[通用]以網(wǎng)絡(luò )為話(huà)題的作文3篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的以網(wǎng)絡(luò )為話(huà)題的作文，歡迎大家分享。

以網(wǎng)絡(luò )為話(huà)題的作文1

　　hello,大家好！我是tommy。不錯，是真的，我是一條咖啡色的沙皮狗，別說(shuō)你不信哦，我的主人叫lanny，咦？會(huì )嫌這樣的陳述太陳詞濫調嗎？呵呵……這是我tommy慵懶的本性嘛！

　　主人說(shuō)現在是e時(shí)代了，“e”？是eat嗎？唔，好像不是啊，主人常坐在電腦前，兩眼直勾勾地望著(zhù)那個(gè)發(fā)亮的屏，呆坐了一天，還不停地用手指擊打著(zhù)一種像巧克力一樣的叫做“鍵盤(pán)”的玩意兒�？赡苣蔷褪恰癳”時(shí)代吧!“e”時(shí)代好像是蠻有意思的東西，不然的話(huà)，主人為何會(huì )呆坐一天而會(huì )忘記“eat”呢?呵呵，我tommy經(jīng)過(guò)每天的細致、深入地觀(guān)察，發(fā)現主人每天都在上網(wǎng)，人們也真是的，隔著(zhù)電腦屏，不管對方是男是女，是老是少，都把自己心窩里的話(huà)掏給一個(gè)陌生人聽(tīng)。經(jīng)過(guò)我這幾天的觀(guān)察，人們的chat內容不過(guò)僅是四步曲罷了：“你是男是女?”“你在哪里?”“你幾歲了?”“你叫啥?”哇噻!真是老套!連我tommy都能說(shuō)的!和主人聊的都是一些自稱(chēng)“漂亮美眉”、“芳齡十八”的！去，騙誰(shuí)來(lái)著(zhù)？網(wǎng)上哪會(huì )變出那么多的“漂亮妹妹“��？！人的本性真是倍兒虛!

　　嘿嘿!今天主人出門(mén)了，下午由我tommy當家!我爬到電腦前面，lucky!主人還沒(méi)下網(wǎng)，名字還掛在chatroom上。呵呵，讓我網(wǎng)狗tommy來(lái)試試網(wǎng)上沖浪的感覺(jué)吧!人們常說(shuō)“虎父無(wú)犬子”，跟了主人那么多年了，可以說(shuō)“虎主人無(wú)犬狗”!咦？“犬”？“狗”？好像一個(gè)意思嘛!

　　chatroom里面怎么會(huì )有那么多的人？人們不用干活嗎？名字不是“美麗”、“小美”就是“美眉”的？哼！耍我來(lái)的，誰(shuí)相信��！哈哈，有人和我說(shuō)話(huà)啦!他（她）叫做plmm，咦？怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)英文？莫非是拼音之縮寫(xiě)“破爛妹妹”？不管！聊了再說(shuō)！

　　plmm：“閣下是男是女��？”廢話(huà)，我是條狗狗!我照例發(fā)話(huà)過(guò)去，但是無(wú)奈我的爪子沒(méi)有人的手那樣靈活，只有精工細做了!

　　plmm：“誰(shuí)相信啊!那你叫什么名字��？幾歲？”我又照實(shí)情說(shuō)了，要知道做條好狗，誠實(shí)便是金字招牌!

　　“我的.的確確是條網(wǎng)狗！我叫tommy，今年嘛，正值中年，有9歲了！”對方傳來(lái)的只是大笑的符號。

　　“你們人類(lèi)不是常說(shuō)‘在網(wǎng)上誰(shuí)也不知道你是條狗’的嗎？的確我就是那條狗！”

　　plmm：“呵！男孩你真可愛(ài)！”

　　我的天！他（她）怎么就是不相信我的話(huà)�？磥�(lái)“人性是虛偽的”說(shuō)得果然不錯！哎呀，主人要來(lái)了，我得下了。bye——bye！

　　嘻嘻，我是一條快樂(lè )的網(wǎng)狗tommy!

以網(wǎng)絡(luò )為話(huà)題的作文2

　　如今這個(gè)現代信息社會(huì )，電腦也隨之走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，上網(wǎng)聊天成了各中小學(xué)生的業(yè)余愛(ài)好，這普遍的現象，也促使了網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言的泛濫……

　　“DD”（弟弟）、“GF”（女朋友）、“PMP”（拍馬屁）、“醬紫”（這樣子）、“偶（我）”、“KPM”（肯德基、皮薩餅、賣(mài)當勞），“偶稀飯粗稀飯(我喜歡吃稀飯)”：“暈倒，樓主剛從火星歸來(lái)？(指不懂你的意思)”拿著(zhù)這幾個(gè)詞語(yǔ)讓家長(cháng)認認，相信，很多人看了都會(huì )一頭霧水，但這些話(huà)在孩子們中間卻十分流行。走進(jìn)各所大中學(xué)校，我們隨處可以聽(tīng)見(jiàn)“恐龍”“青蛙”“灌水”“BF”“MM”等這樣的網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言，若無(wú)注解，真不知其所云何以？一位語(yǔ)文教師說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言已滲透進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言文字交流里了，有的同學(xué)在作文或日記中使用相當數量的“網(wǎng)語(yǔ)”，句式雷同，表意模糊，有些簡(jiǎn)直是莫名其妙，單純?yōu)榱吮砻髯詡�(gè)的“時(shí)尚個(gè)性”。個(gè)別作文好的學(xué)生還能稍微變通。但總體而言，她不贊成學(xué)生本末倒置，單純求新求異，而忽視傳統文字的魅力與表現力。還有一位小學(xué)教師說(shuō)，現在的學(xué)生開(kāi)口“哇噻”閉口“酷MAN”的，讓人不知所云。更可怕的是，有些學(xué)生在作文，尤其是日記、周記里面充斥著(zhù)大量的類(lèi)似語(yǔ)言。據了解，學(xué)生們都是從網(wǎng)上學(xué)來(lái)的。這位老師呼吁，現在學(xué)生上網(wǎng)的越來(lái)越多，而學(xué)生們又正處于打基礎的時(shí)候，如果對網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言不加以控制，很可能會(huì )對傳統正規語(yǔ)言的學(xué)習產(chǎn)生負面影響。

　　美國學(xué)界有句話(huà)：“也許垃圾處理不屬于學(xué)術(shù)，但是垃圾處理的歷史則是名正言順的`學(xué)術(shù)�！蓖瑯�，網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言也許不是學(xué)術(shù)，但網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言研究則不僅是學(xué)術(shù)，而且是跨學(xué)科的尖端學(xué)術(shù)�！本W(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言的語(yǔ)境的不同使它表現出以下的特點(diǎn)：語(yǔ)言的口語(yǔ)化，簡(jiǎn)短零碎，直觀(guān)，雖然采用的是類(lèi)似書(shū)寫(xiě)的方式，但因急于表達談話(huà)主題，常常會(huì )直接切入，少鋪墊和描述。上網(wǎng)族年齡的年幼化，自我化又使網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言充滿(mǎn)朝氣，幽默，活波，富于創(chuàng )新，出現許多新的表達方式，如語(yǔ)言符號的交叉使用。如此繁雜的內容，我想你看也看暈了吧。

　　漢字是我們國家的文明根源，是我們祖先的靈魂創(chuàng )造。我們不應該隨之改動(dòng)。倒退N年，誰(shuí)也沒(méi)有料想到網(wǎng)絡(luò )的影響力如此之大，就像美國快餐麥當勞，KFC以其全球的統一產(chǎn)品、服務(wù)，迅速征服了中國食客的胃，網(wǎng)絡(luò )文化以更快的速度成為青年人的新寵，并大有越來(lái)越火熱的趨勢。也許它是智慧的，簡(jiǎn)潔的，或者它是粗糙的、亂改的，它可能讓正常人不會(huì )正常說(shuō)話(huà)，也可能讓很少說(shuō)話(huà)的人說(shuō)起話(huà)來(lái)讓人捧腹大笑，這就是網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言的力量。無(wú)論它的出現是否好是壞，畢竟他已經(jīng)走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò )，活躍在電腦屏幕上�，F在改變也許是太晚了，但是，我們是不是該自我約束呢？

　　我們青少年正處于人生成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，我們的思想道德?tīng)顩r如何，直接關(guān)系中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系國家前途和民族命運。我們是否應該自覺(jué)地遵守我們自己的語(yǔ)言規范呢？規范我們的語(yǔ)言，振興我們的國家，這才是我們的責任，才是我們的本分！

以網(wǎng)絡(luò )為話(huà)題的作文3

　　上五年級的時(shí)候，我在同學(xué)的引誘下，來(lái)到了一家網(wǎng)吧。同學(xué)們邀我去玩游戲，并給我推薦了一款叫彩虹島的游戲。我被這花花綠綠的游戲畫(huà)面吸引了。這個(gè)游戲主要以打獵，做生意，賣(mài)錢(qián)為主題�？粗�(zhù)自己控制的角色。我漸漸上癮了。從那天以后，我開(kāi)始上課不專(zhuān)心聽(tīng)講了，就想著(zhù)那虛擬的世界去了，成績(jì)也開(kāi)始有明顯的下降。幾乎每天放學(xué)，我都會(huì )奔向網(wǎng)吧玩上幾十分鐘。這樣沒(méi)有持續三天。媽媽就對我的詭異行蹤懷疑了。我回家比平時(shí)晚了近了一個(gè)小時(shí)。身上的錢(qián)也對不齊。我卻經(jīng)常說(shuō)“老師拖堂，錢(qián)掉了”之類(lèi)來(lái)忽悠。但紙包不住火，幾天后，媽媽實(shí)在不相信我了便嚴刑逼供，我只好招了。

　　第一次受到教訓，可我還是禁不起那激烈打斗，絢麗多彩的虛擬誘惑，我又走進(jìn)了那家網(wǎng)吧，隨著(zhù)我的錢(qián)越來(lái)越少，而誘惑卻越來(lái)越大。我便偷拿媽媽的錢(qián)去上網(wǎng)，第一次拿了十元錢(qián)。但很快就被媽媽發(fā)現了。媽媽真的發(fā)怒了，狠狠的打了我。這樣，我有一個(gè)星期沒(méi)敢走進(jìn)網(wǎng)吧。但媽媽和爸爸很快又投到了工作上。這又給我制造了機會(huì )。

　　我又偷偷從媽媽那里偷了二十元錢(qián)，買(mǎi)零食，上網(wǎng)。然而一頓暴打是不可避免的，我一次次要走出網(wǎng)吧，但我又禁不起誘惑。網(wǎng)絡(luò )游戲害人��！通過(guò)那次打后，我想我再也不去網(wǎng)吧了。我徹底不再想那個(gè)游戲了。

　　父母為了我不再走進(jìn)網(wǎng)吧，便在家里安裝了電腦。這個(gè)電腦是給我學(xué)習的，而我卻千方百計的.下載游戲，藏游戲。這時(shí)候，我又喜歡上了一個(gè)叫QQ飛車(chē)的游戲。父母不在家，我一玩就是幾個(gè)小時(shí)，天天都在想著(zhù)那個(gè)游戲，一天，一個(gè)游戲圖標顯示在網(wǎng)頁(yè)瀏覽器上，我不知道是怎么回事，但我清楚，QQ飛車(chē)我的確下過(guò)。媽媽又生氣了。而爸爸一時(shí)也生氣的站了起來(lái)。爸爸媽媽為了這件事又大打一架，我真有些后悔了，要不是我下載了這個(gè)游戲，就不會(huì )有這樣的事了。而我通過(guò)這件事還常常還在游戲里賽車(chē)，看見(jiàn)自己虛擬的得第一，我會(huì )感覺(jué)到滿(mǎn)足；看見(jiàn)自己在車(chē)隊里升官，我也會(huì )有莫名的成就感。我真的被游戲吸引住了。在游戲里喂寵物，在游戲里開(kāi)名車(chē)。我整天都想入非非。媽媽見(jiàn)買(mǎi)了電腦，我卻癡迷于游戲。就給電腦設置了一個(gè)密碼，我一天沒(méi)有玩游戲，就會(huì )覺(jué)得空虛，于是我又千試萬(wàn)試試出了密碼。而就在套出密碼的幾天后，媽媽在外上網(wǎng)，發(fā)現了QQ在線(xiàn)。媽媽知道了，而我卻滿(mǎn)口狡辯。當天晚上，我又挨了一頓。爸爸也很生氣，打壞了門(mén)鎖。此時(shí)此刻，看著(zhù)一家人氣得呼呼直喘氣，我踩覺(jué)得愛(ài)上網(wǎng)絡(luò )游戲，有多么的錯��！

　　我必須走出虛擬世界，否則危害實(shí)在太大。上網(wǎng)游戲，不光浪費時(shí)間，浪費精力，還特別影響學(xué)習，影響視力。我想：從今以后，什么游戲，我都不玩了，網(wǎng)絡(luò )游戲，比毒品更可怕，比毒蛇更兇猛。愛(ài)上它，簡(jiǎn)直是我此生犯過(guò)最大最糊涂的錯誤了。

　　從此時(shí)此刻開(kāi)始，我不會(huì )再迷戀那虛擬的世界。我要找回我自己的人生，我會(huì )用電腦來(lái)學(xué)習，寫(xiě)作，查資料。永遠都不再可能再是那虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò )游戲。

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