萬(wàn)圣節作文900字（通用22篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的萬(wàn)圣節作文900字（通用22篇），歡迎閱讀與收藏。
萬(wàn)圣節作文900字 篇1
萬(wàn)圣節到了。家家戶(hù)戶(hù)庭院里擺滿(mǎn)了精靈古怪的裝飾，隨處可見(jiàn)南瓜燈、骷髏、白發(fā)魔女。街道上人們奇裝異服。超市里賣(mài)著(zhù)各式各樣的南瓜：白南瓜、紅南瓜，胖南瓜、扁南瓜，應有盡有，好不熱鬧。沒(méi)錯！今天就是美國盛大的節日——萬(wàn)圣節。
這一天，學(xué)校里一改往日一成不變的沉悶氣氛。不論學(xué)生、老師還是校長(cháng)都不約而同地換上了幾個(gè)星期，甚至是幾個(gè)月前準備好的萬(wàn)圣節的奇異服裝。裝成女巫、動(dòng)物或是更多當下流行影片里的某個(gè)主角。每間教室都裝點(diǎn)著(zhù)老師們精心挑選的裝飾品，各有各的風(fēng)格。在ESL（母語(yǔ)非英語(yǔ)的學(xué)生）課上，MissBaake早就讓我們帶來(lái)了南瓜，因為今天的課堂活動(dòng)就是“制作南瓜燈”。
大家先在離頂部四分之一的地方把南瓜切開(kāi)，將內瓤里的籽掏出來(lái)，再在瓜皮上設計圖案，然后順著(zhù)記號筆的痕跡用水果刀小心翼翼地刻畫(huà)，這些手工勞動(dòng)，大家做起來(lái)津津有味。雕南瓜的工藝聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)其實(shí)很難。那些老南瓜幾乎修煉得“刀槍不入”，皮足足有一厘米厚，要想在它們身上動(dòng)筆動(dòng)刀還真費點(diǎn)功夫。老師說(shuō)：“制好南瓜燈，只需要在里頭點(diǎn)一根蠟燭，晚上就可以放到家門(mén)口了！”誰(shuí)不想在黑夜里于自家門(mén)口懸掛一盞親手制作的南瓜燈呢？
一切準備都是為了迎接夜幕的降臨，那一定是個(gè)神秘又刺激的夜晚。尤其是對我這個(gè)第一次過(guò)萬(wàn)圣節的中國女孩來(lái)說(shuō)。
同學(xué)們忙這忙那，嘰嘰喳喳地討論著(zhù)今晚的派對，說(shuō)出以往萬(wàn)圣節的種種趣事和各種恐怖的情形。我真有點(diǎn)坐立不安了，真不知trickortreat（俗語(yǔ)，意思是不給糖果就搗亂）將是怎樣的情形。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，黃昏終于來(lái)臨。太陽(yáng)一下山，我就和幾個(gè)朋友開(kāi)始挨家挨戶(hù)地敲門(mén)要糖。第一家我就沒(méi)敢進(jìn)門(mén)，因為門(mén)口的柱子上掛著(zhù)兩具披頭散發(fā)、滿(mǎn)臉鮮血的“僵尸”。那“僵尸”被風(fēng)一吹，搖搖晃晃，加之黑夜里只有一盞忽明忽暗的骷髏燈，著(zhù)實(shí)嚇人。躲在同學(xué)后面，我胡亂地抓了幾粒糖，逃似的奔向曠野。
我們又壯著(zhù)膽子，躡手躡腳地來(lái)到另一戶(hù)人家的門(mén)口。抬頭一看，那家的裝飾惹人發(fā)笑：數十只南瓜燈有規則地排列著(zhù)，一個(gè)個(gè)咧開(kāi)大嘴、露著(zhù)稀稀拉拉的牙齒。由于白天我們制作了南瓜燈，那種恐懼并沒(méi)嚇到我們。就這樣，我們一直狂歡到十點(diǎn)多，糖多得提不動(dòng)了，路走不動(dòng)了，大家才悻悻地散了。
往回走時(shí)，街道上回蕩著(zhù)派對的音樂(lè )聲，燈光閃閃爍爍，各家的窗子里飄出來(lái)奇奇怪怪的旋律和歡笑聲，抬頭看看月，我不禁想到了大洋彼岸的故鄉……
萬(wàn)圣節作文900字 篇2
萬(wàn)圣節到了，那可是西方的節日，但是現在中國也非常流行，這時(shí)我想到了我的外教老師，因為他住在美國，我還問(wèn)了他關(guān)于萬(wàn)圣節的很多問(wèn)題。
“In Hallowing，the children are dressing in……”我的外教老師吧啦吧啦說(shuō)了一大堆，翻譯成中文就是說(shuō)：在萬(wàn)圣節，孩子們會(huì )扮成各種關(guān)于萬(wàn)圣節的人物，最多的是魔法師啊，女巫啊，骷髏什么的，然后拿上南瓜燈，挨家挨戶(hù)的要糖果，孩子們見(jiàn)到房屋主人的第一句話(huà)就是“不給糖就搗蛋”。
我非常羨慕美國孩子過(guò)這個(gè)節日，當晚，我的朋友夢(mèng)姐姐就帶我去了中國萬(wàn)圣節街，真的有這個(gè)地方嗎？我有點(diǎn)懷疑。我飄飄悠悠地降落到地上，身上已經(jīng)換上了一身骷髏裝。這時(shí)，我發(fā)現了我的兩位朋友——小李和小杜。
他們早就到了，一看到我降了下來(lái)，他們就跑了過(guò)來(lái)，他們也換了一身萬(wàn)圣節裝扮�！班�，”小李叫道，“沒(méi)想到來(lái)到這里也能見(jiàn)到你�！毙《耪f(shuō)：“不打招呼了，這里有比賽，去每家拿糖果，誰(shuí)得到糖果多誰(shuí)獲勝，聽(tīng)說(shuō)大獎是5000顆糖果哦，而且不給糖可以搗蛋！”“好�！蔽艺f(shuō)。
于是，我們去了第一戶(hù)人家，他家已被搗了好幾次蛋，所以女主人一聲不吭地給了我們一堆糖果。這樣陸續去了幾家，結果都順利地拿到了糖果，直到第六家。那個(gè)男主人說(shuō)什么也不給我們糖�！皳v蛋去！”小李一聲叫，三個(gè)人一窩蜂地沖了過(guò)去，翻箱倒柜，拉窗簾，把客廳弄得一團糟。男主人攔都攔不住，直叫：“別搗蛋了，我給糖果，給糖果！”隨后哆哆嗦嗦地給了我一大袋糖果。
最可怕的是第八家，房子主人左手戒尺，右手掃把，想轟我們出去。我想到碟中諜，馬上大叫：“制造混亂！”說(shuō)完便去拉了電閘，屋里一片漆黑，只有我們拎著(zhù)的南瓜燈發(fā)出微弱的光芒。透過(guò)這個(gè)光，我們看到女主人東撞西撞，像飛蛾撲火一樣往我們這邊沖過(guò)來(lái)。我們馬上滿(mǎn)屋子躲，邊躲邊找，幸運地是找到了一包糖，馬上我們集體跑出了這件房子。這時(shí)比賽結束的廣播響了。
我們得了亞軍，還得到“最佳搗蛋獎”。我一口氣撲在將近4000顆的糖果山上，突然糖果山陷了下去，我也隨著(zhù)塌陷，往下面的洞里掉……
“噗通！”原來(lái)我從床上掉了下來(lái)。媽媽聞聲趕過(guò)來(lái)：“看你一臉的口水，是不是又做貪吃的夢(mèng)了？”我一臉苦笑，真是親媽?zhuān)碌恼鏈剩?/p>
萬(wàn)圣節作文900字 篇3
Happy Halloween！今天，是一年一度的“搞怪萬(wàn)圣節”。我和五年級的許多小伙伴，計劃一起到陌生人家要糖果。一來(lái)是為了鍛煉自己的膽量，增強自己的社交能力：二來(lái)當然是為了品嘗糖果啦！
為了這次行動(dòng)，我們可作了不少準備�？�，余妮薇同學(xué)帶了一個(gè)大袋子，準備裝糖果；而尹月兒同學(xué)更是整裝待發(fā)，嗬，還帶上了鬼面具！好啦，說(shuō)做就做，事不宜遲，我們的小南瓜；糖果隊要出發(fā)咯！
我們首先來(lái)到二十一樓。一開(kāi)始，大家都很害怕，覺(jué)得很可能會(huì )吃“閉門(mén)羹”，所以只有尹月兒和她的弟弟最為活躍，總是落落大方地向叔叔阿姨、爺爺奶奶們問(wèn)好，并且索要糖果，然后向他們道晚安和“萬(wàn)圣節快樂(lè )！”開(kāi)始，我們只敢在旁邊偷看，非常羨慕尹月兒的勇氣。
但是，我實(shí)在忍不住了，就“教育”自己：別人都可以，你為什么不行？要不到糖果也沒(méi)關(guān)系，試試嘛！在這種思想的鼓舞下，我漸漸地加入了要糖果的行列。這一次，我主動(dòng)地敲門(mén)，有一位慈祥的老奶奶開(kāi)了門(mén)。大家一起大聲地說(shuō)道：“今天是萬(wàn)圣節，我們來(lái)要糖果！”我還調皮地“補充”了一句：“吃的都行哦！”引得老奶奶和大家哈哈大笑。老奶奶看見(jiàn)我們這些“小南瓜”，顯然樂(lè )壞了，不停地說(shuō)著(zhù)：“奶奶這就去拿糖果，小豆兒們等著(zhù)��！”當老奶奶拿來(lái)一大捧花花綠綠的糖果時(shí)，就連貪吃的“小淘氣”也驚奇地說(shuō)道：“謝謝奶奶，不用這么多糖果了！”奶奶卻笑著(zhù)道：“今天過(guò)節，多點(diǎn)糖果，喜慶嘛！”大家紛紛謝過(guò)老奶奶后，往另一家走去。我回頭一望，發(fā)現老奶奶還高興地望著(zhù)我們。
當然啦，事情并不是十全十美的，在我們這次活動(dòng)中，有甜甜的“糖果”，也有澀澀的“苦水”�，F在想起來(lái)，大家仍然覺(jué)得不理解。我們那次來(lái)到了七樓的一個(gè)阿姨家。開(kāi)門(mén)后，我們發(fā)現阿姨還在刷著(zhù)牙，根本不看我們。她只是冷淡地問(wèn)道：“什么事？”當我們說(shuō)明了來(lái)意后，她什么也不說(shuō)，就把門(mén)狠狠地關(guān)了。大家頓時(shí)愣在了原地，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)……雖然發(fā)生了這個(gè)不愉快的“小小插曲”，但是我們的心情并沒(méi)有因此而受影響，仍然很開(kāi)心，繼續我們的行動(dòng)。
我們中途休息時(shí)，看了一下我們的“戰果”，這才發(fā)現各式各樣的糖果塞滿(mǎn)了大家的衣兜，余妮薇同學(xué)的大袋子可是快把她給壓得走不動(dòng)路了！
時(shí)間像沙漏里的沙子一般一點(diǎn)點(diǎn)流逝，很快，我們的“糖果”活動(dòng)接近尾聲了，大家都十分戀戀不舍，約定：在下一次萬(wàn)圣節，再次行動(dòng)！
萬(wàn)圣節作文900字 篇4
十月三十日，你們知道是什么日子呢？哈哈，是一次萬(wàn)圣節游園活動(dòng)哦！我也給自己?jiǎn)萄b打扮了一下，黑黑的尖頂帽，金色地斗篷，拿著(zhù)一個(gè)小南瓜燈，瞧，多像一個(gè)小魔法師。
來(lái)到游園區現場(chǎng)，這里正放著(zhù)萬(wàn)圣節地歌曲，聲音很大，讓我震耳欲聾。我拿了任務(wù)卡，向一個(gè)小屋奔去，這個(gè)小屋不大，可是排隊的人卻很多——我擠進(jìn)去一看，��！原來(lái)是一個(gè)做蜘蛛糖果地地方。聽(tīng)說(shuō)蜘蛛在萬(wàn)圣節是用來(lái)嚇人用的。輪到我了，那邊地阿姨笑瞇瞇地給了我幾根絲帶和一根棒棒糖。
我找了個(gè)位子坐了下來(lái)。心里正思索著(zhù)蜘蛛的外形和輪廓。嗯，蜘蛛有一個(gè)頭，身子很長(cháng)，還有八條強壯有力的大腿。俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事的開(kāi)頭很重要。先做頭部。我先把兩只小眼睛拿出來(lái)，想貼在棒棒糖上。眼睛后面有雙面膠，很快，蜘蛛地頭部便做好了，然而，蜘蛛的身子卻沒(méi)有那么好做了。
我把絲帶一圈一圈地綁好，雖然有一點(diǎn)難看，而且只有六條腿，管他呢，我興高采烈地把它放到地上，結果卻讓我大跌眼鏡，一下子全散掉了！現在怎么辦呢？這時(shí)，我想起了課文《通往廣場(chǎng)的路不止一條》這下在哪兒找一條出路呢？我往后退了幾步，好像被什么勾住了，回頭一看，原來(lái)是做蜘蛛網(wǎng)地雙面膠。我笑了笑，用剪刀剪掉一截，把它粘在蜘蛛上，就變得結結實(shí)實(shí)了，我一看，就又笑了，��！多么漂亮的蜘蛛��！我要拿著(zhù)我的蜘蛛嚇人去嘍！
接著(zhù)，我去玩釣魚(yú)游戲。這里雖然沒(méi)有水，只有一些沙土，沒(méi)有玩具魚(yú)，卻只留下一些萬(wàn)圣節卡片。讓我們了解圣誕節。終于輪到我了！我最喜歡玩這個(gè)游戲了，舉起魚(yú)竿，向巫師帽甩去�？墒俏覅s怎么也吸不起來(lái)，我決定好好觀(guān)察一下，哦！原來(lái)那邊有一個(gè)小回形針，我盡力一甩，哈哈，上鉤了，我像真的釣了一條大魚(yú)一樣快樂(lè )。
最后，要吃糖果啦！在我們面前是一座巨大的糖山，有棉花糖，軟糖，硬糖，棒棒糖等，這座糖山怎么個(gè)大法呢？一把雨傘都可以埋進(jìn)去，找不到，必須自己挖出來(lái)。我的眼睛里放著(zhù)金光，這些都是學(xué)校里“瀕�！鄙踔痢皽缃^”的零食，我能不興奮嗎？老師一說(shuō)“可以拿了”話(huà)音剛落，我和一群嘴饞的孩子們一起蜂擁而上，幾秒鐘后，一堆糖果被搶了個(gè)精光。我的袋子里，口袋里盡是糖果。我們作為“萬(wàn)圣節分糖大使”在二樓閑逛，把自己的糖分給大家，然后和他們一起合影，拍照，雖然我們的糖分光了，但我卻把快樂(lè )給了大家。
游園活動(dòng)結束了，我依依不舍地離開(kāi)了。雖然走了，但是那萬(wàn)圣節地歌聲，卻仍在我耳邊回蕩，久久不能平息……
萬(wàn)圣節作文900字 篇5
昨天晚上，我、爸爸和黃偉昊一起去了長(cháng)隆歡樂(lè )世界。我一見(jiàn)到黃偉昊，就忍不住笑了，現在的黃偉昊，如果再穿上紅衣服，那就和《憤怒的小鳥(niǎo)》里的紅色小鳥(niǎo)沒(méi)什么分別啦！圓圓的腦袋，肥肥的肚子，哈！
我們來(lái)到長(cháng)隆歡樂(lè )世界，我開(kāi)心地叫起來(lái)，哦耶！黃偉昊白了我一眼，我使勁捏了他一下，他大喊饒命。
到了晚上六點(diǎn)，是萬(wàn)圣節活動(dòng)開(kāi)始了。我們先看了4D電影，然后去玩了午夜森林。讓我最最難忘的還是午夜森林——萬(wàn)圣節探險！
晚上六點(diǎn)的長(cháng)隆，已經(jīng)是天黑了。我在迷霧團團的長(cháng)隆歡樂(lè )世界里轉了一會(huì )兒，點(diǎn)著(zhù)燈的南瓜加上恐怖的配音，讓我忐忑不安，午夜森林會(huì )不會(huì )很恐怖？想到這兒，我就快暈了。
排了好長(cháng)時(shí)間的隊，到快到我們的時(shí)候，我用顫抖的聲音問(wèn)爸爸：“爸爸，能不進(jìn)去嗎？”爸爸堅定地回答：“不行！”我聽(tīng)到里面的尖叫聲，抱緊了爸爸，不想再聽(tīng)下去，那尖叫聲好似鬼哭狼嚎呀！
最后，我還是硬著(zhù)頭皮走進(jìn)去了。
這是，前面傳來(lái)一陣尖叫，我開(kāi)始注意起我的右面，但突然一個(gè)鬼從左面跳了出來(lái)，我一驚，尖叫起來(lái)：“別…別過(guò)來(lái)，我不玩了！”黃偉昊也嚇得丟了魂：“啊——，好恐怖��！”說(shuō)著(zhù)，自顧自地向前跑起來(lái)。但不幸的是，他的眼鏡掉了，掉在離鬼不遠的地方，但他不敢去撿。他對我爸爸說(shuō)：“叔叔，我的眼鏡掉了�！卑职终f(shuō)：“去撿唄！”黃偉昊又用顫抖聲音說(shuō)：“我不…敢�！卑职挚扌Σ坏玫厝退麚炝嘶貋�(lái)。
說(shuō)到這，我也得說(shuō)說(shuō)我自己了。這一次，有一個(gè)長(cháng)得好看一點(diǎn)兒的“鬼”站在了我面前，我以為他會(huì )溫柔一點(diǎn)。我運了運氣，用北方話(huà)說(shuō)：“生活好不好？吃得好不好？”沒(méi)想到，這倒引起了他的注意，對我吼了一聲，并且歪歪倒倒地沖向我。我嚇得趕緊逃。大家都笑起來(lái)，爸爸大聲說(shuō)：“沒(méi)嚇到鬼，反倒自己被嚇了�！蔽业哪樓嘁魂嚢滓魂�。
不過(guò)，這些鬼之所以能?chē)樜�，不只是因為它長(cháng)得丑，還是這里的環(huán)境襯托的。這里黑黝黝的，布滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)，還不停地有霧噴出來(lái)，猶如一個(gè)山洞。一看到這，我就直發(fā)暈。而鬼，會(huì )突然跳入人群，嚇得我們四處逃竄。那些鬼，臉上淌著(zhù)血，還有傷，把頭發(fā)弄得亂糟糟，用無(wú)神的眼睛盯著(zhù)我，雖然我知道是工作人員扮的，但還是覺(jué)得很恐怖。
這次的游玩可是真險��！
萬(wàn)圣節作文900字 篇6
萬(wàn)圣節快到了，麗都物業(yè)同夏加兒美術(shù)學(xué)校，提前組織了一個(gè)“萬(wàn)圣節搗鬼”的活動(dòng)。
星期六下午，孩子們穿上鬼裝，來(lái)到麗都A區。中心廣場(chǎng)擺放了六張大桌，六個(gè)點(diǎn)位，各有一個(gè)主題，任由不同年齡孩子自由選擇，去參加自己喜歡的活動(dòng)。我選擇了畫(huà)臉譜，老師送給我一個(gè)白色臉譜，我用深綠色、紅色、黑色畫(huà)成一張僵尸臉：紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉，準備晚上使用。繼后，我又到其它點(diǎn)位觀(guān)賞：泥塑、做風(fēng)箏、石頭畫(huà)和粘豆子畫(huà)，它們都是那么充滿(mǎn)吸引力�？吹侥切┛膳碌墓砟樠b飾、充滿(mǎn)魅力的鬼服，我興奮極了。
我想搗鬼活動(dòng)組織得那么有趣，晚上肯定可以去嚇人！吃過(guò)晚飯，我再次來(lái)到了廣場(chǎng)上，各種各樣的裝飾品裝點(diǎn)著(zhù)廣場(chǎng)：放在地上的有南瓜燈，用卡紙做成的房子貼在門(mén)上，吊在門(mén)上的有驚悚的圖案。這時(shí)，我看見(jiàn)一只斷了的假手放在桌子上，血淋淋的。突然我靈機一動(dòng)，拿起那只“血手”去拍了拍一個(gè)小朋友的肩膀，當那個(gè)小朋友的頭剛轉過(guò)一半時(shí)，突然看見(jiàn)了那只“血手”，頓時(shí)他瞪大了眼睛，迅速地轉過(guò)了身，拔腿就跑，嘴里還嗷嗷大叫著(zhù)，周?chē)娜硕夹α�。這里有很多活動(dòng)，比如：畫(huà)面具、套鬼娃娃、扔箭（扔中一個(gè)鬼娃娃可以得一元錢(qián)）、做鬼南瓜……我簡(jiǎn)直抑制不住自己激動(dòng)的心情，真想一口氣把們它玩兒個(gè)夠。隨后，我又去套了鬼娃娃。排隊每人可以領(lǐng)到五個(gè)圈，所以我只有五次機會(huì )。第一個(gè)圈，我決定套離得近些的，輕輕往前一拋，沒(méi)想到圈到了最大的一個(gè)鬼娃娃，我高興極了。我想，第一個(gè)圈就拋得那么好，剩下四個(gè)，或許能次次套中。但是天上不會(huì )掉餡餅兒，結果剩下的四個(gè)圈我都沒(méi)套中。接下來(lái)，我又去把其它的活動(dòng)都玩了一遍。我看了看表，已是晚上八點(diǎn)，可還沒(méi)玩兒夠呢。這時(shí)，我想到還可以去敲門(mén)討要糖果，順便去嚇嚇我幼兒園曾經(jīng)的同學(xué)顯麗。
我們幾個(gè)同伴來(lái)到顯麗家，門(mén)口燈光幽暗，我按了按門(mén)鈴。沒(méi)想到，開(kāi)門(mén)的人竟是一個(gè)保姆阿姨，門(mén)剛一開(kāi)，見(jiàn)我們鬼模鬼樣的打扮，阿姨先是一驚，立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了，驚恐地睜大了眼睛，戰戰兢兢尖利地叫道：“你們……要干……啥？”“要糖！”我裝出兇惡的聲音，狠狠地答道。她可能被嚇嚇蒙了吧，“啪！”地一聲關(guān)上了門(mén)，逃回家里去了。結果我們什么糖果也沒(méi)討到，討到的卻是大家的一場(chǎng)哈哈大笑。真沒(méi)想到，她會(huì )嚇成那樣，原來(lái)，捉弄人是那么好玩兒�？鞓�(lè )的時(shí)光總是短暫的，轉眼間，就到了晚上八點(diǎn)半，我還意猶未盡。萬(wàn)圣節真有趣、好玩兒，我喜歡萬(wàn)圣節。
萬(wàn)圣節作文900字 篇7
一提到萬(wàn)圣節，我們腦子里首先蹦出來(lái)幾個(gè)字不給糖就搗蛋。但今年的萬(wàn)圣節有所不同，因為今年的萬(wàn)圣節是發(fā)生在周六，并且北京海洋館舉辦了“特別的萬(wàn)圣節”，而且還有一個(gè)特殊的稱(chēng)號不給票不吃飯。
17：50到那里后，首先映入眼簾的是比火車(chē)都長(cháng)的隊，真的是人山人海��！好不容易進(jìn)去了，工作人員指引我們進(jìn)入了海洋館的表演廳，ohmygod！是萬(wàn)人廳，已經(jīng)黑壓壓的坐了好多人，看來(lái)我們來(lái)晚了。在座位前，有一個(gè)大水池，還連接著(zhù)一個(gè)小水池，里面竟然有兩只白鯨，要知道世界上絕大多數白鯨生活在歐洲、美國阿拉斯加和加拿大以北的海域中，竟然運到了中國，主持人那洪亮的聲音打破了我的沉思，說(shuō)：“接下來(lái)請用最響亮的掌聲歡迎來(lái)自歐洲的白鯨小王子！”
啪啪啪掌聲稀稀拉拉的構成了一片，這時(shí)，鐵門(mén)打開(kāi)了，女演員快速的從水中“游”過(guò)，其實(shí)是小白鯨頂著(zhù)他的腳她才游得那么快的，女演員“游”了幾圈后，女演員又和小白鯨跳起了“水中人鯨交誼舞”，小白鯨在游得時(shí)候煽動(dòng)起了自己的鰭，主持人介紹說(shuō)他是在向我們問(wèn)好，我們都被主持人的幽默逗樂(lè )了，隨后，女演員又站在小白鯨的頭上，忽然，小白鯨飛速的游了起來(lái)，而女演員則像沖浪選手一樣，快速的在水中再次沖浪。
第二個(gè)出來(lái)的神秘嘉賓是我們熟悉的海獅寶寶，兩只海獅寶寶從空中跳臺跳了下來(lái)，沖進(jìn)了清澈的水里，我們看的目瞪口呆，它們在水中游著(zhù)，在工作人員的指引下，劃上岸邊，時(shí)而頂球、時(shí)而嬉戲、時(shí)而算數、時(shí)而向我們揮鰭問(wèn)好，它們真是友好的人類(lèi)伙伴，而且還那么聰明，走路一扭一扭，憨態(tài)可掬，簡(jiǎn)直太可愛(ài)了！
最后出場(chǎng)的神秘嘉賓，讓我們眼前一亮，雖然我之前在其他海洋館看過(guò)它們的表演，但兩只海豚寶寶游得飛快，同時(shí)躍出水面的整齊劃一，還是讓我們激動(dòng)的拍手來(lái)，它們太美了！它們是海的孩子，游的那么快、那么美，海豚躍出水面時(shí)線(xiàn)條異常優(yōu)美，還會(huì )唱歌，像仙子一樣，唱完之后，沒(méi)等主持人說(shuō)，我們的掌聲就把屋頂掀翻了。
看完表演，我和媽媽去了各式各樣的展廳，見(jiàn)到了很多海洋生物，有大白鯊、蛋黃水母、老虎魚(yú)，玳瑁等等，雖然沒(méi)有見(jiàn)到我最喜歡的冥河水母，但我見(jiàn)到了各式各樣的海洋生物，我也應該知足了。
這真是一個(gè)特別的萬(wàn)圣節呀！
萬(wàn)圣節作文900字 篇8
10月31日，我和魏凌軒參加了美康英語(yǔ)舉辦的萬(wàn)圣節活動(dòng)。當我們拿著(zhù)自己制作的鬼面具來(lái)到美康校區，學(xué)校里面早已人聲嘈雜了。老師把已經(jīng)來(lái)到學(xué)校的小朋友分成四個(gè)小組：紅組、粉組、黃組和綠組。我和魏凌軒被分到綠組里，大家都在興致勃勃地介紹自己的面具，一直等老師說(shuō)了好幾聲：安靜！安靜！我們才安靜下來(lái)。
忽然，燈滅了，從正前方跑來(lái)一個(gè)“妖怪”。我嚇得魂飛魄散，連忙向后退去，定了定神，仔細看了看才看出那是老師裝扮的，我這才放松下來(lái)，繼續觀(guān)看“妖怪們”的出場(chǎng)。
又過(guò)了一會(huì )兒，各組要上樓去正式進(jìn)行我們的活動(dòng)了，沒(méi)想到竟是我們綠組最先上樓。
上了樓，老師讓我們先站一會(huì )兒，等其他組上來(lái)。我們焦急地等待著(zhù)，短短幾分鐘像一個(gè)世紀那么長(cháng)，其他組的成員終于上來(lái)了。
老師說(shuō)起第一個(gè)游戲規則：“你們拿一種頭兒尖尖的帽子去扎前面的那些氣球，要是扎出有晶晶的氣球，你就可以得到糖果，要是沒(méi)有扎出有晶晶的氣球，就得回答老師的一個(gè)問(wèn)題，最后，每個(gè)人只能扎三次，知道了嗎？”我們齊聲回答：“知道了�！�
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。第一次沒(méi)叫上我，但我不泄氣，過(guò)了好幾次，終于叫上我了�？雌饋�(lái)容易，做起來(lái)難，氣球好像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃，跑來(lái)跑去，讓我捉不著(zhù)它。最后一次機會(huì )了，我用盡全身力氣向上一頂，氣球破了，從里面跑出許多五顏六色的晶晶—我頂破了一個(gè)有晶晶的氣球！老師馬上給了我一塊糖，并且說(shuō)：“你好厲害！”
第一個(gè)項目做完了，老師宣布第二個(gè)項目的規則：我們要去鬼屋。必須兩個(gè)兩個(gè)手拉手，否則就會(huì )被鬼捉住。另外，每次只能進(jìn)去10個(gè)人。
我剛進(jìn)了鬼屋就完全摸不著(zhù)頭腦了。里面全是兒童樂(lè )園的樣子。我正要和同我一起進(jìn)來(lái)的小朋友玩個(gè)痛快，就從我的前方冒出了一個(gè)“鬼”。我嚇得往前跑去，躲到了一個(gè)樓梯后面，冷不防從前面又冒出來(lái)一個(gè)“鬼”。我嚇得拼命往前跑，終于找到了出口，沒(méi)想到這兒還有一個(gè)“鬼”，正從滑梯上滑下來(lái)，想要抓我們呢！我們嚇得“啊”地尖叫一聲，以百米沖刺的速度跑出了鬼屋，生怕被鬼抓住。
之后，我們還玩了很多游戲。
這次活動(dòng)，我的收獲很大：了解了西方的圣誕節，英語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)步了，和同學(xué)老師的關(guān)系也融洽了。這個(gè)圣誕節，我過(guò)得真開(kāi)心！
萬(wàn)圣節作文900字 篇9
一年一度的萬(wàn)圣節就要到了，于是我想自己做一個(gè)南瓜燈。聽(tīng)起來(lái)很難，其實(shí)很簡(jiǎn)單呢。
首先，我們不打無(wú)準備之仗，要準備圓形南瓜一個(gè)、勺子一個(gè)、蠟筆一支、鋒利小刀一柄、兩個(gè)螺絲、一根細繩、一支蠟燭。接著(zhù)，神秘的制作過(guò)程就開(kāi)始了，絕不外傳哦。我找到了幫手爺爺。爺爺拿著(zhù)南瓜，我們兵分兩路。因為爺爺家沒(méi)有圓形南瓜，就先用小刀整整切下了一頭。爺爺用小刀把南瓜的頂蓋剖開(kāi)，我就開(kāi)始想要在南瓜上刻的圖案�！坝靡粡埓笮δ�，嗯嗯，看起來(lái)不錯。算了，這不太符合萬(wàn)圣節的氣氛啊。用一張面無(wú)表情的臉，這樣也不太好玩啊。那到底要用什么呢？”我心中暗想，一個(gè)個(gè)方案在我頭腦中來(lái)回斟酌。
我忽然靈機一動(dòng)，畫(huà)了一個(gè)橫眉立目，三角鼻子大咧嘴的臉。這樣通風(fēng)效果好，而且十分好看。這時(shí)候，爺爺已經(jīng)把南瓜的頂蓋剖開(kāi)了。這個(gè)頂蓋可要保存好了。接下來(lái)就要把南瓜給挖空了，現在就該勺子同志閃亮登場(chǎng)。我舞動(dòng)大勺，開(kāi)始把南瓜果肉給挖出去。我暗自嘀咕：“這就是我的仇人，使勁挖��！”一瞬間，我就力量大增，沒(méi)幾下就挖的差不多了�，F在的南瓜金玉其外，可肚里卻空空如也。
不過(guò)，還要保存好南瓜壁，大約在一厘米左右就可以了�，F在，就該把設計好的圖案用蠟筆畫(huà)上去了�！翱蓱z的南瓜啊，接招吧！”我心中暗道。拿起蠟筆對著(zhù)南瓜蹭蹭蹭就幾下。不一會(huì )兒，一個(gè)栩栩如生的小南瓜臉就完成了。有點(diǎn)兇惡，但卻十分可愛(ài)。爺爺拿過(guò)老花鏡，看了看說(shuō)道：“嗯，挺不錯的，這洋節日還真有趣！”于是，爺爺用鋒利的小刀順著(zhù)蠟筆的線(xiàn)路開(kāi)始扎。
沒(méi)多久，這些栩栩如生的圖案就被挖空了。只需要輕輕一按，它們就都會(huì )掉下去。從這里就可以看到南瓜金黃的內部�，F在要在南瓜內底部中央做一個(gè)小槽。要求和蠟燭差不多大小，這樣能用來(lái)固定小蠟燭，讓它不會(huì )亂動(dòng)�，F在，這個(gè)南瓜燈已經(jīng)基本完工了，把小頂蓋蓋上一看。你別說(shuō)，還真是又漂亮、又美觀(guān)，讓人真想摸摸它。
當然了，為了攜帶的方便，如果你不想把它當成暖壺的話(huà)，就需要做一個(gè)提手。爺爺先把兩個(gè)螺絲釘從南瓜的兩側扎進(jìn)去，牢牢地固定住。然后在外面用細繩在螺絲釘漏出來(lái)的地方分別用死扣綁住。這樣子能夠提著(zhù)南瓜燈亂跑了。我順便用一根牙簽把南瓜燈的頂蓋固定好�，F在，只需要在夜晚用打火機把南瓜里的小蠟燭點(diǎn)燃，這個(gè)小南瓜燈就會(huì )發(fā)出耀眼的亮光，通體金黃，并露出一個(gè)橫眉立目的頭像。
萬(wàn)圣節作文900字 篇10
在我們的校園里，洋溢著(zhù)一片歡聲笑語(yǔ)，一聲聲“happy halloween！”不絕于耳，呵呵，我不說(shuō)你也知道了，今天，就是萬(wàn)圣節！
糖果、南瓜燈、鬼屋，小孩子的惡作劇……一想到萬(wàn)圣節，我的腦海里就浮現出這些景象。在萬(wàn)圣節，討糖果是再正常不過(guò)的了，提著(zhù)南瓜燈，徘徊在一個(gè)個(gè)鬼屋之間……唔，那該是多么有趣兒呀！
萬(wàn)圣節活動(dòng)在下午開(kāi)始，而在上午上課的我，已經(jīng)是一分一秒都很難忍耐住，在我的心里，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是按捺不住的興奮……
時(shí)間好像有意和我過(guò)不去，那種感覺(jué)真是度日如年！終于，萬(wàn)圣節活動(dòng)在大約下午2點(diǎn)開(kāi)始了，老師似乎一個(gè)個(gè)的也都很喜歡萬(wàn)圣節，都戴上了海盜船長(cháng)的帽子。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的更是積極，扮成了女巫、機器人、仙女……還有許多叫不上名兒的，新奇至極！
萬(wàn)圣節嘛，走秀是少不了的，走秀就罷了，還要擺出造型，拜托呀，咱這一個(gè)個(gè)都五年級的人兒了，哪里還有低年級小同學(xué)們那種天真活潑善于表現的勁頭呀��？男生還好，造型夸張，可我們女生簡(jiǎn)直成了木頭人，立正站好！呵呵，沒(méi)別的辦法了，咱都多大啦，動(dòng)作也不好意思擺嘛！盡管這樣，走秀的時(shí)候我的心還是從胸口跳到嗓子眼兒，要多緊張有多緊張，直到回到班級的位置，它才“物歸原位”了。
雖然我們對走秀沒(méi)有多大的興趣，但是，對游園的熱情還是很高的，我們一個(gè)個(gè)熱血沸騰，精神頭兒重新提了起來(lái)。我們幾個(gè)女生一起先去釣瓶子，這個(gè)似乎有點(diǎn)難度，我們把鉤子放到瓶子里，妄想把鉤子擺平，誰(shuí)知卻怎么也擺不平，哼，我就不信我釣不上來(lái)！我釣我釣我釣釣釣！我的小鉤子一歪，居然釣起來(lái)了！真是個(gè)奇跡呀！沒(méi)時(shí)間想那么多了，拿上獎券走咯！
現在我們一致決定，去勇闖鬼屋，要糖去！我們一路狂奔，來(lái)到了鬼屋。鬼屋里有兩個(gè)外教，口袋里鼓鼓囊囊地裝滿(mǎn)了糖，我們都大聲的叫道：“candy！candy！”外教倒也挺給面子，給了我們許多糖，今天大豐收咯！
以前的萬(wàn)圣節，我從沒(méi)有猜過(guò)謎語(yǔ)，今天咱就去試一把！可惜的是，我們去的時(shí)候，謎語(yǔ)都被別人摘沒(méi)了，我靈機一動(dòng)，看到地上有一條謎語(yǔ)，顯然是被人遺棄的，我看了看謎語(yǔ)，內容是：四季綠，開(kāi)花難。像手掌，刺長(cháng)滿(mǎn)。（打一植物）哈哈，這不是仙人掌嗎？嘿嘿，去看看對不對！我找到老師，說(shuō)答案是仙人掌，沒(méi)想到竟然對了，哈哈，又一張獎券！
今天下午玩兒的真痛快��！
萬(wàn)圣節作文900字 篇11
花田美術(shù)中心組織萬(wàn)圣節活動(dòng)啦！我和伙伴們穿上各式奇特的服裝，帶上面具手拉手進(jìn)了花田美術(shù)中心。
這里張燈結彩，裝飾著(zhù)大大小小的南瓜燈，仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。我正專(zhuān)注地看著(zhù)，一個(gè)清晰的聲音在身后響起：“嘿！伙計們！”原來(lái)是西瓜老師，她的著(zhù)裝讓我們大吃一驚，西瓜老師裝扮成了小丑，頭上頂著(zhù)一個(gè)五顏六色地大卷發(fā)，鼻子涂成了一個(gè)大大的紅圈圈，臉上這涂一塊那涂一塊的，讓人看了覺(jué)得滑稽可笑。西瓜老師還裝起小丑滑稽地聲音來(lái)，讓我們哭笑不得。
“小丑”老師遞過(guò)一本冊子，讓我們填好姓名，之后她又拿出幾個(gè)螢光手環(huán)在我們眼前晃動(dòng)，我們一拽，手環(huán)便屬于我們了。
到了活動(dòng)區后，又陸陸續續的來(lái)了一大群的大人小孩，他們有的扮鬼，有的扮仙子，還有的竟扮成了超人！真是姿態(tài)各異，我和鄭圣榆扮成了女王，每個(gè)人見(jiàn)了都會(huì )叫喚一聲：“女王！”心里特美！
第一個(gè)任務(wù)是化妝，我們用的可不是女士們用的化妝品，而是一種天然的筆，看似油畫(huà)棒，可用濕巾一抹便可擦去。我和鄭圣榆一組，相互給對方化妝。一開(kāi)始兩人蠻認真的，后來(lái)就開(kāi)始亂涂亂畫(huà)了，結果一個(gè)變成了花貓，一個(gè)變成了花臉�！靶〕蟆崩蠋熣f(shuō)我們涂得不錯。便發(fā)了幾顆糖果獎勵給我們。
下一個(gè)任務(wù)是闖關(guān)，我們先到了第一間教室，闖關(guān)內容是“一線(xiàn)天”。我們要從縱橫交錯的線(xiàn)中穿過(guò)，但不可碰到線(xiàn)，到達終點(diǎn)可以取一小袋零食作為獎勵。我們奮力向終點(diǎn)走去，一會(huì )兒扭腰，一會(huì )兒低頭，一會(huì )兒臥倒，一會(huì )兒仰頭，總之千辛萬(wàn)苦才到達了終點(diǎn)�！皺C器人”糖果老師遞給我們一小袋零食。我們趕緊向第二間闖關(guān)教室走去。第二關(guān)更驚險——“吻球”，要兩個(gè)人吻住一個(gè)乒乓球以最快的速度到達終點(diǎn)，不能用手扶，也不能咬住乒乓球，更不能讓球落地。我和伙伴嘟著(zhù)嘴把乒乓球吻住，然后一小步一小步向終點(diǎn)走去，費了九牛二虎之力才把球送到了終點(diǎn)，如愿以?xún)數氐玫搅艘恍“牧闶唱剟�。于是我們又�?lái)到了第三關(guān)的教室。第三關(guān)相對簡(jiǎn)單些，是“畫(huà)汽球”。鄭圣榆好不容易搶到一個(gè)氣球，老師一說(shuō)開(kāi)始，她就賣(mài)力地吹起了氣球，吹好后，打了個(gè)結，我一等結打好，就飛快地轉動(dòng)手中的畫(huà)筆。不一會(huì )一個(gè)氣球就畫(huà)好了。我們得了第一名。
闖關(guān)完了，我們又向“小丑”老師要了一些獎品，便依依不舍地揮手道別了。
萬(wàn)圣節活動(dòng)真有趣！
萬(wàn)圣節作文900字 篇12
今天我參加了楚才小記者舉辦的之“不給糖就搗蛋”的萬(wàn)圣節狂歡活動(dòng)。
一進(jìn)門(mén)，首先映入我眼簾的是一個(gè)非�？膳碌呐�，她有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的大鼻子，眼睛紅紅的，還有一張正在流血的嘴巴，不時(shí)傳來(lái)陣陣冷笑，頓時(shí)，我被嚇得魂飛魄散。
更加可怕的事來(lái)了！我再往里一走，只見(jiàn)一個(gè)紅臉黑衣僵尸佇立在那兒，可是卻一言不發(fā)。
接著(zhù)由王若伊和胡藝萱表演的開(kāi)場(chǎng)舞，拉開(kāi)了今晚萬(wàn)圣化妝舞會(huì )的序幕。
過(guò)一會(huì )兒主持人為我們講述了萬(wàn)圣節的由來(lái)，我了解到萬(wàn)圣節就是西方的“鬼節”，大人們會(huì )把自己打扮得很恐怖，參加化妝舞會(huì )，小孩子會(huì )裝扮成各種可愛(ài)的鬼怪，逐家逐戶(hù)來(lái)敲門(mén)，大叫“不給糖果就搗蛋”。在這個(gè)晚上，孩子們的糖果袋子可都是滿(mǎn)滿(mǎn)的，甚至會(huì )幾袋子幾袋子搬回家呢！
接著(zhù)，那個(gè)僵尸哥哥拿出了許多糖果，裝在一個(gè)袋子里，我們蜂擁而至，沖上前去，圍著(zhù)僵尸哥哥，把他打得“落花流水”，他只能乖乖地束手就擒，任其我們搶他的糖果。不一會(huì )兒糖果就被我們給一搶而光。而那個(gè)袋子呢？早以變成了一團廢紙孤零零地被拋棄在一邊。
最終因為糖果不足，主持人只好開(kāi)始進(jìn)行第二個(gè)游戲，“畫(huà)鬼”。
我正在專(zhuān)心致志得畫(huà)著(zhù)，忽然一個(gè)可怕的僵尸來(lái)襲了，他環(huán)顧四周，看著(zhù)我們已經(jīng)新鮮出爐的面具。有的同學(xué)畫(huà)的像一個(gè)神秘的外星人，有的同學(xué)畫(huà)的像一個(gè)神秘而美麗的魔女，還有的同學(xué)畫(huà)的像一個(gè)可惡的巫師。
接著(zhù)，我們又玩了一個(gè)游戲，名字叫“氣球夾夾夾”。我立即找了一個(gè)胖胖的男生做隊友。黃老師也加入了我們的游戲，同學(xué)們都玩得熱火朝天，我們隊雖然以每分鐘3個(gè)球結束了，但還是沒(méi)有獲得第一�？蓺馇蜻@時(shí)也被我們弄得千瘡百孔了。
接下來(lái)，我們的小路同學(xué)表演《荷塘月色》，我們靜靜的聆聽(tīng)，恍如身臨其境，讓我們陶醉在音樂(lè )中。
欣賞完小路的節目后，又迎來(lái)了一個(gè)節目，那就是由我表演的快板“望夜空”。
一上臺我還精神抖擻，可到中途忽然忘記了一句臺詞，可就在下一秒我又突然想起來(lái)了，所以停了一下我就總覺(jué)得慢了一拍，可媽媽說(shuō)：“你表演的可棒了！”老師也說(shuō)：“這比你其它幾次表演得好多了！”這才讓我一顆懸著(zhù)的心放了下來(lái)！
最后，我還為本次活動(dòng)寫(xiě)了“狂歡萬(wàn)圣節”這幾個(gè)大字，獻給大家。
這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象，不僅讓我渡過(guò)了一個(gè)精彩的萬(wàn)圣節，更讓我增長(cháng)了自信。
萬(wàn)圣節作文900字 篇13
只見(jiàn)一個(gè)個(gè)“幽靈”在我們的眼前出現，那是一個(gè)個(gè)張牙虎爪的面具。我的面具：有紅色和藍色的紋印，一個(gè)帥氣的星星讓他有著(zhù)無(wú)窮的力量，我給他起名為一一“奧特曼”。
今天是萬(wàn)圣節，我們在快樂(lè )作文班舉行了面具DlY。第一環(huán)節：石頭剪子布選誰(shuí)先選面具，？，我贏(yíng)了。我是第一個(gè)選面具的，我看了好幾遍桌上的面具，在想：我到底要選哪個(gè)呢？終于，在“茫�！泵婢咧形铱匆�(jiàn)了一個(gè)最好的，它白色的頭上有4條印跡，它那帥氣的臉上透露出一股正義感。我把它拿到手中，笑迷迷的臉上透露出驕傲，因為我選到了我最喜歡的面具。白洪博他選了一個(gè)他不喜歡的面具，他對我說(shuō)：“你那個(gè)是我最喜歡的面具�！蔽倚睦矧湴恋牟坏昧�，就“哈哈”地笑。我們選好面具后就開(kāi)始涂顏色了。我目不轉睛地看著(zhù)面具，就好像在看一個(gè)珍貴的寶貝。我愛(ài)不釋手，生怕它會(huì )掉在地上。我小心翼翼的為它涂上鮮艷的色彩。一想到馬上就會(huì )有一個(gè)獨一無(wú)二的面具從我手里誕生，我就高興的眉開(kāi)眼笑。鮮艷的色彩在面具上跳舞，毎一個(gè)顏色都表現出我心里的情感。
再看看白洪博的面具，我簡(jiǎn)直無(wú)法評判了。這顏色，這面具！原本一個(gè)很好的面具就是讓他給破壞了，都說(shuō)顏色可以表現人內心的情感，他涂的都是深顏色，他的情感應該是很神秘的。王美懿的面具是一個(gè)海盜，但是她畫(huà)完后并不是很可怕，反而很可愛(ài)。王米樂(lè )的面具是一個(gè)牛，畫(huà)出來(lái)讓人一看就知道這個(gè)牛任勞任怨，但看起來(lái)又是一個(gè)很可愛(ài)的小牛。張爾其的面具是一個(gè)慈祥的老爺爺在微笑，她畫(huà)畫(huà)就是一個(gè)高手，涂色很均勻，雖然這不是她最喜歡的，但是這個(gè)面具是我們這里顏色最均勻的一個(gè)了。高悅寧的面具是在我們中最好看的一個(gè)了，她靜靜地坐在椅子上，安靜的像個(gè)美女。最后就是我的面具了，我做完的面具，他們都說(shuō)有很強的正義感，像奧特曼一樣，“是呀！每一個(gè)男孩心中都有一個(gè)英雄的偶像，我也不例外�！蔽覀兠總�(gè)人都拿著(zhù)自己的“戰利品”照了像，老師在給我拍照片的時(shí)候，我情不自禁的做了個(gè)搞笑動(dòng)作。我感覺(jué)帶上面具后有種意猶未盡的力量在身體漫延，我還和海盜戰了三百回合呢！哈哈！
我感覺(jué)我第一次做的這個(gè)面具是最成功的，因為做完以后，我在家不時(shí)的把它帶在臉上把自己變成了英雄。通過(guò)做這個(gè)面具我知道了我內心中的情感和光明，我太喜歡我這個(gè)來(lái)之不易的萬(wàn)圣節禮物，我要永遠珍藏它！
萬(wàn)圣節作文900字 篇14
歡迎收看由小桔燈舉辦的大型聯(lián)歡活動(dòng)，我是你們的好朋友——吳夢(mèng)婷。今天我將帶你們一起去狂歡吧！
鏡頭一
一進(jìn)大門(mén)，教室里是人山人海，人們肩靠肩，腿搭著(zhù)腿，只有巴掌大的地方才是空的。瞧，其中一個(gè)門(mén)前已經(jīng)排著(zhù)大排長(cháng)龍，究竟是什么？就讓我們一探究竟吧！讓我們使出吃奶的力氣擠進(jìn)去，只見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“你hold住嗎？”忽然，門(mén)打開(kāi)了一道縫，“人浪”頓時(shí)向前涌去，我也一樣。一進(jìn)門(mén)，房間伸手不見(jiàn)五指，旁邊時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣陣冷風(fēng)，令人毛骨悚然。又一聲“咔”一聲，屏幕上出現了一位大眼睛女人，只見(jiàn)她從床上起來(lái)，旁邊突然出現了一個(gè)跟他年齡相仿的女人，不過(guò)他腦袋上全是鮮紅的血，我向四周看了一下，有的人已經(jīng)驚恐地捂住了眼睛，有的人不停地搖頭晃腦，好像已經(jīng)和電影融為一體了，還有的人若無(wú)其事，好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，依然津津有味地看他的鬼片……只見(jiàn)電影里的“惡魔”張牙舞爪說(shuō)完從樓梯上爬下來(lái)，慢慢的，只見(jiàn)她全身都被血覆蓋著(zhù)，好像披上了一件火紅的大衣。漸漸地，“惡魔”馬上站在了那人的面前，只見(jiàn)他伸出一雙手，“��！”房間里發(fā)出了一聲及極其恐怖的聲音，要是誰(shuí)在這時(shí)經(jīng)過(guò)不害怕，那真是馬背上打電話(huà)——奇聞。漫長(cháng)的十分鐘就這樣過(guò)去了，我還是驚魂未定，真是太可怕了！
鏡頭二
接下來(lái)我們又來(lái)到了“魔鬼的口袋”，我心里就像是膽小鬼偷東西——忐忑不安。不過(guò)我還是進(jìn)去了，這時(shí)，一位女孩正伸出手，可以明顯的看出她正在瑟瑟發(fā)抖。她伸進(jìn)箱子里，尋找一會(huì )兒，忽然摸到了什么東西，她的表情頓時(shí)凝固，換來(lái)的是一聲響亮的“女高音”�，F在她似乎覺(jué)得有一雙綠眼睛正望著(zhù)她，然后便頭也不回的跑出了教室。算了，看了這一幕，我便打了退堂鼓。
鏡頭三
接下來(lái)，讓我們一起去了“爆炸屋”，看！門(mén)前面的人是里八圈，外八圈，把周?chē)鷩盟共煌�。忽然，一位和藹可親的老師打開(kāi)了門(mén)，然后便擠了進(jìn)去，地面上散落著(zhù)氣球“遺體”。老師拿來(lái)了一大袋氣球，我們很快把氣球一掃而光。只見(jiàn)一個(gè)男孩顫顫巍巍地拿起一個(gè)氣球，然后慢慢往里傳入“能量”，氣球慢慢由蘋(píng)果變成西瓜。然后他往氣球上一坐，隨著(zhù)“嘭”一聲，氣球馬上粉身碎骨了。我也親自嘗試了一下，真是太刺激了。
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，我又要和你們分別了，我們下期節目見(jiàn)吧！
評語(yǔ)：文章以電視節目的方式來(lái)描寫(xiě)，構思新穎，在描寫(xiě)上，以分鏡頭的形式條理清晰，臨摹生動(dòng)，語(yǔ)言極富感染力。
萬(wàn)圣節作文900字 篇15
如果你被陰森森的墓場(chǎng)嚇到，如果南瓜燈在每扇窗前閃爍，街上到處都是妖魔鬼怪，別怕，這些都是好玩的事情，無(wú)論是分糖果還是搗亂。讓我們把燈打開(kāi)，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)有關(guān)萬(wàn)圣節的故事吧！
在很久很久以前，人類(lèi)的歷史還很短斬，冬天的白天也很短斬，凱爾特部落的農民們認為：每年都會(huì )有一天是生死季節的轉換，在這一天鬼魂會(huì )從墳墓中出來(lái)，游蕩于活人之間，在公元前的愛(ài)爾蘭，這一天被稱(chēng)為“Samhain”也就是凱爾特語(yǔ)的“夏之盡頭”凱爾特人通常會(huì )點(diǎn)起營(yíng)火，并且喬裝打扮去驅趕和迷惑鬼魂。在公元8世紀的時(shí)候，為了制止凱爾特人這種異教徒的習俗，教皇Aregoory三世下令：每年11月1日為“all gallows day”來(lái)表示對所有神靈的尊敬。歐洲人接受了這個(gè)新節日，也很樂(lè )意享受這個(gè)節日的傳統項目，很快，“samhain”的說(shuō)法就被“allhuowsexe"”（萬(wàn)圣夜）取代了，也就是眾所周知的"萬(wàn)圣節"。19世紀中期，一艘運送土豆的貨輪送來(lái)了成百上千萬(wàn)的愛(ài)爾蘭人，他們?yōu)榱硕惚莛嚮�，�?lái)到美國的港口城市。美國的傳統也開(kāi)始改變，點(diǎn)營(yíng)火變了制作南瓜燈。傳說(shuō)窮人挨家挨呼的要“靈魂之餅"”作為回報，他們答應為過(guò)世的家人祈禱。
看完了短片，我不禁想到：萬(wàn)圣節好玩、驚險、恐怖！學(xué)習了一些關(guān)于萬(wàn)圣節的知識后，我們就玩起一些有關(guān)于萬(wàn)圣節游戲來(lái)。
先是玩討糖果的游戲，每個(gè)人先敲一下老師的門(mén)，然后說(shuō)出“Trick or treat”的威脅，老師說(shuō)“請進(jìn)”的時(shí)候，就可以進(jìn)來(lái)拿糖果了。但如果你一說(shuō)錯，就會(huì )被關(guān)在屋子里。游戲開(kāi)始了，每個(gè)人都拿到了糖果。輪到我了，我一緊張，結果說(shuō)錯了詞兒，不過(guò)老師還是饒我一命，沒(méi)把我關(guān)起來(lái)。也給我了我糖果，這可就我一人說(shuō)錯呀！
還有一個(gè)游戲是咬蘋(píng)果。游戲時(shí)，人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的水盆里或懸掛在繩子上，然后讓孩子在不用手的情況下去咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬到誰(shuí)就是優(yōu)勝者，蘋(píng)果也歸誰(shuí)。大家玩的不相上下，千方百計的想咬到蘋(píng)果。我也咬到了一口，可是時(shí)間已經(jīng)到了。
這個(gè)萬(wàn)圣節不僅學(xué)到了很多，而且也玩了個(gè)夠，最后還戴著(zhù)稀奇古怪，奇行怪狀的面具拍了照呢！這不但是個(gè)快樂(lè )的萬(wàn)圣節，也是個(gè)快樂(lè )的周末！
萬(wàn)圣節作文900字 篇16
今天是10月31日，一年一度的HALLOWEEN（萬(wàn)圣節）它已經(jīng)不再只是西方人的節日了，全世界各地的人們紛紛慶祝萬(wàn)圣節！
萬(wàn)圣節源于古西歐國家，主要包括蘇格蘭，愛(ài)爾蘭和威爾士，這幾處的古西歐人叫德魯特人，他們的新年在每年的十一月一日，而在新年的前一天晚上，部落里的所有年輕人都要匯集到一起，戴著(zhù)各種怪異面具，拎著(zhù)刻好的蘿卜燈（南瓜燈），他們游走于村落間。不過(guò)隨著(zhù)時(shí)間的推移，現在的萬(wàn)圣節也成了孩子們的節目，成了我們的化妝舞會(huì )。
今天下午，青少年活動(dòng)中心英語(yǔ)俱部也舉行了萬(wàn)圣節的活動(dòng)。同學(xué)們穿著(zhù)黑披風(fēng)頭戴著(zhù)巫師帽，臉著(zhù)鬼面具，歡快地跳著(zhù)的兔子舞，圍著(zhù)外教HANSA討要糖果和巧克力，招架不過(guò)的HANSA終于討饒地說(shuō)“NO CHOLOATE，NO MONEY，NO，CANDY”。
化妝舞會(huì )結束后，我們就開(kāi)始制作有趣而充滿(mǎn)個(gè)性的南瓜燈了。我們五人一組，拿著(zhù)刻刀，先在南瓜上切出蓋子，說(shuō)說(shuō)容易做做很Difficuit，光切切南瓜燈的蓋子就費了我們九牛二虎之力，再用勺子挖出瓜子，打磨好以后，就開(kāi)始刻南瓜燈的眼睛了，先用筆在南瓜皮上畫(huà)好，再用刀在上面輕輕刻上輪廓，用刀刃用力切下，往里一按，一只被雕刻好的眼睛就出現了，再依次刻上鼻子，嘴巴……一只只形態(tài)各異的南瓜燈出來(lái)了，同學(xué)們最后給南瓜燈化妝打扮，有的給扎上了蝴蝶結，有的給南瓜燈帶上了彩色的面具，有的南瓜燈里插上羽毛，好似要飛翔其倆，這一只只南瓜燈被化妝好后，精美倫絕地好似一只只藝術(shù)品，一個(gè)個(gè)表情四射的小臉蛋，在那里微笑。
最精彩的是咬蘋(píng)果游戲了，參加者要用嘴巴咬起漂浮在水上的蘋(píng)果。當A和B同學(xué)上場(chǎng)了，在外教“3，2，1GO”的發(fā)令聲中，兩同學(xué)撲向浮著(zhù)蘋(píng)果的大水桶，張大嘴巴去咬蘋(píng)果，可是蘋(píng)果太調皮了咬到這里又漂到那兒，而且蘋(píng)果既大又滑，很難咬到，即使咬到了也很難咬出來(lái)。有同學(xué)頭發(fā)弄濕了一大撮也沒(méi)有咬到，還嗆了很大一口水，引來(lái)歡笑一陣。終于B同學(xué)掌握了技巧費勁地咬起了蘋(píng)果，可是蘋(píng)果被咬掉了一大塊，看來(lái)他是經(jīng)過(guò)多次的努力才咬上來(lái)的，可把我們和HANSA笑痛了肚子。俱樂(lè )部的林老師早就用相機把這歡樂(lè )的時(shí)刻記錄下來(lái)了。
最后在輕快的音樂(lè )聲中，這次萬(wàn)圣節的游戲結束了，但同學(xué)們還久久地回味著(zhù)。
萬(wàn)圣節作文900字 篇17
快要到萬(wàn)圣節了，聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō)，在外國的這一天，小孩子可以惡作劇，還不用受批評，我們的同學(xué)很是羨慕。下了課后，我們班的幾個(gè)調皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著(zhù)什么……
萬(wàn)圣節的前一天有一節外教上的課，又一個(gè)同學(xué)請求外教下課后留下來(lái)，他答應了，那個(gè)同學(xué)就笑了，那個(gè)笑容讓人覺(jué)得他有什么“陰謀”……下課后，幾個(gè)調皮鬼先沖出了教室，那個(gè)提問(wèn)的同學(xué)帶著(zhù)外教出去了，把他領(lǐng)到了一個(gè)光線(xiàn)不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過(guò)去，都想看個(gè)究竟……聽(tīng)別人說(shuō)，角落里有一個(gè)可怕的面具，我很想看看，可是一個(gè)調皮鬼看到全班都來(lái)了，賣(mài)起了關(guān)子：“我不干了、我不要……”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我們更想看了：“快點(diǎn)！”于是，他只好背過(guò)身去，戴好面具，再向同學(xué)們沖過(guò)來(lái)，女同學(xué)們嚇得連連后退，外教也不停地叫：“Oh……oh……”其實(shí)，那個(gè)面具只不過(guò)是鼻子和眼睛大了點(diǎn)，多了兩顆尖尖的牙……
“喂，大家坐好！上科學(xué)課啦！我們來(lái)給老師一個(gè)驚喜哦！你們可要合作哦！”上課鈴一響，一個(gè)戴面具的“鬼”便閃到了門(mén)后，一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”，還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜�？墒峭瑢W(xué)們都太興奮了，沒(méi)有辦法像平常一樣安靜，都在興奮的議論著(zhù)�！皝�(lái)啦來(lái)啦！科學(xué)老師來(lái)啦！”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著(zhù)，一邊沖進(jìn)教室。講臺上的同學(xué)也回到座位上，教室立刻安靜下來(lái)，但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了，只見(jiàn)科學(xué)老師拿著(zhù)課本走來(lái)，又慢慢的走過(guò)我們班的教室門(mén)，向其他班走去……我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯班了�！安粚�！是我們班的課！”有人向老師喊道，一只只手向窗外伸去，想把老師拉回來(lái)，還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識到了什么，想“逃跑”，但還是被同學(xué)拉回來(lái)了，“押”回了教室老師叫：“不要！不回去……”老師回到教室后，想馬上開(kāi)始上課，躲過(guò)這一劫，但是躲在門(mén)后的“鬼”出來(lái)了，……“��！”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑，“鬼”也笑著(zhù)回到了座位。老師定了定神，說(shuō)：“我就知道，你們憑是怎么會(huì )這么積極，想要上課呢？”“老師，保密哦！別告訴其他老師��！”“��？你們還要嚇人呀！”
“這次一定要安靜，一定會(huì )成功的！”副班長(cháng)小聲地吩咐道。大家吸取了教訓，都安靜極了。數學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，教室了反常地安靜，們慢慢地關(guān)上，拿著(zhù)掃把的“鬼”出來(lái)了，一只手向老師的肩膀伸去……
萬(wàn)圣節中，我們只嚇倒了數學(xué)老師和科學(xué)老師，有些遺憾，但很快樂(lè )。希望下次的圣誕節，調皮鬼們能為我們增添歡笑。
萬(wàn)圣節作文900字 篇18
萬(wàn)圣節就快到了！不知道大家今年要如何過(guò)？也不知道大家喜不喜歡在萬(wàn)圣節時(shí)，聽(tīng)一些有關(guān)吸血鬼、狼人、巫婆等西方國家的一些故事！
現在，我可要自己編些故事，但不能確定會(huì )不會(huì )受到大家的喜愛(ài)就是了！而故事的起頭就有如每個(gè)故事一直以來(lái)所用的“很久，很久，以前有…”但我決定用比較詭異的作為開(kāi)頭，注意聽(tīng)喔！“在深夜12點(diǎn)，將會(huì )出現一個(gè)滿(mǎn)臉都是皺紋的老巫婆”，她將成為這個(gè)故事的關(guān)鍵。曾經(jīng)有一位年輕的男子喜歡上一位美麗的公主，但因為他的家境貧窮，所以他非常清楚自己不能喜歡上公主，但他總會(huì )克制不住自己不時(shí)的往公主的窗戶(hù)望去，而這也漸漸的開(kāi)始成為他的習慣，久而久之，他開(kāi)始有了一種邪惡的貪念，“他開(kāi)始想接近公主！”，而這種貪念使他自己陷入一個(gè)可怕的陷阱……
10月30日萬(wàn)圣節的前夕，正是鬼魂們蠢蠢欲動(dòng)的時(shí)刻！不知情的公主正為萬(wàn)圣節作打扮，忽然間她似乎看見(jiàn)鏡子中的自己顯得蒼老，皺皺的皮膚，臃腫的臉龐，白發(fā)蒼蒼，現場(chǎng)除了這位一嚇到發(fā)不出任何聲音的女孩外，還有一位攀在窗外的男孩：天呀！這是我要的人嗎？驚訝的他，不禁整個(gè)人垮坐在地上，碰！的一聲引起公主的恐懼，向外看了一回，沒(méi)想到這么的一看竟讓自己身陷魔掌！男孩：哼！原來(lái)只是幻覺(jué)！公主��！公主，你長(cháng)得如此美，身分又是如此的令人向往與忌妒，難免一定會(huì )讓人心癢癢的！跟我走吧，馬車(chē)已經(jīng)在等我們了！可憐的公主，邪惡的男孩，這一切都被一位監視者看在眼里；男孩拖著(zhù)公主前往鐘塔的頂端好方便向全城鎮的人宣示他們的婚事；該怎么辦？一位來(lái)自慏界的爵士出現了；它是誰(shuí)，其實(shí)只要提醒一下大家都能知道，"吸血鬼"，它的名字就叫Eric；前來(lái)阻止的它，馬上就將公主給搶來(lái)了！毫不給男孩機會(huì )，男孩的手就受傷了！至于早已昏迷的她被Eric下了一個(gè)千千世世都將無(wú)法改變的咒：摯愛(ài)的公主呀！愿你及早清醒，但清醒時(shí)千萬(wàn)別害怕，因為你的外貌即將變成……今晚所見(jiàn)到的自己，唯獨在萬(wàn)圣節變前夕回你那美麗的樣子！好讓我能獨自欣賞，請原諒我的自私！留下一朵帶有刺卻大大綻放花瓣的玫瑰且帶著(zhù)一張字條：~我愛(ài)你~
早晨，咒實(shí)現了！以變成年邁的公主早已清醒，眼神中閃爍著(zhù)一句一定很快就會(huì )到來(lái)的！而那個(gè)男孩清醒來(lái)后，因被公主嚇到，甚至認為他的手是被公主打斷的，馬上拔腿就跑！
萬(wàn)圣節作文900字 篇19
10月31日，當一輪滿(mǎn)月從空中升起的時(shí)候，小妖精、妖魔鬼怪、恐怖的巫婆、小搗蛋鬼——孩子們把小臉蛋藏在奇形怪狀的面具后——會(huì )突然出現在朋友及鄰居面前，并威嚇著(zhù)說(shuō)：“不給糖，要倒霉�！�
萬(wàn)圣節前夜，顧名思義，就是僅一個(gè)晚上的節日。在一年中的這一夜，孩子們的心靈充滿(mǎn)了單純的.夢(mèng)幻奇境。他們是節日的主人，而父母或其他大人只能起陪襯作用。在老師和商人的鼓勵下，在前一年歡度萬(wàn)圣節前夜的美好回憶的誘惑下，孩子們（3至11歲）幾星期前便開(kāi)始準備服裝和節日裝飾了。雖然家長(cháng)往往都要幫助孩子們準備服裝，但在節日那晚，他們一定要裝出一副被突然出現的帶面具的鬼怪嚇著(zhù)了的樣子。那時(shí)，會(huì )有穿著(zhù)黑色長(cháng)袍、戴著(zhù)尖尖高帽子的小巫婆出現，她們乘著(zhù)神掃帚飛過(guò)屋頂，飛到臨街鄰居的屋頂上；還會(huì )有披著(zhù)床單的鬼怪出現，他們邊跑邊露著(zhù)帆布鞋和短襪子；還有那可怕的海盜，他們戴著(zhù)繪有骸髏及交叉的大腿骨的三角帽。有的孩子手提用南瓜刻成的人面形燈籠，但每個(gè)孩子都手拿著(zhù)袋子或聯(lián)合國兒童基金會(huì )發(fā)的盒子，上面寫(xiě)著(zhù)：“不給糖，要倒霉�！焙芸�，這些袋子、盒子里便都裝滿(mǎn)了糖果。
十幾歲的孩子玩那些惡作劇的游戲，有時(shí)使大人們相當為難。他們向過(guò)往的車(chē)輛扔雞蛋或西紅柿；往玻璃窗、汽車(chē)擋風(fēng)玻璃上涂抹難以擦掉的蠟；把南瓜滾下長(cháng)長(cháng)的山路；搬走門(mén)廊里的家具；偷走垃圾箱蓋；在籬笆上亂涂亂寫(xiě)，到處惹是生非；這樣來(lái)消耗掉他們多余的精力。警察雖然警惕性很高，但也只能逮捕那些真正的犯罪者。在許多社區人們舉辦交際舞會(huì )或街區晚會(huì )，以分散那些搞惡作劇的年輕人的精力。會(huì )后由商業(yè)界為最佳服裝頒發(fā)獎品。雖然文藝指導幫助策劃晚會(huì )，但是年輕人都親自負責組織活動(dòng)和動(dòng)手裝飾，這些是萬(wàn)圣節前夜的必可不少的一部分。曬干的玉米稈、用南瓜雕刻成的人臉以及一堆堆的蘋(píng)果，使晚會(huì )增加了豐收的氣氛；用各種東西雕刻成的乘掃帚的巫婆、妖魔鬼怪和黑貓標志了節日的魔力。晚會(huì )上供應的新鮮食品——蘋(píng)果酒、爆米花、南瓜餡餅以及制成巫婆形的辣姜餅——既增加了豐收的氣氛，又標志了節日的魔力。
萬(wàn)圣節前夜偶爾也有成年人的舞會(huì )，舞臺背景為鮮艷的橙色和黑色，舞場(chǎng)上還舞動(dòng)著(zhù)用紙做成的黑貓、巫婆及齜牙咧嘴的骷髏。盡管如此，萬(wàn)圣節前夜主要是孩子們的節日—一孩子越小，就越興奮。
萬(wàn)圣節作文900字 篇20
今天是西方傳統的節日——萬(wàn)圣節，今天老師要為我們舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“糖果聯(lián)歡會(huì )”，讓我們也瘋狂一回。大家興奮不已，早早地就來(lái)到童星作文樂(lè )園，準備盡情狂歡。
快走到教室了，我卻聽(tīng)不到往日的吵鬧聲。咦！今天怎么這么安靜？難道已經(jīng)開(kāi)始上課了？我加快了步伐，走進(jìn)教室。一看，哇！頓時(shí)，我像被點(diǎn)了穴似的定住了：楊老師的手上竟拿著(zhù)一大袋糖果和兩根超大棒幫糖，多誘人阿！大家的眼睛都直地盯著(zhù)糖果，哪里還有閑功夫說(shuō)話(huà)呢？
好半天我才回過(guò)神來(lái)，趕緊走到座位上坐下�？纯赐瑢W(xué)們都到齊了，楊老師轉身在黑板上寫(xiě)下了三個(gè)大字“搶糖果”�！巴�！搶糖果比賽啰……”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
全班同學(xué)要進(jìn)行五輪比賽，采取淘汰制，每位同學(xué)都有參加的機會(huì )，勝出者才有資格進(jìn)入下一輪比賽。通過(guò)五輪淘汰后的最后勝利者將獲得一個(gè)大蛋糕和一根特大棒棒糖，輸家也能得到一根小面具棒棒糖。我可是個(gè)大饞貓，最喜歡吃糖了，真恨不得把兩根特大棒棒糖都收入囊中。
可是事情并不如我想象的那樣簡(jiǎn)單。在第一輪比賽中，我和李劍鋒對決。第一個(gè)回合，李劍鋒的速度奇快，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，他就把糖果搶走了。我很不服氣，準備在第二個(gè)回合把局面挽回。比賽開(kāi)始了，我加快了速度，飛快地往前沖去，哈，李劍鋒終于被我摔在了后面�？删驮谖铱煲玫教枪麜r(shí)，一只手突然伸了過(guò)來(lái)把糖果搶走了。哎，眼看就要到手的糖果竟然又成了李劍鋒的囊中之物，真是倒霉！我被淘汰出局了，“特大棒棒糖，拜拜啰！”
這時(shí)，我的好伙伴張才洵智在第一輪比賽中勝出了，我為他感到高興，剛才失落的情緒也一掃而光。我把希望寄托在了張才洵智的身上，希望他進(jìn)入決賽，贏(yíng)得許多的糖果，我也好與他分享。
第二輪比賽開(kāi)始了，我站在張才洵智身旁為他加油。張才洵智也不時(shí)地挽著(zhù)衣袖，好像在為自己打氣�？墒恰苍S是對手太強，也許是他太過(guò)緊張，比賽結果，小張大失水準，竟然被打下了擂臺。哎，失望的情緒再一次籠罩了我。只有李劍鋒笑到了最后，獲得“搶糖冠軍”，當然，他也得到了那根我最想要的特大棒棒糖。
不過(guò)，老師并沒(méi)有讓我們繼續失望，分給我們每人一根棒棒糖，教室里頓時(shí)又歡騰起來(lái)，大家高興地笑啊、鬧啊……我們的歡聲笑語(yǔ)飛出了教室，飛上了天空。這真是一個(gè)瘋狂的萬(wàn)圣節！
萬(wàn)圣節作文900字 篇21
十月是一個(gè)狂歡的季節，在十月四日這一天，我們去了杭州樂(lè )園過(guò)萬(wàn)圣節，那里絕對狂歡。
站在萬(wàn)圣節狂歡區門(mén)口，有一個(gè)巨大的、恐怖的骷髏，足有10米高，可壯觀(guān)了�？駳g區里的娛樂(lè )設施很多，其中，最刺激的就屬“勾魂列車(chē)”了。
“勾魂列車(chē)”有一條長(cháng)達880米的列車(chē)軌道，十分雄壯。我和媽媽來(lái)到隊伍前，那隊伍有7列，三百多個(gè)人，我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊，終于輪到我們了。我們上了車(chē)，系了安全帶，準備出發(fā)。列車(chē)開(kāi)動(dòng)了，緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面，我看到狂歡區的許多娛樂(lè )設施，和那綠油油的樹(shù)木�！稗Z——”列車(chē)從“坡”上沖下來(lái)，我感覺(jué)自己飄起來(lái)了。接著(zhù)，列車(chē)又以飛快的速度翻了兩個(gè)跟頭，尖叫聲此起彼伏。5分鐘后，列車(chē)進(jìn)了站，我暈頭轉向地下了車(chē)，心還在“怦怦”地跳，就去玩別的項目了。接下來(lái)，我們還玩了生死時(shí)速、地獄轉盤(pán)、幽靈船等好玩又刺激的項目。
狂歡區里經(jīng)常有“魔鬼大巡游”，那些人都穿得很恐怖。有時(shí)，一個(gè)僵尸從背后走過(guò)，魔王踩著(zhù)高翹搖搖晃晃，甚至長(cháng)著(zhù)長(cháng)腿的外星人慢悠悠地走來(lái)走去…………真是千姿百態(tài)。我還和他們合了影呢！當天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上，呈現出歡樂(lè )又詭異的氣氛。平�；ゲ煌鶃�(lái)的鄰居，到了萬(wàn)圣節的時(shí)候都會(huì )敞開(kāi)大門(mén)，準備一大碗糖果來(lái)分送給小孩，有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋，房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣，出奇不意的先嚇唬來(lái)要糖果的小孩。
在這幾天萬(wàn)圣節總是朋友之間最熱門(mén)的話(huà)題。據說(shuō)萬(wàn)圣節最早是愛(ài)爾蘭的喀爾特族Celtic人的節日，傳說(shuō)中，每年到了10月31日這一天，游魂會(huì )出沒(méi)來(lái)尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞，到了晚上人們都會(huì )打扮成鬼魂，在村莊各地熱熱鬧鬧的游行，希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期，愛(ài)爾蘭移民將萬(wàn)圣節的傳統帶到美國，但是到了現在，萬(wàn)圣節晚上，大家奇裝異服地上街狂歡，誰(shuí)還擔心鬼魂附身的事。
同樣是鬼節，中國慶祝中元節的方式就嚴肅了些，大多是拜拜、燒紙錢(qián)，而歐美則是像舉辦嘉年華會(huì )似的慶祝萬(wàn)圣節，我想這兩種方法最大的差別應該是中元節大多只有大人在參與，很多小孩可能也沒(méi)什么特別的感覺(jué)，而萬(wàn)圣節可以扮鬼來(lái)嚇人，對小孩來(lái)說(shuō)比較好玩，由自己扮鬼來(lái)嚇人，感覺(jué)上原本很可怕的鬼也變得沒(méi)那么恐怖了呢！
快樂(lè )的一天很快結束了，美麗的夕陽(yáng)悄悄地掛在天邊，我們唱著(zhù)歡快的歌，踏上了歸途，絕對萬(wàn)圣節狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
萬(wàn)圣節作文900字 篇22
小靜是名女孩，生活在蘇格蘭。
今天是萬(wàn)圣節，小靜和朋友們商量著(zhù)比賽誰(shuí)的面具最可怕�！拔业拿婢咭欢ㄊ亲羁膳碌摹币粋�(gè)小男孩自信的說(shuō)�！拔业氖亲羁膳碌摹贝蠹壹娂娬f(shuō)。小靜說(shuō)：“現在我們不知道，要等比完賽才能知道，大家都先回去準備吧”大家紛紛回家，準備最可怕的面具去了。
因為今天是萬(wàn)圣節，大人們早就把糖果準備好了，到了晚上再分糖給孩子們。
樹(shù)林中……小靜不知不覺(jué)的走到了樹(shù)林里，她正想著(zhù)面具的事，忽然眼前一亮，她看見(jiàn)一個(gè)面具正躺在一顆大樹(shù)下，她跑過(guò)去，拿起面具，覺(jué)得面具好像在說(shuō)話(huà)，樣子也很可怕。小靜心想“這是誰(shuí)的面具呢，失主一定很擔心，還是不要拿了吧”小靜把面具又放回了原地……
家中……小靜回到家，經(jīng)過(guò)一番折騰，并沒(méi)有找到覺(jué)得很可怕的面具，忽然腦海中閃出了一個(gè)想法“樹(shù)林里的面具”她正要去找，可是她竟然發(fā)現面具在自己的畫(huà)板上，小靜似乎有些疑惑，但是小靜還是忍不住跑了過(guò)去，她正要拿起面具，面具“嗖”的一下，戴到了小靜的臉上。小靜還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，面具就控制住了小靜，面具邪惡的說(shuō)：“我終于有復活了，哈哈哈哈�！�
晚上……“嚇死我了”一個(gè)女生對著(zhù)一個(gè)頭戴南瓜頭的男生說(shuō)。有的小孩子跑到大人面前要糖吃，大人們很高興的把糖遞給了要糖的小孩子，小孩子高興的蹦蹦跳跳的走了。
這個(gè)時(shí)候閃過(guò)一個(gè)黑影，“是小靜，她的面具好害怕”邪惡的面具控制著(zhù)小靜來(lái)到了她們的背后，她們轉過(guò)身來(lái)，看到小靜，正要和小靜要面具看看，邪惡的面具控制著(zhù)小靜忽然用手掐住了一個(gè)正要像自己要面具的女孩的脖子，女孩痛的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，被邪惡的面具控制的小靜，似乎知道了什么，說(shuō)：“你們快走”女孩得救了，“誰(shuí)都不許走，你們都要死在這里”邪惡的面具說(shuō)。小靜的腦袋突然痛起來(lái)，雙手捂著(zhù)腦袋，小靜正要把臉上的面具摘掉，可是已經(jīng)晚了，小靜再次被控制了。
此時(shí)的大人們并不知道小靜被邪惡的面具控制住了了�！班病毙§o已經(jīng)站在了一名婦女的后面，婦女轉過(guò)身來(lái)，拿出手中的糖給了小靜，邪惡的面具控制著(zhù)小靜把糖扔掉了，婦女先是一驚，回過(guò)神來(lái)要說(shuō)什么，突然被掐住脖子昏過(guò)去了。
到了街上……邪惡的面具控制著(zhù)小靜到處殺人，她們看到小靜就跑，小靜這時(shí)候突然醒悟，捂著(zhù)腦袋和面具做著(zhù)無(wú)畏的掙扎，小靜猛的一撕面具掉了，小靜恢復了，卻暈倒在了街上……
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