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萬(wàn)圣節作文小學(xué)五年級最新
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的萬(wàn)圣節作文小學(xué)五年級最新，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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在萬(wàn)圣節前夕，我們杭州網(wǎng)的小記者展開(kāi)了一次“萬(wàn)圣節英語(yǔ)文化之旅”。
我和媽媽早早地來(lái)到了活動(dòng)集合地點(diǎn)，報到后領(lǐng)了一張活動(dòng)的介紹。等人差不多齊了后，我們各自得到了一個(gè)英文名，然后來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)萬(wàn)圣節氣氛的小屋：神秘的黑色城堡與墳墓;詭異的南瓜燈;墻上貼滿(mǎn)了各種各樣的妖魔鬼怪的圖案……讓人直冒冷汗。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是通過(guò)一個(gè)小短片讓我們知道了萬(wàn)圣節的'由來(lái)：萬(wàn)圣節最早是愛(ài)爾蘭人驅趕鬼神的節日，又叫“夏之盡頭”。但信奉神的教皇不同意了，便把11月1日訂為跪拜鬼神的節日，但10月31日晚要驅趕鬼神的呀，于是正式把“夏之盡頭”改為“Hlloween(萬(wàn)圣節)”。據說(shuō)這一天在西方國家，孩子們都會(huì )穿上精靈古怪的衣服提著(zhù)南瓜燈挨家挨戶(hù)討糖吃。
既然說(shuō)到挨家討糖吃，接下來(lái)我們就玩了“Trick or treat(不給糖就搗蛋)”的游戲。我提了一盞南瓜燈敲了敲門(mén)，笑嘻嘻地說(shuō)：“Trick ortreat”，然后走進(jìn)門(mén)，老師就給我了兩顆糖。耶!太容易了!
玩的要數“咬蘋(píng)果”了。老師把蘋(píng)果懸掛在繩子上讓我們去咬，但只能用嘴不能用手，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。輪到我了，我挑了個(gè)最中間的蘋(píng)果準備下嘴�？墒俏业淖靹偱龅教O(píng)果，它就“跳”開(kāi)了，反復嘗試了好幾次，都以失敗告終。我急了，對準蘋(píng)果張大嘴露出鋒利的牙齒狠狠地咬了下去。嗚……蘋(píng)果“逃”得更快了，還來(lái)了個(gè)“反彈”，我的鼻子!游戲時(shí)間到了，雖然我沒(méi)有咬到蘋(píng)果，但作為鼓勵老師還是送了我一只蘋(píng)果。哈哈!我連忙用雙手接過(guò)蘋(píng)果咬了下去。這下你“逃”不掉了吧，用手拿著(zhù)吃就是方便啊!
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萬(wàn)圣節，在這之前，我早已買(mǎi)好了服裝，是一件美麗的女巫裝哦!裙體成黑色，裙擺乃黑紫色，上面有星星點(diǎn)點(diǎn)的小銀點(diǎn)，跟星星似的，好像能融入黑夜中去呢!
萬(wàn)圣節時(shí)，我參加了補習班的化妝舞會(huì )。那條女巫裙穿在我的身上還真不錯，讓我成了一位活生生的小女巫呢!那時(shí)，班上的老師都來(lái)找我拍照片，她拍一張，你拍一張。如果萬(wàn)圣節是在夏天那該多好啊!這樣我的衣服也不用那么厚，那么重了。輕輕松松跑來(lái)跑去。我見(jiàn)到了婁博雯呢!當時(shí)她穿成什么樣我也忘了，反正她是跟她姐姐沈葉一起來(lái)的就對了啦。
昨天翰林課上，老師又發(fā)給我們一個(gè)靈魂面具讓我們自己上色，但我覺(jué)得鬼的臉應該就是白色的，根本不用上色，可老師非要我們涂色，我想老師一定認為白色的面具太單調了，不配萬(wàn)圣節的恐怖氣息。
今年萬(wàn)圣節的開(kāi)場(chǎng)白是這樣的：吾是女巫國的王，汝是國中的仆人!我們永不相等，汝只有舔腳的份，哈哈哈!連中國的`小古話(huà)也用上了。
這次的萬(wàn)圣節會(huì )有什么節目呢?好期待呀!
如果班級中也舉行萬(wàn)圣節活動(dòng)，我會(huì )戴上發(fā)光惡魔發(fā)夾，把臉涂成一個(gè)小惡魔樣，來(lái)參加萬(wàn)圣節班會(huì )，如果還能吃到東西多好啊，不只有看電影這一種節目。
只可惜，培訓班的節目沒(méi)啥精彩，還逼著(zhù)我們寫(xiě)作文;而學(xué)校正常上課，班級沒(méi)有安排相關(guān)活動(dòng);晚上，更沒(méi)希望了，上學(xué)時(shí)間，沒(méi)機會(huì )出門(mén)……還好有一點(diǎn)美好的過(guò)往可以回憶，還好有一件女巫裝可以念想，還好翰林課上有面具渲染氛圍，有道是知足常樂(lè )嘛!那么期待下一個(gè)休息日的萬(wàn)圣節吧!
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