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萬(wàn)圣節的作文實(shí)用(8篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的萬(wàn)圣節的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節的作文 篇1
今天,我們過(guò)了一個(gè)恐懼的萬(wàn)圣節。
到了教室門(mén)口,把我嚇了一大跳。太恐怖了,有全身纏著(zhù)白布的木乃伊,有渾身粘著(zhù)樹(shù)葉的妖怪,還有陰森恐怖的貓鬼,還有披頭散發(fā)、臉色蒼白的老妖婆……原來(lái),這是我們萊特教育組織的萬(wàn)圣節活動(dòng),這些妖怪都是老師裝扮出來(lái)的,我們一下子就感受到了萬(wàn)圣節的.氣氛。
接著(zhù),我們參加了萬(wàn)圣節的活動(dòng),大家一塊跟我跳舞吧。隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,我們戴上自制的鬼面具,一起搖擺起來(lái),真有點(diǎn)群魔亂舞的感覺(jué)。然后,我們參加了闖關(guān)活動(dòng)。首先是第一關(guān),主要是看電影,電影里演著(zhù)魔鬼和小女孩的故事。接著(zhù)進(jìn)入第二關(guān),到那里要被打,老師扮演成“鬼”來(lái)迷惑我們,有的人一眼就認出了老師,可我卻一個(gè)也沒(méi)猜出來(lái),被打了一頓,F在進(jìn)入第三關(guān),那里一看就明白——是用嘴叼糖果呀,需要在60秒內從面粉里把糖用嘴叼出來(lái),不能用手哦。這一關(guān)我順利的通過(guò)了,而且還叼了兩顆糖,棒吧!
萬(wàn)圣節給我留下了美好的印象,期待明年的萬(wàn)圣節,我打算做一個(gè)更加恐怖的面具。
萬(wàn)圣節的作文 篇2
今天下午我和媽媽一起到吉德堡還有同學(xué)們一起過(guò)萬(wàn)圣節,我們一起進(jìn)行了英語(yǔ)闖關(guān)比賽,我得了8分。
第一關(guān)有一個(gè)骷髏人,我們有許多蝴蝶結,我們把蝴蝶結貼在骷髏人的脖子上就可以得高分。第二關(guān)看見(jiàn)一個(gè)萬(wàn)圣節的南瓜頭,我們把乒乓球投進(jìn)南瓜里就可以得到滿(mǎn)分啦!第三關(guān)是咬蘋(píng)果,只要咬到蘋(píng)果就可以得到滿(mǎn)分了。
最后一關(guān)我們要給老師講我們在電影院里學(xué)到的`英語(yǔ),我的了滿(mǎn)分呢!闖關(guān)結束,我得了二等獎!我好開(kāi)心呀,還有禮物呢,有吃的,有用的,今天真的很開(kāi)心!沒(méi)有得到一等獎,也沒(méi)有關(guān)系,開(kāi)心就好,重在參與。我以后還要多多參加活動(dòng)!
萬(wàn)圣節的作文 篇3
今天萬(wàn)圣節非常開(kāi)心,大家都穿的很有個(gè)性,奇裝怪異,非常有趣。今天覺(jué)得最快樂(lè )的時(shí)間是課間活動(dòng)時(shí)間,因為只有在那個(gè)時(shí)間我們大家才能出去討糖;不只是第一個(gè)課間快樂(lè ),是每一個(gè)課間都充滿(mǎn)歡樂(lè )。
今天雖然我只討到了10顆糖,但是我給司機和阿姨吃了兩顆,我覺(jué)得和他們分享是件很開(kāi)心的'事情,今天真是快樂(lè )的一天呀!
萬(wàn)圣節的作文 篇4
星期二的晚上,我們要去體驗鬼屋。一到那,鬼屋就響起了雷鳴般的尖叫聲。我們拉著(zhù)繩子,繩子是專(zhuān)門(mén)為我們防止迷路。一進(jìn)去,一個(gè)戴著(zhù)水桶的人閃了出來(lái)。!一個(gè)尖叫聲傳到我的耳朵里。
我們繼續往出口走去,突然,一個(gè)拿著(zhù)斧頭的鬼沖過(guò)來(lái),把我們趕進(jìn)“鬼巢”。一個(gè)披著(zhù)黑色長(cháng)袍子的鬼正用可怕的.眼神看著(zhù)我們呢!
我們從“鬼巢”出來(lái),剛走到拐角處,一個(gè)人豎立在墻邊,忽然,一道閃光,那閃光上冒出一個(gè)骷髏頭。!我們全班想起了可怕的尖叫聲,還有些女生嚇得渾身都是雞皮疙瘩。
快走到出口了,一個(gè)鬼從一個(gè)角落里冒出來(lái),還拿著(zhù)一個(gè)巨大的斧頭。這時(shí),周凱森,拿著(zhù)畫(huà)戟,沖了過(guò)來(lái)和他打了起來(lái),兩人打了幾十個(gè)回合也不見(jiàn)勝負。我對他說(shuō):“我們等你好久了!”
接著(zhù),我們穿著(zhù)鬼服裝,鬼服裝有:仙女,蝙蝠俠……,我穿的是蝙蝠俠怪獸。這時(shí),老師說(shuō):“我們去三(9)班拜訪(fǎng)吧!蔽覀兪箘诺那瞄T(mén),嘴里還說(shuō):“開(kāi)門(mén),開(kāi)門(mén)!崩蠋熥屛覀冞M(jìn)來(lái),三(9)班同學(xué)發(fā)起了尖叫。我們正想拿糖走,三(9)班老師說(shuō):“要表演節目才能獲得糖”,我們唱了首英文歌——-“一個(gè)瓶子”,老師問(wèn);“夠不夠?”三(9)班同學(xué)說(shuō)不夠,我們又唱了第一個(gè)指向舌頭的英文歌,三(9)班響起了雷鳴般的掌聲。我找了個(gè)我喜歡的人,說(shuō):“我要糖“,他給了我一大堆糖。
三(9)班來(lái)給我們拜訪(fǎng)了,他們唱了一個(gè)英文歌,他們唱的非常好聽(tīng),所以,一遍就過(guò)關(guān)了。一個(gè)同學(xué)來(lái)要我的糖,我一口氣把糖給了他,他高高興興的走了。
今年的萬(wàn)圣節真好玩!
萬(wàn)圣節的作文 篇5
萬(wàn)圣節這個(gè)西方節日,我一直都很感興趣,多有趣的一個(gè)節日啊!今年萬(wàn)圣節,老哥發(fā)短信讓我去歡樂(lè )谷,說(shuō)有一個(gè)活動(dòng),我本來(lái)不想去,但是受不了哥哥一直磨,就答應了。因為時(shí)間快來(lái)不及了,我趕緊坐上了前往歡樂(lè )谷的公交車(chē)。
路上遇到了麻煩,汽車(chē)堵車(chē)了,真煩啊!我心急如焚,手機有條新信息:“妹,怎么沒(méi)來(lái)啊?你是不想去了吧?活動(dòng)快開(kāi)始了,一會(huì )不能進(jìn)了!”我回復:“我遇到了麻煩,堵車(chē)了,還有十幾分鐘馬上到!等我!”我看時(shí)間,是五點(diǎn)半了!我又心急如焚起來(lái)。三十分鐘過(guò)去了,被堵的車(chē)終于撤完了。
到了歡樂(lè )谷,看到標志。我趕緊去找哥哥,看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥說(shuō):“來(lái)的真晚!白癡!”我瞪大眼睛,說(shuō):“哼!”我哥塞給我一個(gè)可怕的面具,“哼什么哼?帶上面具吧!”我嚇了一大跳,我明白了!原來(lái)這就是萬(wàn)圣節的活動(dòng)!從小到大這還是我第一次參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。我高興起來(lái),我們進(jìn)了歡樂(lè )谷,晚上真好玩。沒(méi)見(jiàn)過(guò)歡樂(lè )谷那里原來(lái)有這么大的`地方,越來(lái)越好玩了。歡樂(lè )谷工作人員每個(gè)人都穿戴上特異服裝,帶上可怕的面具,嚇唬游客,跟游客開(kāi)各種玩笑。萬(wàn)圣節的歡樂(lè )場(chǎng)面使我忘記了前面的不快,感覺(jué)挺有趣也挺精彩!我對這玩意兒感興趣。
原來(lái)萬(wàn)圣節還可以這么瘋狂啊,我玩的很開(kāi)心。真是一個(gè)難忘的萬(wàn)圣節活動(dòng)啊,真希望明年的萬(wàn)圣節活動(dòng)更加精彩!
萬(wàn)圣節的作文 篇6
每年的10月31日是西方國家的傳統節日:萬(wàn)圣節。聽(tīng)說(shuō)這一天晚上,小孩子們會(huì )扮成鬼,挨家挨戶(hù)的敲門(mén)討糖吃。小孩子還會(huì )說(shuō):“不給糖就搗蛋,是想搗蛋還是想不搗蛋?不想的話(huà)就拿糖來(lái)!
今天,我去了由杭州網(wǎng)舉辦的小記者萬(wàn)圣節體驗活動(dòng)。還沒(méi)進(jìn)去就看到不少小朋友穿著(zhù)別樣的衣服,戴著(zhù)別樣的帽子:比如有的小朋友戴著(zhù)高高的巫師帽,有的還把佐羅的衣服給穿上了。進(jìn)去以后,我們在一個(gè)地方坐好聽(tīng)著(zhù)老師講課。突然,電燈滅了,伴隨黑暗的是一只發(fā)光發(fā)聲的`“恐怖”南瓜燈。全班都笑了起來(lái)。燈亮了,我們看的是《萬(wàn)圣節的來(lái)歷》這部視頻?赐旰,老師教了我們幾個(gè)單詞就下課了。
小記者舉辦的東西真不錯!下次再來(lái)!
萬(wàn)圣節的作文 篇7
“幸福在哪里,朋友呀告訴你,他不在月光下,也不在睡夢(mèng)里,他在精心的耕耘中,他在知識的寶庫里!泵慨斘衣(tīng)到這首歌曲的時(shí)候,我總是想說(shuō),幸福就在我們校園里,就在我們的班級里。
萬(wàn)圣節前一天晚上,我采購了節日所需的東西,是一個(gè)綠色插紫色羽毛的面具。當天晚上我滿(mǎn)心期待著(zhù)萬(wàn)圣節的演出,想著(zhù)各種幸福的事兒會(huì )怎么樣發(fā)生。
第二天開(kāi)始表演的時(shí)候,我笑容滿(mǎn)面地走上講臺,表演了一個(gè)射擊的動(dòng)作,接下來(lái)是我們一組的集體表演,當時(shí)不知怎么地,我的心里像十五只吊桶在打水——七上八下的,心跳也加快了,臉上火辣辣的,像一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果,手心里也時(shí)不時(shí)的滲透著(zhù)冷汗,但想著(zhù)要為組爭光,不能因為我一人的失誤而影響我們小組,我開(kāi)始鎮定情緒,深呼吸了幾次,我感覺(jué)不再那么緊張了,這時(shí),我們一組開(kāi)始表演了,我們配合默契,各自做出了精彩的動(dòng)作。小伙伴們?yōu)槲覀兯蜕狭岁囮囌坡。那一刻,我?心也平靜了下來(lái),像一塊大石頭落了地。我感覺(jué)自已通過(guò)此次表演戰勝了自我,贏(yíng)得了自信,幸福的感覺(jué)油然而生,我感到自已成功了。
表演仍在繼續,我們沉浸這歡快的海洋里。接下來(lái)的分糖環(huán)節也十分有趣,這真是一個(gè)難忘、幸福與歡樂(lè )的萬(wàn)圣節!
萬(wàn)圣節的作文 篇8
今天,是萬(wàn)圣節在每年10月31日舉辦的,據我所知,萬(wàn)圣節是來(lái)自于西方的國家。很多人都叫做鬼節,我去調查了一下,萬(wàn)圣節的不給糖就搗亂的這句話(huà)是這樣子成立的:每當萬(wàn)圣夜到來(lái),孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著(zhù)一盞“杰克燈”走家竄戶(hù),向大人們索要節日的.禮物。萬(wàn)圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個(gè)商場(chǎng)里買(mǎi)書(shū)看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬(wàn)圣節狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。
我看見(jiàn)了,心里就想:”沒(méi)文化,真可怕,這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習的一點(diǎn)點(diǎn),他們做這些干什么?”于是,我就瞪了一眼剛剛準備走,一個(gè)帶上滿(mǎn)臉是南瓜的人拽住了我,我嚇死了。我就問(wèn)他干嘛?
她摘下面具,她原來(lái)是我的閨蜜,嚇死我了。她說(shuō):”放下學(xué)習唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學(xué)習的,我們一起玩玩嘛,在學(xué)校里我們都不能好好地玩的!”聽(tīng)了我閨蜜的話(huà),我才放下學(xué)習去玩了一番,感覺(jué)怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴我的老師哦!
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