以網(wǎng)絡(luò )為話(huà)題的作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的以網(wǎng)絡(luò )為話(huà)題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以網(wǎng)絡(luò )為話(huà)題的作文1
聽(tīng)起網(wǎng)絡(luò )這個(gè)詞，你一定會(huì )感到奇怪和疑惑，小學(xué)生怎么能談網(wǎng)絡(luò )，自然，網(wǎng)絡(luò )是不好的，但也有好的一面。它可以查資料、玩游戲、聊天、打字······網(wǎng)絡(luò )無(wú)所不能，可以為我們添加知識，解開(kāi)疑團，接觸寂寞，雖然很好，但我們仍然不能常上網(wǎng)，只能偶爾上一上，一次時(shí)間不能太久，否則對眼睛不好，下面，我就來(lái)談一談我是怎么對待這個(gè)時(shí)好時(shí)壞網(wǎng)絡(luò )，這個(gè)令人有很有愛(ài)的網(wǎng)絡(luò )，讓人無(wú)法去掙脫它的魔掌。無(wú)法控制自己的情緒，現在的一些人都整天在網(wǎng)吧里度過(guò)。
先說(shuō)網(wǎng)絡(luò )的好處吧。它可以為我們查資料，不懂的詞語(yǔ)它可以翻譯出來(lái)，讓我們記得它的意思。更理解詞語(yǔ)的用法，不懂的問(wèn)題，它也會(huì )幫忙解決。還可以上淘寶，現實(shí)生活中的物品都有點(diǎn)貴，網(wǎng)上又便宜又質(zhì)量好，可以到網(wǎng)上買(mǎi)。不管離自己的家人多遠，哪怕在萬(wàn)里長(cháng)城，都還可以給在外地打工的家人發(fā)消息，又不給錢(qián)有簡(jiǎn)便。網(wǎng)上有遠程教育，你如果當天的內容沒(méi)有學(xué)明白，它可以吧你教懂了。
任何物體時(shí)不會(huì )十全十美的，網(wǎng)絡(luò )既有好處也有壞處。它可以把人的眼睛弄近視，也可以吧別人弄成傻子，把別人的成績(jì)下降。我們上網(wǎng)時(shí)間不能太長(cháng)，一次差不多30分鐘，要控制自我，星期一到星期五不玩電腦，就算是雙休日，電腦時(shí)間也不要太長(cháng)，只有這樣，你的眼睛才不會(huì )被電腦所傷害，成績(jì)才不會(huì )下降。
記得，我上四年級時(shí)英語(yǔ)在班上，成績(jì)是名列前茅。直到又是一次英語(yǔ)考試，老師讓我們雙休日回去復習，星期一考試。我認為我的英語(yǔ)成績(jì)在班上是非常好的，就沒(méi)有復習，反而玩了兩天的電腦游戲，使得星期一的英語(yǔ)考試我只考了86分，這讓我十分慚愧和氣憤，慚愧的是作為英語(yǔ)課代表，竟然沒(méi)有以身作則，靠出好成績(jì)。氣憤的是都是電腦惹的禍。其實(shí)，還是我自己的`錯，是我自己沒(méi)有控制得住我自己，怎么能怪電腦呢！從那以后，每次的英語(yǔ)考試我都是認真復習，再也沒(méi)有那樣自以為是過(guò)了，從那以后的考試我再也沒(méi)有考過(guò)低于95的了。
網(wǎng)絡(luò )的確是好的，但一定要有時(shí)間限制的去玩，不能整天在電腦面前，那樣會(huì )傷害自己的眼睛和學(xué)習成績(jì)，我們一定要好好保護自己的眼睛。
以網(wǎng)絡(luò )為話(huà)題的作文2
歷經(jīng)起承轉合，演繹悲歡離合，一首蕩氣回腸的變奏曲便因而成就。網(wǎng)絡(luò )亦然如是，它走進(jìn)我們的世界，帶給我們便利、快樂(lè )，也隨時(shí)埋藏著(zhù)危險、悲哀，于是一首飽含著(zhù)喜怒哀樂(lè )的網(wǎng)絡(luò )人生變奏曲便也因此跌宕起伏地鳴響著(zhù)——
喜
在這樣一個(gè)知識經(jīng)濟大爆炸的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò )應運而生，帶給人們巨大的便利和驚喜。足不出戶(hù)我們便可以閱盡天下風(fēng)景，掌控時(shí)事信息，購買(mǎi)所需用品，展開(kāi)視頻對話(huà)，縮短天涯距離……這不，網(wǎng)絡(luò )帶給我一個(gè)巨大的驚喜。今天我因為生病而無(wú)法去學(xué)校上學(xué)，按照老師的教學(xué)進(jìn)度今天語(yǔ)數英都要上新課，這一請假我將要落下許多的課程。這可怎么辦好��？我急得如熱鍋上的.螞蟻。這時(shí)，媽媽看我愁眉不展、焦灼不安的樣子，了解了情況后神秘地笑道：“不用擔心，我的孩子，媽媽幫你！”可是媽媽哪有那么多時(shí)間啊，再說(shuō)她畢竟和老師的差距很大呀。我訝異而懷疑地看著(zhù)媽媽。只見(jiàn)她信心滿(mǎn)滿(mǎn)地搬出了電腦，把我要學(xué)的課程標題輸入進(jìn)去，三兩下就打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)，隨著(zhù)屏幕上對應教學(xué)課程的出現我驚喜不已。太好了！我把“新老師”請回家了，原來(lái)網(wǎng)上也可以補課��！精彩生動(dòng)的專(zhuān)家講課視頻幫助我有效解決了疑難，趕上了我落下的腳步，不輸給我在課堂上的同學(xué)們。
怒
不過(guò)網(wǎng)絡(luò )有時(shí)候也讓我感到生氣惱怒。你看，爸爸坐在電腦旁，正在興致勃勃地一邊在電腦上打牌，一邊拿著(zhù)ipad看電視。說(shuō)好帶我晚上去看電影的，為了這一天我都盼星星盼月亮盼了好久了�？墒亲蟮�，爸爸說(shuō)：“不急，等一會(huì )”，右等，爸爸說(shuō)：“這一牌打完我們就出發(fā)”�？墒沁@一牌又一牌，爸爸樂(lè )此不疲，我是度時(shí)如年、坐立不安地眼看著(zhù)時(shí)間匆匆溜走，無(wú)計可施。最后終于超過(guò)了看電影的時(shí)間，讓我的一場(chǎng)“電影夢(mèng)”泡湯了。我生氣得恨不得把電腦給吃進(jìn)肚子去。為此，我事后抗議道：“可惡的網(wǎng)絡(luò )，你真討厭！”
哀
說(shuō)起網(wǎng)絡(luò )給我帶來(lái)的悲哀，有兩件事令我印象最為深刻，下面，就讓我為你慢慢道來(lái)。
NO.1：記得那是一個(gè)星期五，為了可以回家就能上網(wǎng)，我急匆匆在學(xué)校里抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，一邊寫(xiě)一邊對自己說(shuō)：“快點(diǎn)，再快點(diǎn)！”一邊腦海里美美地想著(zhù)那個(gè)還沒(méi)有打完的電腦游戲。于是悲劇產(chǎn)生了，后來(lái)交給老師的作業(yè)錯誤連篇，到處都是紅叉叉，老師的批評，父母的責罵，讓我抬不起頭來(lái)。于是，我為此多了許多時(shí)間去訂正作業(yè)，還要完成媽媽特意買(mǎi)給我說(shuō)要提高我作業(yè)質(zhì)量的一大堆習題。聽(tīng)到我的朋友們在窗外玩得起勁的聲音，我不禁感嘆道：“悲哀哪！都是網(wǎng)絡(luò )惹的禍！”
NO.2：由于我上網(wǎng)太多，結果眼睛近視了，上網(wǎng)、看電視的時(shí)間被爸爸減少了一大半。我默默地想：“網(wǎng)絡(luò )，我心靈的‘窗戶(hù)’蒙塵了，你可把我害慘了！”
樂(lè )
網(wǎng)絡(luò )帶給我們的樂(lè )趣可謂是數不勝數。網(wǎng)絡(luò )游戲既豐富了我們業(yè)余生活，又讓我們在闖關(guān)和升級中體驗到成功的快樂(lè )；棋牌游戲讓我們增長(cháng)了益智；動(dòng)作游戲讓我們增加了協(xié)調性；豐富的信息資源也開(kāi)拓了我們的視野，增長(cháng)我們的見(jiàn)識……“為什么有的蚊子叮人有的卻不？”老師在科學(xué)課上提出了這個(gè)問(wèn)題。我們七嘴八舌地討論起來(lái)。有是說(shuō)：“吃飽了的蚊子不叮人，沒(méi)有吃飽的叮人�！币灿械牟率牵骸肮米游�，母蚊子不吸血�！弊詈笪覀兘柚W(wǎng)絡(luò )了解了蚊子的微觀(guān)世界，在網(wǎng)絡(luò )里尋幽探奇給我們帶來(lái)了新奇和快樂(lè )。
網(wǎng)絡(luò )帶給了我喜怒哀樂(lè )，我愛(ài)網(wǎng)絡(luò )！
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