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萬(wàn)圣節作文

時(shí)間:2021-01-22 10:22:31 萬(wàn)圣節 我要投稿

萬(wàn)圣節作文15篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的萬(wàn)圣節作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

萬(wàn)圣節作文15篇

萬(wàn)圣節作文1

  萬(wàn)圣節前夜的晚自習上,我用手碰了碰我的同桌“為什么我們不過(guò)萬(wàn)圣節呢?”同桌笑著(zhù)回答:“我們是中國人過(guò)什么萬(wàn)圣節,七月半都已經(jīng)夠嗆如果再來(lái)一個(gè)萬(wàn)圣節還讓不讓人活啦!”我若有思的點(diǎn)了一下頭“哦”了一聲,接著(zhù)聽(tīng)見(jiàn)教室外有人在唱“萬(wàn)圣節之歌”開(kāi)始我還背后發(fā)涼仿佛就在我背后唱。我轉過(guò)頭問(wèn)同桌:“你,你聽(tīng)見(jiàn)什么聲音了嗎?”“什么什么聲音?”同桌爽快的回答到。

  晚自習下課、那聲音一直在我耳邊一遍又一遍的。剛出教室門(mén)我一把拉住同桌,“等等我...我害怕,一起回家吧?”“你怕什么,又沒(méi)有鬼要吃你?”我膽怯的回答到:“一起吧,反正順路!蓖劳讌f(xié)到:“好吧好吧,怕了你了一起吧。唉,你怎么不走啊”我一邊答應一邊追上他。

  走到半路我越想越不對,這條路我天天走,怎么越走越不對,好想往家旁的墓地那個(gè)方向走去!拔,你去那兒啊不是這條路。喂,喂……”同桌自顧自的往前走沒(méi)有回答我?斓侥沟亓送擂D過(guò)來(lái)說(shuō):“我到了,你也到了!蔽彝蜻@陰森森的墓地大叫了一聲“啊~~~”轉頭就跑。

  第二天去上課教室被大家裝扮的很有古墓的風(fēng)格。一大堆同學(xué)圍在一起講鬼故事,突然一個(gè)女同學(xué)說(shuō):“哎,你們知道嗎?我們班的那個(gè)插班生王磊嗎?”那不是我同桌嗎?我好奇的問(wèn):“怎么了!薄澳悴恢绬?你們不是一起出的事嗎?他呀!說(shuō)起來(lái)就晦氣,上個(gè)月出車(chē)禍死了,就埋在你家旁邊的墓地?”我頓時(shí)臉色發(fā)白死。死了!那我昨晚還有出事?

萬(wàn)圣節作文2

  萬(wàn)圣節期間,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,都會(huì )布置上很多裝璜,諸如各式鬼怪呀、南瓜燈呀、還有黑貓以及巫婆的掃帚之類(lèi);孩子們會(huì )穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節服裝,拎著(zhù)羅卜燈的提簍去挨家挨戶(hù)地討糖。這就是關(guān)于萬(wàn)圣節的傳說(shuō)和習俗。

  如果你知道,萬(wàn)圣節的由來(lái)是因為天主教會(huì )試圖以一個(gè)讓異教徒感念天主教圣人的節日來(lái)取代異教的“縮溫節”,你可能會(huì )感到驚訝?s溫節是一年中很特別的日子,英國人和愛(ài)爾蘭人在這個(gè)時(shí)候悼念他們死去的親友。

  這些人相信,死去的靈魂會(huì )在這一天來(lái)到人世間,因此每年10月31日他們燃起篝火,舉辦盛宴以求好運。因為想讓異教徒慶祝他們的“諸圣日”(也就是天主教圣人日),天主教會(huì )把諸圣日改到11月1日,縮溫節的第二天。然而,異教徒除了在諸圣日對天主教圣人表示尊敬之外,仍繼續在10月31日慶?s溫節。

  后來(lái)敬畏鬼神的宗教意味逐漸轉薄,慢慢開(kāi)始有小孩穿上鬼和精靈的衣服,出去嚇鄰居trickortreat(不給糖,就搗蛋),要大人請吃糖果的趣味習俗。

  根據這個(gè)傳說(shuō),后來(lái)愛(ài)爾蘭人就用菜頭來(lái)制作他們所謂的“杰克燈籠”。但是當移民們到了美國之后,發(fā)現新大陸的南瓜比菜頭普遍,于是改為用南瓜雕刻成各種鬼臉,然后在裡面擺蠟燭了,這就是“南瓜燈”的由來(lái)。

萬(wàn)圣節作文3

  還記得在美國過(guò)萬(wàn)圣節有趣的情景。在這之前,我只知道萬(wàn)圣節時(shí),小孩可以打扮成不同的樣子,在晚上敲門(mén)要糖果,可是我完全不曉得該敲誰(shuí)家的門(mén)。萬(wàn)圣節夜晚,我終于發(fā)現只要房子門(mén)前燈是亮著(zhù)的,或者是門(mén)口放著(zhù)南瓜等萬(wàn)圣節裝飾品,就代表很歡迎小孩來(lái)要糖果。

  當天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上,呈現出歡樂(lè )又詭異的氣氛。平;ゲ煌鶃(lái)的鄰居,到了萬(wàn)圣節的時(shí)候都會(huì )敞開(kāi)大門(mén),準備一大碗糖果來(lái)分送給小孩,有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋,房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣,出奇不意的先嚇唬來(lái)要糖果的小孩。

  在這幾天萬(wàn)圣節總是朋友之間最熱門(mén)的話(huà)題。據說(shuō)萬(wàn)圣節最早是愛(ài)爾蘭的喀爾特族Celtic人的節日,傳說(shuō)中,每年到了10月31日這一天,游魂會(huì )出沒(méi)來(lái)尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞,到了晚上人們都會(huì )打扮成鬼魂,在村莊各地熱熱鬧鬧的游行,希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期,愛(ài)爾蘭移民將萬(wàn)圣節的傳統帶到美國,但是到了現在,萬(wàn)圣節晚上,大家奇裝異服地上街狂歡,誰(shuí)還擔心鬼魂附身的事。

  同樣是鬼節,中國慶祝中元節的方式就嚴肅了些,大多是拜拜、燒紙錢(qián),而歐美則是像舉辦嘉年華會(huì )似的慶祝萬(wàn)圣節,我想這兩種方法最大的差別應該是中元節大多只有大人在參與,很多小孩可能也沒(méi)什么特別的感覺(jué),而萬(wàn)圣節可以扮鬼來(lái)嚇人,對小孩來(lái)說(shuō)比較好玩,由自己扮鬼來(lái)嚇人,感覺(jué)上原本很可怕的鬼也變得沒(méi)那么恐怖了呢!

萬(wàn)圣節作文4

  星期三,是我們學(xué)校一年一度的萬(wàn)圣節活動(dòng)。大家可以裝扮成任何你想扮演的,還能向老師討糖,爽!

  一到教室,同學(xué)們已經(jīng)熱火朝天了,翻翻別人的袋子,看看別人扮演什么,有的已經(jīng)迫不及待地換上自己的衣服,耀武揚威呢!紅老師來(lái)了,她宣布:“萬(wàn)圣節走秀開(kāi)始.”班級又沸騰了。

  首先登場(chǎng)的曹嘉辰先生身披黑色披風(fēng),手提金黃色南瓜燈,邊走過(guò)揮手“Hi”還不停地和大家打招呼,走到舞臺中間,還不忘擺個(gè)poss.接下來(lái)是吳經(jīng)辭,只見(jiàn)他頭戴怪異XX頭盜,上場(chǎng)時(shí)一言不發(fā),伸出兩根手指擺了個(gè)poss,然后,一拍屁股走人。結果,XX先生被我們叫了回來(lái)。原來(lái),是吳經(jīng)辭剛才表演時(shí)沒(méi)拍照片,于是,他重走了一次。只見(jiàn)他雙手一合,擺了個(gè)如來(lái)佛祖的手勢,這怪異的頭像與搞笑的手勢,惹得我們大家哈哈大笑。

  走秀中,最尊貴的,莫過(guò)于蔡倩倩的皇后了,一身華麗的裝扮,還有一個(gè)面具,這副打扮,把伊麗莎白都比下去了。

  萬(wàn)圣節,真是一個(gè)快樂(lè )的節日,你樂(lè ),我樂(lè ),大家樂(lè )!

萬(wàn)圣節作文5

  10月28號晚上,我們小記者到喬登美語(yǔ)參加萬(wàn)圣節活動(dòng)。那里可真熱鬧呀,墻上掛著(zhù)很多恐怖的魔鬼、骷髏和南瓜燈,同學(xué)們有的裝扮成巫師,有的裝扮成海盜,有的裝扮成白雪公主......我穿著(zhù)白色的禮服,戴著(zhù)面具,手里拿著(zhù)魔法棒,裝扮成了小魔仙。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我們被分成了四組,我在B組,第一個(gè)游戲是圈南瓜,我們被分成了兩個(gè)隊伍進(jìn)行比賽,我投了好幾次都投不中,就在我失望的那一刻,本來(lái)沒(méi)投中的圈又彈到了南瓜燈上,我真是又開(kāi)心又激動(dòng)。然后我們又去學(xué)英語(yǔ),里面有三個(gè)老師教我們說(shuō)英語(yǔ),邊說(shuō)還邊做游戲,我都聽(tīng)不懂,只記住了萬(wàn)圣節是HALLOWEEN,可是我會(huì )跟著(zhù)同學(xué)們一起做,最后還是我贏(yíng)了,真是太開(kāi)心啦!接著(zhù)我們又去畫(huà)南瓜面具,我畫(huà)得不好,顏料太多了,涂得到處都是,我只好交給媽媽幫我晾干。畫(huà)完面具,我們又去外面的保安叔叔那里要糖果,我們一起跑到門(mén)衛那里大叫:“不給糖,就搗蛋”,保安叔叔被我們吵的沒(méi)辦法,只好拿出很多的糖分給我們,我拿到了很多很多都裝不下了。最后一個(gè)游戲是咬蘋(píng)果,蘋(píng)果被切成一小塊一小塊泡在一個(gè)大水盆里,我們排著(zhù)隊一個(gè)一個(gè)的從水里把蘋(píng)果咬出來(lái)放到一邊去,前面的同學(xué)都咬到了,可是輪到我的時(shí)候,咬來(lái)咬去就是咬不到蘋(píng)果,還喝了很多水,真著(zhù)急呀,還好最后還是我們隊獲勝了。

  這是我第一次參加萬(wàn)圣節的活動(dòng),真是太開(kāi)心太有趣了,以后我還要再來(lái)參加!

萬(wàn)圣節作文6

  快了,再有11天就是萬(wàn)圣節了!

  雖然這個(gè)節日在中國并不流行,不過(guò)依然是屬于10月份的一個(gè)節日,而且,只要萬(wàn)圣節一到,就代表10月份要結束了,11月份要開(kāi)始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠了。沒(méi)想到吧?一個(gè)萬(wàn)圣節竟然有這么多意義。

  10月31日,外國的學(xué)生在挨家挨戶(hù)的索取糖果,那充滿(mǎn)稚氣和成熟的一聲“

  是多么的令人向往,然而當他們在歡笑的時(shí)候,我們卻悶在書(shū)堆里埋頭苦干,為即將來(lái)臨的期中考試作準備。這真是,很大的差別!心里總有那么一點(diǎn)點(diǎn)地不公平,畢竟我們還沒(méi)有成年,看見(jiàn)別人在玩總會(huì )心里不平衡。

  據說(shuō),萬(wàn)圣節晚上,小孩要穿著(zhù)妖魔鬼怪的服裝四處敲門(mén)要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護全家人的平安,現在,已變成了一種節日的游戲。這么說(shuō)來(lái),驅鬼倒是跟中國的孩子有點(diǎn)相似,我們也要驅走妖怪,這個(gè)妖怪就是考試。!只不過(guò)方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計還巴不得再來(lái)幾只;我們呢,是靠啃書(shū),把書(shū)里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進(jìn)攻。

  取得的成績(jì)是好是壞,只在一擊之差。

  哎,萬(wàn)圣節,借我一點(diǎn)力量,把試卷打。!

萬(wàn)圣節作文7

  10月29日是萬(wàn)圣節,為了讓節日過(guò)的更有氣氛,我們學(xué)校裝飾的像“鬼世界”一樣,教學(xué)樓西面掛著(zhù)一塊大黑布,上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字“萬(wàn)圣節”!

  我們的教室也裝飾的很恐怖,門(mén)上有一塊黑色的布,周?chē)有一個(gè)個(gè)小鬼,燈上掛滿(mǎn)了南瓜燈的拉花和一張張蜘蛛網(wǎng),最可怕的是一個(gè)骷髏,像是一個(gè)高大的巨人站在我們教室里,真是可怕。

  我們開(kāi)始游園了,我最喜歡的就是到鬼屋要糖果,我進(jìn)了鬼屋,里面黑呼呼的,什么也看不見(jiàn),很多人都在要糖果,我也擠進(jìn)去湊熱鬧,同學(xué)們要回答一個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題才能得到糖果,真是不容易!可是老師還是覺(jué)得人實(shí)在太多了,就讓我們去玩別的游戲,得到一張小卡片才能領(lǐng)糖果,我非常著(zhù)急,趕快去玩了釣瓶子的游戲,最后得到了小卡片,我又是高興又是興奮,跑到了鬼屋,領(lǐng)到了糖果,心想:“得個(gè)糖果可真不容易呀!”

  我們還參加了走秀活動(dòng),各班的同學(xué)都穿著(zhù)可怕的服裝。我還去參加了游園活動(dòng),釣瓶子、咬蘋(píng)果等游戲是我的強項,釣瓶子游戲是用釘子把放在地上的塑料瓶給釣起來(lái),就算贏(yíng)了。我釣了兩次,都釣起來(lái)了,獲得了兩張卡片。咬蘋(píng)果才好玩呢!從一個(gè)大盆子里放上幾個(gè)蘋(píng)果,倒上清水,兩手不能碰到蘋(píng)果,讓你趴下咬,可是我怎么也咬不到,真是太有趣了。

  萬(wàn)圣節這一天真令我難忘!

萬(wàn)圣節作文8

  今天的天氣格外晴朗,今天的陽(yáng)光格外明媚,伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了一年一度的節日——萬(wàn)圣節。

  萬(wàn)圣節是西方傳統的宗教節日。下午1點(diǎn)多鐘,我們戴上自己的面具,穿上自己的服裝,踏上整齊的步伐,迎著(zhù)烈日,走向了高中部操場(chǎng)。哇!只見(jiàn)茫茫一片人海剎時(shí)進(jìn)入了我的眼簾,旁邊的足球門(mén)似乎也被人海淹沒(méi)了似的。

  走到了人海中間時(shí),我才恍然大悟,我仿佛走進(jìn)了“地獄”。大大小小,形形色色的孤魂野鬼,在我眼前飄蕩。我剛一轉身,只見(jiàn)一個(gè)狼人,張著(zhù)嘴巴,露出陰森的長(cháng)牙,猙獰地望著(zhù)我。突然,有人拍了我一下肩膀,我轉頭一看,一只血淋淋的手搭在了我的肩上,原來(lái)是一個(gè)銀發(fā)大頭、青面獠牙的惡魔。更令人恐怖的是,跑道上的高中部的**隊伍中,我看到了一對黑白無(wú)常,他們拿著(zhù)桿子,一蹦一跳,好像在驅趕著(zhù)他人的靈魂走向“陰間”。

  **完畢后,接著(zhù)又舉行了別開(kāi)生面的運動(dòng)游戲——拔河。一方是由外教老師,一方是由學(xué)生們組成的。比賽開(kāi)始了,觀(guān)眾席上一片歡呼,臺下更是吶喊不斷,終于,勝利的旗幟飄向了學(xué)生。臺下的掌聲經(jīng)久不息。同學(xué)們更是喜形于色。

  快樂(lè )的萬(wàn)圣節終于結束了。這次活動(dòng)讓我體會(huì )到了西方節日的樂(lè )趣,更讓我的思想達到了一個(gè)新的境界。

萬(wàn)圣節作文9

  周五的早晨,外面陰沉沉的,天空還飄著(zhù)蒙蒙細雨。同學(xué)們到學(xué)校時(shí),臉上卻都個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)興奮的神情,幾乎每個(gè)人手里都拎著(zhù)一個(gè)袋子。這是怎么回事呢?原來(lái)這天下午第二節課是我們學(xué)校集體的“萬(wàn)圣節”活動(dòng),大家都把自己喜歡的萬(wàn)圣節服飾帶來(lái)了。早在一個(gè)星期前,我們班級的教室里就貼上了可愛(ài)的南瓜水晶貼、掛上了漂亮的彩帶,萬(wàn)圣節的氣氛越來(lái)越濃。

  下午第二節活動(dòng)課終于開(kāi)始了,大家都很興奮,迫不及待地拿出自己帶來(lái)的服飾,很快都穿戴整齊。瞧,有的把自己裝扮成“鬼”,跑來(lái)跑去不時(shí)地嚇唬人;有的把自己裝扮成美麗的仙女或公主,十分優(yōu)雅地邁著(zhù)步子;有的扮成“邪惡”的巫婆,不停地揮舞著(zhù)手中的“魔杖”……

  我們都提著(zhù)自己的“小南瓜”加入到了討糖的行列。大家在走廊里熱切地互相討著(zhù)糖,同時(shí)開(kāi)心地打趣著(zhù)對方好玩又古怪的服飾。這時(shí)走廊里出現了一個(gè)大頭“怪物”,他有些笨拙地在我們身邊移動(dòng),他怪笑著(zhù)向身邊的同學(xué)討糖:“嘿嘿,把糖交出來(lái)!”,同學(xué)們起初都被他的樣子嚇了一跳,當從背影發(fā)現是我們班的蘇松岳時(shí),又都被他逗得哈哈大笑。

  很快,下課鈴聲響了,萬(wàn)圣節活動(dòng)結束了。我們帶著(zhù)自己的“戰利品”回到教室,看得出同學(xué)們都十分意猶未盡,但每個(gè)人看著(zhù)自己討來(lái)的糖果,又都十分地開(kāi)心興奮。

  萬(wàn)圣節活動(dòng)是我們在愛(ài)菊參加的眾多精彩學(xué);顒(dòng)的其中之一,我們?yōu)槟軌蛴羞@樣多姿多彩的校園生活而開(kāi)心。

萬(wàn)圣節作文10

  期盼已久的萬(wàn)圣節到了,貝貝熊與小伙伴們用南瓜殼做面具,并在南瓜殼上挖出可怕的三角形眼睛與嘴巴,再穿上黑色的大長(cháng)袍,長(cháng)袍上還縫了兩個(gè)大口袋。一切準備就續,貝貝熊與小伙伴們出發(fā)了。每敲一家門(mén)它們就高喊:“不給糖就搗亂!”結果它們都得到了滿(mǎn)滿(mǎn)兩口袋的糖。

  現在就剩下山那邊漆黑的小屋還沒(méi)去,它們想收獲更多的糖,決定還是去一趟。開(kāi)門(mén)的是一位老太太,她穿著(zhù)黑色的連衣裙,一雙淡灰色的小布鞋,戴著(zhù)一頂灰黑色的帽子,懷里抱著(zhù)一只黑臉的貓,樣子有點(diǎn)兒兇。沒(méi)等貝貝熊它們開(kāi)口,老太太說(shuō):“我這里沒(méi)有糖,你們這些小鬼走開(kāi)吧!”邊說(shuō)邊準備關(guān)門(mén),貝貝熊它們卻不顧這些,喊著(zhù):“不給糖就搗亂!”就沖進(jìn)屋里,它們都要驚呆了——滿(mǎn)滿(mǎn)一屋子的貓,除了一張床,其它地方全是貓。貓咪們被突然來(lái)到的訪(fǎng)客嚇壞了,四處逃散著(zhù),還不停的驚叫著(zhù)。

  老太太看到自己的貓被嚇成這樣,于心不忍,對貝貝熊說(shuō):“親愛(ài)的的孩子們,我的貓被嚇到了,你們快走好嗎?我真的沒(méi)有糖,要不送你們每人一只小貓,但你們一定要善待可愛(ài)的小貓!”貝貝熊它們高興的跳了起來(lái),每人選了一只可愛(ài)的小貓,小心翼翼的抱在懷里往回走,這個(gè)禮物可是比糖好多了,這個(gè)萬(wàn)圣節可真是不同以往呀!

萬(wàn)圣節作文11

  夜深了……

  我游走在大街上,街上的景象熱鬧非凡。一些人在畫(huà)臉譜;一些人扮演成妖魔鬼怪,翩翩起舞;還有些人在做“咬蘋(píng)果”的游戲。

  “咬蘋(píng)果”的游戲是這樣子的:人們先端來(lái)一盆水,再把一個(gè)蘋(píng)果放進(jìn)盆里,然后讓孩子們在不用手的情況下,用嘴去咬蘋(píng)果。

  我太喜歡這個(gè)游戲了,情不自禁地走過(guò)去,試探性地問(wèn)道:“讓我來(lái)試一下,可以嗎?”

  “呵呵,東方國家的孩子,你怎么跑到我們這里來(lái)了?”有個(gè)外國的孩子,把嘴一抿笑著(zhù)說(shuō),“就讓試一試這高難度的游戲。要是你能贏(yíng)的話(huà),我們就封你為‘孩子王’”。

  于是,我用鼻子把蘋(píng)果頂在盆子邊上,然后張開(kāi)嘴輕輕一咬,就把蘋(píng)果咬了一口。

  他們見(jiàn)了都驚嘆不已,異口同聲地歡呼起來(lái):“孩子王!孩子王!”

  我神氣極了。

  “老大!”突然有一個(gè)孩子問(wèn)我說(shuō):“你會(huì )做南瓜燈嗎?”

  “南瓜燈”這可是難不倒我的。

  “五分鐘搞定!”我敲了個(gè)響指,說(shuō):“你們準備好材料!

  他們拿來(lái)了南瓜。

  我用小刀把南瓜挖空,然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛、鼻子和大嘴巴。最后,我又在南瓜中間插上一支點(diǎn)燃的蠟燭,“南瓜燈”就OK了。

  大家都模仿著(zhù)我,做出了很多的`“南瓜燈”。

  我們拿上自己的面具和南瓜燈,開(kāi)始挨家挨戶(hù)去要糖吃。大家玩得興高采烈,我們在一起歡呼雀躍……

  “快起!快起!”媽媽大聲地叫著(zhù),“要遲到了!”

  我睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是我在做夢(mèng)。

  爸爸送我的那盞“南瓜燈”還放在床頭柜上,我大叫著(zhù)鉆出了被窩兒:

  “明天就是萬(wàn)圣節嘍!”

萬(wàn)圣節作文12

  萬(wàn)圣節要到啦!電視里收音機里到處都在播報萬(wàn)圣節的節目,我也在家央求著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)屗麄儙胰シ教剡^(guò)萬(wàn)圣節。在我的死纏爛打下,爸爸媽媽終于答應我去方特過(guò)萬(wàn)圣節了。

  還沒(méi)有進(jìn)大門(mén),就看到里面就有很多化了妝的可怕的人在街上游蕩,死神,跳跳僵尸,臉上有血的護士,還有斷了手和拎著(zhù)人頭的僵尸,樣子十分可怕,就是這樣可怕的人還是有很多游客都在排隊合影。我也把之前準備好的面具戴了起來(lái),鼓起勇氣也和他們合了一張影。

  跟著(zhù)路邊一直播放恐怖的音樂(lè ),我們慢慢地向“秦陵歷險”走去。我們排好了隊,依次往里走,我們期待的游戲終于開(kāi)始了:我們坐上了一輛車(chē),剛進(jìn)去,就被一個(gè)聲音嚇到啦“來(lái)人!給朕把他拿下!”,接著(zhù)乒乒乓乓的聲音,又是一個(gè)個(gè)斧頭在頭頂飛過(guò),真是一波未平一波又起!接著(zhù)是一個(gè)戰車(chē)駛過(guò)來(lái)對我們發(fā)了一支支鋒利的箭,幸虧我們的車(chē)開(kāi)得快,不然得被戳成馬蜂窩了;突然車(chē)子加快開(kāi)進(jìn)一個(gè)全是鬼的密室,又一閃一閃的,讓我感到十分害怕,都不敢睜眼去看了。我們又向“嘟比探險”奔去,等我們到那邊時(shí),隊伍早已人山人海,等了好一會(huì )兒才輪到我們。這是一個(gè)射擊游戲,只要拉發(fā)射鏈就可以發(fā)射子彈,對準里面的氣球,老鼠,蜘蛛,蝸牛射擊,得分最高者為勝,游戲總共有五個(gè)關(guān)卡,第一個(gè)關(guān)卡是熱身關(guān),讓我們熟悉下設備和游戲規則,后面的四關(guān)就開(kāi)始正式比賽了,我用盡全身力氣去拉發(fā)射鏈,對準里面的目標發(fā)射,連續奮戰了四個(gè)關(guān)卡,滿(mǎn)頭大汗,最后在我的努力下得到了第一名。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間晚場(chǎng)就要結束了,在美麗的煙花照耀下,我們只好依依不舍地離開(kāi)這里。

萬(wàn)圣節作文13

  今天是一個(gè)特殊的日子——萬(wàn)圣節。

  我來(lái)到學(xué)校,眼前的景象讓我大吃一驚,同學(xué)們都穿著(zhù)萬(wàn)圣節的衣服,他們什么樣的都有,有的穿著(zhù)高大的長(cháng)頸鹿衣服,有的穿著(zhù)恐怖的恐龍衣服,還有穿可愛(ài)的兔子衣服和披薩衣服……各種各樣的都有。很多的人都在一起說(shuō)話(huà),我看到了我的朋友馬克斯,他沒(méi)有穿萬(wàn)圣節的衣服,也沒(méi)有在臉上涂抹顏色,可他在牙齒上粘了一對尖牙,像吸血鬼一樣很可怕。

  突然,上課鈴聲響起來(lái)了,很多的“動(dòng)物”都散開(kāi)了。我來(lái)到了我的ELD班,我的班中有一個(gè)人穿著(zhù)滑稽可笑的企鵝衣服,那個(gè)企鵝有一個(gè)非常大的肚子和一張黃色尖尖的嘴,看起來(lái)讓人忍不住發(fā)笑。下課后,我心里猜測著(zhù)我的PE課上會(huì )有什么動(dòng)物?我來(lái)到了體育館,看到了里面有很多人圍著(zhù)一個(gè)人,我想是不是一個(gè)鋼鐵俠人?走近一看,真嚇人!是一個(gè)男孩子帶著(zhù)白頭發(fā)、老花鏡,穿老奶奶的衣服和寬大的裙子。如果不仔細看,整個(gè)一老奶奶。

  下午放學(xué)了,爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)媽媽我和妹妹一起去買(mǎi)萬(wàn)圣節的衣服。商場(chǎng)里面都是千奇百怪的衣服,我買(mǎi)了一套喪尸的衣服,妹妹買(mǎi)了一個(gè)貓的耳朵和一個(gè)要糖果的小桶,我買(mǎi)了一個(gè)袋子。

  晚上我們穿著(zhù)萬(wàn)圣節的衣服挨家挨戶(hù)去要糖果,我們要糖果時(shí)都要敲門(mén)說(shuō)“不給糖就搗亂”,然后他們就會(huì )給糖。每家每戶(hù)的孩子都是這樣。我們帶著(zhù)收獲回到了家里?粗(zhù)眼前這么多的糖,心里很高興。

  我們興奮地度過(guò)了這個(gè)萬(wàn)圣節!

萬(wàn)圣節作文14

  小時(shí)候,每年萬(wàn)圣節,我們小區里的小朋友們就像鬼子進(jìn)村似的,三五成群地挨家挨戶(hù)敲門(mén):“不給糖,就搗蛋!”闖進(jìn)門(mén)后,甚至耀武揚威地搜查著(zhù)糖。真是有趣又快樂(lè )!

  記得有一次,我裝扮成愛(ài)莎公主的模樣,頭戴金黃色的假發(fā),身穿愛(ài)莎公主常穿的藍裙子,腳上穿了雙亮錚錚的黑皮鞋,洋洋得意地提上媽媽給我做的南瓜燈沖出門(mén),一路小跑,奔向中心花園和伙伴們會(huì )合。

  不一會(huì )兒,16個(gè)人全齊,抽簽,分組,出發(fā)!我們組一邊走著(zhù)一邊商量從哪棟樓開(kāi)始搜糖。我說(shuō):“咱們還是從1號樓開(kāi)始吧!”其他3人都表示贊同。于是,我們進(jìn)樓,按電梯,直奔9層,“殺”向豆豆家。電梯門(mén)一開(kāi),我第一個(gè)沖到他家門(mén)口,一邊用手使勁地敲著(zhù)門(mén),一邊大聲喊道:“快開(kāi)門(mén)——不給糖,就搗——”聲音未落,門(mén)就開(kāi)了,豆豆媽媽微笑著(zhù)站在門(mén)口?墒,這回不像我們想象的那樣,她并沒(méi)有端著(zhù)一盆糖迎接,而是催促道:“來(lái),快進(jìn)屋!咱們先做個(gè)小游戲,只有成功了,才能拿到糖喲!”我心里一下緊張起來(lái):“要是沒(méi)有成功的話(huà),會(huì )不會(huì )沒(méi)有糖呀?我可一定要成功呀!”她接著(zhù)說(shuō):“我發(fā)給你們每人一卷紙,兩人一組,一個(gè)人把另一個(gè)人用紙裹起來(lái),像木乃伊一樣,千萬(wàn)不能斷呀,斷了就算失!”我心想:“還好,幸虧不算難,要不,我可就分不到糖了!”

  “3、2、1——開(kāi)始!”隨著(zhù)豆豆媽媽口令響起,我開(kāi)始轉圈,我的好朋友佳佳則一邊用手拽著(zhù)紙巾,一邊用紙把我裹緊了。不一會(huì )兒,我就成了新鮮出爐的“木乃伊”了。耶——成功了!游戲結束,我們紛紛抓起一大把糖,放進(jìn)了南瓜燈里,繼續搜查……

  那天晚上,我嘴里含著(zhù)糖,拎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲歡快地回了家。期盼著(zhù)下一個(gè)萬(wàn)圣節的到來(lái),成了我心中揮之不去的甜蜜的渴望。

萬(wàn)圣節作文15

  哇!萬(wàn)圣節終于要到了,這是一個(gè)從西方傳來(lái)的節日,也稱(chēng)為“鬼節”。在我心中一個(gè)陰謀正在醞釀之中……

  萬(wàn)圣節終于到了。放學(xué)后,我飛速地跑到了宿舍。我早就準備好了一件白色的長(cháng)衣服,這件長(cháng)衣服,從頭套到腳。最令人毛骨悚然的是,衣服的正面的“臉”部是頭發(fā),衣服的“后腦勺”卻是一張鬼臉。

  我關(guān)上門(mén),一動(dòng)不動(dòng)地站在宿舍的最中間。等待著(zhù)其他同學(xué)的到來(lái)。忽然,“咚咚咚”門(mén)開(kāi)了。華智走進(jìn)了宿舍,我心里暗想著(zhù)她會(huì )有什么反應!鞍取钡囊宦,她按亮了電燈。她看到了我,“啊——”的一聲慘叫,這聲音穿透了整個(gè)走廊。她鬼哭狼嚎地跑出去,嘴里叫著(zhù):“有鬼呀!宿舍里有鬼!”這時(shí)我聽(tīng)到走廊里一下子議論紛紛:“怎么可能呢!這個(gè)世界沒(méi)有鬼!我的膽子可大了,讓我進(jìn)去瞧瞧是誰(shuí)在裝神弄鬼!

  我一下子閃到了門(mén)后,身體背對著(zhù)宿舍。馬一子“吱”的一聲打開(kāi)門(mén)!斑!沒(méi)有人呀!一定是華智在捉弄我!蔽仪那牡匕验T(mén)關(guān)上,馬一子聽(tīng)到了關(guān)門(mén)聲,轉過(guò)身來(lái),迎面看見(jiàn)一個(gè)骷髏頭!她“哇”的一聲一邊哭還一邊向我撲了過(guò)來(lái),“我和你拼了!”她一拳打在我的頭上。我“嗚嗚”的說(shuō),“別打啦!我的頭都要裂開(kāi)了!是我,我是楊卓然呀!”她這才停了下來(lái),一把掀開(kāi)我的長(cháng)衣,看著(zhù)驚慌失措的我,四目相對,我們倆哈哈大笑起來(lái)。

  這件事讓我終生難忘,每當想起它,我都會(huì )情不自禁地樂(lè )開(kāi)懷。

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