萬(wàn)圣節的作文[共10篇]
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的萬(wàn)圣節的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
萬(wàn)圣節的作文 篇1
周五的早晨,外面陰沉沉的,天空還飄著(zhù)蒙蒙細雨。同學(xué)們到學(xué)校時(shí),臉上卻都個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)興奮的神情,幾乎每個(gè)人手里都拎著(zhù)一個(gè)袋子。這是怎么回事呢?原來(lái)這天下午第二節課是我們學(xué)校集體的“萬(wàn)圣節”活動(dòng),大家都把自己喜歡的萬(wàn)圣節服飾帶來(lái)了。早在一個(gè)星期前,我們班級的教室里就貼上了可愛(ài)的南瓜水晶貼、掛上了漂亮的彩帶,萬(wàn)圣節的氣氛越來(lái)越濃。
下午第二節活動(dòng)課終于開(kāi)始了,大家都很興奮,迫不及待地拿出自己帶來(lái)的服飾,很快都穿戴整齊。瞧,有的把自己裝扮成“鬼”,跑來(lái)跑去不時(shí)地嚇唬人;有的把自己裝扮成美麗的仙女或公主,十分優(yōu)雅地邁著(zhù)步子;有的扮成“邪惡”的巫婆,不停地揮舞著(zhù)手中的`“魔杖”……
我們都提著(zhù)自己的“小南瓜”加入到了討糖的行列。大家在走廊里熱切地互相討著(zhù)糖,同時(shí)開(kāi)心地打趣著(zhù)對方好玩又古怪的服飾。這時(shí)走廊里出現了一個(gè)大頭“怪物”,他有些笨拙地在我們身邊移動(dòng),他怪笑著(zhù)向身邊的同學(xué)討糖:“嘿嘿,把糖交出來(lái)!”,同學(xué)們起初都被他的樣子嚇了一跳,當從背影發(fā)現是我們班的蘇松岳時(shí),又都被他逗得哈哈大笑。
很快,下課鈴聲響了,萬(wàn)圣節活動(dòng)結束了。我們帶著(zhù)自己的“戰利品”回到教室,看得出同學(xué)們都十分意猶未盡,但每個(gè)人看著(zhù)自己討來(lái)的糖果,又都十分地開(kāi)心興奮。
萬(wàn)圣節活動(dòng)是我們在愛(ài)菊參加的眾多精彩學(xué);顒(dòng)的其中之一,我們?yōu)槟軌蛴羞@樣多姿多彩的校園生活而開(kāi)心。
萬(wàn)圣節的作文 篇2
盼望以久的萬(wàn)圣節終于來(lái)臨。學(xué)校組織每一個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著(zhù)一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。(當時(shí)沒(méi)開(kāi)燈)接著(zhù)我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著(zhù)鮮血的面具,開(kāi)始像鬼一樣的`尖叫起來(lái)。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著(zhù)鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉過(guò)臉來(lái),我們一齊尖叫起來(lái),這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂(lè )禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著(zhù)一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上,誰(shuí)一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì )來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門(mén)外,并派兩名“護魔鬼衛”守住這個(gè)“監獄”,不讓他再次進(jìn)來(lái)。玩著(zhù)玩著(zhù),不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊”,專(zhuān)門(mén)向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來(lái)越大,在小學(xué)部中循環(huán)。
我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊的“領(lǐng)魔”帶著(zhù)我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái):“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀(guān):老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了;氐桨嗉壚,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖?上Э鞓(lè )的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬(wàn)圣節結束了。
萬(wàn)圣節的作文 篇3
今天我下午上了3堂英語(yǔ)課,但是主要是學(xué)習萬(wàn)圣節的有關(guān)知識,我了解了萬(wàn)圣節是西方的鬼節,活動(dòng)起源于20xx多年以前,凱爾特人。原來(lái)是11月1日過(guò)萬(wàn)圣節,現在人們都過(guò)萬(wàn)圣節前夕了,但是西方人不放假(中國的清明節,放3天假)。代表的物品有黑貓、巫婆、蝙蝠、鬼魂、南瓜燈、面具。
小朋友今天都穿著(zhù)萬(wàn)圣節的`衣服,有巫婆的、小丑的、死神的、還有貓女呢。還帶來(lái)了一些糖果,小朋友們嘴里喊著(zhù)“treak or treat”,我們大家把糖果給了他們
大家一起來(lái)到金鷹門(mén)口照相,我們成為了節日里的表演者,給大家帶來(lái)了快樂(lè ),同時(shí)給節日增添了一些豐富的元素。今天真高興。
萬(wàn)圣節的作文 篇4
接到杭州網(wǎng)給小記者們舉辦萬(wàn)圣節英語(yǔ)派對活動(dòng)的信息,我立刻興致勃勃地報名參加。
10月31日,我早早地來(lái)到集合地點(diǎn),看到一些和我差不多大小的學(xué)生已經(jīng)到了,看來(lái),大家對這個(gè)活動(dòng)都很感興趣。
整個(gè)活動(dòng)是一堂非常有意思的英語(yǔ)課。這滋味,就由我來(lái)介紹吧!課的內容是學(xué)習萬(wàn)圣節的英語(yǔ)單詞,了解萬(wàn)圣節的.來(lái)歷。最基本的“萬(wàn)圣節”活動(dòng)內容,和萬(wàn)圣節必不可少的一句話(huà)“Trick or treat.(不給糖就搗蛋)”。
老師為了讓我們記住所學(xué)的內容,特別穿插了游戲活動(dòng)。游戲是讓我們在一座模擬房子前敲門(mén),說(shuō):“Trick or treat.”發(fā)音準確的就可以進(jìn)入屋子,并且可以領(lǐng)到兩顆candy,也就是糖果。玩這個(gè)游戲時(shí)也很有趣,有的同學(xué)規規矩矩地說(shuō):“Trick or treat.”老師就發(fā)給他2顆糖;有的同學(xué)比較靦腆,聲音很輕,老師就鼓勵他大聲些;有一個(gè)同學(xué)特別有想象力,以顫抖的聲音說(shuō):“Trick or treat.”,模仿“鬼”的樣子,引得大家哄堂大笑。還有一個(gè)游戲,叫“咬蘋(píng)果”,把蘋(píng)果吊在繩子上,用一根筷子叉牢,然后我們去咬。蘋(píng)果好難咬到哦,有的圍著(zhù)蘋(píng)果打圈,有的和蘋(píng)果玩起了“敵進(jìn)我退”的游戲,游戲結束,不管有沒(méi)有咬到蘋(píng)果,老師最終都將蘋(píng)果給了我們。
課后,我們用萬(wàn)圣節道具拍照。道具有南瓜、斗篷、手杖等,小朋友紛紛選擇自己喜歡的道具拍照。我先用自己的面具和一個(gè)南瓜燈拍了一張,有一張很好玩,我穿著(zhù)斗篷,手拿仙棒,臉帶羽毛面具,還有一個(gè)貓耳頭箍。呵,這身穿戴,我活像一個(gè)貓耳小女巫。我還拍了好多照片,都戴著(zhù)mask(面具),很有趣,真好玩。
派對結束后,我急著(zhù)打聽(tīng)下一周杭州網(wǎng)為小記者安排了什么活動(dòng),啊,活動(dòng)還真豐富啊,有賽卡丁車(chē)、有制作蛋糕等,在活動(dòng)中我感受到了作為一個(gè)杭州人的品質(zhì)生活,在回去的路上,我不停地念叨著(zhù):“下次我還要參加杭州網(wǎng)小記者的活動(dòng)!”
萬(wàn)圣節的作文 篇5
萬(wàn)圣節是西方國家的傳統節日,參加節日的人們都要穿上各種各樣的奇裝異服裝扮成魔鬼,去參加狂歡派對,并向“魔頭”討要糖果,F在,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的第一個(gè)萬(wàn)圣節是怎么度過(guò)的吧。
星期五的下午,也就是萬(wàn)圣節的前一天,我裝扮成魔法師,和爸爸、媽媽一起去了沃根學(xué)校萬(wàn)圣節的派對現場(chǎng)。到了那里,我發(fā)現人特別多,簡(jiǎn)直有點(diǎn)“群魔亂舞”的感覺(jué)。我還看見(jiàn)了幾個(gè)同班同學(xué)也來(lái)參加了,他們的裝扮一個(gè)比一個(gè)嚇人,就像魔鬼一樣。但最恐怖的還不是這些,參加派對的人誰(shuí)都知道,學(xué)校內部才是“不看不知道,一看嚇死人”的真正現場(chǎng)。那里“魔鬼”滿(mǎn)天飛,整個(gè)屋子噴得到處都是逼真的血,還有許多的.“幽靈”“僵尸”……平時(shí)非?捎H可愛(ài)的老師們也裝扮成了魔鬼,舉著(zhù)被砍下來(lái)的手臂向我們打招呼,拿著(zhù)被砍下來(lái)的人腿當拐杖,將砍下來(lái)的人頭吊在了天花板上,現場(chǎng)氣氛陰森恐怖。
當然,老師作為派對現場(chǎng)的“魔頭”,也給我們送上了美味的糖果。派對現場(chǎng)還有許多好玩有趣的闖關(guān)小游戲,將派對的氣氛一次次推向了高潮。知道嗎,闖關(guān)成功的參與者可以得到自己心愛(ài)的小玩具,我就參加了好幾個(gè)呢,并且得到了會(huì )發(fā)光的小燈泡、小牛角、大鼻子。
第一次參加萬(wàn)圣節派對讓我終身難忘,回味無(wú)窮,我真的期待著(zhù)下一個(gè)萬(wàn)圣節早點(diǎn)到來(lái)。
萬(wàn)圣節的作文 篇6
10月31號,我整天都沉浸在興奮與驚喜當中。下午我就直接把我自認為萬(wàn)圣節能用得上的道具全部帶來(lái)了學(xué)校。一下課我就拼命地寫(xiě)作業(yè),為的就是能夠一放學(xué)就沖去sm!上帝對我厚愛(ài)有加,我果然把全部作業(yè)都在學(xué)校完成了!
因為不是周末,大多數人都是好好學(xué)生,便只有我和弟弟這兩個(gè)把玩放在第一位的孩子去咯……
由于前幾年我都來(lái)玩過(guò),對這里的萬(wàn)圣節是差不多了解。便眼疾手快地沖“免費化妝”而去……我選擇了在臉上涂鴉些星星啥的,在手背上畫(huà)只黑蜘蛛,雖然看到有更嚇人的,但形象還是重要的,畢竟還穿著(zhù)校服。弟弟沒(méi)化妝……看來(lái)我總沒(méi)有志同道合的伙伴。
去逛了一下出售萬(wàn)圣系列的道具店,好像沒(méi)什么缺,很多道具我在平常的時(shí)候都湊齊了,頭飾,袍子,翅膀等。面具倒是沒(méi)有,只是這面具都太丑了,并帶有假發(fā),我怕半夜嚇死自己。最后還是買(mǎi)了幾個(gè)頭飾。
先裝飾一下自己。頭戴巫師帽,身著(zhù)骷髏袍,背背天使翅膀,手戴朋克鏈……感覺(jué)自己全身上下是最離譜的裝扮!瞧瞧!又巫師又天使又punk又學(xué)生(校褲嘛)的,不過(guò)這是我的style嘛!
身子和嘴巴都閑不住,去要糖果吧,哈哈!想想,那些專(zhuān)賣(mài)店你平時(shí)進(jìn)去哪有不掏錢(qián)從那拿東西的?只有萬(wàn)圣節了嘛!我和弟弟每家每戶(hù)有掛南瓜燈的`都去討糖果,“trickortreat”,講這句就行啦,那些糖果真好吃呀!
接下來(lái)是加勒比海盜,火影忍者,犬夜的cos表演,是廈門(mén)大學(xué)生cos的。我和弟弟心潮澎湃了一番,啥時(shí)候我們也可以上臺表演啊……
才八點(diǎn)多,媽媽就忿忿地把我倆抓回集美。還說(shuō)我化妝得丑,哎~這就是代溝!大人就是這么不合情理!但我的信念是不動(dòng)搖的!明年還去過(guò)萬(wàn)圣!
萬(wàn)圣節的作文 篇7
11月1日是西方的萬(wàn)圣節,10月31日是萬(wàn)圣節前夜。聽(tīng)說(shuō)在這一天,鬼魂會(huì )紛紛出動(dòng),提著(zhù)恐怖的南瓜燈,去嚇唬人們……不過(guò),那可都是很早的說(shuō)法了,F在的萬(wàn)圣節,可以算是孩子們的節日了。在萬(wàn)圣節,小孩子穿著(zhù)可怕的衣服,戴著(zhù)恐怖的面具,提著(zhù)南瓜燈到家家戶(hù)戶(hù)要糖去。
帶著(zhù)準備好的游戲道具,還有我精心制作的南瓜燈來(lái)到學(xué)校,這里充滿(mǎn)萬(wàn)圣節的氣氛,展示臺擺著(zhù)各式各樣的南瓜燈和面具,墻上貼著(zhù)海報,還有萬(wàn)圣節的知識……
我們的游戲開(kāi)始了,第一個(gè)游戲:水里咬蘋(píng)果。這一聽(tīng)就很難,水里怎么咬蘋(píng)果呢?看前面的同學(xué)都費了好大的勁才完成任務(wù),一個(gè)有經(jīng)驗的同學(xué)悄悄告訴我,只要用嘴把蘋(píng)果按進(jìn)水底,就好咬出來(lái)了。我是最后一個(gè)來(lái)完成游戲的',三下五除二就把蘋(píng)果咬出來(lái)了,但是進(jìn)了一鼻子水。第二個(gè)游戲:吹乒乓球。輪到我時(shí),乒乓球在我的操作下跳過(guò)一個(gè)個(gè)紙杯,結果當然我贏(yíng)……
后面的游戲都很精彩,時(shí)間一分一秒過(guò)去,我們的游戲也在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
萬(wàn)圣節的作文 篇8
萬(wàn)圣節到了。
這天晚上,我頭頂一件白色襯衫,套上一個(gè)陰森森的面具,對著(zhù)鏡子大擺pss,我敲定幾個(gè)滿(mǎn)意的造型后,便大搖大擺地出門(mén)了。
我的好朋友小超已經(jīng)在樓下等著(zhù)我了,他披著(zhù)一條白色毛巾,帶著(zhù)一個(gè)滴血的鬼面具,乍一看還怪嚇人的。
我們來(lái)勢洶洶地闖進(jìn)樂(lè )樂(lè )棋院,這里有很多小學(xué)員,我們裝神弄鬼地尖叫著(zhù):“給我糖,給我糖!”幾個(gè)熟識的小女孩一邊忍著(zhù)笑,一邊裝作渾身發(fā)抖作鳥(niǎo)獸散。有幾個(gè)調皮的男孩子毫不畏懼,沖上來(lái)拉扯我們的`面具。我一會(huì )張牙舞爪,一會(huì )裝腔作勢地說(shuō):“再不給糖,我就要把你們全部抓走啦!”
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,朱老師抓起一把糖往空中一拋,孩子們笑著(zhù),叫著(zhù),跳著(zhù),爭先恐后地搶起糖果;鞈鹬,我搶到了三顆糖。有幾個(gè)沒(méi)搶到糖的小朋友耷拉著(zhù)臉,可不高興了。
時(shí)勢造英雄!我和小超立刻招兵買(mǎi)馬,帶著(zhù)幾個(gè)沒(méi)搶到糖的小朋友組建起一支“要糖隊”。我們一行浩浩蕩蕩地往最近的那棟樓走去,一路上,有不少小朋友自發(fā)加入。我們隨便敲開(kāi)一戶(hù)人家的門(mén),異口同聲地問(wèn):“有糖嗎?”一位阿姨笑呵呵地順手給了我們一把糖。我們如法炮制去敲另一戶(hù)人家的門(mén),但這個(gè)叔叔卻丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,我們只好送給他一顆糖,并對他說(shuō):“祝你萬(wàn)圣節快樂(lè )!”
我們繼續挨家挨戶(hù)地收集糖果。當大家的口袋里都塞滿(mǎn)了沉甸甸的糖果時(shí),我和小伙伴們歡呼雀躍起來(lái)。這真是一個(gè)愉快的萬(wàn)圣節!
萬(wàn)圣節的作文 篇9
萬(wàn)圣節的前一天下午,老師告訴大家明天就是萬(wàn)圣節,我們大家可以帶糖果,可是不可以把糖紙丟在地上,要不然六 一 兒童節就不可以帶吃的了。
第二天,大家果然帶了好多糖果,上午我沒(méi)有帶只好下午了。這時(shí)林老師來(lái)了,熱鬧的教室變的十分安靜。林老師說(shuō):“下午第三節課給我們大家吃糖果好嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好” 到了下午第三節課,大家開(kāi)始吃糖果,沒(méi)有帶糖果的'小朋友向有糖果的小朋友要,我也帶了糖果。拿到糖果的小朋友們高興地吃起來(lái)了。
這時(shí)林老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“我們來(lái)一起拍一張萬(wàn)圣節照片” 大家飛快地到后面站立好。有的拿糖果吃,有的正在想吃糖果呢?各種形狀都有。拍好照片后大家飛快的回到座位上。
林老師請大家上來(lái)畫(huà)萬(wàn)圣節的畫(huà)。
林老師還請張書(shū)昌同學(xué)上來(lái)說(shuō)說(shuō)萬(wàn)圣節的由來(lái)。
這一天,萬(wàn)圣節真快樂(lè )呀,我最?lèi)?ài)萬(wàn)圣節了。
萬(wàn)圣節的作文 篇10
還記得在美國過(guò)萬(wàn)圣節有趣的情景。在這之前,我只知道萬(wàn)圣節時(shí),小孩可以打扮成不同的樣子,在晚上敲門(mén)要糖果,可是我完全不曉得該敲誰(shuí)家的門(mén)。萬(wàn)圣節夜晚,我終于發(fā)現只要房子門(mén)前燈是亮著(zhù)的,或者是門(mén)口放著(zhù)南瓜等萬(wàn)圣節裝飾品,就代表很歡迎小孩來(lái)要糖果。
當天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上,呈現出歡樂(lè )又詭異的氣氛。平;ゲ煌鶃(lái)的'鄰居,到了萬(wàn)圣節的時(shí)候都會(huì )敞開(kāi)大門(mén),準備一大碗糖果來(lái)分送給小孩,有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋,房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣,出奇不意的先嚇唬來(lái)要糖果的小孩。
在這幾天萬(wàn)圣節總是朋友之間最熱門(mén)的話(huà)題。據說(shuō)萬(wàn)圣節最早是愛(ài)爾蘭的喀爾特族Celtic人的節日,傳說(shuō)中,每年到了10月31日這一天,游魂會(huì )出沒(méi)來(lái)尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞,到了晚上人們都會(huì )打扮成鬼魂,在村莊各地熱熱鬧鬧的游行,希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期,愛(ài)爾蘭移民將萬(wàn)圣節的傳統帶到美國,但是到了現在,萬(wàn)圣節晚上,大家奇裝異服地上街狂歡,誰(shuí)還擔心鬼魂附身的事。
同樣是鬼節,中國慶祝中元節的方式就嚴肅了些,大多是拜拜、燒紙錢(qián),而歐美則是像舉辦嘉年華會(huì )似的慶祝萬(wàn)圣節,我想這兩種方法最大的差別應該是中元節大多只有大人在參與,很多小孩可能也沒(méi)什么特別的感覺(jué),而萬(wàn)圣節可以扮鬼來(lái)嚇人,對小孩來(lái)說(shuō)比較好玩,由自己扮鬼來(lái)嚇人,感覺(jué)上原本很可怕的鬼也變得沒(méi)那么恐怖了呢!
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