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萬(wàn)圣節作文

時(shí)間:2024-08-09 14:57:22 萬(wàn)圣節 我要投稿

【必備】萬(wàn)圣節作文錦集7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的萬(wàn)圣節作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】萬(wàn)圣節作文錦集7篇

萬(wàn)圣節作文 篇1

  10月31日,我跟袁野、馮昭然和鄭方行一起去華生活館參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。

  我們先用了彩紙、金線(xiàn)條和雙面膠做了一顆糖果,還在糖果上面裝飾了很多漂亮花樣的貼紙。

  我們還做了一個(gè)面具,那是一個(gè)兔子面具,因為我穿的'是兔子衣服,當然戴上兔子面具更合適了。

  做面具是這樣做的: 先讓老師給我們一個(gè)面具模型,然后我們自己涂上自己創(chuàng )想的色彩。畫(huà)完了,我們再用一個(gè)打孔機或者剪刀在面具兩邊戳上兩個(gè)洞,穿上金線(xiàn),面具就做好了。

  我們一共做了一個(gè)面具和四到五個(gè)糖果,當然,不光是這些,我們還和小丑討了糖果,拍了照,媽媽給了我們每人一個(gè)糖果袋子,就可以裝下我們的糖果了,真好!最后,我們還得了吹泡泡的禮物。

  今天,真是愉快的一天!但是,我覺(jué)得有一點(diǎn)遺憾,因為班上很多同學(xué)都沒(méi)來(lái)。下次萬(wàn)圣節,我請全班一起來(lái)參加吧!

萬(wàn)圣節作文 篇2

  今年我第一次參加了萬(wàn)圣節的party。媽媽給我買(mǎi)了道具和披風(fēng),扮成了南瓜頭。別的`小朋友也都扮成了公主,海盜。老師說(shuō)萬(wàn)圣節又叫鬼節,所以一定要膽子大。老師先教我們做了彩色的蜘蛛糖。接著(zhù)帶我們去鬼屋轉了一圈。

  最后還關(guān)了燈,讓我們從箱子里抽簽,我覺(jué)得黑乎乎得很怕,沒(méi)敢抽。有的小朋友膽子很大,抽到了香腸和面包。 原來(lái)箱子里的東西并沒(méi)有那么可怕啊。

萬(wàn)圣節作文 篇3

  萬(wàn)圣節就要到了,學(xué)校開(kāi)展了萬(wàn)圣節活動(dòng)。

  中午,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),耳邊是一陣又一陣的歡笑聲和說(shuō)話(huà)聲,熱鬧非凡。同學(xué)們有的頭頂沖天巫師帽,身披拖地長(cháng)斗篷;有的戴著(zhù)恐怖鬼臉面具,手拿寒光大鐮刀;有的.頭套骷髏面具,身穿骷髏黑衣?粗(zhù)這些陰森恐怖的裝扮,我不禁毛骨悚然。

  操場(chǎng)上還有許多游戲項目,我迫不及待地沖向了五花八門(mén)的游戲區。在投球游戲區里,一位高個(gè)子男生站在一個(gè)呼啦圈內,手里握著(zhù)一只雞蛋大小的球,他的面前是一張擺滿(mǎn)了紙杯的桌子,他必須在規定圈內將小球投進(jìn)紙杯才算成功。游戲開(kāi)始了。男生伸出右手,抬起左腿,身體緩緩向前傾斜,他小心翼翼地踮起腳,將手里的球輕輕一拋,小球在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn),隨后不偏不倚地落進(jìn)了紙杯。男生高興地歡呼起來(lái)。我又走到了套圈游戲區。一位女生站在一條線(xiàn)后,手里拿著(zhù)一個(gè)塑料圈,對準了面前的南瓜燈用力一投,套圈從空中劃過(guò),隨后“啪”地一聲摔在了地面上。女生拿起第二個(gè)套圈,仔細觀(guān)察著(zhù)套圈與南瓜燈的距離。瞄準了目標后,女生再一次將套圈投出,在所有圍觀(guān)者的注視下,套圈落在了南瓜燈上。女生露出了喜悅的笑臉。我還去看了甩便利貼和畫(huà)臉的游戲,大家都玩得不亦樂(lè )乎。

  快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫,很快,活動(dòng)就結束了。這次活動(dòng)豐富了我的校園生活,拓寬了我的知識面,使我收獲了很多。

萬(wàn)圣節作文 篇4

  今天我和媽媽去超市買(mǎi)了許多糖果,還買(mǎi)來(lái)魔鬼面具和服飾,因為我要與從美國來(lái)到中國的外教培訓老師過(guò)萬(wàn)圣節。在培訓室那里還有許多朋友會(huì )參加呢!

  吃完飯到晚上七點(diǎn)鐘了,我催著(zhù)就要去培訓室了,媽媽說(shuō):“別著(zhù)急先穿好萬(wàn)圣節的服裝再出發(fā),穿好服裝戴好面具,裝扮起來(lái)好嚇人的!進(jìn)入培訓室的大門(mén),只見(jiàn)旁邊一個(gè)電動(dòng)巫婆眼冒綠光、手舞足蹈嚎叫著(zhù)嚇死人啦!在教室里外教老師與我們一起玩各種游戲:我們用彩筆、蠟筆和金粉涂各種圖案的'面具,涂玩后我拿起來(lái)一看哇!好漂亮呀!接下來(lái)老師邀我們舉手參加玩擺蜘蛛網(wǎng)陣,拿著(zhù)老師給我們剪好的圖案和英文紙片,聽(tīng)著(zhù)老師的口號,快速的放在指定的位置或著(zhù)迅速收回紙片,比比誰(shuí)的反應快,我取得了不錯的成績(jì)喔!比試完后老師教我們用紙巾纏住身體裝扮成木乃伊的樣子,再看誰(shuí)表演得最像木乃伊,老師還給我們拍了許多照片真開(kāi)心!最后老師還叫我們按順序排隊拿糖果和零食吃,我真的玩地好高興呀!

  有玩的有吃的,明年我還想過(guò)有趣的萬(wàn)圣節!

萬(wàn)圣節作文 篇5

  今天晚上是萬(wàn)圣節之夜,萬(wàn)圣節是把家里裝飾成又可怕又奇怪的恐怖節日。當天晚上,媽媽洗了很多衣服,衣服就像小幽靈一樣被風(fēng)吹的'飄來(lái)飄去。

  這時(shí),外面下雨了,又打雷又閃電,可怕極了!我對媽媽說(shuō):“我害怕”。媽媽說(shuō):“不用怕,有我在呢!”這時(shí),我感覺(jué)到了溫暖,夜也懂得了有媽的孩子像個(gè)寶。

萬(wàn)圣節作文 篇6

  萬(wàn)圣節到了,家人們大多數都在購物,為萬(wàn)圣節的到來(lái)做準備。奶奶去超市購買(mǎi)食品;姑姑去禮品店購買(mǎi)禮物,爺爺在外邊買(mǎi)一些小飾品裝飾房間;就來(lái)妹妹高興的屁顛屁顛的,還打算開(kāi)派對呢。

  只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著(zhù)家里來(lái)來(lái)去去的每一個(gè)人,他們都忙得不亦樂(lè )乎,只有我像個(gè)呆瓜似的坐在那里一動(dòng)不動(dòng),因為我只有五角錢(qián)。根本不夠購買(mǎi)萬(wàn)圣禮物,并且那些錢(qián)我還要買(mǎi)一塊橡皮,對于別人送我的一些小禮物更是心存畏意。因為我沒(méi)有禮物回贈他們……

  一想到這些,我就十分愧疚,我的`零花錢(qián)是用來(lái)買(mǎi)文具或書(shū)本的,我從來(lái)不準讓人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的禮物,我又心軟了,但我還是堅持不碰它,直到那天,我再也忍不住了,因為我也想送人一個(gè)禮物,帶著(zhù)我焦急的心情。

  我走向了爸爸的書(shū)房,說(shuō)出了自己的想法,我原以為父親回譴責我,可沒(méi)想到,父親心平氣和地對我說(shuō);"孩子,父母給了你零花錢(qián),你要學(xué)會(huì )自己使用,但父親在此還是要告訴你,書(shū)本是知識的源泉,沒(méi)有書(shū)本就沒(méi)有知識,沒(méi)有力量,父親建議你多看書(shū),禮物只是用來(lái)增加節日的喜氣的,不能長(cháng)知識,把錢(qián)用來(lái)買(mǎi)書(shū)本更為妥善。

  不過(guò),那是你的零花錢(qián),只有你使用權,你可以隨意使用,父親不該干涉你。"

  父親的話(huà)雖然不多,但又語(yǔ)重心長(cháng),讓我明記在心,從此,我不在羨慕那些好看的小禮物了。

萬(wàn)圣節作文 篇7

  我盼望已久的萬(wàn)圣節終于來(lái)臨了,今天的天氣格外的晴朗,陽(yáng)光格外的燦爛,白色的云朵悠閑的飄著(zhù),鮮花吐露出淡淡的芳香……風(fēng)兒時(shí)而拂過(guò)我的臉龐,真愜意呀!

  好不容易盼到了中午,老師讓我們戴上了嚇人的面具,穿上自己精心制作的服裝,排著(zhù)井井有條的`隊伍來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海,擠的水泄不通。我高興的跳了起來(lái),哇!各種各樣的五彩繽紛的服裝,千奇百怪的五花八門(mén)的面具……構成了一幅美麗而雄偉的圖畫(huà),映襯在我的眼睛之中。接著(zhù),王校長(cháng)等幾位領(lǐng)導說(shuō)了一些話(huà),“啪啪啪……”臺下向起了熱烈的掌聲,掌聲過(guò)后,動(dòng)人心弦的一刻來(lái)臨了,盛裝游行開(kāi)始了。操場(chǎng)上響起了雄壯的音樂(lè )。從一年級到八年級每個(gè)班都要去游行?戳怂(她)們的服飾,“哇噻!”我不由自主的發(fā)出了一聲贊嘆,因為他(她)們每個(gè)人所穿的服裝比我的還要別出心裁。該到我們班出場(chǎng)了。我們歡呼著(zhù),跳躍著(zhù),以此表達我們的興奮之情。路上,我看見(jiàn)了一個(gè)人,不知道是七年級還是八年級,身著(zhù)服裝很特別,就是木乃伊,雖然不怎么像真的木乃伊那么恐怖,但是,對我們女生來(lái)說(shuō),有三分之一的恐怖性。游行結束,老師選了馬昀暉上去,獲得了“最佳面具獎,”他喜滋滋地笑著(zhù)回來(lái)了。接著(zhù),我們便回去了。

  有的人收獲多一點(diǎn),有的人收獲少一點(diǎn),至少每個(gè)人都應該快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)這個(gè)我認為有趣的萬(wàn)圣節。

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