萬(wàn)圣節作文[通用7篇]
在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的萬(wàn)圣節作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬(wàn)圣節作文 篇1
一天,一只螳螂在看日歷的時(shí)候突然發(fā)現過(guò)兩天就是萬(wàn)圣節了。他立刻告訴了大家。一只年長(cháng)的.螳螂說(shuō):“那我們就舉辦一個(gè)聚會(huì )吧。邀請螞蟻過(guò)來(lái)一起玩!币恢惑胝f(shuō):“我們要布置螳螂屋,準備豐盛的食物!币恢恍◇霌屩(zhù)說(shuō):“要有蒼蠅糖果和蒼蠅燒烤!”
于是,螳螂們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。一只螳螂去給螞蟻寫(xiě)邀請信;一些螳螂負責去買(mǎi)布置螳螂屋的裝飾品;一些螳螂去抓蒼蠅,另一些準備好做蒼蠅燒烤和蒼蠅糖果的材料……
到了萬(wàn)圣節那天,螞蟻們應邀來(lái)到螳螂屋,高興得一蹦三尺高。小螳螂們都穿上了五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞南瓜燈和小螞蟻們跑出去玩。大螳螂們都隨身帶著(zhù)蒼蠅糖果發(fā)給小螳螂們和小螞蟻們吃。晚上,美食大會(huì )開(kāi)始,最受的就數蒼蠅燒烤了,它們個(gè)個(gè)都吃得肚子滾滾圓。
螳螂和螞蟻們過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節作文 篇2
記得我上六年級的時(shí)候,我有過(guò)一次探險的經(jīng)歷,那就是萬(wàn)圣節的那天晚上,在我們那群愛(ài)搞怪的孩子的日日期盼中,萬(wàn)圣節終于到來(lái)了,萬(wàn)圣節探險記。天剛剛有點(diǎn)黑,孩子們就迫不及待地把教室門(mén)關(guān)上,關(guān)上燈,各自拿出準備好的面具,戴在了臉上。小a帶了老虎的,小c帶了長(cháng)頸鹿的,小z帶了怪獸的,我帶了女巫的……本來(lái)都非?蓯(ài)的孩子們戴上了面目猙獰的`面具,看起來(lái)確實(shí)可怕。
大家聚在一起,發(fā)出各種各樣的嚎叫聲,做出各種可怕的怪動(dòng)作,張牙舞爪……當我正準備去捉一位長(cháng)頸鹿面具的小c時(shí),被身后撲來(lái)的“老虎”嚇壞了,緊接著(zhù)又來(lái)了大“怪獸”,一下子,我陷入了電視劇中的歷險鏡頭,渾身是汗,這時(shí)我只能沖上去搏斗,一邊搏斗著(zhù),腦海里一邊想起電視劇里的奧特曼與怪獸搏斗的情景,仿佛我自己就是一位英勇的奧特曼,此時(shí)我也不怕了,最終戰勝了那個(gè)“怪獸”……我也累得癱坐在地上,還沒(méi)有喘過(guò)氣來(lái),我的思緒還沒(méi)有從電視劇情走出來(lái),突然一個(gè)“無(wú)常鬼”朝我飄來(lái),我急忙要跑,可是腿象軟了一樣,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,我心想:“完了,我完了”,倒抽了一口涼氣,這時(shí)“無(wú)常鬼”對我說(shuō):“告訴我,是誰(shuí)欺負你了?我去找他”我不敢相信自己的耳朵,嘴里囁著(zhù):“嗯?你想干什么?我可不想死,說(shuō)著(zhù)我真的哭起來(lái)了……”這時(shí),聽(tīng)到另外幾個(gè)女生也在哭,這時(shí)有同學(xué)打開(kāi)了燈,大家除去了面具。
原來(lái)我們還是在做游戲呢!我們幾個(gè)女生羞愧地低下頭笑起來(lái)了。原來(lái)在漆黑的環(huán)境中,人是那么地脆弱,現在我們生活這么和平的年代,沒(méi)有戰爭,沒(méi)有怪獸,我們是幸福的!這次萬(wàn)圣節的經(jīng)歷,讓我感到驚險,害怕!我永遠不會(huì )忘記的,可我更加珍惜我們現在的幸福生活!
萬(wàn)圣節作文 篇3
今年我第一次參加了萬(wàn)圣節的.party。媽媽給我買(mǎi)了道具和披風(fēng),扮成了南瓜頭。別的小朋友也都扮成了公主,海盜。老師說(shuō)萬(wàn)圣節又叫鬼節,所以一定要膽子大。老師先教我們做了彩色的蜘蛛糖。接著(zhù)帶我們去鬼屋轉了一圈。
最后還關(guān)了燈,讓我們從箱子里抽簽,我覺(jué)得黑乎乎得很怕,沒(méi)敢抽。有的小朋友膽子很大,抽到了香腸和面包。 原來(lái)箱子里的東西并沒(méi)有那么可怕啊。
萬(wàn)圣節作文 篇4
今天,我很快樂(lè )!因為我要去阿斯頓過(guò)萬(wàn)圣節啦!
我回到家,認真做了一會(huì )兒作業(yè)。到了五點(diǎn)半,我高興地帶著(zhù)我的好朋友王樹(shù)燁去阿斯頓過(guò)萬(wàn)圣節。
我們一到,老師帶領(lǐng)我們去了三教。在三教,老師讓我們做了個(gè)有趣的游戲,我們很高興。游戲是老師用乒乓球和白色的布做成吸血鬼,讓我們用鼻子夾住吸血鬼放到卡紙做的小桶里。游戲開(kāi)始了,游戲非常激烈,我們的動(dòng)作非?。不一會(huì ),輪到我了,我用鼻子夾住吸血鬼飛快地跑到小桶旁,把小小的吸血鬼小心翼翼地放進(jìn)里面,我把小吸血鬼放完以后,老師高興的分給我們一人一塊糖。
然后,我們去了四教,在四教,外教包包,扮成了美國隊長(cháng)。包包把做得面瓜頭的.部位摘下來(lái),讓我們合上眼睛轉上三圈,把頭部粘上。我們一個(gè)一個(gè)來(lái),終于又輪到我了,我轉了三圈,把眼睛粘得非常好。
最后,去了一教,在一教,老師把紙團分給我們,讓我們扔進(jìn)南瓜嘴里,開(kāi)始了,我飛快地扔,扔啊,扔啊,我們總共扔進(jìn)去10個(gè),對方也扔進(jìn)了10個(gè)。老師開(kāi)始扔糖,給我們扔到地上,我飛快地撿。我撿了三塊糖,老師又發(fā)給我們一袋糖。一起回家分享快樂(lè )去啦!
我可真喜歡今天的萬(wàn)圣節!
萬(wàn)圣節作文 篇5
今年的萬(wàn)圣節緊緊挨著(zhù)周末,本是大家皆大歡喜的日子?墒,我怎么一點(diǎn)都看不出來(lái)嗨皮的痕跡呢?
一個(gè)星期前的周末,梁老師那里搞活動(dòng)。我們班占了3/1~4/1的人都在那里,本該很熱鬧才是。其實(shí)不然。這個(gè)活動(dòng)么,我還是比較滿(mǎn)意的`。只是有些活動(dòng)不太適合我們這種心理成熟的青少年玩耍。比如:講故事……
終于,萬(wàn)圣節到了。實(shí)習老師本來(lái)喜滋滋的跟我們說(shuō)“萬(wàn)圣節要到了!今天作業(yè)很少哦!”大家雖然熱烈的“哦,太棒了!!耶耶耶!”也沒(méi)看到做出什么代表性的行動(dòng)。
自忖這幾年來(lái)班級人才凋落了?連個(gè)組織者都沒(méi)有了?大家可能都已經(jīng)過(guò)了那種挨家挨戶(hù)討糖吃的年代了吧。唉~這年頭家家戶(hù)戶(hù)都在抓緊學(xué)習,就算出來(lái)玩又能做些什么跟萬(wàn)圣節相關(guān)的事情呢?反正我的萬(wàn)圣節過(guò)得不好。
推算來(lái)推算去,原來(lái)還是因為夢(mèng)工廠(chǎng)什么動(dòng)靜都沒(méi)有。導致我這一腔熱血被直接凍成了冰。往常夢(mèng)工廠(chǎng)那是熱熱鬧鬧,紅紅火火。這個(gè)萬(wàn)圣節還在過(guò)呢?立馬就期盼著(zhù)下一個(gè)萬(wàn)圣節,要買(mǎi)糖吃。要玩……回想起當年的輝煌,我就不勝唏噓。一邊升起裊裊煙火,一邊講著(zhù)鬼故事。吃著(zhù)燒烤看著(zhù)鬼片。人生至此,夫復何求啊。
今年就不一樣了。年紀越大學(xué)業(yè)越重。煩惱也就越多。普希金曾說(shuō)過(guò):假如生活欺騙了你,不要心焦也不要煩惱。相信吧,那快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)到。一開(kāi)始我還是覺(jué)得蠻有道理的?墒堑攘艘粌蓚(gè)星期了,夢(mèng)工廠(chǎng)群里還是沒(méi)有人冒泡。同時(shí)也沒(méi)人提出一些建設性的建議。如登山、游泳、打紅二……快樂(lè )的日子一晃而過(guò),真是今非昔比今不如昔啊。
不過(guò)該說(shuō)不說(shuō),這個(gè)節日氣氛也還是有的。家家戶(hù)戶(hù),不,至少是那些興趣班。你看看哪個(gè)不是裝扮的花枝招展,玉樹(shù)凌風(fēng)?門(mén)前掛幾個(gè)骷髏,剛轉進(jìn)門(mén)就是一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)。咦,頭頂上是什么東西?原來(lái)是一個(gè)倒過(guò)來(lái)的吸血鬼。
這個(gè)萬(wàn)圣節是非常的糟糕。但不用怕,還有圣誕和元旦呢?希望沉默不懂得夢(mèng)工廠(chǎng)群眾們提出一點(diǎn)什么建設性的建議來(lái)吧!
萬(wàn)圣節作文 篇6
在美國,一年一度的萬(wàn)圣節快要到了,許多家庭都邀請親友參加派對。小魔女露露也受到邀請,她坐著(zhù)豪華的`南瓜車(chē),手持魔掃把,身著(zhù)魔法學(xué)校的校服(巫袍),興高采烈地趕來(lái)參加萬(wàn)圣節盛會(huì )。
萬(wàn)圣節盛會(huì )前,正當人們趕集買(mǎi)派對用品或在家做準備時(shí),一場(chǎng)災難卻來(lái)臨了——大魔頭嘟嘟帶著(zhù)災難包來(lái)了。
嘟嘟和小魔女是同班同學(xué)。因為心腸很壞,幾次被小魔女露露教訓,還不知悔改。
他這次來(lái)是因為他生氣人們只請小魔女露露參加派對,而不請他。
嘟嘟越想越生氣,變成狂風(fēng)吹向人們,但人們絲毫沒(méi)有被這狂風(fēng)破壞自己快樂(lè )的心情,因為小魔女露露 幫助了他們化去了狂風(fēng)。嘟嘟更生氣了,他大聲地問(wèn)露露:“你為什么幫助人類(lèi)?”露露回答:“嘟嘟,我念在同學(xué)面上不跟你計較,請不要再禍害人間了,否則我就要把你關(guān)起來(lái)!薄肮,那你就試試看吧!”說(shuō)完嘟嘟化作一陣龍卷風(fēng)向遠方逃去。小魔女露露,把她的南瓜車(chē)一變,變成了一座鐵籠,鐵籠追著(zhù)嘟嘟,最后,嘟嘟被關(guān)了起來(lái)。
后來(lái)人們?yōu)榱思o念露露,就在萬(wàn)圣節那天,舉著(zhù)南瓜燈在街上游玩。
萬(wàn)圣節作文 篇7
接著(zhù)我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著(zhù)鮮血的面具,開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后 面,我拍了拍那個(gè)女生的'肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著(zhù)鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉過(guò)臉來(lái),我們一齊尖叫起來(lái),這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛 似的逃走了,而我們卻幸災樂(lè )禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著(zhù)一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上,誰(shuí)一但被抓 住,其他的鬼魂也會(huì )來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門(mén)外,并派兩名“護魔鬼衛”守住這個(gè)“監獄”,不讓他再次進(jìn)來(lái)。
玩著(zhù)玩著(zhù),不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊”,專(zhuān)門(mén)向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來(lái)越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列, 并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊的“領(lǐng)魔”帶著(zhù)我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái): “給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀(guān):老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒(méi) 搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了;氐桨嗉壚,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬(wàn)圣節結束了。
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