（優(yōu)秀）萬(wàn)圣節的作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的萬(wàn)圣節的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

萬(wàn)圣節的作文1

　　萬(wàn)圣節——一個(gè)有趣的節日

　　11月3日，社區組織了萬(wàn)圣節活動(dòng)。

　　得知這個(gè)失蹤的消息，我覺(jué)得很新奇，很刺激。從來(lái)不喜歡熱鬧的我，一反常態(tài)的讓爸媽讓我們參與，熱情的去超市買(mǎi)口罩和糖果…

　　天黑之前，社區里到處都可以看到帶著(zhù)包和“武器”的孩子。他們戴著(zhù)各種各樣的面具，包括外星人、仙女、神仙、惡魔，還有和藹可親的保安，他們溫柔地告白：“孩子，注意家里有氣球標志的.人鬧事，要糖……”

　　一開(kāi)始我有點(diǎn)膽小，站在一個(gè)氣球門(mén)口，不敢敲門(mén)。一個(gè)老外看見(jiàn)我從車(chē)窗玻璃上快步走出來(lái)，親切地向我招手，用英語(yǔ)對我說(shuō)：“今天是兒童節，我們歡迎你大膽盡情地玩�！比缓笪易テ鹨话烟�，用一種奇怪的聲音對我說(shuō)：“你是神仙還是魔鬼？”我被他的樣子逗樂(lè )了，調皮地說(shuō)：“我是神仙”。笑著(zhù)跑了。

　　我注意到外國人家門(mén)口放著(zhù)南瓜燈籠等裝飾品，門(mén)邊掛著(zhù)很多魔鬼掛件。在活動(dòng)中，我也發(fā)現很多家庭都給了來(lái)?yè)v亂想要糖果的孩子一顆寬容理解的心，讓他們忙得不可開(kāi)交，不厭其煩的陪孩子玩耍歡笑。

　　然后，我去了很多家庭，每個(gè)家庭都熱情地照顧我。我被這種快樂(lè )感染了，也表現出了小時(shí)候的本性。我開(kāi)心地和每個(gè)家庭談笑風(fēng)生。

萬(wàn)圣節的作文2

　　今天我和媽媽去超市買(mǎi)了許多糖果，還買(mǎi)來(lái)魔鬼面具和服飾，因為我要與從美國來(lái)到中國的外教培訓老師過(guò)萬(wàn)圣節。在培訓室那里還有許多朋友會(huì )參加呢！

　　吃完飯到晚上七點(diǎn)鐘了，我催著(zhù)就要去培訓室了，媽媽說(shuō)：“別著(zhù)急先穿好萬(wàn)圣節的服裝再出發(fā)，穿好服裝戴好面具，裝扮起來(lái)好嚇人的！進(jìn)入培訓室的大門(mén)，只見(jiàn)旁邊一個(gè)電動(dòng)巫婆眼冒綠光、手舞足蹈嚎叫著(zhù)嚇死人啦！在教室里外教老師與我們一起玩各種游戲：我們用彩筆、蠟筆和金粉涂各種圖案的面具，涂玩后我拿起來(lái)一看哇！好漂亮呀！接下來(lái)老師邀我們舉手參加玩擺蜘蛛網(wǎng)陣，拿著(zhù)老師給我們剪好的圖案和英文紙片，聽(tīng)著(zhù)老師的口號，快速的放在指定的位置或著(zhù)迅速收回紙片，比比誰(shuí)的反應快，我取得了不錯的成績(jì)喔！比試完后老師教我們用紙巾纏住身體裝扮成木乃伊的樣子，再看誰(shuí)表演得最像木乃伊，老師還給我們拍了許多照片真開(kāi)心！最后老師還叫我們按順序排隊拿糖果和零食吃，我真的'玩地好高興呀！

　　有玩的有吃的，明年我還想過(guò)有趣的萬(wàn)圣節！

萬(wàn)圣節的作文3

　　大家一定都知道萬(wàn)圣節吧！那大家都喜歡萬(wàn)圣節嗎？我想，一定是非常喜歡的吧！雖然，萬(wàn)圣節是外國人的節日，但是，當萬(wàn)圣節傳到中國來(lái)時(shí)，也有人過(guò)這個(gè)節日，特別是一些小朋友，非常喜歡這個(gè)節日。

　　在這個(gè)特別的節日里，小朋友們可以扮各種各樣的鬼，去親人或者鄰居家中要糖，如果主人事先沒(méi)有準備糖，或者不給糖，小朋友們還可以扮鬼嚇主人，或在主人家鬧，直到主人給糖為止。

　　萬(wàn)圣節是兒童們縱情玩樂(lè )的好時(shí)候，在他們眼中，是一個(gè)充滿(mǎn)神秘的節日，當萬(wàn)圣節正式開(kāi)始時(shí)，一群群裝扮成妖魔鬼怪的'孩子們，手提“杰克燈”跑到鄰居門(mén)前，威嚇大人，給糖果和零錢(qián)，如果主人不給你，他們就會(huì )捉弄主人。他們有時(shí)會(huì )在主人的門(mén)上或門(mén)把上涂上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇，常常令大人們啼笑皆非。當然，大多數人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以，在萬(wàn)圣節的前一夜，那些孩子們，總是把肚子塞得飽飽的，口袋通常也會(huì )裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。

　　漸漸地，這些傳統習俗，已演變成今天年輕人的慶�；顒�(dòng)了，大家盡情在這晚扮鬼扮馬，過(guò)上一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的節日。

萬(wàn)圣節的作文4

　　今天是萬(wàn)圣節，是我期待已久的萬(wàn)圣節，萬(wàn)圣節是外國的節日，在每年的11月1日舉行。我們英語(yǔ)班搞了一個(gè)活動(dòng)，也是關(guān)于萬(wàn)圣節的。星期六，我們都帶著(zhù)自己的裝扮去上課，到了英語(yǔ)班，有的人裝扮得很可怕，嚇了我一大跳！

　　我也讓人幫我裝扮了一下，畫(huà)上了鬼臉。我一照鏡子，“��！”“我的媽呀！”連我自己都被自己嚇了一跳！真的'好可怕！每個(gè)班都要推選一名鬼模特去PK選秀，看那個(gè)班裝扮得最可怕。結果，我被推選為那名人員去PK選秀。老師拿了一個(gè)很大的塑料袋和一個(gè)粉紅色的長(cháng)條紙。我很高興我被推選成那個(gè)鬼模特�？墒俏矣趾芎ε卤憩F的不好，被他們嘲笑。這時(shí)，我已穿上了她們?yōu)槲易龅娜棺恿�。（用塑料袋，把下面捅破，穿在上面。）然后，把粉色長(cháng)條紙當腰帶粘在塑料袋上，在左肩上綁了個(gè)小蜘蛛，把頭發(fā)散開(kāi)，帶上狼頭套……該上臺PK了，我心里好緊張，生怕出什么差錯�！鞍�！”該我了！

　　我大搖大擺的走上臺去，對臺下的觀(guān)眾做出兇狠的表情，像是要吃了他們一樣。他們有的還撈住我的腿，差點(diǎn)把我絆倒。下臺了，我喘了一口氣，緊張的心終于落下了，回到班里，他們說(shuō)我表現得真好，我開(kāi)心的笑了笑……

萬(wàn)圣節的作文5

　　天，下著(zhù)大雨，天色不太好，灰暗的一片，像是走入夢(mèng)境一樣。我獨自一人狂奔在上學(xué)的路上，由于匆忙，我進(jìn)沒(méi)有發(fā)現四周的一片都是寂靜的，無(wú)聲的。

　　學(xué)校的門(mén)快要關(guān)上了，我不顧一切地跑到學(xué)校，卻沒(méi)有聽(tīng)到低年級班上傳來(lái)的稚嫩的朗朗讀書(shū)聲。我擔心遲早會(huì )被老師責罵，就沒(méi)有想太多，樓梯墻壁上的畫(huà)，似乎變了，畫(huà)雖然是原來(lái)的畫(huà)，卻很是熟悉，卻有點(diǎn)陌生，不知少了什么東西?又多了什么東西?我背著(zhù)書(shū)包一步一步爬上樓，奇怪的是書(shū)包變得似乎特別重，又好像是有人在后面拉著(zhù)我，又多了什么東西?我背著(zhù)書(shū)包一步一步爬上樓，奇怪的是書(shū)包變得似乎特別重,又好像是有人在后面拉著(zhù)我,回頭一看，卻什么都沒(méi)有。繼續爬樓，短短的五樓不知怎么的.好像高了一倍。從走廊看下去，估計也才爬了兩三樓的樣子，詭異!太詭異了!

　　好不容易到了五樓，面對六(5)班的班牌，我卻遲遲不肯去，也不知為何，可是有一個(gè)聲音總會(huì )不耐煩地催促：進(jìn)去吧!進(jìn)去吧??這聲音連續不斷，忽高忽低，像是從另一個(gè)世界傳來(lái)的，令人毛骨悚然，我也煩了，推開(kāi)門(mén)。忽然，"上課鈴"響了"叮鈴鈴叮鈴鈴?"

　　鬧鐘響了,我也清醒了許多："我為什么總在萬(wàn)圣節那天做噩夢(mèng)呢!"

萬(wàn)圣節的作文6

　　今晚“愛(ài)貝”英語(yǔ)將舉行萬(wàn)圣節party。老師說(shuō)過(guò)它是每年的11月1日，是西方的傳統節日。

　　整個(gè)“愛(ài)貝”已經(jīng)被老師裝扮得很可怕。有鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛、還掛了一些紙做骷髏頭。老師讓我們每人都挑了一副面具戴上，我戴的是骷髏頭，其他人里有巫婆、死神、有個(gè)老師戴得最恐怖，居然是流著(zhù)血的`面具。這時(shí)，突然漆黑一片，老師發(fā)話(huà)了：“為了營(yíng)造更好的氣氛，所以把燈光了。呆會(huì )兒會(huì )給你們每人發(fā)一個(gè)小小手電筒�！卑l(fā)來(lái)了手電筒，大家都迫不及待地打開(kāi)燈光，我的是綠色�；ハ喟阉�有的“鬼怪”照得五光十色而顯得更加恐怖了！不知過(guò)了多久，老師把所有的燈打開(kāi)說(shuō)道：“接下來(lái)是游戲環(huán)節，有筷子夾乒乓球、猜迷語(yǔ)、灌籃球等等。最后的成績(jì)可以換星星，而星星可以換取不同的糖果�！贝蠹衣�(tīng)到有糖果吃，個(gè)個(gè)是興高采烈。我在最后得了五顆星星，換取了十五顆糖果。我津津有味地吃了十顆，剩下的五顆打算帶回家給弟弟分享。

　　今天我很快樂(lè )！不僅好玩而且好吃！平時(shí)媽媽可不會(huì )同意我吃這么多的糖果。

萬(wàn)圣節的作文7

　　今天，我很快樂(lè )！因為我要去阿斯頓過(guò)萬(wàn)圣節啦！

　　我回到家，認真做了一會(huì )兒作業(yè)。到了五點(diǎn)半，我高興地帶著(zhù)我的好朋友王樹(shù)燁去阿斯頓過(guò)萬(wàn)圣節。

　　我們一到，老師帶領(lǐng)我們去了三教。在三教，老師讓我們做了個(gè)有趣的游戲，我們很高興。游戲是老師用乒乓球和白色的.布做成吸血鬼，讓我們用鼻子夾住吸血鬼放到卡紙做的小桶里。游戲開(kāi)始了，游戲非常激烈，我們的動(dòng)作非�？�。不一會(huì )，輪到我了，我用鼻子夾住吸血鬼飛快地跑到小桶旁，把小小的吸血鬼小心翼翼地放進(jìn)里面，我把小吸血鬼放完以后，老師高興的分給我們一人一塊糖。

　　然后，我們去了四教，在四教，外教包包，扮成了美國隊長(cháng)。包包把做得面瓜頭的部位摘下來(lái)，讓我們合上眼睛轉上三圈，把頭部粘上。我們一個(gè)一個(gè)來(lái)，終于又輪到我了，我轉了三圈，把眼睛粘得非常好。

　　最后，去了一教，在一教，老師把紙團分給我們，讓我們扔進(jìn)南瓜嘴里，開(kāi)始了，我飛快地扔，扔啊，扔啊，我們總共扔進(jìn)去10個(gè)，對方也扔進(jìn)了10個(gè)。老師開(kāi)始扔糖，給我們扔到地上，我飛快地撿。我撿了三塊糖，老師又發(fā)給我們一袋糖。一起回家分享快樂(lè )去啦！

　　我可真喜歡今天的萬(wàn)圣節！

萬(wàn)圣節的作文8

　　“我們快去要糖果吧！”排頭的小幽靈等不及了，小鬼們的萬(wàn)圣節的萬(wàn)圣節派對就這樣上演了�！皼_��！”這些小鬼們出發(fā)了，他們分頭到別人家去要糖果了。大聲喊道：“萬(wàn)圣節快樂(lè )！你們是要惡作劇，還是要好好招待一下我們呢？”可是，小店的人不知道什么是萬(wàn)圣節，竟一點(diǎn)反應也沒(méi)有，我們只好垂頭喪氣地走出了小店。

　　時(shí)間一分一一秒的過(guò)去，最后到集合時(shí)間了，他們拿著(zhù)裝糖果的籃子來(lái)了，瞧瞧，他們的籃子已經(jīng)滿(mǎn)了�？墒撬麄儧](méi)有自己吃掉，卻排好隊伍向東邊走去，到了一個(gè)大屋子的門(mén)口，排頭的孩子說(shuō)：“鈴兒響當當！”門(mén)開(kāi)了，他們走了進(jìn)去，一個(gè)阿姨興沖沖的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們要了不少糖呢！”這些小幽靈們高興的`點(diǎn)了點(diǎn)頭，排頭的小幽靈摘下了南瓜帽，他是一個(gè)小男孩，他跑到那位阿姨身邊，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我已�?jīng)盡力了，我只能叫這么多小伙伴去要糖果，不知道夠不夠�！薄扳弮�，已經(jīng)非常多了，走，媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去�！薄鞍⒁�，我們也去！”小男孩的小伙伴叫道�！昂�，咱們一起去�！�

　　萬(wàn)圣節真好玩呀，要是每個(gè)月都有一次萬(wàn)圣節，那該多好哇！快樂(lè )的一天很快結束了，美麗的夕陽(yáng)悄悄地掛在天邊，我們唱著(zhù)歡快的歌，踏上了歸途，絕對萬(wàn)圣節狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。

萬(wàn)圣節的作文9

　　期盼已久的萬(wàn)圣節終于來(lái)了。

　　記得那天，我剛來(lái)到教室門(mén)口，就被貼滿(mǎn)在教室墻壁上的骷髏頭給嚇住了，只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)形態(tài)怪異，面目猙獰。還有一只巨大的黑蜘蛛，從網(wǎng)上垂下來(lái)，好像就要掉到我們身上來(lái)了，讓人毛骨悚然。

　　上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，興致勃勃地裝扮著(zhù)自己帶來(lái)的道具，有的同學(xué)拿著(zhù)斧子，揮著(zhù)旗子，樣子十分神氣;有的穿上魔法袍，戴上鬼面具，和鋒利的爪子，張牙舞爪，攝人心魄，真嚇人!

　　老師給我們講述了萬(wàn)圣節的來(lái)歷和習俗后，活動(dòng)就開(kāi)始了。同學(xué)們每四人一組，上臺說(shuō)一句有關(guān)萬(wàn)圣節的英語(yǔ)，最有趣的就是我們這一組了，我們奔上講臺，穿著(zhù)魔法袍，戴著(zhù)鬼面具和鋒利的爪子，拿著(zhù)斧子和南瓜燈，道具全齊了。接著(zhù)在臺上做各種怪動(dòng)作，逗得同學(xué)們哄堂大笑。然后我們用恐怖的聲音說(shuō)：“I’m eat you!”說(shuō)完，我們高興地到張老師那里拿到了萬(wàn)圣節的糖果。其他同學(xué)也用了很多特別的.方式來(lái)表達萬(wàn)圣節的喜悅，但都是我們覺(jué)得最恐怖的。

　　就這樣，我們在歡笑聲中度過(guò)了一個(gè)難忘的萬(wàn)圣節!

萬(wàn)圣節的作文10

　　今天我和爸爸媽媽一起過(guò)萬(wàn)圣節！

　　今天我去畫(huà)畫(huà)班，老師說(shuō)讓做手工，別提有多高興啦！ 原來(lái)是做萬(wàn)圣節的面具呀？ 首先，老師先給我們講萬(wàn)圣節南瓜燈的由來(lái)。 有個(gè)叫杰克的人，他經(jīng)常做壞事，有一次，他遇見(jiàn)了一個(gè)小惡魔。于是，他就把小惡魔嚇到一棵大樹(shù)上，在樹(shù)上刻了一個(gè)加號的形狀， 這表示驅魔辟邪。杰克要求小惡魔答應他一件事：我做什么壞事都不會(huì )怪我，小惡魔答應了，杰克準備放小惡魔下來(lái)的'時(shí)候，小惡魔早已經(jīng)被嚇死啦！杰克也死了，上天堂沒(méi)人要他，下地獄沒(méi)人要他。于是，杰克又做了最后一件怪事：偷了一個(gè)南瓜，往里面放上蠟燭，刻上恐怖的圖案，做成了一個(gè)南瓜燈，本來(lái)這個(gè)南瓜燈叫杰克燈，它是用南瓜做的，所以人們都叫它南瓜燈。這就是南瓜燈的由來(lái)。

　　其次，我們就開(kāi)始做面具，欣賞完自己喜歡的圖片后，找好適合搭配的顏色，先用水彩筆畫(huà)上自己喜歡的圖案，再用彩色的珍珠泥粘到面具上，萬(wàn)圣節面具就做好了！

　　放學(xué)啦，爸爸媽媽領(lǐng)我去魔法家園， 那里可真熱鬧呀！爸爸媽媽給我買(mǎi)了萬(wàn)圣節的衣服，帽子，還有一個(gè)大斧，配上我的面具，太酷啦！

萬(wàn)圣節的作文11

　　一年一度的萬(wàn)圣節終于來(lái)臨了。我懷著(zhù)興奮的心情和任憶在路上走著(zhù)。我們剛走進(jìn)校門(mén)大廳就遇到了一個(gè)半人半獸的“狼人”。他的把我嚇了個(gè)半死��！他的聲音裝的好像��！

　　我和任憶搶先去了教室，一路上都是一片漆黑，我看到了五一班的燈是亮著(zhù)的我心想:“肯定是有‘鬼’在里面。！”

　　果不其然，被我猜對了！真的是我想的那樣！

　　我最喜歡的游戲是踩氣球。好可惜，譚老師的氣球是第一個(gè)被馮浩洋踩爆的。譚老師又去拼命地去踩馮浩洋的氣球。馮浩洋一直躲呀躲。不料，周宇軒在他的.后邊，周宇軒一腳踩爆了馮浩洋的氣球！O(∩_∩)O。

　　但是，馮浩洋窮追不舍，周宇軒一直防呀防。沒(méi)有想到的是，馮浩洋他的好哥們劉易志在背后偷襲！這可情況不妙！還好謝水君反映快，一下沖過(guò)去，雙腳一起一落。隨著(zhù)兩聲“啪” “啪”。謝水君把劉易志的氣球都踩爆了！^_^謝水君勝利咯！

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，糖也沒(méi)有分出去。轉眼間9點(diǎn)就過(guò)去了。我們只好依依不舍地回家了。

萬(wàn)圣節的作文12

　　今天，是10月31日，是西方的傳統節日——萬(wàn)圣節。晚上我和媽媽去了蘭桂坊里逛，蘭桂坊是成都的一條酒吧街，里面布滿(mǎn)了萬(wàn)圣節的道具，人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。我們頭頂上掛著(zhù)很多南瓜燈，南瓜們都不懷好意的“陰笑”著(zhù)。突然，一個(gè)狼人從人群中沖了出來(lái)，大家都尖叫起來(lái)，但隨后就發(fā)現這是一只假手。這時(shí)我又發(fā)現了一把明晃晃的大刀，我一下子想起了去年那個(gè)可怕又可笑的萬(wàn)圣節。

　　那個(gè)晚上，媽媽出差了呢，外婆在給我煮好晚飯后就到舅媽家去帶弟弟了，只有我一個(gè)人在家。我剛要打開(kāi)電視，突然，“啪”的一聲，燈全滅了，電路跳閘了。嚇，我一驚，心想：今天是萬(wàn)圣節，剛才跳閘的會(huì )不會(huì )真是鬼干的吧！窗簾突然被一陣大風(fēng)吹開(kāi)了，一只烏鴉飛過(guò)，“嘎——嘎——”地叫了幾聲，讓我毛骨悚然。我急忙跑過(guò)去把窗戶(hù)關(guān)上，可一轉身就看見(jiàn)一把明晃晃的大刀高舉在空中，我嚇呆了，心想：是死神嗎？是撒旦嗎？我會(huì )被殺死嗎？圣母瑪利亞，觀(guān)音菩薩，你們一定保佑我不被殺死呀！我以后一定好好供你們！我只覺(jué)得寒氣逼人，一下子反應過(guò)來(lái)，拔腿就跑，可總感覺(jué)那東西不緊不慢的`跟在身后。我趕緊在心里祈禱：不要吃我呀！不要殺我呀！我才十歲！肉太嫩了，也不多，器官也沒(méi)發(fā)育好，你先去找別人吧！突然燈亮了，我定睛一看，哪有什么吃人妖怪，只有一把掛在墻上反光的水果刀呀！

　　我的思維回到現在，望著(zhù)滿(mǎn)天掛著(zhù)的南瓜燈，我不禁笑了起來(lái)。原來(lái)最可怕的鬼節也能這么好笑！

萬(wàn)圣節的作文13

　　萬(wàn)圣節的前一天，小獅子坐在窗前，看到外面天空中的太陽(yáng)。他想知道孫爸爸明天萬(wàn)圣節會(huì )不會(huì )來(lái)。小獅子爬到高高的石凳上，抬起頭對太陽(yáng)說(shuō):你好，孫爸爸！太陽(yáng)不回答。小獅子想:我離孫公公太遠了。他聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話(huà)。

　　小獅子走到山上，爬到最高的山頂，對著(zhù)太陽(yáng)喊道:您好！一個(gè)聲音從遠處傳來(lái):您好！小獅子以為太陽(yáng)公公聽(tīng)到了，他在回答我。小獅子又喊了一聲:明天是萬(wàn)圣節，你來(lái)不來(lái)？太陽(yáng)回答說(shuō):明天是萬(wàn)圣節，你來(lái)不來(lái)小獅子說(shuō):我會(huì )做的。太陽(yáng)也回答:我會(huì )來(lái)小獅子又問(wèn)太陽(yáng):你想要什么禮物？太陽(yáng)還問(wèn):你想要什么禮物小獅子回答說(shuō):我想要一個(gè)南瓜燈。太陽(yáng)也回答:我想要一個(gè)南瓜燈獅子下山后，去商店買(mǎi)了最漂亮的塑料南瓜燈，放在高高的石凳上，送給孫爸爸。夜里，一陣風(fēng)吹來(lái)，南瓜燈籠掛滿(mǎn)了。在風(fēng)中翻滾，其他；咕嚕咕嚕慢慢滾到小獅子家門(mén)口。

　　第二天早上，小獅子打開(kāi)門(mén)，發(fā)現他家門(mén)口有一盞漂亮的南瓜燈。嗷！這一定是孫神父送的'萬(wàn)圣節禮物！小獅子再次爬到山頂，對著(zhù)太陽(yáng)喊道:謝謝你的禮物。萬(wàn)圣節快樂(lè )！太陽(yáng)還說(shuō):謝謝你的禮物，萬(wàn)圣節快樂(lè )

萬(wàn)圣節的作文14

　　傳說(shuō)萬(wàn)圣節是一個(gè)恐怖的節日，小朋友要裝扮成各種可怕的樣子，拿著(zhù)南瓜燈，去討糖吃，如果不給就搗蛋。

　　可是我們的萬(wàn)圣節是一個(gè)狂歡的節日，上周六晚上，我們班就舉行了萬(wàn)圣節活動(dòng)。

　　到了那里，我們就展開(kāi)了我們的'第一個(gè)游戲——萬(wàn)圣秀�！岸６．敭敗本驮谶@時(shí)，音樂(lè )響起了，只見(jiàn)同學(xué)們穿著(zhù)各種各樣的衣服，在T臺上走的有模有樣。在走T臺時(shí)，有的同學(xué)雙手叉腰；有的同學(xué)學(xué)著(zhù)僵尸跳，一跳一跳地朝觀(guān)眾跳去；還有的同學(xué)拿著(zhù)刀，用刀指著(zhù)觀(guān)眾。我呢？我一手叉腰，一手提著(zhù)面具；當然，還有很多造型，看的我眼花繚亂……

　　穿越火線(xiàn)也很好玩，小朋友們像壁虎一樣，迅速穿越了障礙物……

　　僵尸來(lái)了跟別的游戲不一樣，別的游戲是看著(zhù)簡(jiǎn)單做著(zhù)難，而僵尸來(lái)了卻不是這樣，是看著(zhù)簡(jiǎn)單，做著(zhù)也簡(jiǎn)單。它的游戲規則很容易：要小朋友們學(xué)僵尸跳，跳到一定的位置，再把球投進(jìn)父母手中的桶里。我也學(xué)著(zhù)同學(xué)們的樣子，跳著(zhù)跳著(zhù)然后剎住車(chē)，把球“呼”地投進(jìn)了父母手中的桶里。

　　��！一個(gè)愉快的萬(wàn)圣節，我愛(ài)你萬(wàn)圣節！你給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )和樂(lè )趣還有收獲。當然，我還得感謝我們大家敬愛(ài)的老師——程老師，是她給了我們這個(gè)機會(huì )！程老師，謝謝您！

萬(wàn)圣節的作文15

　　星期四晚上，我興高采烈地去學(xué)英語(yǔ)，因為今天英語(yǔ)課要舉行萬(wàn)圣節活動(dòng)！一到那兒，我就和同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)笑笑，非常激動(dòng)，當老師叫我們排隊時(shí)，我們都爭先恐后的排第一，想第一個(gè)玩到游戲，接著(zhù)我們就開(kāi)始玩游戲了！

　　我們玩了許許多多的游戲，其中最好玩的當然要數第一個(gè)游戲了。這個(gè)游戲的規則是這樣的；男生一組，女生一組，先圍著(zhù)紙箱轉二十圈，然后用紙板舀乒乓球，最后把乒乓球送進(jìn)籃子里，老師說(shuō)停的`時(shí)候，誰(shuí)組的乒乓球多，誰(shuí)組就贏(yíng)。

　　游戲開(kāi)始了雙方都做好了準備，當老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)，雙方的第一個(gè)同學(xué)像駿馬一樣疾馳，沖到紙箱旁開(kāi)始轉圈，我們在旁邊吶喊著(zhù)：“加油！”就這樣一場(chǎng)激烈的搏斗拉開(kāi)了序幕。男生組第一個(gè)剛剛轉完就東倒西歪的向乒乓球方向走去。然后舀起乒乓球像喝醉酒一樣在那兒一會(huì )兒向左走，一會(huì )向右走；定會(huì )去靠墻，一會(huì )兒又踢同學(xué)，但最后經(jīng)過(guò)一路顛簸，終于把乒乓球送到了目的地。

　　馬上該我了，和身上直冒汗，頭上豆大的汗珠掉了下來(lái)。手攥日緊緊的……當該我時(shí)，我立馬沖了上去轉圈，下圈、十五圈、還剩二圈……轉完后，我東倒西歪的走著(zhù)，面前的人像飛了起來(lái)一樣。地下周是斜著(zhù)的……然后我迅速的去舀乒乓球，舀了以后，我像錯豹一樣在森林里疾速飛馳，但跑的時(shí)候晃來(lái)晃去，一會(huì )兒擠到了同學(xué)，一會(huì )兒又不停的撞墻……但經(jīng)過(guò)重重危機后，我終于把乒乓球送到了籃子里，結果我們贏(yíng)了，我興奮的叫著(zhù)跳著(zhù)……像在歡慶一個(gè)重大的節日。

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