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我的朋友外貌描寫(xiě)作文（精選50篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我的朋友外貌描寫(xiě)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇1
我最好的朋友是我們班的李明。
她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，像是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)她的雙眼。她的鼻子小小的，但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但是她上課聽(tīng)講很仔細。她的'頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書(shū)。
她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次，美術(shù)老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會(huì )做，無(wú)論他們怎么折、怎么粘，扇子還是做不出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書(shū)，想了想，她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中，又換了一張紙，我看見(jiàn)她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費材料嗎?可我這才發(fā)現，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線(xiàn)把紙綁起來(lái)，用膠水把紙的其中一個(gè)開(kāi)頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來(lái)，最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開(kāi)口，這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把，同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛向李明請教，她卻指了指美術(shù)書(shū)，讓同學(xué)們看美術(shù)書(shū)。同學(xué)們也做出了第二把扇子。
我的朋友是一個(gè)心靈手巧的人，你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎?
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇2
最使我難忘的，是我的朋友-----小芳。小芳一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛，一張櫻桃小嘴巴。每次來(lái)到教室，都會(huì )露出甜蜜的微笑。我們都叫她：微笑天使，看，她又笑了。她助人為樂(lè ).拾金不昧的.人。
記得有一次，天氣突然下了大雨。剛才還是晴空萬(wàn)里轉眼間就變成傾盆大雨。我在教室里掃地，就突然打了一聲隆隆的雷聲，那時(shí)候我被嚇得驚心膽寒，一望窗外有許多人都走向學(xué)校大門(mén)。我心想;快掃，掃完了就可以回家了。還好我帶了雨傘。我幸災樂(lè )禍地看了帶子，我一看;我忘記帶雨傘了。掃完。雨下得更大了。我跑下樓。跑到校門(mén)一望還有一些家長(cháng)在外面等后自己的女兒，我向四周一望，沒(méi)有我的家長(cháng)。我跑走了。在別人的屋檐下躲雨，突然背后有人拍我一下，我馬上把頭一轉。是小芳。我說(shuō);你怎么沒(méi)走啊?小芳說(shuō);我在等你啊。隨后，我和小芳撐著(zhù)她的雨傘。走路上，我們有說(shuō)有笑，而且小芳總是把雨傘挪到我站的地方來(lái)，讓她自己淋濕。她把我送到家時(shí)，她的衣服己經(jīng)全濕了，我對小芳說(shuō);要不上去穿我的衣服吧。小芳說(shuō);不用了，我先走了�？�，她又笑了。
還記得有一次，小芳走回來(lái)的路上發(fā)現了一個(gè)錢(qián)包，打開(kāi)一看，里面有許多的錢(qián)。我說(shuō);小芳，我們平分吧。小芳;不行，我們不能這么做，這不是我們的東西我們沒(méi)有理由要花別人的東西。說(shuō)完我點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō);我們去警察局吧。;好。隨后我們把撿到的錢(qián)包送到警察叔叔面前。那時(shí)有一位老奶奶在哪里。原來(lái)，那是老奶奶的兒女送來(lái)的生活費。還好沒(méi)花。老奶奶和警察叔叔都夸我們說(shuō)好孩子�？�，她又笑了。
這就是我的朋友-----小芳。我們應該向她學(xué)習，學(xué)她的助人為樂(lè ).拾金不昧。我不會(huì )忘記她，我會(huì )在心里記住她的。
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇3
去年寒假，我去外婆家。在那里，我結識了一位新朋友。
她是外婆鄰居家的孩子。圓圓的臉蛋，大大的眼睛，黑黝黝的皮膚，給人一種忠厚的感覺(jué)。開(kāi)始我對她的印象并不好。她穿著(zhù)一件褪了色的衣服，一雙破舊的皮鞋，給人以種土里土氣的感覺(jué)。后來(lái)發(fā)生了一件事，使我改變了對他的看法。
有一天，她和我一起到街上去玩，晚上回來(lái)時(shí)，在街轉角處的地上，無(wú)意間看見(jiàn)了一個(gè)惹人喜愛(ài)的“大嘴猴”錢(qián)包。她撿起來(lái)說(shuō)：“這是誰(shuí)丟的錢(qián)包?”看了一下四周并沒(méi)有人。我說(shuō)：“要不打開(kāi)看一下里面有沒(méi)有線(xiàn)索�！彼蜷_(kāi)一看，里面有一沓100元面額的'錢(qián)和一串鑰匙，其它什么也沒(méi)有發(fā)現。我看著(zhù)這沓100元的錢(qián)眼睛直發(fā)亮，心想：這么多錢(qián)可以買(mǎi)好多東西呢!她似乎看出了我的心思。忙說(shuō)：“不可以，別人丟了這么多錢(qián)一定很著(zhù)急，我們要在這里等失主回來(lái)�！蔽铱纯刺�(yáng)已落，寒風(fēng)刮起，外婆他們一定在等我吃晚飯呢，我就獨自先回去了。第二天我才知道，原來(lái)她堅持在寒風(fēng)中等了四個(gè)小時(shí)后，才看到有一位阿姨著(zhù)急萬(wàn)分的一路搜尋過(guò)來(lái)，那個(gè)阿姨看到瑟瑟發(fā)抖的她手里拿著(zhù)的“大嘴猴”錢(qián)包后，雙眼含淚，感激不知道說(shuō)什么才好。她核對后把錢(qián)包還給了阿姨，才急忙跑回家吃晚飯。
這就是我的新朋友文文，一個(gè)善良、懂事，雖然家庭條件并不好，但拾金不昧的小女孩。
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇4
我的朋友有很多比如：張悅、曹穎、吳迪等等;你們想了解它們嗎?那就和我一起往下看。
張悅，張悅的身高一米六五左右，她很瘦、很溫柔、很體貼、也很美，她的頭發(fā)很長(cháng)能達到腰很柔順，我們經(jīng)常在一起玩你戳我一把我擰你一把，有時(shí)候就算弄疼啦，他也從不罵人，很多人經(jīng)常說(shuō)張悅你應該是我們班最丑的女生吧，張悅的嘴很笨，我看他不說(shuō)，我就替他說(shuō)了，我說(shuō)，對你很美，但你的心美嗎?如果你美你的心也美，我無(wú)話(huà)可說(shuō)，但從你剛才你說(shuō)的那句就可以看出你的心并不美，張悅雖然長(cháng)得并不美，但他的心是美的，這才是堂堂正正的淑女。他是我的榜樣
曹穎，曹穎的'身高一米五五左右，他很瘦，長(cháng)得很美，他經(jīng)常逗我們開(kāi)心，不管什么時(shí)候他的臉上永遠都是開(kāi)心的，有時(shí)候打了架，他就說(shuō)哎呀，我是淑女我怎么能打架呢，都賴(lài)你們搞的我也打架啦，不行不行，我得該這時(shí)候，我們都哈哈大笑曹穎也有一頭長(cháng)發(fā)，能達到腰，很柔順，曹穎人美心也美，而且學(xué)習也很好，她是我的榜樣。
吳迪，吳迪的身高一米五六左右，他既不瘦也不胖，他的性格和我一樣，如同男生，成天打架，她的頭發(fā)到
腰，她有時(shí)候非常的溫柔，非常的體貼，假如我受傷了，她就會(huì )不顧一切幫我療傷，他有時(shí)候很淑女，有時(shí)候很暴力，假如我打了他一下他就會(huì )打我兩下，他會(huì )照顧人，她是我的榜樣。
還有很多，如果想知道就給我打電話(huà)吧!我等你的電話(huà)哦!
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇5
她戴著(zhù)一副紫色的眼鏡，梳著(zhù)一個(gè)長(cháng)辮子。如果誰(shuí)惹了她，她就會(huì )打誰(shuí)。記得有一次，我不小心惹了她，結果她打了我一下，我又打了她一下，最后我們兩個(gè)和好了。
她有時(shí)也會(huì )哭，在學(xué)校里的時(shí)候，她有時(shí)會(huì )哭。記得有一次，她頭疼，沒(méi)有告訴我們，她哭了。我們看見(jiàn)了，問(wèn)她：“你怎么了?是不是生病了?”她沒(méi)有回答，我問(wèn)：“你頭疼嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我對其他人說(shuō)：“她頭疼�！逼渌酥懒�，都問(wèn)：“要不要去看校醫?”她說(shuō)：“不用，我一會(huì )兒就好了�！�
她的膽子很大，我的膽子很小。記得有一次，輪到我們組講課前一分鐘的時(shí)候，其他人都讓我去，我只好答應。我想：我一定要鍛煉自己的膽量。上語(yǔ)文課的`時(shí)候，我上去讀了一個(gè)毛澤東的故事，下來(lái)后，我想：嚇死我了。而輪到他們四組的時(shí)候，她一點(diǎn)都不害怕，上去講了一個(gè)故事。
她的成績(jì)很好，我的成績(jì)卻有時(shí)好有時(shí)壞。就拿上一次的期中考試來(lái)說(shuō)吧!數學(xué)卷子發(fā)了以后，我只考了88.5分，而她考了99分。我想：上一次我考了97分，這一次卻只考了88.5分，太丟人了!
她在彈琴那里不如我，我已經(jīng)學(xué)到鋼琴7級了，她卻還在學(xué)電子琴，她還向我借過(guò)4-6級的書(shū)呢!一次，老師讓我和他們那個(gè)班一起學(xué)，我聽(tīng)到了她彈琴，她彈得沒(méi)我好。
我有一些地方比她好，同時(shí)我也有一些地方不如她，她不如我的地方，她會(huì )趕上，我不如她的地方，我也會(huì )趕上她。在學(xué)習上，我要努力趕上她，在彈琴上，她也會(huì )趕上我，我們要互相學(xué)習，共同進(jìn)步。
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇6
初次見(jiàn)面，我對她的印象就是“聰明可愛(ài)討人喜歡”。后來(lái)，漸漸地和她說(shuō)起話(huà)來(lái)，才發(fā)現她身上優(yōu)點(diǎn)真的很多，是一個(gè)值得讓我學(xué)習的女孩子。
她長(cháng)得一雙很傳神的眼睛，文靜中顯出秀麗，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音很溫柔。
記得有一次，有人拍了拍我的肩膀，我睜大眼睛驚奇地回過(guò)頭。哦，是她!“請問(wèn)今天的作業(yè)是什么?”她彬彬有禮地問(wèn)道�！安诲e，在我們班已經(jīng)很少見(jiàn)到這么溫柔的女生�！蔽倚睦锬胤Q(chēng)贊她�！罢Z(yǔ)文作業(yè)是《基礎訓練》第九課、閱讀與教材你可以提前完成。數學(xué)作業(yè)是《基礎訓練》練習五(二)�！蔽一卮鸬�。她非常有禮貌地對我說(shuō)：“謝謝你�！边@天放學(xué)，我不知為何心情很好，比吃了蜜糖還開(kāi)心。
她不但有禮貌，而且學(xué)習成績(jì)也是名列前茅。
她以前是學(xué)校的大隊長(cháng)，每次考試都是班上前幾名，轉到我們班依然是鶴立雞群。
第一次考試，我就知道她是學(xué)霸。從此，我不僅和她是好朋友，也是學(xué)習中的對手。我很高興，有了她這個(gè)“對手”。
當她在學(xué)校操場(chǎng)上，在國旗臺上演講時(shí)，我頓時(shí)震驚了，沒(méi)有想到她才轉來(lái)一個(gè)月，老師就這么器重她，而且她的普通話(huà)說(shuō)得相當標準。咬字特別清楚，肯定是有一定功底，經(jīng)過(guò)長(cháng)期訓練的結果。待她讀完，底下的掌聲“叭叭叭”，震耳欲聾，這掌聲是為她喝彩的!
我要向她學(xué)習，學(xué)習她吃苦耐勞的精神，學(xué)習她對同學(xué)溫柔的'話(huà)語(yǔ)，她是我的榜樣，也是我的好朋友!
你們知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我的同學(xué)徐楚惠。
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇7
在我接觸的人中，最好的朋友就是成淼了。她圓圓的小臉上長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，一笑起來(lái)眼睛就變得彎彎的，很可愛(ài)。成淼性格很文靜，從來(lái)不大聲說(shuō)話(huà)。她很懂禮貌，對我很好，經(jīng)常照顧和幫助我，特別有愛(ài)心。
有一次活動(dòng)課，我和她在操場(chǎng)玩兒，那天風(fēng)很大，校工于爺爺正手推著(zhù)小車(chē)運垃圾。一陣風(fēng)吹來(lái)，小車(chē)里的塑料袋被刮到了天上，隨即又落到了地上，其他同學(xué)見(jiàn)狀都躲的遠遠的。好臟��！我也加快腳步往教學(xué)樓跑。
這時(shí)，只見(jiàn)成淼一個(gè)箭步?jīng)_到小車(chē)旁，低頭拾起塑料袋，還順手撿起了掉在地上的礦泉水瓶，一起扔進(jìn)了垃圾箱。于爺爺對成淼豎起了大拇指，成淼不好意思的`笑了。
雖然這只是一個(gè)小小的事情，但是瞬間我就被她感動(dòng)了，回想起自己剛才的舉動(dòng)，我的臉突然紅了。我覺(jué)得跟成淼比起來(lái)，自己要向她學(xué)習的地方太多了！同時(shí)我也為有這樣一個(gè)好朋友而感到特別驕傲！
別看成淼只比我大幾個(gè)月，可是她卻像一個(gè)大姐姐一樣的照顧我。而我又是個(gè)特別愛(ài)丟三落四的孩子，經(jīng)常一下課就瘋跑出去，不是忘了戴帽子，就是忘了拿活動(dòng)用具。而每次都是成淼主動(dòng)跑回班級給我取，因為她說(shuō)她跑得比我快，而她卻讓我在原地等，并且以“百米充刺”的速度跑向班級。每次看著(zhù)她離去的背影我都覺(jué)得很感動(dòng)。
這就是我的好朋友----成淼。一個(gè)心地善良，愛(ài)幫助人的女生。我要積極的向她學(xué)習，我希望我們的友情越來(lái)越深厚，因為我們說(shuō)好了，要做一輩子的好朋友！
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇8
星期六，我和媽媽去了奶奶家。奶奶最近幾個(gè)月養了一只名叫“小七”的小狗。我發(fā)現它有很多特點(diǎn)。讓我介紹一些關(guān)于它的事件。
吃午飯時(shí)，他用可憐的目光看著(zhù)我的腳，好像在說(shuō)：“我不知道你在說(shuō)什么�！�；小主人，請讓我咬一口我一時(shí)興起，取笑它，而不是給他肉和骨頭。它認為這種方法行不通。它用可愛(ài)的眼睛看著(zhù)我，我無(wú)法忍受，我不得不把十幾塊骨頭放在桌子上（帶一些不能吃肉的骨頭）給它吃。它像一只餓了幾天的.狼一樣吃光了食物，然后看著(zhù)我乞討食物。它吃了30塊才吃飽。順便說(shuō)一下，我忘了介紹它的形狀了。它有光滑的棕色短發(fā)，黑色的鼻子，像黑葡萄一樣閃閃發(fā)光的眼睛，還有長(cháng)長(cháng)的尾巴。它看起來(lái)真像英國英俊的動(dòng)物紳士！但是為什么是食物呢？第二天早上，我起床前聽(tīng)到狗在叫。我睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛，朝院子里望去。小七正在和一只不知名的狗打架�？吹叫∑咭芸嗔�，我趕緊跑到院子里，伸手拿了根小棍子打了那只無(wú)名狗的頭。那條狗嚇了一跳，閃了閃。我沒(méi)有擊中它。然后我打電話(huà)給小黃（還記得他嗎？）讓他咬那條不知名的狗。那條狗嚇得趕緊逃跑了。小七追著(zhù)他。我叫他停下來(lái)，不聽(tīng)。他走了很長(cháng)一段路才回來(lái)。他真的很有競爭力。
這是奶奶家的小七。你覺(jué)得他可愛(ài)嗎？
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇9
我的好朋友孝宗是我的好朋友。他很瘦，有一雙明亮的大眼睛，一張大嘴和一個(gè)尖下巴。
他每次考試都得滿(mǎn)分，我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發(fā)脾氣，他會(huì )不理人，用大眼睛盯著(zhù)他們。雖然他是我的好朋友，我和他會(huì )發(fā)脾氣，但我們很快會(huì )和好的。
我們一起上學(xué)，一起玩，一起回家，我們一起打籃球，一起畫(huà)畫(huà)。
他是我的好朋友，我喜歡他。
我的好朋友我的好朋友是貝貝。他有一張圓臉和一雙明亮的大眼睛。當他微笑的時(shí)候，他臉上露出了兩個(gè)深深的酒窩。他非�？蓯�(ài)。
我第一次上學(xué)時(shí)，他是我的同桌。每當下課，他總是帶我出去玩，讓我感受到同學(xué)之間的友誼。后來(lái)，我們經(jīng)常一起玩耍、學(xué)習和耳語(yǔ)。他學(xué)習成績(jì)很好，是班長(cháng)，但他從不驕傲。他不僅學(xué)習成績(jì)好，而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書(shū)法一等獎。
雖然我們現在不再是同桌了，但我們仍然經(jīng)常一起玩，互相幫助學(xué)習。我希望我們永遠是好朋友。
我的.好朋友強寶玉，我的好朋友，已經(jīng)八歲了。他有一張尖尖的瓜子臉，長(cháng)長(cháng)的眉毛和像兩顆閃亮的黑珍珠一樣的大眼睛。他笑的時(shí)候會(huì )露出兩排白牙。它非�？蓯�(ài)。
我們經(jīng)常一起玩耍和學(xué)習。有一次，我在課堂上不小心弄丟了她的鋼筆。她非常生氣。我把我的鋼筆給了她，后來(lái)她和我和好了。
這是我的好朋友。
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇10
我的好朋友是金皓宇，我們是在一次寫(xiě)作課上認識的。
第一次見(jiàn)到他，他的眼睛大大的，眉毛是一個(gè)倒八，發(fā)際線(xiàn)還是m形的。他特別愛(ài)哭，一點(diǎn)點(diǎn)小事他都要哭，所以他被我們稱(chēng)為“淚王”。
有一次我們一下課就飛一般地跑出了教室，我帶著(zhù)他一起去玩，也帶上了別的同學(xué)。我們在玩“自殺”的'游戲，石頭剪刀布，誰(shuí)輸了就要用手來(lái)“自殺”，誰(shuí)先超過(guò)三次“自殺”，誰(shuí)就要淘汰。金皓宇很喜歡這個(gè)游戲，但他每次都要輸，輸了還要哇哇大哭，這一次也不例外。很快他“自殺”超過(guò)三次了，立刻眼睛漸漸的紅了起來(lái)，眼淚在眼眶里打轉，淚水滴了下來(lái)，隨后他就“哇”的一聲大哭了起來(lái)。就在這時(shí)，“丁零零，丁零零”，上課鈴響了，我們飛快地沖進(jìn)教室，他的眼睛還紅紅的呢！
因為他是班里的學(xué)霸，平時(shí)考試都很好。但這一次考試他卻考砸了，那些考的好的人也沒(méi)去嘲笑他，他卻慢慢的，慢慢的眼圈紅了起來(lái)，又慢慢地慢慢的，哇一聲大哭，那眼淚水像泄了洪的潮水一般。我正想去鼓勵鼓勵他下一次考好一點(diǎn)，他卻一把把我推開(kāi)，唉，真是不識好歹。
分離的時(shí)候，我卻格外想念他。有一次他生病了，連著(zhù)一個(gè)星期都沒(méi)有快快樂(lè )樂(lè )的來(lái)上學(xué)。我走路的時(shí)候想他，做作業(yè)的時(shí)候想他，掛念他的身體狀況。大概過(guò)了一個(gè)星期，我們又相聚了。
我很喜歡我的好朋友金皓宇。
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇11
在過(guò)去的三年學(xué)習生活中，我有一個(gè)形影不離的好朋友，他就是我們班的馮澤祺。
馮澤祺，有一個(gè)聰明的腦袋，臉圓圓的，胖胖的。他的身體很壯實(shí)，像河馬一樣，非�？蓯�(ài)。馮澤祺在學(xué)習上有許多優(yōu)點(diǎn)：每次默寫(xiě)，他都能全對；他對待任何事，從來(lái)都不馬虎。遇到學(xué)習上的困難，他都能想出辦法去克服。這一點(diǎn)我很佩服他，但有時(shí)候，遇到他不滿(mǎn)的地方，他就會(huì )很大聲的說(shuō)話(huà)，語(yǔ)氣有點(diǎn)嚇人。但我的朋友是一個(gè)熱心腸，非常樂(lè )意幫助別人的一個(gè)人。我們之間發(fā)生過(guò)很多事情，其中有一件事情，讓我十分感動(dòng)。
有一次，我生了病，好幾天沒(méi)來(lái)學(xué)校，我十分擔心我的功課。當我懷著(zhù)不安的心情走進(jìn)教室時(shí)，馮澤祺就朝我跑過(guò)來(lái)，我心想：他要干嗎，難道幾天沒(méi)見(jiàn)我非常的想我？“宋皓霆，你的病好了嗎？我很想你�！薄爱斎缓昧�，以我強壯的身體，病會(huì )好得很快的�？墒恰蔽覈@了一口氣。馮澤祺似乎看出了我的心思，對我說(shuō)：“你是在擔心你的學(xué)業(yè)吧？別擔心，我都幫你把筆記整理好了，下課的'時(shí)候我來(lái)幫你補課”我聽(tīng)了之后，心里感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只是一個(gè)勁地說(shuō)謝謝。
下課以后，馮澤祺放棄了休息的時(shí)間，把我缺的幾節課的筆記，全部講了一遍。我連連道謝，沒(méi)想到他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友，互相幫助是應該的”。我聽(tīng)了之后，十分感動(dòng)，心想下次要是他也有困難，我也要盡全力幫他。
我真為有這么一個(gè)樂(lè )于助人的好朋友而感到驕傲。
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇12
熊涵翊是一個(gè)跟我差不多高的，很可愛(ài)很陽(yáng)光的女孩。第一次見(jiàn)到她，你會(huì )發(fā)現她眼睛大大的，還很愛(ài)笑。
有一次上英語(yǔ)課，老師要求帶《新概念2》，我正在找書(shū)時(shí)，聽(tīng)到前面的她“慘”叫一聲，愁眉苦臉地看著(zhù)我，一問(wèn)才知道，書(shū)被她華麗麗地遺忘在了家里。雖然我還不知道沒(méi)帶書(shū)要受什么懲罰，按照我們之前的規定，應該要罰站，在新班級被罰可不是一件好事，所以我都替她著(zhù)急，但我又不能憑空變出來(lái)一本。正想著(zhù)，她突然笑了：“哎呀，沒(méi)事，今天老師不一定查，也許她會(huì )忘了，明天再查�！�
我嘆了口氣，心想：孩紙，你太天真了……沒(méi)想到，謝老師真的忘了這件事，一節課都沒(méi)提。下課后，她又朝我笑笑：“看，我說(shuō)的吧，我是不是‘神預言’？”我哭笑不得地看著(zhù)她，但也不得不佩服她的`樂(lè )觀(guān)。
當然，她有時(shí)（不對，是經(jīng)常）也很調皮，比如下課了，她老喜歡把頭往后仰，躺在我的桌子上，我很奇怪，她的脖子不會(huì )酸嗎？看我正要出去，她還說(shuō)了一句：“回來(lái)別打我哈�！蔽夷涿�，為什么要打你？不過(guò)我還是答應了。
等我回來(lái)之后，一切都明白了，她居然枕在我的筆袋上！怪不得她的脖子一點(diǎn)也不酸。再看看我的筆袋，都快成一張“郵票”了！本來(lái)想伸手去打她，又一想：哎！在下課說(shuō)了不打她的，所以只好收回了手，坐在座位上氣得干瞪眼，留她一人在傻笑。
這就是我的好朋友，一個(gè)陽(yáng)光、淘氣（哼哼）愛(ài)笑的女孩。
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇13
我有一個(gè)好朋友，叫曾偉澤，他長(cháng)著(zhù)兩只濃濃眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛，因為他的個(gè)子很小，而且皮膚白得出奇，所以，我們班級里的同學(xué)都叫他“小白”，我很喜歡他，因為我從他身上學(xué)到了許多有益的東西。
他學(xué)習刻苦認真，而且有堅韌不拔的毅力。我記得在三年級的時(shí)候，他讀課文時(shí)，他常把卷舌音讀成平舌音，像“吃”、“只”、“是”這類(lèi)的字，他沒(méi)有一個(gè)能讀對，常常引得同學(xué)們哈哈大笑。他每次讀課文時(shí)，我都在一旁揪著(zhù)心。在同學(xué)們的笑聲中，我發(fā)現他讀錯的句子越來(lái)越少了。有一次，我去找他，剛走到門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)傳出”yong”的聲音，我輕輕推開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)他正在對著(zhù)鏡子發(fā)音呢。他看見(jiàn)我來(lái)了，連忙拉住我說(shuō)：“你來(lái)得正好，聽(tīng)聽(tīng)我這個(gè)音發(fā)得準不準�！皔ong……”“對！”“我再讀句子給你聽(tīng)聽(tīng)”。唉！放到句子里一讀，又讀錯了。發(fā)音、讀句子——我們這樣讀了半個(gè)多小時(shí)，他終于把音讀準了。我問(wèn)他：“你常常這樣練嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著(zhù)他那因興奮而微微有些發(fā)紅的臉，頓時(shí)明白了什么叫“毅力”。
在幾年的學(xué)習生活中，像這樣的`事，真是說(shuō)也說(shuō)不完。
他就是這樣一個(gè)認真、刻苦、有毅力的人，他既是我的朋友，又是我的“老師”，你說(shuō)我能不愿意和他在一起嗎？
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇14
她，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，留著(zhù)烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，齒白唇紅。她就是我得好朋友─郭銘。
她有一雙靈巧的手。
記得在一次手工課上，老師讓我們發(fā)揮出自己的想象力，展示各自的風(fēng)采。同學(xué)們手里拿著(zhù)彩紙，你看看我，我看看你，坐在自己的座位上發(fā)愣。只見(jiàn)她不慌不忙拿出一疊彩紙，專(zhuān)心致志地做起來(lái)。一會(huì )兒功夫，一朵美麗的百合花在她的手下迎風(fēng)起舞，一只可愛(ài)的孔雀；一艘漂亮的帆船；一條條五顏六色的熱帶魚(yú)；一只活蹦亂跳的小青蛙；還有一只小燕子都在她的手下變得活靈活現。一轉眼，飛禽走獸也變得栩栩如生。我看得目瞪口呆，在她的指導下，一只小鴿子也在我的手里展開(kāi)了翅膀。她的作品常常被選到黑板報上呢！
每個(gè)人都有自己的不足，她的不足就是愛(ài)哭。
班上的同學(xué)只要一聽(tīng)到她的名字可是聞風(fēng)喪膽。唉！誰(shuí)叫她是我們班的.“哭神”呢？
有一次，班上的幾個(gè)同學(xué)跟她開(kāi)玩笑，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，突然，晴轉陰，她大吵起來(lái)。一陣雷鳴之后，她的臉上烏云密布，同學(xué)們都知道接下來(lái)是什么了，她又要下“金豆豆”了。果然不出所料，你瞧，眼淚流水般的淌了下來(lái)。同學(xué)們安慰了很久，這才“大雨轉晴”。
她就是我得好朋友，一個(gè)愛(ài)哭的小女孩！這不，又下雨了。唉！真拿她沒(méi)辦法。
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇15
他，我的好朋友——朱亦凡，一個(gè)成績(jì)很好，長(cháng)得胖乎乎的男孩，所以我有時(shí)叫他“豬亦凡”或“豬豬”。
他有兩大特點(diǎn)：一、愛(ài)學(xué)習。二、胖。
如果你不相信，下面的實(shí)例一定讓你心服口服：
有一天，我去他家玩，他媽媽說(shuō)：“朱亦凡正在學(xué)習，你等一會(huì )吧�！蔽倚南耄骸半y道他作業(yè)還沒(méi)做完？不會(huì )吧？以前他不是和我說(shuō)他作業(yè)6點(diǎn)鐘就能寫(xiě)完的嗎？今天怎么......”想著(zhù)想著(zhù)，我便去問(wèn)在房間里的朱亦凡�！柏i豬，你作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完嗎？”“嘿！你才沒(méi)寫(xiě)完呢！人家正在背詩(shī)呢！請勿打擾！ok？”說(shuō)完便把我推出房間。沒(méi)辦法，等吧！一會(huì )，房間里就傳出了詩(shī)聲：塞下曲漢將歸來(lái)虜塞空！
旌旗初下玉關(guān)東......他就這樣整整背了一個(gè)小時(shí)，等他背完了，我也要回家了。雖然那天我沒(méi)能和他玩，但是我知道了他是多么地熱愛(ài)學(xué)習了。
朱亦凡的胖是因為他貪吃引起的。有一天，我去他家玩，一直玩到中午，在他家吃飯，我看見(jiàn)朱亦凡用的是一個(gè)特大號的碗，里面盛滿(mǎn)了米飯，他就像一只餓狼似的狼吞虎咽地吃了起來(lái)，哇！這飯量可真夠驚人的！
還有一次，我們一起去吃肯德基，我發(fā)現他要的.東西好多��！有漢堡、雞腿、雞塊、可樂(lè )......他一會(huì )兒就吧食物“掃”得精光。哇！要是我吃那么多，我的肚子肯定要爆的！
這就是我的好朋友——朱亦凡，一個(gè)可愛(ài)、文靜的小胖哥，你想認識他嗎？
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇16
在學(xué)校的學(xué)習生活中，陪同我一起上到六年級的她是我的好朋友。她在生活中幫助我，而在學(xué)習上又超越我。
她是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人，又是一個(gè)愛(ài)講大道理的人。記得有一次，她的大道理模式又開(kāi)啟了。那時(shí)，她被人絆了一跤，摔得很疼。而有一個(gè)女生說(shuō)，那個(gè)人沒(méi)有絆她，所以她為此很生氣……回到宿舍后，她生氣地說(shuō)：“明明就是她絆了我一腳，還不承認�！庇腥苏f(shuō)道：“她雖然絆了你一腳，可她也不是故意的啊�！庇幸粋�(gè)女生為那個(gè)人袒護了幾句。她又補充道：“就算她不是故意的，可她也應該道歉啊�！蔽覀儫o(wú)言以對。她繼續說(shuō)道：“只要她道歉，我也就原諒她了，可她憑什么不道歉��？”我情不自禁的說(shuō)道：“你就別跟她斤斤計較了，再說(shuō)了，我看她當時(shí)還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就已經(jīng)被別人插上話(huà)了，沒(méi)時(shí)間道歉。你就原諒她吧�！彼恼f(shuō)道：“可我就是咽不下這口氣嘛�！彪S后又開(kāi)始抽泣起來(lái)。唉！要是她不總是為了爭一口氣就講出有一點(diǎn)傷害人的大道理的'話(huà)，說(shuō)不定就沒(méi)多少人再說(shuō)她愛(ài)講大道理呢。
她除了愛(ài)講大道理以外，就是話(huà)有一點(diǎn)多。記得一次課外活動(dòng)，我們在玩耍時(shí)覺(jué)得累了，便坐下來(lái)休息。我才說(shuō)了幾句話(huà)她就插了我的話(huà)，我耐心聽(tīng)她說(shuō)完，等她停下后，我剛說(shuō)了一點(diǎn)兒，她又插了我的話(huà)。唉！我真的是受不了她嘮叨呢。
雖然我受不了她的嘮叨，但是有一個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的朋友在身邊，也能制造出歡樂(lè )的氣氛來(lái)，哈哈！
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇17
我的好朋友張天悅，眉毛彎彎的，眼睛大大的，嘴巴也大大的`，還扎著(zhù)一個(gè)麻花辮，非�？蓯�(ài)。
可是，她很愛(ài)說(shuō)話(huà)，一說(shuō)起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，我都叫她“說(shuō)話(huà)蟲(chóng)”。記得有一次，老師罰她抄課文，因為她作業(yè)沒(méi)有完成。下課后，我過(guò)來(lái)看她抄到哪兒了，并對她說(shuō)：“快點(diǎn)抄，我們下節課下課后一起玩游戲！”張天悅停下了筆，高興地說(shuō)：“好��！玩什么呢？是玩轉圈？還是玩我們早上玩的火車(chē)，還是拍手……”她頓時(shí)打開(kāi)了話(huà)匣子。我說(shuō)：“都行呀，只要你愿意�！彼终f(shuō)：“什么時(shí)候玩？玩什么……”我想：再說(shuō)下去，上課時(shí)都說(shuō)不完，下個(gè)課間也別想玩了。我就對她說(shuō)：“你別再說(shuō)了，快點(diǎn)抄，我先走了�！笨伤�在那兒大聲說(shuō)：“要不，先玩兒火車(chē)游戲，再玩……”
她也非常愛(ài)炫耀，特別是買(mǎi)新東西之后。有一次，她拿一支新筆來(lái)學(xué)校。下課時(shí)她第一時(shí)間就拿來(lái)給我看，她說(shuō)：“這支筆是五彩的。你看，多漂亮呀！”我說(shuō)：“五彩的呀，非常漂亮！”結果她很得意，一下課就拿這個(gè)筆在班級里轉到處，跟人說(shuō)：“看，我的筆多漂亮呀！你們有嗎？”有的同學(xué)很羨慕，有的同學(xué)卻說(shuō)：“有個(gè)五彩筆怎么了？全班誰(shuí)都可以有呀！”結果，大家都很不高興。
我心想：得把她愛(ài)說(shuō)話(huà)、愛(ài)炫耀的壞習慣幫她戒掉，要不然，全班同學(xué)都會(huì )不喜歡她的。
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇18
我的朋友是冬天溫暖的陽(yáng)光，它讓我感到溫暖。朋友是沙漠中滋潤我的一束清泉。朋友是黑夜中的燈塔，讓我充滿(mǎn)希望...有一個(gè)好朋友對我一生都有好處。
我有一個(gè)好朋友，他是我活潑可愛(ài)的鄰居，龍志奇。他是真正的“總司令”1.65米的高度是他們班上沒(méi)有人能達到的“高度”，眼鏡的厚度也是第一位的。然而，他獨特的技能可以講笑話(huà)，使老師暈倒。他真的符合我制定的“帥哥規則”。五年的鄰居，我真的稱(chēng)他們?yōu)椤巴毒墶庇虚_(kāi)心的事情，他陪我一起傻笑；有傷心的事，我陪他流淚...總之，我和他在相互理解中成了兄弟。周末，我們一起在草地上打滾。假期里，我們一起玩捉迷藏...雖然有時(shí)我們的牙齒會(huì )咬我們的舌頭，但那只是一眨眼的.功夫。我記得有一次，他帶著(zhù)一件新衣服來(lái)到我家，請我出去玩。那時(shí)，我正在吃冰淇淋，當我看到他來(lái)了，我也給他帶了一個(gè)。就這樣，我們吃了冰淇淋，出去玩了。但是在路上，我不小心踩到了香蕉皮，摔倒在一只“吃泥巴的狗”身上。然后，我手里的冰淇淋“飛”到了龍志奇的衣服上。當我站起來(lái)的時(shí)候，我準備向他道歉，但是他拿起衣服對我說(shuō)，“對不起，對不起，我的這個(gè)人太喜歡冰淇淋了。我回去的時(shí)候一定會(huì )揍他一頓�！彼徽f(shuō)完，我就狂笑起來(lái)。然而，我真的被他的舉動(dòng)感動(dòng)了。
友誼是快樂(lè )的，因為快樂(lè )而不孤獨；友誼是堅定的，因為堅定有信任；友誼是美麗的，因為美麗而溫暖，擁有友誼，珍惜友誼。
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇19
英國哲學(xué)家培根說(shuō)：“世界上最庸俗的人是那些不讀書(shū)的人，最卑鄙的人是那些不買(mǎi)書(shū)的人，最窮的人是那些沒(méi)有機會(huì )讀書(shū)的人�！�
讀書(shū)，讓我知道善、惡、美、丑，讓我知道喜怒哀樂(lè )，讓我知道愛(ài)情的內涵，讓我知道世界......
讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)智者談心，談理想，談未來(lái)。書(shū)會(huì )教你分辨善惡，宣揚正義。
讀一本好書(shū)，比如品一杯好茶，提神醒腦，留香。
和任何一本書(shū)在一起，就像和任何一個(gè)人在一起一樣，可以反映一個(gè)人的性格。無(wú)論是讀書(shū)會(huì )還是朋友，都要慎重選擇，保持好的陪伴。
好書(shū)如知己。過(guò)去、現在、未來(lái)都是一致的。書(shū)籍是最有耐心和最愉快的伙伴。無(wú)論何時(shí)，它都不會(huì )離開(kāi)我。它總是在我身邊親切而安靜地對待我，讓我可以隨時(shí)閱讀。
好書(shū)可以陶冶性情，增長(cháng)見(jiàn)識，給我們解脫。
好書(shū)可以讓人成為朋友。就像兩個(gè)人會(huì )因為仰慕同一個(gè)人而成為朋友。書(shū)籍是友誼更牢固、更真實(shí)的紐帶。如果有喜歡的作家，可以交流思想感情，可以和作者產(chǎn)生共鳴。
一本好書(shū)就像一個(gè)工具，用來(lái)珍藏一個(gè)人生活思想的精華。人生的境界在于他的思想境界。所以好書(shū)都是珍惜美好的語(yǔ)言和深刻的'思想的。如果它們能被記住，它們將成為我們忠實(shí)的伴侶和永恒的安慰。有句名言：“有高尚思想的人永遠不會(huì )孤獨�！�
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇20
已經(jīng)在學(xué)校呆了很多天，我認識了很多好朋友。我最喜歡的是一個(gè)叫董倩的人？小女孩。
我們倆每天一起玩。如果我有一道我不會(huì )的數學(xué)題，我會(huì )跑過(guò)去問(wèn)她，然后她會(huì )告訴我這道題。如果董倩？如果你有任何中文問(wèn)題，你可以來(lái)找我，我們一起學(xué)習。每個(gè)人都說(shuō)我們是互補的最好的朋友。學(xué)生們都非常羨慕我們。
我喜歡我的好朋友，我相信你也會(huì )有最好的'朋友。
孝宗是我的好朋友。他很瘦，有一雙明亮的大眼睛，一張大嘴和一個(gè)尖下巴。
他每次考試都得滿(mǎn)分，我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發(fā)脾氣，他會(huì )不理人，用大眼睛盯著(zhù)他們。雖然他是我的好朋友，我和他會(huì )發(fā)脾氣，但我們很快會(huì )和好的。
我們一起上學(xué)，一起玩，一起回家，我們一起打籃球，一起畫(huà)畫(huà)。
他是我的好朋友，我喜歡他。
我的好朋友是貝貝。他有一張圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，微笑時(shí)臉上有兩個(gè)深深的酒窩。他非�？蓯�(ài)。
我第一次上學(xué)時(shí)，他是我的同桌。每當下課，他總是帶我出去玩，讓我感受到同學(xué)之間的友誼。后來(lái)，我們經(jīng)常一起玩耍、學(xué)習和耳語(yǔ)。他學(xué)習成績(jì)很好，是班長(cháng)，但他從不驕傲。他不僅學(xué)習成績(jì)好，而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書(shū)法一等獎。
雖然我們現在不再是同桌了，但我們仍然經(jīng)常一起玩，互相幫助學(xué)習。我希望我們永遠是好朋友。
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇21
圓圓的腦袋裝滿(mǎn)了智慧，大大的眼睛充滿(mǎn)了問(wèn)號，這就是我的好朋友——小張。我們倆整天形影不離，親密無(wú)間，被同學(xué)們戲稱(chēng)為“兩兄弟”！那么，為什么小張是我最好的朋友呢？因為他學(xué)習認真，關(guān)心同學(xué)，是個(gè)熱心腸的人，更難得的是，他還有一顆寬容的心。
一天，我買(mǎi)來(lái)一瓶膠水，拿到學(xué)校里研究起來(lái)。我把蓋子擰開(kāi)，發(fā)現里面有層東西，把膠水出口給堵住了。這時(shí)，小張過(guò)來(lái)了，他問(wèn)我：“你怎么了？”
“我的膠水瓶口被一個(gè)東西堵住了�！�
“讓我來(lái)幫你吧！”
就這樣，我把膠水遞給了小張。只見(jiàn)小張拿著(zhù)膠水翻來(lái)覆去，擺弄了很久，也是無(wú)可奈何。
忽然，我心想：擠一擠瓶子會(huì )怎么樣呢？對，我要試試！于是，我用力一擠，不知怎么回事，膠水“啪”一聲飛了出來(lái)，濺到了小張的臉上，他的眼睛頓時(shí)睜不開(kāi)了！只見(jiàn)他滿(mǎn)臉淚水，痛苦得哇哇大叫。我感到很內疚，一個(gè)勁地問(wèn)他：“有沒(méi)有事？有沒(méi)有事？”看著(zhù)我著(zhù)急的樣子，小張強忍著(zhù)疼痛，裝出一副輕松的樣子對我說(shuō)：“沒(méi)事，一會(huì )兒就好了�！边^(guò)了好久，小張的眼睛還是又紅又腫的'。我難過(guò)地對他說(shuō)：“對不起，我不是故意的！”小張卻爽快地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們倆是好兄弟，我不會(huì )怪你的！”剎那間，我被他那寬容的心深深感動(dòng)了！
小張，你不僅是我的好朋友，更是我學(xué)習的好榜樣！
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇22
我的好朋友有很多，可是，我最好的朋友是馬卓爾。
她有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)常常扎著(zhù)馬尾巴，她是瓜子臉、她有一雙水靈靈的大眼睛，高鼻梁，櫻桃小嘴和苗條的身材，她是一個(gè)善解人意的'女孩子。
第一次月考時(shí)，我的語(yǔ)文、數學(xué)，英語(yǔ)都沒(méi)考好，而且這些題都不應該錯語(yǔ)文沒(méi)認真閱讀，錯了好幾道題，數學(xué)是不認真讀題、做題。還有最讓我愧疚的是英語(yǔ)居然沒(méi)上一百分，我可是英語(yǔ)課代表��！我應該做一個(gè)榜樣才對��！我無(wú)精打采的、垂頭喪氣的走在馬路上，想著(zhù)這次馬卓爾三門(mén)都比我考得好，她多厲害呀！想著(zhù)想著(zhù)，就看到了馬卓爾，她也看到了我，高高興興的沖上前來(lái)。
我對她說(shuō)：“你好啊，馬卓爾�！瘪R卓爾看見(jiàn)我這個(gè)樣子，就問(wèn)我：“你怎么了？是不是有人欺負你了？”“不是，是我沒(méi)考好�！瘪R卓爾聽(tīng)了，就笑著(zhù)對我說(shuō)：“這有什么大不了的，你這一次沒(méi)考好不代表你一輩子考不好，我這次考好了也并不代表我很優(yōu)秀，我覺(jué)得你已經(jīng)進(jìn)步好多了，你看看，老師常說(shuō)知錯能改就是好孩子，俗話(huà)說(shuō)，失敗是成功之母，沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功呢？考的槽糕不要緊，只要有進(jìn)步就行，你看你上次月考考多少分，再看看你這次月考考多少分，你看這就是進(jìn)步�！�
我被她說(shuō)得無(wú)語(yǔ)了，但我心里有一股暖流流過(guò)，精神打起了很多，對馬卓爾說(shuō)了一聲：“謝謝！”然后高高興興的回家去了。
你們有這樣的朋友嗎？聽(tīng)了故事你們一定很想要這種朋友吧！
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇23
大家都有朋友吧！但是我的"朋友”十分獨特。我的好朋友有豐富的智慧，她會(huì )教給我許多知識；我的好朋友是我們的開(kāi)心果，讓我們進(jìn)入一個(gè)搞笑的世界；我的好朋友還是一個(gè)幽默的孩子，同我嬉戲，其實(shí)我的好朋友不僅僅是我的'朋友，還是我的"老師呢！她對待我并不嚴格，而且還會(huì )給予我溫暖，讓我在快樂(lè )中學(xué)習，在知識的海洋里翱翔......她就是書(shū)！還記得我一年級的時(shí)候，周末，同學(xué)們說(shuō)是要去圖書(shū)館。那時(shí)候我根本不知道什么是圖書(shū)館，圖書(shū)館在哪里。我只好迷茫地跟著(zhù)她們走，因為我很好奇，她們都說(shuō)圖書(shū)館里有很多知識。到了圖書(shū)館后，只見(jiàn)圖書(shū)館里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，我不得不驚嘆起來(lái)。只見(jiàn)她們都隨便拿了本書(shū)，坐在板凳上全神貫注地看著(zhù)。
我一個(gè)人在那里站著(zhù)，根本不知道該干些什么。于是我學(xué)著(zhù)她們隨便拿了本書(shū)坐下來(lái)目不轉睛的看著(zhù)這本書(shū)叫《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)里的保爾真堅強，吸引著(zhù)我。過(guò)了一會(huì )兒我就感到津津有味了。于是我這樣不停地去圖書(shū)館看書(shū)，愛(ài)上了看書(shū)。與書(shū)為友吧！一本好書(shū)，就像嚴寒的冬天燃燒的篝火，她會(huì )給你力量，讓你燃起自信的火把。與書(shū)為友吧！一本好書(shū)，就像酷熱的夏天吹拂的清風(fēng)，給你浮躁的心靈送來(lái)絲絲清涼。與書(shū)為友吧！一本好書(shū)，就像迷途的航標燈，讓我們在書(shū)的引領(lǐng)下，高揚理想的風(fēng)帆，駛向人生的輝煌。
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇24
不高的個(gè)子，大大的眼睛下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)高高的鼻梁，他有著(zhù)一可顆善良的心樂(lè )于幫助別人，他就是我的好朋友“華眼鏡‘。
提起華瑩他可是我們班大名鼎鼎的助人為樂(lè )之人，他幫助的人不計其數，瞧。那天，烈日當頭照，由于下午不上學(xué)，老師讓我們做一次大掃除。由于我們這一組的被放假這個(gè)好消息沖昏了頭腦，三下五除二在教室里“畫(huà)‘了幾個(gè)大字就跑了，教室里桌子橫七豎八，地上斑點(diǎn)似的字紙到處都是。我見(jiàn)了，想把它打掃干凈，可是同學(xué)們都走了，我想，我還是走吧!同學(xué)們都不做，為什么要我一個(gè)人來(lái)做呢？于是我背起書(shū)包準備關(guān)門(mén)，正在這時(shí)，一旁的華瑩看了看我，說(shuō)：“我還有東西沒(méi)拿，你先走吧，我來(lái)關(guān)門(mén)�！覜](méi)有說(shuō)什么就走了。
我回到家，拿出作業(yè)來(lái)做才發(fā)現語(yǔ)文書(shū)沒(méi)拿回來(lái)。于是，我又急急忙忙地沖向學(xué)校。當我來(lái)到教室門(mén)口，教室里一個(gè)忙碌的身影出現在我眼前，我仔細瞧了瞧，心想：“難道同學(xué)們又回來(lái)了？不可能呀，現在已經(jīng)很晚了………‘心里不斷地想著(zhù)，最后我還是決定去看個(gè)究竟，一走進(jìn)教室，我就被眼前的景象驚呆了：教室里干干凈凈的，課桌整齊地排列著(zhù)，還有一個(gè)滿(mǎn)頭大汗的華瑩。我才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)這一切都是他做的。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一句話(huà)，華瑩就把我的`書(shū)遞給了我�？粗�(zhù)此情此景，我不知說(shuō)什么好，突然涌出了感動(dòng)......
華瑩吶，我最好的朋友，有你這樣的朋友我感到自豪!
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇25
我有一個(gè)好朋友小黑，今年兩歲了。他是一條活潑可愛(ài)調皮的小狗，有時(shí)還會(huì )做一些令人驚奇的事情，因為他身上都是黑色的，所以我們都叫他小黑。我們一家人都喜歡它
小黑從生下來(lái)就來(lái)到了我家我們彼此結下了深厚的情誼，我知道他的快樂(lè )和傷心，他知道我 的喜怒哀樂(lè )。
小黑他很喜歡玩球，我一有時(shí)間就和他在一起玩球，我們兩個(gè)玩的是不亦樂(lè )乎。小黑還有許多屬于自己的東西，他在我的房間有屬于自己的小房間，里面有一一張‘床’還有‘被子’和‘枕頭’，小黑比較喜歡亮光，在他的床頭有一個(gè)球形的小夜燈，每天他睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì )開(kāi)著(zhù)小夜燈。小黑平時(shí)的時(shí)候最喜歡的.就是火腿腸。媽媽每次去超市的時(shí)候都會(huì )買(mǎi)，有一天我正在看電視，他突然咬著(zhù)我的褲腿向廚房那里走去，這時(shí)我就知道他又想吃火腿腸了。小黑最討我喜歡的就是他會(huì )接我放學(xué)。小黑好像知道我的放學(xué)時(shí)間，每天我走到大門(mén)口的時(shí)候總能看見(jiàn)他調皮的樣子，然后我們兩個(gè)一蹦一跳的回家。有一次小黑把家里的花瓶打碎了，我們都沒(méi)有怪他，因為我們都太喜歡他了，但是他卻有點(diǎn)難過(guò)，來(lái)到我們大家的面前，好像在給我們道歉。
......
正是我們的生活中有了小黑，才能快樂(lè )。小黑有兩次登上了我的作文，并且都是在考試。這次他又在我的作為紙上畫(huà)下了一個(gè)句號。希望大家聽(tīng)了我的講述，也能夠喜歡它。
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇26
我有一個(gè)好朋友，她有一雙大大的眼睛，就像一對銅鈴，頭發(fā)黑得發(fā)亮，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外耀眼。圓圓的小臉蛋，就像紅蘋(píng)果一樣，可愛(ài)極了。但，讓我最欣賞的，卻是她助人為樂(lè )的精神！
記得有一次放學(xué)回家，我們剛上公交車(chē)時(shí)，人很多，非常的擁擠。但幸運的.是，后面還有兩個(gè)空位置，我拉她一同坐到了位置上。到了下一個(gè)公交站時(shí)，上來(lái)了一位年邁的老奶奶。這時(shí)，她一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，小心翼翼地扶著(zhù)老奶奶坐到了自己的位置上。這時(shí)，我才意識到，老師講的，我們應該尊老愛(ài)幼，做一個(gè)好學(xué)生。還有一次，班上的一位同學(xué)生病了，吐了一身。其他同學(xué)都捂著(zhù)嘴巴，帶著(zhù)嫌棄的表情跑開(kāi)了。只有她迅速地從自己的書(shū)包里拿出紙巾來(lái)，跑到那位同學(xué)身邊，為她擦去身上的臟東西，并拿來(lái)了掃帚，把地上的垃圾打掃了。老師知道后，當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P她說(shuō)：“你很棒！其他同學(xué)都避而遠之，你卻向我們這位同學(xué)伸出了援助之手，希望同學(xué)們都要向她多學(xué)習，同學(xué)之間要互相幫助�！彼强蓯�(ài)的小臉蛋刷的一下就紅了，紅紅的臉頰，就像兩個(gè)熟透的柿子。
我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。我們一起玩小汽車(chē)、竹蜻蜓，一起捉迷藏、放風(fēng)箏……彼此形影不離。
這些美好的記憶已經(jīng)深深地印在了我的腦海里。我為有這樣一位樂(lè )于助人又活潑的好朋友，而感到高興，希望我們永遠都是好朋友！
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇27
“浩如煙海，燦若星辰”這句詩(shī)說(shuō)的是像云煙，大海一樣浩瀚。像星光一樣燦爛。這也包含了我好朋友的名字黃燦。
他皮膚很白，眼睛又黑又亮，像兩顆黑葡萄，人如其名，他的臉上每天都掛著(zhù)燦爛的笑容，仿佛沒(méi)有煩惱。
我和他第一次見(jiàn)面，是在我的老家大樹(shù)村。他比我大三歲，但我們聊得來(lái)。他告訴我農村的趣事，我給他講城市的見(jiàn)聞。很快我們就成了朋友。
五一勞動(dòng)節我又回到了大樹(shù)村，見(jiàn)到了黃燦。我們摘了櫻桃，櫻桃成熟了，紅彤彤的，又大又甜。我們在池塘里釣魚(yú)、打水漂，我們還看過(guò)母雞帶小雞，小雞毛茸茸的很可愛(ài)，我們還摸過(guò)小雞呢，我們看過(guò)秧苗，嫩綠的秧苗上有著(zhù)晶瑩的水珠。黃燦告訴我，秧苗長(cháng)大了，就變成金黃的`稻田，脫殼后就變成了我們吃的“大米”。我們給秧苗澆水，微風(fēng)吹過(guò)，秧苗隨風(fēng)擺動(dòng)，像在說(shuō)“謝謝”！我們還去了竹林拔了竹筍，聽(tīng)燦燦說(shuō)，竹筍在土里積蓄幾年的時(shí)間才破土而出，真了不起！從燦燦身上，我學(xué)到了很多，品嘗了果實(shí)的甜美，看到了小雞的成長(cháng)，更知道了食物的來(lái)之不易。
開(kāi)心的時(shí)候總是很短暫，我要告別黃燦，回到武漢了。走之前，我們用楓楊的種子，拼了“朋友”兩個(gè)字，見(jiàn)證我們的友誼，約著(zhù)下次見(jiàn)。
朋友是春天的微風(fēng)，夏天的綠蔭，秋天的晴空，冬天的雪花。因為有了朋友，生活才更精彩，我喜歡我的朋友，希望我們的友誼四季長(cháng)春！
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇28
貝貝從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，他的愿望是長(cháng)大了做個(gè)美術(shù)家，可是我看過(guò)他的畫(huà)冊，他的畫(huà)畫(huà)技術(shù)真的很一般。
有一次放學(xué)回家的路上，他說(shuō)他畫(huà)了全家福，要給我看看，我看了，就幾個(gè)圓圈畫(huà)成了腦袋和身子，那手也是夸張得不行，配上簡(jiǎn)單的房子，配上幾朵花，右上角還畫(huà)了一個(gè)燦爛的太陽(yáng)，看著(zhù)他期待的小眼神，我不忍心說(shuō)他畫(huà)的不好看，就說(shuō)畫(huà)得真棒。貝貝聽(tīng)到我的夸獎，特別的高興，他說(shuō)它藏起來(lái)還沒(méi)有給班上的同學(xué)看過(guò)呢，就怕別人說(shuō)他畫(huà)的丑。
然后第二天，他就氣呼呼的找到我，跟我說(shuō)我是個(gè)大騙子，剛開(kāi)始我還不知道發(fā)生了什么事情，后來(lái)才聽(tīng)清楚他說(shuō)的是畫(huà)畫(huà)的事情，原來(lái)他今天早上拿去給班上的同學(xué)看了他昨天畫(huà)的全家福，結果班上的同學(xué)都說(shuō)他畫(huà)的太丑了，一點(diǎn)也不好看，甚至有的.同學(xué)還說(shuō)了特別難聽(tīng)的話(huà)，說(shuō)他當美術(shù)家是不可能的。
可是我不知道該怎么安慰他，我也不知道怎么解釋我是出于好心，怕他難過(guò)所以才騙他說(shuō)畫(huà)得好的，就這樣好幾天了他都不理我。
后來(lái)我把這件事跟媽媽說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)我應該誠實(shí)的告訴他，可以不說(shuō)他畫(huà)的不好，但可以告訴他多加練習，不懂話(huà)的可以問(wèn)美術(shù)老師畫(huà)畫(huà)的技巧，可以多看看漫畫(huà)書(shū)，好朋友就不能為了安慰他而不說(shuō)實(shí)話(huà)，這樣到他知道事情的真相之后，他會(huì )更加的難過(guò)，所以媽媽說(shuō)讓我去跟貝貝道歉。
我聽(tīng)了媽媽的建議我向貝貝道歉，貝貝說(shuō)我也不是故意的，所以他原諒我了，我們還是好朋友！
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇29
“不好啦！不好啦！林恩源摔傷了，快把他送到保健室去！”張任峰大喊著(zhù)，一邊叫人來(lái)，一邊扶著(zhù)我去保健室。從那一次后，我們倆個(gè)就成為形影不離的好朋友了。
他長(cháng)得很高，每次進(jìn)我家的大門(mén)時(shí)，頭都會(huì )碰到門(mén)梁，可見(jiàn)他有多高了。他又很瘦，身體細長(cháng)得像女生。有一次，他和他三歲的小弟弟玩蹺蹺板，居然被抬起來(lái)的`是他。他天生濃眉大眼，目光炯炯有神，鼻子又直又挺，皮膚黝黑。
張任峰個(gè)性豪爽大方，班上的同學(xué)向他借東西，他絕不吝音。有時(shí)還很慷慨地送給他們，因此成為班上人緣最好的人。不過(guò)他脾氣很倔強，對于不好的人、事、物，他都看不慣，這也許就是“固執”吧！
張任峰對我特別好，我有困難時(shí)，他更會(huì )奮不顧身地來(lái)幫助我。記得有一次走夜路，我看到一條大野狗，順手拿塊石頭丟它，覺(jué)得很好玩。它用惡狠狠的雙眼瞪著(zhù)我，不斷狂叫，我看到情形不妙，拔腿就跑，但是，我這只“豬”，怎么跑也是一樣，最后野狗沖過(guò)不，把我東咬一塊，西咬一口，弄得我全身血淋淋的。我正拼命和它掙扎時(shí)，“砰！”一聲，狗不見(jiàn)了，我也昏倒了。
當我在醫院醒來(lái)時(shí)，才知道是張任峰救了我，當時(shí)我們倆抱在一起痛哭，以后我再也不敢走夜路了。
古人說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑�！笨梢�(jiàn)朋友對我們的影響很大，甚至可以決定一個(gè)人的前途，因此我們交朋友一定要謹慎。我能結交到像張峰這樣的朋友，真是人生有幸了。
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇30
我有許多的朋友，但最要好的有一個(gè)。
她的學(xué)習成績(jì)一直是班里的前幾名。她樂(lè )于助人，勤思好問(wèn)，堅強勇敢的精神令我敬佩不已。她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，但特引人注目的還是她又細又密的眉毛，很是漂亮。對于同學(xué)的事，比自己的'事還要急，她總是跑在前頭。記的一次體育課，剛上不久，一位女同學(xué)突然肚子疼，她馬上跑過(guò)去攙扶著(zhù)那位女同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)邊上，又急忙跑到老師的辦公室倒了一杯熱水遞給那位女生，隨后又同老師把那位同學(xué)送到了學(xué)校衛生室。這一節課她始終照顧著(zhù)那位生病的同學(xué)。像這樣的事，在班級中只要她能辦到的總是千方百計去做，而且總要搶在別的同學(xué)的前頭。她的勤思好問(wèn)也是出了名的，我們女生大都靦腆不善于問(wèn)老師問(wèn)題，即使不會(huì )，要么問(wèn)同學(xué)，要么干脆不問(wèn)，至于老師是不會(huì )去的。她則不同，先問(wèn)同學(xué)。同學(xué)不會(huì )，接著(zhù)就問(wèn)老師。記得一次全班把一道題都做錯了，其中也包括她了。我們同學(xué)好幾個(gè)聚在老師辦公室的門(mén)口，可就是沒(méi)有一個(gè)人先進(jìn)去，她說(shuō)：“怕啥，進(jìn)去就是了�！钡谝粋�(gè)先進(jìn)去，我們也隨后“呼啦”一下子都跟著(zhù)進(jìn)去了。她很堅強，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)她掉過(guò)眼淚，這也許是她的性格決定的吧，敢說(shuō)敢做，我挺佩服她這些的。
每當我們夸獎她的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，她總是“哈哈”地笑著(zhù)“我哪有你們說(shuō)的那樣好呀！”
這就是我的好朋友呢——林天儀
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇31
“朋友”，你好！
朋友，你可好？
翻開(kāi)人生的寫(xiě)真集，有一頁(yè)，是那么光彩、奪目！它是你我間的見(jiàn)證，它有著(zhù)永恒的名字友誼！
這原本冰冷的空白是你的出現讓它絢爛！
我倆攜手趟過(guò)春秋，搏擊風(fēng)浪，我倆的腳步在空白中涂鴉，架起了你我心中的橋梁！
你我兩顆真心是明凈的藍天與浩瀚的海洋；你我濃濃的情誼是天邊璀璨的'彩虹與柔美的陽(yáng)光；你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動(dòng)人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
然而，正當我倆品嘗著(zhù)歡笑與淚水的味道，一場(chǎng)“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地！
那天，你攥著(zhù)我的手，顫抖著(zhù)說(shuō)著(zhù)刺心的話(huà)，我強忍著(zhù)。在你飽含淚水的雙眸中，我讀懂了你的不愿、不舍，還有你欲言又止的千言萬(wàn)語(yǔ)！我的心在流淚，我竭力掩蓋，你也強笑，轉身離開(kāi)。
你走了，留下我獨守這一頁(yè)的精彩。
它是你我間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呈現，今天，我將這幅藍圖深埋在心中，身體的血液都為它而流動(dòng)！
朋友，你可好？今天的你是否還在幸福懷里撒嬌？是否還在快樂(lè )手中舞蹈？是否還在遐想中遨游？……
朋友，你可好？遠方的你能否感到我的心跳？能否聽(tīng)到我對你的呼喚？能否看到我為你祈禱？
哦，我明白，我的問(wèn)候你已收到。話(huà)也無(wú)需再多說(shuō)，這份濃濃的情誼已將你我心系！
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇32
曾雨霏有著(zhù)一雙靈動(dòng)的眼睛、潔白的肌膚和一頭烏黑的'短發(fā)，活潑開(kāi)朗的她笑時(shí)總會(huì )露出一口白牙。她非常樂(lè )于助人，同學(xué)有困難時(shí)她總會(huì )伸出援手。
記得有一次上體育課老師讓我們圍繞操場(chǎng)跑三圈，那時(shí)我身體特別不適，頭暈得不行了，肚子也好像被什么東西堵住了似的，但我并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，心里想：再堅持堅持一會(huì )兒吧，只剩一圈了。那時(shí)可能因為發(fā)燒了，所以嘴唇略顯蒼白，就被她發(fā)現了�！澳阍趺戳�？沒(méi)事吧？嘴唇怎么發(fā)白了？”一陣清脆的聲音從我耳邊經(jīng)過(guò)。我強忍著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事兒，就是肚子有點(diǎn)痛而已�！彼Ｏ履_步，摸了摸我的頭再摸了摸自己的頭，瞬間如火山爆發(fā)一般著(zhù)急地說(shuō)：“這么燙！還沒(méi)事！你是不是傻呀？！這樣會(huì )燒出毛病來(lái)的！”這不，還沒(méi)等我說(shuō)上一句話(huà)，她便飛快地沖向老師，告知了我的情況。隨后她又親自扶著(zhù)我慢慢地走向了醫務(wù)室。經(jīng)過(guò)檢查、量體溫，校醫告訴我燒得很厲害，要好好回家休息。我本想讓曾雨霏陪我到教室休息一下就好了，可還沒(méi)等我說(shuō)上一句休息，她便說(shuō):“你在這里坐一會(huì )兒，我去幫你收拾收拾書(shū)包，跟老師請假，讓老師給你媽媽打電話(huà)，再寫(xiě)一張出門(mén)單吧！”她又再次如同火箭一般射了出去。過(guò)了大概五分鐘不到，她便拿著(zhù)書(shū)包氣喘吁吁地站在我面前對我說(shuō)：“給，我已經(jīng)幫你請好假了！你可以安心回家休養了！”她微笑著(zhù)對我說(shuō)。離別之際總算是可以說(shuō)上一句謝謝了，可她卻說(shuō)了一句：“沒(méi)事兒，你是我的好朋友嘛！”
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇33
我有一個(gè)形影不離的好朋友。
她是我們班的大美女，并且是第一大美女哦。她長(cháng)得很瘦，現在都13歲了，還沒(méi)有六十斤（三十公斤）。她的腿和我的胳膊一樣粗，沒(méi)想到吧！
她是四年級時(shí)轉到我們班的。真的.，說(shuō)出來(lái)你都不會(huì )相信。她來(lái)的時(shí)候，我就給老師說(shuō)：“老師，讓新同學(xué)做到我這吧！”老師居然也同意了。從此，我們就成了形影不離的好朋友。很多同學(xué)背著(zhù)我給辛悅說(shuō)：“辛悅，你知道你的本事有多大嗎？田甜以前給誰(shuí)玩都是不固定的，給這個(gè)玩一會(huì )，又給那個(gè)玩一會(huì )，因此同學(xué)們都爭著(zhù)給她玩。你來(lái)了就變了。她只給你一個(gè)人玩，并且玩的時(shí)間也是最長(cháng)的�！�
她在我們班里學(xué)習還不錯，一直是前十名。不過(guò)她很謙虛，有不會(huì )的題都會(huì )向我請教（因為我是班里的全面班長(cháng)兼數學(xué)班長(cháng)兼學(xué)習班長(cháng)，考試也一直是第一）。由于上六年級時(shí)我家還沒(méi)有電腦，所以每當老師讓我們查資料時(shí)，她都會(huì )幫我查，并打印出來(lái)。
可是，六年級畢業(yè)后，我們只好分開(kāi)。因為辛悅的爸爸讓她去市里上學(xué)，而我在阜才中學(xué)上……現在，我們一個(gè)月才能見(jiàn)一次面。每當看見(jiàn)兩個(gè)女孩兒手拉著(zhù)手一起去玩的時(shí)候，我就會(huì )想起辛悅。沒(méi)有朋友的滋味真難受��！我經(jīng)常給她寫(xiě)信，我的郵箱名就和她有關(guān)，是“念?lèi)偂�，不用我說(shuō)你也一定會(huì )明白是什么意思的。
現在，我每個(gè)星期都會(huì )給她寫(xiě)信，發(fā)一些卡片。還可以在qq上通過(guò)聊天來(lái)互相學(xué)習。
就說(shuō)到著(zhù)吧，這就是我的好朋友……叫什么來(lái)著(zhù)，哦，叫辛悅。
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇34
人生只有一次。有很多路人，老師，同學(xué)等。而且有些人永遠難忘！地球上有70億人，但我遇到了他。他是我的好朋友。他讓我的世界充滿(mǎn)了色彩！
他有一頭黑發(fā)，圓圓的白臉，個(gè)子不高，但心地善良。他經(jīng)常幫助別人，他最喜歡的一句話(huà)就是幫助別人快樂(lè )的基礎。我們經(jīng)常分享快樂(lè )的事情，一起開(kāi)心。我們幾乎每天都形影不離，無(wú)論做什么都在一起。朋友就像是我人生的動(dòng)力。如果我生活中缺少朋友，我的生活就會(huì )充滿(mǎn)黑白，缺少色彩；時(shí)間讓我們相遇，命運讓我們同行。他在我困難的時(shí)候幫助我，在我難過(guò)的時(shí)候安慰我，在我生氣的時(shí)候啟發(fā)我，在我犯錯的時(shí)候原諒我，在我害怕的時(shí)候鼓勵我。我會(huì )告訴他很多心事，他會(huì )聽(tīng)得很清楚。當然，我們互相幫助。我們的友誼就像一條連續的河流，它也像瀑布一樣激起許多美麗的水。
當然，我們也會(huì )吵架，而且不止一次。但是吵架之后，我們覺(jué)得要學(xué)會(huì )接受別人的意見(jiàn)，讓我們更加珍惜彼此的友誼，反而變得更好。吵架過(guò)后，我們會(huì )一起回顧自己的錯誤，互相說(shuō)對不起，繼續做超級好的'朋友。
小學(xué)畢業(yè)后，我真的離不開(kāi)他，但他搬了家。我在河的盡頭，他在河的盡頭，但我很幸運遇到了他。同學(xué)之間的友誼天長(cháng)地久，牢不可破！希望有一天能再見(jiàn)到他，繼續這難得的相遇。
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇35
他長(cháng)著(zhù)一張大嘴巴，笑起來(lái)就露出一排潔白的'牙齒，還有細長(cháng)的眉毛。
他好學(xué)多問(wèn)，每次考試都在我們班前三名。記得有一次期中考試，老師剛發(fā)下卷子，他就奮筆疾書(shū)地答起來(lái)，答完還檢查出來(lái)好幾道錯題。他檢查完信心十足好像在想：這次答雙百沒(méi)什么問(wèn)題。老師批完卷，果然他是雙百全班第一名，老師還在班里表?yè)P了他。我數學(xué)考了一百，語(yǔ)文因為沒(méi)有仔細檢查，只考了九十九分，心里很是傷心。他總是安慰我：“沒(méi)關(guān)系，下次一定會(huì )考好的�！�
他很喜歡踢球，不管是誰(shuí)來(lái)守門(mén)，他保證是三發(fā)三中。有一天，我向他發(fā)起挑戰，他毫不猶豫就答應了。首先是我守門(mén)，只見(jiàn)，他就像獵豹捕食一樣帶著(zhù)球向沖來(lái)，一腳踢向球門(mén)，我看球向我飛來(lái)，就比兔子還快竄出去把球撲出球門(mén)。第二場(chǎng)是他守門(mén)，本來(lái)我是勝券在握，應該是剛才太驕傲了，我沒(méi)使出全力就把球踢了出去。他早就守在那里等球了，結果球被他抱在了懷里。他呀，經(jīng)常會(huì )因為踢球忘記吃飯，但是從不會(huì )因為踢球影響學(xué)習。
他很樂(lè )于助人。每次放學(xué)我拿很多東西時(shí)，他都會(huì )幫我拿東西，拿得還比我多呢。記得有一次，我在操場(chǎng)上玩耍時(shí)，一不小心受傷了，他看到立刻跑去找老師給我拿創(chuàng )口貼，很仔細地幫我貼上。
這就是我的好朋友——林子竣。
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇36
在日常生活中到底是誰(shuí)想要協(xié)助你？自然就是你的最好的朋友，假如給你艱難到底是誰(shuí)想要助你一臂之力？自然也就是你的最好的朋友。下邊，就我來(lái)給大伙兒詳細介紹我最好的朋友。
我最好的朋友的姓名叫柯偉謙，她有一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，她的身型十分纖細，但是，她的臉部之前長(cháng)過(guò)麻疹，看起來(lái)很奪目。她的容貌十分吸引人，她的'考試成績(jì)在班里還能夠，她助人為樂(lè )。
還記得有一回，工藝美術(shù)要期末考，要帶簽字筆，哎喲！不太好我將簽字筆忘在家里，該怎么辦？如今跑回來(lái)可來(lái)不慌了，咦！我想了竅門(mén)，向別人借一支，就那么辦，不太好同學(xué)們只帶了一支，天呀！我心一嚇子碎了，假如沒(méi)帶簽字筆來(lái)考試，一定會(huì )被美術(shù)教師罵一頓，由于這一教師如同一只小豹子一樣兇。這時(shí)候，我最好的朋友看到是我心思，就緩緩的跟我說(shuō)為何心急，我告訴了她這件事情，她積極地把一支鉛筆放到我的手掌心，我那時(shí)候興奮無(wú)比，連謝也顧不得。
也有一回，放學(xué)了學(xué)生們興高采烈地離去課室，僅有我一個(gè)人在教室里愣神著(zhù)，是由于我的鑰匙忘在家里，回不了家，我氣得滿(mǎn)身是汗，這時(shí)候，一只手緩緩的拍了我一下，我猛然被嚇得摔了一跤，我還以為撞鬼了，原是我的好友柯偉謙，她跟我說(shuō)做什么發(fā)愣呀，我講忘了帶鑰匙。她緩緩的說(shuō)能夠來(lái)我們家呀。YES，太激動(dòng)了，我激動(dòng)得一蹦三尺高。
這就是我的好友柯偉謙，大伙兒一定要記牢她噢，對你說(shuō)一個(gè)密秘，她尤其助人為樂(lè )。
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇37
一天早晨，我在幼兒園里與伙伴們嬉戲玩耍，突然，我腳底下一打滑——摔跤了，摔得很厲害，這時(shí)我的旁邊沒(méi)有人，我怕極了，我在想要是誰(shuí)能拉我一下就好了。就在這時(shí)，一個(gè)小男孩向我走過(guò)來(lái)，立即把我扶起來(lái)，對我說(shuō)：“你沒(méi)事吧！”我心想：我與他雖是同班，但是平時(shí)不大說(shuō)話(huà)，他為什么扶我起來(lái)呢？他就是肖銘凱。從那以后，我們的關(guān)系越來(lái)越好�？赡苁且驗榫壏值年P(guān)系吧，我們小學(xué)又分到了同班，之后雖多次調班，我們仍在一起，關(guān)系也越來(lái)越鐵了。
他是一個(gè)個(gè)子中等偏上，有一雙炯炯有神的眼睛，上面架著(zhù)一付淺藍色眼鏡，胖嘟嘟的臉蛋和一雙大耳朵顯得格外引人注目。也不知是誰(shuí)起的外號，班上人都叫他：“瀟灑哥”。他對體育運動(dòng)十分熱愛(ài)，還十分擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)。
肖銘凱不僅樂(lè )于助人，而且學(xué)習十分認真。當他在思考題或做作業(yè)時(shí)，幾乎開(kāi)了“靜音”模式，不受外界任何干擾。這不，有一次，我的筆沒(méi)有墨水了，便找他借一根鋼筆，距離也不是很遠，我就大聲叫他：“瀟灑哥！瀟灑哥！”過(guò)了約莫1分鐘他才扭過(guò)頭，說(shuō)：“儲詒明，干什么？我剛正思考題呢，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！”我只好向他座位向他借筆。我走后，他又動(dòng)起筆在演草本上演算，又開(kāi)始思考題了！
一直到現在，我還記著(zhù)當年幼兒園時(shí)的場(chǎng)景，現在想起來(lái)，也不過(guò)是件小事，但那時(shí)還小，能主動(dòng)幫助別人已經(jīng)是非常好的了。
每次一想到他幫助和關(guān)心我時(shí)的.場(chǎng)景，我的心就怦怦直跳……
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇38
我有一個(gè)好朋友---成磊，他對我十分關(guān)心。
吳成磊有著(zhù)一雙清澈的大眼睛，挺直的鼻梁和小小的`嘴巴，看起來(lái)十分帥氣。他個(gè)頭雖然矮矮的，但力氣不能小看，學(xué)習也特別強。
有一次，我考試沒(méi)考好，只考了九十三分。我的死對頭——徐梓健過(guò)來(lái)嘲笑我。這時(shí)，吳成磊閃亮登場(chǎng)，瞪著(zhù)眼睛指著(zhù)徐梓健說(shuō)：“你很牛嗎？胡城繁之前都考了九十五分以上，他嘲笑你了嗎？而且，我考了一百分，我都沒(méi)像你那樣，到處炫耀�！毙扈鹘∵B忙撒腿就跑，連頭都不敢回一下，好像他后面有一頭狼似的。見(jiàn)他跑了，吳成磊轉過(guò)身來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“以后，他再這樣，你就來(lái)找我�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：他可真是個(gè)好同學(xué)��！
還有一次，我去打乒乓球時(shí)被一個(gè)六年級的人欺負了。吳成磊知道后，就帶我去找那六年級的人�！熬褪悄愦蛄撕欠�？”吳成磊氣勢洶洶地瞪著(zhù)他。那個(gè)同學(xué)還不以為然地說(shuō)：“沒(méi)錯，就是本大爺，你想干什么，是想打架嗎？”吳成磊笑了笑，臉上出現了一個(gè)小酒窩，說(shuō)：“沒(méi)錯，我就是來(lái)幫他報仇的�！闭f(shuō)完，就用手把他按在地上，又坐了上去，用另一只手錘他。六年級的同學(xué)竟被打的一點(diǎn)脾氣都沒(méi)有了。他用手捂著(zhù)臉說(shuō)：“我再也不敢了�！眳浅衫谛χ�(zhù)說(shuō)：“早這樣，你就不用挨打了�！�
我的好朋友---吳成磊，他對我的好我都記在心中，希望我們的友誼天長(cháng)地久。
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇39
我有三個(gè)很好的朋友，我們笑也在 一起，玩也在 一起，鬧也在 一起，異常親密，無(wú)話(huà)不說(shuō)。
我們像是四個(gè)注定的好朋友，四個(gè)在 一起歡樂(lè )的小女孩，四個(gè)無(wú)法分開(kāi)的朋友。一個(gè)人叫向雷樂(lè )然，一個(gè)叫和婧怡，還有一個(gè)叫耿雨萌，她們有著(zhù)自我的性格，我也有。
雷樂(lè )然眼睛大大的，看起來(lái)像個(gè)淑女，但她的'做法看起來(lái)與淑女這個(gè)詞有這天攘之別。耿雨萌是我們中跳舞跳的不錯的一個(gè)。下頭是和婧怡，和婧怡的眉毛有點(diǎn)與眾不一樣，我們的眉毛都是彎的，而她的卻有點(diǎn)翹翹的，一打扮完像一個(gè)洋娃娃。
向雷樂(lè )然我們一般叫她樂(lè )樂(lè )，和婧怡我們就叫她和只，耿雨萌我們就叫她萌萌，而她們叫我會(huì )飛的小豬!樂(lè )樂(lè )有著(zhù)白羊座的好強、勇往直前、忠實(shí)可靠。和僅有著(zhù)處女座的挑剔又追求完美、缺乏信心的個(gè)性。萌萌有著(zhù)她心軟的一面，也有著(zhù)她堅強的一面。我們也有過(guò)矛盾，也有過(guò)麻煩，也會(huì )悲痛，甚至鬧過(guò)絕交。
此刻畢竟六年級了，家長(cháng)教師都抓緊了，讓我們壓力也蠻大，但我們下了決心的，我們會(huì )好好學(xué)習，努力學(xué)習的!
別看我們好的不得了，其實(shí)我們也會(huì )有很大的矛盾的，人都有錯誤，有錯誤不是件壞事但有錯誤不改正才是壞事。誰(shuí)能說(shuō)自我很完美，從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)錯誤呢人一出生就注定不是十全十美的，要別人幫你改正你才會(huì )提高的更快!所以原先我們就沒(méi)有明白著(zhù)個(gè)道理，才鬧出矛盾，但此刻解決了!
大家必須要聽(tīng)別人的教訓，才會(huì )提高，就像我們一樣喲!
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇40
在我們班上有這樣一位同學(xué)，盡管她其貌不揚，卻引起了我的注意。她就是我的同學(xué)——小明。
小明長(cháng)著(zhù)一雙忽閃忽閃的眼睛，眼睛里閃出快樂(lè )的光芒。她還有一個(gè)高高的鼻梁，最重要的是她的鼻子旁也長(cháng)著(zhù)一顆紅豆般大小的痣，但她壓根沒(méi)為這個(gè)小東西而煩惱。
下課鈴終于打響了。我興沖沖的跑到小明的位置上，拉起她的手向外沖。這時(shí)小明掙脫了我的手，說(shuō)道：“干什么，這樣著(zhù)急。我大聲嚷道：“怎么，你不想出去玩嗎？”她心平氣和地說(shuō)：“什么時(shí)候不能出去玩？現在出去�！彼又�(zhù)又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“現在我有一道難題做不到。對了你會(huì )做嗎？”我斜著(zhù)眼睛瞟了一眼那道題，原來(lái)小明在做資料。我再次仔細地看了一遍那道題，我不覺(jué)呀然一驚，這道題太難了。我對小明說(shuō)：“對不起，我不會(huì )做，晚上問(wèn)我媽不就行了�！彼终f(shuō)：“這怎么行？自己攻克題才能更清楚的了解，再說(shuō)我還不一定作不到呢�！闭f(shuō)著(zhù)便又思考起來(lái)。于是我也加入了解題中，直到上課鈴打響了。晚上，睡在床上我輾轉反側怎么也睡不著(zhù)，白天的.事依然浮現在我的腦海里。于是，我問(wèn)媽媽那道題怎么做，深夜，終于弄懂了。第二天，我一大早就起來(lái)了。盡管小明已經(jīng)自己弄懂了，但他依然認真地聽(tīng)我講解。啊，他多么刻苦呀。我為我有一位這樣的朋友而高興。
事隔幾年，但我依然清楚的記得，就像昨天才發(fā)生似的。今天，雖然我已經(jīng)上了初中，且不在一班，但小明將成為我心中永遠的朋友。
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇41
我有許多好朋友，但在這么多當中，我覺(jué)得王晴宵是我最好的朋友。
她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的亮發(fā)，大大的眼睛一閃一閃的，水靈靈的，可愛(ài)極了！她有一個(gè)不高不矮的鼻子，一對猶如彩虹的眉毛，長(cháng)在一副瓜子臉上。她有一張櫻桃小嘴，一看就知道她是一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的孩子。她的皮膚白皙、晶瑩，透明如玉，就像傳說(shuō)中的白雪公主。她總是對我笑，一笑起來(lái)，那亮晶晶的眼睛就變成了一條彎彎的線(xiàn)。
她事事都讓著(zhù)我，記得有一次，我和我的媽媽還有她和她的媽媽一起去一家牛排廳里吃牛排。我們點(diǎn)了四份兒童牛排，用了116元，服務(wù)員說(shuō)滿(mǎn)90元的客戶(hù)都有一個(gè)小禮物贈送。我們吃完了牛排，去付錢(qián)的.時(shí)候，服務(wù)員給了我們一個(gè)小禮物，王晴宵搶先了一步，把禮物拿走了，然后打開(kāi)禮物包，高興地玩了起來(lái)。
我連忙跑過(guò)去，喊道：“王晴宵，快把禮物給我�！蔽掖騺y了它的玩，我以為她會(huì )生氣，可她一點(diǎn)兒也不生氣，反爾更開(kāi)心了。高興地說(shuō)：“我不給，給你干嗎？”“給我就是給我嘛�！蔽已b著(zhù)一本正經(jīng)的樣子說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽和阿姨來(lái)了，她們說(shuō)：“你們倆不要爭了，你玩一會(huì )兒，她玩一會(huì )兒，不就行了嗎？”話(huà)音剛落，她就對我說(shuō)：“對不起，我不該跟你爭的，這個(gè)小禮物就送給你了吧，我不要了�！蔽覍λf(shuō)了聲謝謝，拿過(guò)禮物就一起去買(mǎi)衣服了。
小朋友，你們知道嗎？我和王晴宵之間還有許多有趣的事情呢！
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇42
我有一個(gè)形影不離、助人為樂(lè )的好朋友，她就是――馮潔瑩。她長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，高高的.鼻子，一張櫻桃小嘴和一張紅潤的臉蛋，好看極了。從一年級開(kāi)始，一條友誼的鏈子就把我們鎖在一起。這么多年來(lái)，我們親密得簡(jiǎn)直像一個(gè)人。
記得有一次期末考試，還有5分鐘就上課進(jìn)行考試了，同學(xué)們都在做考前準備。我一翻書(shū)包，忽然發(fā)現鉛筆忘記帶了�！皼](méi)有千米拿行呀？回家拿肯定來(lái)不及了，怎么辦好��？”我急得正像是熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)候，我的朋友馮潔瑩走過(guò)來(lái)了，問(wèn)道：“怎么啦？”我焦急地說(shuō)道：“都怪我啦，偏偏在這時(shí)候忘了拿鉛筆啦！”馮潔瑩說(shuō)：“怎么辦好呢？我米有兩支鉛筆！”“咦，有了！”馮潔瑩毫不猶豫地回到自己的座位上，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲，馮潔瑩把一支兩頭尖鉛筆折成了兩半，她將一半遞給了我。我緊緊得握住那半截鉛筆，深情地望了望馮潔瑩。她沖我微微一笑，：“拿去用吧！”我吞吞吐吐得說(shuō)：“謝……謝……你……”�！扳忊忊彣D―”上課鈴響了，我趕緊回到作為，等待著(zhù)期末考試的開(kāi)始……
我回到家，拿出那半截鉛筆，想欣賞一件珍品一樣，愛(ài)不釋手。因為那半截鉛筆上凝聚著(zhù)我和馮潔瑩的友誼和她那種助人為樂(lè )的品質(zhì)，所以我一直沒(méi)有把它仍掉，一直保存著(zhù)……
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇43
我的好朋友有兩個(gè)。一個(gè)是龍心磊，一個(gè)是陳子兮。
他以前是和我一個(gè)樂(lè )劇團的。但是因為他有機器人可所以上不了了！他以前的時(shí)候我和他在操場(chǎng)上玩的'蹤影是隨處可見(jiàn)的！我們兩個(gè)打架的時(shí)候是一起打的。吵架的時(shí)候也是一起吵的。我記得有一次，我們兩個(gè)在操場(chǎng)很無(wú)聊的時(shí)候，我們就聊起了神奇寶貝卡。突然我們兩個(gè)同時(shí)想到怪力。我們就討論起來(lái)了怪力為什么有四只手？我們兩為什么不可以有四只手。陳子兮就想了一個(gè)辦法讓我們兩個(gè)合體成為怪力！我們兩個(gè)站了起來(lái)，陳子兮長(cháng)在我的后面，他把他的手從我的手下面穿過(guò)來(lái)，再往上提，這是我們就變成了怪力了！我們在一起變了很多很多的神奇寶貝。突然有一次，他很久都沒(méi)有來(lái)學(xué)校了！我就開(kāi)始和龍心磊玩了。我們也晚了許多的游戲。我和龍心磊的友情越來(lái)越多了。唉！我真希望陳子兮快點(diǎn)來(lái)學(xué)校��！要不我以后不理你了，我已有就跟龍心磊好了哦！有一次，陳子兮終于來(lái)了！但是我又覺(jué)得離不開(kāi)龍心磊這個(gè)好朋友所以我最后決定：另個(gè)人一起交好朋友。所以到現在我又跟龍心磊玩。所以現在他們兩個(gè)都是我的好朋友了！我真希望這兩個(gè)好朋友一直跟著(zhù)我直到畢業(yè)。在這里我也希望再加幾個(gè)好朋友！我希望在家多幾個(gè)好朋友的話(huà)。我希望他們每一個(gè)都想陳子兮或龍心磊那樣真誠的好朋友！
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇44
我還沒(méi)有認識你之前，就在想：六年級的那個(gè)人是女生，還是男生？是女生，不對，女生都是長(cháng)頭發(fā)的，而她卻是短頭發(fā)的。是男生，也不對，男生應該穿男生的.衣服，而她穿的卻是女生的衣服。這個(gè)人真奇怪！后來(lái)，我從朋友的口中知道了她是一個(gè)女孩，但是，我的朋友也不知道她為什么是短頭發(fā)。
后來(lái)的后來(lái)，我搬家了。我家樓下住的就是那個(gè)奇怪的女孩。一次，我看見(jiàn)她一個(gè)人在樓上玩，就跟了上去。我上了樓頂，看見(jiàn)她就說(shuō)：“你也在��！”她回過(guò)頭說(shuō)：“是啊�！蔽覇�(wèn)她：“你一個(gè)人在干嘛呢？”她說(shuō)：“我在家無(wú)聊就上來(lái)透透氣�！蔽覀儌z你一言，我一語(yǔ)地聊個(gè)不停，很快，我們倆就成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。雖然她比我大，但我們還是雷打不動(dòng)、天分不開(kāi)的好朋友。
后來(lái)，她邀請我去她家玩。我一不小心把她爸爸的茶杯打碎了。我帶著(zhù)歉意地說(shuō)：“靜雅，對不起，我不小心把你爸爸的茶杯打碎了�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽覇�(wèn)：“你爸爸不會(huì )打你嗎？”她說(shuō)：“我也不知道�！蓖砩�，我聽(tīng)到她爸爸罵她，還有她哭的聲音……
第二天，我對她說(shuō)：“對不起，昨天害你背了黑鍋，還害你白白挨了一次打�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我皮糙肉厚，經(jīng)得住。更何況我們還是好朋友呢�！�
我很高興認識你這樣一個(gè)朋友，我會(huì )永遠記住第一次認識你的情境。
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇45
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫—盧睿煊。我這位好朋友又白又胖，一雙烏黑的眼睛如同黑色的寶石一樣，長(cháng)長(cháng)的睫毛，一頭黑油油的亮發(fā)，梳著(zhù)劉海，臉稍微有些大，恬靜的小嘴可一點(diǎn)也不閑著(zhù)，看著(zhù)真像個(gè)外國大胖娃娃。
雖說(shuō)我這位好朋友長(cháng)得漂亮，本應該做一個(gè)才華橫溢，文靜的小姑娘，那樣會(huì )很討人喜歡，可是她非要去裝正義，下課的時(shí)候看見(jiàn)幾個(gè)男生圍著(zhù)我問(wèn)數學(xué)題，她把手往上舉，擺開(kāi)架勢，像武俠小說(shuō)里的大英雄一樣，說(shuō)到：“有我老盧在，休想動(dòng)我的朋友一下，否則讓你們嘗嘗拳頭的滋味”！那幾個(gè)男生對我這位好友的.暴躁早有耳聞，急忙跑掉了。
“你安全了”！
“老盧呀，老盧，人家他們幾個(gè)問(wèn)數學(xué)題呢”！
“哦！SORRY！她趁我不注意就溜之大吉了”！
盧睿煊不僅下課不老實(shí)，就連上課也不認真聽(tīng)課。有一次上課，她惟妙惟肖學(xué)了兩聲貓叫“喵，喵”。
“咱們班難道進(jìn)了一只野貓嗎”？老師問(wèn)道。
報告老師，是她！她的同桌站起來(lái)指著(zhù)她說(shuō)。
“盧睿煊，你是一只貓嗎”？老師怒目圓睜，仿佛要吃了她一樣。
“對不起，老師”！
“哼！注意啊!”
我的好友好玩的事呀一籮筐，我要給你仔細說(shuō)，三天三夜也說(shuō)不完。不過(guò)你一定要記住他叫什么��！她就是江湖俠客——盧睿煊。
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇46
我有一個(gè)好朋友，她心地善良，當別人遇到困難時(shí)，她總會(huì )去幫助他們。
她，是一個(gè)漂亮的女孩，一雙水汪汪的大眼睛，黑寶石似的嵌在那一條月亮般彎彎的眉毛下面，一個(gè)紅潤的小嘴，顯得格外清秀。黑瀑布似的長(cháng)發(fā)隨意地披在肩上，更顯得漂亮了。
記得一個(gè)炎熱的夏日，我們相約一起去公園玩。那個(gè)公園很美，一條清澈見(jiàn)底的小河淙淙流淌著(zhù)。
我來(lái)到公園門(mén)口，老遠就看見(jiàn)她蹲在一株灌木一動(dòng)不動(dòng)�！翱词裁茨�？”我大聲喊道。
她轉過(guò)身，手指放在嘴唇邊，示意我小聲點(diǎn)。我輕手輕腳走到她身邊。��！一只小貓！那是一只瘦弱的小花貓，正喵嗚喵嗚地叫著(zhù)，聲音有氣無(wú)力的。
她心疼地說(shuō)：“好可憐的小貓咪！”她忍不住想伸出手摸摸它。小貓也似乎感覺(jué)到我們的.善意，竟然在我們腳邊蹭了幾下，叫得更歡了。
“它瘦巴巴的，肯定有好幾天沒(méi)有吃東西了！”她說(shuō)著(zhù)，眼睛紅紅的，眼淚汪汪。
她站身來(lái)，皺著(zhù)眉歪著(zhù)頭，好像在思考著(zhù)什么。突然，她把背包里的東西一股腦兒地倒了出來(lái)，里面的零食灑了一地�！坝恤~(yú)腸，小貓一定愛(ài)吃�！彼痖_(kāi)了包裝袋子，細心地把魚(yú)腸放在小貓面前。小貓見(jiàn)到了魚(yú)腸，狼吞虎咽地吃起來(lái)，小鼻子一動(dòng)一動(dòng)地，還時(shí)不時(shí)抬頭朝她輕輕地叫幾聲。她見(jiàn)了，臉上露出了欣喜的笑容。
瞧，這就是我的好朋友，一個(gè)善良的女孩！
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇47
她長(cháng)得俏眉俊眼，眉毛像柳葉兒一般又細又長(cháng)。她有一雙閃閃發(fā)光的雙眼，像兩顆烏黑的寶石鑲嵌在臉蛋上。給人一種對事情好奇，有點(diǎn)活蹦亂跳的感覺(jué)。有一頭稍微長(cháng)一點(diǎn)和烏黑油亮的頭發(fā)，前面留了一點(diǎn)劉海。像正值花季的.花季少女。
她喜歡看書(shū)，她的看書(shū)興趣很廣泛。她愛(ài)活動(dòng)，她喜歡打羽毛球、下飛行棋、跑步、跳繩。所以，她是一個(gè)有運動(dòng)細胞的女孩，她體育也很棒噢。
她樂(lè )于助人，時(shí)刻為人著(zhù)想。我們在街上并肩走著(zhù)，有一個(gè)外國人走過(guò)來(lái)問(wèn)路，幸虧那個(gè)外國人會(huì )說(shuō)中國話(huà)，我們立刻明白了他問(wèn)的地方。但是，那個(gè)地方特別難找。她要我一起帶那個(gè)外國人到那個(gè)地方。我們拐來(lái)拐去，終于找到那個(gè)地方了�？墒峭娌怀闪�。不過(guò)，我為有一個(gè)這樣的好朋友而高興自豪。
她的成績(jì)也比較好，不在我之上。所以，我們有時(shí)還比較分數，把分數當作我們學(xué)習上競爭的武器她喜歡在雨中漫步，因為她覺(jué)得雨能給人被邂逅的自在感覺(jué)，而且她認為雨是無(wú)私、寬容的。因為雨不管別人是否稱(chēng)贊它，它只會(huì )把雨落在地球的每一個(gè)角落。她喜歡代表愛(ài)心與特別的關(guān)懷的粉紅色玫瑰。這點(diǎn)，她與粉紅色玫瑰的“特點(diǎn)”一樣。她非常有愛(ài)心。她也喜歡代表瞬間的永恒和代表美好的事物不長(cháng)遠的曇花。不過(guò)，她最喜歡粉紅色玫瑰這就是我的好朋友――鄭春媛。
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇48
我有一個(gè)好朋友，他叫卜鈺豪。烏黑發(fā)亮的短發(fā)，圓圓的臉，個(gè)子矮矮的，說(shuō)起話(huà)來(lái)溫柔和氣。我他之間發(fā)生了一件不愉快的事情。
一天早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天空中飄著(zhù)朵朵白云。我背著(zhù)書(shū)包高高興興去上學(xué)。第一節是語(yǔ)文課，老師說(shuō)這節課要寫(xiě)作業(yè)。我旁邊的.卜鈺豪對我說(shuō)：“劉俊甫，你能不能借一支鉛筆給我用一下呢？”我高興的說(shuō)：“當然可以了，我們是好朋友�！庇谑俏野炎蛱熨I(mǎi)白自動(dòng)鉛筆借給了卜鈺豪了。
到了第二天早上，我又背著(zhù)書(shū)包高高興興的來(lái)到學(xué)校。我一進(jìn)教室就對卜鈺豪說(shuō)：“把自動(dòng)鉛筆還給我了吧？”卜鈺豪吞吞吐吐說(shuō)：“我把自動(dòng)鉛筆放在家里了�！蹦銥槭裁床粠�(lái)了。卜鈺豪又吞吞吐吐的說(shuō)：“我把自動(dòng)鉛筆弄壞了�！蔽曳浅Ｉ鷼饽且徽煳叶紱](méi)理卜鈺豪。
回到家我把這件事告訴媽媽。媽媽說(shuō)：“怎么為了一件小事破壞了你和卜鈺豪這幾年來(lái)的友誼了。明天一定要：“和卜鈺豪說(shuō)一聲對不起，知道了嗎？”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了第二天早上，我來(lái)到了教室看見(jiàn)卜鈺豪正坐位子準備跟我說(shuō)對不起的�？墒遣封暫揽炝宋乙徊�。她對我說(shuō)：“劉俊甫”昨天的事情真對不起。我昨天去文店買(mǎi)東西，正好看見(jiàn)跟你一樣的自動(dòng)鉛筆，請你收下吧�！彼謫�(wèn)：“我們還是不是好朋友了�！�
雖然我很生氣了。卜鈺豪還給我的自動(dòng)鉛筆我把它放在一個(gè)精美的盒子里生怕把它弄壞了。
這件事雖然己經(jīng)過(guò)去很久了，但是我永遠也不會(huì )忘記的。
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇49
我有一個(gè)好朋友，他有一雙大眼睛，彎曲的眉毛，高高的鼻梁，大嘴巴和黑色的短發(fā)。他看起來(lái)又酷又帥！
我的好朋友很努力。他一到家，就開(kāi)始掃地或打掃房子。他還說(shuō)，“嘿，看看它有多臟！快點(diǎn)收拾！”在我看來(lái)，此時(shí)我的好朋友就像唐僧。我和姐姐成了孫武空。他一看到我們做得不好，就開(kāi)始“念經(jīng)”，說(shuō)我和姐姐在地上“輾轉反側”。
我的好朋友也很?chē)栏�。當我的作業(yè)出錯時(shí)，他會(huì )板著(zhù)臉說(shuō)，“宋玉峰，過(guò)來(lái)看看怎么回事！撕掉它，重寫(xiě)它！”這時(shí)，我甚至不敢喘氣，順從地又寫(xiě)了一遍。寫(xiě)作時(shí)，他也會(huì )在身邊認真地說(shuō):"寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你應該小心，你應該認真、全心全意地寫(xiě)。"
我的好朋友有時(shí)是“臭榴蓮”和“煙霧彈”。有一次，當我不注意的時(shí)候，他把腳滑到我的'鼻子底下。"結果，我聞到了榴蓮的臭味！"它讓我窒息。另一次，我在沙發(fā)上做夢(mèng)。突然，他坐在我旁邊，“嘟”地放了一顆煙霧彈，把我從夢(mèng)中驚醒。
我和我的好朋友也非常喜歡唱歌。你聽(tīng)我們開(kāi)心地唱歌！“我的好兄弟，你心里苦著(zhù)對我說(shuō):...朋友的友誼！甚至比天空還要高，比地球還要寬...
這是我的好朋友。你知道他是誰(shuí)嗎？順便說(shuō)一下，我的好朋友是我的父親。
我的好朋友不僅僅是我的長(cháng)輩，他們訓練我，教育我。我更愛(ài)我的父親和我的好朋友！
我的朋友外貌描寫(xiě)作文 篇50
我的好朋友叫‘吳佳慧’，她的小名叫‘豆豆’，她身高140厘米，體重32千克，是個(gè)女生，長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，大大的眼睛像黑珍珠一樣，眼睛上面長(cháng)著(zhù)彎彎的眉毛，長(cháng)著(zhù)一張小嘴巴，張開(kāi)嘴巴，漏出一排排潔白的牙齒，耳朵圓圓的像太陽(yáng)一樣圓，他和我一樣也是個(gè)粗心的人也是個(gè)電視迷。
有一次數學(xué)考試，她把試卷都答完了，還認真的檢查可二三遍，她心里高興極了，心里暗暗的笑著(zhù)自己為自己能得100分。她回到家高興的對媽媽說(shuō)‘今天我們考試，我準能拿100分’。第二天，上課了，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，她一看79分，他高興的臉神，一下自變成了傷心的臉神。她把300除6=6，應用題沒(méi)有答也沒(méi)有單位。她真怪自己沒(méi)有好好的'檢查。這就是她粗心的毛病。
她也是一個(gè)電視迷，有一次，是星期天，她的媽媽去田里干活，讓他把衣服洗掉，也把作業(yè)寫(xiě)上，她的媽媽走了，她把電視打開(kāi)，她從中午12點(diǎn)看到下午4點(diǎn)左右。我去她家玩，我說(shuō)‘你的作業(yè)寫(xiě)上了沒(méi)’？她說(shuō)‘哦，我媽媽讓我把衣服洗掉，把作業(yè)也寫(xiě)上’，我說(shuō)‘那你快點(diǎn)寫(xiě)吧’，她說(shuō)‘你可不可以幫我洗一下衣服，行嗎？‘我說(shuō)’那好吧‘，我洗她寫(xiě)，我們干到了下午終于干完了，她的媽媽從田里回來(lái)了。
這就是我的好朋友，是個(gè)粗心又是個(gè)大電視迷。也是一個(gè)小女孩。
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