(實(shí)用)萬(wàn)圣節作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的萬(wàn)圣節作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
萬(wàn)圣節作文 篇1
這是個(gè)有趣、艱難的游戲，叫做“一箭穿心”，規則是用嘴咬著(zhù)一根意大利面，然后伸進(jìn)“呀！土豆！”中間，然后叼到旁邊�！班�！歡迎光臨！”
瞧！第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了：他是個(gè)八九歲的`小男孩，戴著(zhù)一個(gè)骷髏頭面具，多么可愛(ài)！只見(jiàn)他把一根意大利面塞進(jìn)嘴里，津津有味地含了起來(lái)，不會(huì )吧？他是來(lái)吃面的？
我們點(diǎn)石成金地告訴他：“小弟弟，請看清楚規則！”“哦！”他不好意思地一笑，便開(kāi)始了。他叼起面條向“呀！土豆！”攻擊。喲！不錯呀！一分鐘叼起了8根！
于是，他喜氣洋洋地捧著(zhù)滿(mǎn)手的糖果走出教室。
萬(wàn)圣節作文 篇2
在美國，一年一度的萬(wàn)圣節快要到了，許多家庭都邀請親友參加派對。小魔女露露也受到邀請，她坐著(zhù)豪華的南瓜車(chē)，手持魔掃把，身著(zhù)魔法學(xué)校的校服（巫袍），興高采烈地趕來(lái)參加萬(wàn)圣節盛會(huì )。
萬(wàn)圣節盛會(huì )前，正當人們趕集買(mǎi)派對用品或在家做準備時(shí)，一場(chǎng)災難卻來(lái)臨了——大魔頭嘟嘟帶著(zhù)災難包來(lái)了。
嘟嘟和小魔女是同班同學(xué)。因為心腸很壞，幾次被小魔女露露教訓，還不知悔改。
他這次來(lái)是因為他生氣人們只請小魔女露露參加派對，而不請他。
嘟嘟越想越生氣，變成狂風(fēng)吹向人們，但人們絲毫沒(méi)有被這狂風(fēng)破壞自己快樂(lè )的`心情，因為小魔女露露 幫助了他們化去了狂風(fēng)。嘟嘟更生氣了，他大聲地問(wèn)露露：“你為什么幫助人類(lèi)？”露露回答：“嘟嘟，我念在同學(xué)面上不跟你計較，請不要再禍害人間了，否則我就要把你關(guān)起來(lái)�！薄肮�，那你就試試看吧！”說(shuō)完嘟嘟化作一陣龍卷風(fēng)向遠方逃去。小魔女露露，把她的南瓜車(chē)一變，變成了一座鐵籠，鐵籠追著(zhù)嘟嘟，最后，嘟嘟被關(guān)了起來(lái)。
后來(lái)人們?yōu)榱思o念露露，就在萬(wàn)圣節那天，舉著(zhù)南瓜燈在街上游玩。
萬(wàn)圣節作文 篇3
今晚就是萬(wàn)圣節，南瓜燈是萬(wàn)圣節中必不可少的一部分。一大早，外教就拿了許多南瓜，刻起了南瓜燈。
我們以寢室為單位，每個(gè)寢室分到一個(gè)實(shí)心的南瓜，許多廢舊的報紙，一把刀和一個(gè)勺子，一個(gè)小蠟燭。外教教我們在南瓜頂上挖一個(gè)圓形的洞，用勺子把南瓜籽掏空，只剩下南瓜殼。這不說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)困難也不困難，既不能使太大的力氣將南瓜捅穿了，又需要很大的力氣挖南瓜。
總算挖完了南瓜，同學(xué)們又迎來(lái)的新的挑戰：將南瓜的`面部表情刻上。我們刻上了一個(gè)邪惡的笑，點(diǎn)上蠟燭便像一個(gè)邪惡的小南瓜在沖著(zhù)我們眨眼睛。
萬(wàn)圣節南瓜完成了，我們將它放在教室后面，望著(zhù)我們的作品，心中是不是有些小小的驕傲呢?
萬(wàn)圣節作文 篇4
我錯過(guò)了自己最喜歡的節日——萬(wàn)圣節。
我走進(jìn)教室發(fā)現旁邊有一張海報，本以為是要參加什么比賽，活動(dòng)結束以后，同學(xué)跑過(guò)來(lái)跟我講起了萬(wàn)圣節的活動(dòng)。我瞬間才恍惚過(guò)來(lái)自己錯過(guò)了萬(wàn)圣節，沒(méi)有收到自己最喜歡的糖果�？上�，那是小學(xué)最后一次萬(wàn)圣節了。
記得以前我跟英語(yǔ)老師說(shuō)，英語(yǔ)老師給我一大堆糖，跟同學(xué)比起來(lái)我是全班糖果最多的呢！好懷念。
那次之后，我非常后悔，為什么我不先仔細地看完海報再進(jìn)教室呢？這樣就不會(huì )錯過(guò)活動(dòng)了，寫(xiě)作業(yè)很重要，但也可以補上，可是這次萬(wàn)圣節活動(dòng)以后不知能不能再跟那幾位英語(yǔ)老師一起相聚了，唉，早知道，應該去參加了。
如果還有一次萬(wàn)圣節活動(dòng)的'話(huà)我一定會(huì )參加，下一次不再錯過(guò)這樣的美好時(shí)光了。
可是，這一切都是幻想的，我己經(jīng)五年級了，因為學(xué)習變忙以后也沒(méi)有時(shí)間參加了。
萬(wàn)圣節作文 篇5
萬(wàn)圣節（all hallow's day）是每年的11月1日，也叫鬼節，是英語(yǔ)世界的傳統節日，萬(wàn)圣節這一天家家會(huì )吊起南瓜燈并給小孩子派發(fā)糖果。在夏令營(yíng)期間，我們也與外教老師一起過(guò)了一個(gè)萬(wàn)圣節。
那天早上，外教老師抱著(zhù)七個(gè)南瓜走了進(jìn)來(lái)。我們先是楞了一楞，接著(zhù)便歡呼起來(lái)了。因為今天老師要我們一起過(guò)萬(wàn)圣節，是要做南瓜燈的。
隨著(zhù)輕快的音樂(lè )響起，外教老師手上的刀開(kāi)始飛舞起來(lái)。在她的示范下，我們也開(kāi)始了學(xué)做南瓜燈。別看這南瓜小小的，皮還挺厚的，我們只好把牛排刀慢慢插進(jìn)去又拔出來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地把南瓜的“帽子”給取下來(lái)。然后把里面的籽挖空，接著(zhù)我們開(kāi)始雕刻五官。好不容易刻好了五官，把蠟燭插進(jìn)去點(diǎn)亮，好了，一個(gè)漂亮的南瓜燈就算是大功告成了。
南瓜燈做好后，我們開(kāi)始布置教室，也稱(chēng) “鬼屋”。我們在門(mén)后放上一個(gè)氣球，門(mén)一開(kāi)壓到氣球，氣球就會(huì )發(fā)出“嘣”的爆炸聲，以此來(lái)嚇唬進(jìn)來(lái)的`同學(xué)。同時(shí)，我們還在門(mén)上方吊了一只大大的假蜘蛛，門(mén)一開(kāi)，蜘蛛就會(huì )掉下來(lái)，懸在同學(xué)們的眼前，恐怖極了。
到了晚上，洪東威哥哥還帶來(lái)了桌布，披在我們的頭上，身上，裝成“鬼”嚇唬進(jìn)來(lái)的同學(xué)們。我們還把凳子東倒西歪地放起來(lái)，一不小心就會(huì )踩上去。好了，現在就等別班的同學(xué)來(lái)了。
“哈哈！別班的同學(xué)來(lái)我們班都被嚇著(zhù)了，我們班是名副其實(shí)的鬼屋�！�
雖然有的同學(xué)被嚇著(zhù)了，但是世界上是沒(méi)有鬼的。只要自己不相信有鬼了，就不會(huì )被嚇著(zhù)了，也就不會(huì )害怕了。
萬(wàn)圣節作文 篇6
今天是萬(wàn)圣節，萬(wàn)圣節真好玩，我先幫媽媽燒火做菜，我在灶里拼命加柴，常叔叔叫我不要加火力，菜要燒焦的。菜做好了，我迫不及待地想吃，飯菜真豐富，有餛飩，餃子，魚(yú)香肉絲……
開(kāi)飯了，我和小朋友們都在狂吃，我吃了一碗半的南瓜粥，很好吃！我問(wèn)了問(wèn)人家哪里來(lái)的雞腿，人家也不知道哪里來(lái)的，后來(lái)我總算找到了。
晚飯吃過(guò)后，我們又圍著(zhù)篝火跳起來(lái)兔子舞，我們戴了面具，唱呀！跳��！
阿姨讓我們稍作休息，盲人摸媽媽開(kāi)始了，我摸了半天也沒(méi)有摸出媽媽的.手來(lái)。媽媽還是給了我一個(gè)溫暖的懷抱，我終于找到媽媽了！
化妝舞會(huì )開(kāi)始了，小朋友們化妝成了鱷魚(yú)，骷髏，花仙子，蜘蛛俠，小公主……我覺(jué)得最可怕的還是我，因為鱷魚(yú)的祖先是恐龍，所以我最可怕。
討糖果開(kāi)始了，我們扮的小鬼到每個(gè)帳篷里去討糖果，不給我們就要搗亂了，我討到的糖果很多。
今天真是快樂(lè )難忘的一天！我想下次參加更多的活動(dòng)！
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