團結就是力量作文14篇[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的團結就是力量作文，希望能夠幫助到大家。

　　團結就是力量作文 篇1

　　以前我總是以為螞蟻非常的弱小，于是我便想捉弄它一下，但是通過(guò)今天這件事情卻讓我對螞蟻刮目相看。

　　今天上午，我閑著(zhù)沒(méi)事可干，就在小區里散步著(zhù)，無(wú)意當中發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞。我想看一看螞蟻動(dòng)洞里到底是什么樣子的，可惜的是螞蟻洞太小了，我怎么看也看不到，我也不知道里面是一座豪華的宮殿，還是一間狹窄的小屋。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)了一只螞蟻從洞里爬了出來(lái)，在東張西望。我那時(shí)正在吃餅干，餅干渣掉在了地上，只見(jiàn)那只螞蟻看到了餅干渣，于是，趕快回到洞口，已經(jīng)不像剛才那樣慢了，而是發(fā)揮了它全身的力量向前沖。我又等了一會(huì )，只見(jiàn)一只只螞蟻陸陸續續的出來(lái)了，一會(huì )兒就把餅干給包圍了，一點(diǎn)一點(diǎn)的往回搬，不一會(huì )兒，就搬到洞里面去了。

　　我見(jiàn)了之后很不服氣。于是，便把一小塊餅干仍在了洞里，不一會(huì )兒，螞蟻又陸陸續續的出來(lái)了。他們有的馱、有的扛、有的推。餅干上面全部都是螞蟻，可是過(guò)了很長(cháng)時(shí)間餅干還是在原地沒(méi)有動(dòng)。最后，螞蟻們全體出動(dòng)才能把餅干給搬到洞里。

　　一只螞蟻的力量是弱小的，但很多螞蟻的力量聚在一起就是強大的`。從這件事我懂得了：團結就是力量。一個(gè)人的力量是弱小的，但是很多人的力量聚在一起變得強大起來(lái)了。

　　團結就是力量作文 篇2

　　在陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的下午，老師說(shuō)要拔河，不一會(huì )兒，就開(kāi)始選人了。不可思議的是，我竟然也被選上了。去操場(chǎng)時(shí)，大家異口同聲的說(shuō)："一定要贏(yíng)！一定一等獎！”這時(shí)，太陽(yáng)公公仿佛在向我們微笑，興奮地說(shuō)：“加油！我祝愿你們一定要光明正大的贏(yíng)！”老師去抽簽了。 不一會(huì )兒，老師回來(lái)了：“是五班！”我們一下子蹦了起來(lái)。我們看到三條粗繩子，想：如果大力士拔也拔不動(dòng)吧？我們走到粗繩子旁邊，排好隊形，手一前一后，一只腳弓著(zhù)，一只腳直。只聽(tīng)一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我們想：一定要贏(yíng)！啦啦隊的聲音比雷聲還響：“加油，加油，加油…”張云軒摔倒了，也沒(méi)有松開(kāi)繩子，還躺在繩子上使勁拔…孫豪毅拿著(zhù)一半的衣服，也沒(méi)有讓別人拿一點(diǎn)，摔倒了還不忘努力的喊加油… 比賽結束了，我們輸了。

　　同學(xué)們臉上都帶著(zhù)沮喪、惱怒…有些同學(xué)甚至哭了，哭的天塌了，地裂了，哭的震耳欲聾…聽(tīng)到他們哭了，我們眼眶也紅了，也濕潤了。連古老師也哭了。 又開(kāi)始了第二場(chǎng)比賽，我們的.眼中閃著(zhù)怒火，說(shuō)；“一定要贏(yíng)！”果然，真的贏(yíng)了。最后一場(chǎng)比賽是拉拉隊隊員上場(chǎng)，不用一分鐘，又贏(yíng)了一場(chǎng)。 我們互相埋怨，沒(méi)有團結，要知道‘團結就是最大的力量’。

　　團結就是力量作文 篇3

　　我們是中國人，中國是世界的，世界包括著(zhù)中國。

　　我們是一個(gè)運勢的媒介，世界因大家而五彩繽紛，大家也為世界而自豪。在現如今那樣的社會(huì )中，大家更可以體會(huì )到那樣一種情懷。大家人們從起源逐漸，就一直是團結一致的。大家根據團結的力量驅逐了千難萬(wàn)險，驅逐了黑喑，邁入了光輝。但俯瞰今日，大家數千年來(lái)造就的鋼材好像在腐爛，在消溶。大家早已體會(huì )不上集體的能量，大家惦記著(zhù)的是本人。在目前這一社會(huì )發(fā)展上，雖然不大可能每一個(gè)人不相上下，但是大家不能孜然一身，擺脫了團體，擺脫了社會(huì )發(fā)展。大家本人獲得的滋養通常不是一個(gè)人造就的，通常確是一個(gè)大集體來(lái)協(xié)助你完成的.。領(lǐng)導干部上百萬(wàn)農民軍打江山，他的貢獻并并不是較大 的，他只具有領(lǐng)帥功效，在競技場(chǎng)上拼殺的烈士，是取得成功的重要。假如只有一個(gè)獎牌，你是不是想自身獲得它呢？還是你想要與集體一同共享這一份光榮呢？

　　大家一定要團結一致，團結起來(lái)才可以造就這一世界更光輝的明日。

　　團結就是力量作文 篇4

　　這一大周的小組評比讓我真正的感到了團結就是力量。我知道這次我們小組能的第一，最重要的一點(diǎn)就是團結。我深知我們組的實(shí)力不是最強的`。

　　我們小組的成員有阮瓊萱、王佳蕾、余昕楚、劉健、張鐘蔚和我。有句俗話(huà)說(shuō)：“人心齊泰山移�！痹诿看巫鳂I(yè)中有同組同學(xué)作業(yè)不會(huì )，我們就會(huì )主動(dòng)上去幫忙，告訴他（她）過(guò)程。而不是只為了加分去給他們抄自己的答案。

　　劉健和張鐘蔚來(lái)到我們組后，我就跟他們說(shuō)在生活區的表現好一些。其實(shí)我知道，張鐘蔚和劉健在原來(lái)的組里不怎么加分是因為他們對自己組沒(méi)有信心，所以也就認為加分沒(méi)有用的，反正也是最后。換了位子后劉健又找回了自信，張鐘蔚也開(kāi)始努力了。

　　余昕楚的做作業(yè)速度原來(lái)很慢，可是在我們的帶動(dòng)和催促下也開(kāi)了起來(lái)。

　　分組就是為了讓大家每個(gè)人都變好，我們也這么做了。好同學(xué)帶差同學(xué)，一個(gè)小組的同學(xué)共同努力爭奪第一。

　　我終于感悟這個(gè)道理“團結就是力量”！

　　團結就是力量作文 篇5

　　從前，在一片森林里有一群動(dòng)物，有一年森林里召開(kāi)了運動(dòng)會(huì )，動(dòng)物們都爭先恐后的報名，大象伯伯對來(lái)報名的動(dòng)物們說(shuō)，明天舉行首屆森林運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式，第一個(gè)比賽的項目拔河。

　　你們自己選擇比賽的隊伍，有大象隊和老虎隊，每隊各選拔10人參加比賽。第二天，大象隊和老虎隊各率領(lǐng)10人，大搖大擺地來(lái)參加比賽。裁判宣布比賽開(kāi)始之后，兩隊都使出吃奶的力氣，不一會(huì )兒紅繩子就往大象隊那邊去了，這是為什么呢，哦。

　　原來(lái)老虎隊這邊一個(gè)往左拔一個(gè)往右拔，這有什么用呢。

　　團結就是力量，

　　在茂密的森林里，住著(zhù)兩只可愛(ài)的小山羊，他們是非常好的朋友，他們整天在一起玩。一天，小山羊們正在山坡上吃草，忽然來(lái)了一只兇猛大灰狼，一只小山羊看見(jiàn)了，急忙的告訴了另外那只小山羊，兩只小山羊聚集在了一起，它們用頭上的角去頂大灰狼，大灰狼擋不住，只好灰溜溜的逃跑了。第二天晚上，小山羊們睡覺(jué)了，狡猾的`大灰狼偷偷摸摸的叫醒了其中一只小山羊，它對小山羊說(shuō)：“那一只小山羊，經(jīng)常在背后說(shuō)你的壞話(huà)，還說(shuō)你很沒(méi)禮貌，不想和你交朋友�！�

　　小山羊聽(tīng)說(shuō)以后非常生氣，再也不理那只小山羊了。大灰狼就這樣一只一只的把小山羊吃掉。

　　團結就是力量作文 篇6

　　“團結就是力量，”這是我們經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)，它很平常,但卻是一個(gè)不可否認的真理。

　　著(zhù)名作家豐子愷寫(xiě)的《手指》一文中，形象地介紹了五根手指的姿態(tài)與性格，各有各的`特點(diǎn)。手指的全體，同五人群的全體一樣，五根手指團結一致，成為一個(gè)拳頭。講明了團結就是力量的道理。

　　最近，學(xué)校里舉辦藝術(shù)節，其中一項是舉行合唱比賽，我們班選擇了《同一首歌》參賽，這首歌有點(diǎn)難，還有兩個(gè)聲部。我們都有點(diǎn)怕唱不好，不過(guò)大家唱得都很努力，為了集體的榮譽(yù)，都在努力著(zhù)。星期五的比賽時(shí)候，我們班唱得非常好，高聲唱的尤其好，二聲部也很成功，全班同學(xué)都非常高興。再一次說(shuō)明了“團結就是力量”。

　　縱觀(guān)現在的集體成效，總比個(gè)人力量大。因為“一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁�！奔�體的力量總是占主導地位。但如果合作出現分歧，那么恐怕會(huì )出現“內亂�！彼�以說(shuō)，團結利大于弊，必須有足夠的能力和把握，才能發(fā)揮出最大的威力，最大的成效。就像足球、籃球比賽，靠的是大家的智慧，集體的力量。所以，讓我們記住“團結就是力量”，并在生活中發(fā)揮它的能量吧！

　　團結就是力量作文 篇7

　　今天，我在網(wǎng)上看了一個(gè)故事，這個(gè)故事給了我太多的啟發(fā)，它就是《三根棍子中的.哲學(xué)》。

　　故事是這樣的：有一位老父親快要死了，他把三個(gè)兒子叫到身邊說(shuō)：“孩子們，你們各折一根棍子給我看看�！薄斑@很容易嘛！”說(shuō)完，三個(gè)兒子便把手中的棍子——折斷了。老父親又說(shuō)：“三根棍子合起來(lái)折呢？”老大、老二、老三用全身的力氣，都沒(méi)有折斷。老父親笑了笑說(shuō)：“你們看，一根棍子容易斷，如果三根棍子合起來(lái)就這不斷，也就是說(shuō)三個(gè)人團結起來(lái)，就不會(huì )被別人打敗你，對嗎？”三個(gè)兒子恍然大悟，點(diǎn)頭稱(chēng)是。于是，他們團結一致，深得眾人賞識。

　　我思緒萬(wàn)千，終于明白了其中的奧妙。前幾天，學(xué)校舉行拔河比賽，我幸運地被選中了。我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，眾志成城。比賽開(kāi)始了，雙方隊員都用盡全身力氣，想把紅旗移向自己隊里。我們見(jiàn)同學(xué)們都在為我們加油，又加了把勁，哎！紅旗往我方移了。我大聲喊道：“大家團結一致，一起努力一下。勝利就在我們眼前了！”于是，大家努力一拉。耶，我們贏(yíng)了！真謝謝那個(gè)蘊涵著(zhù)哲學(xué)的故事呀！

　　俗話(huà)說(shuō)：“人心齊，泰山移�！本褪沁@個(gè)意思吧！我又學(xué)會(huì )了一個(gè)新知識了！

　　團結就是力量作文 篇8

　　今天，我讀了二則寓言，兩個(gè)衣衫襤褸的乞丐去謀生，旅途中餓得頭暈眼花，筋疲力盡，眼看快不行了。此時(shí)上帝雪中送炭，給他們送來(lái)了一支漁竿和一簍魚(yú)。上帝說(shuō)：“你們各取所需吧!”于是，一人取走了漁竿，一人抱走了漁簍。拿著(zhù)漁竿的'人要走很遠的路才能趕到海邊垂釣，困頓饑餓、奄奄一息的他只走了一半路程，就倒地不起了;抱走漁簍的人興沖沖地生火烤魚(yú)，美滋滋地飽餐了幾頓，后來(lái)，他趕到了海邊，可是只能望“�！迸d嘆，他沒(méi)有漁竿，最終餓死在海灘上!

　　上帝并沒(méi)有給他們出難題，怨誰(shuí)?我從另一則寓言中得到了答案。

　　山火包圍了一大群螞蟻，眼看螞蟻將要灰飛煙滅，一只螞蟻急中生智，大喊一聲：“咱們要抱在一起沖出去!”結果，螞蟻們抱成了一大團，從大火中滾了出來(lái)，螞蟻成功地沖出了山火的包圍，得救了。

　　靠什么，團結!

　　團結使愚蠢變得聰明，使弱小變得強大，使微乎其微的個(gè)體變成堅不可摧的群體。螞蟻尚知如此，人類(lèi)焉能不知?

　　團結就是力量作文 篇9

　　星期六下午，我在路上一邊玩，一邊吃零食，一不小心，一塊零食掉在了地上。只見(jiàn)一只螞蟻急急促促跑了過(guò)來(lái)，想把這塊零食搬走�？上�，它費了九牛二虎之力也沒(méi)能挪動(dòng)，于是就戀戀不舍地扭頭朝巢穴奔去。我以為它放棄了爭取，就漫不經(jīng)心的坐那瞎想起來(lái)……結果，不一會(huì )兒，它卻搬來(lái)了救兵。只見(jiàn)螞蟻們排著(zhù)隊伍，浩浩蕩蕩地傾巢而出，團團圍住了這個(gè)美味，一起把它架了起來(lái)。我看著(zhù)這驚人魂魄的一幕，心想：“這小小的螞蟻居然能搬動(dòng)比它們大不知多少倍的食物，可想它們團結的力量是多大呀！”

　　我一直注視著(zhù)那群螞蟻，直到它們笨重的回到巢穴。

　　小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩，它的生命就沒(méi)有了�？墒�，在它們身上，有一種人類(lèi)值得學(xué)習的`可貴品質(zhì)，那就是忠誠團結！一只螞蟻根本搬動(dòng)這個(gè)零食，但是，當眾多螞蟻全力以赴，齊心協(xié)力，象鳥(niǎo)兒為喝到瓶底的水那般填石執著(zhù)，它，就不成問(wèn)題了。

　　所以說(shuō)：個(gè)人的力量是有限的，集體的力量是無(wú)窮的！這，就是我從螞蟻搬食這件事例中得到的啟示。

　　團結就是力量作文 篇10

　　記得那次拔河比賽，不僅精彩絕倫，還在我的心里卻留下子深刻的印象。

　　我們一班對陣的是二班，精神飽滿(mǎn)的小運動(dòng)員們都找到了自己的位置，蹲起馬步，拉起繩子，蓄勢待發(fā)。

　　第一局開(kāi)始了，大家都各自發(fā)力，都想用出最大的力氣，而沒(méi)有跟上口號，導致被對方一個(gè)突然發(fā)力，拉得措手不及，輸掉了第一局。

　　但是，我們班的同學(xué)并沒(méi)有自暴自棄，反而去改變了戰術(shù)，在同時(shí)刻發(fā)力。第二局開(kāi)始了，每個(gè)同學(xué)都用盡了自己的全部力氣。比如說(shuō)小舒，別看他個(gè)子瘦瘦的，看起來(lái)弱不禁風(fēng)。但是認真起來(lái)，他可一點(diǎn)也不含糊。只見(jiàn)他兩手緊拉著(zhù)那繩子，肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，腮幫子鼓鼓的，手被磨出了血絲，可依舊在堅持。再看看小陳，他拉一下就大吼一聲，好像使出了渾身的`力氣。

　　拉拉隊的同學(xué)也喊得十分賣(mài)力，尤其是小王，他喊的口號最響，也最堅定。我們也在拉拉隊的帶領(lǐng)下，一次一次地發(fā)力。

　　最后，功夫不負有心人，我們2：1勝利了！

　　毛主席說(shuō)過(guò)：“單絲不成線(xiàn)，只有團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會(huì )向我們投降�！笔前�，面對強大的對手，我們只能團結起來(lái)，聚成一股繩，才能轉敗為勝。

　　團結就是力量作文 篇11

　　今天上午，我去學(xué)琴的時(shí)候，在路上發(fā)現了上百只螞蟻,仔細一看，它們在

　　和一條比它們大百倍的毛毛蟲(chóng) “ 搏斗”。

　　我想螞蟻這么小，毛毛蟲(chóng)肯定會(huì )逃脫的。再看毛毛蟲(chóng)使勁掙扎著(zhù)，很想逃

　　走，就在這時(shí)，小螞蟻也越來(lái)越多，慢慢地包圍了毛毛蟲(chóng)，這下毛毛蟲(chóng)掙脫

　　的希望很渺茫了，只看見(jiàn)毛毛蟲(chóng)被小螞蟻咬的翻來(lái)覆去，尾巴一會(huì )兒翹到上

　　面，一會(huì )兒翹得筆直。

　　一條大毛毛蟲(chóng)怎么會(huì )被一群小螞蟻咬得“呲牙裂嘴”，真是不可思議

　　��！再看看小螞蟻，個(gè)個(gè)忙忙碌碌，齊心協(xié)力！團結一致，一起喊著(zhù)加油！

　　經(jīng)過(guò)大家的`努力，毛毛蟲(chóng)終于被活活的咬死，一會(huì )兒就成了螞蟻的戰利

　　品。小螞蟻慢慢的把毛毛蟲(chóng)拖回了家。小螞蟻們高興得手舞足蹈，這下大家

　　可以美餐一頓了。

　　我覺(jué)得雖然毛毛蟲(chóng)很大，但它是獨身一人。螞蟻很小，但它們很多，也很

　　團結，才使毛毛蟲(chóng)沒(méi)逃脫�？梢�(jiàn)團結就是力量��！

　　團結就是力量作文 篇12

　　今天我們班發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事，南邊的暖氣片跑水了，后勤老師來(lái)修，不僅沒(méi)修好還越修越壞，次次聲越來(lái)越大，啪的一聲，水像噴泉一樣直插云天，我們的教室一片狼藉。

　　水像脫韁的野馬，放肆的流出來(lái)，有的.同學(xué)用掃帚把水掃到外面，用鐵簸萁把水裝進(jìn)塑料桶里，一次一次，一次又一次可還是無(wú)濟于事，不知是誰(shuí)想的辦法，把水往男廁所里掃，同學(xué)們人手一把掃帚，像接力賽一樣，一個(gè)接一個(gè)的‘傳’水，一個(gè)同學(xué)向打掃衛生的老師借了一個(gè)很大的拖把，用來(lái)拖地�！澳銈內ズ笄诶蠋熌抢锝鑾讉�(gè)袋子的吧！”老師提議。我和班長(cháng)急忙的去拿袋子，我和班長(cháng)跑到一樓去拿，后勤老師慷慨地給了我們很多袋子，我們謝過(guò)老師后，又飛快的跑到四樓，我們把袋子分給大家，有袋子套住腳，這樣就不拍水浸濕鞋子了。大家更賣(mài)力的干了。

　　經(jīng)過(guò)一節課的努力，水終于把水被我們全都趕跑了，我們回到教室時(shí)，暖氣片又變回了乖寶寶。同時(shí)我明白了一個(gè)道理：堅持就是力量，團結就是力量！

　　團結就是力量作文 篇13

　　你知道團結的力量有多大嗎?比如說(shuō)：“一人難挑千斤擔，眾人能移萬(wàn)座山�！�

　　我再跟你說(shuō)說(shuō)我身邊發(fā)生的事情吧。有一次啊，我跟我的朋友搭積木，我們兩個(gè)都要搭一個(gè)城堡，但是我們意見(jiàn)不一樣，我說(shuō)：“這方塊兒，放到這�！彼�說(shuō)：“這個(gè)方塊放到這兒才好�！蔽覀�，兩個(gè)吵來(lái)吵去，鬧來(lái)鬧去，我們兩個(gè)看到遠方有一個(gè)老爺爺，老爺爺說(shuō)：“你們聽(tīng)著(zhù)，你看你們兩個(gè)的'城堡，都快一個(gè)小時(shí)了，你們才搭建那么一點(diǎn)，要是團結起來(lái)的話(huà)，很快就拼完了�！蔽艺f(shuō)：“是他老拖我后腿�！彼�說(shuō)：“是你托我后退才對”

　　老爺爺說(shuō)：“你們應該團結起來(lái)，互相幫助�！比缓笪覀冊嚵嗽�，真的很快就拼完了，我們非常的開(kāi)心。

　　通過(guò)這件事，我明白一個(gè)道理。只有團結的力量才是最偉大的。

　　團結就是力量作文 篇14

　　大家都說(shuō)螞蟻是一種很有團隊精神的動(dòng)物，我將信將疑，就想親自去觀(guān)察螞蟻，看看螞蟻到底是怎樣一起合作的。

　　我來(lái)到了公園，好不容易看見(jiàn)地上有一只小螞蟻,我跟著(zhù)它走，來(lái)到了一塊泥地上，原來(lái)它發(fā)現了一塊不知是哪位小朋友丟棄的蛋糕碎末，雖然是碎末，但和小螞蟻相比，蛋糕還是很大很大。螞蟻爬上蛋糕，聞了聞，還嘗了一下，哈哈，肯定味道不錯，小螞蟻圍著(zhù)蛋糕轉了幾圈就跑開(kāi)了。我想小螞蟻力氣小，搬不動(dòng)，一定自己吃飽后回家了。不一會(huì )兒，我看見(jiàn)有一條黑線(xiàn)向蛋糕方向延伸過(guò)來(lái)，原來(lái)剛才的那只螞蟻搬來(lái)了救兵，“人多力量大”這樣就可以把蛋糕一起搬回家了。不久，蛋糕上面和周?chē)�只看�?jiàn)黑壓壓的`一群小螞蟻，它們齊動(dòng)手，把蛋糕咬成更小的碎片，有的把蛋糕舉在頭頂，有的兩只一組抬蛋糕，再大一些的蛋糕它們就幾只一起把它推著(zhù)拖著(zhù)往家走，那場(chǎng)面多壯觀(guān)��！沒(méi)多久，先前的蛋糕就不見(jiàn)了蹤影。

　　團結的力量真大��！。

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