（實(shí)用）團結的作文7篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的團結的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

團結的作文 篇1

　　萬(wàn)人同心，其力斷金。螞蟻雖然小小的，但也是這樣的，令我十分佩服。

　　有一天下午，我走進(jìn)小院子喂魚(yú)，一個(gè)不留神，魚(yú)食撒了三粒在地上，我趕快蹲下去撿，這時(shí)一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)，它好奇地聞了聞，嘗了一小口，發(fā)現挺好吃，便搬動(dòng)三粒魚(yú)食回家，它用兩只比針還細的手推了起來(lái)，推不動(dòng)，再使勁兒，推不動(dòng)，這只螞蟻就走開(kāi)了，但它并沒(méi)有放棄，去找了另一只螞蟻來(lái)幫忙搬。

　　兩只螞蟻開(kāi)始一起推魚(yú)食，它們一起搬動(dòng)了一粒魚(yú)食，搬了一小段兒，倒回去搬剩下的魚(yú)食，搬一小段兒，再倒回去搬它們手忙腳亂，不一會(huì )兒就搖搖晃晃的，支撐不住了，它們又去找了一只螞蟻，繼續搬運，三只不夠四只，四只不夠五只，五只不夠六只終于，一小群螞蟻開(kāi)始了搬運工程。

　　我十分好奇，又放了幾粒兒玉米粒兒在地上，一大群螞蟻匯聚了過(guò)來(lái)，一只一只貢獻出自己的力量，搬運大隊向前移動(dòng)著(zhù)，搬著(zhù)玉米粒和魚(yú)食，有時(shí)一兩只螞蟻會(huì )進(jìn)來(lái)幫忙，5分鐘，10分鐘，15分鐘20分鐘，從最開(kāi)始的1厘米，到后來(lái)的10厘米，20厘米，30厘米，40厘米搬運工程結束，螞蟻們把食物搬回了它們的'家，在一個(gè)角落，一大群螞蟻好像嘰嘰喳喳的在說(shuō)：這個(gè)很好吃的，是呀，收獲真大。

　　螞蟻們是團結的，它們向著(zhù)同一個(gè)目標努力奮斗，它們雖然小，但只要團結就能成功。我們也應該像螞蟻一樣團結，在生活中，許多事情都需要團結，比如拔河等等，不團結，拔河就不會(huì )贏(yíng)，所以相信團結的力量吧，像螞蟻一樣，向同一個(gè)目標努力，萬(wàn)人同心，其力斷金。

團結的作文 篇2

　　民族團結一家親，五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。這句話(huà)深深印在我的心里，而還有一件事情也讓我久久不能忘懷。

　　那年暑假，我爸爸媽媽都去出差了，把我送到了一個(gè)我的好朋友家，她是一位維吾爾族的女孩，她有著(zhù)一雙大大的眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，扎著(zhù)兩個(gè)麻花辮，頭上帶著(zhù)好多頭飾，特別的漂亮。她叫加一木，她們家有一個(gè)特別大的農場(chǎng)，有牛、羊、馬等，就在那個(gè)暑假里，加一木家的旁邊有工人在修鐵路的。那一聲聲的轟鳴聲把奶牛嚇到了，嚇的奶牛不產(chǎn)奶了。

　　而工地上也了解了情況，便要給加一木家賠償，可是加一木的爸爸不愿意要。這時(shí)，有一位叫阿古麗的阿姨來(lái)問(wèn)加一木的爸爸要債。

　　可是加一木的沒(méi)有多余的錢(qián)，阿古麗阿姨也不愿意，就要今天讓加一木的爸爸還錢(qián)，倆人沉默了一會(huì )，一位工地的工人代表把賠償款給阿一木的爸爸，阿一木的爸爸說(shuō)："不用了，我們家的奶牛好了，可以產(chǎn)奶了，我不是每天給你們送牛奶嗎？"原來(lái)阿古麗力阿姨是賣(mài)羊奶的，阿一木的'爸爸每天從阿古力阿姨那里進(jìn)羊奶，沒(méi)有給錢(qián)，所以來(lái)要錢(qián)，正好欠了一萬(wàn)元，工地上的人也賠償了一萬(wàn)元，阿古力阿姨把錢(qián)一把搶過(guò)來(lái)、抓在手里，說(shuō)："我們兩清了"。

　　阿一木的爸爸看了看阿古力阿姨手中的錢(qián)說(shuō)、這錢(qián)我不能要��！工人說(shuō)：我們工地有規定，要是因為工地造成的聲音影響到附近的牲畜，一定要給賠償的。阿一木的爸爸說(shuō)：我們維吾爾族也有維吾爾族的規矩，難道我們兩個(gè)民族不是兄弟嗎？我們聽(tīng)了阿一木的爸爸這樣說(shuō)：我們很受感動(dòng)。阿一木的爸爸說(shuō)，如果非要算，那是我們欠你們的。

　　你們建墻為我們擋風(fēng)、保護了我們的家園，遇到突發(fā)事件你們永遠沖到第一線(xiàn)、默默的幫助我們建設家園、我們才要好好感謝你們呢！難道我們的生命還不如這幾個(gè)錢(qián)嗎？我們各族兄弟要像石榴籽一樣緊緊抱在一起、擰成一股繩，有勁一塊使嗎？阿古力阿姨說(shuō)：阿一木爸爸你欠了我一萬(wàn)元是不是、阿一木爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。那我也不要了，當時(shí)就把欠款手撕了，你也不欠我的了，漢族兄弟也不欠你的了、我們都兩清了。這樣才算是兄弟嗎？

　　通過(guò)這個(gè)故事、我更加堅信、漢族離不開(kāi)維吾爾族、維吾爾族也離不開(kāi)漢族，各民族互相離不開(kāi)。因為我們是兄弟姐妹！

團結的作文 篇3

　　有一支螞蟻隊伍，在路上遇到了麻煩。剛走了一會(huì )兒，天上就下起了傾盆大雨。

　　螞蟻們驚慌失措，亂著(zhù)一團。就在這個(gè)時(shí)候，領(lǐng)頭的螞蟻急中生智，叫了幾只力氣大的螞蟻，跑到旁邊的葉叢里，拿來(lái)幾片又大又厚的葉子。螞蟻們立刻明白，讓小的和老的在葉子底下，其他螞蟻則扶著(zhù)葉子一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn)。

　　領(lǐng)頭的螞蟻沒(méi)有葉子，在雨海中指揮著(zhù)大家前行。其中有一個(gè)叫比諾的螞蟻，看到淋著(zhù)雨的隊長(cháng)，心里很感動(dòng)，就跑出“傘”，到空地上拔了一片葉子幫隊長(cháng)打著(zhù)傘，盡管被雨點(diǎn)打得摔到地上也不在乎。

　　隊長(cháng)帶著(zhù)激動(dòng)的心情對它說(shuō)：“你還是回到葉子底下吧，這樣的話(huà)，你會(huì )受傷的�！倍�比諾說(shuō)：“你不用擔心，我沒(méi)事�！甭�(tīng)到它說(shuō)的.話(huà)，隊長(cháng)是看在眼里，感動(dòng)在心。其它螞蟻見(jiàn)了都紛紛流出眼淚。

　　這是一支特殊的隊伍，也是一支充滿(mǎn)團結、友愛(ài)、智慧的螞蟻團隊。在大家的齊心協(xié)力下，終于平安回到了自己的家。

團結的作文 篇4

　　一個(gè)集體，一個(gè)團結的集體，所發(fā)出的光和熱無(wú)可抵擋。

　　——題記

　　幾個(gè)星期以前的籃球比賽，是全校性的。我們班第一輪就被刷下去了，同學(xué)們臉上燦爛的笑容全被失敗給淹沒(méi)了。我心中也空落落的，好難過(guò)……

　　從未懷疑過(guò)我們班的籃球，在記憶深處總記得楊氏二兄弟是狂熱籃球迷。已有便于時(shí)間，總能看見(jiàn)他倆領(lǐng)導著(zhù)一群愛(ài)好者在球上展示風(fēng)采的身影。

　　那天，全班同學(xué)都興致勃勃地去觀(guān)看比賽了，以一顆激動(dòng)的心而去。站在一旁的我們全神貫注、目不轉睛地看著(zhù)12班與我們班的對陣�？梢陨蟻�(lái)就“驚”住了，他們班的個(gè)頭占絕對優(yōu)勢，顧宇杰（本班個(gè)頭最小，但運球投籃還不錯）同學(xué)在攔球時(shí)被一位穿白衣服的同學(xué)（又高又壯）撞倒了幾次，他顯得有點(diǎn)力不從心，我們看了都不忍。

　　有一種不祥的念頭在腦中劃過(guò)：會(huì )不會(huì )？就在那一剎那，只見(jiàn)楊煒家火速搶到了球，他和楊煒國還挺有默契，，一個(gè)搶球，一個(gè)傳球，在全班女生歡呼之時(shí)，楊煒國縱身一躍，球以360°旋轉后穩穩射入籃框，垂直掉在地上。掌聲連綿，第一個(gè)2分屬于我們班了，全班同學(xué)歡呼雀躍，似乎點(diǎn)得意忘形，懸著(zhù)的一顆心掉下去一半了。楊氏二兄弟也長(cháng)長(cháng)舒了口氣。

　　轉眼間，那位穿白衣服的男生因占個(gè)頭優(yōu)勢，球順利傳入到他手中，他神情專(zhuān)注，腳一踮，手一拋，好像也很容易一樣，球在籃框中打了幾個(gè)轉兒，順利投中。

　　“切�！蔽覀儾恍�，可這是事實(shí)，還使勁捏著(zhù)一把汗。

　　在以下幾個(gè)回合中，我班陣容有所減勢，隊員傳球力不從心，傳球時(shí)時(shí)常受阻不順利，有三四個(gè)已經(jīng)碰到籃框的球都順著(zhù)邊緣滑落下去了，球員們嘆著(zhù)氣。12班好像越打越順，連投進(jìn)3個(gè)兩分球。

　　場(chǎng)下的我們焦急萬(wàn)分，再不斷給他們加油鼓勁的同時(shí)，清楚的發(fā)現他們好像體力不支�？粗�(zhù)楊煒國用盡全身力氣在球場(chǎng)上穿梭的身影，楊煒家為了傳球而摔下的身體，顧宇杰為了搶球而摔傷的腿……我不僅被震撼了，被那強大的集體力量所折服。第一次感到集體的.力量、團結的力量，拼搏的力量，球員們那種頑強，奮不顧身的精神，我被深深地感動(dòng)了。

　　在對手面前，初一二班顯得渺小，但心靠得更緊了，在不知不覺(jué)當中，我們真的融入了一個(gè)不可分割的集體中。

　　我們癡癡地望著(zhù)，心中永存一種感動(dòng)、喜悅，球賽以失敗而告終，但我們收獲了更多，我們用自己的行動(dòng)詮釋了“集體”，了解了“團結”的真諦。

　　初一二班，加油，永不言棄，永遠最棒。

團結的作文 篇5

　　自古以來(lái)我們就流傳著(zhù)一種美德，那就是“團結”。

　　團結可以在很多地方體現出來(lái)，就比如說(shuō)樂(lè )隊。在許多的大型交響樂(lè )演奏，樂(lè )手們都要全力配合對方，以團結的力量完成演奏。還有許多小動(dòng)物和昆蟲(chóng)都懂得團結比如小螞蟻，雖然小螞蟻看起來(lái)十分的不起眼可是它們卻是一個(gè)團結的大群體，有大的食物時(shí)螞蟻們便團結起來(lái)搬食物。

　　有一個(gè)真實(shí)的例子，一位美國的教育家來(lái)到中國的一所學(xué)校做一個(gè)實(shí)驗，他在一個(gè)瓶子里裝著(zhù)七個(gè)小彩球，美國教育家找來(lái)了七位年齡不同的`學(xué)生，對他們說(shuō)：“這個(gè)瓶子好比一個(gè)房子，你們線(xiàn)上的小彩球好比自己�，F在這座‘房子’著(zhù)火了，你們要在10秒鐘之內逃出來(lái)�！彪S著(zhù)一陣清脆的哨聲，那七個(gè)孩子快速有序地將他們各自的小彩球給拉了上來(lái)，這前后不過(guò)三秒鐘。美國教育家十分激動(dòng)。他說(shuō)：“在美國，我做過(guò)無(wú)數次這個(gè)實(shí)驗，結果都是好幾個(gè)彩球同時(shí)卡在了瓶口或是瓶子被拉到了，這是第一次成功�！�

　　上面的例子告訴了我們：團結不知是要有一個(gè)統一的目標，還要有一個(gè)最重要的是為團隊奉獻的精神。

　　可見(jiàn)學(xué)會(huì )團結才可以取得更大的成就。

團結的作文 篇6

　　今天，在這春暖花開(kāi)的季節里，我們去了廊下現代農業(yè)園區參觀(guān)。

　　我玩了許多東西，比如扔鐮刀、丟沙包、插秧苗讓我印象最深刻的是扔鐮刀。

　　等導游講好規則后，同學(xué)都一個(gè)躍躍欲試，同學(xué)們分成四個(gè)小組，我在第三組。我走上前去了一點(diǎn)兒，為了看的更清楚。沒(méi)扔進(jìn)的，大家都怨聲四起。扔進(jìn)的'，就大喊好，好！到我了，我將一個(gè)鐮刀扔了過(guò)去，沒(méi)中。沒(méi)關(guān)系，還有兩次機會(huì )。我自己安慰我自己。再扔，還是沒(méi)中，老天爺，保佑我，這是最后一次機會(huì )了，一定要中，一定要中。扔了出去，大有壯士一去不復返的樣子，進(jìn)了！太好了，總算進(jìn)了一個(gè)了。

　　我們組一共進(jìn)了十二個(gè)，好像是第二名。團結就是力量。

　　下午，我們四個(gè)組分開(kāi)來(lái)，去找門(mén)牌號，并去問(wèn)主人的生活好不好。找了好久，饒了好幾個(gè)大圈子，只看見(jiàn)1075號，沒(méi)有可見(jiàn)1074號，會(huì )不會(huì )在河的另一邊我突發(fā)奇想，走了過(guò)去，果然

　　雖然走路走得腳都痛了，我們臉上刻著(zhù)英文一樣Happy day.

　　團結，是每個(gè)人都需要的。也許，有些時(shí)候，人是要獨立的，但團結是不可缺少的。

團結的作文 篇7

　　一天，一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò)大地，春風(fēng)吹過(guò)小草，小草搖搖晃晃地；吹過(guò)小花，小花張開(kāi)大嘴，正在呼吸新鮮的空氣。

　　小螞蟻的媽媽老了，她告訴小螞蟻：“媽媽老了，你應該去幫媽媽找食物�！毙∥浵佅耄菏前�！時(shí)間過(guò)得真快啊。媽媽老了，我長(cháng)大了，應該學(xué)會(huì )照顧媽媽了。想完，小螞蟻馬上出發(fā)了。

　　小螞蟻一走出家門(mén)，看見(jiàn)小草綠油油的，小花紅彤彤的。小螞蟻看著(zhù)這些美景，邊唱歌邊繼續往前走著(zhù)，突然，一個(gè)亮閃閃的東西出現在眼前，小螞蟻以為是吃的，高興地馬上跑過(guò)去，結果一塊石頭，小螞蟻失望地走了。走著(zhù)走著(zhù)，小螞蟻在一叢搖搖晃晃的小草里看見(jiàn)了一個(gè)白色的'東西，原來(lái)是一根很大的骨頭，小螞蟻開(kāi)心極了。

　　可是，這根骨頭太大了，小螞蟻一個(gè)人搬不動(dòng)，他想：“我骨頭太大了，我一個(gè)人是搬不回去的，怎么辦呢？對了，可以叫我的小伙伴們來(lái)幫我。于是，小螞蟻飛快地跑回去，叫上他的小伙伴們來(lái)幫忙。小伙伴們紛紛夸獎小螞蟻，然后，他們就把大大的骨頭搬到了小螞蟻的家。

　　媽媽見(jiàn)了，夸獎小螞蟻和他的小伙伴們。媽媽說(shuō)：“我們和你的小伙伴們一起分享骨頭吧！”小螞蟻高興地跳了起來(lái)，說(shuō)：“好��！”于是，大家一起快快樂(lè )樂(lè )地吃了起來(lái)。

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