小兔作文(通用3篇)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小兔作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小兔作文 篇1

　　勤奮的小兔灰灰種的南瓜要豐收了，你看！南瓜又大又圓,真喜人��！可是南瓜長(cháng)得太大了，怎么也搬不動(dòng)，這怎么辦呢？它左思右想也沒(méi)想出好點(diǎn)子......

　　這時(shí)小熊貓騎著(zhù)自行車(chē)路過(guò)這里，和小兔友好的打過(guò)招呼，騎著(zhù)自行車(chē)走了，小兔灰灰看著(zhù)小熊貓遠去的背影，忽然茅塞頓開(kāi)，想出辦法了：自行車(chē)的輪子是圓的.，可以向前跑得這么快，我的大南瓜也是圓的，應該也可以......小兔一邊想著(zhù)一邊把大南瓜側倒，然后向前滾動(dòng)，大南瓜越滾越快，沒(méi)多大一會(huì )兒就到家了。

　　兔媽媽看到面前的小兔和大南瓜，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛說(shuō)：“小兔，這......南瓜是你運回來(lái)的？”小兔灰灰使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后告訴媽媽事情的經(jīng)過(guò)。兔媽媽豎起大拇指高興地說(shuō)：“你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子！”

　　我們應該要向小兔學(xué)習，它善于觀(guān)察，愛(ài)動(dòng)腦筋，最終困難迎刃而解！

小兔作文 篇2

　　我家有很多玩具，但我最喜歡的還是一只“小兔”，我給它起名叫“乖乖”。

　　它大約有一個(gè)書(shū)包那么大。身上大部分都是藍色的絨毛，也有些白色的絨毛摻雜進(jìn)去，藍白相間，顯得美麗素雅。乖乖的頭上豎著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的大耳朵。一對黑而亮的大眼睛，炯炯有神。一個(gè)棕色的.圓鼻子頭很硬。鼻子的下面那張三瓣嘴，挺逗人的。乖乖的四肢很短，所以它只好坐著(zhù)，不能站著(zhù)。為了讓它更好看，我把它打扮了一番，在它的胸前戴了一朵大紅花，在它的頭上系了一個(gè)綠色的蝴蝶結。

　　我特別喜歡這只小兔子，因為自從有了它，我每天的生活變得豐富多彩了。每當我心情不好的時(shí)候，它總是乖乖地看著(zhù)我。我就貼著(zhù)它的耳朵說(shuō)一陣子悄悄話(huà)，頓時(shí)心里就覺(jué)得舒暢多了，每當我睡覺(jué)的時(shí)候，都要摟著(zhù)它，有它那毛乎乎的身子為我取暖，我才能睡一個(gè)好覺(jué)，做一個(gè)好夢(mèng)。

　　這只小兔已經(jīng)陪伴我兩年多了，我和它早已成為了形影不離的好朋友。

小兔作文 篇3

　　小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)。小路旁邊的`野花可漂亮啦！小兔左看看，右看看，就是沒(méi)有抬頭看遠處。他剛想轉身去聞一聞花香，一點(diǎn)兒也沒(méi)注意眼前的危險。小松鼠冷不丁一頭撞在了小兔的身上。 小松鼠說(shuō)：“對不起，小兔。你沒(méi)事兒吧？” 小兔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。松鼠哥哥，你怎么啦？” 小松鼠皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“小貓生病了，我想去看他�？晌疫�沒(méi)有找到禮物呢！” 小兔想了想，高興地說(shuō)：“我有辦法！我們去池里釣魚(yú)。貓大哥最喜歡吃魚(yú)啦，他看見(jiàn)了一定會(huì )很開(kāi)心�！� 說(shuō)完，小兔和小松鼠蹦蹦跳跳地跑去釣魚(yú)。后來(lái)，貓大哥吃了他們送來(lái)的魚(yú)，病很快就好了。貓大哥對他們倆說(shuō)：“謝謝你們，你們真是我的好朋友！

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