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網(wǎng)絡(luò )利與弊的作文

時(shí)間:2022-02-13 15:21:14 網(wǎng)絡(luò ) 我要投稿

網(wǎng)絡(luò )利與弊的作文(15篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的網(wǎng)絡(luò )利與弊的作文,希望對大家有所幫助。

網(wǎng)絡(luò )利與弊的作文(15篇)

網(wǎng)絡(luò )利與弊的作文1

  一:網(wǎng)絡(luò )的利與弊

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)已實(shí)實(shí)在在地介入人們的生活;ヂ(lián)網(wǎng)作用十分明顯,它的作用必將對青少年的思想觀(guān)念、生活方式帶來(lái)影響。廣大青年認為:從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來(lái)源最多、信息種類(lèi)最全的優(yōu)點(diǎn)。有大量資料顯示,先進(jìn)國家的中小學(xué)生正在利用互聯(lián)網(wǎng)搜索資料,進(jìn)行創(chuàng )造性、探索性學(xué)習,這對于學(xué)生素質(zhì)的提高有著(zhù)巨大的作用。

  在互聯(lián)網(wǎng)上也是一種很危險的行為。計算機里的游戲之所以對青少年學(xué)生有強大的吸引力,在于計算機游戲虛幻的真實(shí)性。計算機游戲大多是以歷史上某個(gè)國家或以武俠小說(shuō)為藍本,形成一個(gè)虛擬的社會(huì ),從而產(chǎn)生某種虛幻的真實(shí),使參與者置身其中,具有身臨其境的感覺(jué)。由于計算機虛幻的真實(shí)性,常常使中小學(xué)生把游戲中的角色搬到現實(shí)生活中來(lái);他們雖然人生活在現實(shí)生活中,但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。

  上網(wǎng)可以給我們成長(cháng)帶來(lái)益處?梢蚤_(kāi)擴我們知識視野,增加我們認識世界和掌握知識的渠道。網(wǎng)上的新聞信息、娛樂(lè )信息等都對我們有所好處,我們上網(wǎng)后,獲得信息的途徑不在單一,上網(wǎng)還可藝術(shù)展個(gè)性,開(kāi)發(fā)潛能傳統中學(xué)生的背景狂妄不羈,往往會(huì )受到許多打擊。一個(gè)有才華的少年從此?華已去。而在網(wǎng)絡(luò )世界中,我們的個(gè)性能得到適度伸展。有益于我們身心發(fā)展。網(wǎng)絡(luò )還使我們與他人交流渠道更寬廣,方式更自由。在網(wǎng)上,我們可以得到同學(xué)善意批評,從而便于我們與他人交流更加寬廣,交流方式更加自由。

  同學(xué)們,只要我們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲不能自拔,計算機會(huì )使我們一個(gè)對學(xué)習成提高的好幫手。

網(wǎng)絡(luò )利與弊的作文2

  為什么舉手的人少了 記者:現在我所在的位置是紹興縣實(shí)驗中學(xué)初二(15)班教室,今天我們采訪(fǎng)的主題是“為什么上課舉手的同學(xué)越來(lái)越少”,現場(chǎng)正是二(15)班同學(xué)上語(yǔ)文課的情況,請攝像師切個(gè)近景。 大家可以看到老師拋出問(wèn)題好久了,可下面還是一片寂靜,一只手都沒(méi)有舉起來(lái)。 “說(shuō)一點(diǎn)也可以!崩蠋熌托牡卣f(shuō),可同學(xué)們還是不買(mǎi)賬,沒(méi)有動(dòng)靜。 “知道的快舉手,你們是來(lái)上課的,不是來(lái)做陪客的吧?”老師急了,同學(xué)們仍不妥協(xié)。老師無(wú)奈,只好自問(wèn)自答,為什么會(huì )這樣呢?讓我們來(lái)采訪(fǎng)幾個(gè)同學(xué)吧! 同學(xué)一:怕答錯,沒(méi)面子。 同學(xué)二:老師的問(wèn)題有時(shí)太奇怪,不知如何回答。 同學(xué)三:比我好的同學(xué)都沒(méi)有舉手,我湊什么熱鬧? 同學(xué)四:想舉手,可怕同學(xué)說(shuō)我假積極,愛(ài)表現。 記者:經(jīng)調查,不會(huì )回答的同學(xué)僅占5%,怕回答的占40%,怕同學(xué)說(shuō)自己愛(ài)表現的占31%,不想湊熱鬧的占24%?磥(lái),同學(xué)們不敢回答問(wèn)題大多是因為怕答錯,丟面子。雖然老師說(shuō)答錯沒(méi)關(guān)系,但同學(xué)們依然在意大家對自己的看法,讓我們再來(lái)看看學(xué)習委員的一段文字吧。 “身為班里的學(xué)習委員,我多次想舉手打破窘境,可就像被什么縛住了,動(dòng)彈不得,也不敢動(dòng)彈,我只能低下頭去,不敢看老師那搜尋的目光。課后,望著(zhù)老師那失望中又夾著(zhù)幾分悲哀的眼神,我不禁感到一陣白責! 記者:近年來(lái),初中、高中老師普通反映上課氣氛壓抑,沒(méi)有同學(xué)參與。問(wèn)題到底在哪里? 新聞連接:青少年進(jìn)入青春期,越來(lái)越在意同齡人對自己的看法,想法較復雜,怕同學(xué)說(shuō)自己愛(ài)搶風(fēng)頭,怕答錯被同學(xué)看不起,所以一直聽(tīng)著(zhù),等著(zhù)老師報答案,要改變這種風(fēng)氣.必須充分認識舉手的重要性,再培養積極舉手的好習慣。 記者:不要害怕出錯,積極參與課堂,讓我們一同舉手,一同遨游知識的海洋。

網(wǎng)絡(luò )利與弊的作文3

  隨著(zhù)現代科技的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù),每個(gè)人都開(kāi)始使用電腦,足不出戶(hù)便可曉知天下大事。但是也有人因為沉迷網(wǎng)絡(luò )走上了犯罪的不歸路。那么,網(wǎng)絡(luò )的出現究竟是利大于弊,還是弊大于利?讓我們來(lái)探究一下吧!

  先說(shuō)利吧,網(wǎng)絡(luò )能夠溝通千千萬(wàn)萬(wàn)的人,使人們傳達信息不像以前的古人飛鴿傳書(shū)那樣麻煩、那樣慢,而是即發(fā)即到,既便捷又準時(shí),也因為極大的安全性受到人們青睞。并且,網(wǎng)上還推出了各種輔導網(wǎng)站,使學(xué)生們能夠在網(wǎng)上做作業(yè)、尋找講解答案,而且也能查到資料,免去了去書(shū)店搜尋的時(shí)間。若是累了,還可以在網(wǎng)絡(luò )上找到一些小游戲放松一下,讓好心情重新回來(lái)。

  不過(guò),著(zhù)名教育家老子說(shuō)過(guò),凡事有利也有弊,是有兩面性的,網(wǎng)絡(luò )也不例外。例如現在出現的“網(wǎng)絡(luò )犯罪”,許多未成年人因為對于網(wǎng)絡(luò )游戲的過(guò)于沉迷而沾染了不良習慣,虛擬與現實(shí)不分,做出了一些危害社會(huì )安定的事。再者,網(wǎng)上賣(mài)東西的網(wǎng)站還有“釣魚(yú)網(wǎng)站”,使消費者的金錢(qián)受到極大損失。甚至還有某些廠(chǎng)家在網(wǎng)上掛出了各種欺詐廣告,一旦進(jìn)入廣告網(wǎng)頁(yè)便會(huì )使用戶(hù)信息泄露,造成損失。

  從上面的分析,我們可以看得出來(lái),網(wǎng)絡(luò )的利與弊主要看的是使用者的自覺(jué)性。若是利用得好,好處當然大于壞處;而要是使用者不自覺(jué),隨意進(jìn)入了某種危害心理的網(wǎng)站,那么弊端就被極大地顯現出來(lái)了。所以,好好地使用網(wǎng)絡(luò ),會(huì )給人們的生活制造許多方便。網(wǎng)絡(luò )就像一把劍,自覺(jué)的人握住了它的劍柄,能夠使用它“斬妖除魔”;而不自覺(jué)的人則抓住了它的劍刃,被它所傷。我希望大家能好好地、自覺(jué)地使用網(wǎng)絡(luò ),把它的優(yōu)點(diǎn)淋漓盡致地發(fā)揮出來(lái)。

網(wǎng)絡(luò )利與弊的作文4

  隨著(zhù)現代網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步,人們可以通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )通信、娛樂(lè )等各種事情,網(wǎng)絡(luò )與我們密不可分。然而在網(wǎng)絡(luò )給人們各種便利的同時(shí),也產(chǎn)生了一些副作用。

  網(wǎng)絡(luò )信息中運用了視頻,音頻等多媒體技術(shù),這些技術(shù)不像網(wǎng)絡(luò )上單一的視頻、音頻等形式那樣,而是通過(guò)組合的應用配置以精彩的內容給大家帶來(lái)了強烈的感官刺激和互動(dòng)的欲望,這是單一的技術(shù)表現形式所不能比擬的也是網(wǎng)絡(luò )對大家的吸引力。而正是基于此網(wǎng)絡(luò )聚集龐大的用戶(hù)群體讓用戶(hù)在閱讀內容、感受網(wǎng)絡(luò )的感官刺激!

  網(wǎng)絡(luò )涉及了游戲、音樂(lè )、影視、體育、等多個(gè)行業(yè)、給觀(guān)眾帶來(lái)了強烈的沖擊。

  網(wǎng)絡(luò )新聞以互聯(lián)網(wǎng)為基礎借助先進(jìn)的傳輸技術(shù)在新聞傳播內容形式結構及便于閱讀等方面都發(fā)揮了新聞宣傳的導向作用收到了較強的立體化的傳播效果,網(wǎng)絡(luò )的出現時(shí)給人帶來(lái)了方便但也有不利的一面。

  大多數人傷亡的目的是為了聊天網(wǎng)游戲。漫無(wú)目的的聊天在時(shí)間上很難受控制游戲的興趣持戒性跟容易造成上網(wǎng)成癮性。

  人的心理狀態(tài)是在環(huán)境與人互動(dòng)影響中形成的人的思維是一種內在的交談、人的經(jīng)驗詞匯語(yǔ)言等共同形成了人的邏輯思維方式。長(cháng)時(shí)間的與電腦打交道,容易是他們形成的基本思維與電腦的符號思維相同。零碎的符號是機械思維代替了人的邏輯思維能力。

  世界上的萬(wàn)物都是相輔而成的有好也有壞看我們如何去處理面對網(wǎng)絡(luò )處理好利大于弊處理不好則弊大于利網(wǎng)絡(luò )也是一把雙刃劍,美好但也有危害相信只要認真處理和面對網(wǎng)絡(luò )最終還會(huì )迎來(lái)網(wǎng)絡(luò )的一片藍天讓我們一起用自己的實(shí)際行動(dòng)去面對吧!

網(wǎng)絡(luò )利與弊的作文5

  時(shí)代在改變,從“樓上樓下電燈電話(huà)”的簡(jiǎn)單要求,變成了事事都要新穎的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò )為人類(lèi)帶來(lái)了許多便利的同時(shí),也如一場(chǎng)酸雨禍害著(zhù)祖國的花朵。

  零幾年的時(shí)候,騰訊公司以網(wǎng)絡(luò )通訊讓網(wǎng)民們聯(lián)系了遠在天涯的親人,從此,網(wǎng)絡(luò )以迅雷不及掩耳之勢遍布了大江南北。不得不說(shuō),現代社會(huì )沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )是發(fā)展不下去的。最簡(jiǎn)單的例子,便是網(wǎng)絡(luò )通訊。屏幕上的字節聯(lián)系著(zhù)天各一方的戀人,幾秒時(shí)間便可以交談甚歡了。如果在從前車(chē)馬很慢的時(shí)候,少則半月,多則數月,才能換來(lái)一封書(shū)信。再往前些,書(shū)信時(shí)代。寄信也要半月時(shí)間,耗費了不少時(shí)間,比起現在來(lái),顯見(jiàn)得網(wǎng)絡(luò )的便利了。同時(shí),多媒體教學(xué)的普及,也使網(wǎng)絡(luò )在現代社會(huì )有了舉足輕重的地位。從前教師畫(huà)圖慢的時(shí)候,一節課常需要分作二三節來(lái)細說(shuō),F在有了多媒體,隨時(shí)都可以搜羅圖片,使課程更生動(dòng),且節省了時(shí)間。人們在網(wǎng)絡(luò )上聽(tīng)音樂(lè ),在論壇上交談,使網(wǎng)絡(luò )看起來(lái)變成了人類(lèi)的福音?扇f(wàn)物都有兩面,不是都完全的,網(wǎng)絡(luò )也有許多害處。

  目前最明顯的便是“低頭族”的誕生,看似是手機的危害,可沒(méi)有網(wǎng)絡(luò ),人們何必整天拿著(zhù)手機呢?因為有了網(wǎng)絡(luò )的存在,不法分子的作案范圍也拓展到了網(wǎng)絡(luò ),入侵許多電腦。而對于青少年來(lái)說(shuō),最可怕還數網(wǎng)絡(luò )游戲了。有的人為了游戲的體驗,不惜花上千元萬(wàn)元,好比吸毒,上癮后就要大量金錢(qián)來(lái)維持。對此,自制力差的孩子學(xué)習自然一落千丈,更有甚者,為了游戲不惜走上犯罪的道路。還有的不法分子在網(wǎng)絡(luò )上散播黃賭毒之類(lèi)違法信息,使得部分人越陷越深。

  雖說(shuō),網(wǎng)絡(luò )的好處不可估量,且看起來(lái)壞處也就那么幾個(gè),可它們對青少年的影響卻是極深的。我們應做個(gè)掌握網(wǎng)絡(luò )的人,而不應該被網(wǎng)絡(luò )掌握。

網(wǎng)絡(luò )利與弊的作文6

  當今世界,哪個(gè)不是科技創(chuàng )新的國家?說(shuō)到科技,就肯定要說(shuō)到“網(wǎng)絡(luò )”這個(gè)家喻戶(hù)曉的科技成果了。

  中國文化博大精深,我國是第一個(gè)使用紙幣的國家,又是第一個(gè)拋開(kāi)紙幣利用手機支付寶微信……來(lái)進(jìn)行金額支付。有人說(shuō)這是網(wǎng)絡(luò )的好處。確實(shí),網(wǎng)絡(luò )的好處還不止這些。當學(xué)生遇到不懂的課題的時(shí)候,就可以上百度搜一下答案,還可以在網(wǎng)絡(luò )上了解各國趣事,各個(gè)地方的風(fēng)景特征……

  可問(wèn)題來(lái)了,網(wǎng)絡(luò )就只有好處嗎?

  網(wǎng)絡(luò ),對于網(wǎng)癮少年來(lái)說(shuō),那可更是“好東西”?梢酝娓鞣N網(wǎng)游游戲:王者榮耀、英雄聯(lián)盟等等。這些網(wǎng)癮少年通常玩了這些游戲后便一發(fā)不可收拾,學(xué)習成績(jì)下降,作息不規律,眼睛還會(huì )近視,身體出現各種毛病……當然,并不是所有的人都沉迷于網(wǎng)游、游戲。

  有一些人,他雖然不玩游戲,但是手機卻下載了一大堆的軟件:QQ、微信、微博、美圖、快手、小說(shuō)、音樂(lè )……沒(méi)有幾個(gè)軟件和學(xué)習工作相關(guān)的。在幾年前,有一則新聞上說(shuō):有一個(gè)青少年,因為沉迷于網(wǎng)絡(luò )。父母看不下去了,便把手機從七八樓扔下去,孩子也隨著(zhù)手機跳樓了。

  多么可笑,因為沉迷于網(wǎng)絡(luò ),以至于最后造成悲!

  所以說(shuō),網(wǎng)絡(luò )的壞處還是挺多的。那么,究竟是利大于弊還是弊大于利呢?這個(gè)問(wèn)題,在不同人的身上有不同的答案。相信大家都知道,對于正確使用網(wǎng)絡(luò )的人,他們可以利用網(wǎng)絡(luò )的一切好的資源幫助自己;但是,對于不會(huì )正確使用網(wǎng)絡(luò )的人那可真是“網(wǎng)絡(luò )盡是壞東西!”使沉迷于網(wǎng)絡(luò )的人越來(lái)越頹廢,無(wú)所事事,不懂上進(jìn)。

  總之,網(wǎng)絡(luò )的利與弊我們現在也知道了。怎么選擇就看大家的了,要利用網(wǎng)絡(luò )成為自己的仆人,而不是做網(wǎng)絡(luò )的仆人!為了自己的人生前途,請各位明智之士做出自己正確的選擇。

  在此,告誡各位青少年,不要沉迷網(wǎng)絡(luò )!

網(wǎng)絡(luò )利與弊的作文7

  網(wǎng)絡(luò )的利與弊在21世紀,網(wǎng)絡(luò )可以說(shuō)已深入千家萬(wàn)戶(hù),成為人們日常生活的一部分。網(wǎng)絡(luò )就像個(gè)百科全書(shū),包羅萬(wàn)象;網(wǎng)絡(luò )也像個(gè)沼澤可以使人陷入不能自拔。

  先說(shuō)網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)的利益,那可真是數不勝數。由于互聯(lián)網(wǎng)的大范圍覆蓋。相隔千里之外也能夠聊天,問(wèn)候。隨著(zhù)QQ的不斷升級,視頻,語(yǔ)音聊天已不是夢(mèng)想,他帶給我們不少便捷之處。有時(shí)我們買(mǎi)東西要在商場(chǎng)挑挑揀揀,現在足不出戶(hù)就可以在淘寶。天貓上買(mǎi)東西;還有就是互聯(lián)網(wǎng)可以查閱資料,幫助學(xué)習。有一次老師讓查一個(gè)偉人,我翻了好多書(shū)籍,還是沒(méi)有找到所要的資料,真是心急如焚。上網(wǎng)一查,不一會(huì ),便找到了資料,那次能找到資料真是多虧了電腦網(wǎng)絡(luò )。同時(shí)我也可以從網(wǎng)絡(luò )上了解世界的另一扇門(mén),網(wǎng)絡(luò )豐富了我們的世界,給了我們許多方便,它使我們的生活更加美好,但是它也有不利的一面。

  網(wǎng)絡(luò )上也有許多不安全的東西,會(huì )阻礙我們青少年身心健康發(fā)展;網(wǎng)絡(luò )也是詐騙的另一種途徑,一些黑心商家用假冒偽劣產(chǎn)品以次充好在網(wǎng)上叫賣(mài),因為價(jià)格低,所以會(huì )有許多人上當,當發(fā)現想要維權,像登天一樣難;網(wǎng)絡(luò )上對青少年危害最大的要數游戲了,游戲適當玩可以放松心情,可是對于自制力較差的我們來(lái)說(shuō),游戲吸引力極大,陷入就很難自己走出來(lái),我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事說(shuō)的是一個(gè)學(xué)生為了在玩的游戲中充值裝備去偷父母的錢(qián),被發(fā)現后被教訓了一頓后決定不再玩了,可是自己控制不住想要玩,就和幾個(gè)伙伴去偷自行車(chē),后來(lái)事情敗露,進(jìn)了少管所。從這個(gè)故事中我們可以看出,網(wǎng)絡(luò )并非都是利,它也有不利的一面。

  其實(shí)網(wǎng)絡(luò )是一種工具,有益也有害,也對我們充滿(mǎn)誘惑,過(guò)分沉迷網(wǎng)絡(luò )會(huì )影響身體健康,迷戀網(wǎng)絡(luò ),就會(huì )成為它的奴仆,所以我們要養成良好的上網(wǎng)習慣,不瀏覽黑色網(wǎng)站,不沉迷,這樣才能發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的好處,其實(shí)利與弊都在一念之間。

網(wǎng)絡(luò )利與弊的作文8

  進(jìn)入了21世紀的殿堂,我們家家戶(hù)戶(hù)基本上都加入了一個(gè)新的成員,那就是——電腦。

  隨著(zhù)科技的發(fā)展,電腦的功能和種類(lèi)也越來(lái)越多了,F在有很多人都開(kāi)始迷戀電腦了,電腦雖然好但也有一些壞處,下面我就來(lái)給大家介紹一下電腦的好處和害處吧!

  首先給大家介紹一下它的好處。當我們遇到一些自己不懂的問(wèn)題時(shí),就可以去請教電腦老師了?萍嫉目焖侔l(fā)展,使網(wǎng)上成立了圖書(shū)館呢!如果你想看一本書(shū)的話(huà),你就要跑到紫金路那邊的新華書(shū)店或者要跑到囿山那邊的圖書(shū)館去。如果你家離書(shū)店比較近的話(huà)還好,可如果你家離書(shū)店很遠的話(huà)可就很麻煩了。假若你好不容易到了圖書(shū)館,可又沒(méi)有你想要的書(shū),那你不就白跑一趟了嗎?這個(gè)時(shí)候你不妨打開(kāi)電腦到網(wǎng)上圖書(shū)館去找一找。網(wǎng)上圖書(shū)館里的書(shū)應有盡有,種類(lèi)多,也減去了你跑到圖書(shū)館又沒(méi)有你想看的書(shū)。

  網(wǎng)上圖書(shū)館真是解決了廣大讀者的一大塊心病了。電腦還有許許多多的好處呢!說(shuō)也說(shuō)不盡講也講不完。

  接下來(lái),我再給大家講講電腦的害處吧!大家肯定都知道QQ吧,雖然QQ可以讓我們交上許多朋友?墒怯幸恍┎涣挤肿泳统诉@個(gè)機會(huì )把你加為好友,向你要錢(qián),說(shuō)以后會(huì )還你,可當你一把錢(qián)匯給他,他就逃的無(wú)影無(wú)蹤了。還有一些人說(shuō)你中了什么獎,讓你撥打這個(gè)號碼就可以領(lǐng)獎,這些大多都是騙人的。還有一些學(xué)生,原來(lái)是同學(xué)們的好榜樣、班里的尖子、老師的好幫手,因為迷戀上電腦游戲而毀了他(她)們的一生。

  電腦對我們的幫助雖然很大,但對我們的傷害也不少。所以大家要懂得如何正確的使用電腦讓它成為我們的好助手。

網(wǎng)絡(luò )利與弊的作文9

  網(wǎng)絡(luò )是人們得到知識,放松休息,了解時(shí)政新聞的重要途徑之一,如果使用不當,可能會(huì )使益處變?yōu)楹μ帯?/p>

  網(wǎng)絡(luò )的含義:網(wǎng)絡(luò )原指用一個(gè)巨大的虛擬畫(huà)面,把所有東西連接起來(lái),也可以作為動(dòng)詞使用。在計算機領(lǐng)域中,網(wǎng)絡(luò )就是用物理鏈路將各個(gè)孤立的工作站或主機相連在一起,組成數據鏈路,從而達到資源共享和通信的目的。凡將地理位置不同,并具有獨立功能的多個(gè)計算機系統通過(guò)通信設備和線(xiàn)路而連接起來(lái),且以功能完善的網(wǎng)絡(luò )軟件,實(shí)現網(wǎng)絡(luò )資源共享的系統,可稱(chēng)為計算機網(wǎng)絡(luò )。。

  益處是我們在疲勞時(shí)可以放松一下,利用網(wǎng)絡(luò )聽(tīng)會(huì )音樂(lè ),來(lái)適當放松一下,有時(shí)候需要查資料時(shí),也可以借助網(wǎng)絡(luò )來(lái)尋找,有時(shí)候一些國家大事或者其他的社會(huì )輿論,都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)了解。一些成功人士說(shuō)過(guò),他們的成功既離不開(kāi)自身的努力,也離不開(kāi)強大的網(wǎng)絡(luò )?傔@句話(huà)可以看出,網(wǎng)絡(luò )有助于成功,遇到困難可以及時(shí)輔助我們。所以我們要善于利用網(wǎng)絡(luò )。

  雖然網(wǎng)絡(luò )對我們有利,但是使用不當的話(huà),可能會(huì )使益處變?yōu)楹μ。比如說(shuō),在利用電腦時(shí),過(guò)度玩一些游戲,不去學(xué)習,不去休息,只是像機器一樣不停的重復著(zhù),對我們的學(xué)習以及身體健康都是百害而無(wú)一利的。有些人的工作或學(xué)習離不開(kāi)電腦,因為長(cháng)時(shí)間使用電腦,對大腦和眼睛都是有很大的害處的,一些人因長(cháng)時(shí)間使用電腦,使得眼睛失明,高度近視,這都是不值得的.,因此我們要合理使用電腦,不要過(guò)度。

  網(wǎng)絡(luò )在我們每個(gè)人的身邊,它可能是你身邊的天使,也可能是你身邊的惡魔,只要我們可以正確、合理的使用網(wǎng)絡(luò ),那么我們就可以獲得其中的益處,使網(wǎng)絡(luò )成為我們的好友。

網(wǎng)絡(luò )利與弊的作文10

  網(wǎng)絡(luò )已成為當今的一個(gè)流行詞匯,過(guò)去人們常用“你吃了嗎”打招呼,現在好多改為“你上網(wǎng)了嗎?你偷菜了嗎?”。這個(gè)轉變,體現了社會(huì )的進(jìn)步,科學(xué)的發(fā)展,新時(shí)代的誕生—網(wǎng)絡(luò )時(shí)代。網(wǎng)絡(luò )已成為人與人之間溝通的橋梁,了解世界的途徑。其重要性越來(lái)越顯得其具有不可替代性。辯證唯物主義認為:事物就像一把雙刃劍,具有兩面性,那么如何看待網(wǎng)絡(luò )這把雙刃劍?首先,上網(wǎng)可以拓展視野,拓展獲得知識的途徑,我們足不出戶(hù),可以聆聽(tīng)名師講授,查閱豐富資料,了解國內外大事。遨游于知識的海洋,是有限的精力得到延伸,并且上網(wǎng)學(xué)習可以使我們變被動(dòng)為主動(dòng),充分發(fā)揮我們的主體作用。在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習,可以毫無(wú)顧忌的發(fā)問(wèn),直到弄懂為止。有時(shí),課本上一些枯燥呆板的知識在網(wǎng)上變得趣味橫生,從而使學(xué)習的積極性大為增強。其次,網(wǎng)友間交流思想,探討人生,啟迪心扉,,可克服面對面得膽怯心理和羞澀之情。使大家樂(lè )于參與,從而提高學(xué)習能力和交流能力。以上是其利。

  另一方面,由于國家對網(wǎng)吧的管理還存在著(zhù)諸多不足,加之一些業(yè)主見(jiàn)錢(qián)忘“德”,誘惑我們光顧非法網(wǎng)站,致使其沉溺于一個(gè)虛擬世界不能自拔,再加之我們中學(xué)生作為一個(gè)特殊群體,身心發(fā)展具有不完善性,導致我們自制力差,依賴(lài)性強。辨別是非能力弱,使我們有時(shí)不能正確處理上網(wǎng)問(wèn)題。。比如有些人過(guò)分迷戀網(wǎng)上聊天,游戲,造成精神空虛,歪曲人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。有些甚至走上犯罪的道路,以上是其弊。

  記得曾和一個(gè)朋友討論問(wèn)題時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍,美麗卻有刺!比缃,網(wǎng)絡(luò )已不可阻擋之勢走進(jìn)了我們的生活,對于我們中學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題,宜疏不宜堵,關(guān)鍵在于正確引導。一分為二地看待網(wǎng)絡(luò )的影響。取其精華為己所用,去其糟粕熟視無(wú)睹。

網(wǎng)絡(luò )利與弊的作文11

  隨著(zhù)科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )成為我們生活中不可缺少的部分,有些人說(shuō),網(wǎng)絡(luò )利大于弊,而另外一些人說(shuō),網(wǎng)絡(luò )弊大于利。而我認為,網(wǎng)絡(luò )弊大還是利大,責不在網(wǎng)絡(luò )本身,而是在于我們每個(gè)使用它的人。

  有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò )弊大于利,是因為太依賴(lài)網(wǎng)絡(luò )來(lái)交流會(huì )使人與人之間的關(guān)系逐漸冷漠。而且網(wǎng)絡(luò )上的一些游戲可能會(huì )使人沉迷于之無(wú)法自拔,導致學(xué)業(yè)荒廢。有一相關(guān)的消息稱(chēng):有一個(gè)高中生因為長(cháng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)吧,導致猝死。還有一個(gè)是女子傍晚在河邊邊看手機邊散步,結果不幸墜入河中溺水身亡。網(wǎng)絡(luò )也有可能會(huì )使人走向犯罪的道路。大家都知道網(wǎng)絡(luò )有些游戲要充值,可是一些孩子自己沒(méi)有錢(qián),父母不同意或是你玩網(wǎng)絡(luò )游戲父母壓根兒就不知道,所以想花錢(qián)而自己又沒(méi)錢(qián)可花的時(shí)候,就會(huì )想到偷偷摸摸的弄錢(qián),剛偷一次覺(jué)得提心吊膽不敢再偷怕被人發(fā)現,可如果僥幸一次沒(méi)被發(fā)現,于此就會(huì )有第二次、第三次......不知不覺(jué)中墮入犯罪的深淵。

  可也有人覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )的利大于弊。因為在炎炎夏日、在寒風(fēng)呼嘯的日子里誰(shuí)都不想出家門(mén),可待在家里也要吃飯,也要購物,搜網(wǎng)絡(luò )肯定是最好的選擇。動(dòng)動(dòng)手指就有吃有喝有玩的,那是多少人所向往的。網(wǎng)絡(luò )還可以使我們的知識面更廣更寬,一些新聞、時(shí)事政治、最新的發(fā)現......網(wǎng)絡(luò )上應有盡有。而且網(wǎng)絡(luò )還可以將遠隔千里的我們聯(lián)系在一起,如果自己的兒女在其他地方工作或學(xué)習,一個(gè)視頻,一個(gè)微信等等就可以“天涯若比鄰”,不像以前傳信來(lái)往還要幾天。其次,網(wǎng)絡(luò )可以有助于拓展我們的信息技能,還可以節約資源保護環(huán)境,能樹(shù)立電子商務(wù),具有傳播科學(xué)信息的能力。

  網(wǎng)絡(luò ),就像一個(gè)“聚寶盆”,里面裝著(zhù)各式各樣的“寶藏”。同時(shí),網(wǎng)絡(luò ),又是一把雙刃劍,有利有弊,這全看我們如何選擇。你可以控制好網(wǎng)絡(luò ),讓它好好為我們的生活服務(wù),同樣,你也可能成為網(wǎng)絡(luò )的俘虜。

網(wǎng)絡(luò )利與弊的作文12

  有人說(shuō),上網(wǎng)好處多多,可以開(kāi)拓視野,增長(cháng)知識;有人說(shuō),沉迷于網(wǎng)絡(luò )導致成績(jì)下降,精神萎靡不振。我認為,上網(wǎng)既有好處,又有壞處,但弊大于利。

  一對眼睛有所傷害,二會(huì )耽誤自己的學(xué)習時(shí)間,三是網(wǎng)上有些不健康的內容會(huì )導致青少年誤入歧途。

  記得假期有一次我玩“摩爾莊園”這個(gè)游戲。因為當時(shí)我覺(jué)得太好玩了,信息提醒了我好幾次,每次提醒的時(shí)間間隔為45分鐘,我仍繼續玩,一點(diǎn)都控制不住自己,不知不覺(jué)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。當我聽(tīng)到媽媽的訓斥聲時(shí),才住了手。真沒(méi)想到停手后的我覺(jué)得眼前黑蒙蒙一片,頭暈暈的,視力也感覺(jué)差了許多,過(guò)了好長(cháng)時(shí)間才恢復過(guò)來(lái)。但這樣的警告并沒(méi)有把自投羅“網(wǎng)”的我從一“網(wǎng)”情深的游戲中拉出來(lái)。我繼續在爸媽上班時(shí)重復著(zhù)我的“多姿多彩的網(wǎng)絡(luò )”生活。整個(gè)假期就這樣過(guò)去了。開(kāi)學(xué)后,我是人在教室心在網(wǎng),一次測試,我的成績(jì)一落千丈。媽媽知道后,把電腦設了個(gè)密碼,使我破解了幾次都打不開(kāi),這才止住了我的“網(wǎng)癮”!

  前不久,我看了一個(gè)關(guān)于青少年上網(wǎng)的專(zhuān)題,說(shuō)有一名高三學(xué)生因玩那些暴力游戲,把尖刀插入了與自己鬧了一點(diǎn)小矛盾的同學(xué)心臟。20xx年1月,烏魯木齊市一名年僅12歲的六年級小學(xué)生從爺爺家偷走3900元錢(qián),到網(wǎng)吧玩游戲,22天沒(méi)回家。還有一個(gè)發(fā)生在我身邊的事例。我家前樓住著(zhù)一個(gè)上初三的姐姐,小時(shí)候她還經(jīng)常領(lǐng)我玩,所以我對她印象特別深,可在前不久媽媽竟說(shuō)成績(jì)一直優(yōu)秀的她被家人送到鄭州的一所全封閉學(xué)校上學(xué)了。問(wèn)其原因,媽媽說(shuō)她上網(wǎng)成隱,經(jīng)?闯涑庵(zhù)暴力色情等不良信息,沉迷于網(wǎng)絡(luò )不能自拔,導致成績(jì)嚴下降,經(jīng)常曠課、逃學(xué),夜不歸宿。她的家人沒(méi)辦法,只好這樣了。

  面對這一個(gè)個(gè)鮮活的事例,難道不是弊大于利嗎?

網(wǎng)絡(luò )利與弊的作文13

  自從21世紀開(kāi)始,人們就已經(jīng)進(jìn)入了這個(gè)信息化的時(shí)代。

  網(wǎng)絡(luò )起源于20世紀60年代末,正處于冷戰時(shí)期。當時(shí)美國軍方為了自己的計算機網(wǎng)絡(luò )在受到襲擊時(shí),即使部分網(wǎng)絡(luò )被摧毀,其余部分仍能保持通信聯(lián)系,便由美國的高級研究計劃局(ARPA)建設了一個(gè)軍用網(wǎng),叫做“阿帕網(wǎng)”(ARPAnet)。阿帕網(wǎng)于1969年正式啟用,當時(shí)僅連接了4臺計算機,供科學(xué)家們進(jìn)行計算機聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗用。這就是網(wǎng)絡(luò )的前身。

  它是一個(gè)無(wú)處不在的東西,人們用它做各種各樣的事情,給人們帶來(lái)了許多便利。但是,當網(wǎng)絡(luò )步入到我們生活的時(shí)候,隨之而來(lái)的也有許多弊處。

  當下,有多少的青少年沉淪在了網(wǎng)絡(luò )世界里,使他們迷失自我;有多少的年輕人喪失在了網(wǎng)絡(luò )里,使他們后悔莫及;有多少的成年人天天泡在網(wǎng)絡(luò )里,使他們疏遠了家庭......

  現在,無(wú)數的人類(lèi)已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò )里無(wú)法自拔,走到大街上,抬頭一眼望去,一堆人都在低頭默默地玩著(zhù)手機,進(jìn)行著(zhù)自己的娛樂(lè )活動(dòng),F在,交友方式不是書(shū)信和地址,而是微信和qq,一個(gè)人真正的朋友沒(méi)有多少,反而交了一堆連面也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的陌生人,聊得不亦樂(lè )乎,F在,有些戀愛(ài)不是去見(jiàn)面和吃飯,而是在網(wǎng)絡(luò )里發(fā)個(gè)照片,覺(jué)得好看,就成了情侶關(guān)系。

  這個(gè)世界有因為網(wǎng)絡(luò )有多么可怕,被騙錢(qián),騙感情,甚至丟失了自己的親人,大部分的來(lái)源都是因為這個(gè)東西的產(chǎn)生!而生活中卻又離不開(kāi)......

  現在的工作大部分都要借助電腦來(lái)完成,買(mǎi)衣服不去商場(chǎng),而是在網(wǎng)購,錢(qián)的來(lái)源渠道在家里也可擁有,查詢(xún)資料,不用去找專(zhuān)業(yè)人士,在網(wǎng)絡(luò )即可完成,了解國家大事,不需要去花錢(qián)買(mǎi)報紙,網(wǎng)絡(luò )會(huì )更加詳細,甚至插圖也是十分豐富。想要學(xué)習你的興趣愛(ài)好,不需要專(zhuān)門(mén)請個(gè)老師,網(wǎng)絡(luò )的教程視頻也會(huì )一清二楚。

  網(wǎng)絡(luò ),解決的許多疑難雜癥,網(wǎng)絡(luò ),幫助了無(wú)數個(gè)家庭。

  你不能否定這個(gè)東西的存在,也不能說(shuō)它是萬(wàn)能的,主要還是要看它在誰(shuí)的手中,它被用做干什么事情!

網(wǎng)絡(luò )利與弊的作文14

  現在,時(shí)代進(jìn)步了,科技進(jìn)步了,社會(huì )進(jìn)步了,家家戶(hù)戶(hù)都隨著(zhù)邁進(jìn)的腳步,擁有了先進(jìn)的電腦。大家都會(huì )熟練地操控電腦,我們青少年當然也不例外。就因為電腦,也就引出了我們今天精彩而又激烈的“ 網(wǎng)絡(luò )對青少年的利與弊”的辯論賽。我擔任主持人,宣布辯論賽開(kāi)始。

  雙方辯手開(kāi)始陳述起自己的觀(guān)點(diǎn),緊張又激烈,特別是正方的辯手——陳驊,瞪著(zhù)雙眼,扯著(zhù)嗓子問(wèn)臺下的同學(xué)和臺上的辯友:“你們上過(guò)網(wǎng)嗎……”?聽(tīng)過(guò)同學(xué)們不同的答案后,陳驊滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái):“電腦對同學(xué)們是有利的,它不但可以查閱資料,還可以上網(wǎng)學(xué)習……”她一邊說(shuō),一邊還比劃著(zhù),陳驊說(shuō)完后,一二兩組響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。

  聽(tīng)完陳驊的辯述,班長(cháng)宋璐旖不甘示弱立即反駁了起來(lái):“我這兒有個(gè)事例,一個(gè)7歲的不男孩小斌因沉迷于網(wǎng)吧后離家出走,這種不負責任的行為,難道不是由于網(wǎng)絡(luò )造成的嗎?難道你認為這是對的嗎?”宋璐旖振振有辭的聲音,讓全班同學(xué)都大吃一驚,這平時(shí)溫爾文雅的宋璐旖,現在怎么成了咄咄逼人的花木蘭呢?真是不可思議!作為主持人的我,更是接受了艱巨的任務(wù)。當張老師讓我走上臺,我真是緊張到了極點(diǎn),心跳快得像小兔子在心窩里亂竄,身體不由地顫抖。我站在中間,聽(tīng)著(zhù)兩邊正反辯手的辯論,覺(jué)得每位辯友都說(shuō)得頭頭是道,鋒芒畢露。原本是反方的我,竟然不知道自己到底該傾向哪一方,不知道是“利大于弊”還是“弊大于利”,只覺(jué)得兩邊都有理。雙方針?shù)h相對,互不相讓?zhuān)喑植幌碌霓q論更讓我感覺(jué)到雙方的實(shí)力,也感到雙方對網(wǎng)絡(luò )這張無(wú)邊無(wú)際的“網(wǎng)”的認識和理解。

  一節課很快就結束了,雙方公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,分不出勝負。但我深刻地認識到,只要正確、恰當利用網(wǎng)絡(luò ),查看一些有意義、健康的內容,網(wǎng)絡(luò )對我們青少年來(lái)說(shuō)是有利的。但如果控制不好自己,那么網(wǎng)絡(luò )將是弊大于利的。作為主持人,我還想說(shuō)一句:“多用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,少用網(wǎng)絡(luò )娛樂(lè )!”

網(wǎng)絡(luò )利與弊的作文15

  提到“網(wǎng)絡(luò )”這個(gè)詞,相信大家一定會(huì )眼睛發(fā)亮,因為通過(guò)網(wǎng)絡(luò )可以玩好多游戲。的確,網(wǎng)絡(luò )是個(gè)好東西,有時(shí)侯有益處,但有時(shí)侯也有害處。

  先說(shuō)益處吧,就比如我們家,有什么疑惑的地方,直接上網(wǎng)查一下便知道了。在過(guò)去沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )時(shí)寄信,總得讓郵遞員挨家挨戶(hù)地送。有了網(wǎng)絡(luò )后,直接打好字,發(fā)送到收件人的網(wǎng)絡(luò )郵箱,多快捷方便呀,F在網(wǎng)絡(luò )發(fā)展的速度更是突飛猛進(jìn),足不出戶(hù)就可以在自家電腦上購物,只要點(diǎn)擊自己想要買(mǎi)的物品,再用支付寶支付,一周不到便送貨上門(mén)。學(xué)生們也有好處,因為某些原因落課了,就可以在家里通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。我們還可以在網(wǎng)上互贈禮物。上次春節,我做了一張電子賀卡給遠方的大伯。我先將兩串鞭炮移到賀卡兩邊,掛幾個(gè)大紅燈籠在上面,中間寫(xiě)上藝術(shù)字:“新年快樂(lè )!”,背景涂成紅色,一張簡(jiǎn)單而又不失美觀(guān)的賀卡便在我手中誕生了。我給大伯發(fā)了過(guò)去,幾分鐘后,我收到了回信,一個(gè)大大的笑臉,還有大伯的聲音:“做得不錯!謝謝你的新年禮物,也祝你新年快樂(lè )!”我心里美滋滋的。瞧,網(wǎng)絡(luò )是個(gè)很好的東西吧!

  再來(lái)看看害處。因為有了網(wǎng)絡(luò )便可以玩許多游戲,好多同學(xué)便沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界中,它們是假的,不真實(shí)的,何必在不真實(shí)的世界里虛度此生呢?游戲中一些不健康的畫(huà)面,長(cháng)時(shí)間看了,直接影響我們的心理健康,現實(shí)中有好多例子因為沉迷于網(wǎng)絡(luò )而最終走上了犯罪的道路。我們的身體健康也會(huì )受到影響,長(cháng)時(shí)間盯著(zhù)屏幕,眼睛會(huì )疲勞,會(huì )近視,甚至會(huì )失明。如果坐在電腦椅上幾個(gè)小時(shí),到時(shí)眼睛與大腦都很漲,頸椎也會(huì )很酸痛。更有甚者,連續玩十幾個(gè)小時(shí),離開(kāi)座位便當場(chǎng)猝死。這些悲慘的例子,給了我們警示:千萬(wàn)不可沉迷網(wǎng)絡(luò )!

  網(wǎng)絡(luò ),要看你怎么利用它,做些有意義的事,它是美好的;如果利用它打游戲,它就是一個(gè)惡魔,會(huì )慢慢地吞噬你……

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