【精品】萬(wàn)圣節作文錦集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的萬(wàn)圣節作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬(wàn)圣節作文 篇1
聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)圣節快到了，萬(wàn)圣節是西方的傳統節日，就像我們的端午節、中秋節一樣。萬(wàn)圣節是這樣來(lái)的：有個(gè)地方的樹(shù)洞里住著(zhù)很多魔鬼，魔鬼常到人的家里去嚇唬他們，為了趕走這些魔鬼，附近的人約定在10月31日的晚上，也扮成魔鬼的樣子，嚇走魔鬼。人們還約定，小孩子當晚穿上化妝服、戴上面具，提著(zhù)南瓜燈，去門(mén)口點(diǎn)燈的人家要糖果，糖果還必須是包裝好的。
我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的南瓜燈。國慶去山區玩的時(shí)候，我們在野外摘了一個(gè)南瓜帶回家，一直沒(méi)有吃，正好可以做一個(gè)南瓜燈，爸爸和我一起制作起來(lái)。先用鉛筆在南瓜上畫(huà)出眼睛、鼻子、牙齒，爸爸問(wèn)我要恐怖的南瓜還是快樂(lè )的南瓜，我選擇了恐怖的南瓜，于是他畫(huà)了丑丑的眼睛和兇狠的牙齒。然后，在南瓜頂上開(kāi)一個(gè)小洞，用鐵勺挖出南瓜的瓜瓤和瓜子（這個(gè)瓜瓤可以吃的），就可以用刀刻出眼睛、鼻子、牙齒的輪廓了。
一會(huì )兒，南瓜燈的雛形就好了，我們還給它裝飾了一下，在南瓜頂端配了一個(gè)小發(fā)卡，南瓜成了一個(gè)“南瓜妹妹”。為了能像燈籠一樣提起來(lái)，還在南瓜兩端鉆了兩個(gè)小洞，穿起一根繩子，南瓜又成了一個(gè)小背包和小燈籠。哈哈，等萬(wàn)圣節到了，我一定要提著(zhù)這個(gè)燈籠去嚇唬人哦！同學(xué)們想做南瓜燈嗎，按照我說(shuō)的步驟一起做吧！
萬(wàn)圣節作文 篇2
萬(wàn)圣節到了，媽媽準備帶我去做萬(wàn)圣節不可缺少的東西——南瓜燈。我迫不及待地跳上車(chē)，心里興奮的想：太好了！這次，我一定要讓姐姐嚇得魂不附體。
萬(wàn)圣節到了，我哼著(zhù)小曲，一蹦一跳地來(lái)到制作南瓜燈的現場(chǎng)。媽媽給我挑了一個(gè)奇形怪狀的南瓜，用鋒利的小刀劃出一個(gè)蓋子，然后，就拿著(zhù)勺子告訴我：“把這個(gè)”碗“掏空。做成一個(gè)南瓜燈。
萬(wàn)圣節到了，南瓜燈成型了。它有一雙菱形的眼睛，一個(gè)尖尖的三角形鼻子和一排上下不同的尖牙，可怕極了！
萬(wàn)圣節到了，下午，我該回家了。我抱著(zhù)”小鬼臉“，躺在車(chē)上，不知不覺(jué)地睡著(zhù)了，還做了一個(gè)有趣的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的南瓜燈變成了小船，載著(zhù)我來(lái)到了美麗的小島！
萬(wàn)圣節作文 篇3
10月21日星期五，我和幾個(gè)同學(xué)一起去世界之窗過(guò)萬(wàn)圣節。
我們到了世界之窗，剛一進(jìn)去，正好趕上了天地浪漫這一個(gè)表演，里面有好幾個(gè)節目，我都數不清了，不過(guò)有很多節目是我認識的，像灰姑娘（這個(gè)是我記得起來(lái)的，其他都忘記了）。
看完表演，我們去看水山爆發(fā)。走在路上，總是看到毛發(fā)倒豎，面目可憎的鬼，還有鬼哭狼嚎的聲音，我覺(jué)得很好玩，一點(diǎn)都不害怕。
我們又去坐地獄列車(chē)。趙佳琦做了第一趟車(chē)。輪到我坐車(chē)了，才知道列車(chē)是阿拉丁神燈的樣子，開(kāi)起來(lái)非常像過(guò)山車(chē)，里面陰森森的。車(chē)子上坡的時(shí)候是慢悠悠的，下坡時(shí)飛快。我坐在車(chē)上連臉都繃起來(lái)了，害怕得坐立不安。當我下車(chē)的時(shí)候，我的腳已經(jīng)發(fā)抖了。
坐完地獄列車(chē)，我們去滑雪。趙佳琦興奮不已，我卻忐忑不安，因為我不會(huì )滑雪。但是到了滑雪場(chǎng)，我卻迫不及待的往滑雪的地方走去。我最后玩得特開(kāi)心，都有一點(diǎn)流連忘返了。
后來(lái)我們上了埃菲爾鐵塔，阿姨說(shuō)一共有108米高。到了最高點(diǎn)，我們一起用提供的望遠鏡看底下，她們好多都看到了一個(gè)人在打電腦，我卻沒(méi)看到。
愉快的夜晚結束了，我覺(jué)得今天很好玩，玩得都忘記了時(shí)間。我還想再來(lái)一次世界之窗。
萬(wàn)圣節作文 篇4
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)終于來(lái)臨了。清晨，我興奮的提前起了床，但老師說(shuō)過(guò)不能提前起床，我只有掩飾心中的興奮，靜靜地躺在床上，我們做完事以后去體育館聽(tīng)報告，可一講就是半個(gè)小時(shí)，同學(xué)們都開(kāi)始埋怨了，不知過(guò)了多久才算是講完了，我們高高興興的上了車(chē)，一路歡歌笑語(yǔ)，一個(gè)多小時(shí)后，終于到了盼望已久的長(cháng)隆。
在門(mén)口拍了集體照后，就去了我們小組一直想玩的垂直過(guò)山車(chē)，我看到那過(guò)山車(chē)垂直沖下去時(shí)，我都快被嚇死了，到了入口我害怕就找了個(gè)借口說(shuō)人多還是不玩了，可是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，就只剩下一點(diǎn)人在排隊，我看這個(gè)借口行不通就又說(shuō)我可能不夠高不行，同學(xué)們卻說(shuō)沒(méi)事的，說(shuō)不定能玩，結果還真行，做上去后他們樂(lè )觀(guān)地互相安慰著(zhù)，說(shuō)閉上眼睛，那過(guò)山車(chē)慢慢地向上爬，忽然他停下來(lái)了，我一睜開(kāi)眼睛，那過(guò)山車(chē)“咔”了一下，突然往下沖，我嚇了一跳，不停地尖叫著(zhù)，直到過(guò)山車(chē)停下來(lái)后我還心有余悸。
坐完了過(guò)山車(chē)，我們想去玩墨西哥草帽，雖然路途遙遠，但是為了見(jiàn)識一下這個(gè)墨西哥草帽所以我們堅持的走下去了，終于我們從南門(mén)走到了東門(mén)，聽(tīng)別人說(shuō)墨西哥草帽入口檢查的很慢，果然是名副其實(shí)的慢，我們實(shí)在等得不耐煩了就放棄了等待，由于路途特別遙遠，所以我們不想再回南門(mén)那邊了，就在那玩了許多有趣的項目，例如：u型滑板、颶風(fēng)飛椅、碰碰車(chē)還有3d迷幻空間等。
因為正好趕上萬(wàn)圣節，我們幸運的玩到了新推出的“森林神廟”，那游戲并沒(méi)有名字聽(tīng)起來(lái)那么詭異可怕，我的組友還一直笑那只怪物滑稽呢！我還看了5d電影《星際決戰》，有兩只怪物逼真極了，好像可以觸摸到一樣。我們看完電影后，發(fā)現時(shí)間不知不覺(jué)到了。
我們走到了出口，依依不舍地離開(kāi)了長(cháng)隆。在車(chē)上，同學(xué)們還一直不舍的說(shuō)著(zhù)，希望下次還能來(lái)。
萬(wàn)圣節作文 篇5
今天早上，我早早地起了床，開(kāi)開(kāi)心心地穿上我的鋼鐵俠服裝，因為今天要到英語(yǔ)班過(guò)萬(wàn)圣節。
剛到英語(yǔ)班，我推開(kāi)門(mén)“哎呀媽呀！嚇死寶寶了！”我拍著(zhù)心臟說(shuō)。同學(xué)們穿著(zhù)五花八門(mén)的服裝，有的穿著(zhù)復仇者聯(lián)盟的服裝；有的穿著(zhù)白雪公主的服裝；有的穿著(zhù)巫師的服裝；還有的穿著(zhù)忍者武士的服裝等等。最可怕的就數恐怖鬼和僵尸了，恐怖極了。
萬(wàn)圣節活動(dòng)開(kāi)始了，老師說(shuō)要我們排隊到別的班級表演、搗亂，我看到別的班級同學(xué)們的心臟都要被我們嚇出來(lái)了，同學(xué)們紛紛把糖給了我們。我們高高興興地回到了班級，老師開(kāi)始領(lǐng)我們做游戲了。我們三人一組，一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作，我和王相霖搶答。 比賽開(kāi)始了，我搶答的比王相霖多。老師給了我十塊兒糖的獎勵，給了王翔零五塊糖的獎勵。猜字游戲真是太有趣了！還能得到糖果。
萬(wàn)圣節是一個(gè)可怕的節日，不給糖就搗亂。我可不想再過(guò)了，我把分到的糖都被分給了其他的同學(xué)，今年的萬(wàn)圣節真有意思��！
萬(wàn)圣節作文 篇6
今天，葵花班和大家一起過(guò)了一個(gè)贊美秋天的節日——萬(wàn)圣節。
很多人覺(jué)得萬(wàn)圣節是鬼怪的節日，NO，NO，NO！知其然還要之其所以然，大精靈朵朵老師告訴你們吧：萬(wàn)圣節是人們?yōu)榱速澝狼锾�，慶祝豐收的節日。人們會(huì )盛裝打扮慶祝豐收，告訴小鬼們：“看，我們豐收了！來(lái)和你們分享，你們可不能來(lái)嚇我們了噢！”
當然，各種小精靈也在葵花詩(shī)社的魔法城堡里出現啦��！
看，“南瓜”小丸子；南瓜小精靈，萌版牛魔王。記性差的“多莉”小魚(yú)精靈；呆萌的“蜘蛛俠”精靈；還有專(zhuān)門(mén)為小朋友發(fā)糖果的糖果精靈；當然，少不了好玩的游戲：精靈蹲蹲樂(lè )。最后，大精靈朵朵老師還和小精靈們分享了魔法繪本：《床底下》，教小精靈們新的魔法：怎么才可以一個(gè)人睡覺(jué)不害怕？當然，最后還有小精靈們最喜歡的“trick or treak”，快樂(lè )的萬(wàn)圣節，我們一起嗨皮��！
萬(wàn)圣節作文 篇7
回想去年的萬(wàn)圣節，那時(shí)的情景我至今還歷歷在目。
記得那天，我和我的同學(xué)們這些兩眼不聞窗外事的人突然心血來(lái)潮。想看看那天是幾號，結果一看才驚訝的發(fā)現當天是萬(wàn)圣節，我們馬上興奮的討論那天晚上怎么玩，我和5個(gè)同學(xué)約定在晚上帶著(zhù)自作的面具去要糖。好不容易熬到了放學(xué)，我心急火燎的往家跑，匆匆做完了作業(yè)，吃完了飯就往樓下跑，跑到了約定地點(diǎn)，發(fā)現有3個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了，于是我們等著(zhù)最后一個(gè)同學(xué)的到來(lái)�？墒堑攘撕镁�，也不見(jiàn)那個(gè)同學(xué)的影子。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)壞笑得說(shuō)：“哎，要不我們不等她了，干脆去她家直接要糖得啦！”這個(gè)主意馬上被我們同意，于是我們的“要糖大部隊”就沖向了那位同學(xué)的家。等我們敲開(kāi)她家們時(shí)，我們說(shuō)得第一句話(huà)就是：“不給糖，就搗亂！不給糖，就搗亂！”之只見(jiàn)這位可憐的家伙親眼看著(zhù)自己的“戰友”變成了“敵人”。她瞪著(zhù)一雙欲哭無(wú)淚的表情說(shuō)：“不帶你們這樣的！”無(wú)奈，她只好貢獻了5元給我們這些“饞貓”買(mǎi)了糖。我們接著(zhù)向第一戶(hù)目標走去。
到了第一個(gè)目標，我們敲開(kāi)了們，這是我們同學(xué)家，他一開(kāi)門(mén)，見(jiàn)到我們，看見(jiàn)了我們面具，大概我們的意圖也猜出了七八分，只見(jiàn)他一臉警惕的問(wèn)：“你們要干什么？”我們賊笑的說(shuō)：“你應該知道了吧！交出來(lái)吧！”他見(jiàn)我們堅決的樣子，長(cháng)嘆了一口氣，給了我們10快錢(qián)，說(shuō)：“我家沒(méi)買(mǎi)糖，給你我的零花錢(qián)，你們自己買(mǎi)吧！”我們歡呼一聲，就跑了出去。
第2個(gè)目標，也是我們同學(xué)家，我們剛敲門(mén)，他就伸出了頭，扔給了我們5快錢(qián)，說(shuō)：“別難為我了，我被“打劫”好多次了�！边@樣一句話(huà)就縮回頭了。這時(shí)我們可高興啦！
這時(shí)，我們累了，不愿東奔西跑，就分了分我們“打劫”所得的財產(chǎn)，高高興興的'走向廣場(chǎng)，到了廣場(chǎng)，我才發(fā)現我們同學(xué)都在那里��！我們先打了招呼，然后說(shuō)：“要不玩點(diǎn)什么？”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“大家請注意！我要撒糖了！”“奧！”我們歡呼一聲，接著(zhù)去搶糖了。撒完了之后，又一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你們都站著(zhù)不要動(dòng)，對我圍成一個(gè)大圈，我閉上眼，摸著(zhù)誰(shuí)我就給誰(shuí)糖！”“好��！”我們非常高興，于是馬上圍成一個(gè)大圈。但是時(shí)間過(guò)得很快，這一場(chǎng)快樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )就在歡呼聲之中結束了。
萬(wàn)圣節作文 篇8
每年的10月31日是西方的傳統節——萬(wàn)圣節。萬(wàn)圣節是兒童們縱情歡樂(lè )的好時(shí)候，是充滿(mǎn)神秘的節日。
萬(wàn)圣節那天，學(xué)校的老師們?yōu)槲覀兙臏蕚淞嗽S多節目。我喜歡里面的咬蘋(píng)果。咬蘋(píng)果的時(shí)候，一個(gè)人數數，一個(gè)人吃。首先輪到我數數，孫乙丁吃。只見(jiàn)她把手放在背后咬起了蘋(píng)果，剛開(kāi)始，沒(méi)咬到，然后她用了九牛二虎的力氣才把蘋(píng)果咬上來(lái)。沒(méi)想到她三兩下就把蘋(píng)果吃完了。第二次比第一次快多了，等她吃到一半的時(shí)候，老師大聲喊：“5、4、3、2、1停�！北荣惤Y束了。下來(lái)輪到了我，我也把手放在背后，然后再咬蘋(píng)果。咬到了!我趕緊吃蘋(píng)果，最后，我只吃了一個(gè)，因為在咬第二個(gè)的時(shí)候沒(méi)有咬到，很可惜。但是，我還是很開(kāi)心。
萬(wàn)圣節真好玩!
萬(wàn)圣節作文 篇9
“喂，今年萬(wàn)圣節你干什么呀？”死黨懶散地問(wèn)了問(wèn)我，“什么？萬(wàn)圣節！”我驚異的大叫，“對呀，就在明天，你不知道嗎？”“我忘了……” 萬(wàn)圣節，同學(xué)們都說(shuō)挺好玩的，要不今年玩玩試試？那不就得規劃一下，讓萬(wàn)圣節再添加幾分精彩嗎，心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干。 1、萬(wàn)圣節一定要穿有神秘感的黑色衣服。 2、找些同學(xué)來(lái)家里玩，舉行個(gè)萬(wàn)圣節神秘排隊。 3、叫媽媽做萬(wàn)圣節南瓜飯、南瓜餅、萬(wàn)圣節小米南瓜粥……總之做九道萬(wàn)圣節南瓜美食。 4、來(lái)個(gè)BINGO游戲．（一張紙．100個(gè)問(wèn)題10×10．首先回答完一行或一列的有獎．問(wèn)題為對班級成員特點(diǎn)的描述．描述對象簽名方為答對一道）。 好了，策劃都策劃完了，買(mǎi)東西也買(mǎi)好了，就等萬(wàn)圣節來(lái)臨了。Halloween萬(wàn)圣節，明天我等著(zhù)你喲！神秘就在明天，Halloween，萬(wàn)圣節�。�！
萬(wàn)圣節作文 篇10
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了十月一日的萬(wàn)圣節，這一天，還沒(méi)到十一點(diǎn)，我就迫不及待地奔出家門(mén)。
到了小桔燈，掃了一眼，��！教室的布置好奇怪呀！墻壁上都掛著(zhù)南瓜燈，而且形狀各異。有的呆頭呆腦，在墻上傻笑；有的眼神很兇惡，好像在尋找自己的敵人，有的則咧開(kāi)了那猙獰的大嘴，在這么可怕的環(huán)境里，還傳出一陣令人毛骨悚然的音樂(lè )，真叫人出一聲冷汗，再仔細一看，每一個(gè)班都貼著(zhù)標簽。這讓我對這次的游戲更加期待了。走進(jìn)教室，我差點(diǎn)叫出了聲，只見(jiàn)我們班里的人各個(gè)穿得可怕異常，看，那個(gè)穿魔女裝的俏皮女孩，紫色的衣服穿在她的身上把她顯得更加可愛(ài)；瞧，我們班的“僵尸”，一套僵尸服仿佛貼在她那削瘦的身上。眨一看，就如剛出土的僵尸一般，“胖魔鬼”吸引了我的目光，只見(jiàn)他身穿魔鬼服，頭戴面具，我看著(zhù)他，不僅沒(méi)有害怕，還笑出了聲……
接下來(lái)，我們要抽任務(wù)卡了，看著(zhù)那么多五顏六色的卡紙，我的心里七上八下，還暗暗地乞求佛祖：天靈靈，地靈靈，保佑我們班抽到一個(gè)簡(jiǎn)單的。不一會(huì )，我們就抽到了，打開(kāi)一看，這么簡(jiǎn)單的任務(wù)，我們肯定能得第一名，我喃喃自語(yǔ)道。很快，我們都準備就緒，準備出發(fā)了。
而我們的人物則是指定商店去要糖果，一路上，我們的眼睛東張西望，絕不放過(guò)一絲一毫的線(xiàn)索，我的心里也是激動(dòng)萬(wàn)分，希望“小燕子”立刻出現在我們的面前，很快，我們找到了“小燕子”了，大家一窩蜂的沖了過(guò)去，爭先恐高地說(shuō)：“快交出糖果，不然就搗亂�！倍曛饕笪覀兂皇仔⊙嘧硬判�，于是，大家齊聲唱了小燕子，阿姨無(wú)奈，只能給我們糖果，接下來(lái)，我們又到了報刊，叔叔也同樣給我們一包糖。
回到小桔燈，我們開(kāi)始玩游戲，一開(kāi)始，我就跑到“恐怖屋”里面看了十分鐘的電影，恐怖屋里面黑漆漆地，讓人看著(zhù)毛骨悚然，而里面的電影卻一點(diǎn)也不恐怖，反而很有趣，看來(lái)恐怖屋只是徒有虛名的，接著(zhù)，我還玩了壓氣球、滾彈珠等游戲。
愉快的游戲如同箭一般離去，我們又回到教室上課了。
指導老師：王老師
點(diǎn)評：小作者還是很擅長(cháng)場(chǎng)景描寫(xiě)的，文章前半部分一連串的排比與比喻手法的運用，無(wú)不烘托著(zhù)萬(wàn)圣節恐怖的氣息，棒極了！如若在游戲過(guò)程中加入對人物心理活動(dòng)、動(dòng)作的描寫(xiě)就更棒了！
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