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(優(yōu)秀)團結的作文9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的團結的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
團結的作文 篇1
只有道德才能詮釋人之為人的根本,也只有道德才能使人活出其應有的價(jià)值。大千世界,人來(lái)人往,形形色色,不盡雷同。每一個(gè)人,都應該有自己的道德底線(xiàn);反之,則它便是牲畜,或只是一具臭皮囊,即行尸走肉一塊。
——引題
A:團結,需要正確的意識來(lái)引導。日本當年歪曲了的武士道精神,很是表現出了團結,使之大半個(gè)中國遭受侵略。中國清政府,很是友愛(ài),用天朝上國的威號編織著(zhù)夷人不足以為懼的黃粱美夢(mèng)。團結,讓我們奮進(jìn),圓明園沒(méi)了,敦煌沒(méi)了。這,就是團結、奮進(jìn)的`結果。讓我們友愛(ài),這就是腐朽的統治者與所謂夷人友愛(ài)的結果。
B:團結,不需要用虛偽來(lái)掩飾。在這個(gè)世界,所謂的世故也許就是這“圓滑(猾)”二字了。國共兩黨兩次合作,團結,不錯,共御外敵,確實(shí)不錯。但在虛偽的掩飾下,團結,能使之發(fā)揮的淋漓盡致嗎?團結的延伸變是友愛(ài),真正的友愛(ài)又是什么?心情壓抑時(shí)一句溫馨的話(huà)語(yǔ);被數學(xué)題絆倒時(shí)幾遍不耐其煩的講解;傷寒感冒時(shí)一杯熱水的到來(lái),都能體現出真摯而又深切的同窗情?,在這樣的社會(huì ),又有多少學(xué)子莘莘?一群迷鹿終需老馬的指航,但,但……
S:“我要求知獲得文憑,我要當官享用權勢,我要下海飽攬錢(qián)色!薄獙⑦@些庸俗的事物作為人生的引航燈,那么,那么這樣奮斗,換來(lái)的不是前進(jìn),而是墮落。
H:同學(xué),聽(tīng)完這只言片語(yǔ)的廢話(huà),是否有所啟迪,是否有所哲思?世事不盡如人意,但求無(wú)愧己心。我想,團結、友愛(ài)、奮進(jìn),終會(huì )痛并快樂(lè )著(zhù)。
這,才是真正的充實(shí)的生活;這,才是真正的道德之團結、友愛(ài)、奮進(jìn)。
團結的作文 篇2
六月二日的清晨,陽(yáng)光明媚。同學(xué)們興致高昂,迎著(zhù)冉冉升起的初陽(yáng),踏著(zhù)幽香的小路,向著(zhù)我們的目的地,乘車(chē)出發(fā)了。
到達目的地,我們首先是隊旗簽名。每人都在隊旗下簽下了自己的名字,兩位老師也在我們隊旗頂端寫(xiě)下了名字。在活動(dòng)工程中,這面旗無(wú)論如何都不可以倒下,所有人要盡全力保護它。那面留著(zhù)我們姓名的旗幟隨風(fēng)搖擺在半空中。
下面是翻越畢業(yè)墻。我們的輝教官先讓我們接觸一下畢業(yè)墻,練習一下,不可借助任何外物的力量,我們僅能靠四肢及身體和智慧來(lái)實(shí)現翻越畢業(yè)墻的愿望。同學(xué)怎么也爬不上去。教官給我們講解方法后,又告訴我們怎樣做好自我保護,聽(tīng)過(guò)講解,我們又一次進(jìn)行練習,這次練習終于爬上去了一些人。緊接著(zhù),激烈的翻墻活動(dòng)進(jìn)入計時(shí),班里選取了幾位有力氣的同學(xué)來(lái)當人梯。輝教官的哨聲一響,他們抓緊時(shí)間搭好人梯,同學(xué)都一個(gè)一個(gè)的上去了,我也不例外,每位同學(xué)都信心百倍。我踩上一個(gè)人的腿,另一只腳踩在另外一個(gè)人的腿上,然后又分別踩上兩位同學(xué)的肩上。老師也前來(lái)助陣。一群同學(xué)在下面一窩蜂地擠成一團,做好保護。我被輕而易舉的拉了上去,之后抬起腳,翻了過(guò)去。短短幾秒鐘的時(shí)間,可就在那一瞬間,我感受到了團隊的力量。許多同學(xué)為老師和同學(xué)們吶喊助威,萌生了一種團結互助的精神。是同學(xué)們更有勇氣和信心,鼓舞斗志。我們不放棄,不氣餒。一個(gè)同學(xué)采用倒掛的方法將最后一個(gè)同學(xué)呂紅斌拉了上去。
我們成功了!所有人都歡呼雀躍、激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。翻越那堵墻,證明我們取得了勝利。
可是有的同學(xué)面紅耳赤,臉漲得通紅,有的同學(xué)一心只為集體著(zhù)想,不怕苦、不怕疼痛與汗水,用自己的臂膀托起了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué),他們的衣服和褲子上印著(zhù)我們的腳印,印著(zhù)一層又一層的沙子泥土。不,那不只是腳印,是一種快樂(lè ),是幸福,是溫暖,是一股永恒的團結的力量。那印跡并不只是印在了衣服上,而是印在內心深處,永遠留在了我們的心里。
休息片刻,我們開(kāi)始了游戲。所有老師同學(xué)圍成圈,然后不停地走,圓圈不斷縮小。輝教官一聲令下:坐!每人都要坐在后面同學(xué)腿上,保持不動(dòng)。這個(gè)活動(dòng),展現了我們相互的`默契與團隊的精神。
讓我印象挺深的是最后一個(gè)活動(dòng):漫漫人生路。我們靜下心來(lái),盤(pán)腿坐好,聆聽(tīng)教官講話(huà)。首先做了深呼吸,接著(zhù)就是一片安靜。教官給部分學(xué)生戴上眼罩,扮成盲人,這沒(méi)有眼罩的同學(xué)扮成啞人。啞人的任務(wù)是拉著(zhù)盲人體驗漫漫的人生路。品味人生,感悟真諦。啞人用肢體語(yǔ)言來(lái)提醒前方的困難和障礙;氐皆,除了教官的講話(huà),就是死一般地沉寂。那感人肺腑的話(huà)語(yǔ),一句句穿過(guò)內心,許多同學(xué)灑下熱淚,和老師相互擁抱。
最后,我們乘車(chē)返校,舉行交旗儀式。感謝教官,向教官們揮手告別。
今天的活動(dòng),讓我明白,如果沒(méi)有別人的幫助,自己的前面就會(huì )是一片漆黑。若是沒(méi)有啞人,你的前方就不會(huì )擁有光明和希望!多少年來(lái),我們的身邊,誰(shuí)像這么一個(gè)啞人?就是我們的母親,對我們無(wú)微不至,無(wú)私奉獻關(guān)愛(ài)。感謝您母親!母親,是一生中給予我們最多的人!感謝老師,感謝父母,感謝同學(xué)。他們和我一起度過(guò)了多少年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨!度過(guò)了那一段美好的光陰......老師的恩情終身難忘,同學(xué)們的友情永記心間!一陣溫暖的氣息,一縷團結的氣息仍還在空中渺渺回蕩......
團結的作文 篇3
開(kāi)學(xué)的第一天,我們都要搬書(shū)。那天陽(yáng)光高照,我的心情也格外燦爛。我想:我們馬上就有新書(shū)了,真是太好了!
一來(lái)到體育館,我看見(jiàn)書(shū)真多,疊起來(lái)像一座小山。我想:唉!今年的書(shū)也多了,教室的樓層也高了,搬起書(shū)來(lái)可能就不太容易了。當我剛拿到書(shū)的時(shí)候,就覺(jué)得像一塊大石塊壓下來(lái)似的。剛到樓梯時(shí),我的手好像要斷了,走路也走不穩了,走一下,停一下,好像打醉拳似的。過(guò)了一會(huì )兒,我實(shí)在拿不住了,手一滑,書(shū)像調皮的娃娃掙脫我的雙手撒了一地。沒(méi)辦法,我只能重新把書(shū)疊好。
這時(shí),走來(lái)我的`兩個(gè)好朋友,她們看見(jiàn)了,連忙放下手中的書(shū)幫我一起整理書(shū)本。不一會(huì )兒,我又可以上路了。我回頭看同學(xué)們,其他同學(xué)也走一下,停一下,大伙們互相鼓勁加油著(zhù)。這一次,我走了幾步,腿軟了,又走不穩了,但在我的堅持下,終于把這疊書(shū)搬到了教室。
在同學(xué)們的團結下,全部書(shū)都搬到了教室,整整齊齊地放在了講臺上。這時(shí),同學(xué)們早已汗流浹背,汗水一滴一滴地落下來(lái)?粗(zhù)大伙共同的勞動(dòng)成果,大家抹了抹汗,開(kāi)心地笑了。
團結的作文 篇4
在一個(gè)中午,黑板。粉筆。粉筆擦突然吵了起來(lái),想知道是什么原因嗎?請看下面。
原來(lái)他們在爭誰(shuí)的本領(lǐng)大。粉筆爭著(zhù)說(shuō):“我的本領(lǐng)大,沒(méi)我你們怎么寫(xiě)字,有本事你寫(xiě)一個(gè)看看!”粉筆還沒(méi)說(shuō)完,黑板擦又吵著(zhù)說(shuō):“我的功勞大,沒(méi)有我,你寫(xiě)錯字怎么辦?哼!”它剛說(shuō)完,黑板又說(shuō)了:“我的功勞才大,沒(méi)有我你們也不行!”剛好,太陽(yáng)公公發(fā)現了它們正在吵架,笑著(zhù)說(shuō):“你們比一比不就知道了!”聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話(huà)以后,他們都同意比一比。
比賽開(kāi)始了,它們三個(gè)都傻傻的站在那兒,因為它們三個(gè)都無(wú)法同時(shí)完成三樣工作。太陽(yáng)公公又說(shuō):“你們團結起來(lái)試試!”它們就同心協(xié)力地把任務(wù)完成了,太陽(yáng)公公說(shuō):“這樣不是很好嗎?”它們悔恨的.低下了頭。
從此以后,它們在也沒(méi)有吵過(guò)架了。
團結的作文 篇5
這天,天氣晴朗,螞蟻隊長(cháng)帶著(zhù)小螞蟻們去尋找食物了?伤麄冋伊撕镁,只找到了一些桂花葉。
一只兵蟻看了,嫌棄地說(shuō):“就這點(diǎn)兒桂花葉,也不知道蟻后滿(mǎn)不滿(mǎn)意!薄昂美,有總比沒(méi)有好吧,再說(shuō),這么多桂花葉也夠大家飽餐一頓了!绷硪恢槐佌f(shuō)道。螞蟻隊長(cháng)覺(jué)得他們太吵了,不耐煩地說(shuō):“好了,我們快把這些桂花葉帶回去吧,別讓蟻后等太久了!”
螞蟻們正走著(zhù),螞蟻隊長(cháng)突然一聲令下:“停!”前面是一座懸崖,橋不知道什么時(shí)候斷了,只剩下一根樹(shù)枝孤零零地搭在上面。螞蟻隊長(cháng)大膽地走到樹(shù)枝中間,用力跳了幾下,覺(jué)得樹(shù)枝很結實(shí),就說(shuō):“應該可以過(guò)!蔽浵亗兙鸵粋(gè)一個(gè)走過(guò)來(lái)了?墒,樹(shù)枝承受不了螞蟻們的重量,發(fā)出“咔”的一聲。螞蟻隊長(cháng)見(jiàn)大事不妙,急忙說(shuō):“快退回去!”大伙兒嚇壞了,馬上退回了平地。眼看樹(shù)枝就要斷了,在這千鈞一發(fā)之時(shí),螞蟻隊長(cháng)身手敏捷地跳了上來(lái)。
這下可好了,橋沒(méi)了,樹(shù)枝也斷了,怎么回去呢?螞蟻隊長(cháng)又打起了地上的廢報紙的主意,他想,這回就讓大伙兒嘗嘗坐飛機的滋味吧!
于是,螞蟻隊長(cháng)讓螞蟻們把報紙折成一架飛機。第一次,他們折成了大象。第二次,他們又折成了小馬。經(jīng)過(guò)三番五次的'調整,飛機終于造好了。螞蟻們坐上飛機后,一只兵蟻在后面用力地推。在飛機墜落的一瞬間,那只兵蟻跳了上來(lái)。飛機一開(kāi)始直直地往下飛,嚇得螞蟻們驚魂不定。后來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),它又升起來(lái)了。他們乘風(fēng)而飛,飛過(guò)了一塊塊大石頭,又越過(guò)了小河,就快到對岸了。忽然,來(lái)了一陣狂風(fēng),飛機失控了,直接墜落在河中央的孤島上。
螞蟻們見(jiàn)紙飛機已經(jīng)散架了,就湊在一起想辦法。一只兵蟻靈光一閃,想到了一個(gè)妙計,他笑瞇瞇地說(shuō):“我們可以用紙造一只小船!”“對呀,這個(gè)方法好!”螞蟻隊長(cháng)就開(kāi)始指揮大家折小船。不一會(huì )兒,小船就造好了。他們使勁地劃著(zhù)船,很快就回到了蟻穴。
這個(gè)故事告訴我們,團結才能產(chǎn)生智慧,團結一心才能渡過(guò)難關(guān)。
團結的作文 篇6
“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……"每當我聽(tīng)到這首歌鏗鏘有力的旋律時(shí),我心中便出現了2008年學(xué)校秋季趣味運動(dòng)會(huì )上我班拔河時(shí)的場(chǎng)景。那次拔河讓我記憶猶新.也讓我明白了一個(gè)道理。
記得那天,班主任張老師挑選了20位本班的“大力士”,與上屆的年級冠軍對決。同學(xué)們心里很緊張,生怕再次輸給他們,但老師讓我們團結一心,并告訴我們:對手不可怕,只要我們齊心協(xié)力,就一定會(huì )開(kāi)創(chuàng )新局面。
開(kāi)始拔河了,我們心中只有一個(gè)想法,要勝、要勝、要勝……第一場(chǎng)我們VS二班。這一場(chǎng)我們拔得很漂亮,二比零,贏(yíng)了。這個(gè)贏(yíng),同學(xué)們很平淡,因為,二班相對比較弱。緊接著(zhù)二班又敗給了三班。
冠軍到底花落誰(shuí)家,成敗與否都在最后的這場(chǎng)比賽上,三班同學(xué)的力量不可以小看,他們一個(gè)個(gè)可是“超級大力士”,更何況是連續五年的冠軍。
決勝場(chǎng)開(kāi)始了,兩個(gè)班的同學(xué)們都在摩拳擦掌。我們班的想法仍然還是要勝、要勝……老師在打氣,沒(méi)有上場(chǎng)的'同學(xué)也在吶喊,上場(chǎng)的隊員們已經(jīng)熱血沸騰……
第一盤(pán)開(kāi)拔了。!我們勝了,真是意想不到,但我們也不敢太高興,因為驕傲使人落后。
第二盤(pán),我們雖然相持了很久,不知道真的是力量懸殊,還是有點(diǎn)驕傲,又敗給了三班。
第三盤(pán)開(kāi)始了,這可是最后的機會(huì )。同學(xué)們的心都提到了噪子眼上了。剛開(kāi)始,紅布向三班移動(dòng)過(guò)去,拉拉隊的同學(xué)大喊:“挺住,加油!”聽(tīng)聲音,似乎情況不妙,我們憋住氣,一起用力,嘿!贏(yíng)了。耶!同學(xué)們忘乎所以地大喊,這可是進(jìn)入小學(xué)從未有過(guò)的勝利,太讓人喜出望外了。我們是那么地開(kāi)心,因為我們全班團結一心,取得了勝利,奪得了六年以來(lái)的第一個(gè)拔河冠軍。
通過(guò)這次拔河比賽,我明白了;眾人一條心,黃土變成金。這句話(huà)說(shuō)的就是團結力量大。
團結的作文 篇7
今天,我來(lái)到了人民大劇院,觀(guān)賞了《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》這部影片,令我受益匪淺。
影片主要講了:喜羊羊的爸爸媽媽創(chuàng )造了月球的甜蜜世界。不料,苦瓜大王入侵,導致月球變苦,為了拯救月球,保住爸爸媽媽幾年的心血,喜羊羊準備去月球,卻正好撞上了灰太狼,于是,羊與狼團結在了一起,最終以甜蜜的'淚水使月球恢復了原貌,也讓苦瓜大王變成了真正的“小甜甜”。
羊與狼本事一對見(jiàn)著(zhù)面就要打的十足冤家,現在,卻為了自己的親人,羊狼攜手,一起打敗苦瓜大王,拯救月球。這也讓我明白了:就算是敵人,只要團結一致,就一定更成功。
就像有一次,我們班與其他班拔河舉行比賽,我們班同學(xué)團結一致,喊著(zhù)整齊的口號:“一、二、一,一、二、一……”。想讓我們班贏(yíng)。終于,功夫不負有心人,我們班成功了。
正如一句話(huà)所說(shuō)“團結就是力量”。只要我們團結起來(lái),哪怕是刀山火海,我們也能沖過(guò)去,因為,我們是團結的一家人。
團結的作文 篇8
在我們學(xué)校舉行的秋季運動(dòng)會(huì )里,就數接力賽看的人最多,因為它是一場(chǎng)精神與團結作先鋒的比賽,十分與眾不同。
今天的.比賽一個(gè)個(gè)結束,有二百米決賽,五十米決賽,八百米決賽……看著(zhù)一些同學(xué)落敗,我心里不禁打起了鼓,接力賽我們能贏(yíng)嗎?其他同學(xué)也在焦急地等待,比賽就要開(kāi)始了!
選手們都在摩拳擦掌,做賽前最后的準備。隨著(zhù)發(fā)令槍一聲令下,比賽拉開(kāi)了序幕。胡喬文是我們班接力隊的第一棒選手,一開(kāi)始,他就處于領(lǐng)先的位置,每一步幾乎完美,要和第二棒接棒了,這時(shí),跑道已圍滿(mǎn)了人,啦啦隊叫得是臉紅脖子粗,我們興奮極了!可是順利一下子被打破了,由于第二棒接棒沒(méi)助跑,棒子很快就掉了,雖然劉屹峰馬上拾起了棒子飛速奔跑,但所有對手已經(jīng)和劉屹峰拉開(kāi)了好長(cháng)一段距離。接著(zhù),劉屹峰把棒子又傳給了第三棒李仁益,比賽的氣氛已是達到了沸點(diǎn),我們班所有的人都在替李仁益捏一把汗,“李仁益!快呀!一定要追上他們!”叫喊聲一聲高過(guò)一聲。棒子很快傳給了第四棒,他是我們班的主力隊員,第四棒速度明顯加快!翱煅!快呀!”在第四棒馬上就要超過(guò)第三名時(shí),前面的隊員卻已到了終點(diǎn)線(xiàn)。
團結的作文 篇9
我們班實(shí)在是很有商業(yè)頭腦的,學(xué)校園游會(huì )這天,我們光靠“造型氣球”和“茶葉蛋”,就賣(mài)得嚇嚇叫,除了租了攤位,我們還很天才的組了四隊的行動(dòng)攤販,走遍天下無(wú)敵手,簡(jiǎn)直就是游園會(huì )當天最成功的賣(mài)家。
大家真該瞧瞧當天的人潮,全部直撲我們班而來(lái)。沒(méi)有三兩下,茶葉蛋就賣(mài)個(gè)精光,大家機動(dòng)性的迅速移位到隔壁攤位幫忙,有的叫賣(mài),有的收錢(qián),超級專(zhuān)業(yè)。
遠遠的,就會(huì )看見(jiàn)我們班的招牌吉祥物,一只超肥的咖啡色姜餅人,既醒目又可愛(ài)。說(shuō)起來(lái)我們賣(mài)的'東西實(shí)在不便宜,偏偏我自己也禁不起誘惑買(mǎi)了一只。還有很多跟我一樣年幼無(wú)知的小朋友們,也都紛紛掏開(kāi)腰包,乖乖的付錢(qián)買(mǎi)東西。最后的結帳,不得了。我們班賣(mài)翻了,總共收入三百多元,扣掉七成的成本,剩下的三成就歸我們,卻也有原汁多,全班樂(lè )翻天,所有的辛苦都有了代價(jià)。
聽(tīng)說(shuō),有很多班級很眼紅,已經(jīng)在醞釀要模仿我們班的創(chuàng )意了,真是令我不齒。不過(guò),再怎么模仿,也沒(méi)辦法學(xué)到我們班的團結的啦!
老師為了慰勞我們,約定大家期末一起吃吃喝喝,把這筆血汗錢(qián)花光光。
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