萬(wàn)圣節作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的萬(wàn)圣節作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬(wàn)圣節作文1
今天，我們的校園里可熱鬧啦！同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋，快活的像一只只小麻雀。你也許要問(wèn)：“這是為什么呀？難道有什么喜事嗎？”“對，因為我們新東方，今天將要舉行盛大的萬(wàn)圣節游園活動(dòng)�！倍谶@之前，我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”，感受了萬(wàn)圣節的“恐怖”。而今天將是萬(wàn)圣節最隆重的慶�；顒�(dòng)——萬(wàn)圣節大游園。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來(lái)學(xué)校，和我們一起慶祝萬(wàn)圣節呢！
中午飯剛吃過(guò)，同學(xué)們就趕緊跑到教室，迫不及待的穿上各種奇異的`服飾，帶上自己親手制作的面具，為游園做準備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。
游園的時(shí)間就要到了，全校老師和同學(xué)們都集中在大操場(chǎng)上，我看到操場(chǎng)上到處都是人，每個(gè)人臉上都帶著(zhù)不同的面具、穿著(zhù)各種怪異的服飾，大家你看看我，我看看你，笑的真開(kāi)心��！
主持人宣布游園開(kāi)始了，各個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一路笑著(zhù)向主席臺走去。首先出場(chǎng)的是我們的外教，他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺上表演。要在以前我一定很害怕，可是我知道他們都是外教老師裝扮的，就一點(diǎn)也不感到害怕了。接下來(lái)是我們小學(xué)部的同學(xué)，大家排著(zhù)整齊的隊伍，向主席臺走去。主席臺上，我們敬愛(ài)的王校長(cháng)和陳部長(cháng)也帶著(zhù)面具，穿著(zhù)披風(fēng)，和我們不停地揮手打招呼。臺下的同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪，有的裝扮成小丑，有的裝扮成巫師，還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著(zhù)各種面具，穿著(zhù)各種奇形怪狀的服飾，走在游園的隊伍里，快樂(lè )而興奮！
還有高年級的大哥哥大姐姐，他們很有創(chuàng )意，把自己裝扮成各種“鬼怪”，戴著(zhù)滑稽的面具把同學(xué)們都逗笑了。
看臺上我們的爸爸媽媽們也非常開(kāi)心，不停地為我們鼓掌，為我們歡呼！
這就是我們新東方的萬(wàn)圣節，這就是給我們帶來(lái)歡樂(lè )和笑聲的萬(wàn)圣節！
萬(wàn)圣節作文2
今天，我們的校園里可熱鬧啦！同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋，快活的像一只只小麻雀。你也許要問(wèn)：“這是為什么��？難道有什么喜事嗎？”“對，因為我們新東方，今天將要舉行盛大的萬(wàn)圣節游行活動(dòng)�！倍谶@之前，我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”，感受了萬(wàn)圣節的“恐怖”。而今天將是萬(wàn)圣節最隆重的慶�；顒�(dòng)——萬(wàn)圣節大**。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來(lái)學(xué)校，跟我們一起慶祝萬(wàn)圣節呢！
中午飯剛吃過(guò)，同學(xué)們就趕緊跑到教室，迫不及待的穿上各種奇異的服飾，帶上自己親手制作的面具，為游行做準備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。
游行的時(shí)間就要到了，全校老師跟同學(xué)們都集中在大操場(chǎng)上，我看到操場(chǎng)上到處都是人，每個(gè)人臉上都帶著(zhù)不同的面具、穿著(zhù)各種怪異的服飾，大家你看看我，我看看你，笑的真開(kāi)心��！
主持人宣布游行開(kāi)始了，各個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一路笑著(zhù)向主席臺走去。首先出場(chǎng)的是我們的外教，他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺上表演。要在以前我一定很害怕，可是我知道他們都是外教老師裝扮的，就一點(diǎn)也不感到害怕了。接下來(lái)是我們小學(xué)部的同學(xué)，大家排著(zhù)整齊的隊伍，向主席臺走去。主席臺上，我們敬愛(ài)的`王校長(cháng)跟陳部長(cháng)也帶著(zhù)面具，穿著(zhù)披風(fēng)，和我們不停地揮手打招呼。臺下的同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪，有的裝扮成小丑，有的裝扮成巫師，還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著(zhù)各種面具，穿著(zhù)各種奇形怪狀的服飾，走在游行的隊伍里，快樂(lè )而興奮！
還有高年級的大哥哥大姐姐，他們很有創(chuàng )意，把自己裝扮成各種“鬼怪”，戴著(zhù)滑稽的面具把同學(xué)們都逗笑了。
看臺上我們的爸爸媽媽們也非常開(kāi)心，不停地為我們鼓掌，為我們歡呼！
這就是我們新東方的萬(wàn)圣節，這就是給我們帶來(lái)歡樂(lè )跟笑聲的萬(wàn)圣節！
萬(wàn)圣節作文3
今天，我晚上一放學(xué)，回到家，過(guò)了約十幾分鐘。爸爸就下班回來(lái)了，于是馬上就讓我把顏料盤(pán)、畫(huà)筆帶上。這是我才想起來(lái)我們要去萬(wàn)達廣場(chǎng)一樓中庭參加萬(wàn)圣節小記者狂歡派對。
一想到這件事我還真的挺激動(dòng)的。我即便把東西收拾好出發(fā)。
到了萬(wàn)達廣場(chǎng)，急忙去找一樓中庭。突然間有一陣陣美妙無(wú)比、十分動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )縈繞耳畔。走了過(guò)去，果然有許許多多的`蕪湖小記者在等候。接著(zhù)又響起了一陣陣鏗鏘有力、莊重圣潔的音樂(lè )。我坐在一個(gè)凳子上休息一下。
過(guò)了一回兒，小記者工作室的幾個(gè)老師把幾個(gè)大箱子搬運過(guò)來(lái)。神神秘秘的，我很好奇里面是什么。
又過(guò)了一會(huì )兒小記者工作室的老師們開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)名。人實(shí)在是太多了，我被擠在了外面。第二個(gè)名額就是我，我不顧一切沖了進(jìn)去，老師給我帶上了一個(gè)表碼：002。很快點(diǎn)完名，一人發(fā)一個(gè)畫(huà)筆和一個(gè)橡皮筋和面具。我發(fā)到了一個(gè)狐臉面具，便開(kāi)始構思怎么畫(huà)好。耳朵，先開(kāi)始畫(huà)耳朵。什么顏色好呢？淡黃色。好，就涂淡黃色。小記者工作室的老師說(shuō)： “誰(shuí)第一個(gè)畫(huà)好，有獎勵�！痹S多人都畫(huà)得非�？�。過(guò)了約5分鐘有一個(gè)男生舉手了和一個(gè)女生舉手了說(shuō)畫(huà)好了。
我心中想：“哼，我慢工出細活�！�
還有20分鐘我已經(jīng)把耳朵、鼻子、眼眶、頭部畫(huà)好了。就差臉頰了，我把臉頰畫(huà)上紅色的。
當我畫(huà)完時(shí)，所有人基本上都畫(huà)好了。
接著(zhù)老師給我們先后發(fā)上了南瓜燈，讓我們去向一樓的店里要糖果，并教我們說(shuō)：“不給糖果就搗蛋�！�
接著(zhù)我們出發(fā)了�？匆�(jiàn)一個(gè)店就往里沖，吵著(zhù)要糖�！安唤o糖果就搗蛋，給糖果還是要搗蛋？”
集合的時(shí)候，我搶了45個(gè)糖果，所以工作室的老師們給我發(fā)了一個(gè)獎品。
接著(zhù)，開(kāi)始走秀，戴上面具去走秀。有5個(gè)人活動(dòng)了獎品，我沒(méi)有獲得獎品。但是我仍舊很快樂(lè )。
萬(wàn)圣節作文4
今天是快樂(lè )的一天，因為我們班將在學(xué)校舉行萬(wàn)圣節的活動(dòng)，我和冷子康一起來(lái)到了學(xué)校，我們穿著(zhù)恐怖的鬼裝，帶著(zhù)恐怖的面具。
一開(kāi)始，石俊讓我們到操場(chǎng)集合，然后，我們決定去嚇唬學(xué)校里的老師，我們的第一個(gè)目標是體育辦公室，我們躲在外面，敲一下門(mén)，就趕快躲起來(lái)，老師一出來(lái)我們就一起集體出來(lái)嚇唬她，老師被我們嚇了一跳，我們還說(shuō)：Trick or Treat！"可是老師說(shuō)沒(méi)有糖果，使得我們很失望。
我們的下一個(gè)目標是科學(xué)辦公室，我們和剛剛一樣，首先躲在門(mén)外面，然后再敲一下門(mén)，老師一出來(lái)就嚇的他要死。
接著(zhù)，我們去嚇白主任，又和剛剛一樣的方法，白主任一出來(lái)也被我們嚇了一大跳，我們覺(jué)得很開(kāi)心。然后我們去嚇最膽小的崔老師，她房間的門(mén)沒(méi)關(guān)，我們就直接沖進(jìn)去嚇他，沒(méi)想到她不在辦公室，我們又在旁邊的美術(shù)教室看到了她，然后，就沖進(jìn)去，嚇的美術(shù)老師亂跑。
美術(shù)老師覺(jué)得我們的服裝很恐怖，還給我們拍了幾張照片，我們覺(jué)得十分開(kāi)心，就走了。去尋找下一個(gè)目標，我們去到了一個(gè)不認識的老師辦公室去嚇人，老師一開(kāi)門(mén)我們就去嚇她，這次我們還要到了糖果！
然后，我們就下去講鬼故事，我們大家圍到一起，一開(kāi)始，是石俊給我們講牛吃草的鬼故事。講完鬼故事，我們決定去玩鬼抓人，一開(kāi)始就是我和郭偉黃萌恩抓。
我們抓來(lái)抓去的，你抓我我抓你，玩完抓人游戲，就打算回班級喝點(diǎn)水，沒(méi)想到張博鈞竟然不給我們進(jìn)去，還不小心用窗戶(hù)夾到了張欣偉的.手指，使得我們非常生氣！我和張欣偉決定組建一個(gè)秘密?chē)樔诵￡�，有我和張欣偉，郭偉，劉炫，�?jiǎn)凱亨。我們的目標是嚇人和找到水喝，本來(lái)我們打算去飲水間喝水的，沒(méi)想到飲水間沒(méi)水，我們就邊嚇人邊找水喝。我們打算嚇白主任的，我們一下去，郭偉的媽媽叫郭偉，所以郭偉退出了秘密?chē)樔诵￡�，白主任竟然不在辦公室。
然后，我們還要去嚇唬崔老師，我們也把崔老師嚇的半死，我們還說(shuō)：Trick or water！”崔老師就給我們水喝了。今天真開(kāi)心啊。最后我們就結束啦！
萬(wàn)圣節作文5
轉眼間，袁小轍“搞鬼”也搞了大半個(gè)學(xué)期了，再過(guò)幾天就是萬(wàn)圣節了，他當然不會(huì )放過(guò)這個(gè)搗蛋的機會(huì )啦！
下課時(shí)，他就和另外五個(gè)調皮蛋商量起鬼主意來(lái)了�！拔�！羅伯，再過(guò)幾天就是萬(wàn)圣節了，你有什么主意嗎？”袁小轍問(wèn)�！皼](méi)��！”羅伯老實(shí)地回答�！澳隳�？頑皮猴？”袁小轍又問(wèn)。沒(méi)回答，看來(lái)是沒(méi)主意了。袁小轍說(shuō)：“我倒是有個(gè)主意�！彼^鉤手，六只腦袋湊在一起商量開(kāi)了。
到了萬(wàn)圣節那天，袁小轍把頭飾、披風(fēng)給帶來(lái)了，到了聚集地，見(jiàn)伙伴們的刀具也帶全了，一場(chǎng)好戲就要上演嘍！
他們換好衣服，拿上刀具，就漫無(wú)目的在街行走，路邊的行人嚇了一跳，因為他們也不怎么扮的，太像真鬼了，路人嘴巴都不由自主張大了，心想：天��！這世界還真有鬼��！我得趕緊回家去。
袁小轍他們走到了郭棟家，按了按門(mén)鈴，是郭棟媽開(kāi)的門(mén)，真是不看不知道，一看嚇一跳，郭棟媽媽頭發(fā)都立直了，眼睛幾乎要離開(kāi)眼眶了，下巴就快脫臼時(shí)，郭棟走了出來(lái)，他還沒(méi)注意到眼前，“撲通”一聲，郭棟摔了個(gè)嘴啃泥，原來(lái)是被羅伯用掃把攔了他一下。等他站起來(lái)，推了推眼鏡，才尖叫一聲：“Oh my god！”他現在才反應過(guò)來(lái)，（沒(méi)辦法，誰(shuí)叫他近視1500度呢？）郭棟的舌頭開(kāi)始打顫：“你……你……們……”“哼哼哼！”袁小轍他們見(jiàn)郭棟嚇成這樣，心里笑得鼻血都快噴出來(lái)了，臉上卻裝出假笑走了。
袁小轍說(shuō)：“連這么聰明的人都能被嚇倒，哈哈！不如我們去嚇嚇嚴老師吧！”他們來(lái)到嚴麗老師家，也按了按門(mén)鈴。嚴麗老師的'兒子開(kāi)了門(mén)，卻并沒(méi)有被嚇倒，以為是童話(huà)故事中的“討糖鬼”（誒！小孩子的想象力就是豐富），可是當他聽(tīng)到袁小轍低沉的聲音，一屁股坐在地上大哭起來(lái)，嚴麗老師聞聲趕來(lái)，見(jiàn)到門(mén)口這六位“奇人”，聲音也哆嗦了，“你……們……是……誰(shuí)？”嚴老師問(wèn)。頑皮猴右手一伸，然出一團火焰來(lái)，其實(shí)是他們玩的一個(gè)小把戲。嚴老師一達坐在地上，他們離開(kāi)了。
第二天，報紙上卻登出一條消息：昨晚有人說(shuō)見(jiàn)到了鬼，冬瓜街23號的人說(shuō)真的有，一個(gè)還會(huì )玩火。另外南瓜街58號的人暈倒，醒來(lái)后說(shuō)鬼，專(zhuān)家認為這個(gè)迷信，但是難道這些人無(wú)緣無(wú)故亂說(shuō)？報社懷疑有人惡作劇。警方正在極力追查。
萬(wàn)圣節作文6
10月31日是我非常期待的節日，因為在那一天里，我們可以去每家每戶(hù)討糖，過(guò)萬(wàn)圣節了。
那天晚上6點(diǎn)鐘，爸爸帶我去學(xué)英語(yǔ)的夏昂培訓中心過(guò)萬(wàn)圣節。
今天的活動(dòng)真是豐富多彩，讓我記憶最深刻的就是“摸寶藏”了。我們在漆黑的夜里，聽(tīng)著(zhù)似幽靈唱出的歌聲，不禁有些害怕。在伸手不見(jiàn)五指的房間里，我們在報紙里亂摸一通。這一通瞎摸很有可能會(huì )摸到一些很惡心的東西，如：一只流滿(mǎn)鮮血的橡皮手、一堆亂七八糟的黑頭發(fā)、一個(gè)非�？膳碌摹叭祟^”......當然，如果你運氣好的話(huà)，有可能會(huì )摸到一顆美味的糖果、一個(gè)小小的南瓜燈、一個(gè)彩色氣球......這個(gè)房間里不時(shí)傳來(lái)此起彼伏的`尖叫聲和歡呼聲，讓我的心里也緊跟著(zhù)忐忑不安，不知道我的命運如何。沒(méi)有多想，我隨便抓了一個(gè)就拿出來(lái)�！巴�!”我差點(diǎn)嚇得昏厥過(guò)去，原來(lái)我摸到的是一只血淋淋的“斷手”呢!后來(lái)，我又壯著(zhù)膽子摸了兩次，一次摸到了一個(gè)正在發(fā)亮的南瓜燈，一次摸到了一堆讓人汗毛直豎的頭發(fā)。這真是一次刺激又可怕的摸寶經(jīng)歷啊!
頂蘋(píng)果也是特別好玩的。一分鐘里，用頭頂著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果，而且不用手保護走向終點(diǎn)，這可是一項及極不容易的高難度動(dòng)作。一開(kāi)始，蘋(píng)果總是咕嚕嚕從我的頭頂掉下來(lái)，而后，我調整速度，穩定了情緒，頭頂蘋(píng)果越來(lái)越順利了。一分鐘計時(shí)結束，我頂了6個(gè)大蘋(píng)果，老師還獎勵了我一本小本子。
夾彈珠是一項兩人比拼的智力游戲，每人一個(gè)臉盆和一個(gè)裝滿(mǎn)水和彈珠的盆子，一分鐘內，看誰(shuí)夾的彈珠數量多，誰(shuí)就獲勝。啊呀，我僅僅以一顆彈珠的數量輸給了對手，還真是不服氣呢!不過(guò)，我得到了一包小熊餅干，也很開(kāi)心。
這次萬(wàn)圣節活動(dòng)過(guò)后，我帶著(zhù)三包小熊餅干、一本本子、一個(gè)小盆栽、許多糖果和一個(gè)橘紅色的小南瓜燈滿(mǎn)載而歸回到了家里。今年的萬(wàn)圣節活動(dòng)真是讓我大呼過(guò)癮啊!
萬(wàn)圣節作文7
這個(gè)星期天的晚上，我懷著(zhù)好奇而又恐懼的心情，進(jìn)入鬼怪的世界——武漢歡樂(lè )谷之萬(wàn)圣狂歡夜。
一進(jìn)入園區恐怖的氣息就襲上全身，鬼魅般的“魔音”在園區內不斷響起，驚得我直起雞皮疙瘩，仿佛這音樂(lè )能刺穿心靈，讓人心驚膽寒。穿著(zhù)萬(wàn)圣節裝備的工作人員在街上行走，黑白無(wú)常、喪尸、鬼魂，它們沖破禁錮，浩浩蕩蕩的游蕩在園區的各個(gè)角落�？�！那邊過(guò)來(lái)一個(gè)“鬼”，他身上裹滿(mǎn)了布條，布條上沾有“血跡”頭上本來(lái)應該是眼睛的位置出現了兩個(gè)大洞，洞里放出綠光透著(zhù)寒氣，看來(lái)他扮得是木乃伊，我立刻閃到一邊。街上路邊隨處可見(jiàn)南瓜燈，隨處可見(jiàn)令人膽寒的魔音，真是太恐怖了，回想起來(lái)都害怕。
萬(wàn)圣節是每年的11月1日，源自古代凱爾特民族的新年節慶，此是也是祭祀亡魂的時(shí)刻在避免惡靈干擾的同時(shí)，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴冬，是西方的傳統節日。
現在國內外文化交往很深。我們國家的元宵節、春節等，外國也在慶祝，也在發(fā)揚我們有著(zhù)五千年歷史的'中國文化，我們也引進(jìn)了外國的文化，如萬(wàn)圣節、圣誕節等，我們中國人不像以前那么守舊，如今我們國家對外貿易，已達到全球前幾名，所以我們國家才因此更強大更繁榮。但是外國節日的引入，讓中國傳統節日淡忘在人們的記憶里，現在有的小孩只知道萬(wàn)圣節不知道元宵節，知道愚人節不知道重陽(yáng)節，有的大人都不知道重陽(yáng)節要孝敬老人，在引進(jìn)國外文化的同時(shí)也不能忘記中國的傳統��！
為什么我們會(huì )淡忘那些傳統節日，為什么現我在我們對兒時(shí)一直期盼的過(guò)年沒(méi)有了一點(diǎn)感覺(jué)，就像我們丟掉玩舊的玩具那么無(wú)所謂，那么直接。一個(gè)民族如果只有物質(zhì)糧食是遠遠不夠的，一個(gè)孩子的眼里只有金錢(qián)卻沒(méi)有了童年的歡樂(lè )，那是多么可悲呀！
作為中國人，炎黃子孫，怎能被外國文化迷惑了雙眼，作為中國人不能把祖宗留下的文化給丟掉。
萬(wàn)圣節作文8
古時(shí)候人們認為惡靈在每年10月31日的夜晚重返人間。為了驅逐惡靈，他們會(huì )將房子里的爐火和燭臺熄滅，將房子弄得很荒涼，好像沒(méi)人居住一樣，這樣惡靈就不會(huì )進(jìn)屋去。他們也會(huì )故意穿得很邋遢，看起來(lái)很丑，這樣惡靈就不愿意接近他們了。另外，他們還知道惡靈害怕噪音，于是他們穿著(zhù)奇形怪狀的服裝(cos上街游行。這就是萬(wàn)圣節的由來(lái)。)
萬(wàn)圣節像這天這樣搞笑，是正因異教徒?jīng)]有聽(tīng)從教會(huì )。他們在萬(wàn)圣節繼續沿用許多縮溫節的儀式，有些儀式此刻仍然存在。
例如，“不給糖就搗蛋”(trickortreat)這個(gè)習俗，來(lái)源于異教徒堅信鬼魂會(huì )在每年降臨人間的時(shí)候給活著(zhù)的人制造麻煩。為了保護自己不被惡靈傷害，人們穿上看起來(lái)像鬼的衣服，并且準備面包、雞蛋、蘋(píng)果等食物當供品以求好運。人們戴著(zhù)面具，穿著(zhù)迷惑鬼魂的鬼服，挨家挨戶(hù)收供品�？犊娜它c(diǎn)起燈火，受到良好祝愿，但吝嗇的人卻受到威脅。
這個(gè)習俗延續至今，成千上萬(wàn)的兒童穿戴起來(lái)，逐戶(hù)敲門(mén)要求款待。然而大多數現代人并不怕鬼，在萬(wàn)圣節，當小氣的人看見(jiàn)有人拿著(zhù)“家伙”經(jīng)過(guò)，并朝小氣的人的家里丟雞蛋的.時(shí)候，不免會(huì )有些提心吊膽。
如果你知道，萬(wàn)圣節的由來(lái)是正因天主教會(huì )試圖以一個(gè)讓異教徒感念天主教圣人的節日來(lái)代替異教的“縮溫節”，你可能會(huì )感到驚訝�？s溫節是一年中很個(gè)性的日子，英國人和愛(ài)爾蘭人在這個(gè)時(shí)候悼念他們死去的親友。這些人堅信，死去的靈魂會(huì )在這一天來(lái)到人世間，因此每年10月31日他們燃起篝火，舉辦盛宴以求好運。20年同學(xué)聚會(huì )感言
正因想讓異教徒慶祝他們的“諸圣日”(也就是天主教圣人日)，天主教會(huì )把諸圣日改到11月1日，縮溫節的第二天。然而，異教徒除了在諸圣日對天主教圣人表示尊敬之外，仍繼續在10月31日慶�？s溫節。
萬(wàn)圣節作文9
萬(wàn)圣節，是外國的一個(gè)節日，因為可以要糖，還可以穿一些平時(shí)不能穿的衣服，不僅好玩還可以練膽子，所以深受小朋友的喜愛(ài)。什么？你居然不了解萬(wàn)圣節！呵呵，別擔心，就由我來(lái)給你介紹一下吧！
萬(wàn)圣節是每年的11月1日，西方傳統節日。10月31日被稱(chēng)為萬(wàn)圣節前夕。中國國內往往直接用“萬(wàn)圣節”指“萬(wàn)圣節前夜”，而用“萬(wàn)靈節”或“諸圣節”表示11月1日的萬(wàn)圣節。當晚小孩會(huì )穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶(hù)收集榶果。萬(wàn)圣節通常與靈異的事物聯(lián)系起來(lái)。歐洲傳統上認為萬(wàn)圣夜是鬼怪世界最接近人間的時(shí)間，這傳說(shuō)與東亞的`中元節與盂蘭節以及日本的百鬼夜行類(lèi)似。美國明尼蘇達州的阿諾卡號稱(chēng)是“世界萬(wàn)圣夜之都”，每年都舉行大型的巡游慶祝。
哼哼，作為一個(gè)“喜新不厭舊”的我，當然不會(huì )錯過(guò)這么好玩的事啦！ 在萬(wàn)圣節這天，我要戴著(zhù)自己繪制的面具，拿著(zhù)糖果袋要糖去嘍！我們來(lái)到德百大樓，一仔細觀(guān)察，足足十六層嘞！進(jìn)入大樓，哇！這里好氣派，每個(gè)柜臺都裝飾得很精致。我左顧右盼，竟然還免費提供熱水呢，服務(wù)態(tài)度真好！志氣滿(mǎn)滿(mǎn)的小記者們出發(fā)了！先來(lái)到三樓，老師一人發(fā)了一個(gè)紙糊的白色面具，我的是個(gè)懶羊羊。我拿出水彩筆，先給他畫(huà)了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的眼睫毛，又涂了一滴血在他的左眼下......嘻嘻，蠻可怕的啦！那浮著(zhù)青灰色的面孔真是惡狠狠的！老師還給我們發(fā)了一個(gè)糖果袋。老師發(fā)的糖果袋真有愛(ài)，甜蜜蜜的哪！
因為答對了問(wèn)題才可以要到糖，我有點(diǎn)不像剛才那樣有信心了。來(lái)到一個(gè)柜臺前，阿姨見(jiàn)我們來(lái)要糖，什么問(wèn)題都沒(méi)問(wèn)就給了我兩塊兒，這個(gè)阿姨好好��！這種阿姨最常見(jiàn)。還有一個(gè)阿姨，問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題就給了好幾塊，這種也不錯。最不好但也最少見(jiàn)的，是一連問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題才小心翼翼地給一塊糖的阿姨！
最后，我數了數，16塊，戰績(jì)輝煌��！
萬(wàn)圣節，I love you！
萬(wàn)圣節作文10
記得一次在哈博瑞森里辦了一個(gè)萬(wàn)圣節活動(dòng)，在晚上七點(diǎn)左右舉行，里面有許多演員，小孩子也有呢！我和濤濤加入了這次的萬(wàn)圣節活動(dòng)，綠組，帶領(lǐng)我們的是一個(gè)演狐貍精的大姐，這次開(kāi)始的活動(dòng)是找朋友，男男女女都有，還要按規定的數字相互抱在一起！唉，這怎么行��！一剛開(kāi)始，屋里一片漆黑，里面什么都看不見(jiàn)，一位老師突然說(shuō)：“T！”聽(tīng)了，我急忙找到濤濤抱在了一起，還有幾個(gè)人沒(méi)找到，只好站一邊�！癟N！”老師又說(shuō)，然后我們男生一個(gè)連一個(gè)抱在了一起，第二次，我們又贏(yíng)了，“我們不要分開(kāi)！”濤濤對我說(shuō)�！班�！”我回答了�！癝！”說(shuō)完，我們又抱在一起了，我被擠了出來(lái)，而濤濤被一幫女生給拉了過(guò)去。唉，真是兄弟遇難各自飛呀！第三次我輸了，濤濤贏(yíng)了，可不知是他有義氣還是什么的，對老師說(shuō)：“老師，我讓K上！“我聽(tīng)了，便在一邊悄悄地對自己說(shuō)：“讓我上？為什么？”我一口否決了�？磥�(lái)濤濤還把我當成好哥們兒！
現在是有難同當了！到了下一個(gè)環(huán)節——飛鏢！我與濤濤站在了一起，對女生。順序是女生先男生后。一飛，沒(méi)中，第二飛，竟中了個(gè)0！讓我們男生“哇！”地喊了一聲，到了男生，是我飛，一飛，中了0，第二飛，中了0！男生落后了一分，計時(shí)時(shí)間是分鐘，已經(jīng)過(guò)了分鐘，讓我們男生屏住呼吸數女生的分數：“00！00！0！00！0！0！90！90！哇！女生90！”我們男生才0，有可能勝嗎？還剩下0秒！我心想：上次輸了，這次可不能輸！想完，一飛，0，再一飛，0。平局！竟然是平局！我心想�！斑@一局平局了！”我嘆了一口氣……到了最后一個(gè)環(huán)節——鬼屋！這次可要把女生嚇個(gè)半死啦！個(gè)個(gè)男生偷笑一聲。我們早已埋下了恐怖嚇人的`地方，讓女生一步步地走過(guò)，看著(zhù)燈光一閃一閃的，幾個(gè)女生嚇得直發(fā)抖�！鞍�！”一個(gè)女生被我們同時(shí)嚇了一大跳，幾乎把她嚇得倒下來(lái)了，不過(guò)聲音還真大，叫得連外面的老師都聽(tīng)見(jiàn)了！這時(shí)我們同時(shí)躺在地上哈哈大笑，笑得我們肚子都爆了。這次還不給我們男生贏(yíng)回來(lái)！
萬(wàn)圣節作文11
10月31日是西洋萬(wàn)圣節前夕，美國的街上四處可見(jiàn)精彩的現場(chǎng)表演、戲臺上演的幻覺(jué)魔術(shù)、逼真的游尸和鬼魂，及各種恐怖電影的放映。
這場(chǎng)嘉年華盛會(huì )的由來(lái)是在公元前五百年時(shí)，居住在愛(ài)爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，往生人的亡魂會(huì )在10月31日這一天回到生前所居住的地方，并在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的機會(huì )。當地居民因為擔心鬼魂來(lái)奪取自己的生命，故當10月31日到來(lái)時(shí)，會(huì )將所有燈光熄掉，使得鬼魂無(wú)法找尋到活人，并打扮成妖魔鬼怪以將鬼魂嚇走。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，萬(wàn)圣節的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象征萬(wàn)圣節的妖怪及圖畫(huà)，都變成了可愛(ài)又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛(ài)發(fā)揮創(chuàng )意的美國人，在這一天則極盡所能的'將自己打扮得鬼模鬼樣，讓鬼節變得趣味多了。
萬(wàn)圣節是兒童們縱情玩樂(lè )的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”跑出去玩�！敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯�(ài)，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它
點(diǎn)燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。
收拾停當后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門(mén)前，威嚇般地喊著(zhù)：“要惡作劇還是給款待”、“給錢(qián)還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢(qián)款待他們，那些調皮的孩子就說(shuō)到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門(mén)把手涂上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂(lè )于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬(wàn)圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
萬(wàn)圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋(píng)果”。游戲時(shí)，人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里，然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
萬(wàn)圣節作文12
今天，我們的校園里可熱鬧啦!同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋，快活的像一只只小麻雀。你也許要問(wèn)：“這是為什么呀?難道有什么喜事嗎?”“對，因為我們今天將要舉行盛大的萬(wàn)圣節活動(dòng)�！倍谶@之前，我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”，感受了萬(wàn)圣節的“恐怖”。而今天將是萬(wàn)圣節最隆重的慶�；顒�(dòng)——萬(wàn)圣節。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來(lái)學(xué)校，和我們一起慶祝萬(wàn)圣節呢!
中午飯剛吃過(guò)，同學(xué)們就趕緊跑到教室，迫不及待的穿上各種奇異的服飾，帶上自己親手制作的面具，為活動(dòng)做準備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。
活動(dòng)的時(shí)間就要到了，全校老師和同學(xué)們都集中在大操場(chǎng)上，我看到操場(chǎng)上到處都是人，每個(gè)人臉上都帶著(zhù)不同的面具、穿著(zhù)各種怪異的服飾，大家你看看我，我看看你，笑的真開(kāi)心啊!
主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始了，各個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一路笑著(zhù)向主席臺走去。首先出場(chǎng)的是我們的外教，他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺上表演。要在以前我一定很害怕，可是我知道他們都是外教老師裝扮的，就一點(diǎn)也不感到害怕了。接下來(lái)是我們小學(xué)部的同學(xué)，大家排著(zhù)整齊的隊伍，向主席臺走去。主席臺上，我們敬愛(ài)的王校長(cháng)和陳部長(cháng)也帶著(zhù)面具，穿著(zhù)披風(fēng)，和我們不停地揮手打招呼。臺下的同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪，有的`裝扮成小丑，有的裝扮成巫師，還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著(zhù)各種面具，穿著(zhù)各種奇形怪狀的服飾，走在活動(dòng)的隊伍里，快樂(lè )而興奮!
還有高年級的大哥哥大姐姐，他們很有創(chuàng )意，把自己裝扮成各種“鬼怪”，戴著(zhù)滑稽的面具把同學(xué)們都逗笑了。
看臺上我們的爸爸媽媽們也非常開(kāi)心，不停地為我們鼓掌，為我們歡呼!
這就是我們的萬(wàn)圣節，這就是給我們帶來(lái)歡樂(lè )和笑聲的萬(wàn)圣節!
萬(wàn)圣節作文13
萬(wàn)圣節大家都知道，可你們知道關(guān)于萬(wàn)圣節的來(lái)歷嗎？不知道？那好吧，我來(lái)告訴你吧！
萬(wàn)圣節乃是外國的一個(gè)鬼節，傳說(shuō)：有一個(gè)Jark和mark是好朋友，每到萬(wàn)圣節時(shí)，他們都喜歡嚇對方，有一次他們約好不再?lài)槍Ψ�，可下一次過(guò)萬(wàn)圣節，Mark把Jark可嚇壞了，不久后Jark就死了。后來(lái)Jark來(lái)到天堂，天堂不要他，他又來(lái)到地下，可這也不要他，很快他就發(fā)現自己已經(jīng)找不到回去的路，最后，外國人們把這叫做靈魂。
萬(wàn)圣節有一個(gè)習俗，那就是會(huì )打扮成女巫、白雪公主、哈利。波特。很多的樣子，奇行怪狀的，來(lái)到萬(wàn)圣節。
我們萬(wàn)圣節也是這樣，我們所有人都穿著(zhù)奇行怪狀的衣服來(lái)到學(xué)校參加萬(wàn)圣節。
我們先是走模特，我們的的動(dòng)作，有的一上臺就把頭抬的高高的，手在兩邊時(shí)時(shí)準備做樣子，我還看見(jiàn)了蝙蝠少女，吸血鬼新娘等，還有一個(gè)國王，它一上臺就用手把后面的衣服一甩，衣服便飄起來(lái)了，
我和吳彤都是女巫，她有一個(gè)飛掃把，當她回來(lái)的時(shí)候，我告訴她可以飛回來(lái)或用飛掃把把后面的衣服支起來(lái)，這樣她像個(gè)“女巫”正在飛，衣服被風(fēng)吹了起來(lái)一樣！
接下來(lái)是游戲時(shí)間！我們先是搭蘋(píng)果，這是個(gè)家庭游戲，每個(gè)人用蘋(píng)果搭一個(gè)高層，看誰(shuí)搭得又高，而蘋(píng)果用的又少，那他們那個(gè)家庭就勝利了！我當時(shí)看見(jiàn)一個(gè)家庭太厲害了，只見(jiàn)他們先用四個(gè)蘋(píng)果在底下做一個(gè)正方形，然后一個(gè)一個(gè)的在下面的蘋(píng)果上往上搭等。
然后是貼糖果時(shí)間了！規則是：每人一次一小塊雙面貼，把一顆糖果貼在上面，最多兩個(gè)，然后貼在自己的身上，貼在身上的就是你的`了！每一個(gè)長(cháng)長(cháng)的把一大堆糖果貼身上，那可不行的哦！不過(guò)可沒(méi)說(shuō)不可以偷幾個(gè)，“不可以”！“啊，你怎么聽(tīng)到的��？”不可以就是不可以，裝可愛(ài)也沒(méi)用！
最后就是氣球了！先是每個(gè)媽媽讓孩子吹4個(gè)小氣球，2個(gè)大氣球。把6個(gè)捆在媽媽腳上，孩子保護媽媽?zhuān)瑫r(shí)也要去把別人的氣球給踩掉，但自己媽媽腳上的氣球千萬(wàn)不能讓別人踩掉了，這可是我們可以勝的氣球！
在同學(xué)們的一片歡呼聲中，我的萬(wàn)圣節過(guò)完了！其實(shí)真正的萬(wàn)圣節不是我們過(guò)的10月29日，而是10月31日才是真正的萬(wàn)圣節哦！
不過(guò)大家也可以在10頁(yè)31日聚一個(gè)萬(wàn)圣節party！
萬(wàn)圣節作文14
他是一個(gè)可愛(ài)的男孩子，他很努力，雖然他家境不好，但同學(xué)們依然愛(ài)和他玩。他的確是個(gè)勤勞而又努力的男孩子。
“哇！好多糖！“一個(gè)女孩子的聲音在教室里回蕩�！拔乙灿��！币粋�(gè)男孩子說(shuō)道�！懊藁ㄌ鞘俏业�！”“巧克力是我放的�！苯虒毨餁g聲笑語(yǔ)，猶如一群小鳥(niǎo)抓到大蟲(chóng)子的那種喜悅，那天是萬(wàn)圣節，每個(gè)孩子都給別人發(fā)糖。
軟軟的棉花糖，甜心的牛奶糖，甜脆的克力他一個(gè)也沒(méi)少，同字們他在他抽屆塞了很多糖。他看到了，他望著(zhù)窗的花草，看著(zhù)抽屜里的糖。家里還有個(gè)弟弟，2個(gè)妹妹，而且。。�！洗钨I(mǎi)書(shū)就……他不繼續想了，他總覺(jué)得自已是家里的負但，可一看到這么多五彩斑斕的糖果，他又覺(jué)得怪怪的，什么怪怪的？良心……
一放學(xué)回家，他把他那個(gè)破舊的書(shū)包放在水泥地上，書(shū)包用了4年了……阿爸去打工了，阿媽捶捶背，拖著(zhù)地。他沖著(zhù)阿媽笑，說(shuō)：“媽?zhuān)页鋈ヒ幌��！卑寽厝岬匦Γ骸安灰澩��！彼ツ�？他吹�?zhù)秋風(fēng)，去河邊抓魚(yú)。
秋天的水倒也不冷，但是，他一直是在水里��！撲通！他看見(jiàn)個(gè)魚(yú)影，向他撲去，褲子濕了，魚(yú)沒(méi)逮著(zhù)，他也沒(méi)什么感覺(jué)，他緊閉雙唇，那堅定的.眼神��！他小心翼翼地踩著(zhù)水里的石頭，張開(kāi)雙手，雙眼注視著(zhù)水里的魚(yú)。他費了九牛二虎的力氣，才逮到了三條不算小的魚(yú)，還有10幾條河蝦。秋風(fēng)吹著(zhù)他的身子，他冷得直發(fā)抖，打了個(gè)噴嚏。不礙事，不礙事，他想。
他把將魚(yú)買(mǎi)了，剩下的1條魚(yú)和10幾條蝦，他想留著(zhù)，他看到阿媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，頭發(fā)上的銀絲。他還把同學(xué)分給的糖給了弟弟和妹妹，留了一顆棉花糖給自己，他還沒(méi)吃過(guò)呢。
他用賣(mài)魚(yú)的錢(qián)，買(mǎi)了幾顆糖果，他想著(zhù)，明天，他也把糖放到同學(xué)們的抽屜。夜晚的繁星明亮，風(fēng)吹過(guò)的地方，都有痕跡。幸福的痕跡吧……
萬(wàn)圣節作文15
萬(wàn)圣節是一個(gè)來(lái)源于西方的盛大節日，這一天小孩們會(huì )戴起各種怪異面具，拎著(zhù)刻好的南瓜燈游走在各個(gè)街道、村落……
今天，在中國，在杭州市天長(cháng)小學(xué)里，每一個(gè)同學(xué)每一位老師都全副武裝，準備著(zhù)今天隆重的萬(wàn)圣節慶典。瞧！那毛骨悚然的面具，那使人起一身雞皮疙瘩的假發(fā)，那精美的服飾特別體現出“中式” 萬(wàn)圣節的特色。
早上，走完秀，就是我們小朋友最喜歡的討糖時(shí)間啦！
“Trick or Treat！”
“Trick or Treat！”
“Trick or Treat！”
一年級小朋友用不太標準的英語(yǔ)邊說(shuō)著(zhù)，邊蜂擁而入，我們班那一大袋的糖果一下子就分光啦！他們還不滿(mǎn)足，一會(huì )兒到這個(gè)班討，一會(huì )兒到那個(gè)班討。瞧！他們的盒子里放著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的糖果，拿一顆嘗嘗，��！真甜，真甜！
“五六年級開(kāi)始討糖！”
哈哈！終于到了屬于我們六年級的時(shí)刻了，看著(zhù)其他年級的小朋友吃著(zhù)糖果，我真是垂涎欲滴��！現在是讓他們口饞的時(shí)刻了。我要了許多糖果，心里還是樂(lè )滋滋的。
吃完了甜甜的糖果，接下來(lái)又該干什么了呢？對，跳蚤市場(chǎng)。這次跳蚤市場(chǎng)會(huì )有什么亮點(diǎn)呢？一去便知道，嗯？哪來(lái)的羊肉串的味道？哪來(lái)的`爆米花的味道？��！又把我肚子里的小饞蟲(chóng)勾了出來(lái)。原來(lái)這次跳蚤市場(chǎng)是讓我們體會(huì )一下舌尖上的美味呀。我從皮包里拿出錢(qián)，攥在手里，拼命地與美食揮手。這還沒(méi)摸熱乎的錢(qián)，一下子就被我花在美食上面了。東逛逛西瞧瞧，不知不覺(jué)中我來(lái)到了我們班的攤位上，看見(jiàn)來(lái)光顧我們班的東西遠不能與旁邊六（2）班賣(mài)美食的攤位相比。該怎么辦呢？對，去買(mǎi)美食。大家好像都領(lǐng)會(huì )到了這一點(diǎn)，連忙讓家長(cháng)志愿者去買(mǎi)飲料和香噴噴的爆米花，像我這樣的饞蟲(chóng)肯定被引了過(guò)去。剛拆開(kāi)爆米花，果然有許多小朋友聞著(zhù)香味而來(lái)，看著(zhù)我們班的營(yíng)業(yè)員手忙腳亂的，我也上前去幫忙。歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，站著(zhù)當了一下午的營(yíng)業(yè)員，腿還真的有點(diǎn)酸，但我看見(jiàn)同學(xué)們臉上買(mǎi)完?yáng)|西后的喜悅，感到幸福的力量，腿的酸疼一下子減輕了。
萬(wàn)圣節匆匆的來(lái)，又匆匆的走了。在回家的路上，再拆一顆糖含在嘴里依然是那么甜，這種甜讓我回憶著(zhù)今天的甜蜜時(shí)刻，想著(zhù)，想著(zhù)……
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