhù)凳子轉音樂(lè )一停小朋友就坐在凳子上，中間的小朋友說(shuō)：“10”，小朋友就看凳子上的數字是不是10，是10的話(huà)你就輸了；第四個(gè)游戲是先用嘴把蘋(píng)果咬上來(lái)然后用手拿著(zhù)蘋(píng)果吃，1分鐘看誰(shuí)吃的蘋(píng)果最多，誰(shuí)就贏(yíng)了。
啊，萬(wàn)圣節真好玩呀！
萬(wàn)圣節作文 篇5
星期三，是我們學(xué)校一年一度的萬(wàn)圣節活動(dòng)。大家可以裝扮成任何你想扮演的，還能向老師討糖，爽!
一到教室，同學(xué)們已經(jīng)熱火朝天了，翻翻別人的袋子，看看別人扮演什么，有的已經(jīng)迫不及待地換上自己的衣服，耀武揚威呢!紅老師來(lái)了，她宣布：“萬(wàn)圣節走秀開(kāi)始.”班級又沸騰了。
首先登場(chǎng)的曹嘉辰先生身披黑色披風(fēng)，手提金黃色南瓜燈，邊走過(guò)揮手“Hi”還不停地和大家打招呼，走到舞臺中間，還不忘擺個(gè)poss.接下來(lái)是吳經(jīng)辭，只見(jiàn)他頭戴怪異XX頭盜，上場(chǎng)時(shí)一言不發(fā)，伸出兩根手指擺了個(gè)poss，然后，一拍屁股走人。結果，XX先生被我們叫了回來(lái)。原來(lái)，是吳經(jīng)辭剛才表演時(shí)沒(méi)拍照片，于是，他重走了一次。只見(jiàn)他雙手一合，擺了個(gè)如來(lái)佛祖的`手勢，這怪異的頭像與搞笑的手勢，惹得我們大家哈哈大笑。
走秀中，最尊貴的，莫過(guò)于蔡倩倩的皇后了，一身華麗的裝扮，還有一個(gè)面具，這副打扮，把伊麗莎白都比下去了。
萬(wàn)圣節，真是一個(gè)快樂(lè )的節日，你樂(lè )，我樂(lè )，大家樂(lè )!
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