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實(shí)用的萬(wàn)圣節作文400字匯總五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的萬(wàn)圣節作文400字5篇,歡迎大家分享。
萬(wàn)圣節作文400字 篇1
今天,我們要慶!癏ALLOWEEN”了。不過(guò)參加比賽的面具還沒(méi)有選出來(lái),汪老師說(shuō)上午第一節課要選。我很想被選上,因為這樣我就可以上臺展示面具的風(fēng)采了。
第一節課很快就到了,老師把我們做的面具全部收到講臺上去,并對我們說(shuō):“覺(jué)得好的就YES,覺(jué)得不好的`就NO”。老師把一個(gè)個(gè)面具舉起來(lái),讓我們選。同學(xué)們先選了七、八個(gè),那時(shí)還沒(méi)有選到我,當汪老師把我做的面具舉起來(lái)的時(shí)候,我的心已經(jīng)跳到嗓門(mén)眼了,但面部還是表現的很沉穩。
同學(xué)們有說(shuō)YES有說(shuō)NO,弄得老師不知該怎么選。這時(shí),汪老師說(shuō):同意YES的舉手,“刷”一下子好多只手舉了起來(lái),就這樣,老師也讓我上了臺。我點(diǎn)了一下人數,臺上一共有八、九個(gè)人,心想是否還要淘汰兩三個(gè)人嘛!經(jīng)過(guò)老師精心刪選,我被淘汰了。不過(guò)姚遠被選上了,祝她下午比賽時(shí)賽出好成績(jì)。汪老師還說(shuō),比賽有三個(gè)環(huán)節,先是走貓步,再是介紹自己,最后是才藝展示。
老師先在教室里教他們走貓步。我看他們走路一跳一跳的,引得臺下同學(xué)眼淚都笑出來(lái)了。老師又分別給他們準備了介紹面具的臺詞和才藝表演的內容。想知道比賽的結果嗎?下次告訴您。
萬(wàn)圣節作文400字 篇2
快到了,麗都物業(yè)同夏加兒美術(shù)學(xué)校,提前組織了一個(gè)“萬(wàn)圣節搗鬼”的活動(dòng)。
星期六下午,孩子們穿上鬼裝,來(lái)到麗都a區。中心廣場(chǎng)擺放了六張大桌,六個(gè)點(diǎn)位,各有一個(gè)主題,任由不同年齡孩子自由選擇,去參加自己喜歡的活動(dòng)。
我選擇了畫(huà)臉譜,老師送給我一個(gè)白色臉譜,我用深綠色、紅色、黑色畫(huà)成一張僵尸臉:紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉,準備晚上使用。繼后,我又到其它點(diǎn)位觀(guān)賞:泥塑、做風(fēng)箏、石頭畫(huà)和粘豆子畫(huà),它們都是那么充滿(mǎn)吸引力。
看到那些可怕的鬼臉裝飾、充滿(mǎn)魅力的鬼服,我興奮極了。我想搗鬼活動(dòng)組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人!吃過(guò)晚飯,我再次來(lái)到了廣場(chǎng)上,各種各樣的裝飾品裝點(diǎn)著(zhù)廣場(chǎng):放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的`房子貼在門(mén)上,吊在門(mén)上的有驚悚的圖案。這時(shí),我看見(jiàn)一只斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。
突然我靈機一動(dòng),拿起那只“血手”去拍了拍一個(gè)小朋友的肩膀,當那個(gè)小朋友的頭剛轉過(guò)一半時(shí),突然看見(jiàn)了那只“血手”,頓時(shí)他瞪大了眼睛,迅速地轉過(guò)了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著(zhù),周?chē)娜硕夹α。這里有很多活動(dòng),比如:畫(huà)面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個(gè)鬼娃娃可以得一元錢(qián))、做鬼南瓜……我簡(jiǎn)直抑制不住自己激動(dòng)的心情,真想一口氣把們它玩兒個(gè)夠。
萬(wàn)圣節作文400字 篇3
隨著(zhù)一陣微風(fēng)吹過(guò),夜幕慢慢降臨大地,就像給它披上一層黑色的外衣。我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了EF參加“恐怖”的萬(wàn)圣節。
來(lái)到樓下,哇!許多人穿著(zhù)奇異的服裝:有妖怪、有佐羅、有蜘蛛俠、蝙蝠俠……我排了十多分鐘似長(cháng)龍一樣的隊伍,總算進(jìn)去了。老師給我們涂上了黑黑的油彩,蔡明利的嘴角還涂上了“鮮血”。嘿嘿,真有點(diǎn)吸血鬼的`意思。
首先進(jìn)入我眼簾的是五號教室,里面好像陰森森的,我被蒙上眼罩,不知道是誰(shuí)把我推了進(jìn)去。我只覺(jué)得背后陰風(fēng)陣陣,我渾身的寒毛都站了起來(lái),喊出了兩百多分貝。我想:既然來(lái)了就不應該害怕,應該讓裝鬼的人害怕。就在我想的同時(shí),突然有人握住我的腳,嚇得我跳了起來(lái)。旁邊的人在到處亂跑,發(fā)出了一聲聲似狼又不像狼的慘叫聲,我想他們也沒(méi)有幸免。哈哈……
結束五號教室的冒險,我來(lái)到了六號教室。這里玩的是勺子運球。這不是我的強項,外面分為兩隊,結果以三秒之差敗給另一隊。隔壁是搶凳子游戲,蔡明利催著(zhù)我。我們的對手都是四五年年級的同學(xué),我仗著(zhù)身高的優(yōu)勢,輕松獲得戰利品——圍巾。后來(lái)我還玩了紅綠燈、蒙眼送氣球等許多游戲,拿了很多戰利品。
EF里到處是歡樂(lè )的尖叫,時(shí)間過(guò)的太快了,在我意猶未盡之際,已經(jīng)接近尾聲了,我喜歡EF,也喜歡在EF里過(guò)萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節作文400字 篇4
10月31日,雖說(shuō)是外國人的節日,可對我來(lái)說(shuō)是意義超凡。 今天我一大早就起來(lái)了,洗漱完畢后,我讓媽媽幫我買(mǎi)一卷垃圾袋,顏料棒,你們應該知道我要干嘛了吧?首先我把垃圾袋拉出長(cháng)長(cháng)的一條適合我身體的,凝固在一起后,又把鞋子和褲子凝固起來(lái),在衣服中間用顏料涂上一個(gè)骷髏頭和兩把劍,在用紙板涂上白顏料,兩處拴上線(xiàn),戴在臉上,還缺點(diǎn)什么呢,對了,把面具上將四個(gè)孔,眼睛啊,什么的,涂上紅色的“血”,在把南瓜掏空,就成為我的籃子了,“不給糖就搗蛋”我早想好了臺詞。 等到下午五點(diǎn)半,幾乎所有人人都下班了,我滿(mǎn)懷期待的`穿上魔鬼衣,先去我朋友家“逛逛”,“咚咚咚”隨著(zhù)一聲敲門(mén)聲。我機靈地一躲,沒(méi)讓他看見(jiàn)我,,我一叫“嘿”把她嚇了一跳,我學(xué)著(zhù)鬼叫聲說(shuō)“不給糖就搗蛋”讓他嚇得直哆嗦,連忙上樓幫我拿糖,哈哈,我坐在一旁偷笑,數了數一共十顆,他被我給嚇懵了,嘻嘻。我還想再騙一個(gè)人,有錢(qián)又大膽的阿姨,我躡手躡腳的走進(jìn)一戶(hù)人家,門(mén)是掖著(zhù)的,我大聲叫道:“不給糖就搗蛋!哇唔!币晃话⒁涕_(kāi)了門(mén),說(shuō)道:“小鬼,進(jìn)來(lái)吧!我給你糖!闭f(shuō)著(zhù)就拉著(zhù)我進(jìn)屋,把我的南瓜籃子都塞滿(mǎn)了,說(shuō):“becarefulyouteeth!焙呛。 接下來(lái),我又一連耍了好多人!
萬(wàn)圣節作文400字 篇5
早上,我帶了一包糖,還有昨天做的面具去了學(xué)校。在校門(mén)口,還收到琪琪姐姐借給我的帽子,打算到學(xué)校里面過(guò)個(gè)快樂(lè )的萬(wàn)圣節。
第一節就是英文課,Michelle收去了我們班所有人的糖,告訴我們,下課以后說(shuō)Trick Treat向其他班同學(xué)或者老師要。課堂上Michelle給我們看了南瓜頭的'故事,還聽(tīng)了巫婆小貓和南瓜的音樂(lè ),我覺(jué)得萬(wàn)圣節真有意思,可以討到很多糖,還有很多好玩的東西。
下課以后,我去了語(yǔ)文老師的辦公室,向張老師討了三顆糖。然后在路上又碰到另外一個(gè)語(yǔ)文老師,又討了一顆糖。第一次下課,我收集了四顆糖,放進(jìn)書(shū)包。第二節課下課,我又去語(yǔ)文辦公室要了一顆糖,由于要去小便,所以只能討這一次。第三節下課,我又跑出去,我到了英語(yǔ)辦公室,結果沒(méi)有糖——,我再跑去數學(xué)辦公室,終于被我討到一顆。路過(guò)語(yǔ)文辦公室我還瞄了一眼,不過(guò)沒(méi)有糖了,真可惜。
下午第一節課結束,我去數學(xué)辦公室討到一顆棒棒糖!第二節英文課上,我自我介紹,得到一顆棒棒糖。今天的糖果生涯就結束了。今天是最開(kāi)心的一天,有那么多的糖果!
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