[優(yōu)選]團結友愛(ài)作文15篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的團結友愛(ài)作文，希望對大家有所幫助。

團結友愛(ài)作文1

　　團結友愛(ài)丁零零(叮鈴鈴)，鈴聲響了，同學(xué)們像劍(箭)一樣來(lái)到cao(操)場(chǎng)上玩。突然，一件想不到的事出現了!

　　小明和小剛跑得太快zhuang(撞)在一起。小明beizhuang(被撞)在地上四腳朝天，痛得哇哇大哭。小剛頭上也zhuang(撞)了一個(gè)青頭大包，tong(痛)地(得)眼淚直流。小明說(shuō)：“你跑得太快，把我zhuangtong(撞痛)了，我要gao(告)老師�！毙�剛也一邊ca(擦)著(zhù)淚一邊指著(zhù)小明說(shuō)：“是你不對，我也要告老師�！闭�當他們吵得不可開(kāi)交，就像兩頭斗紅了眼的`牛，就在這個(gè)時(shí)候，班長(cháng)來(lái)了，連忙把他們倆拉開(kāi)說(shuō)：“你們都有錯，都跑得太快了，同學(xué)要互相謙讓?zhuān)�要諒解，要團結友愛(ài)�！�

　　聽(tīng)了班長(cháng)的話(huà)，他們的臉紅了，都說(shuō)了對不起，wo(握)了手，又成了好朋友。(這件事告訴我們)，同學(xué)之間要有安全，不能爭吵要團結。

團結友愛(ài)作文2

　　一天，小黃興致勃勃地去樹(shù)林里吃草。到了樹(shù)林，看見(jiàn)草地上一大片碧綠的草，像鋪了綠地毯。小黃高興極了，他津津有味的吃著(zhù)綠油油的草。

　　這時(shí)，小花也來(lái)吃草了。小黃見(jiàn)了，生氣的`說(shuō)：“這草是我的，你給我滾蛋！ ”小花也說(shuō)：“草是大家的，你不能獨吞，我們一起吃不行嗎！ ”他們你一言我一語(yǔ)的，吵得面紅耳赤。

　　就在他們吵得正起勁的時(shí)候，一只大灰狼從這路過(guò)，見(jiàn)兩頭大肥牛在吵架，心想：兩頭大肥牛能吃十幾天哪！大灰狼想到這里就后退使勁一躥，猛得撲向小黃。小黃和小華嚇得魂飛魄散傻呆呆地站在那。還是小黃有經(jīng)驗，他回過(guò)神來(lái)對小花說(shuō)：“我們一起努力把大灰狼頂飛吧！ ”

　　他們一起沖向大灰狼。大灰狼見(jiàn)勢不妙，狼狽地跑了。小黃和笑話(huà)明白了“團結友愛(ài)才能戰勝一切困難”的道理。他們成了形影不離的好朋友。

團結友愛(ài)作文3

　　俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！弊鍪露嫉弥v規矩，不規矩辦不成事，今天陸老師跟我們玩了個(gè)有趣的游戲—傳口令。

　　陸老師對我們說(shuō)了傳口令是規則，之后，讓每一小組的鄰頭員上去聽(tīng)傳的內容，當最后一個(gè)人聽(tīng)完走到自己的座位時(shí)，我們已經(jīng)準備就緒了，陸老師說(shuō)：“預備，”陸老師頓了頓，緊接著(zhù)說(shuō)“開(kāi)始�！蔽覀兙烷_(kāi)始傳了，這時(shí)我是很緊張生怕自己傳錯，到我了胡潤楷既緊張又輕聲地對我說(shuō)：“扁擔長(cháng)，扁擔寬�！闭f(shuō)完他又重復了一遍，聽(tīng)完后我有點(diǎn)矛盾了，“不是應該扁擔長(cháng)，板凳寬嗎！算了，不管了�！蔽覍�后面的人重復了一遍胡潤楷對我說(shuō)的話(huà)。

　　突然，胡潤楷對我說(shuō)：“應該是扁擔長(cháng)，板凳寬！”我瞪大了眼睛說(shuō)：“��！這是怎么回事嗎！”心想：“嗚嗚，今天真夠倒霉的`�！蔽铱匆�(jiàn)許偉平正帶著(zhù)緩慢的腳步向黑板走去。我急忙對她說(shuō)：“是扁擔長(cháng)，板凳寬��！”過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)黑板上的答案我要奔潰了，可是黑板上的答案實(shí)在是不令人破口大笑，“有沒(méi)有找到胡潤楷”“本來(lái)他們傳得快”“扁擔長(cháng)，板凳寬”看到這些我不禁笑得肚子痛了起來(lái)。

　　這次游戲深深地讓我體會(huì )到了團結是金��！以后做什么事都必須團結，不團結可是會(huì )付出嚴重的代價(jià)！

團結友愛(ài)作文4

　　從前小猴、小兔和小羊是好朋友，他們團結友愛(ài)、互相幫助。

　　有一天，小猴、小兔還有小羊一起在森林里玩。小猴在樹(shù)上拿著(zhù)樹(shù)藤蕩來(lái)蕩去，小兔和小羊在草地上跳繩。忽然，小猴從樹(shù)上掉了下來(lái)，“啪”的一聲摔在草地上。小兔和小羊趕緊跑過(guò)去，看見(jiàn)小猴的腿受傷了。他們把小猴扶起來(lái)，看見(jiàn)他的腿流血了，小兔說(shuō)：“小羊你在這里看著(zhù)小猴，我回家去拿藥箱�！闭f(shuō)完后飛快往家里跑去。

　　過(guò)了一會(huì )兒，小兔拿著(zhù)藥箱跑回來(lái)了。他從藥箱里拿出棉簽和紅藥水涂在小猴的腿上，然后用紗布把傷口包起來(lái)，小猴說(shuō)：“謝謝你！小白兔�！毙⊥谜f(shuō)：“不客氣，我們送你回家吧�！笨墒切『镒拥腵腿受傷了不能走，小羊說(shuō)：“不要緊，我來(lái)背你回去�！庇谑切⊙蚝托⊥冒研『锼突亓思�。

　　猴媽媽看見(jiàn)小羊和小兔把小猴背回家，很感動(dòng)說(shuō)：“謝謝你們！”小羊和小兔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我們應該做的，因為我們是好朋友啊�！�

團結友愛(ài)作文5

　　我們班有很多學(xué)習小組，我們小組叫勵志組，取這個(gè)名字是因為我們立志要像徐悲鴻一樣成人。

　　在我們勵志組，我是組長(cháng)。馬梓軒是副組長(cháng)，愛(ài)思考；趙星柯、孫鼎博和王梓恒是男生，比較外向；黃朵雅是女生，比較內向。

　　今天，要背《燕子》這一課了。孫鼎博有點(diǎn)不熟，組員們都愿意下課不去玩，幫助他記熟。大家給他劃重點(diǎn)詞組、重點(diǎn)句子，然后陪著(zhù)他一起背。功夫不負有心人，他終于背得滾瓜爛熟了，大家臉上的笑容就像一朵朵綻開(kāi)的`花兒。

　　上課了，開(kāi)始背課文了。老師首先讓我們組背，我們胸有成竹地上臺了，因為我們知道每個(gè)組員都背得滾瓜爛熟了�！耙簧頌鹾诠饬恋挠鹈�……”，背完了，王老師說(shuō)我們背得聲情并茂，還給我們加了兩顆星。我們開(kāi)心地笑了。

　　這件事讓我知道了：團結就是力量。

團結友愛(ài)作文6

　　今天，我拿著(zhù)一大疊數號紙走進(jìn)學(xué)校。

　　一進(jìn)班門(mén)，我便急急忙忙地要涂數號，女同學(xué)們可熱心了，只有少數女生，因珍愛(ài)怕水彩筆的水用完，所以才不涂。

　　涂的隊伍越來(lái)越大了，甚至男同學(xué)也加入了我們的`隊伍。不到一早上，涂完了，我很感動(dòng)，感受到友愛(ài)和團結的力量是多么的大！

　　那時(shí)，有些人看見(jiàn)一個(gè)男生和女生玩，就說(shuō)：“惡，談戀愛(ài)呀！沒(méi)趣！”這時(shí)，我生氣了，說(shuō)：“你才無(wú)趣呢！”有一次，一些人看螞蟻搬家，就去欺負它們，我覺(jué)得這種話(huà)是不講團結的話(huà)！由此可見(jiàn)，友愛(ài)和團結是多么重要哇！

　　有一次，我拎著(zhù)盒小蠶回家，蠶好可愛(ài)哦！

　　忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，石頭碎兒飛起來(lái)，紛紛打到小蠶的身上。小蠶搖著(zhù)身子，痛苦極了。我看著(zhù)它們無(wú)比心疼，一下子意識著(zhù)用背頂著(zhù)風(fēng)，蠶才沒(méi)事。

　　雖然頂著(zhù)大風(fēng)走不怎么好受，但保護了比自己弱小的東西，我無(wú)悔！

　　還有一次，我朋友有一個(gè)弟弟。有一次，他想過(guò)一個(gè)巖石，可有一個(gè)地方是很容易撞到頭的。我就用手去扶住他的頭，順利過(guò)關(guān)，他開(kāi)心，我就沒(méi)他那么好運了，因為我碰到了巖石尖，老天爺特別免費請我吃了一頓“紅燒土豆”。出洋相！

　　每個(gè)人都不是最弱小的，但我們都要保護比自己弱小的人。

團結友愛(ài)作文7

　　宇宙幼兒園迎來(lái)了一年一度的畢業(yè)考試。

　　宇宙幼兒園里的星寶有：土星寶、水星寶、木星寶、金星寶……月亮老師對來(lái)自各個(gè)星球的星寶說(shuō)：“今天我們要有一場(chǎng)考試，考試的問(wèn)題是：用一種最方便辦法過(guò)銀河�！痹铝晾蠋熞徽f(shuō)完，星寶們就七嘴八舌地討論起來(lái)，其中一顆最聰明的星寶說(shuō)：“我有一個(gè)辦法：讓所有的星寶們搭成一座橋，然后，讓第一個(gè)搭成橋的.那一位星寶先從橋上走過(guò)去，就像這樣依次往下走，這樣我們就可以過(guò)銀河啦!”其他星寶們都同意這個(gè)辦法，就照著(zhù)去做了。他們過(guò)完銀河的時(shí)候，月亮老師說(shuō)：“還是我們班的孩子聰明啊!”聽(tīng)完老師的夸獎，星寶們都笑了。

　　這個(gè)故事告訴我們，只要團結友愛(ài)，互相幫助，再難的問(wèn)題，也能齊心協(xié)力想出好辦法來(lái)解決。團結就是力量!

團結友愛(ài)作文8

　　在一個(gè)漆黑的夜晚，書(shū)包被留在了書(shū)桌上。

　　鋼筆首先打破了文具盒里的寧靜，鋼筆說(shuō)：“我們中應該有個(gè)老大。選誰(shuí)呢？”鋼筆又說(shuō)：“我用處最大，如果沒(méi)有我，小主人就不能把字寫(xiě)得漂漂亮亮，所以我選我�！敝背哒f(shuō)：“如果沒(méi)有我，你寫(xiě)的字有時(shí)還會(huì )歪歪扭扭的.，畫(huà)直線(xiàn)也不會(huì )那么直，這老大應該是我！”橡皮說(shuō)：“錯錯錯，你們想想，如果沒(méi)有我，小主人寫(xiě)錯字，找誰(shuí)來(lái)擦錯字呀！”鋼筆、直尺、橡皮都爭著(zhù)說(shuō)：“我是老大，我是老大……”爭辯的聲音被書(shū)包的主人聽(tīng)見(jiàn)了，他把它們叫到面前，對它們說(shuō)：“你們應該團結友愛(ài)，分工協(xié)作，只有把自己要做的工作做好了，我才能成功的啊�！彼鼈儙讉�(gè)聽(tīng)了小主人的話(huà)都不好意思地笑了，說(shuō)：“小主人，我們知道錯了，我們一定會(huì )團結友愛(ài)，做世界上最好的朋友�！�

　　從此以后，它們互相幫助，互相關(guān)心，不管做什么也不分開(kāi)了，因為它們答應了小主人做世界上最好的朋友。

團結友愛(ài)作文9

　　楊大雪團結友愛(ài)事跡 楊大雪、女、白族、20xx 年 10 月 4 日出生。她不但努力學(xué)習，每次考試成績(jì)都名列前茅，而且喜歡 幫助別人。當同學(xué)走路跌倒時(shí)，她會(huì )第一時(shí)間了解傷情，安慰同 學(xué)；當同學(xué)不會(huì )做作業(yè)時(shí)，她像一個(gè)小老師一樣耐心的指導；當 同學(xué)忘記帶學(xué)習用品時(shí)，她毫不吝嗇地借給同學(xué)。楊大雪善于幫 助別人、團結友愛(ài)的特點(diǎn)，贏(yíng)得了同學(xué)們的`喜愛(ài)，有的還爭著(zhù)當 她的同桌，從二年級到現在一直被全班同學(xué)選為班長(cháng)。先后獲得 過(guò)“爭彩學(xué)生” 、 “十佳讀書(shū)小明星” 、 “優(yōu)秀少先隊員” “環(huán)保 小衛士”等稱(chēng)號、 “新人杯”第九屆全國中小學(xué)校園文學(xué)大賽作 文一等獎、第十三屆芒市“希望之星”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽優(yōu)秀獎、科 幻畫(huà)全州、市比賽一等獎、書(shū)法比賽全市一等獎等。

團結友愛(ài)作文10

　　這天出奇的熱，屋外煩人的蟬鳴，并沒(méi)有打擾到屋內沉思的我。五十年一遇的特大旱情就發(fā)生在我的身邊，但就在這一刻人們的激情和團結互助的精神被激發(fā)出來(lái)。

　　一個(gè)集體的團結就體現在八月二十三日的晚上，大型賑災義演在八個(gè)會(huì )場(chǎng)隆重舉行。解放碑就成為了二十三日的焦點(diǎn)。兩萬(wàn)多市民在這里見(jiàn)證愛(ài)心。在這干旱得裂口的'大地上激情昂然，如同在這大地上一棵棵綠芽噴薄而出。在五個(gè)小時(shí)中，愛(ài)心捐款達到了1。2億元錢(qián)。榮譽(yù)市民董瑞葆伯伯恰巧碰上了義演捐款活動(dòng)，立即奔出酒電捐助了100萬(wàn)元。日本廣島副市長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)十多民日本兒童來(lái)捐款。朝天門(mén)上千個(gè)體戶(hù)自發(fā)的為受災地方捐款，不到半個(gè)小時(shí)捐款竟達到2萬(wàn)多元錢(qián)。

　　66歲老翁沿途撿垃圾到會(huì )場(chǎng)，捐了188元。左手提著(zhù)垃圾袋的66歲陶代發(fā)老人使勁擠到募捐臺前，說(shuō)：“我要捐款！”工作人員經(jīng)過(guò)幾分鐘的清點(diǎn)，共有188元。老人原來(lái)是墊江，后來(lái)到大渡口工作，現在已經(jīng)下崗。每個(gè)月只有400多元，對于一家幾口，確實(shí)少了。老人原本想要坐車(chē)來(lái)解放碑，但需要2元錢(qián)，想走路到解放碑，可是售票員得知老人去解放碑是去捐款所以主動(dòng)免去了2元車(chē)費。后來(lái)才知道在188元里大部分是撿垃圾得來(lái)的。

團結友愛(ài)作文11

　　在一片森林里，住著(zhù)一只愛(ài)騙人的小兔。

　　一只美麗的梅花鹿向清澈的小溪走來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我不知道這條小溪的深淺啊，我該怎么辦呢？”梅花鹿說(shuō)的'話(huà)被愛(ài)騙人的小兔聽(tīng)到了，小兔想：既然它對這兒的環(huán)境不熟悉，那我就騙騙它，反正它也不知道。于是，它對梅花鹿說(shuō)：“你再往左邊走一千米，那兒就有橋了�！泵坊�鹿高興地說(shuō)：“謝謝你，小兔�！毙⊥脦е�(zhù)狡猾的微笑說(shuō)：“不客氣�！钡让坊�鹿走遠后，它就躺下來(lái)懶洋洋地在樹(shù)蔭下睡起覺(jué)來(lái)。

　　當梅花鹿到那里時(shí)，才發(fā)現自己被騙了。它氣呼呼地跑回去，生氣把熟睡的兔子踢醒了�！罢l(shuí)呀？”兔子問(wèn)，“別煩我睡覺(jué)�！泵坊�鹿更加生氣地說(shuō)：“你騙了人還敢這么傲慢？你不覺(jué)得丟臉嗎？”兔子發(fā)現是梅花鹿，連忙說(shuō)：“對不起，我幫你造一只船，行嗎？”梅花鹿說(shuō)：“好吧，但請你以后不要騙人了�！彼鼈z一起努力，造出了一只漂亮的小船。

　　這個(gè)故事告訴我們，不能騙人，一定要團結有愛(ài)。

團結友愛(ài)作文12

　　今天下午上美術(shù)課時(shí)，我正在聽(tīng)課，坐在我前面的同學(xué)是位女生，她一直往后推我的桌子，我的桌子斜到一邊，書(shū)包掉在地上，這位同學(xué)還往后推。

　　這位同學(xué)不好好聽(tīng)課，還影響我聽(tīng)課，她一直往后推我的桌子，還站起來(lái)用手打我的臉，往我的臉上抓了一下，我很生氣。

　　她先動(dòng)手打我，還罵人，更影響聽(tīng)課，我沒(méi)有告訴老師，可是我在聲明一下：

　　同學(xué)之間應該團結友愛(ài)，不應該欺負人，如果你不好好聽(tīng)課不要影響我們聽(tīng)課，你這樣的行為不對，罵人打人的.行為更不對。

　　不大不小的教室，空間是有限的，同在一個(gè)班級里，同是同學(xué)，都是平等的，無(wú)論發(fā)生的錯與對，大家都應該好好相處，不講不文明的話(huà)，沒(méi)有誰(shuí)高誰(shuí)低。

　　68個(gè)孩子的大班，尚老師都夠忙的，68個(gè)孩子總是操不完的心，班級里的大小事都需要老師處理，在這里對老師說(shuō)聲，辛苦了！謝謝您，尚老師。同在一個(gè)班級里，同是同學(xué)，都是平等的，68位孩子都是這個(gè)家庭的一員，請大家和平相處，團結友愛(ài)，珍惜友誼。

團結友愛(ài)作文13

　　小猴和小鴨是一對天敵，有一次，它們知道了羊村長(cháng)的果園里的果子成熟了，羊村長(cháng)要請村里的動(dòng)物們里，可是在小猴和小鴨去羊村長(cháng)家的路中剛好有一條河，它們會(huì )怎么樣呢？讓我們去看看吧！

　　小猴和小鴨剛好在小河那里碰面了，小鴨看到小猴那樣，笑著(zhù)說(shuō):“旱猴子不會(huì )游泳，哈哈哈哈�！毙『锖苌鷼庹f(shuō):“怎么了，反正我自己會(huì )過(guò)去的。"小鴨聽(tīng)了說(shuō):“那旱猴子再見(jiàn)啦，不，是再也不見(jiàn)，哈哈哈哈�！闭f(shuō)完小鴨就游過(guò)了河。小鴨在邊唱邊跳的'來(lái)到了羊村長(cháng)家的大門(mén)時(shí)，忽然后面有一個(gè)聲音是猴子的聲音它說(shuō):“別跑，你個(gè)死鴨子�！毙▲喴�(jiàn)又猴子全身是水，又笑了。猴子很生氣，跟鴨子打了起來(lái)。打了幾分鐘，羊村長(cháng)果園的負責人員牛大伯來(lái)了，說(shuō):“你們怎么打起來(lái)了？”小猴著(zhù)急地說(shuō):“小鴨說(shuō)我是旱猴子�！毙▲喺f(shuō):“本來(lái)就是�！闭f(shuō)完它們又打了起來(lái)。這時(shí)牛大伯說(shuō):“不要打啦，說(shuō)不定有什么可以互相幫忙��！”小猴和小鴨心想也有道理，于是就一起上了路。中途有河，小猴騎在小鴨背上，到了羊村長(cháng)家，小鴨不會(huì )爬樹(shù)，小猴幫小鴨摘果子給它吃。

　　就這樣小猴和小鴨從天敵變成了好朋友。

團結友愛(ài)作文14

　　一天，語(yǔ)文課上，陸老師讓我們根據課文內容畫(huà)一副畫(huà)，而我卻忘記了要帶水彩筆。沒(méi)辦法，只好向別人借。

　　一開(kāi)始，我向王沁薇借，沒(méi)想到，她也沒(méi)有帶水彩筆于是，我就問(wèn)王沁薇：“你知不知道我們班有誰(shuí)帶了水彩筆嗎？”王沁薇環(huán)顧四周，回答到：“張佳敏帶了，你向他借吧！”我走到張佳敏面前，對他說(shuō)：“張佳敏，你可以借我你的`水彩筆嗎？”他好奇地問(wèn)：“你沒(méi)有帶？”我說(shuō)：“帶了就不用向你借了�！彼�不好意思地吐了吐舌頭，指著(zhù)面前的水彩筆，說(shuō)：“拿去吧！”我開(kāi)心極了，說(shuō)了聲“謝謝”就回到了座位。我很快就完成了作業(yè)，并再次和他說(shuō)一聲，謝謝！他面帶微笑地說(shuō)：“不客氣�！睆乃�的笑臉里，我感受到了幫助別人也是一種快樂(lè )。

　　下課后，我想：我也要幫助別人，特別是那些需要幫助的人。

團結友愛(ài)作文15

　　星期四的上午，課間休息時(shí)間到了，小明和小強來(lái)到操場(chǎng)上玩起了捉迷藏。

　　他倆跑著(zhù)跑著(zhù)，忽然，倆個(gè)人頭對頭撞在了一起，小明的頭被撞起了一個(gè)大包，他氣憤地訓斥小強說(shuō)：“你怎么搞的，跑步時(shí)不注意，看把我的頭撞起了一個(gè)大包！”小強躺在地上委屈地哭著(zhù)說(shuō)：“是你先撞上我的，還怨我呢，我也被撞疼了�！彼麄儌z個(gè)就這樣相互指責了老半天，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

　　這時(shí)老師過(guò)來(lái)了，問(wèn)你們倆個(gè)是怎么回事，在這里不停地吵架，他們就把原因說(shuō)了一遍。老師勸導說(shuō)：“你們倆個(gè)都是好朋友，在玩耍時(shí)不小心碰到一起，要互相諒解不要埋怨，一定要團結友愛(ài)，好好相處�！彼麄儌z個(gè)聽(tīng)了老師的'話(huà)后，都覺(jué)得自己做的不好。這時(shí)他倆個(gè)就互相握手道歉，再也不指責，又開(kāi)心地去繼續做游戲了。

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