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(合集)團結的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的團結的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
團結的作文 篇1
團結,是一個(gè)重要的精神,一個(gè)人要想成功,除了自身要有較高的素質(zhì),還必須要有能夠同別人合作的精神!}記
在人生的道路上,我懂得了許許多多——感恩、回報、答謝、助人為樂(lè )等等等等,當然,我也懂得了“團結就是力量”。
古人說(shuō)得好:眾人一條心,黃土變成金、三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮、人心齊泰山移……這都是讓我們明白團結就是力量,而我通過(guò)一件事,我本不知道團結到底是什么,可是從那以后我便知道了。
我是一個(gè)運動(dòng)愛(ài)好者,像足球、籃球、羽毛球、跑步、跳繩都難不倒我,而我也很喜歡拔河,有時(shí)就喜歡把小區的朋友們叫過(guò)來(lái),然后到看大門(mén)的李爺爺那里找一根粗麻繩,玩拔河。
三年級時(shí),我在家里閑著(zhù)無(wú)聊,叫來(lái)朋友們,借來(lái)粗麻繩,準備拔河,我們都知道,拔河是要先組隊,在我們這里面最大的就是四年級學(xué)生了,他力氣最大,挑了幾個(gè)力氣大的三年級的',我是一個(gè)隊長(cháng),他不能選我,竟然最后只剩下一個(gè)四年級,我和一幫二年級的了,我本以為我們會(huì )輸掉,而我的好朋友唐忠楊倒是有頭腦,他讓我在最前面,讓四年級的在最后面,他們二年級的在中間,說(shuō)你們兩個(gè)用力拉,我們在后面死拽住繩子,我們占上風(fēng)的時(shí)候我們用力拉,我們占下風(fēng)的時(shí)候就扯住繩子,因為我們畢竟人多嗎!聽(tīng)了他的建議,我點(diǎn)點(diǎn)頭。
比賽開(kāi)始了,一開(kāi)始我就大吼一聲,我們立馬占了上風(fēng),可是畢竟那邊還是厲害,不一會(huì )兒他們就要拉過(guò)去了,二年級的見(jiàn)勢不妙,死死的拽住繩子,我們成了勢均力敵的景象,我和四年級的朋友一用力,我們又把上風(fēng)奪了回來(lái),我告訴二年級的朋友們,你們還是拉住,交給我們兩個(gè),有了他們的幫助,我們立馬開(kāi)始猛攻,雖然他們的人都是有力氣的,不過(guò),我們畢竟人多嗎!這場(chǎng)比賽,還是我們贏(yíng)了!
經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了團結就是力量,以后的各種比賽中,我都是告訴隊友們,“團結就是力量!”
團結的作文 篇2
“一花不成春,獨木不成林”,如果你想走得遠,請和大家一起走。在螞蟻身上就體現了這種精神團結友愛(ài),就不言敗。
一向就很歧視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不知是因為它的渺小還是輕視,心里都暗暗嘲笑它的弱小無(wú)能不自量力。然而它們團結起來(lái)的力量卻使人驚訝。
一天,和煦的陽(yáng)光下,我懶懶地嗑著(zhù)瓜子,無(wú)聊之奈,漫無(wú)目的地掃瓜子視著(zhù)院子里的角角落落。這時(shí),地上來(lái)了一大群不知從哪里冒出來(lái)的螞蟻,四處搜尋被我遺漏的那一點(diǎn)點(diǎn)瓜子仁。已有小收獲的螞蟻正艱難地向它們的穴中爬去。它們的速度依然像來(lái)時(shí)那么快,就像一個(gè)個(gè)長(cháng)跑選手。整個(gè)看起來(lái),像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的運輸大隊。我看著(zhù)那團黑黑的螞蟻,就覺(jué)的'螞蟻令人非常惡心。于是,我就對著(zhù)它們踩了一腳,只見(jiàn)那被踩的螞蟻慢慢地爬了起來(lái),它努力使自己站穩,慢慢扛起瓜子仁,又艱難地向前挪動(dòng),這時(shí),又來(lái)了一群螞蟻,看樣子是來(lái)幫助它的伙伴的。一群螞蟻抬著(zhù)瓜子仁,快速地向前跑去。
螞蟻的團隊精神是很有名的。在南非的一片草地上,由于一位游客的疏忽,扔下的煙頭怎么點(diǎn)燃了干枯的草地,這對一群正好路過(guò)的螞蟻來(lái)說(shuō)絕對是一場(chǎng)滅頂之災;鸾K于滅了,人們卻聞到一股焦味,原來(lái)螞蟻竟用自己的身體圍成圈誓死保衛自己的蟻王……
團結的力量可以把渺小變成巨大,團結就是力量,一個(gè)人怎樣也敵不過(guò)眾人的團結,“一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團”。
團結的作文 篇3
螞蟻團隊的團結是很好的、有名的,可是有時(shí)候也會(huì )發(fā)生問(wèn)題。
有一天,螞蟻團隊發(fā)現了一塊奶酪,它們十分高興,一起用力把奶酪拖回洞中。
螞蟻隊長(cháng)叼著(zhù)奶酪的.一角,用力拽著(zhù)。用力過(guò)猛,把那個(gè)角拽掉了。它看看那點(diǎn)奶酪渣,心想:這么香甜的奶酪,丟掉多可惜呀!過(guò)一會(huì )兒我把它吃了吧。于是,他對大家說(shuō):奶酪搬回來(lái)了,我們睡覺(jué)吧。螞蟻們都很累,一會(huì )兒都睡著(zhù)了。螞蟻隊長(cháng)輕手輕腳地來(lái)到奶酪渣旁,大口吃起來(lái)。
一只小螞蟻聽(tīng)到動(dòng)靜,揉揉眼睛,發(fā)現螞蟻隊長(cháng)在偷吃,大喊一聲:“你居然偷吃!”大家都醒了,七嘴八舌地數落隊長(cháng),批評它不守規則。大家認為它不能再當隊長(cháng)了……
第二天,螞蟻們起床去運糧,發(fā)現隊長(cháng)不見(jiàn)了。原來(lái),昨天晚上,螞蟻隊長(cháng)覺(jué)得做了錯事,對不起大家,很丟人,就背起自己的東西,悄悄離開(kāi)了隊伍。
“我們要把它找回來(lái)!”全體螞蟻一起出動(dòng),去找離開(kāi)隊伍的螞蟻隊長(cháng)。
螞蟻隊長(cháng)已經(jīng)走了一個(gè)晚上,外面又是風(fēng)又是雨。他想找個(gè)地方躲一躲,可是不小心掉進(jìn)了一個(gè)水洼里!熬让!”他一邊叫著(zhù),一邊在水里掙扎。
螞蟻們聽(tīng)到求救聲,發(fā)現隊長(cháng)在泥水里掙扎,趕緊手拉手搭成一個(gè)梯子,把隊長(cháng)拉到岸上。螞蟻隊長(cháng)又慚愧有感激,對大家說(shuō):“對不起,伙伴們,我不應該偷嘴。以后再也不犯這樣的錯誤!
雖然螞蟻隊長(cháng)偷嘴吃,但是它承認了錯誤,并且保證不會(huì )再犯,大家也就原諒了它,一起開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
一個(gè)團隊需要團結。相互理解,相互包容。犯了錯誤必須認錯和改正,這樣才能共同進(jìn)步,團隊才有力量。