網(wǎng)絡(luò )的利與弊作文(精選15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò )的利與弊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
網(wǎng)絡(luò )的利與弊作文1
對于21世紀的人們來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)不陌生了。上網(wǎng)讓我們學(xué)到了很多知識，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游。
網(wǎng)絡(luò )給我們提供了很大的幫助。上網(wǎng)能使我們在緊張學(xué)習后放松一下，上網(wǎng)使我們心情愉快，使我們在遠方像近距離一樣與人交流談心。我們還可以把網(wǎng)絡(luò )當作‘郵電局’，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )收發(fā)電子郵件。這樣不但節約紙，速度也很快，也省下郵費，這些雖然不起眼，但聚在一起也有不少呢！
隨著(zhù)時(shí)代不斷發(fā)展，孩子們的題越來(lái)越難，不免有不會(huì )的題，這是就可以去網(wǎng)上搜，快速并且有多種答案供你參考。而看書(shū)遠比在網(wǎng)上搜省太多時(shí)間，提高自己的學(xué)習效率，有利于學(xué)習成績(jì)。
上網(wǎng)可以及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對以后的學(xué)習和生活都有很好的指導作用。上網(wǎng)可以充實(shí)頭腦，只要留心就可以學(xué)到學(xué)校里學(xué)不到的知識，擴大自己的知識面。鼠標一點(diǎn)，大千世界邊盡收眼底。
但是，每件事都有兩面性，網(wǎng)絡(luò )就是一把雙刃劍，既能造福人類(lèi)，又能危害社會(huì )。
互聯(lián)網(wǎng)使許多同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò )虛擬世界，脫離現實(shí)�；ヂ�(lián)網(wǎng)不僅滿(mǎn)足了同學(xué)們盡快占有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承擔現實(shí)生活中的`壓力和責任。虛擬世界的這些特點(diǎn)，使得他們寧可沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現實(shí)生活。
他們在網(wǎng)絡(luò )里盡情的玩，導致身體素質(zhì)下降，精力不集中，無(wú)精打采，無(wú)心學(xué)習耽誤了學(xué)業(yè)。有些暴力的網(wǎng)絡(luò )游戲讓未成年的孩子走上了犯罪違法的道路，還有別的不良信息，腐蝕著(zhù)青少年的心靈。
世界上的萬(wàn)物都是相輔相成的。有好，同樣也有壞，利弊是對立的。只有用敏銳的眼光，敏捷的思維去觀(guān)察，去研究。吸收利用對我們有利的精華，正確利用網(wǎng)絡(luò )的資源來(lái)充實(shí)我們的大腦。我們應做到‘文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)’。讓網(wǎng)絡(luò )發(fā)揮正確用途。同學(xué)們，請正確上網(wǎng)吧！
網(wǎng)絡(luò )的利與弊作文2
月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依？——曹操
歷史的車(chē)輪緩緩輾過(guò)歲月的滄桑，留下的是先人的淚水汗水，記載的是今人的憧憬和希望；蒼茫的歷史長(cháng)河奔涌未絕。今天，科技悄然改變了我們的生活，書(shū)寫(xiě)了人類(lèi)文明的新篇章，在歷史的叉道口，今天的新新人類(lèi)繞文明之樹(shù)，該依何枝？
繞樹(shù)三匝，技術(shù)之枝可以依。
告別了刀耕火種、鐵犁牛耕的原始落后的社會(huì )形態(tài)，依靠三次工業(yè)革命，高考滿(mǎn)分作文人類(lèi)社會(huì )大轉型，世界因科技而改變。試想，如果沒(méi)有瓦特發(fā)明的蒸汽機，沒(méi)有愛(ài)迪生發(fā)明的電燈，沒(méi)有萊特兄弟發(fā)明的飛機，又怎么會(huì )有各式各樣的電器，各種便捷的`交通工具，阿姆斯特朗又怎能登上月球？
技術(shù)，使生活精致，使世界精彩。進(jìn)入E時(shí)代，世界變小了，視界變大了。享受著(zhù)足不出戶(hù)便知天下事的便利，我們擁有的資源比任何時(shí)代都要充足，生活得無(wú)比富裕而愜意。于是，經(jīng)過(guò)尋尋覓覓，人們發(fā)現：技術(shù)之枝才是可依之枝！
繞樹(shù)三匝，技術(shù)之枝不可全依。
亞當斯密曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)社會(huì )要想有旺盛的生命力，就應當鼓勵一切人在一切可能的方向上探索自己喜歡的生活方式�！币驗楹ε鹿聠�，有了即時(shí)聊天服務(wù)；因為需要傳遞信息，有了手機；因為追求刺激，有了電子游戲……人的欲望無(wú)休無(wú)止，因此各種新事物應接不暇的出現。當人們沉浸在巨大的物質(zhì)滿(mǎn)足感的泥掉中不能自拔時(shí)，我慶幸，還有65位全球經(jīng)濟領(lǐng)袖清醒地看到了被人們竭力掩蓋的精神創(chuàng )疤，用令人震撼的數字給了我們一記精神的“清醒劑�！鼻嗄�，是人類(lèi)的希望，青年的健康成長(cháng)不僅能給社會(huì )注入活力，也能給整個(gè)人類(lèi)以生生不息的希望，但是當越來(lái)越多的年輕人沉迷于虛擬的游戲世界幻想著(zhù)不切實(shí)際的星際大戰、魔獸大戰時(shí)，年輕的生命被無(wú)情地吞噬著(zhù)。當越來(lái)越多年輕人麻木地敲擊鍵盤(pán)，在玻璃屏幕后說(shuō)著(zhù)虛偽的話(huà)時(shí)，青春的活力在哪？
網(wǎng)絡(luò )的利與弊作文3
隨著(zhù)科技的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)與人們的生活緊密相連。而《半月談》有一句話(huà)是這么說(shuō)的：“網(wǎng)絡(luò )給新時(shí)代帶來(lái)的機遇是前所未有的�！睕](méi)錯，現在的網(wǎng)絡(luò )如同一輛快車(chē)，帶我們走進(jìn)瞬息萬(wàn)變的大千世界。
網(wǎng)絡(luò )的好處多的'說(shuō)不完：遇到不會(huì )的題可以在網(wǎng)上搜；可以在網(wǎng)上搜尋資料；可以通過(guò)QQ電話(huà)、微信視頻與遠方朋友聊天……網(wǎng)絡(luò )真是無(wú)所不能。它不僅帶給我們許多好處，還讓我們的生活變得更加輕捷方便。之前古人想象的千里眼、順風(fēng)耳，到現在只需一個(gè)軟件搞定。過(guò)年回家怕打不了的士？不用急，現在手機上一個(gè)滴滴快車(chē)，隨叫隨到。由此可見(jiàn)，網(wǎng)絡(luò )的好處使我們樂(lè )在其中。
老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，事物都有正反兩面。當然，網(wǎng)絡(luò )也不例外。
網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，這句話(huà)人人都知道。因此，網(wǎng)絡(luò )除了利處，還有弊處。
據統計，在我國，上網(wǎng)人員每周要11。7小時(shí)上網(wǎng)，也就相當于半天。而這些上網(wǎng)人員，不是上網(wǎng)查詢(xún)資料學(xué)習，而是打開(kāi)手機上網(wǎng)聊天。因此，上網(wǎng)已經(jīng)成為了他們的休閑娛樂(lè )活動(dòng)。但是，這不僅有損視力，還容易接觸到不良信息。因為上網(wǎng)的人多雜亂，你永遠不知道電腦外的是人還是狗。這對于人們尤其是青少年的生活帶來(lái)了極其不好的影響。有些人為了上網(wǎng)，竟會(huì )忍心殺掉自己的親屬。之前是在北京的一個(gè)案例，有一位中學(xué)生因過(guò)于沉迷網(wǎng)絡(luò )，而自己又沒(méi)有錢(qián)，就要求與自己相依為命的奶奶給錢(qián)。奶奶硬是不肯，結果那位中學(xué)生就無(wú)情地拿刀把奶奶給殺掉了。之后還若無(wú)其事的拿著(zhù)錢(qián)去網(wǎng)吧玩。這件事給人們極大的震撼。是啊，現在的網(wǎng)絡(luò )就像一把雙刃劍，如果不合理利用就會(huì )傷害自己。
網(wǎng)絡(luò )雖然帶給我們數不清的好處和便利，但在背后也隱藏著(zhù)危險。只要我們合理利用，它就會(huì )成為令我們受益的工具。
網(wǎng)絡(luò )的利與弊作文4
時(shí)代在改變，在不斷發(fā)展的新時(shí)代不斷地涌現新的事物，對于一個(gè)從古至今經(jīng)歷滄海桑田都挺過(guò)來(lái)的人類(lèi)，對于新的事物接受能力非常強，電子游戲就是其一。
在當今社會(huì )，多數青少年在接觸網(wǎng)絡(luò )后，運用的如魚(yú)得水，他們不是在用網(wǎng)絡(luò )做正事，而是去玩游戲。
利：在某一種程度上說(shuō)，適當的去玩游戲可以緩解緊張的心情，鍛煉自己的思維能力，豐富我們的業(yè)余生活，但是在雙刃劍的影響下，總是弊大于利。
弊：玩電子游戲會(huì )使學(xué)業(yè)荒廢，上課總是集中不了精力，這是大量玩游戲，入迷的結果。
玩太多游戲總是會(huì )讓玩游戲的人上課“靈魂出竅”魂不守舍的去想玩游戲的場(chǎng)面，幾乎是無(wú)法自拔，沉醉在自己的游戲世界中，學(xué)習下降，玩物喪志，本來(lái)很有前途的學(xué)生就葬送在自己的手中，有些處于發(fā)育期的青少年，上課去想游戲，放學(xué)去玩游戲玩久了，對自己的發(fā)育都不好，對自己的作業(yè)敷衍了事導致自己的大腦不經(jīng)常使用，就用在游戲上變得愚鈍。
有些人為了玩游戲，家中也許有父母管教就會(huì )餓自己去攢錢(qián)玩游戲，不僅抑制身體發(fā)育也容易得胃病。
玩游戲玩久了對自己的眼睛也有害處，長(cháng)時(shí)間的過(guò)度使用眼睛就會(huì )損害自己的視力，導致晶狀體聚焦光線(xiàn)離視網(wǎng)膜越來(lái)越遠，變成近視眼。也就是“四眼”。
有些時(shí)候，玩游戲家長(cháng)不支持或者家庭經(jīng)濟條件不予許，有些人就會(huì )去干一些偷雞摸狗的事，有了資金他們就會(huì )去網(wǎng)吧一類(lèi)的`場(chǎng)所，一般不滿(mǎn)18歲的青少年網(wǎng)吧是不予開(kāi)放的，但是有些商家做沒(méi)良心的買(mǎi)賣(mài)，在這種場(chǎng)所極易結識不良人員，為了所謂的英雄豪氣拉幫結伙的干違法事，一次得手就有第二次，沒(méi)有被管教發(fā)現就會(huì )越做越大沒(méi)入歧途沾染不良習氣：吸煙，喝酒上不良會(huì )所......
所謂吸煙的下一步就是吸毒，一旦沾染，就是傾家蕩產(chǎn)的結果被父母拋棄。
我們的生活是多姿多彩的，在現在的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，我們不能被網(wǎng)絡(luò )游戲主宰變成游戲的傀儡！
網(wǎng)絡(luò )的利與弊作文5
隨著(zhù)現代科技的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，每個(gè)人都開(kāi)始使用電腦，足不出戶(hù)便可曉知天下大事。但是也有人因為沉迷網(wǎng)絡(luò )走上了犯罪的不歸路。那么，網(wǎng)絡(luò )的出現究竟是利大于弊，還是弊大于利？讓我們來(lái)探究一下吧！
先說(shuō)利吧，網(wǎng)絡(luò )能夠溝通千千萬(wàn)萬(wàn)的人，使人們傳達信息不像以前的古人飛鴿傳書(shū)那樣麻煩、那樣慢，而是即發(fā)即到，既便捷又準時(shí)，也因為極大的安全性受到人們青睞。并且，網(wǎng)上還推出了各種輔導網(wǎng)站，使學(xué)生們能夠在網(wǎng)上做作業(yè)、尋找講解答案，而且也能查到資料，免去了去書(shū)店搜尋的時(shí)間。若是累了，還可以在網(wǎng)絡(luò )上找到一些小游戲放松一下，讓好心情重新回來(lái)。
不過(guò)，著(zhù)名教育家老子說(shuō)過(guò)，凡事有利也有弊，是有兩面性的，網(wǎng)絡(luò )也不例外。例如現在出現的“網(wǎng)絡(luò )犯罪”，許多未成年人因為對于網(wǎng)絡(luò )游戲的過(guò)于沉迷而沾染了不良習慣，虛擬與現實(shí)不分，做出了一些危害社會(huì )安定的事。再者，網(wǎng)上賣(mài)東西的網(wǎng)站還有“釣魚(yú)網(wǎng)站”，使消費者的金錢(qián)受到極大損失。甚至還有某些廠(chǎng)家在網(wǎng)上掛出了各種欺詐廣告，一旦進(jìn)入廣告網(wǎng)頁(yè)便會(huì )使用戶(hù)信息泄露，造成損失。
從上面的分析，我們可以看得出來(lái)，網(wǎng)絡(luò )的利與弊主要看的是使用者的自覺(jué)性。若是利用得好，好處當然大于壞處；而要是使用者不自覺(jué)，隨意進(jìn)入了某種危害心理的網(wǎng)站，那么弊端就被極大地顯現出來(lái)了。所以，好好地使用網(wǎng)絡(luò )，會(huì )給人們的生活制造許多方便。網(wǎng)絡(luò )就像一把劍，自覺(jué)的.人握住了它的劍柄，能夠使用它“斬妖除魔”；而不自覺(jué)的人則抓住了它的劍刃，被它所傷。我希望大家能好好地、自覺(jué)地使用網(wǎng)絡(luò )，把它的優(yōu)點(diǎn)淋漓盡致地發(fā)揮出來(lái)。
網(wǎng)絡(luò )的利與弊作文6
在這千變萬(wàn)化的時(shí)代里，我們經(jīng)常會(huì )接觸網(wǎng)絡(luò )，但網(wǎng)絡(luò )有利也有弊，最重要的是看你怎么使用它。
網(wǎng)絡(luò )可以開(kāi)闊視野，可以及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取最新的知識和信息，對以后的學(xué)習和生活都有很好的指導作用。上網(wǎng)可以充實(shí)頭腦，只要留心就可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識，鼠標一點(diǎn)，大千世界便盡收眼底。
它還可以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)。學(xué)生的本職任務(wù)是學(xué)習，網(wǎng)絡(luò )的遠程教育會(huì )給學(xué)生帶來(lái)無(wú)窮的益處。普通的學(xué)生學(xué)習知識只能夠局限于自己的學(xué)校和一些課外書(shū)籍，傳授知識的老師始終只有幾個(gè)，但如果上了網(wǎng)，學(xué)生就可以在一個(gè)個(gè)內容豐富、名師坐堂的網(wǎng)站中任意翱翔，就可以讓學(xué)生的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)；普通的學(xué)生做題只能做些參考書(shū)或數量有限的'卷子，如果上了網(wǎng)，網(wǎng)上各種試卷和典型題目應有盡有，學(xué)生就可以任意選擇。
在有些情況下網(wǎng)絡(luò )就是一把雙刃劍，它既有好的方面也有不好的方面。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，很多有關(guān)網(wǎng)絡(luò )道德問(wèn)題也隨之出現。
而且，如果我們不能把握好上網(wǎng)的時(shí)間，就會(huì )荒廢我們的學(xué)業(yè)，也會(huì )讓我們的眼睛受到傷害。
這就是網(wǎng)絡(luò )。掌握好它就能更快的到達成功彼岸，誤用了它，將陷入了無(wú)底深淵難以自拔。我們必須興利除弊，讓網(wǎng)絡(luò )為我們服務(wù)，使我們的生，更精彩�；罡奖�
網(wǎng)絡(luò )的利與弊作文7
隨著(zhù)現代網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步，人們可以通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )通信、娛樂(lè )等各種事情，網(wǎng)絡(luò )與我們密不可分。然而在網(wǎng)絡(luò )給人們各種便利的同時(shí)，也產(chǎn)生了一些副作用。
網(wǎng)絡(luò )信息中運用了視頻，音頻等多媒體技術(shù)，這些技術(shù)不像網(wǎng)絡(luò )上單一的視頻、音頻等形式那樣，而是通過(guò)組合的應用配置以精彩的內容給大家帶來(lái)了強烈的感官刺激和互動(dòng)的欲望，這是單一的技術(shù)表現形式所不能比擬的`也是網(wǎng)絡(luò )對大家的吸引力。而正是基于此網(wǎng)絡(luò )聚集龐大的用戶(hù)群體讓用戶(hù)在閱讀內容、感受網(wǎng)絡(luò )的感官刺激！
網(wǎng)絡(luò )涉及了游戲、音樂(lè )、影視、體育、等多個(gè)行業(yè)、給觀(guān)眾帶來(lái)了強烈的沖擊。
網(wǎng)絡(luò )新聞以互聯(lián)網(wǎng)為基礎借助先進(jìn)的傳輸技術(shù)在新聞傳播內容形式結構及便于閱讀等方面都發(fā)揮了新聞宣傳的導向作用收到了較強的立體化的傳播效果，網(wǎng)絡(luò )的出現時(shí)給人帶來(lái)了方便但也有不利的一面。
大多數人傷亡的目的是為了聊天網(wǎng)游戲。漫無(wú)目的的聊天在時(shí)間上很難受控制游戲的興趣持戒性跟容易造成上網(wǎng)成癮性。
人的心理狀態(tài)是在環(huán)境與人互動(dòng)影響中形成的人的思維是一種內在的交談、人的經(jīng)驗詞匯語(yǔ)言等共同形成了人的邏輯思維方式。長(cháng)時(shí)間的與電腦打交道，容易是他們形成的基本思維與電腦的符號思維相同。零碎的符號是機械思維代替了人的邏輯思維能力。
世界上的萬(wàn)物都是相輔而成的有好也有壞看我們如何去處理面對網(wǎng)絡(luò )處理好利大于弊處理不好則弊大于利網(wǎng)絡(luò )也是一把雙刃劍，美好但也有危害相信只要認真處理和面對網(wǎng)絡(luò )最終還會(huì )迎來(lái)網(wǎng)絡(luò )的一片藍天讓我們一起用自己的實(shí)際行動(dòng)去面對吧！
網(wǎng)絡(luò )的利與弊作文8
網(wǎng)絡(luò )是由節點(diǎn)和連線(xiàn)構成，表示諸多對象及其相互聯(lián)系。在數學(xué)上，網(wǎng)絡(luò )是一種圖，一般認為它專(zhuān)指加權圖。網(wǎng)絡(luò )除了數學(xué)定義外，還有具體的物理含義，即網(wǎng)絡(luò )是從某種相同類(lèi)型的實(shí)際問(wèn)題中抽象出來(lái)的模型。在計算機領(lǐng)域中，網(wǎng)絡(luò )是信息傳輸、接收、共享的虛擬平臺，通過(guò)它把各個(gè)點(diǎn)、面、體的信息聯(lián)系到一起，從而實(shí)現這些資源的共享。網(wǎng)絡(luò )是人類(lèi)發(fā)展史來(lái)最重要的發(fā)明，提高了科技和人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò )有利于人們做事，上網(wǎng)使青少年的政治視野、知識范疇更加開(kāi)闊，從而有助于他們全球意識的形成。同樣，又可提高青少年綜合素質(zhì)。通過(guò)上網(wǎng)，可以培養他們和各式各樣的人交流的能力；通過(guò)在網(wǎng)上閱覽各類(lèi)有益圖書(shū)，觸類(lèi)旁通，提高自身文化素養�，F在有許多人用網(wǎng)絡(luò )購物，看新聞，就像三國里的諸葛亮一樣“未出茅廬知天下事”，網(wǎng)絡(luò )豐富了人們的生活，開(kāi)拓了人們的視野，使人們不僅了解國內的事情，還了解到了國外的形勢。人們還可以利用網(wǎng)絡(luò )還信用卡，查資料等。網(wǎng)絡(luò )，對人的利處很多。
然而，許多未成年人和少數成年人卻沒(méi)有好好的利用這個(gè)資源。有許多未成年人被游戲這只“攔路虎”堵住了，有的未成年人甚至玩槍?xiě)鹩螒蛲娴牟环脂F實(shí)世界與游戲世界。用匕首殘忍的`殺害了別人，被抓到了之后竟然說(shuō)：“他不會(huì )復活嗎？”可見(jiàn)電子游戲對我們的危害。
還有就是有的未成年人在上網(wǎng)時(shí)瀏覽黃色、暴力等網(wǎng)站頁(yè)面，很有可能走上違法犯罪的道路。最后一種就是有不法分子在網(wǎng)絡(luò )上宣傳邪教等不良信息，購買(mǎi)帶有殺傷力的武器等，危害人們的思想和生命健康財產(chǎn)。
網(wǎng)絡(luò )雖然豐富了人們的生活，開(kāi)拓了人們的視野，但是它也危害了人們的健康。大家應該正確的利用網(wǎng)絡(luò )這個(gè)資源。
網(wǎng)絡(luò )的利與弊作文9
網(wǎng)絡(luò )是人們得到知識，放松休息，了解時(shí)政新聞的重要途徑之一，如果使用不當，可能會(huì )使益處變?yōu)楹μ帯?/p>
網(wǎng)絡(luò )的含義：網(wǎng)絡(luò )原指用一個(gè)巨大的虛擬畫(huà)面，把所有東西連接起來(lái)，也可以作為動(dòng)詞使用。在計算機領(lǐng)域中，網(wǎng)絡(luò )就是用物理鏈路將各個(gè)孤立的工作站或主機相連在一起，組成數據鏈路，從而達到資源共享和通信的目的。凡將地理位置不同，并具有獨立功能的多個(gè)計算機系統通過(guò)通信設備和線(xiàn)路而連接起來(lái)，且以功能完善的網(wǎng)絡(luò )軟件，實(shí)現網(wǎng)絡(luò )資源共享的系統，可稱(chēng)為計算機網(wǎng)絡(luò )。。
益處是我們在疲勞時(shí)可以放松一下，利用網(wǎng)絡(luò )聽(tīng)會(huì )音樂(lè )，來(lái)適當放松一下，有時(shí)候需要查資料時(shí)，也可以借助網(wǎng)絡(luò )來(lái)尋找，有時(shí)候一些國家大事或者其他的社會(huì )輿論，都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)了解。一些成功人士說(shuō)過(guò)，他們的成功既離不開(kāi)自身的努力，也離不開(kāi)強大的網(wǎng)絡(luò )�？傔@句話(huà)可以看出，網(wǎng)絡(luò )有助于成功，遇到困難可以及時(shí)輔助我們。所以我們要善于利用網(wǎng)絡(luò )。
雖然網(wǎng)絡(luò )對我們有利，但是使用不當的話(huà)，可能會(huì )使益處變?yōu)楹μ�。比如說(shuō)，在利用電腦時(shí)，過(guò)度玩一些游戲，不去學(xué)習，不去休息，只是像機器一樣不停的重復著(zhù)，對我們的學(xué)習以及身體健康都是百害而無(wú)一利的。有些人的工作或學(xué)習離不開(kāi)電腦，因為長(cháng)時(shí)間使用電腦，對大腦和眼睛都是有很大的'害處的，一些人因長(cháng)時(shí)間使用電腦，使得眼睛失明，高度近視，這都是不值得的，因此我們要合理使用電腦，不要過(guò)度。
網(wǎng)絡(luò )在我們每個(gè)人的身邊，它可能是你身邊的天使，也可能是你身邊的惡魔，只要我們可以正確、合理的使用網(wǎng)絡(luò )，那么我們就可以獲得其中的益處，使網(wǎng)絡(luò )成為我們的好友。
網(wǎng)絡(luò )的利與弊作文10
昨天下午，我和爸爸冒著(zhù)烈日，來(lái)到怡園看電影——《網(wǎng)絡(luò )少年》。
本片講述了一個(gè)老師幫助一群沉迷于網(wǎng)絡(luò )的孩子找到合理的上網(wǎng)方式，了解正確使用網(wǎng)絡(luò )，把網(wǎng)絡(luò )從“壞朋友”變成“好朋友”的故事。
小樂(lè )、大偉等同學(xué)是五中學(xué)生。他們曾經(jīng)非常熱愛(ài)學(xué)習。他們是班里的“網(wǎng)絡(luò )高手”，是家長(cháng)和老師眼中的好孩子。但自從迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲和聊天，就被電腦里看似刺激的'虛擬游戲所俘獲，上課無(wú)精打采，成績(jì)直線(xiàn)下降。他們的導師索先生了解到這種情況后，決定用自己的力量來(lái)救他們。索先生帶領(lǐng)孩子們建立了一個(gè)名為“互聯(lián)網(wǎng)少年”的新網(wǎng)站，教會(huì )他們學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識，正確上網(wǎng)，不要沉入虛擬的網(wǎng)絡(luò )海洋。
有一天，小樂(lè )在和朋友聊天的時(shí)候，突然發(fā)現一個(gè)身份不明的人潛入了金融中心的數據庫。小樂(lè )覺(jué)得有陰謀，于是盡快報警。警方通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)現黑客，查獲犯罪記錄，并將他們繩之以法。
網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，對你有幫助，對你有害。雖然表面上不會(huì )對你造成傷害，但如果你不能正確使用網(wǎng)絡(luò )資源，沉浸在它的虛擬游戲世界里，你就會(huì )像抽鴉片一樣。很難戒掉！
有人說(shuō)是屏蔽了。只需拔下網(wǎng)線(xiàn)、電源等。少給孩子零花錢(qián)，他或她就能戒掉網(wǎng)癮。這個(gè)方法行得通嗎？他們偷家里的錢(qián)怎么辦？俗話(huà)說(shuō)：“日夜防賊難�！比绻麄儽槐频酵饷嫱祿�?zhuān)蔷透鼞K了！
有人說(shuō)解堵和堵的結合。要求他（她）上網(wǎng)，除了查看信息，不允許他（她）瀏覽其他網(wǎng)站。那么，他（她）會(huì )在父母不注意的情況下，私底下瀏覽其他網(wǎng)站嗎？父母確定嗎？
最好的方法是專(zhuān)注于節約。網(wǎng)上拍照，但最好在家長(cháng)監督下登錄網(wǎng)站。始終如一地屏蔽它并不能從根本上解決問(wèn)題。
希望我們每一個(gè)人都能認清上網(wǎng)的利弊，合理利用網(wǎng)絡(luò )資源，健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò )變成幫助我們的好朋友，不要做一個(gè)掉進(jìn)虛擬時(shí)空的俘虜！
網(wǎng)絡(luò )的利與弊作文11
隨著(zhù)科技的發(fā)展，電腦逐漸步入了現代家庭，為人們的生活帶來(lái)了便利，但同時(shí)也制造了許多不必要的麻煩，令我們既喜愛(ài)又懼怕。
網(wǎng)絡(luò )，是知識的海洋。有一次，要上公開(kāi)課，老師讓我們搜集資料，正愁沒(méi)法子的我忽然看到了電腦，心想：我何不利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)幫我搜索所要的資料呢?就這樣，我迅速打開(kāi)電腦，找到了資料，并打印了出來(lái)，心滿(mǎn)意足的我不由贊嘆道：“這網(wǎng)絡(luò )可真神奇!”網(wǎng)絡(luò )不僅能通過(guò)查閱資料學(xué)到很多的知識，還可以閱覽書(shū)籍，聽(tīng)音樂(lè )……令人數不勝數，瞠目結舌。
網(wǎng)絡(luò )，開(kāi)闊了我們的視野，是我們的良師益友……同時(shí)，它也是一個(gè)隱形殺手，不停地制造“事件”。就拿表哥來(lái)說(shuō)吧，他的成績(jì)在班上本不算很差，但自從解除了電腦，他就像著(zhù)了魔似的，學(xué)習成績(jì)一落千丈，阿姨對此都是甚是操心，打罵勸都試過(guò)了，但還是抵擋不住電腦的誘惑，沉迷于網(wǎng)絡(luò )。
當今社會(huì )，有許多兒童被網(wǎng)絡(luò )束縛了心，掉進(jìn)了網(wǎng)絡(luò )的“陷阱”，無(wú)法自拔，這也是我們的'父母最擔心的一面。雖說(shuō)網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，但我認為它的其利大于其弊，只要我們合理安排時(shí)間，正確地實(shí)用網(wǎng)絡(luò )，那它將會(huì )為我們服務(wù)，成為一名無(wú)聲的老師。要是我們稍不留神，跌進(jìn)網(wǎng)絡(luò )早已布置好的全套中，到時(shí)候我們就會(huì )永遠被網(wǎng)絡(luò )所奴役，無(wú)法恢復原本真實(shí)的自己。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們健康上網(wǎng)，快樂(lè )學(xué)習!為自己的未來(lái)著(zhù)想，為父母著(zhù)想……遠離不良網(wǎng)站，倡導綠色健康網(wǎng)!
網(wǎng)絡(luò )的利與弊作文12
自從有了網(wǎng)絡(luò )，我們的生活質(zhì)量就漸漸隨之改變。
先說(shuō)通訊：自古以來(lái)，我們的通訊就不大方便：原始時(shí)期的“叫喊、吼聲”，然后是有了文字與語(yǔ)言出現了的“飛鴿傳書(shū)”，直至后來(lái)的電報通信。每一步都是歷史性的創(chuàng )新�，F在，我們幾乎人人都有手機，家家都有電腦。有事打個(gè)電話(huà)、發(fā)個(gè)短信，事情就解決了。而這些都與網(wǎng)絡(luò )有關(guān)，沒(méi)了網(wǎng)絡(luò )該有多大的.不便！
當然，有了網(wǎng)絡(luò )，工作也快捷了。
首先，辦公用的資料不會(huì )占地方，沒(méi)有的再百度，怕忘記再保存在電腦里，實(shí)在不行添一個(gè)備份；如若客戶(hù)在較遠的地方，還可以視頻，不必擔憂(yōu)；想要的東西還可以網(wǎng)購，不怕再怕沒(méi)有，不必再有擔憂(yōu)。
對于我們這些學(xué)生，網(wǎng)絡(luò )可以輔助：資料、問(wèn)題都可百度。偶爾關(guān)注微博、QQ，空暇時(shí)還可娛樂(lè )、休閑。
但是網(wǎng)絡(luò )不是只有“利”，他也有一些弊端。
不少人沉迷網(wǎng)絡(luò )：公交車(chē)上總有幾個(gè)人低著(zhù)頭在擺弄手機，成了所謂的“低頭族”；網(wǎng)吧中不少青年通宵打電玩，導致猝死；學(xué)生們過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò )，而誤入歧途；由于網(wǎng)絡(luò )的誘惑，大部分人導致近視。
雖說(shuō)學(xué)生有著(zhù)家長(cháng)在限制，網(wǎng)吧也有國家施行的限制（未成年人），但是這種情況并未有多大緩解，不讓我們接觸網(wǎng)絡(luò )也無(wú)法實(shí)行�，F在，網(wǎng)絡(luò )幾乎不能與我們分離……
網(wǎng)絡(luò )，很現代；但是，現代總會(huì )有弊端。
科技，到底是進(jìn)步還是退步？
網(wǎng)絡(luò )的利與弊作文13
現在家家戶(hù)戶(hù)都有了電腦，正如那句俗語(yǔ)：秀才不出門(mén)，全知天下事。大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，就可以得知世界上大大小小的事情。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，可以方便我們聯(lián)系，現在網(wǎng)上都有很多聊天軟件，通過(guò)這個(gè)軟件可以給世界上的任意一個(gè)角落的人聊天；通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，可以幫助我們查閱資料，大家在生活或者學(xué)習中遇到的困難，就可以上網(wǎng)去問(wèn)“百度”，它可是“無(wú)人不知，無(wú)人不曉”的查閱軟件；通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，可以方便閱讀，如果想看那本書(shū)，就可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )找到并且閱讀，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )還可以聽(tīng)歌、看電影……網(wǎng)絡(luò )能給我們帶來(lái)很多的方便支持，但給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多弊，有害之處。
自從有了網(wǎng)絡(luò )，大家要傳遞信息，不會(huì )再像以前一樣寫(xiě)信，直接就在網(wǎng)上寫(xiě)電子郵件，把中國上下五千年的漢子文化拋在腦后�，F在，網(wǎng)上也逐漸有了許多打字工具，有的使用的是拼音，有的使用的是五筆，大家都靠它們來(lái)“寫(xiě)字”，有些很簡(jiǎn)單的字變得陌生，不會(huì )讀，不會(huì )寫(xiě)。
有了網(wǎng)絡(luò )，現在有許多中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，學(xué)習成績(jì)一落千丈，性格變得孤僻，不愿與別人多交流。有些因長(cháng)時(shí)間呆在電腦前，激動(dòng)過(guò)度而去世，輕一點(diǎn)的則嘔吐、頭暈、無(wú)力，不寫(xiě)作業(yè)、不吃飯、廢寢忘食，還有的學(xué)生買(mǎi)游戲卡，父母不愿意就去搶、奪、自殺、謀殺，步入了犯罪的道路。
現在大家都在廣泛的玩手機，長(cháng)時(shí)間對著(zhù)電腦，再這樣的`情況下，很多人都患了一種眾所周知的“黃斑病”，據說(shuō)這種病是一種眼睛疾病，不會(huì )再眼中呈現，得這種病的人，看直的東西可能會(huì )看成彎的，同時(shí)它會(huì )使人視力下降。
所以說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )帶給人們的不僅僅只是快樂(lè )，還會(huì )有憂(yōu)傷和煩惱。只有在你合理安排上網(wǎng)時(shí)間的情況下才能體會(huì )到網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)的利，不被網(wǎng)絡(luò )疾病纏身。
網(wǎng)絡(luò )的利與弊作文14
網(wǎng)絡(luò )，拉近了距離；網(wǎng)絡(luò )，方便了你我他；網(wǎng)絡(luò )，也使一些人迷失了方向。如今的網(wǎng)絡(luò )可謂是有弊也有利。
網(wǎng)絡(luò )，可以開(kāi)闊我們的視野，增長(cháng)我們的見(jiàn)識，使我們的生活更加豐富多彩。上網(wǎng)可以萬(wàn)事不出門(mén)，可以上網(wǎng)看新聞，及時(shí)了解很多國家大事�？梢詭椭覀兊膶W(xué)習，可以搜索將被，英語(yǔ)不好的可以在網(wǎng)上翻譯和學(xué)習讀音。如果有什么急速，發(fā)個(gè)郵件就解決了。上網(wǎng)還可以購物，既不用出門(mén)又省錢(qián)，這么多好處，何樂(lè )而不為呢？
網(wǎng)絡(luò )豐富了我們的世界，它讓我們的生活更加方便，但是它也也有不利的一面。我曾在網(wǎng)絡(luò )上看到了這樣的一則新聞：一個(gè)男生在網(wǎng)吧打游戲，不吃不喝也不休息，到了第三天早上，因長(cháng)時(shí)間熬夜、姿勢不變引發(fā)心臟病猝死。我看到這個(gè)消息時(shí)覺(jué)得很不可思議，一個(gè)好好的人，卻因為虛幻的游戲世界丟掉了性命。還有很多的.人利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行詐騙、，傳播虛假消息借以賺錢(qián)，到最后都是不僅害人而且害已。這種例子很多，不勝枚舉。
看到這時(shí)，很多人自然覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )真是壞��！但在我看來(lái)，網(wǎng)絡(luò )是不分好壞的，網(wǎng)絡(luò )正在改變我們的世界。重要的是你如何看待和利用網(wǎng)絡(luò )。如果沒(méi)有正確的看待網(wǎng)絡(luò )，那便會(huì )像上述的少年一樣沉迷于網(wǎng)絡(luò )而無(wú)法自拔；如果你能正確的利用網(wǎng)絡(luò )，那么它就是一位好的助手。
我們應該合理使用網(wǎng)絡(luò )，要最大限度的使用網(wǎng)絡(luò )有益的一面。如果那樣做，我們上網(wǎng)才是有意義的。
網(wǎng)絡(luò )的利與弊作文15
現在，時(shí)代進(jìn)步了，科技進(jìn)步了，社會(huì )進(jìn)步了，家家戶(hù)戶(hù)都隨著(zhù)邁進(jìn)的腳步，擁有了先進(jìn)的電腦。大家都會(huì )熟練地操控電腦，我們青少年當然也不例外。就因為電腦，也就引出了我們今天精彩而又激烈的“ 網(wǎng)絡(luò )對青少年的利與弊”的辯論賽。我擔任主持人，宣布辯論賽開(kāi)始。
雙方辯手開(kāi)始陳述起自己的觀(guān)點(diǎn)，緊張又激烈，特別是正方的辯手——陳驊，瞪著(zhù)雙眼，扯著(zhù)嗓子問(wèn)臺下的同學(xué)和臺上的辯友：“你們上過(guò)網(wǎng)嗎……”？聽(tīng)過(guò)同學(xué)們不同的答案后，陳驊滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)：“電腦對同學(xué)們是有利的，它不但可以查閱資料，還可以上網(wǎng)學(xué)習……”她一邊說(shuō)，一邊還比劃著(zhù)，陳驊說(shuō)完后，一二兩組響起了熱烈的.掌聲和歡呼聲。
聽(tīng)完陳驊的辯述，班長(cháng)宋璐旖不甘示弱立即反駁了起來(lái)：“我這兒有個(gè)事例，一個(gè)7歲的不男孩小斌因沉迷于網(wǎng)吧后離家出走，這種不負責任的行為，難道不是由于網(wǎng)絡(luò )造成的嗎？難道你認為這是對的嗎？”宋璐旖振振有辭的聲音，讓全班同學(xué)都大吃一驚，這平時(shí)溫爾文雅的宋璐旖，現在怎么成了咄咄逼人的花木蘭呢？真是不可思議！作為主持人的我，更是接受了艱巨的任務(wù)。當張老師讓我走上臺，我真是緊張到了極點(diǎn)，心跳快得像小兔子在心窩里亂竄，身體不由地顫抖。我站在中間，聽(tīng)著(zhù)兩邊正反辯手的辯論，覺(jué)得每位辯友都說(shuō)得頭頭是道，鋒芒畢露。原本是反方的我，竟然不知道自己到底該傾向哪一方，不知道是“利大于弊”還是“弊大于利”，只覺(jué)得兩邊都有理。雙方針?shù)h相對，互不相讓?zhuān)喑植幌碌霓q論更讓我感覺(jué)到雙方的實(shí)力，也感到雙方對網(wǎng)絡(luò )這張無(wú)邊無(wú)際的“網(wǎng)”的認識和理解。
一節課很快就結束了，雙方公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，分不出勝負。但我深刻地認識到，只要正確、恰當利用網(wǎng)絡(luò )，查看一些有意義、健康的內容，網(wǎng)絡(luò )對我們青少年來(lái)說(shuō)是有利的。但如果控制不好自己，那么網(wǎng)絡(luò )將是弊大于利的。作為主持人，我還想說(shuō)一句：“多用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，少用網(wǎng)絡(luò )娛樂(lè )！”
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