- 我的朋友外貌描寫(xiě)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的朋友外貌作文（通用23篇）
外貌描寫(xiě)是文學(xué)創(chuàng )作中塑造人物形象、展現人物性格的重要手段,精當的外貌描寫(xiě)不僅能揭示人物的思想性格,表達作者的愛(ài)憎,而且還可以起到反映人物活動(dòng)的時(shí)代特點(diǎn),突出作品主題等方面的作用。下面一起隨小編來(lái)欣賞關(guān)于描寫(xiě)“朋友的外貌”的作文吧。
我的朋友外貌作文 1
我的小伙伴叫何俊輝，他黑黑的臉給我們一個(gè)“非洲黑人”的印象，所以我們又叫他“黑人”。因為我們經(jīng)常這樣叫他，總是氣得他牙癢癢的，想動(dòng)手打人。
你看，在我的前面有一個(gè)人，他長(cháng)著(zhù)圓圓的腦袋，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，白凈的臉，不大不小耳朵，兩只天真無(wú)邪的大眼睛前面有一幅300度的近視眼鏡。
他，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在圓圓的臉蛋兒上，閃著(zhù)稚氣的光。圓圓的胳膊，圓圓的腿。走路，腆著(zhù)那溜圓的肚皮兒，說(shuō)話(huà)，你一定會(huì )注意他那圓圓的小嘴，一動(dòng)一動(dòng)像吃顆顆櫻桃。他給我的第一個(gè)印象就是圓。
我有一個(gè)好伙伴，名叫陳東潤。烏黑的`頭發(fā)，一雙機靈的小眼睛，高高的鼻子，一張小嘴巴，他總愛(ài)穿著(zhù)一件馬夾，下身穿著(zhù)牛仔庫，長(cháng)得蠻可愛(ài)。陳東潤是個(gè)愛(ài)幫助別人的孩子。
我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長(cháng)著(zhù)一對細而長(cháng)的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，玲瓏秀氣。
我的朋友外貌作文 2
我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長(cháng)著(zhù)一對細而長(cháng)的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴�？偠灾�，這是一張惹人喜愛(ài)的小臉。你們知道她是誰(shuí)嗎?告訴你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。
雨舒是個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)。有一天早上，老師把第五單元的考卷發(fā)給了我們，雨舒考了100分，而她的同桌小余婷只考了60分，雨舒看在眼里，替小余婷急在心里�！岸×懔恪毕抡n鈴響了，同學(xué)們爭一窩蜂似地奔出教室到操場(chǎng)做游戲。我也不例外，迫不及待地跑去找好朋友雨舒玩�？赏晔孀灰豢�，只見(jiàn)雨舒身子緊靠著(zhù)小余婷，湊過(guò)腦袋正專(zhuān)心致志地給小余婷講解考卷中的錯題呢!她講解得那么認真，一會(huì )兒在本子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，一會(huì )兒在考卷上指指點(diǎn)點(diǎn)，一會(huì )兒嘰哩呱啦地說(shuō)個(gè)不�！易哌^(guò)去不耐煩地對雨舒說(shuō)：“別講了，我們去玩吧!”雨舒抬起頭看了我一眼，笑瞇瞇地說(shuō)：“你先去玩吧，我得幫助小余婷幫這些題目弄懂!”說(shuō)完又低頭耐心地講解起來(lái)。我無(wú)可奈何地找其他同學(xué)一起去操場(chǎng)玩。
清脆悅耳的上課鈴響了，我忙跑進(jìn)教室。那天天氣特別熱，太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著(zhù)大地，我玩得滿(mǎn)頭大汗。再看看雨舒，她仍然在為小余婷講解難題，她也是大汗淋漓，豆大的汗水順著(zhù)額頭往下流，不過(guò)，我知道她是為了幫助小余婷而流汗的。正在這時(shí)候，吳老師邁著(zhù)大步走進(jìn)教室，雨舒急忙把考卷折好，放在小余婷的抽屜里，然后湊到小余婷耳朵邊，輕輕地說(shuō)：“待會(huì )兒下課我再繼續幫你講解。你上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講，學(xué)習最重要的是靠自己的`努力�！�
又一節課結束了，同學(xué)們又爭先恐后地跑出去玩，可雨舒還是像剛才那樣坐在原位聚精會(huì )神地給小余婷講解 難題。一分鐘、兩分鐘……功夫不負有心人，雨舒終于完成了“任務(wù)”，她長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，仿佛心中的一塊石頭落了地，臉上露出了燦爛的笑容。小余婷感激地說(shuō)：“謝謝雨舒!”雨舒不好意思地說(shuō)：“不用謝，我的班長(cháng)，這是我應該做的�！闭f(shuō)完，雨舒拉著(zhù)我和小余婷的手一起高高興興地到操場(chǎng)玩去了。
這就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)，我最喜歡她，你們也喜歡她嗎
我的朋友外貌作文 3
第一次聽(tīng)說(shuō)我家電腦可以上網(wǎng)時(shí)，我并不是特別高興，因為我認為網(wǎng)絡(luò )根本不適合我們小學(xué)生。直到后來(lái)發(fā)生的一件事情，才真正改變了我對網(wǎng)絡(luò )的看法。
有一次，我到媽媽的臥室問(wèn)媽媽一道謎語(yǔ)，可媽媽正在上網(wǎng)。我把謎語(yǔ)遞過(guò)去，媽媽看了看，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“這道謎語(yǔ)很常見(jiàn)，你還是自己查吧！”“真的能查到嗎？”我問(wèn)�！爱斎�，不信你來(lái)查查看！”我半信半疑地拿起鼠標，雙擊了一下那個(gè)陌生的“e”，可是展現在我眼前的卻是一片空白�！霸趺椿厥�？”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“因為你還沒(méi)有輸入網(wǎng)址。你在地址欄里輸“謎語(yǔ)”應該就可以了吧！”我又輸進(jìn)“謎語(yǔ)”二字……嘿！真的'查出來(lái)了，而且速度非�？��！疤珔柡α�！”我在心里不由得佩服起這個(gè)新朋友來(lái)。
后來(lái)我才知道網(wǎng)絡(luò )還可以建立電子郵箱，更方便我們的交流。如果找到相應的網(wǎng)站，還可以發(fā)表你寫(xiě)得好的文章哦！但是我們上網(wǎng)的時(shí)候要千萬(wàn)注意那些隱藏的不良信息，或者是那些看似你好像占了天大的便宜的廣告。而這類(lèi)信息總是以動(dòng)漫的外表來(lái)掩飾它真實(shí)的面目。就好比一個(gè)蘋(píng)果，它的外表很漂亮，可內心卻是爛掉的。所以這類(lèi)信息我們最好不要去觸碰它。
網(wǎng)絡(luò )，你真是一個(gè)讓我又愛(ài)又恨的朋友！
我的朋友外貌作文 4
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，黃葉紛紛飄散，情景令我想起一位久別的朋友。
我這位朋友的名字叫歐陽(yáng)惠敏，身材適中，她有一張圓圓的臉孔，眼睛大而充滿(mǎn)神采，看見(jiàn)她那烏黑的短發(fā)就知道她是活潑好動(dòng)、樂(lè )天派的女孩子。
我與她相處了五年，情同姐妹，大家做任何事商量著(zhù)辦，從不固執己見(jiàn)。有一次，相約星期天去旅行。這天，一同，走至半途，忽然有一位外籍游客拿著(zhù)地圖走，指著(zhù)地圖上的.一處地方，問(wèn)應該怎樣去。這時(shí)候公共汽車(chē)到了，我催著(zhù)叫她趕快上車(chē)，可是惠敏卻說(shuō)：“應該幫助他找到這處地方�！蔽艺f(shuō)：“要是幫他找，得要花上一段，那么就會(huì )耽誤了的行程�！彼f(shuō)：“是旅行，這位游客來(lái)旅游的。假如像他一樣找地方，問(wèn)著(zhù)的人也同一樣不理會(huì )，那怎么辦呢？應該急人之難才對��！”我終于被她說(shuō)服了。于是便一同去找那地方，大約半小時(shí)便了義務(wù)的導游。高高興興地的行程。不知是做了一件好事的緣故，玩起來(lái)開(kāi)心。
后來(lái)，她隨父母到外國去了。我和她分開(kāi)，但的友誼是分不開(kāi)的，經(jīng)�；ネㄓ嵪�。她那樂(lè )于助人、急人之難的品行一直深深地印在我腦海中了。
我的朋友外貌作文 5
我有許多愛(ài)好，但是讀書(shū)是我的最?lèi)?ài)。冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！币驗樽x書(shū)可以讓我增長(cháng)知識，可以舒暢我的心情。
我有許多書(shū)，有童話(huà)、有小說(shuō)、有報刊……我讀書(shū)有時(shí)讀得津津有味，只要手中有一本書(shū)，我就恨不得一天之內讀完。魯迅說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)就像蜂采蜜一樣，采過(guò)許多花，才能釀或蜜，如果只要讀者一類(lèi)書(shū)，所得就很有限了�！蔽矣X(jué)得讀什么樣的書(shū)就有什么樣的好處，比如：讀古典名著(zhù)，可以提高我們的'文學(xué)修養；讀科技書(shū)，可以激發(fā)我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣；讀童話(huà)故事書(shū)，可以讓我們分辨是非……
這個(gè)星期六，媽媽拿錢(qián)給我吃“麥當勞”，而我卻乘車(chē)去圖書(shū)館。我在圖書(shū)館中，置身了充分的吸收書(shū)的營(yíng)養。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭的書(shū)了�？戳丝词直�，已經(jīng)是下午點(diǎn)半左右了。我掏了掏口袋，咦！有錢(qián)！所以我決定利用去吃“麥當勞”的錢(qián)買(mǎi)了我最喜歡的書(shū)。走出圖書(shū)館，我才發(fā)覺(jué)自己的肚子餓了。這時(shí)，自己的錢(qián)不夠吃飯了，我只好趕緊乘車(chē)回家。媽媽知道后，心疼的說(shuō)：“你怎么餓自己呢？你這個(gè)小書(shū)迷長(cháng)大了一定會(huì )變成一的書(shū)呆子。
我偷偷地笑了。
我的朋友外貌作文 6
我的朋友叫殷越。
他的個(gè)子很矮，圓圓的臉上掛著(zhù)兩個(gè)大眼睛，一個(gè)小小的嘴巴上鑲嵌著(zhù)兩排潔白的牙齒，一對小耳朵在兩邊，我喜歡跟他玩，因為他喜歡樂(lè )于助人。
記得又一次，我和他一起去釣魚(yú)，到了那邊，看見(jiàn)魚(yú)塘中有許許多多的魚(yú)兒游來(lái)游去。我和他眼睛睜得大大的，嘴巴張得大大的`，嘴角微微上揚，他指著(zhù)一邊的桶，眼睛瞇成一條線(xiàn)，嘴角微微向上，對我說(shuō)：把桶里的魚(yú)鉤和誘餌拿來(lái)。撲通！��！我倒在了地上，手被魚(yú)鉤劃出了一條很粗的傷痕，像個(gè)小按鈕，鮮血如流水般嘩嘩地流了出來(lái)，殷越一見(jiàn)，瞪大了眼睛，鼻子皺在了一起，拿著(zhù)紙，雙手擺的很快，三步并做兩步走，用力地用手拿著(zhù)紙放在傷口上用力一按，想止住我的流血，可怎么也止不住我的流血，他急得眼睛緊閉，手握的很緊一直走來(lái)走去，突然他轉頭，把手放在嘴巴兩側，大喊：阿姨，徐鼎灃受傷了！結果，給我包扎后，頓時(shí)我嘗到了酸酸地味道。
真正的朋友應該是互幫互助，這也是讓我難忘的理由。
我和殷越的友情雖然沒(méi)有跟夏洛他們一樣，但我相信，只要我們的友情再深一些，就一定能和他們一樣的。
我的朋友外貌作文 7
我的好朋友有很多，但是，最要好的還是我的同桌。她經(jīng)常教我不會(huì )做的題目，她經(jīng)常幫助我解決難題，他是個(gè)好同桌。
她有大大的眼睛，挺挺的鼻子，黑了一點(diǎn)的皮膚，高高的。他經(jīng)常幫助我，為什么這樣說(shuō)呢？就拿這星期的事情來(lái)說(shuō)吧：
這個(gè)星期，我所在的這所學(xué)校突然嚴抓奔跑。當然，老師也通知了我們，但是，老師并不像其他老師一樣把我們一直關(guān)在教室，而是任我們去玩，只要比被抓就行。
可是，周三傍晚，我們在我們的包干區505班在下軍棋版達芬奇密碼、象棋版達芬奇密碼，有的.在教室里玩紙牌自制版達芬奇密碼。玩到一半，因為我記不住大小，所以去教室拿一張白紙來(lái)寫(xiě)大小。再回到505班時(shí)，我在廁所那邊因地面濕滑，所以一不小心滑了一腳，到了505班，我發(fā)現一堆值周生站在505班的后門(mén)口，我當時(shí)不知道為什么她們對我指手畫(huà)腳，后來(lái)才知道，我奔跑了。我竟不知道滑一跤也算奔跑，況且也不算奔跑的。他為我解釋了很多很多，以至于她也不知道自己沒(méi)奔跑怎么被記了。我很感謝她，雖然我還是被記了，但是，她為了班級付出了我比班長(cháng)更大的努力！
她就是我的同桌，一個(gè)熱于助人，熱心腸的女孩子，他就是當了四年的班長(cháng)，后來(lái)的副班長(cháng)——陳禹諾。
我的朋友外貌作文 8
小時(shí)候，我很不愛(ài)看課外書(shū)，媽媽總是給我買(mǎi)書(shū)，但是我對這些文字的東西不感興趣，所以家里的書(shū)都堆積如山了。
快九歲的時(shí)候，我好像突然開(kāi)了竅，一下子愛(ài)上了看書(shū)。放在家里書(shū)架上的書(shū)一本一本地被我看了個(gè)遍，我也把書(shū)中的營(yíng)養吸進(jìn)了自己的大腦里。媽媽為此表?yè)P了我：“懶蟲(chóng)變書(shū)蟲(chóng)了！”
我最喜歡的還是四大古典名著(zhù)之一——《紅樓夢(mèng)》�！都t樓夢(mèng)》里林姑娘的死，寶玉的癡情都使我的心房最深處劇烈顫動(dòng)�；蛟S是自古兒女多情吧！讀到這里，我的神情突變，嘴里小聲念叨：“太可憐了，有緣千里都能來(lái)相會(huì )，可近在咫尺卻不能修成正果�！�
《荷花稻草人》里的一只小小的白船裝滿(mǎn)了人們共同的愿望；一聲口號喊出了中國人的雄偉氣勢；在你最危難的'時(shí)候，就知道你的知心朋友對你是否忠誠。
有人說(shuō)：“一本你喜愛(ài)的書(shū)是你的一位老朋友，也是你隨時(shí)想去就去的故地�！蔽以敢庾哌M(jìn)這片故地，去回味家鄉的味道；我愿意攜著(zhù)這位老朋友的手，一起去領(lǐng)略其中的奧秘。
一分耕耘，一分收獲，只要你種下了讀書(shū)的種子，只要記得每天管理它，它將回報你更多的知識營(yíng)養。以后，我都會(huì )和書(shū)做知心朋友。
我的朋友外貌作文 9
人們都需要朋友，在成長(cháng)過(guò)程中，陪著(zhù)自己分享喜怒哀樂(lè )，酸甜苦辣。
我有很多好朋友，他們都有自己的特點(diǎn)和每個(gè)人不一樣的地方。他們對我很好，我也很喜歡他們。
認識最久的應該是琪琪了，她是我從小一起長(cháng)大的好伙伴。記得那時(shí)候我們還不大的時(shí)候，就在一塊玩了，一起成長(cháng)，一起歡笑，走過(guò)了彼此成長(cháng)道路上很重要的一段旅程。不過(guò)，雖然我們相處的很好，但也有會(huì )吵架的時(shí)候。記得有一次，媽媽帶我去她家里玩，我們坐在外面的吊床上曬著(zhù)太陽(yáng)，媽媽們在一旁說(shuō)話(huà)。忘了因為什么，我們倆突然吵了起來(lái)，而且越來(lái)越激烈，到后來(lái)甚至打了起來(lái)。媽媽看到不對勁，趕忙過(guò)來(lái)把我們拉住了，后來(lái)說(shuō)開(kāi)了我們就和好了。小時(shí)候的.情緒總是來(lái)得快去得也快，很天真很單純。
還有一個(gè)朋友，她很特別。明明是女孩子，卻從小喜歡扮作男孩的樣子，性格也很中性。她唱歌很好聽(tīng)，會(huì )彈吉他，還會(huì )打籃球，文采也不錯啊，一直都對我很好，我也很喜歡這個(gè)朋友。
每個(gè)人一生中都會(huì )遇到各種不同的人，有的人留下，有的人走掉。但是不管怎樣，在身邊的就該珍惜，過(guò)去的也別緊抓著(zhù)不放，那樣怎么騰出空間去認識新的人，有新的生活。
我的朋友外貌作文 10
我的好朋友是海兵，他長(cháng)得高高壯壯的，英俊而帥氣：一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大圓眼睛，總是笑瞇瞇的，顯得熱情而隨和
。海兵不但長(cháng)得帥氣，討人喜歡，他的球技也很讓人佩服。每到課外活動(dòng)時(shí)間，我們去打籃球時(shí)，大家都想和海兵分到一組去。他的運球技術(shù)一流，過(guò)人水平也很高，彈跳力也很強。他反應敏捷，過(guò)人、搶球那簡(jiǎn)直是所向披靡。你看他像機警的猴子一樣，左躲右閃地運球、彈力球似的起跳、灌籃，一系列動(dòng)作靈行云流水般的順暢，那真是英姿颯爽，令人驚嘆不已��！我的好朋友海兵，他不但球技過(guò)人，他的繪畫(huà)水平也是一流的。在美術(shù)課上，他畫(huà)的畫(huà)歷來(lái)都是我們的`榜樣，只要舉辦作品展覽，他的作品都能毫無(wú)懸念地入展；每次輪到我們小組出黑板報，海兵一出手，黑板頓時(shí)變得生動(dòng)起來(lái)，猶如神來(lái)之筆，有畫(huà)龍點(diǎn)睛之效。��！海兵，可真是我們的驕傲��！海兵在打球和繪畫(huà)方面，簡(jiǎn)直就是我們的偶像，但是，海兵同學(xué)的學(xué)習不太好，其實(shí)他挺聰明的，就是不愿意在學(xué)習上多下功夫。如果他在學(xué)習方面稍微努力一點(diǎn)，那他就是文武全才了。
正所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，雖然他有缺點(diǎn)，但他在我們心里，一點(diǎn)也不影響我們對他的感情。
我的朋友外貌作文 11
他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，明亮的眼睛，高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。沒(méi)錯，他就是魏千凱。
他非常喜歡看書(shū)。有一次我們約好到新城足球場(chǎng)踢球，我早早的就到了球場(chǎng)，可是他卻一直沒(méi)有來(lái)。第二天我問(wèn)他：“你昨天為什么不來(lái)踢球呢？”他一聽(tīng)，一拍腦門(mén)說(shuō)：“你要是不說(shuō)，我早就把這件事忘了，昨天我買(mǎi)了一本書(shū)，看的太入迷了，就忘了踢足球�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我笑了笑說(shuō)：“你可真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呀！”
他特別愛(ài)樂(lè )于助人。一次上語(yǔ)文課，趙森的鋼筆丟了，眼看就到上課的時(shí)間了，他二話(huà)不說(shuō)就把自己的鋼筆借給了趙森�？吹节w森那副感激的神情，他便開(kāi)心地笑了。
他十分的淘氣。有一次我去他們家玩，我一到他們家，他就把我領(lǐng)到了他的房間，并對我說(shuō)：“你把眼睛閉住，等我說(shuō)一聲變時(shí)，你就睜眼�！蔽野胄虐胍傻腵把眼睛閉上，等他說(shuō)一聲變時(shí)，我一睜眼睛，便看到一只老虎的臉，嚇得我一蹦三尺高，他卻哈哈大笑起來(lái)。
這就是他，一個(gè)愛(ài)看書(shū)、大方又淘氣的男孩――魏千凱。
我的朋友外貌作文 12
俗話(huà)說(shuō)的好：在家靠父母，出門(mén)靠朋友。的確是這樣的，在生活中，多了一個(gè)朋友就多了一線(xiàn)希望，多了一份友誼。
我的同學(xué)，一個(gè)普通而品質(zhì)高尚的五年級學(xué)生。她有雙小小的.、會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛、彎彎的眉毛，紅紅的嘴巴，瘦瘦的身材，說(shuō)話(huà)細聲慢語(yǔ)，但一說(shuō)出話(huà)非讓你笑的肚子疼。說(shuō)起她這個(gè)人的性格，可以用一個(gè)字形容――靜。
她會(huì )一個(gè)人靜靜的捧一本書(shū)，坐在草地上，潛心閱讀這那一篇篇優(yōu)美的文章，暢想在想象的海洋中，貪婪的吸取書(shū)中的智慧與精華。她就是我的好朋友――程嘉悅。
有一次，天氣陽(yáng)光明媚。我答應去她家玩。路上，我們正聊的高興時(shí)，碰上了一個(gè)乞丐，向我們要錢(qián)，我對程嘉悅說(shuō)：“走吧，怎么踫上了一個(gè)乞丐呀！我們給她錢(qián)，還不如買(mǎi)點(diǎn)好吃的�！彼齾s連忙給了那個(gè)乞丐一元錢(qián)，這時(shí)，我的雙臉通紅，慚愧的低下了頭，我想：我這樣做怎么佩帶我胸前的紅領(lǐng)巾。我也連忙跑過(guò)去給了那個(gè)乞丐一元錢(qián)。程嘉悅這么一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻點(diǎn)燃了我心中的那團熊熊火焰。
鳥(niǎo)是樹(shù)木的朋友，魚(yú)是小河的朋友，她――程嘉悅是我的朋友。
我的朋友外貌作文 13
他，是一個(gè)溫暖的太陽(yáng)；他，是一陣舒服的春風(fēng)；他，是帶給我開(kāi)心和歡笑的”好朋友”。
我的好朋友矮矮瘦瘦的'，配了一副很好看的眼鏡。第一次見(jiàn)到他，就知道他是一位很有氣質(zhì)的人，個(gè)性就像太陽(yáng)一樣開(kāi)朗，因此他變成我最要好的朋友。
我常常和我的好朋友一起做事，有一次打水仗時(shí)，我們就利用團隊精神，不但接住了許多”飛彈”，還成了一個(gè)”水球特攻隊”，連打了好幾個(gè)人。那一次的水仗，是我和我的好朋友最難忘的活動(dòng)之一。
每一個(gè)人都不想和自己最要好的朋友分開(kāi)，但我是在四天的夏令營(yíng)認識他的；不過(guò)，我已經(jīng)和他說(shuō)好了，下一次暑假會(huì )再見(jiàn)面了呢！
當好朋友看到我受傷時(shí)，會(huì )過(guò)來(lái)安慰我，好讓我開(kāi)心一些，看到他做這件事情，我的心里就會(huì )有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)和謝謝。
我們曾經(jīng)一起分享開(kāi)心的事物，我們也常常幫忙分擔心事�；ハ鄮兔κ俏艺J為他最棒的優(yōu)點(diǎn)，我們也會(huì )一起打對方在學(xué)校的死對頭。
假如有一天能再見(jiàn)到他，我會(huì )對他說(shuō)：”謝謝你總是帶給我歡笑，你是我在這次的夏令營(yíng)中最好的朋友，每次我看到你，心里就有一陣暖流�！睂λ�，我可以說(shuō)是感激不盡。
我的朋友外貌作文 14
我的朋友，她今年八歲，在石化小學(xué)上學(xué)。
她的個(gè)子不是很高，皮膚黃黃的。蘋(píng)果似的臉，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，淡淡的眉毛，一雙小小的眼睛，只要一笑，眼睛會(huì )瞇成一條縫，像一對閃閃發(fā)光的珍珠。她有一個(gè)高挺的鼻梁，紅紅的小嘴，一笑就露出兩顆小虎牙。她眼睛小，心眼也小，總是喜歡告狀，也很會(huì )安慰人，她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。
幾乎每天都能聽(tīng)見(jiàn)她告狀的聲音。聽(tīng)，今天我又聽(tīng)到她在告狀：“老師，某同學(xué)和某同學(xué)在打架�！蔽覄偞Я艘豢跉�，又聽(tīng)到她跟老師說(shuō)：“老師，某同學(xué)帶了零食來(lái)學(xué)校了”……。同學(xué)們的任何秘密都逃不過(guò)他的火眼金睛。
她也是一個(gè)小畫(huà)家。班上的板報都是她主編，班級的手抄報大賽，經(jīng)常出現她的作品。記得有一次，老師讓我們畫(huà)喜歡的'動(dòng)物。我對動(dòng)物觀(guān)察不仔細，畫(huà)了一頭牛，同學(xué)們說(shuō)我畫(huà)的牛根本不像。我看了看她，只見(jiàn)她畫(huà)的貓翹著(zhù)八字須，瞪著(zhù)大眼睛，弓著(zhù)身子，豎著(zhù)尾巴，畫(huà)得栩栩如生，我對她豎起了大拇指：“瞧，大花貓跑到你的畫(huà)紙上來(lái)了�！�
她是一個(gè)愛(ài)打小報告，又愛(ài)繪畫(huà)的小女孩，你能猜出她是誰(shuí)嗎？
我的朋友外貌作文 15
在你最饑餓的時(shí)候，是朋友給你遞來(lái)一個(gè)蘋(píng)果，在你口渴時(shí)，是朋友給你一杯水，在你傷心時(shí)，是朋友同你分享快樂(lè )。你想知道我的朋友是誰(shuí)嗎？那就繼續往下看吧！
我的朋友九歲了，他皮膚白嫩，腦袋圓圓，一雙大大的'眼睛，總是一眨一眨的，像個(gè)好奇寶寶似的，還有一張大大的嘴巴，看上去十分可愛(ài)。
但他雖然長(cháng)得招人喜愛(ài)，卻有個(gè)小缺點(diǎn)健忘！
有一次，我們約好了要去他家玩。到了那一天，我興高采烈地走在去他家的路上，心里一邊想著(zhù)待會(huì )兒可以玩些什么，越想越興奮，真是無(wú)比期待今天的活動(dòng)呀！終于到了他家門(mén)口，可是我敲了好久的門(mén)，還是沒(méi)人來(lái)開(kāi)，最后問(wèn)了他的鄰居，才知道我撲了個(gè)空，他一大早就出門(mén)玩去了。
哼！這個(gè)小健忘！竟然把約我的事忘得一干二凈。這簡(jiǎn)直就跟《游園不值》的詩(shī)句“小扣柴扉久不開(kāi)”的場(chǎng)景一模一樣！不過(guò)，這并沒(méi)有影響到我們之間的友誼，畢竟這也不是他第一次忘記了。
對了，差點(diǎn)忘了一件事情！我這位“健忘”的朋友就是許正瀟！
我的朋友外貌作文 16
我有一個(gè)野蠻而善良的朋友，叫殷藝郡，她成績(jì)好，又漂亮，而且樂(lè )于助人。
有一次，我和殷藝郡發(fā)生了爭吵，吵架時(shí)殷藝郡很野蠻，她的眼睛瞪得像銅鈴，聲音大的像打雷，鬼喊鬼叫，樣子挺嚇人的�？墒�，她看到我哭了之后，她又從口袋里拿同手帕，幫我把眼睛擦干。又來(lái)和我賠禮道歉，又來(lái)講笑話(huà)給我聽(tīng)，把我給逗笑了，然后又和我玩了起來(lái)。
殷藝郡她的成績(jì)很好，她在班上還是英語(yǔ)班長(cháng)呢！每次英語(yǔ)考試成績(jì)在班上都名列前茅。她還在全年級的英語(yǔ)朗誦比賽中獲得了一等獎的好成績(jì)呢！
她長(cháng)得十分漂亮，只不過(guò)她的皮膚有一點(diǎn)點(diǎn)黑，每一次，她走向教室，都會(huì )有人問(wèn)她怎么穿得這么漂亮，她說(shuō)了一句話(huà)，把大家都逗笑了，她說(shuō)：“一般人可穿不出來(lái)這種氣質(zhì)哦！因為我很黑，所以我穿得出這種氣質(zhì)！”
她還非常樂(lè )于助人，有幾次我沒(méi)有帶橡皮，殷藝郡她走到我身邊，主動(dòng)的`把橡皮借給我用，我連忙說(shuō)：“謝謝你！”“不用謝！”殷藝郡說(shuō)。
我們兩個(gè)人如果吵起架來(lái)的話(huà)，就像兩只小公雞在比賽誰(shuí)打鳴更響，我們兩個(gè)人如果好起來(lái)的話(huà)，就像是一個(gè)人。
我為有這樣的朋友而感到欣慰和自豪。
我的朋友外貌作文 17
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹�(shī)圣杜甫也說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！痹谖倚闹�，書(shū)就如我的朋友，伴隨著(zhù)我健康成長(cháng)。
在我三四歲的時(shí)候，我就愛(ài)上了讀書(shū)。當時(shí)我只看了一些沒(méi)有漢字的圖畫(huà)書(shū)，我每天都看，就認識了什么是“蘋(píng)果”，什么是“小狗”……
在我五六歲的.時(shí)候，就不看圖畫(huà)書(shū)，開(kāi)始看有拼音的童話(huà)書(shū)。我努力地學(xué)習拼音，并從書(shū)中學(xué)會(huì )了許多個(gè)漢字。那時(shí)，書(shū)為我讀小學(xué)打下了基礎。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我該上小學(xué)。此時(shí)，爸爸媽媽就給我買(mǎi)了200字的作文書(shū)，并叮囑我說(shuō)：“你要多讀作文書(shū)，到了上五六年級，寫(xiě)作文就輕松多了，所以你得打好基礎�！遍_(kāi)始我看作文書(shū)只是囫圇吞棗，后來(lái)我從老師那兒學(xué)會(huì )摘抄好詞佳句，老師也經(jīng)常拿我的作文在班上當范文朗讀呢！
從此，我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)。一走進(jìn)書(shū)店，我似乎走進(jìn)知識的海洋，像一個(gè)饑腸轆轆的人在知識的海洋汲取營(yíng)養的知識。書(shū)，使我視野開(kāi)闊，使我生活變得充實(shí)，使我的生活變得多彩。雖然幾次我看書(shū)癡迷，望了周?chē)氖虑�，結果得到了教訓，可我并不在乎，我將會(huì )看更多有益的書(shū)。
書(shū)永遠是我的朋友，它如一個(gè)方向盤(pán)，為我指明方向，它將永遠伴隨著(zhù)我健康成長(cháng)。
我的朋友外貌作文 18
在我的同學(xué)中，我最喜歡小胡。
他是一個(gè)聰明的小男孩。別看他的腦袋小小的，但是非常靈光，成績(jì)在班級里總是名列前茅。他的眼睛閃閃發(fā)亮，好像在思考一道難題。
他有一雙靈巧的手。他的畫(huà)畫(huà)非常棒，畫(huà)什么像什么。有一次，他畫(huà)了一只“玄武”給我。它的牙齒非常鋒利，如同鯊魚(yú)的牙齒，讓人十分害怕。他還會(huì )畫(huà)動(dòng)物、人物和交通工具，非常逼真，我打心眼里佩服他。
他是個(gè)熱心的小男孩。最近，我正在設計“尋寶大戰”游戲。畫(huà)出的國家越來(lái)越多，我都快糊涂了。正當我失望的時(shí)候，小胡說(shuō)道：“要不要我幫幫你呢？”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他接過(guò)本子，拿起了筆，認真地畫(huà)了起來(lái)。一會(huì )兒工夫，他就畫(huà)好了。他在我的本子上畫(huà)了蒙古等三個(gè)國家，讓我又有了頭緒。感謝小胡的幫助，在他的.指導下，我又想出了新的國家。
我們互相幫助。我遇到難題，他就分析給我聽(tīng)；他的筆沒(méi)墨了，我把我的筆遞給他；他生病在家休息，我非常想念他……
我們兩個(gè)經(jīng)常在一起玩游戲，成了最要好的朋友。
我的朋友外貌作文 19
眾所周知，動(dòng)物是人類(lèi)最親密的朋友。我們必須保護這些不會(huì )說(shuō)話(huà)但對我們很有幫助的朋友。但是現在總有一些人有意無(wú)意地傷害小動(dòng)物，忘記了自己保護動(dòng)物的責任。
今天，我發(fā)現兩個(gè)孩子在操場(chǎng)上傷害小動(dòng)物。事情是這樣的：上課的時(shí)候在操場(chǎng)上玩的很開(kāi)心，跑的很狂野很輕松，但是眼前發(fā)生的一幕，讓我無(wú)論如何都不開(kāi)心：兩個(gè)孩子不僅在花壇里來(lái)回穿梭，還把花踩壞了，手里還拿著(zhù)一張紙。原來(lái)他們在花壇里的花上抓蜜蜂。蜜蜂是我們的好朋友！他們在花叢中辛勤勞動(dòng)，為我們釀造最甜的蜂蜜。他們吃甜蜜的時(shí)候，怎么會(huì )忘記花里辛辛苦苦做蜜的小蜜蜂呢？他們毫無(wú)怨言地把一生獻給了我們。我們有沒(méi)有要求過(guò)什么？我們每個(gè)人都要好好保護！
我趕緊上去阻止他們。我對兩個(gè)孩子說(shuō)：“請不要傷害蜜蜂。它在為我們制造蜂蜜。我們要保護它！”我看到兩個(gè)孩子遺憾地低下頭，放開(kāi)了他們抓到的小蜜蜂。當我看到他們承認錯誤，改正錯誤的`時(shí)候，我安全的離開(kāi)了，心情像藍天一樣清澈快樂(lè )。
我再次提醒世界上所有的人，請保護小動(dòng)物。沒(méi)有他們，我們的生活將失去色彩。
我的朋友外貌作文 20
五年級時(shí)，一位叔叔要出差，把一只交子鳥(niǎo)放在我家。交子鳥(niǎo)雖然只在我家住了幾個(gè)星期，卻給我留下了深刻的印象。
交子鳥(niǎo)的羽毛黑黃相間，嘴邊，胸部還夾帶著(zhù)土黃色的絨毛。它的身體只不過(guò)是我們的拳頭大小，可是它的腦袋卻驚人的打，足有身體的二分之一。
那天我正在玩牌，突然興趣大發(fā)，可不可以讓這只鳥(niǎo)也來(lái)玩玩呢？我把一疊撲克牌正面朝上放在它面前，交子鳥(niǎo)先跳到了上面，用嘴碰了碰，發(fā)現沒(méi)有什么動(dòng)靜，啄起一張就飛，它飛累了，只能停下投降。我搶過(guò)這張黑桃K又放進(jìn)了撲克牌中。這時(shí)他連忙跳過(guò)來(lái)酌起這張黑桃K望著(zhù)我。好像在問(wèn)：“是這張嗎？”我被它這個(gè)動(dòng)作驚呆了。
慢慢地我發(fā)現它不再是我的一個(gè)玩偶而是我的朋友。每天回家我總是要第一先去看看它。有一次，因為沒(méi)把交子鳥(niǎo)腳上的繩子拴上，它從窗外飛走了。正當我著(zhù)急傷心的時(shí)候，窗外傳來(lái)了它的.叫聲。是它！我連忙打開(kāi)窗戶(hù)。一只大腦袋小身體的小鳥(niǎo)落在我的肩膀上。
在這短短的幾個(gè)星期里，它為我們全家帶來(lái)了歡樂(lè )。
我的朋友外貌作文 21
“琪琪，我們出去玩吧！”我聞聲轉頭，是豆豆�！皝�(lái)了�！�
這已經(jīng)是很久以前的事兒了：自打小學(xué)一年級，我與豆豆就是同學(xué)，也是很要好的朋友。我們每天放學(xué)一起走；有什么好吃的一起吃；對方傷心，我們上前安慰；對方高興，我們也高興。這樣的情景延續到了五年級。有一次，我去她的家里玩兒。一到她家，我愣了，她的房間里有幾乎5米高的習題�；氐郊抑�，我將這件事兒告訴了父母。他們笑了笑，從背后拿出一個(gè)大袋子。我好奇的打開(kāi)袋子，天，整整一袋子的習題�！皩氊�，相信每天4張卷子你做的.完，加油！”我的成績(jì)不太好，看來(lái)爸爸媽媽要給我惡補了。
周末很快就過(guò)去了，我帶著(zhù)深深的黑眼圈來(lái)到的學(xué)校。豆豆在一旁開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們班新轉來(lái)一位熊貓同學(xué)呀！初次見(jiàn)面，幸會(huì )幸會(huì )�！蔽覜](méi)有理她，在那兒預習新課。豆豆十分驚奇，說(shuō)：“你以前不是最討厭看書(shū)了嘛？現在刻苦起來(lái)啦！”我當時(shí)似乎頭腦有些混亂，對這個(gè)一直受老師寵愛(ài)的好學(xué)生說(shuō)：“我要超過(guò)你�！彼哪樕蝗魂幭聛�(lái)，大聲喊：“不可能�！�
我們的戰爭就這樣開(kāi)始了。
我的朋友外貌作文 22
在生活中，我們每個(gè)人都有自己的朋友吧。我的朋友是一個(gè)樂(lè )于助人的人--史小雅。
史小雅留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛里閃爍著(zhù)無(wú)比的智慧，一雙櫻桃般的小嘴巴，高高的鼻梁，顯得十分可愛(ài)。
史小雅是我一二年級的好朋友。在那時(shí)，史小雅就成為了我們班共同羨慕的人。她工整的字跡讓我們著(zhù)迷，努力學(xué)習的精神讓我們羨慕，樂(lè )于助人的精神更是讓我們自嘆不如。
那是一天中午，我正要寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，突然發(fā)現數學(xué)作業(yè)本用完了，正當我急得想熱鍋上的螞蟻時(shí)，史小雅好像看出了我的心思，走過(guò)來(lái)問(wèn)我:"怎么了?”我焦急的說(shuō):"史小雅我的數學(xué)作業(yè)本用完了，可我又沒(méi)有準備，你有數學(xué)本嗎?”“我去找找，你先別急�！笔沸⊙耪f(shuō)道，之后立刻跑回自己的`座位，找了又找，終于找出了一個(gè)嶄新的作業(yè)本。史小雅拿著(zhù)作業(yè)本向我走來(lái)，對我說(shuō)："何欣如，給作業(yè)本�！�"謝謝，我下午把作業(yè)本還給你�！蔽艺f(shuō)，而史小雅卻說(shuō):"不用了，同學(xué)之間互相幫助是應該的嘛!”
同學(xué)們，你們在生活中有這樣樂(lè )于助人的朋友嗎?如果有的話(huà)，就讓我們向他們學(xué)習吧!
我的朋友外貌作文 23
我有一個(gè)來(lái)自動(dòng)物界的朋友，它名叫——小黑。嘻嘻，你們猜猜它是什么?一只看家護院的狗?錯了錯了，怎么可能呢，它很可愛(ài)的偶!它是一個(gè)小白兔?又錯了，小白兔是白色的，怎么會(huì )是黑色的，可愛(ài)的'東西還有很多偶，不要局限在這里!它是一個(gè)壁虎?錯了錯了，壁虎那么骯臟陰暗的東西怎么能和我的小黑相提并論?哈哈，我就知道你們猜不到， 還是讓我來(lái)給你們揭曉答案吧!那就是……小燕子!
第一次看到我的朋友小黑的時(shí)候，它還只是一個(gè)蛋。它的父母在我的屋檐下給你們一家子建窩，不久后就生出了你一個(gè)蛋——小燕子小黑。那時(shí)候我也只有十歲呢，看到你只覺(jué)得很新奇。于是，我就偷偷地觀(guān)察起你來(lái)了，不久后你的蛋上，出現了一條條的裂紋，我很是奇怪。于是更加好奇地觀(guān)察了下去，發(fā)現才沒(méi)過(guò)幾天，你就破殼而出了，成為了一只小燕子。那時(shí)候，你似乎還不會(huì )飛，只會(huì )撲騰著(zhù)翅膀，但是我在你的眼睛中看到了，看到你想飛的欲望。你慢慢地學(xué)習，再我又過(guò)來(lái)了幾個(gè)星期的時(shí)候。你已近功夫不負有心人了，高傲地飛翔在一望無(wú)際的湛藍天空中在，展翅翱翔……
怎么樣，這就是我的朋友——小黑!
【我的朋友外貌作文】相關(guān)文章：
我的朋友外貌作文（精選52篇）03-02
朋友的外貌作文07-23
【經(jīng)典】我的外貌作文02-27
我的外貌作文02-06
我的外貌作文02-04
描寫(xiě)朋友外貌的作文05-29
寫(xiě)我外貌的作文10-23
寫(xiě)我的外貌的作文08-07