網(wǎng)絡(luò )的作文(實(shí)用)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò )的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇1
曾經(jīng)以為網(wǎng)絡(luò )里的我最純潔,純潔的如清水一般,純潔的象荷花一樣。曾經(jīng)以為網(wǎng)絡(luò )里我的朋友都很純潔,透明干凈,象無(wú)污染的蔬菜。曾經(jīng)以為網(wǎng)絡(luò )里總是純潔的人多,曾經(jīng)以
曾經(jīng)以為網(wǎng)絡(luò )里的我最純潔,純潔的如清水一般,純潔的象荷花一樣。曾經(jīng)以為網(wǎng)絡(luò )里我的朋友都很純潔,透明干凈,象無(wú)污染的蔬菜。曾經(jīng)以為網(wǎng)絡(luò )里總是純潔的人多,曾經(jīng)以為網(wǎng)絡(luò )里的誘惑與被誘惑與我無(wú)關(guān),曾經(jīng)以為網(wǎng)絡(luò )中真實(shí)的人最多,卻最終發(fā)現我在網(wǎng)絡(luò )里是否真實(shí)連我自己也不知道,因為我不清楚有沒(méi)有絕對的真實(shí)。
網(wǎng)絡(luò )里的人形形色色,網(wǎng)絡(luò )里的人川流不息,網(wǎng)絡(luò )里的人忙忙碌碌,網(wǎng)絡(luò )里的人都在忙些啥?誘惑!誘惑別人,被人誘惑。
不管你是有心,還是無(wú)意;不管你是天才,還是傻瓜;不管你是老頭,還是小妹;不管你是已婚,還是未婚;不管你是樂(lè )意不樂(lè )意。只要你在網(wǎng)絡(luò )里出現了,你就會(huì )無(wú)一例外的鉆進(jìn)誘惑的網(wǎng)!你誘惑別人,別人誘惑你!別不相信,更別不承認,誰(shuí)也脫不了干系!
說(shuō)到這兒有人開(kāi)始要為自己開(kāi)脫了,但你的話(huà)絕對蒼白無(wú)力!你誘惑別人,或是偶然,也是必然。你存在的時(shí)候,誘惑隨即產(chǎn)生;蛟S是故意,費時(shí)費力費心費錢(qián)費事費盡心計,只為誘惑別人,目的嘛,只有你自己才知道;蛟S你只想來(lái)網(wǎng)絡(luò )里消遣一下,并不想誘惑哪個(gè),但你一出現,誘惑在無(wú)意中存在了。你無(wú)意中帶出自己的個(gè)性(誰(shuí)沒(méi)個(gè)性),也許就這么巧,你的個(gè)性產(chǎn)生了巨大的沖擊波似的誘惑力,你能說(shuō)你沒(méi)責任?你還能辯解誘惑與你無(wú)關(guān)?
進(jìn)了網(wǎng)里,網(wǎng)中談?wù)撟疃嗟氖乔,友情、親情、愛(ài)情,誰(shuí)也逃不了網(wǎng)情,情字禁錮了網(wǎng)中人。對了,拉下一個(gè):濫情。網(wǎng)中資深人士總說(shuō),來(lái)到網(wǎng)絡(luò )中必經(jīng)的路叫做“網(wǎng)戀”。于是新手總是小心翼翼,而老手總是偷笑著(zhù)安慰教導新手,豈不知這時(shí)的新手已經(jīng)毫無(wú)防備的掉進(jìn)了誘惑的陷阱。老手無(wú)疑就是最先誘惑你的人,不管老人是否抱著(zhù)誘惑的目的,誘惑已經(jīng)真實(shí)的誕生了。
魅力,一種虛擬的魅力,在網(wǎng)絡(luò )里似乎由為重要。當你無(wú)意中看到某人滿(mǎn)滿(mǎn)的禮物箱,當你看到一個(gè)人的魅力值極高時(shí),當你看到某人的鉆鉆、婚紗、禮服N多時(shí),你會(huì )控制不住總想多看幾眼,這些魅力誘惑了你,也可能誘惑你的僅是這些虛擬的.東西,并非虛擬后面的真實(shí)的人,但這一刻你被虛擬所誘惑了。再或許有人拿虛擬的東西來(lái)誘惑你,網(wǎng)中淡薄于此的人很多,但出于還情還禮的想法,你還是會(huì )鉆進(jìn)誘惑的圈,也許送禮的要的就是這效果,你還是躲不過(guò)禮物的誘惑。
人的魅力,真實(shí)的人透過(guò)虛擬的世界,散發(fā)出的掩飾不住的人格魅力、才情魅力,偽裝的魅力;蛟S是真實(shí)魅力的穿透力太強,穿越了深深網(wǎng)海,跨過(guò)了長(cháng)長(cháng)的網(wǎng)線(xiàn),來(lái)到你的眼前,你被那帶有強烈穿透力的魅力所誘惑。亦或是虛假的魅力偽裝太精美,讓你無(wú)從辨別,讓你防不勝防,讓你失去了抵抗能力,外表的偽裝被你當作了表里如一的真實(shí),你在此時(shí)被偽裝誘惑了。當這些真真假假的魅力誘惑你時(shí),就象一顆子彈射中你的心臟,讓你窒息,你被虛擬后面亦真亦幻的魅力誘惑了,是最可怕的誘惑,也或是最可喜的誘惑。
你暢游網(wǎng)海中,你誘惑了誰(shuí)?誰(shuí)又誘惑了你?當然,誘惑別人證明了自身魅力,而被別人誘惑自然是說(shuō)明了別人的魅力。誘惑可能使你們成為朋友,誘惑也許從此讓你多了個(gè)親人,誘惑又或許會(huì )給你們帶來(lái)甜蜜的愛(ài)情,最糟糕的情況也許是誘惑讓你們變成了敵人。
誘惑亦或甜蜜,亦或苦澀。望大家只遇到那甜蜜的誘惑,只給別人以甜蜜的誘惑;而不會(huì )遇到苦澀的誘惑,更不要把苦澀的誘惑拋給別人!
而我在經(jīng)意不經(jīng)意間,也鉆進(jìn)了誘惑的怪圈,誘惑著(zhù)別人,也在不停的被人誘惑。我誘惑了誰(shuí)?誰(shuí)誘惑了我?在網(wǎng)一天,誘惑不斷。
難逃網(wǎng)中的誘惑,網(wǎng)絡(luò )分明就是誘惑的大網(wǎng)!網(wǎng)絡(luò )里你究竟誘惑了誰(shuí)?請你只參與對的起良心的誘惑!
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇2
好宜人的天氣!湛藍的天空伸展得無(wú)窮無(wú)盡,偶爾飄過(guò)的幾朵白云如同在微風(fēng)中輕輕拂動(dòng)的薄紗,讓人看了覺(jué)得舒心;空氣中彌漫著(zhù)淡淡的花香,仿佛在夢(mèng)境中一般。我閉著(zhù)眼睛,嗅著(zhù)大自然的氣息,好溫馨!“嘀……嘀……嘀”,不安分的筆記本電腦響了起來(lái),屏幕上赫然顯示著(zhù)幾個(gè)大字:公元3000年,歡迎您進(jìn)入,我的主人!我順著(zhù)一條林陰道走去,沿路到處是花花草草,仿佛這里就是天堂。在路邊的草地上,零零散散地躺著(zhù)些紅頭發(fā)的“人類(lèi)”,腦袋出奇地大,雙手像伸開(kāi)的大掃帚,只是手指干枯如柴,沒(méi)有生氣。他們正在漫無(wú)目的悠閑地喚著(zhù)花兒,賞玩著(zhù)些綠草。
四周很安靜,只有風(fēng)地刮過(guò)樹(shù)梢、樹(shù)葉落到地上的聲音。在林陰道的盡頭有一個(gè)大理石的噴泉,旁邊坐著(zhù)一個(gè)小姑娘,看上去似乎與我的年齡相仿。我走過(guò)去與她打招呼,她似乎聽(tīng)得懂我的話(huà),又似乎聽(tīng)不懂,只是疑惑地看著(zhù)我,任我指手畫(huà)腳了一陣,才恍然大悟似的七里八拐地帶我來(lái)到了一個(gè)昏暗的大房間里。我使勁地揉了揉眼睛,屋子很潮濕,到處是塵土,屋角都結著(zhù)蛛網(wǎng),地面上鋪滿(mǎn)了破舊的紙張,腳一踩上,紙張便成了灰塵。在一個(gè)不被人注意的墻角,我看到了電腦的發(fā)展史,ZI世紀的電腦安靜地躺在那里,被灰塵與蛛網(wǎng)遮蓋著(zhù)。
穿過(guò)一條長(cháng)廊,來(lái)到一間小屋。光線(xiàn)很弱,在屋頂的一角點(diǎn)著(zhù)一盞油燈,點(diǎn)點(diǎn)火苗搖搖欲墜,似乎有點(diǎn)風(fēng)就能吹滅似的。下面坐著(zhù)一位老人,花白的頭發(fā),花白的胡子,他看到我,死昏的眼睛似乎亮了一下,嘴唇也動(dòng)了幾下:“你從哪里來(lái)?”聽(tīng)到他說(shuō)話(huà),我著(zhù)實(shí)吃了一驚。他是這里我唯一見(jiàn)到的會(huì )說(shuō)話(huà)的人!皬倪^(guò)去來(lái),先生!蔽一卮鸬!芭,過(guò)去,過(guò)去有很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有人跟我說(shuō)話(huà)了!彼麌@了口氣!盀槭裁催@里會(huì )變成這樣?”我開(kāi)門(mén)見(jiàn)山!熬W(wǎng)絡(luò ),都是網(wǎng)絡(luò )!”他的話(huà)有些憤懣卻十分平靜!熬W(wǎng)絡(luò )那可是科技發(fā)展的結晶呀!”我不解!鞍,”他嘆了口氣,“是啊,網(wǎng)絡(luò )原本是人類(lèi)科技高速發(fā)展的象征,可在網(wǎng)絡(luò )遍及全世界后,人們開(kāi)始依賴(lài)網(wǎng)絡(luò ),網(wǎng)絡(luò )填充了人們的整個(gè)生活空間:通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),人們互相交流,于是人們的語(yǔ)言功能漸漸地退化;通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),人們足不出戶(hù)便可以得到想要的東西,于是人們開(kāi)始越變越懶;通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),人們可以簡(jiǎn)便地博覽群書(shū),書(shū)籍慢慢地消失了;通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),人們不再勞動(dòng),不再生產(chǎn),變成了一群在網(wǎng)絡(luò )上竄來(lái)竄去的老鼠了!薄澳蔷W(wǎng)絡(luò )呢,為什么我沒(méi)看見(jiàn)?”“沒(méi)了,都消失了。幾百年前一次網(wǎng)絡(luò )危機,所有的網(wǎng)絡(luò )都自行消失了,什么也沒(méi)有留下,只有這間陰暗潮濕的屋子和一些發(fā)霉的紙張陪著(zhù)我!彼诀龅难劬,似乎更加黯淡了,里面空空的,就像這間房子!熬W(wǎng)絡(luò )危機?什么是網(wǎng)絡(luò )危機?”“一個(gè)對網(wǎng)絡(luò )十分了解的人,他發(fā)現通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),人們變得極容易控制,于是他向網(wǎng)絡(luò )輸進(jìn)了病毒——‘太陽(yáng)風(fēng)病毒’,不到一天的工夫,全世界的網(wǎng)絡(luò )全都癱瘓了,他以為他控制了全人類(lèi),事實(shí)上他也做到了,可是全人類(lèi)的幾十個(gè)世紀的文明也隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )一起去了!穆曇糸_(kāi)始便咽了,那干癟的眼窩里竟也擠出了幾滴淚珠。面對我探詢(xún)而又真誠的眼光,他輕輕地又說(shuō)了一句:“那個(gè)人便是我,是我!是我毀掉了全人類(lèi)!”忽然,我看到他的眼睛里閃著(zhù)異樣的光,就像一個(gè)遠古時(shí)代的幽靈。我不禁打了個(gè)寒戰:“原來(lái)如此……”紅頭發(fā)姑娘使勁地拉住我的`手,我們倆飛也似的跑了出來(lái)。外面依舊陽(yáng)光燦爛,人們仍悠閑地躺在草地上,而我的心情卻沒(méi)有來(lái)時(shí)的那份悠閑了。我要回家,遠離那幽暗的屋子,遠離那些紅頭發(fā)的“動(dòng)物”,這里沒(méi)有人類(lèi)。睜開(kāi)眼睛,我又面對著(zhù)眼前的電腦,一種恐懼使我快速地跑開(kāi)了。
網(wǎng)絡(luò ),帶給我們許許多多,但愿它帶給我們的是社會(huì )的發(fā)展,是科技的進(jìn)步,是知識的豐富,是效率的提高,而不是一個(gè)泥潭,沉沒(méi)人類(lèi)靈魂最真的部分、只留給我們一個(gè)軀殼的泥潭。
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇3
第一章 聚焦社會(huì )
【熱點(diǎn)透視】
聚焦社會(huì ),我們不但能夠靜觀(guān)世間萬(wàn)象,洞察眾生百態(tài),感知人世冷暖,體悟人間真情,而且能夠在沐浴愛(ài)的陽(yáng)光雨露中,在辨析真善美與假惡丑的細節中,使自己日趨成熟,日漸聰慧,日益堅韌……
聚焦社會(huì ),可以說(shuō)是海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!我們既能夠在和諧的旋律中陶醉,在時(shí)尚經(jīng)典中遨游,在網(wǎng)絡(luò )博客上沖浪,在娛樂(lè )選秀中舒展,也能夠走近科學(xué),在創(chuàng )新大海中搏風(fēng)擊浪,揚帆遠航。
因此,聚焦社會(huì ),也就理所當然地成了中考高考作文命題的熱點(diǎn)焦點(diǎn)。這就要求我們在平時(shí)的學(xué)習和生活中,注意觀(guān)察,收集素材,加強訓練。
網(wǎng)絡(luò )
【熱點(diǎn)試題】
網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )造了一個(gè)虛擬的新世界,在這個(gè)新世界里,每一名成員可以超越時(shí)空的制約,十分方便地與相識或不相識的人進(jìn)行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的話(huà)題。由于網(wǎng)絡(luò )交流的"虛擬"性,避免了人們直面交流時(shí)的摩擦與傷害、害羞與尷尬,從而為人們情感需求的滿(mǎn)足和信息獲取提供了嶄新的交流場(chǎng)所。
可以毫不夸張地說(shuō),網(wǎng)絡(luò )為我們的生活翻開(kāi)了嶄新而精彩的一頁(yè),給我們的生活、學(xué)習、工作帶來(lái)了極大的方便,但也不可否認,它也給我們帶來(lái)了很多麻煩,造成了很多負面影響,因而備受人們的指責。對此,你有何經(jīng)歷和感受呢?
請以"網(wǎng)絡(luò )與我們"為話(huà)題寫(xiě)一篇作文。
要求:①題目自擬;②立意自定;③文體自選;④不少于600字。
【寫(xiě)作導引】
這是一道觸及當前社會(huì )生活敏感神經(jīng)的熱門(mén)話(huà)題作文題目。話(huà)題的導語(yǔ)"網(wǎng)絡(luò )為我們的生活翻開(kāi)了嶄新而精彩的一頁(yè),給我們的生活、學(xué)習、工作帶來(lái)了極大的方便,但也不可否認,它也給我們帶來(lái)了很多麻煩,造成了很多負面影響,因而備受人們的.指責",言簡(jiǎn)意賅,一針見(jiàn)血,從正反兩個(gè)方面辨證地闡明了網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)劣利弊。這是文題的靈魂,也是我們審題立意的重點(diǎn)、選材謀篇的關(guān)鍵、出彩創(chuàng )新的方向。
是的,在網(wǎng)絡(luò )上,我們可以跟遠在大洋彼岸的親人親切對話(huà),可以和地處天涯海角的朋友親密接觸親密相擁,可以與學(xué)術(shù)界的同行交流最新的科研成果,可以非常便捷地翻閱各國的網(wǎng)上圖書(shū)資料,可以舒心地聆聽(tīng)世界上最優(yōu)秀的老師講課,甚至還可以足不出戶(hù)進(jìn)行網(wǎng)上購物……
網(wǎng)絡(luò )可以說(shuō)使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,給我們的學(xué)習、生活和工作帶來(lái)了極大的便利。但是,我們都知道,世界上任何事物都是辯證統一的,都充滿(mǎn)著(zhù)矛盾的兩個(gè)方面,有利就有弊。由于網(wǎng)絡(luò )的廣闊性,它給我們的生活帶來(lái)了不少麻煩,造成了很多負面影響;由于網(wǎng)絡(luò )的虛擬性,它容易使人走向極端,產(chǎn)生孤獨,沉迷其中,不能自拔;由于網(wǎng)絡(luò )的虛幻性,它容易使人在潛移默化中,改變性格,扭曲靈魂;更由于網(wǎng)絡(luò )的自由性,它容易被一些別有用心的人利用,在網(wǎng)上大肆傳播色情、暴力……因而,網(wǎng)絡(luò )也受到人們的非議。對此,每一個(gè)有著(zhù)網(wǎng)上經(jīng)歷的人,都應該是有所感受,有所感悟的,而因之產(chǎn)生的場(chǎng)景、人物、故事、思考,都是我們寫(xiě)作這一話(huà)題取之不竭的源泉,只要從中任意截取某個(gè)方面,都能寫(xiě)出讓人心動(dòng)的美文。
通過(guò)以上的分析,寫(xiě)作的思路應該是非常清晰而明朗了。你可以寫(xiě)上網(wǎng)的經(jīng)歷,敘述與之有關(guān)的感人故事;可以寫(xiě)網(wǎng)絡(luò )給我們生活帶來(lái)的影響,表達對網(wǎng)絡(luò )的看法;可以寫(xiě)自己和他人對網(wǎng)絡(luò )的認識與體會(huì ),發(fā)表議論,做出評價(jià);可以展開(kāi)聯(lián)想,憧憬網(wǎng)絡(luò )的美好未來(lái);而對那些從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò )的同學(xué),則可以寫(xiě)"我想上網(wǎng)" 的心情,"我心中的網(wǎng)絡(luò )"的情愫,寫(xiě)自己對網(wǎng)絡(luò )的認識與渴求,抒發(fā)心中的迫切希望……既可以寫(xiě)實(shí),也可以虛構;既可以以小見(jiàn)大,也可以化大為小。
寫(xiě)作中,要注意將網(wǎng)絡(luò )與社會(huì )、網(wǎng)絡(luò )與人的關(guān)系講述清楚,對網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹與評價(jià),要在對網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)劣利弊、意義作用上狠下功夫,寫(xiě)出自己獨特的認識和見(jiàn)解,以亮人眼球,動(dòng)人心弦。
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇4
年已不惑,卻和網(wǎng)絡(luò )結下了不解之緣。
20xx年春,我有幸參加了寧夏干部教育培訓網(wǎng)絡(luò )學(xué)院開(kāi)設的市縣區副科以上領(lǐng)導干部主體班培訓,如沐春風(fēng),受益匪淺。特別是在網(wǎng)絡(luò )應用和辦公自動(dòng)化上,我更是感科技之精妙博深,嘆自已少不惜時(shí)早失臂交。毋庸置疑,我由當初的全負依賴(lài)、生澀拘謹,發(fā)展為后來(lái)的嫻熟熱練,一方面是拜干部培訓所剔而成我之美,另一方面則是心趣使然,心之所至,行之所至。
朝花夕拾言惶恐
受精力和年齡所限,網(wǎng)絡(luò )學(xué)習之于我是陌生的、全新的。先前只是按需所求,簡(jiǎn)單地瀏覽網(wǎng)頁(yè),查閱相關(guān)資料和信息,閑暇時(shí)看看時(shí)政要聞和前沿動(dòng)態(tài),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習會(huì )閃入我的生活,更沒(méi)有設計過(guò)某一天我能夠在網(wǎng)絡(luò )應用上“得心應手”并樂(lè )此不疲。記得剛接到培訓通知后,我打開(kāi)寧夏干部教育培訓網(wǎng)絡(luò )學(xué)院首頁(yè),看到了屏幕上滿(mǎn)當當的內容,鼠標都不知道往哪點(diǎn);實(shí)名注冊時(shí),老是感覺(jué)自己的學(xué)員代碼、注冊密碼好像是輸錯了或沒(méi)有輸入完全。而且在剛開(kāi)始的前幾次登錄時(shí),每次都記不住代碼和密碼,鍵盤(pán)錄入時(shí)看一個(gè)字母,輸一個(gè)字母,跟小雞啄米似的,那種笨拙和惶恐,現今想起來(lái)都汗顏。后來(lái)登錄成功后,什么下載學(xué)員報名表、領(lǐng)會(huì )20xx領(lǐng)導干部主體班網(wǎng)絡(luò )培訓開(kāi)班公告精神、查找選修和必修課程分類(lèi)等等,焦頭爛額之余不免有倦怠和厭煩之意,總有一種“老虎吃天無(wú)從下手”的惶恐。好在辦公室同事剛大學(xué)畢業(yè)沒(méi)幾年,是個(gè)“電腦通”,在他的幫助和指點(diǎn)下,我總算是完成了網(wǎng)絡(luò )培訓前期各方面的準備工作,接下來(lái)就是平心靜氣,凝神聆聽(tīng)專(zhuān)家旁征博引、高屋建瓴的講解和培訓了。
曾經(jīng)滄海難為水
此次干部網(wǎng)絡(luò )教育培訓,一改以往傳統培訓模式受時(shí)間、地域、方式等桎梏圈囿,極大方便了學(xué)員學(xué)習的自主性、靈活性、隨機性和個(gè)性化,其獨特優(yōu)勢和無(wú)限的生命力得到了充分的發(fā)揮和張揚。培訓中,我如饑似渴,涓涓汲取領(lǐng)導干部在必備的大政方針、理論基礎、戰略思維、黨性修養、執政水平、宗旨意識、綜合素養等方面的知識;同時(shí)又在信息技術(shù)對當前領(lǐng)導干部提出的新機遇、新挑戰、新需求、新目標、新能力等問(wèn)題上孜孜以求,兼收并蓄。我知道,根據信息科學(xué)的'“摩爾定律”,知識每隔十八個(gè)月便要更新一次,如果我不能及時(shí)吸收養分更新知識結構,只是駐足于原地踏步不前;如果我沒(méi)有大開(kāi)大合與時(shí)俱進(jìn)的取舍,只是擺老資格或玩味包袱中過(guò)時(shí)且快發(fā)霉的舊思路,注定終被時(shí)代潮流所湮滅和淘汰。況且,網(wǎng)絡(luò )學(xué)習方面,我有著(zhù)先天的不足,只能是笨鳥(niǎo)先飛勤能補拙。半年來(lái),我通過(guò)請教—模仿—實(shí)踐—熟化“四步曲”和偷技、研學(xué)、苦練“三方式”,基本學(xué)會(huì )并掌握了網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下文件的傳送和接收、通過(guò)機關(guān)QQ工作群下發(fā)相關(guān)通知,極大地提高了工作效率和低碳環(huán)保意識;開(kāi)通了個(gè)人微博并及時(shí)更新和回復,聯(lián)絡(luò )新朋老友的同時(shí),工作中也能夠廣開(kāi)言路,周聽(tīng)不蔽;收發(fā)電子郵件,在節假日或同事朋友生日時(shí)遞送賀卡,進(jìn)一步加強交流增進(jìn)了溝通;現如今網(wǎng)絡(luò )培訓考試我亦能獨立操作并順利完成等等。
小園香徑獨徘徊
在知識的領(lǐng)悟、接受和實(shí)踐應用上,我不是先知先覺(jué),更談不上特立獨行。相反,大多數時(shí)候都是疲于應付和坐享其成,根本無(wú)瑕顧及深度層次的探究,缺乏主動(dòng)學(xué)習的意識。這次卻實(shí)不同,我的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性空前地得到了高漲,學(xué)習的方式、興趣和效果更是與日俱增。相信,參加過(guò)網(wǎng)絡(luò )培訓班的全體學(xué)員都應有如此的感受吧:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!
這是一片芳草園,它令我心馳神往,對電腦操作和網(wǎng)絡(luò )運用的自信不斷茁壯并瘋長(cháng)。獨步其間,我能夠領(lǐng)略到它的變幻無(wú)常和高深莫測,同時(shí)也給我工作注入了快捷、興趣和動(dòng)力;這更是一種過(guò)程,長(cháng)我技能明我心智。期間,那種一籌莫展、虛心請教、嘗試應用、小試牛刀、欣喜若狂,在新問(wèn)題、新起點(diǎn)上再次重復煎熬的心路歷程,令我幾多歡喜幾多憂(yōu),個(gè)中滋味非語(yǔ)言所能表述!徜徉在網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的環(huán)境中,我痛并快樂(lè )共生,收獲和成長(cháng)相伴。
網(wǎng)絡(luò )培訓,你開(kāi)啟了我學(xué)習生涯的又一春,今后的生活會(huì )因你而添彩著(zhù)色,豐富如斯,快樂(lè )如斯。
感謝你——網(wǎng)絡(luò )培訓!
更感謝你——寧夏黨校,以及為我們培訓付出辛苦努力的各位專(zhuān)家和講師!
我將執子之手,一往無(wú)前!
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇5
NO.1 初識網(wǎng)絡(luò )
在我剛剛接觸網(wǎng)絡(luò )時(shí),是在3歲。
那時(shí)我家買(mǎi)了新電腦,小小的我被那個(gè)神奇的鼠標迷住了?粗(zhù)那個(gè)閃著(zhù)光的小鼠標在電腦頻幕上一點(diǎn),就會(huì )蹦出來(lái)一個(gè)個(gè)豐富多彩的畫(huà)面,一會(huì )兒是搞笑滑稽的唐老鴨“嘎嘎——”地叫著(zhù)沖來(lái)跑去;一會(huì )兒是善良美麗的白雪公主跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈;一會(huì )兒是不怕困難、聰明機靈的喜羊羊智斗灰太狼。每當看到這些時(shí)我就情不自禁的拍起了小手,又蹦又跳。話(huà)還說(shuō)不全的我竟喜歡上了電腦!經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的“修煉”我無(wú)師自通,不但會(huì )開(kāi)機關(guān)機、自如地打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)和關(guān)閉網(wǎng)頁(yè),更讓媽媽感到不可思議的是,我竟然會(huì )玩一些簡(jiǎn)單的小游戲了。
才剛剛3歲的我讓媽媽感到驚奇的同時(shí),也有了一些擔心。媽媽告訴我,我現在還小,視力沒(méi)發(fā)育好,不能玩電腦。雖然還不太懂?huà)寢尩脑?huà),可好奇心濃厚的我依然鐘情于那個(gè)輕輕一點(diǎn)就會(huì )蹦出小人兒的“方盒子”。
NO.2 迷戀網(wǎng)絡(luò )
漸漸地,在我7、8歲時(shí),我已成為一名“電腦高手”甚至超過(guò)了爸爸,有時(shí)爸爸還得向我請教呢!
由此,電腦與我結下了不解之緣。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我學(xué)會(huì )了打字、查資料、看新聞,還會(huì )玩一些比較復雜的智力游戲和單機游戲,還有了自己的QQ號,沒(méi)事兒時(shí)還能和同學(xué)朋友在網(wǎng)絡(luò )上交流,那種感覺(jué),啊,真美!看著(zhù)電腦里那豐富多彩的畫(huà)面,無(wú)窮無(wú)盡的知識,心里有一種說(shuō)不出的感受。我非常感謝發(fā)明網(wǎng)絡(luò )的那個(gè)人,它給我們帶來(lái)了多少方便!我無(wú)法想象,離開(kāi)電腦,離開(kāi)網(wǎng)絡(luò ),我該怎么辦?
隨著(zhù)科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )內容也越來(lái)也豐富,只要你輕輕一點(diǎn),沒(méi)有它解決不了的問(wèn)題。我對網(wǎng)絡(luò )的癡迷和依賴(lài)也越來(lái)越重,查資料找它,玩游戲找它,看大片找它……生活中有許多事情都離不開(kāi)它。我無(wú)法擺脫電腦對我的誘惑,我的心早被電腦牽走了。面對我對電腦網(wǎng)絡(luò )的不正常狀態(tài),我們家的首席“總監”——媽媽適時(shí)的和我進(jìn)行了談話(huà)!翱偙O”說(shuō)電腦網(wǎng)絡(luò )是個(gè)好東西,是良師、是益友,只要能正確使用它,就能給我帶來(lái)巨大的幫助?墒抢锩孢隱藏著(zhù)不可預知的陷阱和魔鬼,有時(shí)你不小心點(diǎn)開(kāi)那些非法網(wǎng)頁(yè),就會(huì )自動(dòng)蹦出一些“少兒不宜”的畫(huà)面,或者侵害電腦的病毒,還有一些暴力游戲和誘惑你不斷充錢(qián)的游戲等等。所以,為了我的健康成長(cháng),我和媽媽共同規定:健康網(wǎng)絡(luò )1小時(shí)的計劃。要求除了正常的學(xué)習需要,每周上網(wǎng)控制在一小時(shí)。
NO.3 邂逅校訊通
直到我上三年級時(shí),李老師讓我們每人都參加一個(gè)叫校訊通的東東。當我注冊后才發(fā)現,校訊通就像一個(gè)“家”,一個(gè)溫暖的“家”,一個(gè)讓我永不舍棄的“家”。
在這里,我認識了很多朋友。有老師,有家長(cháng),有小博友,還有校訊通的叔叔阿姨,他們都是我最親最近的“家人”。每天,不管多累,我都會(huì )到“家”里看看我的“家人”,欣賞欣賞我的“家人”發(fā)表的,在他們的里和他們一起開(kāi)心快樂(lè ),并寫(xiě)下我的感悟和對“家人”的祝福。我還會(huì )參考和學(xué)習一下他們的一些寫(xiě)作方法和經(jīng)驗,并用留言的方式留下我的困惑和感悟與大家一起探討。我有時(shí)還用日記的方式記錄我每到一個(gè)地方的新奇見(jiàn)聞、所想所感、喜怒哀樂(lè ),不管是開(kāi)心的、快樂(lè )的、煩惱的,還是悲傷的,我都用鍵盤(pán)打成一行行文字,做成一張張美麗的'圖片和我的“家人”分享。在這里,我得到了無(wú)數從未謀面的“家人”的關(guān)心和愛(ài)護;在這里,我體會(huì )到了成功的喜悅和幸福;在這里,我從一個(gè)蹣跚學(xué)步的寫(xiě)作菜鳥(niǎo)成長(cháng)為班級博客之星;在這里,無(wú)數關(guān)愛(ài)我的“家人”激起了我濃厚的寫(xiě)作興趣,樹(shù)立起我對寫(xiě)作的堅強信心……
校訊通,讓我在電腦網(wǎng)里開(kāi)辟了一片嶄新的天地。它就像一片充滿(mǎn)生機的綠洲,在我用心血和汗水的真誠澆灌下,煥發(fā)出生命的光彩!
電腦網(wǎng)絡(luò ),已不再是我玩游戲、看動(dòng)畫(huà)的專(zhuān)屬,它已經(jīng)是我生命的一部分,因為它讓我體會(huì )到了成功和幸!
感謝網(wǎng)絡(luò )!感謝校訊通!
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇6
窗外寒風(fēng)瑟瑟,細雨飄零,冬天的氣息撲面而來(lái)。而我的心猶如裸露在這寒風(fēng)冷雨中,很冷,很冷……這幾天心情很差,煩悶和孤獨如影隨形,怎么也無(wú)法排遣。想趕走它們,卻發(fā)現找不到任何行之有效的辦法。 找不到可以說(shuō)話(huà)的人,心里空蕩蕩的,感覺(jué)好孤單,好無(wú)助……沒(méi)有人能真正了解我,也沒(méi)有人愿意真正了解我,哎……唯一的方法只能是長(cháng)久的沉默,把自己丟進(jìn)憂(yōu)傷的音樂(lè )中,讓那傷感的旋律來(lái)麻醉自己脆弱的神經(jīng)……
從開(kāi)始對電腦一無(wú)所知到現在,快兩年了,網(wǎng)絡(luò )帶給我很多我以前從未接觸過(guò)的:知識,朋友(且不說(shuō)真誠與否),傷痛,迷惘……經(jīng)歷了兩年,其間的人情冷暖,恐怕只有經(jīng)歷了才能體會(huì )得到。不論是現實(shí)還是網(wǎng)絡(luò ),我總喜歡以誠相待,總以為自己真誠對人,就會(huì )收獲真誠?墒窃诮(jīng)歷了曾經(jīng)以為的好姐妹的背叛,網(wǎng)友的謾罵、好友的刪除……我再也不敢相信別人,不敢跟別人說(shuō)我的心事,我的煩惱。你拿她(他)當朋友的,她(他)不一定拿你當朋友,你在意的朋友,她(他)并不在意你,你把她(他)當家人的,她(他)心里根本不拿你當回事,或者是在她(他)心里在意的人太多,我算什么,也許只是一個(gè)需要時(shí)才想到找你,不需要時(shí)怎么也想不起來(lái)的網(wǎng)友而已。很傷,很痛,也很傻……
冷風(fēng)細雨夾雜著(zhù)落葉,時(shí)不時(shí)的敲打著(zhù)窗欞,敲打鍵盤(pán)的手指冷得有些僵硬了。我在想,在現實(shí)生活中諸多因素阻止著(zhù)人們交流的欲望,人和人之間的情感交流變得越來(lái)越難。有時(shí)人們寧愿把自己的內心世界深深地隱藏了起來(lái),寧肯一個(gè)人去品味孤獨,也不愿意輕易地表達出真實(shí)的心靈語(yǔ)言。其實(shí)人們的內心是渴望被理解,渴望得到承認,渴望交流的。而虛擬的網(wǎng)絡(luò ),恰恰提供了這樣一個(gè)交流場(chǎng)所,但是你不能把網(wǎng)絡(luò )想得太完美,不然到最后受傷的是你自己。
因為我上網(wǎng)時(shí)間少,沒(méi)辦法回復和回訪(fǎng)朋友們,也不能在第一時(shí)間支持朋友們。等我有時(shí)間再去友友空間時(shí),卻發(fā)現我在她(他)們空間的留言都需要審核。那一刻感覺(jué)心寒,加我為友時(shí)是她(他)們主動(dòng)的,然后因為我去的少又主動(dòng)刪除我。不喜歡這種感覺(jué),我早在留言板上聲明,閑聊的或者單純是為了空間互動(dòng)的不要加我。如果我有足夠的時(shí)間,我也想一一拜訪(fǎng)各位好友,如果我有足夠的時(shí)間進(jìn)行空間互訪(fǎng),我的空間訪(fǎng)問(wèn)量恐怕早就超過(guò)百萬(wàn)。不是我夸口,而是我感覺(jué)到這是一種網(wǎng)絡(luò )現象,有些根本不會(huì )寫(xiě)文字,也不會(huì )制作日志的人,她(他)們空間的訪(fǎng)問(wèn)量卻超乎我們的想象,這是為什么,還不是因為人家有足夠的時(shí)間嗎?網(wǎng)絡(luò )上的`人情冷漠可見(jiàn)一斑。
網(wǎng)絡(luò )帶給我的暖意是這個(gè)生日。今年的生日沒(méi)想過(guò)要過(guò)的,早在兩個(gè)月之前就把日期隱藏了,不讓別人看到?墒沁是有有心的朋友做好了帖告訴我。照理說(shuō)有人送帖我該高興才對,可是這個(gè)生日讓我喜憂(yōu)參半。喜的是有那么多朋友送上她(他)們真誠的祝福,甚至還有我從未想到過(guò)的朋友,她們的空間我一次沒(méi)去過(guò),她們我也從未留意過(guò),可是她們卻那么有心的做帖送我。其中有一個(gè)朋友最讓我感動(dòng),她不會(huì )做日志,可是她還是用心的為我做了一份簡(jiǎn)單的帖,可能在別人看來(lái),那個(gè)帖太簡(jiǎn)單了,可是對于我而言,它是那么的珍貴,因為那里面有那位友友的一片心意。憂(yōu)的是這么多帖子,我要怎樣才能還得完這份人情。我的時(shí)間太少,如果因為這個(gè)錯過(guò)了哪位朋友的生日,我會(huì )很自責,我一向不喜歡欠別人人情。虛擬的網(wǎng)絡(luò ),也有真情在。
其實(shí)我想說(shuō)的話(huà)很多,可是卻不知道要用怎樣的文字才能詮釋?zhuān)恢酪迷鯓拥墓P墨才能描述我此時(shí)的心情。這幾天心情很糟,身體不舒服是一個(gè)方面(我從小體質(zhì)就不好) ,另一方面也跟過(guò)去的經(jīng)歷有關(guān)。身體的不適我早已習慣,但是心靈的苦痛卻沒(méi)法排遣。前兩天無(wú)意中在電視中看見(jiàn)那樣的片段,記憶又讓我回到過(guò)去那段痛苦的經(jīng)歷,夜夜惡夢(mèng)相伴,淚水總在不經(jīng)意間濕透了枕巾……我該怎么辦?!把心情寄托于網(wǎng)絡(luò )嗎?不,不能,沒(méi)有人能懂我,我的世界也不需要太多人懂。網(wǎng)絡(luò )冷暖知多少……
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇7
“偶系窮銀,木油米! ”這句讓不少人看后不知所云的話(huà),出現在競賽作文里。在近日舉行的“外研社杯”第25屆上海市中學(xué)生競賽頒獎典禮上,“Q言Q語(yǔ)”即網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言的運用引起評委們的關(guān)注。網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言該不該進(jìn)入作文?對此,周刊專(zhuān)門(mén)采訪(fǎng)了多年參與高考作文閱卷的專(zhuān)家,請他為考生指點(diǎn)迷津。
七成學(xué)生認同網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言的“風(fēng)趣”
網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言究竟是古老漢語(yǔ)的新時(shí)代烙印,還是將純潔的漢語(yǔ)引入歧途?究竟是現代漢語(yǔ)的積極發(fā)展,還是顛覆傳統的文字游戲?本次作文競賽的主辦方之一——《中文自修》雜志社,針對全市中學(xué)生進(jìn)行調查,結果顯示,網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言頗受中學(xué)生的歡迎和追捧,超過(guò)50%的同學(xué)認為網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言風(fēng)趣、流行、有活力。即便如此,只有不到10%的學(xué)生表示,自己會(huì )在作文中使用網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言。大部分同學(xué)表示:不使用網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言的原因不是因為自己不喜歡,而是因為老師和家長(cháng)不允許。
網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言的出現實(shí)際上是語(yǔ)言更新和豐富的過(guò)程,作為一種語(yǔ)言實(shí)踐,網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言以新奇、簡(jiǎn)單、幽默等特點(diǎn)在中學(xué)生中大行其道,更是證明了其生命力和活力。譬如將近70%的被調查者表示自己被網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言的 “風(fēng)趣”這一特點(diǎn)吸引,而這正是網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言較之傳統規范漢語(yǔ)所獨有的特點(diǎn)。
記者采訪(fǎng)發(fā)現,很多家長(cháng)和老師對網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言進(jìn)入作文,持反對態(tài)度。 “只要有時(shí)間,我都會(huì )看孩子的作文,檢查是否使用了網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言。 ”本屆作文競賽的一位獲獎?wù)叩募议L(cháng)陳女士告訴記者,每天晚上,孩子都會(huì )上半個(gè)小時(shí)的網(wǎng),了解有什么最新的流行詞語(yǔ),以便于第二天和同學(xué)進(jìn)行交流。同時(shí),細心的她還發(fā)現,女兒會(huì )在自己的習作中使用網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言。 “很多網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言,都不知道想表達什么意思?有些還是錯別字。 ”對此,陳女士給女兒定了一條規矩:可以和同學(xué)說(shuō)網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言,但是,寫(xiě)作一定不可以使用網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言,避免給為自己的考試和升學(xué)帶來(lái)“不安全因素”。
評委對網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言持寬容態(tài)度
多年從事上海市高考作文閱卷工作的專(zhuān)家、華師大中文系周宏教授是本次競賽的評委評委之一。他表示,在本次作文競賽中獲得一等獎的作文,絕對是高考作文的一類(lèi)卷。他提醒各位同學(xué)和家長(cháng),請不要約束自己或者孩子的真實(shí)想法。高考作文的評判標準是非常開(kāi)放,非常寬容的。沒(méi)有個(gè)性的文章,沒(méi)有思想的文章,沒(méi)有真情的文章是不可能在高考中獲得一類(lèi)卷的,而我們的競賽作文恰恰是有個(gè)性、有思想、有真情的。
本屆作文競賽中,部分文章中出現了網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言,引起評委們的關(guān)注。 “對待網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言,我們持寬容的態(tài)度。 ”周宏介紹道,“網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言”需要更清楚的界定,在網(wǎng)絡(luò )上所使用的語(yǔ)言并不等于“網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言”。比如,“浮云”一詞只是在網(wǎng)絡(luò )上出現的比較多而已,而其實(shí)“浮云”一詞早就有了,“浮”了幾萬(wàn)年了;再說(shuō),網(wǎng)上“打醬油”這樣的詞匯,我覺(jué)得很好嘛,它不過(guò)是賦予了這個(gè)詞匯以新的涵義,而不是錯別字。
反對網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言中的錯別字
曾經(jīng)有中學(xué)老師表示,一些已被實(shí)體媒體使用的'“網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言”,如“神馬都是浮云”,運用到作文中去,是可以接受的。對此,周宏教授表示了不同的意見(jiàn):“浮云”是可以的,“神馬”是不可以的。因為“神馬”是漢語(yǔ)拼音輸入法打錯之后出現的錯別字。網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言中的錯別字是不應該在我們主流語(yǔ)言的陣地中出現的。
周宏說(shuō)道,如果想表達“今天,我很激動(dòng)”,可以把“激動(dòng)”寫(xiě)成“雞凍”嗎?它在網(wǎng)絡(luò )中確實(shí)可以生存,但是要想到主流語(yǔ)言的陣地里來(lái)走一走,對不起,不可以!我們反對的是這種網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言中的錯別字。比如說(shuō)“灰機”,這是錯別字+讀音錯誤;再比如說(shuō)“杯具”,“杯具”是悲劇,這個(gè)“杯具”會(huì )成為將來(lái)中國的語(yǔ)言嗎?作為一名大學(xué)老師、語(yǔ)文老師,其態(tài)度很鮮明,堅決反對這種錯別字。
所以,無(wú)論是作文競賽還是高考作文,閱卷評委對網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言是區別對待,寬容要與嚴格相結合。如果你在作文中出現“給力”,這就無(wú)所謂了,因為“給力”不是錯別字;而今年最不給力的就是“hold”,因為它已經(jīng)“hold不住”了——太陳舊了,因此,請不要再“hold”了,更何況,這個(gè)詞它根本上是一個(gè)英文單詞。
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇8
網(wǎng)絡(luò ),已滲進(jìn)我們“90后”肌體的每一個(gè)細胞,已融進(jìn)我們新生代青澀旅程的每一步。
淘寶網(wǎng)淘寶
“顏色超老氣的……”
“款式太難看了……”
陪我逛街的媽媽、舅母不時(shí)發(fā)出對商店里那些服裝不滿(mǎn)意的批評。
舅母提議道:“現在不都流行網(wǎng)上購物嗎?我們上網(wǎng)找找!蔽乙策B聲附和:“對對,我們班好幾個(gè)女生都網(wǎng)購東西呢!
舅媽以她那嫻熟的技術(shù),在淘寶網(wǎng)網(wǎng)頁(yè)上輸入“羽絨服”字樣,點(diǎn)擊“確定”,幾秒而已,一件件潮款映人眼簾:俏麗卻不失可愛(ài)的短款,大氣又艷麗的長(cháng)款……
哇!這不是今年十分流行的韓版羽絨服嗎!還有這件人氣飆升的“EASYCASTLE”,精致極了。我興奮地看著(zhù)網(wǎng)頁(yè)中琳瑯滿(mǎn)目的款式,都有些眼花繚亂了。
一件粉色羽絨馬夾闖人我的眼簾,定格,不再移動(dòng),我開(kāi)始央求媽媽?zhuān)粋(gè)勁兒地慫恿舅媽快點(diǎn)“確定”。
“好吧,你喜歡這件,就買(mǎi)它吧!眿寢尷p不過(guò)我,最終拍板。
“耶!”我歡呼起來(lái)。
窗外,正午的暖陽(yáng)透過(guò)無(wú)色的玻璃,直射人心田,暖極了,美極了。
網(wǎng)絡(luò ),有你,真好。
QQ也有“聊”
一個(gè)人獨坐在房間,我看著(zhù)那張無(wú)記名投票選舉班長(cháng)的統計單:得票第二!心里涌入陣陣酸意,我落選了。淚水早已模糊雙眼,從眼角一滴滴滑落……
習慣性地登錄QQ空間,每天必寫(xiě)的網(wǎng)絡(luò )日志一時(shí)不知從何處落筆,便胡亂地敲出一大串怪符;每天應換的QQ心情我選擇了“頹然”一詞;QQ農場(chǎng)的花花草草也實(shí)在無(wú)心理會(huì )。
一串熟悉的鈴聲響起,QQ消息盒的響聲,喚醒沉浸在傷感中的我,我雙擊打開(kāi)它,是班主任發(fā)來(lái)的留言:
“一星隕落,不應暗淡了整個(gè)星空;一花凋零,不應荒蕪了整個(gè)春天。你應該振作起來(lái),下一輪的競爭大幕已經(jīng)開(kāi)啟……”
QQ消息盒還在閃爍,是幾個(gè)密友發(fā)來(lái)的留言:
“送你一句經(jīng)典名句,但愿有所啟迪——寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒!薄
隨后的留言、會(huì )話(huà)、好友印象、禮物紛至沓來(lái),一句句的暖心話(huà)語(yǔ)、一份份的悉心安慰、一次次的熱情鼓勵讓我淚如泉涌;
模糊的雙眸漸漸清晰,冰涼的心漸漸回暖。我含著(zhù)淚,把QQ心情換成了一張“笑臉”,一張無(wú)比燦爛的笑臉。
網(wǎng)絡(luò ),有你,真好。
E-mail傳情
今天是三八節,這個(gè)不平凡的日子,是媽媽的節日。放學(xué)回家的路上,我一直都在搜腸刮肚,想著(zhù)怎樣才能給媽媽一個(gè)驚喜。絲巾,太俗了;鮮花,送N年了,唉……想送件別致的禮物真難呢!
對了,那次生日,一個(gè)好友不是用E-mail發(fā)了個(gè)漂亮可愛(ài)的電子賀卡給我嗎?媽媽的禮物有了。
趁媽媽沒(méi)下班,我趕緊飛奔回家,打開(kāi)電腦.賀卡怎么裝飾呢?沉思許久,忽然看到桌面上我和媽媽開(kāi)心合影的照片,一下汁上心來(lái)。
我打開(kāi)電子相冊,精選出了十多張照片。有媽媽在藍天碧海映襯下的靚影,有我和媽媽相擁一起的`合影,有一家人聚會(huì )的剪影……我用PPT軟件把這些照片放在用火紅花瓣圍成的心形里面,又寫(xiě)下充滿(mǎn)愛(ài)意的回憶和祝福:
“媽媽?zhuān)覑?ài)你!是你灑下的汗水澆灌著(zhù)我一天天成長(cháng),是你失去的年華換來(lái)我一天天長(cháng)大!媽媽?zhuān)D愎澣湛鞓?lè )!……”
最后,我“百度一下”,一首《燭光里的媽媽》mp3下載完畢!(范文網(wǎng) )萬(wàn)事俱備后,再輕車(chē)熟路合成好電子賀卡。想到媽媽看到一定開(kāi)心,我不由偷偷笑出聲來(lái)。
不覺(jué)間,天空收起最后一縷殘陽(yáng)。
晚上,媽媽習慣地登上QQ農場(chǎng)偷菜,一下子就發(fā)現了我的特殊禮物,“啊,太漂亮了,太可愛(ài)了……”聽(tīng)到媽媽的歡呼,那一刻,我分明聞到了幸福的味道。
網(wǎng)絡(luò ),有你,真好。
網(wǎng)絡(luò ),有人說(shuō)你是一把雙刃劍,我說(shuō)評論你的功過(guò)的人應是能好好把握你的人;網(wǎng)絡(luò ),有人說(shuō)你虛擬,我說(shuō)其實(shí)你只是讓現實(shí)變得零距離。
網(wǎng)絡(luò ),有你,真好!
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇9
我與網(wǎng)絡(luò )的正面接觸是在十年以前,那時(shí)的我對網(wǎng)絡(luò )這神秘而新鮮的事物格外的關(guān)注和向往,總想在里面暢游一番,瀟瀟灑灑地感受一片天地,在虛幻的網(wǎng)絡(luò )世界里任意遨游、盡情歡暢。發(fā)現彼此存在又充分保持著(zhù)一定的距離,沒(méi)有似曾相識,更沒(méi)有曾經(jīng)有過(guò),只是偶爾的問(wèn)候和匆匆的過(guò)客。網(wǎng)絡(luò )是新興的產(chǎn)物,起初很受青年群體的沉迷與青睞,隨著(zhù)時(shí)間的推移,受大眾所需和關(guān)注,逐漸中年甚至老年人群也加入了這個(gè)奇妙的方陣。網(wǎng)絡(luò )如同影視劇刻畫(huà)的人物——萬(wàn)人迷,似晨霧飄渺,意境薄紗曼舞,嫵媚迷香倒眾生,輕款漫步襲夢(mèng)境,廣灑愛(ài)戀在人間。
經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展演變,網(wǎng)絡(luò )已家喻戶(hù)曉,滋生了諸多的流行元素和網(wǎng)絡(luò )名詞,民眾很快接受了這樣的層次。時(shí)常在閑暇之余是人們津津樂(lè )道、老生常談的'話(huà)題,有時(shí)也冒出一句怪詞、怪句,讓你迷惑、讓你一頭霧水,迷茫間互相打探著(zhù)、互相拷問(wèn)著(zhù)、互相揣測著(zhù)、互相學(xué)習著(zhù),網(wǎng)絡(luò )是時(shí)代、時(shí)段的結合體。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )人們認知了這個(gè)世界的樂(lè )趣,似乎有了網(wǎng)絡(luò )的體驗,不會(huì )枉知新的載體對一切的不解,而網(wǎng)絡(luò )的親和力往往印證了人們對它的盲從與寄托,網(wǎng)絡(luò )就是知識的巨網(wǎng),把我們這些網(wǎng)民、網(wǎng)蟲(chóng)一網(wǎng)打盡,它不但束縛了我們的軀體,更豐富了我們的思緒,網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)平臺,給我們提供了充足的能量。
如今,手機一族逐漸興起和壯大,呈現了許許多多的手機控,手機的品牌最為眾多,青年派系占領(lǐng)了高端的手機市場(chǎng),他們是手機發(fā)展前沿的代表,也是追求物質(zhì)欲望的消費代言者。他們?yōu)榱藫碛幸徊啃膬x的新款手機,違心向家人、父母騙取和討要,甚至有了攀比充斥膨脹的心態(tài),不惜出賣(mài)自己的器官和身體去換取心愛(ài)之物?萍紩r(shí)代飛速輪轉,似乎手機網(wǎng)絡(luò )總是青年才俊們的天下,最近幾年由于智能模式的開(kāi)啟和不斷的更新,智能手機的出現導致玩家一分為二。徜徉在指間輕輕地滑動(dòng)、上下左右翻轉、恣意任為的情境讓步入中年的人們望而卻步、看塵興嘆。記得剛更換手機時(shí),面對新鮮感強有力地沖擊下,不免過(guò)度興奮拙手亂點(diǎn)一通,在好奇心的驅使下這點(diǎn)點(diǎn)、那看看,刻意且盡興地隨性鼓搗一氣草草收兵,不知情間已掉入開(kāi)發(fā)商溫柔的陷阱。沒(méi)過(guò)幾天,預存的話(huà)費變?yōu)榛ㄙM即將告急。不知即問(wèn),找業(yè)內人士咨詢(xún)打探失費的原由,淡然告知恰是自己不經(jīng)意地摸索產(chǎn)生了流量,興嘆之余怪自己不才,你敢以手拭網(wǎng),讓你破費而去。
不久,自愧認為雖不是網(wǎng)絡(luò )大咖,最起碼也稍微沾邊小咖小眾,工作之余看身邊人士在玩微信和陌陌,感知不能棄時(shí)時(shí)而去牛刀小試一下,好容易經(jīng)過(guò)下載齊全就緒,還需整個(gè)時(shí)尚前衛的名號和圖像,想了許久遲遲不能定奪。且不說(shuō)缺乏經(jīng)驗,主要擔心我這疲憊無(wú)光、富有哲理的憐臉驚擾人家,權衡思慮后以別像代替,掩蓋年華已去。特別是在填寫(xiě)注冊資料刻意隱瞞了真實(shí)年齡,干脆署個(gè)年少青澀年代以充效尤應付罷了。一天,嘗試剛深入指定的群里,群主和管理員急切地要我暴照,開(kāi)始默然笑之,知自己平時(shí)有溫有火有度,何談暴也,管理員可不耐煩了,反饋給我一個(gè)生氣的圖案,方知是索要靚照。短短簡(jiǎn)單對答幾字,管理員看穿了所謂的純真年代與我不搭,且異常恭敬的稱(chēng)呼我為大叔界面。第一次被拆穿、剝離的無(wú)言以對、閉網(wǎng)思過(guò)。此后我悄然淡定、知趣地在幕后靜靜地觀(guān)望,看他們天馬行空、看他們情意綿綿、看他們風(fēng)風(fēng)火火、看他們喜怒無(wú)常,從早到晚熱鬧極了。
這就是網(wǎng)絡(luò )的虛華實(shí)境。面對虛幻、行云流水的它,我們曾經(jīng)沉醉過(guò),知聞天下事,快樂(lè )以對,曾經(jīng)因為有了網(wǎng)絡(luò )生活中多了一份收獲,因為擁有網(wǎng)絡(luò )一顆浮躁的心情得以寧靜,因為有了它的相伴,許久的沉淀油然海闊。面對網(wǎng)絡(luò ),我們是隔網(wǎng)察言的年代,找準自己的位置,因為我不是么么噠,你也不是小豆逼,如果想要冒泡必被頂,我們只是網(wǎng)絡(luò )的粉絲、只是網(wǎng)絡(luò )的過(guò)往,不求擁有,但求有過(guò),珍惜生活、珍惜友愛(ài),禪悟網(wǎng)心一切隨緣。
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇10
教育──特別是基礎教育,作為知識傳播的重要基地,作為培養創(chuàng )新精神的搖籃,正面臨著(zhù)前所未有的挑戰。如何培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力,尤其是學(xué)生寫(xiě)作能力的提高,僅靠過(guò)去那種“刀耕火種”的教學(xué)方式,是遠跟不上時(shí)代步伐的。因此,必須改革作文教學(xué)的途徑和方法。實(shí)踐證明運用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)能夠優(yōu)化作文教學(xué),能夠提高學(xué)生的作文能力。我們的做法是:
一、建立網(wǎng)站──提供素材
能否給學(xué)生提供大量的寫(xiě)作素材,建立學(xué)生站是至關(guān)重要的。我們根據《語(yǔ)文課程標準》對學(xué)生作文的要求,并順應兒童的寫(xiě)作心理,建立了內容豐富、形式多樣、方法多元的寫(xiě)作知識和圖文素材網(wǎng)站。從形式上有“圖文寶庫”、“語(yǔ)段寶卷”、“詞匯寶典”、“思維寶塔”、“練筆寶石”、“名師寶藏”等欄目;從內容上有寫(xiě)人的、記事的、寫(xiě)景的、狀物的等;從文體有記敘文、議論文、應用文等。這些內容都是學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的,并深受同學(xué)們歡迎的。
二、引導上網(wǎng)──選擇素材
光有網(wǎng)站這是不夠的,還要引導學(xué)生如何上網(wǎng),讓學(xué)生在網(wǎng)上選擇自己所需要的素材,因為網(wǎng)上的素材可以說(shuō)是圖文并茂、五彩繽紛、豐富多樣。這就必須有一個(gè)篩選的過(guò)程。如在教學(xué)“寫(xiě)一種動(dòng)物或植物”的作文時(shí),首先引導學(xué)生在網(wǎng)上查閱相關(guān)資料;然后對這些素材進(jìn)行篩選;再看看名師是怎樣指點(diǎn)迷津的;緊接著(zhù)找一找有不有自己需要的語(yǔ)段或優(yōu)美詞句。最后還得走出網(wǎng)絡(luò ),走向生活,和生活中觀(guān)察的動(dòng)植物進(jìn)行比較,抓住特點(diǎn),優(yōu)化組合。網(wǎng)上資料加上生活實(shí)際,再注入自己的真情實(shí)感,便是你理想的作文。
三、教給方法──活用素材
網(wǎng)絡(luò )雖然提供了不少素材,這畢竟和學(xué)生生活實(shí)際有很大的差距。學(xué)生在作文時(shí),不能照搬照套網(wǎng)上的素材,必須要活用素材。如在教學(xué)“小花貓和小白兔”時(shí),先讓學(xué)生比較觀(guān)察網(wǎng)上提供的各式各樣的小花貓和小白兔后,再聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行口述,同學(xué)們有的說(shuō),小花貓的眼睛在暗光下,總是登得大大的,圓圓的,并且眼珠子是綠綠的,綠得像兩顆綠燈泡;在強光下,小花貓的眼睛就瞇成了一條線(xiàn)。而小白兔的眼睛也是圓圓的,眼珠子是紅紅的,像兩顆紅珍珠。有的說(shuō),小白兔的耳朵是長(cháng)長(cháng)的,尖尖的,還會(huì )轉動(dòng),特別靈活。而小花貓的耳朵是短短的,不能轉動(dòng)。有的說(shuō),小白兔的四肢是前腿短,后腿長(cháng),跳躍式走動(dòng)。小花貓的腳心有肉墊,走路很輕,便于捉老鼠。還有的說(shuō),小白兔全身是雪白的毛,而小花貓身上的毛,是黃、白、黑三種顏色,像穿的一件花衣服,聽(tīng)好看的。學(xué)生為什么能夠說(shuō)得生動(dòng)具體呢?是因為網(wǎng)上提供的畫(huà)面就是這樣清楚明白,再加上學(xué)生的生活實(shí)際的體驗,才有這樣的`效果。
四、勇于創(chuàng )新──加工素材
“創(chuàng )新”這是新概念作文所要追求的目標,但它又不同于成人的文學(xué)創(chuàng )作。小學(xué)生的習作其主要特點(diǎn),就是把生活中所看、所聽(tīng)、所想、所感,用紀實(shí)的手法來(lái)表達真情實(shí)感。然而,要使文章有新意,不是人云亦云,老生常談,就必須要做到:立意新、構思巧、語(yǔ)言美,既有實(shí),又有虛,虛實(shí)結合,巧奪天工──這就是語(yǔ)文課程標準所要求的寫(xiě)文章要有一定的聯(lián)想和想象。也只有這樣才能寫(xiě)出高質(zhì)量的文章來(lái),只有這樣才能提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。網(wǎng)上的資料雖然經(jīng)過(guò)老師的精心設計和技術(shù)加工,所提供的素材都是學(xué)生要寫(xiě)的主要內容,看起來(lái)只是照錄紀實(shí),不需要什么想象,但實(shí)際上文章要寫(xiě)得生動(dòng)、形象、具體,還必須進(jìn)行創(chuàng )新,合理加工,合理想象。只有合理想象,才能拓展學(xué)生的寫(xiě)作思路。如在指導學(xué)生說(shuō)寫(xiě)“小花貓”時(shí),本來(lái)從網(wǎng)上資料中看不到貓捉老鼠的情景,也不知道貓的胡須管什么用的,同時(shí)也看不到它平常是怎么玩耍的。這就必須要把生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái),進(jìn)行合理想象。結果同學(xué)們的想象不但合理,而且十分豐富,有的說(shuō),貓的胡須是用來(lái)探測什么的;有的說(shuō),是用來(lái)量鼠洞大小的;有的說(shuō),貓捉老鼠時(shí),眼睛登得又大又圓,在鼠洞前耐心地等待著(zhù)老鼠的到來(lái),當老鼠出現在眼前時(shí),貓就來(lái)個(gè)迅雷不及眼耳之勢,就逮住了老鼠。當它把老鼠捉到了玩弄一陣子后才美美地飽餐一頓。
由此可見(jiàn),網(wǎng)絡(luò )作文,對學(xué)生的影響是很大的。當然提高學(xué)生的寫(xiě)作能力不僅僅局限于網(wǎng)絡(luò )技術(shù),它的途徑很多。實(shí)踐證明,網(wǎng)絡(luò )引進(jìn)課堂,對提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,成效是顯著(zhù)的。
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇11
不知從何時(shí)起開(kāi)始留念網(wǎng)絡(luò ),便有些難分難舍的情結。于是怪自己沒(méi)有早些買(mǎi)電腦,白白荒廢了好幾年的時(shí)光。也怪自己曾經(jīng)有一段時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,陶醉于網(wǎng)絡(luò )娛樂(lè ),不曾好好珍惜網(wǎng)絡(luò )資源。
也是當初我不喜歡網(wǎng)上交友,總認為很無(wú)聊的人才會(huì )在網(wǎng)上和那些不相干的人說(shuō)些廢話(huà)浪費時(shí)間,對于他們談?wù)摼W(wǎng)友怎么樣的問(wèn)題一概回避,覺(jué)得實(shí)在不可思議,真是滑天下之大稽,網(wǎng)上的東西太假了吧!
后來(lái)漸漸地改變了這種看法,其實(shí)網(wǎng)絡(luò )除了工作和學(xué)習之外還有很多好處。網(wǎng)上交友也并不都是那么無(wú)聊,也不那么可怕,關(guān)鍵是要自己把握好一個(gè)度。曾經(jīng)的我很是天真無(wú)知,網(wǎng)友的一句話(huà)就讓我感動(dòng)好幾天或是傷心良久,也是曾經(jīng)我有一種上當受騙的感覺(jué)。但是后來(lái)接觸網(wǎng)絡(luò )多了,或許是變得成熟了吧。我漸漸意識到,網(wǎng)上聊天不過(guò)是一種消遣,是大家工作累了來(lái)放松的,無(wú)非就是說(shuō)說(shuō)話(huà)而已,至于說(shuō)了什么何必太較真?在網(wǎng)上,即便是說(shuō)幾句話(huà)調侃對方逗逗樂(lè )也純屬正常,絕不是什么見(jiàn)不得人的事。
我不是個(gè)網(wǎng)蟲(chóng),但確實(shí)有網(wǎng)蟲(chóng)之嫌,因為我喜歡于網(wǎng)海游蕩。我也不是個(gè)逃避現實(shí)的人,但是相對于現實(shí),我更喜歡網(wǎng)絡(luò ),喜歡網(wǎng)絡(luò )的虛擬生活,沒(méi)事兒或是煩躁的時(shí)候也喜歡在網(wǎng)上聊聊天,感覺(jué)網(wǎng)上聊天比現實(shí)要輕松得多。在網(wǎng)上,沒(méi)有上級和下級,沒(méi)有長(cháng)輩和晚輩,也沒(méi)有彼此之間的利害關(guān)系,誰(shuí)也不認識誰(shuí),也不需要看任何人的臉色行事,可以敞開(kāi)心扉無(wú)所顧忌地任意發(fā)表自己的意見(jiàn)和看法,即使說(shuō)錯話(huà)的時(shí)候也不必擔心會(huì )得罪誰(shuí),更不必擔心會(huì )產(chǎn)生什么樣的后果。再者,可以隨意選擇自己喜歡的方式說(shuō)話(huà):正式的,調侃性的.,和顏悅色的,橫眉豎眼的,放蕩不羈的或是溫柔靦腆的……。網(wǎng)上交友就是這么簡(jiǎn)單,就是這么輕松,就是這么無(wú)所顧忌,一切隨意,想來(lái)就來(lái),想走就走,想說(shuō)就說(shuō),不想說(shuō)就拉倒,從來(lái)無(wú)須擔心形象問(wèn)題和面子問(wèn)題,怎一個(gè)“輕松”了得!
網(wǎng)絡(luò )交友具有朦朧性,正是這種模糊性吸引了不少人。有些網(wǎng)友之所以可愛(ài),就是因為他(或她)在對方面前太模糊,太不透明,這種朦朧性讓對方產(chǎn)生美感,也就是我們通常所說(shuō)的朦朧美。網(wǎng)友之間的溝通,或真或假,沒(méi)有必要去深究,隨便談,開(kāi)心就行。也沒(méi)有必要撒謊,因為即使你說(shuō)的句句屬實(shí),對方也可能認為你說(shuō)的是假話(huà),有時(shí)候你說(shuō)的全是假話(huà),對方倒反信以為真,但是不管是哪種情況,過(guò)后都沒(méi)有誰(shuí)會(huì )去思考你說(shuō)話(huà)的誠信度到底有多大,大家似乎都不認真,都抱著(zhù)一種玩的態(tài)度來(lái)的。其實(shí)真和假有何區別,網(wǎng)絡(luò )畢竟是網(wǎng)絡(luò ),網(wǎng)友也許近在咫尺,也許遠隔千山萬(wàn)水。網(wǎng)絡(luò )畢竟是虛擬的,又有幾個(gè)人能超于現實(shí)去見(jiàn)面呢,網(wǎng)上聊天的人大多是輕松輕松心情而已,所以何必太認真,又何必費盡心思去撒謊呢?即使偶爾視頻,也只見(jiàn)過(guò)對方的一張臉而已,網(wǎng)友之間同樣是誰(shuí)也不認得誰(shuí),哪怕是對面闖過(guò),對方也認不出你或者是不敢認你,因為普天之下長(cháng)相相同的人實(shí)在太多了,上天不會(huì )那么浪費地把某種長(cháng)相單獨賜予某一個(gè)人。再說(shuō)了,人人都有提防心呢,你不怕他,他還怕你呢。
當然,在網(wǎng)上交友,各人有各人的原則,各人有各人的做人底線(xiàn),具體怎么做要看自己了。于我而言,我喜歡網(wǎng)上交友,尤其是在休閑之時(shí)。也是在網(wǎng)上,我認識了不少人,長(cháng)進(jìn)也不小,學(xué)到了很多平素未有的東西,網(wǎng)友們教我學(xué)會(huì )了怎樣面對生活,怎樣面對人生的各種境遇。但是我不喜歡視頻聊天,也不會(huì )輕易和對方視頻,因為有些人看了也許就再也沒(méi)有想和他談話(huà)的念頭,所以最好保持朦朧,談得來(lái)就行。再者,一來(lái)就要求視頻的人太浮躁,太不可信,也不可結交,所以我不主張那種“先見(jiàn)其人,再聞其聲”的交友方式。也不主張對方發(fā)抖動(dòng)窗口,覺(jué)得很煩人。
一網(wǎng)一世界,一人一生情。網(wǎng)絡(luò )之大,無(wú)所不俱;網(wǎng)絡(luò )之奇,無(wú)所不有;網(wǎng)絡(luò )之深,無(wú)所不精;網(wǎng)絡(luò )之廣,無(wú)所不及。工作時(shí),網(wǎng)絡(luò )是我們的助手;學(xué)習時(shí),網(wǎng)絡(luò )是最大的資源寶庫;生活中,網(wǎng)絡(luò )為我們添彩;娛樂(lè )時(shí),網(wǎng)絡(luò )是最佳去處;無(wú)聊時(shí),網(wǎng)絡(luò )為我們打發(fā)時(shí)間。身居現實(shí),心系網(wǎng)絡(luò ),各取所需,充實(shí)自我,豐富生活!
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇12
回顧歷史,科技的發(fā)展日新月異飛速前進(jìn),而伴隨著(zhù)人類(lèi)進(jìn)步的是新工具的不斷產(chǎn)生。每一項革命性工具的發(fā)明,都將導致整個(gè)社會(huì ):產(chǎn)業(yè)結構的調整、生活狀態(tài)的改變、財富的重新分配,電腦,互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生與發(fā)展,象一道閃電來(lái)勢迅猛襲卷全球,引發(fā)了整個(gè)世界的狂熱追捧,所有媒體都在呼喊:互聯(lián)網(wǎng)是二十一世紀的革命性工具,它絕不亞于第二次工業(yè)革命;ヂ(lián)網(wǎng)使所有人群、所有領(lǐng)域都將涌入,它將不斷改變人們的生活、工作、學(xué)習、娛樂(lè )方式,改變人們的思維方式,而使互聯(lián)網(wǎng)具有強大生命力的不單如此,而是建立在此基礎上的商務(wù)活動(dòng)DDD電子商務(wù)。由于互聯(lián)網(wǎng)跨地區,跨領(lǐng)域,超越了時(shí)間、空間的限制,打破了國家和地區有形和無(wú)形的壁壘,首次將人類(lèi)引領(lǐng)到了全球性的資源共享社區和第一個(gè)自由貿易區;由于它經(jīng)經(jīng)濟快捷,互動(dòng)性強,被稱(chēng)為第四媒體。
電子商務(wù)促進(jìn)了買(mǎi)者和賣(mài)者直接發(fā)生交易,減少中間環(huán)節、縮短了交易時(shí)間、降低了經(jīng)營(yíng)成本、減少了資源浪費、擴大了經(jīng)營(yíng)范圍,營(yíng)造了面向全球的網(wǎng)上商貿環(huán)境,而電子數據的交換已經(jīng)開(kāi)始取代傳統的直接貿易方式。新工具的產(chǎn)生與運用,形成了新經(jīng)濟,而新經(jīng)濟的革新就是新工具與有主觀(guān)能動(dòng)性的勞動(dòng)大軍的最佳組合。以網(wǎng)站和電子商務(wù)為代表的新經(jīng)濟將使未來(lái)經(jīng)濟全球化、網(wǎng)絡(luò )化、無(wú)形化、大眾化。如果說(shuō)二百年前,工業(yè)經(jīng)濟開(kāi)始取代傳統的農業(yè)經(jīng)濟,那么,今天正是知識經(jīng)濟取代工業(yè)經(jīng)濟,工業(yè)社會(huì )進(jìn)入信息社會(huì )。每一個(gè)國家,每一個(gè)民族,每一個(gè)人面對全球性的資源和財富的重新整合及重新分配,都不敢怠慢,都必須追隨時(shí)代的發(fā)展,通過(guò)信息產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展,實(shí)現跨越式飛躍。我們每個(gè)人都知道:使用新工具的等級和資源分配的多少,決定了你在這個(gè)社會(huì )的生活狀態(tài)和社會(huì )地位,而互聯(lián)網(wǎng)又使財富的概念發(fā)生了深刻的變化,財富不再以土地,礦山、工廠(chǎng)、勞動(dòng)力等有形資產(chǎn)來(lái)恒量,而是以知識、信息、比特等無(wú)形資產(chǎn)來(lái)恒量;在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,人們面對最大的資源DD知識和人力資本,可謂垂手可得。我們必須清楚的認識到人力資本將主導二十一世紀經(jīng)濟的舞臺。地球未來(lái)的事,就發(fā)生在你的眼前,你的身邊;不管你現在的工作和收入與互關(guān)網(wǎng)有沒(méi)有關(guān)系,你都必須感受到這場(chǎng)歷史變革。
互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生和發(fā)展,電子商務(wù)的推廣和運用,將給時(shí)刻準備的人提供一個(gè)全新平等的創(chuàng )業(yè)機會(huì ),給每個(gè)人一個(gè)嶄新的.生活空間和創(chuàng )業(yè)空間,從某種意義上講:全世界站在了同一起跑線(xiàn)上,在不久的將來(lái),電子商務(wù)將使中間商逐漸減少,更有效地打擊制假業(yè)的泛濫。促進(jìn)公平競爭,從而對人類(lèi)作出具大貢獻。要把人們傳統的購物習慣和消費習慣移植到互聯(lián)網(wǎng)上來(lái),最基礎的是普及教育。只有普及才是真正的互聯(lián)網(wǎng)。而電子商務(wù)又使會(huì )員消費和會(huì )員制營(yíng)銷(xiāo)有了新的發(fā)展方向,其前景廣闊,無(wú)與倫比;不管是傳統企業(yè)的網(wǎng)絡(luò )化經(jīng)營(yíng),還是真正的網(wǎng)絡(luò )公司都將在為社會(huì )創(chuàng )造巨大財富的同時(shí),為自己帶來(lái)豐厚的利潤。未來(lái)人們接觸最多的將是電腦和網(wǎng)絡(luò ),消費創(chuàng )造財富將會(huì )是每個(gè)人所能感受的全新概念。
進(jìn)入二十一世紀,人們沒(méi)有固定的職業(yè),失業(yè)和倒閉將是新世紀最時(shí)髦的名詞。在二十一世紀里,公司的員工遍及全世界各個(gè)角落,人們可以身兼數職,可以在全球眾多公司同時(shí)供職;隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的應用和發(fā)展,目前的眾多職業(yè),將從地球上永遠消失,虛擬經(jīng)濟已顛覆現實(shí),這是一種趨勢,一種潮流,不可逆轉。個(gè)人網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)和推廣,是新經(jīng)濟時(shí)代網(wǎng)上社區的建立和完善,是自己商業(yè)中心的建立,消費群體的鎖定,營(yíng)銷(xiāo)隊伍的壯大;有了個(gè)人網(wǎng)站,不但可以迅速學(xué)習應用性的計算機、互聯(lián)網(wǎng)知識,獨立地面向全球,從事商貿和社區服務(wù),享受提供商所提供的優(yōu)惠購物和多項服務(wù),并且享受其會(huì )員網(wǎng)站消費及購物之利潤回饋,代理提供商代理的其它產(chǎn)品。電子商務(wù)的遠景和價(jià)值不容置疑,關(guān)鍵是人們是否能轉變觀(guān)念,能否適應新經(jīng)濟的成長(cháng)和社會(huì )的需要。
愿新經(jīng)濟讓我們與世界握手!
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇13
自從小學(xué)開(kāi)設了電腦課我便知道使用網(wǎng)絡(luò ),但真正的了解網(wǎng)絡(luò )應該是近段時(shí)間,網(wǎng)絡(luò )真精彩。
在我剛接觸網(wǎng)絡(luò )時(shí),進(jìn)入的卻是娛樂(lè )圈。和同學(xué)玩游戲、聊天真是“精彩”,卻不知這精彩后面耗費了多少珍貴時(shí)間、精力。我也想學(xué)習,但面對浩瀚如海的網(wǎng)站,我不知所措,轉來(lái)轉去就是那幾個(gè)娛樂(lè )網(wǎng)站。
當然,我不愿在這小小的、無(wú)聊的娛樂(lè )圈里轉,于是我找了一些網(wǎng)址,決定尋找網(wǎng)絡(luò )的另一部分。
“ Google”、“百度”這些搜索網(wǎng)站早已如雷貫耳了,于是我從這里下手。當我充滿(mǎn)歡樂(lè )的在搜索欄中輸入“學(xué)習”,再輕輕按下回車(chē)鍵后,一大片結果出來(lái)了。我想:這回我可以用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習了吧?僧斘掖蜷_(kāi)這些網(wǎng)站時(shí),一大堆廣告,一大堆無(wú)用的信息,充斥著(zhù)整個(gè)頁(yè)面,而如何學(xué)習卻一點(diǎn)也不知道,根本不是我需要的。我有些灰心失望,難道人人稱(chēng)贊的網(wǎng)絡(luò )就這些亂七八糟的學(xué)習資料嗎? 我又退回“精彩”的娛樂(lè )圈,那些游戲網(wǎng)站可真好找!終于,在一個(gè)論壇中,我看到有人推薦作文網(wǎng)站“”。我隨即高興得打開(kāi),畢竟我心中學(xué)習的心思沒(méi)有滅掉。來(lái)到后,也許當時(shí)我還不太懂怎么操作,上網(wǎng)沒(méi)有經(jīng)驗?粗(zhù)什么點(diǎn)什么,什么都想看,卻什么都看不懂(我看著(zhù)不是我看得懂文章)。得知注冊后便可發(fā)表文章,便隨便注冊的了一個(gè)賬號,急忙把存在電腦上的文章發(fā)表,充滿(mǎn)信心地等待有人贊揚我的“大作”?蛇^(guò)了很久,我那幾片文章還在投稿箱里睡大覺(jué),沒(méi)人看,沒(méi)得分,更沒(méi)人點(diǎn)評。我氣急敗壞的把那些文章刪除,憤怒地離開(kāi)了。突出娛樂(lè )圈又一次失敗。
后來(lái),我對網(wǎng)上學(xué)習沒(méi)多大興趣,而是對精彩的軟件世界找了迷。這是我的一個(gè)舅舅和一個(gè)同學(xué)吸引我的。他們經(jīng)常和我談?wù)摰诫娔X,當然少不了介紹他們利用軟件得到的成果,于是我對軟件感興趣了。文字處理軟件,殺毒軟件,網(wǎng)頁(yè)制作軟件,系統優(yōu)化軟件……大都從網(wǎng)上下,于是我從網(wǎng)上得到了許多上網(wǎng)知識,懂得躲開(kāi)那些壞網(wǎng)站了。而那些軟件也讓我得到了許多電腦知識,給我以后如何使用學(xué)習資料奠定基礎。應該說(shuō)軟件世界很精彩,但就在此時(shí)期,我也結識了不少學(xué)習軟件,如“金山詞霸”,“英語(yǔ)步步高”通過(guò)這些軟件推薦的網(wǎng)站,我又想在一次尋找心目中的精彩網(wǎng)絡(luò )。
這時(shí)我要參加數學(xué)競賽,便從網(wǎng)絡(luò )試著(zhù)找資料。此時(shí)有一定上網(wǎng)經(jīng)驗的我很快找到了“奧數網(wǎng)”,并且,我通過(guò)友情連接發(fā)現了一大批的學(xué)習網(wǎng)站,我就如竄進(jìn)寶庫的強盜,這時(shí)卻不知選哪件寶物了。一陣歡喜地搜尋后我得到了許多試卷、講解,讓同學(xué)驚訝得問(wèn)我怎么得到資料的,我說(shuō):“網(wǎng)上多的是!”
嘗到甜頭的我繼續搜尋,各種學(xué)習網(wǎng)站也相繼浮出水面,收藏夾里的學(xué)習網(wǎng)站都擠滿(mǎn)了,中學(xué)生作文《網(wǎng)絡(luò )真精彩》。我可以通過(guò)“我愛(ài)e書(shū)”得到大量的電子書(shū),如《駱駝祥子》、《老人與!、《冰心文集》,精美的頁(yè)面讓我沉醉于其中,方便地操作也讓我不再?lài)W啦嘩啦的翻書(shū),隨便幾點(diǎn),便可免費得到,真是得來(lái)全不費工夫!我可以用email跟同學(xué)交流了,一封長(cháng)長(cháng)的信、照片、資料,只要輕輕一點(diǎn)就可以讓同學(xué)得到,無(wú)需郵費,更不怕丟失,網(wǎng)上最新消息、精彩的'文章我也可以通過(guò)email訂閱,天下大事盡展現在小小的屏幕上。我可以通過(guò)100e學(xué)英語(yǔ),快捷的網(wǎng)絡(luò )讓一本一本的書(shū)籍隨著(zhù)“嘀嗒嘀嗒”的鼠標聲來(lái)到屏幕上,電腦的優(yōu)勢讓一句一句的英文說(shuō)起話(huà)來(lái),不僅電腦幫你聽(tīng)寫(xiě),你也可以背給電腦聽(tīng),一位難得的好老師活生生的站在屏幕上。還有令我感動(dòng)的是我在百度上提出我不懂得問(wèn)題,一下熱心人紛紛來(lái)為我解答,讓我不止如何感謝。我和幾年前相遇的也重逢了,用新的眼光一看:翡翠般的頁(yè)面,眾多的作文如同一朵朵美麗的花朵在這個(gè)平臺上盡情綻放,或歌頌感人的友誼,或述說(shuō)快樂(lè )的經(jīng)歷,或抒發(fā)內心的感情……于是我再次發(fā)表我的文章,當然用心去寫(xiě)得文章人人都喜歡,看著(zhù)網(wǎng)友的點(diǎn)評我感到無(wú)比的歡樂(lè ),也熱情地參與對別人作文的評價(jià)。
我想,現在我應該真正的認識到了網(wǎng)絡(luò )的價(jià)值——可以快速的與朋友聯(lián)系,可以獲得海量的資料,可以瀏覽各種信息,可以與網(wǎng)友討論問(wèn)題,可以輕松地學(xué)習,可以展示自己的文章……以前娛樂(lè )圈只不過(guò)是網(wǎng)絡(luò )的一個(gè)特區而已,軟件世界只不過(guò)為網(wǎng)絡(luò )提供輔助罷了。
此時(shí)此刻,我想說(shuō):“網(wǎng)絡(luò )真精彩!”
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