團結的作文15篇【實(shí)用】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的團結的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

團結的作文1

　　今天下午，我十分開(kāi)心。為什么呢？請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　參加接力賽的同學(xué)們懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到操場(chǎng)。隨著(zhù)裁判一聲令下同學(xué)們如離弦的箭一樣，飛了出去。當時(shí)，我們隊正領(lǐng)先但一次接棒的'時(shí)侯掉棒了。我的心跳到了嗓子眼兒。輪到張淵接棒了，她超過(guò)了對手。后面的同學(xué)看到贏(yíng)回來(lái)了，好像變成了飛毛腿導彈，速度似風(fēng)。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，比賽結束了，我們取得了勝利。本來(lái)安靜的操場(chǎng)變成了笑的海洋。我總結了使我們勝利的法寶，它就是兩個(gè)字“團結”，讓我們高呼：“團結就是勝利�！�

團結的作文2

　　墻角有一只死去的蒼蠅，一只螞蟻過(guò)來(lái)了。

　　螞蟻在蒼蠅的旁邊繞了幾圈，便爬到蒼蠅的底下，很費力地把蒼蠅抬起來(lái)，又很艱難地走著(zhù)。還沒(méi)有走出二厘米，螞蟻就累得垮下了。這只螞蟻氣喘吁吁地從蒼蠅的底下爬出來(lái)，死死地盯著(zhù)死去的蒼蠅。忽然，一個(gè)靈感從它的腦子里閃現。這只螞蟻急忙跑回洞穴，找到幾只年輕而又強壯的螞蟻，用自己的觸角碰了一下另外幾只螞蟻的觸角，這只螞蟻要傳達的信息就傳達好了。

　　不一會(huì )兒，這只螞蟻就帶領(lǐng)著(zhù)幾只螞蟻回到了蒼蠅死去的`地方。幾只螞蟻齊心合力，抬起了蒼蠅。它們抬著(zhù)沉甸甸的蒼蠅，心里喜滋滋的！

團結的作文3

　　叮鈴鈴，鈴聲響了，同學(xué)們像箭一樣來(lái)到操場(chǎng)上玩。突然，一件想不到的事出現了！

　　小明和小剛跑得太快撞在一起。小明被撞在地上四腳朝天，痛得哇哇大哭。小剛頭上也撞了一個(gè)青頭大包，痛地得眼淚直流。小明說(shuō)：“你跑得太快，把我撞痛了，我要告訴老師�！毙�剛也一邊擦著(zhù)淚一邊指著(zhù)小明說(shuō)：“是你不對，我也要告訴老師�！闭�當他們吵得不可開(kāi)交，就像兩頭斗紅了眼的.牛，就在這個(gè)時(shí)候，班長(cháng)來(lái)了，連忙把他們倆拉開(kāi)說(shuō)：“你們都有錯，都跑得太快了，同學(xué)要互相謙讓?zhuān)�要諒解，要團結友愛(ài)�！�

　　聽(tīng)了班長(cháng)的話(huà)，他們的臉紅了，都說(shuō)了對不起，握了手，又成了好朋友。這件事告訴我們，同學(xué)之間要有安全，不能爭吵要團結。

團結的作文4

　　一天，小螞蟻在回家的路上，看見(jiàn)了一根大大的骨頭躺在茂密的.草叢里。它想，如果我把這根骨頭搬到國王那里去，國王一定重重有賞。

　　小螞蟻用力搬著(zhù)，可還是搬不動(dòng)，于是，它叫來(lái)兄弟姐妹來(lái)幫忙，它們喊著(zhù)在：“一二三，加油！一二三，加油！”兄弟姐妹們用力搬著(zhù)，終于搬到國王那里了。

　　國王說(shuō)：“你們真是好樣的，我送給你們一袋糧食，希望你們繼續加油�！蔽浵亗兏吲d極了，這幾天不會(huì )餓肚子了。

團結的作文5

　　今天，我看了一本書(shū)里有篇文章《三子抓鬮》。主要講的是猴子、燕子、鴨子是三子。他們領(lǐng)了三個(gè)任務(wù)：摘葡萄、捉蚊子、取蚌珠。

　　本來(lái)它們是可以完成任務(wù)的�？墒�，它們卻不會(huì )合作，都不想讓對方占便宜。最好只有用抓鬮來(lái)決定。抓鬮結果出來(lái)了：猴子捉蚊子，鴨子摘葡萄，燕子取蚌珠。結果，三個(gè)都一事無(wú)成讀了這個(gè)故事，我突然想起雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)的'一句話(huà)：一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。

　　是��！團結真的很重要！今后，我要懂得團結，因為：人心齊，泰山移。

團結的作文6

　　吃過(guò)中午飯，我樓下玩土，黑黑的、長(cháng)龍般的隊伍很有秩序地在我不遠處蠕動(dòng)著(zhù)。我側身蹲下，仔細一看，��！是一群繁忙的.小螞蟻。運泥土修建的家園，在搬運需要的糧食。來(lái)來(lái)，忙個(gè)不停。相遇時(shí)，還很有禮貌地打招呼呢！很小的螞蟻吃力的拖著(zhù)一粒比它還大的米，它累了，放下米粒，轉身向另螞蟻求救去了，它用的觸角碰了碰伙伴，就了好幾只螞蟻，一起拖著(zhù)米粒向洞口移去。望著(zhù)遠去的身影，我對齊心協(xié)力的精神油然而生起的敬意。

團結的作文7

　　田徑運動(dòng)會(huì )的最后一天下午是30人迎面接力賽。其中我是15個(gè)女生隊里的。終于到了該我跑的時(shí)候，我一手握緊接力棒，一手保持平衡，防止摔倒。我覺(jué)得快到終點(diǎn)了，就又加速度。這已經(jīng)是我跑得最快的.速度了。到了終點(diǎn)，我伸手把接力棒傳給了下一個(gè)接接力棒的人。

　　我看見(jiàn)有一個(gè)班的一個(gè)小朋友剛要接棒準備跑步，結果掉棒了。我們班就贏(yíng)了他們班。

　　我們雖然得了第四名，不過(guò)我們團結沒(méi)有掉棒。我現在知道了團結才有力量。因為我星期天和荊爍涵去了楊莊鄉，我們在地上撿了十跟枯樹(shù)枝。我們硬折折不斷。就從里面拿了一根樹(shù)枝。咔嚓！一聲就折斷了。所以團結才有力量。我們應該互相團結。

團結的作文8

　　今天，放學(xué)鈴剛響，突然，下起了傾盆大雨，同學(xué)們都被家長(cháng)接走了。

　　只有小剛沒(méi)帶傘，他只好在教學(xué)樓里躲雨。

　　小紅拿著(zhù)雨傘走來(lái)說(shuō)：“我借你雨傘用吧�！毙〖t和小剛在路上走著(zhù)，雨下得特別大，小紅把傘向小剛那面傾斜，自己的半邊身體卻被雨打濕了。

　　最后，兩人終于走回了家。

團結的作文9

　　一天，紅紅的太陽(yáng)升了個(gè)大大的懶腰，就爬到了天空中。幾朵白云像棉花糖似的再空中飄來(lái)飄去。遠處入云的大樹(shù)挺得筆直，筆直的`。河里，一群群魚(yú)兒在快樂(lè )的游來(lái)游去。

　　螞蟻灰灰的肚子餓得正咕嚕嚕地叫著(zhù)呢？突然，它看到遠處有快面包，可它怎么也搬不動(dòng)。于是，它跑到螞蟻紅紅家里去，叫紅紅一起搬。紅紅說(shuō)：“好��！我好久沒(méi)吃面包了�！比缓�，它們搬起面包，高高興興地回家了。

　　這個(gè)故事讓我們明白了，一個(gè)人的力量有時(shí)是不夠的，如果團結起來(lái)力量會(huì )更大。

團結的作文10

　　今天，我和姐姐一起用積木拼成了一架小飛機。

　　早晨，吃完飯，媽媽給我拿出來(lái)買(mǎi)的一堆積木，說(shuō)讓我和姐姐用積木拼裝成飛機。

　　開(kāi)始拼裝了，我和姐姐費了20多分鐘才把飛機的身子拼好。后來(lái)，我說(shuō)這么拼，她說(shuō)那么拼，怎么也拼不成，最后還是姐姐讓步說(shuō)我們聯(lián)合起來(lái)拼，我和姐姐開(kāi)始合作了，又費了很長(cháng)時(shí)間才把飛機頭拼好，我們共同努力，姐姐遞給我一個(gè)積木說(shuō)：“把這個(gè)插上去，再把那個(gè)拆下來(lái)，再把這個(gè)積木往上移，再把這個(gè)放到上面……”我按照姐姐說(shuō)的去做，結果真的吧飛機頭拼上去了。然后，我又和姐姐一起拼完了飛機翅膀、螺旋槳、尾部……

　　我和姐姐齊心協(xié)力，最終拼成了一架完好的飛機飛機，看來(lái)團結的力量是偉大的`。

團結的作文11

　　聯(lián)想到前些時(shí)候我國南方的暴風(fēng)雪災害，我們的政府和社會(huì )各界全力以赴，共同抗災，這不也正應驗了“一方有難，八方支援”這句老話(huà)了嗎？

　　我真想對著(zhù)災區的同胞們大喊：各位父老鄉親們，相信自己，團結和愛(ài)無(wú)處不在。我們不能及時(shí)趕到，但我們的.愛(ài)心一定會(huì )傳遞給你們，你們一定能重新?lián)肀ш?yáng)光和幸福。

團結的作文12

　　今天下午2點(diǎn)過(guò)，我和岑東駿一起到操場(chǎng)上玩。我不小心就摔倒在地，我輕輕地把褲子撈起來(lái)一看，我的膝蓋破皮了。我沒(méi)在意繼續和同學(xué)玩。一會(huì )兒，我覺(jué)得受傷的.地方有點(diǎn)濕濕的。我便把褲子撈起來(lái)看：糟了，受傷的地方出血了。我連忙叫來(lái)張婧文，讓她陪我去辦公室找老師幫忙。老師連忙給我的家長(cháng)打電話(huà)。外公很快到了學(xué)校把我帶到醫院處理傷口。這件事情讓我感覺(jué)到同學(xué)之間要團結友愛(ài)。

團結的作文13

　　一天，一條大青蟲(chóng)躺在路中央曬太陽(yáng)。小螞蟻路過(guò)這里，他有禮貌地讓大青蟲(chóng)讓一讓?zhuān)�可是，傲慢的大青蟲(chóng)對小螞蟻說(shuō)：“小東西，再打擾我睡覺(jué)，我就吃了你！”小螞蟻生氣地說(shuō)：“你真是敬酒不吃，吃罰酒，看招！”說(shuō)完一群螞蟻軍團沖了過(guò)來(lái)，大青蟲(chóng)大吃一驚，說(shuō)：“螞蟻小弟，你是誰(shuí)呀？”小螞蟻說(shuō)：“那還用說(shuō)，我是螞蟻軍團的總指揮！大家分工，把這只驕傲的大青蟲(chóng)弄死！”螞蟻軍團立刻行動(dòng)，把大青蟲(chóng)咬得四分五裂，搬回了巢穴。這個(gè)故事告訴我們，大青蟲(chóng)雖然很強壯，螞蟻很弱小，可強大的力量，勝不了團結的.力量！

團結的作文14

　　今天下午我去上瑞斯學(xué)科英語(yǔ)，我們班有四組，我們組有三名小朋友，每次上課老師都會(huì )讓四個(gè)組的小朋友比賽認單詞，今天我認對了四個(gè)單詞，我好朋友認對了4個(gè)單詞，另外一名我們組的小朋友認對了3個(gè)單詞，眼看就要放學(xué)了，我們和第二組認的單詞一樣多，就在這時(shí)，我好朋友獲得了搶答的.機會(huì )，終于答對了。

　　我們組一共答對了12個(gè)單詞，第一名。我們每人獲得了5元瑞思幣。我們很高興。媽媽告訴我：團隊的力量大于個(gè)人的力量，要善于運用團隊的力量；好的團隊沒(méi)有弱者，弱的團隊沒(méi)有強者。

團結的作文15

　　20xx年10月15日星期五天氣：晴

　　大家平時(shí)都能經(jīng)�？吹轿浵�，不會(huì )太留意觀(guān)察它，但有一次我無(wú)意中發(fā)現了小螞蟻的.團結精神。

　　那天，我喝蜂蜜的時(shí)候不小心滴了幾滴在地上，過(guò)了一會(huì )幾只螞蟻聞到甜味，圍了過(guò)來(lái)開(kāi)始享受美味，這時(shí)候奇怪的事情發(fā)生了，一只螞蟻離開(kāi)了，我想，它可能吃飽了呢！可是不久，一條整整齊齊的螞蟻隊伍開(kāi)了過(guò)來(lái)，我驚呆了！原來(lái)那只離開(kāi)的螞蟻是回去洞里叫來(lái)小伙伴一起分享美味��！

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