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團結的作文優(yōu)秀8篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的團結的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
團結的作文 篇1
這個(gè)暑假,《現代中小學(xué)生報》小記者培訓學(xué)校組織了“樂(lè )一夏,樂(lè )一家”夏令營(yíng)活動(dòng),參加夏令營(yíng)的基本都是小記者班的學(xué)員,我也有幸參加了這次活動(dòng)。
在夏令營(yíng)活動(dòng)中,我參與了很多活動(dòng)和比賽,經(jīng)歷了許多事,最讓我難忘的是“細水長(cháng)流”這個(gè)拓展活動(dòng)了。
“細水長(cháng)流”活動(dòng)的內容是把豎著(zhù)劈開(kāi)的pc管一個(gè)一個(gè)的接起來(lái),讓一個(gè)小球順著(zhù)管子從起點(diǎn)一直滾到十幾米外的.終點(diǎn)的桶里。如果球中途掉地就要從起點(diǎn)重新開(kāi)始。這聽(tīng)起來(lái)好像很容易,可實(shí)際做起來(lái)挺難的。我們小組練了好幾次,但都因為配合不當,沒(méi)有成功。
時(shí)間不等人,該我們參賽了。我們小組的成員,猶如緊握著(zhù)槍一樣牢牢抓住一節節pc管,管子一個(gè)接一個(gè),連成一條長(cháng)龍。球放下來(lái)了,順著(zhù)我們手握的管子往下滾動(dòng),但還沒(méi)滾到我手中的管子,就在我前面兩個(gè)伙伴的管子空隙間掉了下去。這似乎是一個(gè)不好的開(kāi)始,我們重新來(lái)過(guò),第二次球總算滾到我這里。我拿開(kāi)管子,向“龍”的另一端跑去?赏瑢W(xué)把管子擺的太斜了,以至于球跑得比我還快。管子還沒(méi)到,球就到了,結果可想而知。從哪里摔倒,就從哪里爬起來(lái)!我們又重新來(lái)過(guò)……,經(jīng)過(guò)我們團隊的努力和無(wú)數次嘗試,球終于滾到了桶中。
這次比賽小組得了第幾名我已經(jīng)忘了。但我記住了更寶貴的東西:人與人之間只有團結、友愛(ài),像一家人一樣默契和合作,才能?chē)L試到勝利的果實(shí)。
團結的作文 篇2
在這個(gè)星期四,我們班在第五節課時(shí),舉行了一次《皇帝的新裝》課本劇演出,這次是我上初中以來(lái)的第一次上臺表演,心中免不了會(huì )有一些緊張和激動(dòng)。
這次課本劇的演出是空前的成功,并且朱老師給了我們好評:“上場(chǎng)演出的同學(xué)們具有集體凝聚力,充滿(mǎn)集體榮譽(yù)感,肯為集體做貢獻》”
但是,排練的時(shí)候,那卻是另一番的回憶。
剛開(kāi)始排練時(shí),主導員想鍛煉我們的默契性,就先練了上臺致詞和下場(chǎng)致詞,練習的時(shí)候,大家都是亂來(lái):不是背不好臺詞,就是鞠躬的時(shí)候不整齊,但是同學(xué)們想要找到合作性,就得團結。所以我們就這樣練習不下幾十幾次,“皇天不負有心人”,我們終于成功了,這就是靠同學(xué)們的不懈努力和執著(zhù)的追求。
不只是這一件,還有許多,但在排練中,還有一個(gè)很大的問(wèn)題——排練中,有些不用上場(chǎng)的人,都在一旁打鬧、追逐或是不認真聽(tīng)戲,這樣就是這部課本劇表演變得十分不流暢,而那些在臺上表演的同學(xué),卻經(jīng)常笑場(chǎng)或記不住臺詞,所以在排練的過(guò)程中顯得十分亂;并且在星期三的`下午準備最后的安排和排練時(shí),有很多的人依然是老毛病,在那邊追逐、打鬧,在一幕過(guò)后,一定要人叫,他們才會(huì )動(dòng),所有在后來(lái),主導者便憤怒地說(shuō):“你們在這樣,想輸給(二)嗎?不演了,都回家去吧!
到了星期四的第四節的時(shí)候,主導者把我們都叫了下來(lái),意味聲長(cháng)的說(shuō)“同學(xué)們,要知道團結才是力量,假如我們團結起來(lái)就一定能夠成功!”
在表演的上一節課時(shí),全體成員在最后的排練時(shí),看到了同學(xué)們認真的排練,好像他們明白了些什么東西似的;他們早早準備好了,在最后的排練中,同學(xué)們表現得非常棒,大家都明白了團結才是力量的道理。
在表演時(shí),同學(xué)們表現出了出色的演技,夸張的神情,把這部《皇帝的新裝》表演得淋漓盡致。所以,我在這個(gè)舞臺劇表演中,學(xué)會(huì )了什么是團結,明白了團結就是力量的道理。
團結的作文 篇3
團結就是力量,俗話(huà)說(shuō)得好“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,一個(gè)人就算再聰明,點(diǎn)子再多,也比不上集體,一個(gè)人想一個(gè)點(diǎn)子,那就有很多了。
“一根筷子易折斷,一把筷子不易折”,就像人的手指一樣,如果一根一根地看,就會(huì )各有所長(cháng),各有所短。但如果五根手指握在一起,形成一個(gè)拳頭,那就根根有用,根根都有力量了,正如一句俗語(yǔ)一樣“兄弟齊心,其力斷金”。
一個(gè)班級,只有團結才能心聚,也才能共同向目標進(jìn)發(fā),學(xué)習更多的知識,汲取別人的長(cháng)處,去補及自身的缺陷。
一個(gè)班級,只有團結才能心聚;一個(gè)社會(huì ),只有團結才能幸福安康,一個(gè)國家,只有團結,才能發(fā)展。
有人會(huì )問(wèn),“我們的團結互助體現在哪里呢?”他在我們的`家庭里,鄰里間,同學(xué)中,社會(huì )上……總之,他在我們的生活里,無(wú)處不在。體現在我們的每一句問(wèn)候,每一次攙扶,每一件救助,都會(huì )扣人心弦,但只要我們團結一致,什么困難都不怕,正所謂,“人心齊,泰山移”。
一滴水,只有融入大海,才不會(huì )‘消失’于世。俗話(huà)說(shuō),“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。劉備用張飛、關(guān)羽、孔明、趙云才立于三國鼎立;宋江因身邊有一百零八個(gè)好漢才得以占據水泊梁山;唐三藏取經(jīng),如果沒(méi)有孫悟空等的鼎力相助,怎么會(huì )取得真經(jīng)呢?
團結的力量給我們帶來(lái)了成功,帶來(lái)了向往新生活的希望,只要大家團結一致,相信我們的明天會(huì )更精彩……
團結的作文 篇4
你曾經(jīng)對螞蟻佩服過(guò)嗎?肯定很多人看到這兒都會(huì )說(shuō)沒(méi)有。是啊,誰(shuí)會(huì )佩服這卑微的螞蟻呢?但如果看到下面的故事,這種想法應該就不會(huì )再有了。
一次偶然的機會(huì ),我看見(jiàn)幾只螞蟻在地上的一塊餅干上爬來(lái)爬去,像是在思考著(zhù)怎么把餅干搬回家去,忽然那幾只螞蟻竟然走了,我好奇的想:難道它們不要餅干了嗎?不一會(huì )兒,便看見(jiàn)墻角下爬來(lái)一隊螞蟻,它們在餅干上走來(lái)走去來(lái),把餅干分成好幾小塊,有的是一只螞蟻抬一點(diǎn),有的是兩只螞蟻扛一塊,依然井井有條地排成隊從原路往回走,最后就把餅干抬到穴洞里。這時(shí)我才知道原來(lái)是那幾只螞蟻是自己抬不動(dòng)食物,回去洞里叫伙伴來(lái)幫忙。
你看見(jiàn)過(guò)螞蟻窩著(zhù)火嗎?它們是怎樣死里逃生的呢?那情景真讓人驚訝。眾多螞蟻抱成一團,形成一個(gè)球,盡量快速地向洞口滾動(dòng)。沒(méi)有一只螞蟻臨陣退縮。你能想象在火海中,最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團結的`力量,用少數螞蟻的犧牲,換來(lái)整個(gè)家族的生還!它們這種團結一致、毫不畏懼的偉大精神真讓人感動(dòng)。
現在有些人,常常絞盡腦汁地想著(zhù)如何如何去獲利,絲毫沒(méi)有顧忌周?chē)娜藭?huì )不會(huì )受到傷害,這種自私自利的行為真是太可笑了,F在能有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救他人呢?想想螞蟻,他們雖然看起來(lái)微不足道,但它們足以給人類(lèi)做榜樣。
螞蟻家族團結的精神,難道不值得我們學(xué)習嗎?
團結的作文 篇5
星期天,我和朋友們在小區的花園里玩,在玩的過(guò)程中,我在一個(gè)小洞外差點(diǎn)就踩到螞蟻了,那可是一個(gè)小小的生命!
這兩只螞蟻好像在找什么?我覺(jué)得很好奇,所以就決定要觀(guān)察它們。哦,原來(lái)是在找食物!解開(kāi)謎底,我很興奮。我發(fā)現它們往蘋(píng)果皮的路趕,它們走到蘋(píng)果皮面前,搬了搬蘋(píng)果皮。我想應該蘋(píng)果皮太重了,所以搬不動(dòng)蘋(píng)果吧。它們又回去洞里叫同伴出來(lái)搬蘋(píng)果皮。我站在洞外,看了看小洞,差點(diǎn)被這群螞蟻驚呆了。剛才那兩只螞蟻叫了一大群螞蟻朋友出來(lái),它們的腳步是那樣的整齊,前后左右都能對齊。它們又來(lái)到蘋(píng)果皮面前,再次把蘋(píng)果皮搬了一下,螞蟻應該覺(jué)得可以搬回洞里了,在路上我仿佛聽(tīng)見(jiàn)螞蟻們“1..2,1..2”的叫著(zhù),它們就是這樣把蘋(píng)果皮搬回洞的`。我看了很久,它們都還沒(méi)有搬回洞里,我覺(jué)得這群螞蟻很勞累,但它們是團結的,我很佩服它們。
我知道螞蟻團結一心力量大,真很有趣!
團結的作文 篇6
團結就是力量,合作就是橋梁。合作時(shí)彼此應該互相幫助,互相理解,互相尊重。聽(tīng)說(shuō)今天要玩兒關(guān)于合作的游戲,我很期待。
這個(gè)游戲叫做“賽豆”,老師拿來(lái)了道具,筷子和橡皮,原來(lái)是要加橡皮。游戲規則:找三組同學(xué)來(lái)比賽,每人一根筷子,兩人合作,哪個(gè)組夾得多,就是最后的贏(yíng)家。如果掉在地上,就要重新開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了,老師找來(lái)了六個(gè)同學(xué),我和侯德鑫一組,牟琳波和楊雨欣一組,韓洋和陳永亮一組。老師喊:“開(kāi)始!”。我們就開(kāi)始夾豆子,我心里很緊張,我們兩個(gè)拿著(zhù)筷子,他把筷子放在橡皮上,我也用了點(diǎn)兒力,夾起來(lái)了!我們小心翼翼的走著(zhù),突然我手一抖,“豆子”掉了,但是我們并沒(méi)有灰心,我們重復著(zhù)剛才的.動(dòng)作小心地夾了過(guò)去,成功了!我們心中充滿(mǎn)了快樂(lè ),我們一次比一次熟練,一次比一次動(dòng)作快,我們最后夾了六個(gè),我們兩個(gè)和韓洋平局,然后老師又給我們一分鐘,加賽一輪,最后我們獲勝了。
比賽結束了,這真的是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。我心中充滿(mǎn)留戀。
我深知,這個(gè)第一名不僅代表了榮譽(yù),還有著(zhù)友誼的象征和團結合作。在平時(shí)的日子里,總會(huì )遇到困難,所以我們應該團結互助。
團結的作文 篇7
老師決定下午帶我們到漁洞河去野炊,同學(xué)們都很高興,從家里把鍋碗瓢盆和蔬菜糧油都帶來(lái)了。
我們興高采烈地從學(xué)校出發(fā)了,太陽(yáng)公公好像也格外興奮,盡力放射出它的光芒,照得我們汗珠直往下淌。由于女同學(xué)帶的鍋太重了,拿不動(dòng)。男生看見(jiàn)了,搶著(zhù)幫忙把鍋提上。
我們找到了一條小山溝,是一直通往山頂的。我們想要過(guò)那條河可真不容易,男生們先帶著(zhù)行李過(guò)了河,放下行李,又返回來(lái)攙扶膽小體弱的女生。
找到了適合搭灶臺的地方,我們就停了下來(lái)。老師說(shuō)搭灶臺需要找大石頭,男生就分頭行動(dòng)起來(lái)。男生找了好幾塊大石頭,我們女生也找來(lái)了許多干柴。搭好灶臺后,開(kāi)始生火了。我們剛把柴火引燃,正準備往鍋里倒水的時(shí)候,風(fēng)婆婆趕過(guò)來(lái)和我們做對——把火吹滅了。我們也不生氣,整個(gè)小組的人圍成一堵人墻,把風(fēng)婆婆擋在外面,火終于燃旺了。開(kāi)始做飯了。先燒水,可是鍋一放上去,一陣陣濃濃的黑煙就熏得我們睜不開(kāi)眼。我見(jiàn)火要滅了,就使勁地吹呀吹。同學(xué)們看見(jiàn)了,放下手中的活,和我一起吹火。不一會(huì )兒,火又旺了。再看看鍋里,飄進(jìn)去了許多木屑,我們就用湯勺一勺一勺地把木屑舀出來(lái)。水開(kāi)了,我們趕緊把淘好的.米倒進(jìn)去。開(kāi)始炒菜了。油燒好了,我們把黃瓜和雞蛋一起放進(jìn)了鍋里,炸出來(lái)的是黃瓜被包在雞蛋里面。老師看見(jiàn)了,問(wèn)我們這菜油名字嗎?一個(gè)同學(xué)叫道:“雞蛋包黃瓜!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了大笑起來(lái)。接著(zhù),我們又炒了好幾個(gè)菜。
飯菜全都做好了,我們就以大石頭為餐桌,以小石頭為凳子,開(kāi)始了露天大餐。雖然我們一個(gè)個(gè)都變成了小花貓,但是能品嘗到自己的手藝,心里格外興奮。
走在回去的路上,我們高唱著(zhù)同一首歌:“團結就是力量,團結就是力量……”是啊,團結就是力量。如果我們每個(gè)人心中都秉承著(zhù)團結的信念,世界就會(huì )變成美好的人間。
團結的作文 篇8
清晨,一年一度的森林運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,幾個(gè)小伙伴熱了熱身,開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的比賽。
這是一場(chǎng)長(cháng)跑比賽,由兩個(gè)小伙伴兩人一組組成的`比賽!伴_(kāi)始!”裁判吹了吹口哨,開(kāi)始了比賽。獵豹和兔子那組跑得最快,離終點(diǎn)只剩十米的地方兔子停下了腳步,對獵豹說(shuō):別跑了別跑了!離終點(diǎn)只剩十米了,他們已經(jīng)落我們一大截了。我們在樹(shù)下睡一會(huì )吧!”“好!”獵豹爽快地答應了。兔子和獵豹躺在樹(shù)下不知睡了多長(cháng)時(shí)間,當他們醒來(lái)時(shí)發(fā)現太陽(yáng)已經(jīng)下山了。他們跑到終點(diǎn)十發(fā)現烏龜和山羊正在領(lǐng)獎。他們都非常失落,因而,發(fā)生了爭執!巴米,要不是你半路說(shuō)休息一會(huì ),贏(yíng)的人就是我們了!鲍C豹沒(méi)好氣地說(shuō)!霸趺茨芄治,當時(shí)你也不是同意了嗎?”兔子不服氣地說(shuō)。突然小溪妹妹開(kāi)口了,她和和氣氣的說(shuō):“這次沒(méi)贏(yíng)得比賽誰(shuí)都有錯!毕铲o姐姐安慰道:“是啊,是啊,你們都別吵了,沒(méi)贏(yíng)得比賽,下次爭取就行了!贝髽(shù)爺爺用教訓的口吻說(shuō):“行了,都別吵了,團結才是最重要的!
獵豹和兔子聽(tīng)得面紅耳赤,不知所措,但他們明白一個(gè)道理:只有團結友愛(ài)、互幫互助,才會(huì )有好結果。
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