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團結的作文

時(shí)間:2024-05-09 13:04:58 團結 我要投稿

團結的作文【大全4篇】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的團結的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

團結的作文【大全4篇】

團結的作文 篇1

  團結,是一個(gè)重要的精神,一個(gè)人要想成功,除了自身要有較高的素質(zhì),還必須要有能夠同別人合作的精神!}記

  在人生的道路上,我懂得了許許多多——感恩、回報、答謝、助人為樂(lè )等等等等,當然,我也懂得了“團結就是力量”。

  古人說(shuō)得好:眾人一條心,黃土變成金、三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮、人心齊泰山移……這都是讓我們明白團結就是力量,而我通過(guò)一件事,我本不知道團結到底是什么,可是從那以后我便知道了。

  我是一個(gè)運動(dòng)愛(ài)好者,像足球、籃球、羽毛球、跑步、跳繩都難不倒我,而我也很喜歡拔河,有時(shí)就喜歡把小區的朋友們叫過(guò)來(lái),然后到看大門(mén)的李爺爺那里找一根粗麻繩,玩拔河。

  三年級時(shí),我在家里閑著(zhù)無(wú)聊,叫來(lái)朋友們,借來(lái)粗麻繩,準備拔河,我們都知道,拔河是要先組隊,在我們這里面最大的就是四年級學(xué)生了,他力氣最大,挑了幾個(gè)力氣大的三年級的,我是一個(gè)隊長(cháng),他不能選我,竟然最后只剩下一個(gè)四年級,我和一幫二年級的了,我本以為我們會(huì )輸掉,而我的好朋友唐忠楊倒是有頭腦,他讓我在最前面,讓四年級的在最后面,他們二年級的在中間,說(shuō)你們兩個(gè)用力拉,我們在后面死拽住繩子,我們占上風(fēng)的時(shí)候我們用力拉,我們占下風(fēng)的時(shí)候就扯住繩子,因為我們畢竟人多嗎!聽(tīng)了他的建議,我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  比賽開(kāi)始了,一開(kāi)始我就大吼一聲,我們立馬占了上風(fēng),可是畢竟那邊還是厲害,不一會(huì )兒他們就要拉過(guò)去了,二年級的見(jiàn)勢不妙,死死的拽住繩子,我們成了勢均力敵的'景象,我和四年級的朋友一用力,我們又把上風(fēng)奪了回來(lái),我告訴二年級的朋友們,你們還是拉住,交給我們兩個(gè),有了他們的幫助,我們立馬開(kāi)始猛攻,雖然他們的人都是有力氣的,不過(guò),我們畢竟人多嗎!這場(chǎng)比賽,還是我們贏(yíng)了!

  經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了團結就是力量,以后的各種比賽中,我都是告訴隊友們,“團結就是力量!”

團結的作文 篇2

  在金秋時(shí)期許多水果都成熟了,蘋(píng)果也不例外,也成熟了。它又大又紅,在那陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,在山坡上散發(fā)出一陣陣的香氣,小山羊和小刺猬循著(zhù)香味找來(lái)了,它們看著(zhù)那又大又紅的蘋(píng)果,忍不住誘惑想咬一口。它們圍著(zhù)蘋(píng)果樹(shù)繞來(lái)繞去,它們看著(zhù)蘋(píng)果垂涎欲滴卻又吃不到。

  這時(shí)它們開(kāi)始想主意。起初,它們是想各干各的自己摘得自己吃?墒,小山羊剛剛用角撞下的`蘋(píng)果,就滾到山坡下去了。而小刺猬那,它因為腿短,連樹(shù)葉都摸不到,更不要說(shuō)蘋(píng)果了。它們都沒(méi)有吃到蘋(píng)果。

  于是它們又開(kāi)始想主意。它們又想到的主意是用石子砸蘋(píng)果,砸下來(lái)的蘋(píng)果它們兩個(gè)平分。于是,它們就開(kāi)始撿石子砸蘋(píng)果。第一顆沒(méi)中。第二顆,不但沒(méi)中而且砸到樹(shù)枝上,反彈了回來(lái),砸中了小山羊。第三顆,又反彈了回來(lái)砸中了小刺猬……這樣下來(lái),小刺猬和小山羊都被砸的鼻青臉腫的,可是連一個(gè)蘋(píng)果都沒(méi)有砸下來(lái)。他們還是沒(méi)有吃到蘋(píng)果。

  它們又想了一個(gè)主意。是小山羊用角撞蘋(píng)果樹(shù),撞下來(lái)的蘋(píng)果小刺猬用它的刺扎住蘋(píng)果,得到的蘋(píng)果還是平分。于是小山羊就用角撞蘋(píng)果樹(shù)掉下來(lái)的蘋(píng)果,由小刺猬用身上的刺扎住。就這樣,它們接到了許多蘋(píng)果。

  經(jīng)歷了這件事之后,它們不僅吃到了美味的蘋(píng)果,而且還明白了一個(gè)深切的道理,那就是團結的力量才是最大,相信大家也明白了吧!

團結的作文 篇3

  星期四那天,我們小學(xué)20xx年運動(dòng)會(huì )已經(jīng)開(kāi)幕,比賽也都在激烈地進(jìn)行中。這時(shí)輪到我們班同學(xué)50米和100米跑全班同學(xué)都在吶喊—加油!不負所望,這位運動(dòng)員拿到了可人的成績(jì),后面的比賽也一樣精彩。一旦有我們班的運動(dòng)員比賽,同學(xué)們都在為他們加油,終于在全校12個(gè)班中我們取得了第三名的好成績(jì)。

  回到課室后,我把比賽的經(jīng)過(guò)前前后后的想了一遍,從中我發(fā)現了一個(gè)驚人的秘密—團結。事情是這樣的:只要有我們的運動(dòng)員比賽,同學(xué)們都在為他們加油,放下了一切的恩恩怨怨,只想拿第一,為班級爭光,為老師爭面子。此時(shí)他們是多么的團結啊,多么的同心協(xié)力!而我也真正體會(huì )到競技體育強大的魅力。

  團結亦是好?赏瑢W(xué)們在學(xué)習上并不團結,整天為一些小事?tīng)幊,為一兩句不中?tīng)的'話(huà)而打架,看著(zhù)都讓人感到悲哀。如果我們像對體育一樣對待學(xué)習,到時(shí)每個(gè)人的成績(jì)都名列前茅,不相上下那該多好呀!體育的魅力吸引著(zhù)我們,讓學(xué)習的魅力也一樣吸引著(zhù)我們吧!

團結的作文 篇4

  在雅安地震發(fā)生的那一時(shí)刻,把我們腦海里那深刻的記憶也給喚醒了。眼前仿佛出現了汶川地震的情景。地震的發(fā)生給我們帶來(lái)了太多的震撼,一場(chǎng)地震就會(huì )造成生命和財產(chǎn)上的嚴重損失。

  但是在如此恐怖的災難面前,我們中華人民絲毫沒(méi)有退縮。而是堅強的勇敢作戰。許許多多鼓勵的話(huà)語(yǔ)出現在我們的腦海中。雖然這次地震給雅安的人民帶來(lái)了災難,與此同時(shí)也讓世界看到我們國家的團結友愛(ài)。

  在抗震救災的過(guò)程中,有許多人民子弟為我們做出了巨大的貢獻。也體現了他們的偉大性。我們知道地震的消息后,對災區的同胞們感到非常的`同情。他們不僅失去了自己的親人,還失去了他們溫暖的家園。許許多多小伙伴失去了他們可愛(ài)的學(xué)校。跟他們相比,我們是多么的幸福。

  你們不要傷心,也不要擔心。我們不會(huì )拋棄你們的,你們失去了親人還有我們,失去了幸福的家園,我們可以重建。沒(méi)有過(guò)不去的河。讓我們一起努力吧。

  為共創(chuàng )美麗的家園而奮斗。雅安,加油!四川,加油!

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