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萬(wàn)圣節作文600字

時(shí)間:2022-04-20 10:35:08 萬(wàn)圣節 我要投稿

有關(guān)萬(wàn)圣節作文600字匯編10篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的萬(wàn)圣節作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)萬(wàn)圣節作文600字匯編10篇

萬(wàn)圣節作文600字 篇1

  我們心中盼望以久的萬(wàn)圣節終于來(lái)臨。當天學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著(zhù)一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。(當時(shí)沒(méi)開(kāi)燈)

  接著(zhù)我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著(zhù)鮮血的面具,開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著(zhù)鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉過(guò)臉來(lái),我們一齊尖叫起來(lái),這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂(lè )禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著(zhù)一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上,誰(shuí)一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì )來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門(mén)外,并派兩名“護魔鬼衛”守住這個(gè)“監獄”,不讓他再次進(jìn)來(lái)。

  玩著(zhù)玩著(zhù),不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊”,專(zhuān)門(mén)向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來(lái)越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊的“領(lǐng)魔”帶著(zhù)我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái):“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀(guān):老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了;氐桨嗉壚,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

  可惜快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬(wàn)圣節結束了。

萬(wàn)圣節作文600字 篇2

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了10月31日的萬(wàn)圣節,這一天,還沒(méi)到十一點(diǎn),我就迫不及待地奔出家門(mén)。

  到了小桔燈,掃了一眼,!教室的布置好奇怪呀!墻壁上都掛著(zhù)南瓜燈,而且形狀各異。有的呆頭呆腦,在墻上傻笑;有的眼神很兇惡,好像在尋找自己的敵人,有的則咧開(kāi)了那猙獰的大嘴,在這么可怕的環(huán)境里,還傳出一陣令人毛骨悚然的音樂(lè ),真叫人出一聲冷汗,再仔細一看,每一個(gè)班都貼著(zhù)標簽。這讓我對這次的游戲更加期待了。走進(jìn)教室,我差點(diǎn)叫出了聲,只見(jiàn)我們班里的人各個(gè)穿得可怕異常,看,那個(gè)穿魔女裝的俏皮女孩,紫色的衣服穿在她的身上把她顯得更加可愛(ài);瞧,我們班的“僵尸”,一套僵尸服仿佛貼在她那削瘦的身上。眨一看,就如剛出土的僵尸一般,“胖魔鬼”吸引了我的目光,只見(jiàn)他身穿魔鬼服,頭戴面具,我看著(zhù)他,不僅沒(méi)有害怕,還笑出了聲……

  接下來(lái),我們要抽任務(wù)卡了,看著(zhù)那么多五顏六色的卡紙,我的心里七上八下,還暗暗地乞求佛祖:天靈靈,地靈靈,保佑我們班抽到一個(gè)簡(jiǎn)單的。不一會(huì ),我們就抽到了,打開(kāi)一看,這么簡(jiǎn)單的任務(wù),我們肯定能得第一名,我喃喃自語(yǔ)道。很快,我們都準備就緒,準備出發(fā)了。而我們的人物則是指定商店去要糖果,一路上,我們的眼睛東張西望,絕不放過(guò)一絲一毫的線(xiàn)索,我的心里也是激動(dòng)萬(wàn)分,希望“小燕子”立刻出現在我們的面前,很快,我們找到了“小燕子”了,大家一窩蜂的沖了過(guò)去,爭先恐高地說(shuō):“快交出糖果,不然就搗亂!倍曛饕笪覀兂皇仔⊙嘧硬判,于是,大家齊聲唱了小燕子,阿姨無(wú)奈,只能給我們糖果,接下來(lái),我們又到了報刊,叔叔也同樣給我們一包糖。

  回到小桔燈,我們開(kāi)始玩游戲,一開(kāi)始,我就跑到“恐怖屋”里面看了十分鐘的電影,恐怖屋里面黑漆漆地,讓人看著(zhù)毛骨悚然,而里面的電影卻一點(diǎn)也不恐怖,反而很有趣,看來(lái)恐怖屋只是徒有虛名的,接著(zhù),我還玩了壓氣球、滾彈珠等游戲。

  愉快的游戲如同箭一般離去,我們又回到教室上課了。

萬(wàn)圣節作文600字 篇3

  周六的早晨,我猛地睜開(kāi)眼睛,因為今天就要參加學(xué)校組織的萬(wàn)圣節闖關(guān)活動(dòng)了,我迅速的起了床,動(dòng)靜大的把奶奶都驚醒了。

  到了活動(dòng)現場(chǎng),真是人山人海,老師說(shuō)參與者除了新華小記者,還有志愿者以及勵志外語(yǔ)的學(xué)生,總算起來(lái)有400多人呢。我和媽媽按照活動(dòng)流程簽到完畢后趕緊找自己的隊,我被分到了第21隊。站好隊后,校長(cháng)開(kāi)始講我們的通關(guān)規則等等。

  情萬(wàn)圣節,快樂(lè )大闖關(guān)”的口號下畫(huà)上了句號。我們的闖關(guān)之旅于是開(kāi)始了。第一關(guān):接力豆。游戲規則以小隊為單位,每4人為以小組。第一個(gè)人從第一個(gè)盤(pán)子里用筷子夾豆子,放在第二個(gè)盤(pán)子里,第二個(gè)從第二個(gè)盤(pán)子里夾豆子放在第三個(gè)盤(pán)子里,以此類(lèi)推。在規定時(shí)間1分鐘之內,第四個(gè)盤(pán)子里豆子多者,為獲勝方,獲勝方放可以得到20積分,未獲勝者獲得5積分獎勵。我們隊正好4個(gè)女生,4個(gè)男生,自然而然的女生一組,男生一組。游戲開(kāi)始了,女生們靈活自如的夾著(zhù)豆子,一會(huì )就10顆了,就在我們第十一顆剛剛夾完的時(shí)候,老師宣布時(shí)間到。時(shí)間過(guò)得可真快,值得高興的是男生只夾了5顆。我激動(dòng)地說(shuō):“噢,我們勝利了,第一關(guān)就順利的拿下了20積分,真是太開(kāi)心了”。接著(zhù)第二關(guān) “海盜投球”。這關(guān)可是把我們難住了呢,看別的小隊比賽的時(shí)候一個(gè)都沒(méi)有投中,到我了,我緊張的心撲通撲通的`跳著(zhù),即使我很努力的投依舊沒(méi)有拿到積分,看來(lái)功夫還是得下到平時(shí)呀。接著(zhù)我們又繼續玩了青蛙王子,拼圖大闖關(guān),桌上足球等游戲。闖關(guān)結束后我得到了很多積分,我數了數,有170多分呢!到了獎品兌換處,我便被琳瑯滿(mǎn)目的獎品吸引了,看著(zhù)上面的價(jià)格我兌換了一個(gè)面具,戴上它擺了一個(gè)美美的姿勢,媽媽給我拍照記下了這美好的瞬間。

  這次的萬(wàn)圣節活動(dòng)真有趣,在活動(dòng)中我學(xué)會(huì )了和小組一起合作,同時(shí)這也是智力和體力的鍛煉,謝謝勵志學(xué)校組織的這次活動(dòng)。

萬(wàn)圣節作文600字 篇4

  記得我上六年級的時(shí)候,我有過(guò)一次探險的經(jīng)歷,那就是萬(wàn)圣節的那天晚上,在我們那群愛(ài)搞怪的孩子的日日期盼中,萬(wàn)圣節終于到來(lái)了,萬(wàn)圣節探險記。天剛剛有點(diǎn)黑,孩子們就迫不及待地把教室門(mén)關(guān)上,關(guān)上燈,各自拿出準備好的面具,戴在了臉上。小a帶了老虎的,小c帶了長(cháng)頸鹿的,小z帶了怪獸的,我帶了女巫的……本來(lái)都非?蓯(ài)的孩子們戴上了面目猙獰的面具,看起來(lái)確實(shí)可怕。

  大家聚在一起,發(fā)出各種各樣的嚎叫聲,做出各種可怕的怪動(dòng)作,張牙舞爪……當我正準備去捉一位長(cháng)頸鹿面具的小c時(shí),被身后撲來(lái)的“老虎”嚇壞了,緊接著(zhù)又來(lái)了大“怪獸”,一下子,我陷入了電視劇中的歷險鏡頭,渾身是汗,這時(shí)我只能沖上去搏斗,一邊搏斗著(zhù),腦海里一邊想起電視劇里的奧特曼與怪獸搏斗的情景,仿佛我自己就是一位英勇的奧特曼,此時(shí)我也不怕了,最終戰勝了那個(gè)“怪獸”……我也累得癱坐在地上,還沒(méi)有喘過(guò)氣來(lái),我的思緒還沒(méi)有從電視劇情走出來(lái),突然一個(gè)“無(wú)常鬼”朝我飄來(lái),我急忙要跑,可是腿象軟了一樣,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,我心想:“完了,我完了”,倒抽了一口涼氣,這時(shí)“無(wú)常鬼”對我說(shuō):“告訴我,是誰(shuí)欺負你了?我去找他”我不敢相信自己的耳朵,嘴里囁著(zhù):“嗯?你想干什么?我可不想死,說(shuō)著(zhù)我真的哭起來(lái)了……”這時(shí),聽(tīng)到另外幾個(gè)女生也在哭,這時(shí)有同學(xué)打開(kāi)了燈,大家除去了面具。

  原來(lái)我們還是在做游戲呢!我們幾個(gè)女生羞愧地低下頭笑起來(lái)了。原來(lái)在漆黑的環(huán)境中,人是那么地脆弱,現在我們生活這么和平的年代,沒(méi)有戰爭,沒(méi)有怪獸,我們是幸福的!這次萬(wàn)圣節的經(jīng)歷,讓我感到驚險,害怕!我永遠不會(huì )忘記的,可我更加珍惜我們現在的幸福生活!

萬(wàn)圣節作文600字 篇5

  萬(wàn)圣節前夕,我們的準備都很充足。昨天,我和陸怡陽(yáng)幾個(gè)人在教室里裝飾,今天啊,我故意早到了20分鐘,來(lái)看看我們班其他同學(xué)看到這些有什么反應。

  我到教室的時(shí)候,我仔細看看我們班的裝飾。門(mén)口是一塊黑布,黑布上掛著(zhù)很多小幽靈。等來(lái)我們班級的時(shí)候,一定要注意哦,打開(kāi)這塊黑布的時(shí)候一定要小心哦,因為,打開(kāi)這塊黑布,里面是是一個(gè)表情猙獰的“吊死鬼”,如果你個(gè)子剛剛好,那么你就慘了,可能就會(huì )和“吊死鬼”撞個(gè)正著(zhù),比如朱靖霖,他昨天進(jìn)教室一拉起黑布,臉就和面具撞的正著(zhù),嚇得朱靖霖尖叫著(zhù)逃到窗口看,我們看的哈哈大笑,今天李思諾,一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)“吊死鬼”嚇得大聲喊叫,進(jìn)教室時(shí)還拍著(zhù)胸口,似乎驚嚇還沒(méi)有過(guò)去。嘿嘿,等到明天,你們可別嚇得像他們兩個(gè)一樣大聲尖叫哦!

  還有一處亮點(diǎn),就是電腦旁邊的蜘蛛網(wǎng)啦,這是我們昨天花了好長(cháng)時(shí)間才搞定的東西呢。更可怕的是,蜘蛛網(wǎng)上還掛著(zhù)很多的蜘蛛和蛇。一只蜘蛛在正中央,毛茸茸的、黑乎乎的,我們乍一看還以為是真的呢,昨天,黃乙葦看到蜘蛛的時(shí)候,還以為是真的,嚇得趴到地上。蜘蛛的后面還跟著(zhù)好幾條蛇,有幾條吐著(zhù)舌頭,有幾條彎曲著(zhù)身體,都向蛇逼近,是不是蛇要吃蜘蛛了呢?

  轉過(guò)頭來(lái)看看窗口吧,一個(gè)“囧”字鬼正在向你逼近!哈哈!這個(gè)鬼也是我們貼上去的;抬起頭看看天上吧,一大群澄的、黑的蝙蝠正想來(lái)吸食你的血呢!別怕,這也是我們掛上去的;回過(guò)頭來(lái)看看吧,是什么燈在照射著(zhù)你!放心,那只是萬(wàn)圣節的燈籠而已。

  我想,如果晚上不開(kāi)燈走進(jìn)我們教室,一定會(huì )被嚇到的,或許心臟病都會(huì )被嚇出來(lái),留下心理陰影的。

  Halloween,我來(lái)啦!

萬(wàn)圣節作文600字 篇6

  10月31日晚上,我和爸爸媽媽去百貨大樓參加小記者活動(dòng)——萬(wàn)圣節。說(shuō)到萬(wàn)圣節,大家都知道南瓜燈和鬼面具是萬(wàn)圣節最好的裝飾。萬(wàn)圣節還有一項活動(dòng),就是小朋友穿上鬼服裝,戴上面具,去敲別人家的門(mén),開(kāi)門(mén)時(shí),叫一聲“不給糖就搗蛋!”人們只好乖乖拿出糖果給小孩子。

  我穿好小記者服裝,拿出已經(jīng)準備好的畫(huà)筆,和別的小記者面對面坐好。老師給我們發(fā)了紙做的面具模子,讓我們用畫(huà)筆畫(huà)成鬼面具。

  我拿起油畫(huà)棒畫(huà)起來(lái),畫(huà)什么呢?老師說(shuō)越奇怪越好,于是我用綠色畫(huà)筆畫(huà)面具的鼻子,用紅色畫(huà)面具的前額,一邊畫(huà)一邊不由自主地望一下別人畫(huà)的,有的用線(xiàn)條畫(huà)成各種圖案;有的用油畫(huà)棒畫(huà)成一個(gè)大花臉;還有的在面具上點(diǎn)了幾個(gè)小字,畫(huà)得最可怕的是我對面的女孩,上面畫(huà)了一只大蝙蝠,身上長(cháng)著(zhù)鱗片,一幅黑夜景色,好恐怖!我用三原色畫(huà)了個(gè)大花臉,老師不是說(shuō)越奇怪越好嗎?那我干脆用三種顏色畫(huà)面具的臉孔,再用線(xiàn)條畫(huà)上幾根彎曲的藍胡子,最后終于ok了!

  大家畫(huà)完面具后,老師又給我們說(shuō)明游戲規則——每個(gè)專(zhuān)柜都有糖果,但是要回答售貨員阿姨的問(wèn)題才能得到。老師講完剛說(shuō)一聲“開(kāi)始”,我們小記者就急忙跑向各個(gè)柜臺。我首先沖向一個(gè)專(zhuān)柜,爸爸媽媽緊跟其后,我問(wèn)柜臺的阿姨:“阿姨,有糖嗎?”阿姨笑著(zhù)說(shuō):“有,但是要先背誦一首古詩(shī)!蔽荫R上背了一首《詠鵝》,阿姨笑瞇瞇地遞給我一塊糖,我高興地塞進(jìn)糖袋里就跑,媽媽提醒我注意禮貌,我連忙對阿姨說(shuō):“謝謝阿姨!”我又來(lái)到另一個(gè)專(zhuān)柜前,這位阿姨竟讓我表演節目,我唱了一首《牧童》贏(yíng)來(lái)兩塊糖。接著(zhù)我又跑了其他專(zhuān)柜,一共得到18塊糖果,心里真是高興極了!

  討糖活動(dòng)讓我溫習了知識,鍛煉了我跟別人交流的能力,還嘗到了美味的糖果,感覺(jué)太棒了!這真是個(gè)快樂(lè )的萬(wàn)圣節之夜!

萬(wàn)圣節作文600字 篇7

  在每年的10月31日里就是——萬(wàn)圣節了!叭f(wàn)圣節”又稱(chēng)為“鬼節”讓人聽(tīng)上去都會(huì )有種“毛骨悚然”的感覺(jué)。是英語(yǔ)世界的傳統節日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。

  萬(wàn)圣夜的主題是鬼怪、嚇人,以及與死亡、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬(wàn)圣夜扯上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等,還有虛構人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。

  聽(tīng)說(shuō)在萬(wàn)圣節的那天里,當晚小孩就會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨戶(hù)地收集糖果。萬(wàn)圣夜的主要活動(dòng)是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子,逐門(mén)逐戶(hù)按響鄰居的門(mén)鈴,大叫:“不請客就搗亂”,主人家(可能同樣穿著(zhù)恐怖服裝)便會(huì )拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機器營(yíng)造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計算,整袋整袋的搬回家。

  不但是是如此,還有那南瓜,看起來(lái)好可愛(ài)、好漂亮。

  南瓜是橘黃色的,所以橘黃色也成了傳統的萬(wàn)圣節顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個(gè)萬(wàn)圣節傳統,其歷史也可追溯到愛(ài)爾蘭。傳說(shuō)有一個(gè)名叫杰克的人非常吝嗇,因而死后不能進(jìn)入天堂,而且因為他取笑魔鬼也不能進(jìn)入地獄,所以,他只能提著(zhù)燈籠四處游蕩,直到審判日那天。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f(wàn)圣節前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來(lái)代表提著(zhù)燈籠的杰克。愛(ài)爾蘭人遷到美國后,便開(kāi)始用南瓜來(lái)進(jìn)行雕刻,因為在美國秋天的時(shí)候南瓜比蕪菁更充足,F在,如果在萬(wàn)圣節的晚上人們在窗戶(hù)上掛上南瓜燈就表明那些穿著(zhù)萬(wàn)圣節服裝的人可以來(lái)敲門(mén)搗鬼要糖果。在南瓜燈里,往往人們會(huì )將蠟燭或是一些糖果放進(jìn)去。

  這些就是萬(wàn)圣節的一些活動(dòng),也是孩子們喜歡的節日,有挨家挨戶(hù)收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構成“萬(wàn)圣節”的豐富多彩。

萬(wàn)圣節作文600字 篇8

  星期天下午,周柔延媽媽組織了一次萬(wàn)圣節派對.地點(diǎn)是楓丹__白露咖啡廳三樓的包廂里,讓我們自各兒萬(wàn)圣狂歡!

  當然,萬(wàn)圣節必不可少的街頭殺手:幽靈、美杜亞、魔鬼,都在其中。我也是其中的一員——可愛(ài)又酷氣的小海盜,頭戴海盜頭巾,手持鋼鉤,的的確確成了一個(gè)獨眼海盜。孫楷的幽靈模式更牛,帶著(zhù)邪惡的眼鏡,手拿銀光燦燦的大手,像一位幽靈警察正在抓捕一個(gè)狡猾的小偷。他的眼睛真的好大,好像要把我們嚇壞了似的,他真是一個(gè)酷幽靈。

  開(kāi)始了,超重的海盜女王——王楚灣,出來(lái)給我們講了兩個(gè)笑話(huà),《酒鬼的兒子》和《淘氣的孩子》。它的語(yǔ)氣、它的情調,都足以讓我們捧腹大笑。突然,一個(gè)胖嘟嘟的面具人站到了椅子上,等他高歌一曲韓國歌后,拿下粉嘟嘟的面具,我們才發(fā)現是江城昕。雖然我們都聽(tīng)不懂歌詞的大意,但是我們似乎看見(jiàn)了他心中想要表達的激情熱血。小熱身完畢了,真正的好戲上演了!

  我們關(guān)上所有燈和電腦,讓包廂里充滿(mǎn)了邪惡的黑暗,像是真正幽靈魔獸出沒(méi)的樣子,可怕極了。因為包廂里很暗,孫楷帶著(zhù)的眼鏡發(fā)出了綠油油的光,讓他的大眼更加可怕。有許多人藏在洗手間里不出聲,讓孫警察找不著(zhù)。當然也有告密間諜。這時(shí),孫警察就沖到洗手間來(lái)把我們抓出去,我們也變成了小卒。

  就這樣,我們一起從下午3點(diǎn)一直玩到了晚上7點(diǎn),一刻不停,爽呆了。爸爸媽媽來(lái)帶我們了,我們戀戀不舍的走出了咖啡廳,坐上車(chē)回家了。雖然我身在回家的路上,但是心還在游戲的天堂里,在那四個(gè)小時(shí)的快樂(lè )時(shí)光里。

萬(wàn)圣節作文600字 篇9

  每年的10月31日是西方國家的傳統節日----萬(wàn)圣節。在萬(wàn)圣節前夕,我們杭州網(wǎng)的小記者展開(kāi)了一次“萬(wàn)圣節英語(yǔ)文化之旅”。

  我和媽媽早早地來(lái)到了活動(dòng)集合地點(diǎn),報到后領(lǐng)了一張活動(dòng)的介紹。等人差不多齊了后,我們各自得到了一個(gè)英文名,然后來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)萬(wàn)圣節氣氛的小屋:神秘的黑色城堡與墳墓;詭異的南瓜燈;墻上貼滿(mǎn)了各種各樣的妖魔鬼怪的圖案······讓人直冒冷汗。

  活動(dòng)開(kāi)始了,首先是通過(guò)一個(gè)小短片讓我們知道了萬(wàn)圣節的由來(lái):萬(wàn)圣節最早是愛(ài)爾蘭人驅趕鬼神的節日,又叫“夏之盡頭”。但信奉神的教皇不同意了,便把11月1日訂為跪拜鬼神的節日,但10月31日晚要驅趕鬼神的呀,于是正式把“夏之盡頭”改為“Hlloween(萬(wàn)圣節)”。據說(shuō)這一天在西方國家,孩子們都會(huì )穿上精靈古怪的衣服提著(zhù)南瓜燈挨家挨戶(hù)討糖吃。

  既然說(shuō)到挨家討糖吃,接下來(lái)我們就玩了“Trick or treat(不給糖就搗蛋)”的游戲。我提了一盞南瓜燈敲了敲門(mén),笑嘻嘻地說(shuō):“Trick or treat”,然后走進(jìn)門(mén),老師就給我了兩顆糖。耶!太容易了!

  最好玩的要數“咬蘋(píng)果”了。老師把蘋(píng)果懸掛在繩子上讓我們去咬,但只能用嘴不能用手,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。輪到我了,我挑了個(gè)最中間的蘋(píng)果準備下嘴?墒俏业淖靹偱龅教O(píng)果,它就“跳”開(kāi)了,反復嘗試了好幾次,都以失敗告終。我急了,對準蘋(píng)果張大嘴露出鋒利的牙齒狠狠地咬了下去。嗚……蘋(píng)果“逃”得更快了,還來(lái)了個(gè)“反彈”,我的鼻子!游戲時(shí)間到了,雖然我沒(méi)有咬到蘋(píng)果,但作為鼓勵老師還是送了我一只蘋(píng)果。哈哈!我連忙用雙手接過(guò)蘋(píng)果咬了下去。這下你“逃”不掉了吧,用手拿著(zhù)吃就是方便!

  這次杭州網(wǎng)小記者的“萬(wàn)圣節英語(yǔ)文化之旅”可真有意思!

萬(wàn)圣節作文600字 篇10

  萬(wàn)圣節是西方的一個(gè)節日,也稱(chēng)鬼節。在萬(wàn)圣節這一天,人人都把自己裝扮成鬼,挨家挨戶(hù)地要糠吃!怎么樣,沒(méi)過(guò)過(guò)吧!那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的故事。耿飽飽耳福吧!

  星期三的時(shí)候,大家一起商量著(zhù)怎么過(guò)萬(wàn)圣節,有人提議來(lái)我家過(guò),還說(shuō)星期五一起去大潤發(fā)購物,于是,大家都同意了。在星期五,我們買(mǎi)了好多東西,有海盜戒指、巫師帽、糖、幽靈面具……數不勝數!

  昨天下午三點(diǎn)鐘左右,大家都陸陸續續到了我家,我們打扮了十幾分鐘,確信自己都很恐怖了,才前往第一站——李方正家!可我們敲了好半天門(mén)都沒(méi)人理我們,只好去第二站了?伤麄兌己孟蟠艘粯,都失蹤了!真倒霉!

  第三站了,大家都默默地祈禱著(zhù),希望有人,門(mén)打開(kāi)了,大家欣喜若狂,開(kāi)門(mén)的是俞天遠的爸爸,我們心中的喜悅立刻減去了三分之一,可當他爸爸說(shuō)他不在家時(shí), 另外那三分之二也不見(jiàn)了蹤影,正當我們要走的時(shí)候,“咔嚓”的聲音隨著(zhù)一道亮光向我們“擊”來(lái),我猛然一回頭,原來(lái)是他爸爸在為我們拍照留念呢!

  自從他爸爸為我們拍照以后,我們就一直和好運并肩走,在小區里走的時(shí)候,一直有許多小朋友們接受著(zhù)“幽靈”(我妹妹份的)的祝福、“巫師”的糖果,有一個(gè) 小朋友還對“幽靈”說(shuō):“不要過(guò)來(lái)!不要過(guò)來(lái)!”還有一群小男孩們緊緊地跟著(zhù)我們,就在我們給他們發(fā)糖時(shí),三樓的一位阿姨抱著(zhù)一個(gè)剛上幼兒園的小女孩兒探 出頭來(lái)看我們,我大叫一聲:“你們家有糧嗎?”“沒(méi)有!蹦俏话⒁叹趩实卣f(shuō)道!澳俏襾(lái)給你們發(fā)糖吧!”我冰著(zhù)。轉眼間,她臉上的沮喪變成了喜悅。于是, 她立刻趕去開(kāi)門(mén),在她家里,我們給她們糖吃,她們給我們吃雞爪、杏仁、我們玩得不亦樂(lè )乎……

  巫師、幽靈們回到了我家,開(kāi)始分起吃的來(lái),并策劃起明年的鬼節了。

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