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萬(wàn)圣節作文

時(shí)間:2023-06-19 07:52:40 萬(wàn)圣節 我要投稿

實(shí)用的萬(wàn)圣節作文錦集10篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的萬(wàn)圣節作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的萬(wàn)圣節作文錦集10篇

萬(wàn)圣節作文 篇1

  今天,我一來(lái)到小桔燈就像來(lái)到了童話(huà)世界,這里有騎著(zhù)飛天掃把的巫婆,有拿著(zhù)罐子要糖的南瓜怪,還有美麗又善良的白雪公主……

  萬(wàn)圣節游戲開(kāi)始了,其中套圈游戲很好玩,當我去玩的時(shí)候,門(mén)外就已經(jīng)排起了長(cháng)龍,擠得里面都水泄不通。我千辛萬(wàn)苦才排到,只見(jiàn)地上放著(zhù)各種各樣的禮物、琳瑯滿(mǎn)目。我彎著(zhù)腰瞄準一顆糖,拿起雙面膠飛了過(guò)去,可是雙面膠不聽(tīng)話(huà),像個(gè)調皮的小孩子,一溜煙跑到別的地方去了,第二次我盯著(zhù)一個(gè)徽章射了過(guò)去終于套中了,我樂(lè )開(kāi)了花,心里比喝了蜜還甜。

  我還玩了千回百轉游戲,不過(guò)千回百轉比套圈難好幾倍。要讓彈珠穿過(guò)狹窄的.走道,真是比登天還難,但是我還是選擇挑戰。我拿著(zhù)球棒,彎著(zhù)腰,小心翼翼地讓彈珠滾過(guò)走道。滾了3個(gè)彎道眼看就要成功了,!一不小心彈珠滾到線(xiàn)外面了。我只好重新開(kāi)始,終于我成功了,我高興的蹦來(lái)蹦去,連中午吃飯的時(shí)間都忘記了。

  今天真好玩,真有趣。這是我過(guò)得最開(kāi)心的萬(wàn)圣節。

  指導老師:吳老師

  點(diǎn)評:哈哈,你也是老師見(jiàn)過(guò)最美的蒙面女俠。小作者結合切身體會(huì ),描寫(xiě)了萬(wàn)圣節的所見(jiàn)所聞,十分有現場(chǎng)感。

萬(wàn)圣節作文 篇2

  今天,是萬(wàn)圣節哦,所以我們大家來(lái)了一場(chǎng)鬼大會(huì )。

  李曉東把他心愛(ài)的鬼面具戴在頭上,還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同學(xué)。我們把兩邊的門(mén)關(guān)好,躲在門(mén)后嚇李秀珍,沒(méi)想到她早有準備:等她推開(kāi)門(mén),我們戴上面具來(lái)嚇她。她卻伸出一只血淋淋的手來(lái)抓我們。我們還沒(méi)有嚇到她,反而被她嚇到了!真是賠了夫人又折兵啊!

  我們全班同學(xué)穿上古怪的服裝,跨上小籃子,排成一隊,跑向辦公室,向老師要糖果。領(lǐng)隊的大喊:Trick or treat(不給糖果就搗亂)!后面的也跟著(zhù)喊:Trick or treat!Trick or treat!……當然,老師們笑呵呵地發(fā)糖果……

  放學(xué)了,我點(diǎn)著(zhù)我的.戰利品:哇!一共有50多顆糖果呢!我剝開(kāi)糖果紙,把糖果塞進(jìn)嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……

  今天玩的真開(kāi)心,萬(wàn)圣節快樂(lè )。

萬(wàn)圣節作文 篇3

  萬(wàn)圣節到了,我們學(xué)校會(huì )搞一個(gè)派對活動(dòng),就是派對狂歡,我們學(xué)生可以任意化裝成各種人物動(dòng)物,我就化妝成了吸血鬼。

  萬(wàn)圣狂歡最讓我開(kāi)心的'節目就是“無(wú)名氏”,跳舞吧。就是全校學(xué)生在一個(gè)舞池里,那時(shí)會(huì )關(guān)燈十秒,在十秒里,各自尋找舞伴,握住誰(shuí)的手,就要跟誰(shuí)跳舞,我就握住了一個(gè)我最不情愿握住的人——何順義。他雖然長(cháng)得帥,獲得了所有學(xué)姐的芳心,但我一點(diǎn)也不喜歡他。他握住我是我正好做在燈箱上,他單膝下跪,用腳趾頭想想也知道那姿勢有多曖昧。我便無(wú)可奈何地與他一起跳完了一支舞。

  這個(gè)萬(wàn)圣節真是我最不情愿過(guò)的萬(wàn)圣節了,希望下次不會(huì )再握住他。

萬(wàn)圣節作文 篇4

  周六晚上,我和閆梓博一起到大山外語(yǔ)培訓學(xué)校,參加了那里組織的萬(wàn)圣節活動(dòng)。

  我們來(lái)到大山外語(yǔ)培訓班,馬上搬來(lái)一把椅子坐在教室里。剛一坐穩,游戲節目就開(kāi)始上演了。

  老師先給每人發(fā)了一個(gè)熒光棒,開(kāi)啟了第一個(gè)游戲:音樂(lè )結束后不準動(dòng),誰(shuí)動(dòng)了要去參加第二個(gè):背對背走路。(就是一個(gè)人和他的搭檔背對背從教室的一頭走到另一頭,再返回來(lái),中間還要夾一個(gè)氣球,在一分鐘之內中間的氣球不能掉,也不能爆才算成功。)我和搭檔想參加背對背走路的游戲,就在第一個(gè)游戲中故意動(dòng)了起來(lái),果不其然,我和搭檔順利被老師請出去玩第二個(gè)游戲了。

  我和搭檔是最后一個(gè)玩背對背走路的游戲。老師把氣球放在我們中間,開(kāi)心地對我們說(shuō):“祝你們成功!蔽衣(tīng)了老師的話(huà),心中的.小宇宙開(kāi)始慢慢燃燒起來(lái)?墒,沒(méi)走多遠,在我的小宇宙還沒(méi)有完全燃燒起的時(shí)候,氣球卻突然爆了,我和搭檔只好苦著(zhù)臉失落地回到了座位上?晌覄傋,就聽(tīng)老師說(shuō):“第三組的去三號教室玩鬼吹燈吧!”我一聽(tīng),又興奮起來(lái),飛快跑出去和其他人玩鬼吹燈的游戲了。在三號教室,只聽(tīng)老師一聲令下,大家同時(shí)張大嘴巴使勁兒吹起了燭。一眨眼的功夫,所有的燭就全吹滅了,僅用了2。08秒,達到了規定的時(shí)間標準,老師還給我們發(fā)了獎品呢!

  回家的時(shí)候到了,天氣雖然有些冷,但是我卻覺(jué)得心里很快樂(lè ),很溫暖……

萬(wàn)圣節作文 篇5

  上個(gè)周末我參加了萬(wàn)圣節Party。關(guān)于萬(wàn)圣節,據說(shuō)有一座城堡,叫德古拉的城堡,它是真實(shí)存在的。相傳里面住著(zhù)一位叫德古拉(也是真實(shí)存在)的人,他死了之后又復活了。大家知道德古拉食物是什么嗎?不知道吧,告訴你們是血哦!對了,德古拉就是萬(wàn)圣節里出現的吸血鬼啦!

  吃完晚飯,老師們給我畫(huà)了一個(gè)非?植赖膴y,如果當時(shí)你在的話(huà),肯定你也會(huì )被嚇到的。6點(diǎn),Party準時(shí)開(kāi)始了,來(lái)了很多畫(huà)各種各樣的妝的小朋友,老師給小朋友們都分組了,我分到了T4組。老師是隊長(cháng),我是副隊長(cháng),我們這次的任務(wù)是去德古拉的城堡探險。告訴你們一個(gè)秘密,應為太可怕了,小隊長(cháng)都被嚇跑了。

  我們帶著(zhù)南瓜燈來(lái)到德古拉的.第一個(gè)房間,在這個(gè)房間里,我們要把魔鬼們搶走的糖果找到并搶回來(lái)。我們找了又找,總算找到了,但是都有魔鬼守著(zhù),魔鬼們說(shuō):我們搶來(lái)的糖果怎么能被你們奪回去呢,休想!我們說(shuō):我們的糖你們也敢搶?zhuān)s緊還給我們,不然我們就不客氣了要出招了。于是我們一起大聲喊Also my candy!Also my candy!我們就打了起來(lái),最后我們勝利了!

  就這樣我們一個(gè)房間一個(gè)房間的戰斗,躲避,戰勝了一個(gè)有一個(gè)的吸血鬼們,中途有很多小朋友嚇得跑了,因為太可怕了,一個(gè)房間比一個(gè)房間可怕,有兩個(gè)老師還被吸血鬼咬了,不過(guò)后來(lái)我們找到了解藥,把他們救回來(lái)了。最后我們總算完成了任務(wù)。我都堅持下來(lái)沒(méi)有逃跑哦,我勇敢吧!

萬(wàn)圣節作文 篇6

  我錯過(guò)了自己最喜歡的節日——萬(wàn)圣節。

  我走進(jìn)教室發(fā)現旁邊有一張海報,本以為是要參加什么比賽,活動(dòng)結束以后,同學(xué)跑過(guò)來(lái)跟我講起了萬(wàn)圣節的活動(dòng)。我瞬間才恍惚過(guò)來(lái)自己錯過(guò)了萬(wàn)圣節,沒(méi)有收到自己最喜歡的`糖果?上,那是小學(xué)最后一次萬(wàn)圣節了。

  記得以前我跟英語(yǔ)老師說(shuō),英語(yǔ)老師給我一大堆糖,跟同學(xué)比起來(lái)我是全班糖果最多的呢!好懷念。

  那次之后,我非常后悔,為什么我不先仔細地看完海報再進(jìn)教室呢?這樣就不會(huì )錯過(guò)活動(dòng)了,寫(xiě)作業(yè)很重要,但也可以補上,可是這次萬(wàn)圣節活動(dòng)以后不知能不能再跟那幾位英語(yǔ)老師一起相聚了,唉,早知道,應該去參加了。

  如果還有一次萬(wàn)圣節活動(dòng)的話(huà)我一定會(huì )參加,下一次不再錯過(guò)這樣的美好時(shí)光了。

  可是,這一切都是幻想的,我己經(jīng)五年級了,因為學(xué)習變忙以后也沒(méi)有時(shí)間參加了。

萬(wàn)圣節作文 篇7

  十月是一個(gè)狂歡的季節,在十月四日這一天,我們去了杭州樂(lè )園過(guò)萬(wàn)圣節,那里絕對狂歡。

  站在萬(wàn)圣節狂歡區門(mén)口,有一個(gè)巨大的、恐怖的骷髏,足有10米高,可壯觀(guān)了?駳g區里的娛樂(lè )設施很多,其中,最刺激的就屬“勾魂列車(chē)”了。

  “勾魂列車(chē)”有一條長(cháng)達880米的列車(chē)軌道,十分雄壯。我和媽媽來(lái)到隊伍前,那隊伍有7列,三百多個(gè)人,我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊,終于輪到我們了。我們上了車(chē),系了安全帶,準備出發(fā)。列車(chē)開(kāi)動(dòng)了,緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂歡區的許多娛樂(lè )設施,和那綠油油的樹(shù)木!稗Z——”列車(chē)從“坡”上沖下來(lái),我感覺(jué)自己飄起來(lái)了。接著(zhù),列車(chē)又以飛快的速度翻了兩個(gè)跟頭,尖叫聲此起彼伏。5分鐘后,列車(chē)進(jìn)了站,我暈頭轉向地下了車(chē),心還在“怦怦”地跳,就去玩別的項目了。接下來(lái),我們還玩了生死時(shí)速、地獄轉盤(pán)、幽靈船等好玩又刺激的項目。

  狂歡區里經(jīng)常有“魔鬼大巡游”,那些人都穿得很恐怖。有時(shí),一個(gè)僵尸從背后走過(guò),魔王踩著(zhù)高翹搖搖晃晃,甚至長(cháng)著(zhù)長(cháng)腿的外星人慢悠悠地走來(lái)走去......真是千姿百態(tài)。我還和他們合了影呢!當天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上,呈現出歡樂(lè )又詭異的氣氛。平;ゲ煌鶃(lái)的鄰居,到了萬(wàn)圣節的`時(shí)候都會(huì )敞開(kāi)大門(mén),準備一大碗糖果來(lái)分送給小孩,有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋,房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣,出奇不意的先嚇唬來(lái)要糖果的小孩。

  在這幾天萬(wàn)圣節總是朋友之間最熱門(mén)的話(huà)題。據說(shuō)萬(wàn)圣節最早是愛(ài)爾蘭的喀爾特族Celtic人的節日,傳說(shuō)中,每年到了10月31日這一天,游魂會(huì )出沒(méi)來(lái)尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞,到了晚上人們都會(huì )打扮成鬼魂,在村莊各地熱熱鬧鬧的游行,希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期,愛(ài)爾蘭移民將萬(wàn)圣節的傳統帶到美國,但是到了現在,萬(wàn)圣節晚上,大家奇裝異服地上街狂歡,誰(shuí)還擔心鬼魂附身的事。

  同樣是鬼節,中國慶祝中元節的方式就嚴肅了些,大多是拜拜、燒紙錢(qián),而歐美則是像舉辦嘉年華會(huì )似的慶祝萬(wàn)圣節,我想這兩種方法最大的差別應該是中元節大多只有大人在參與,很多小孩可能也沒(méi)什么特別的感覺(jué),而萬(wàn)圣節可以扮鬼來(lái)嚇人,對小孩來(lái)說(shuō)比較好玩,由自己扮鬼來(lái)嚇人,感覺(jué)上原本很可怕的鬼也變得沒(méi)那么恐怖了呢!

  快樂(lè )的一天很快結束了,美麗的夕陽(yáng)悄悄地掛在天邊,我們唱著(zhù)歡快的歌,踏上了歸途,絕對萬(wàn)圣節狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。

萬(wàn)圣節作文 篇8

  時(shí)鐘指到七點(diǎn)半,我與往常一樣匆匆背起書(shū)包上學(xué),一進(jìn)校門(mén),就覺(jué)得今天似乎發(fā)生了一些大變化,喔!校門(mén)口一大幅鮮艷的廣告懸掛在側面,上面赫然寫(xiě)著(zhù)“天長(cháng)萬(wàn)圣節狂歡開(kāi)始了!”原來(lái)明天就到萬(wàn)圣節了,我的心頓時(shí)興奮起來(lái)。

  走到教室門(mén)口,我一下子被眼前的景象驚呆了,新掛的黑色門(mén)簾,半垂半掀,一個(gè)披著(zhù)白發(fā)、齜牙咧嘴、面目猙獰的骷顱,正吊在門(mén)框上,在風(fēng)中搖頭晃腦,要不是心里早有過(guò)“鬼節”的準備,我準會(huì )嚇得叫媽?zhuān)】墒墙裉煳也粌H不怕,相反覺(jué)得骷顱很可愛(ài),甚至還有親吻她一下的念頭。再往教室里看,墻角上結著(zhù)一張巨大的蜘蛛網(wǎng),幾條毒蛇正在網(wǎng)上痛苦地掙扎。瞧!教室的音箱上,地板頂上爬滿(mǎn)了大大小小的毒蛇,日光燈上掛滿(mǎn)了許許多多的專(zhuān)喝人血的蝙蝠,一個(gè)令人毛骨聳然的骷髏正從我座位旁的窗戶(hù)里飛入教室,難道她們也是來(lái)參加我們班的狂歡節的.?

  再瞧瞧,電腦桌旁的架子上放著(zhù)一盒盒裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的、令人垂涎欲滴的糖果,一切預示著(zhù)明天將是一個(gè)歡樂(lè )的節日。

  和我一樣班上的每個(gè)同學(xué)一進(jìn)門(mén)就被這氣氛感染了,有的同學(xué)不禁摸摸骷顱的柔軟白發(fā),笑著(zhù)走進(jìn)教室;有的同學(xué)看到黑板上方掛著(zhù)的燈籠,就忍不住走近去打開(kāi)燈籠的開(kāi)關(guān),看他們到底能不能點(diǎn)亮。特別是黃乙韋同學(xué),只見(jiàn)他興奮的跑來(lái)跑去,手里還拿著(zhù)一條白色絨布做的毒蛇甩來(lái)甩去,很是開(kāi)心。

  節日的氣氛在我們班四處蕩漾開(kāi)去,其他班的同學(xué)也耐不住,三三兩兩、絡(luò )繹不絕來(lái)到我們班門(mén)口掀起門(mén)簾往里張望,有的還拿著(zhù)相機,在教室里東拍拍西拍拍,大概是來(lái)取經(jīng)怎樣布置教室的吧。最有意思的是有二個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)門(mén)口掛著(zhù)的骷髏時(shí),還很有禮貌的對著(zhù)骷髏說(shuō)了聲“你好”,稍一猶豫,她們倆對視了一下,不禁哈哈大笑起來(lái)。

  節日的氣氛籠罩著(zhù)我們全班,歡樂(lè )的氣氛充滿(mǎn)著(zhù)我們的心頭。我期待著(zhù),期望著(zhù)明天裝扮成海盜的樓校長(cháng)和裝扮成什么模樣的王老師和我們一起狂歡。

萬(wàn)圣節作文 篇9

  今天學(xué)校里有萬(wàn)圣節的活動(dòng),rachel老師讓我們帶化妝的萬(wàn)圣節服裝和一些糖果。

  第一節課下課后,我們換好萬(wàn)圣節的服裝,我的服裝是用黑色垃圾袋做的一個(gè)披風(fēng),上面還貼了各種各樣的南瓜剪紙,我還有硬紙板做了一個(gè)南瓜頭,我要扮成一個(gè)南瓜巫婆。我的同學(xué)有的戴頂南瓜頭帽子,有的打扮成花仙子,有的帶著(zhù)化妝舞會(huì )的面具,還有的裝扮成魔術(shù)師,真好玩。

  我們先去了體育館,玩了裝飾南瓜的游戲,把南瓜裝飾得很古怪。

  我們來(lái)到第二片區,這里有一個(gè)巫師的身體,臉卻是空的,是要我們自己上去,露出自己的臉,哈哈,我是個(gè)巫師!

  我們又到了第三片區,我們需要去打貓的'尾巴,打中了就可以得一顆星。

  可惜我們都沒(méi)有打下來(lái)。

  我們走出體育館,rachel老師給我們15分鐘的時(shí)間玩”trick or treat“的游戲。嘴巴里說(shuō):trick or treat,別人才會(huì )和你交換糖果。我很快就換到了各式各樣的糖果!

  后來(lái)還玩了”pumpin ghost“的游戲,玩的真高興!

  這次的萬(wàn)圣節活動(dòng)真開(kāi)心!

萬(wàn)圣節作文 篇10

  盼星星盼月亮的我終于盼到了這一天:萬(wàn)圣節。

  在今天,英語(yǔ)老師特地把我們分成了5個(gè)小組。我們是第一小組,緊接著(zhù)二組、三組、四組、五組都一一就位,我們歡呼雀躍,期待著(zhù)下午第一節課。

  在下午第一節課一打鈴,我們大家都坐立不安。我們第一組更是額頭上冒冷汗,手緊緊地握著(zhù),手心里滲出了汗水,接著(zhù)又滲透我的衣服,雙腿不停地抖,像是馬上要發(fā)生大災難。緊接著(zhù),老師口中吐出7個(gè)字:第一組的上來(lái)表演。我們一上講臺,班上死氣沉沉的氣氛被打破了,觀(guān)眾的.雙眼目不轉睛地盯著(zhù)我們臺上的所有人。

  我們帶著(zhù)南瓜帽,提著(zhù)南瓜燈心;帶著(zhù)巫婆帽,披著(zhù)巫婆披風(fēng)開(kāi)始了萬(wàn)圣節的表演。

  我們在臺上大叫:“trick or treat!边@是一種要糖的方式,可把同學(xué)們弄地哄堂大笑,表演的我們也連笑不止。在巫婆的魔術(shù)下,我們一下子就就了下來(lái),巫婆一變魔術(shù),巫婆帽里出現了一帽子的糖,我們扔下去,大家瘋狂的撿,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。緊接著(zhù),二、三、四、五組都上來(lái)表演,但是都沒(méi)有得到同學(xué)們的認可,我們成了最后的贏(yíng)家。

  萬(wàn)圣節表演結術(shù)了,雖然只有一節課時(shí)間,但我們知道了萬(wàn)圣節的習俗,也知道了老師的用意。

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