精選寫(xiě)團結的作文錦集10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)團結的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)團結的作文 篇1

　　大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)數字寶寶的故事呢？數字寶寶們原來(lái)可不像現在這么友好，懂得互相幫助。以前它們可是很驕傲的，每個(gè)寶寶都覺(jué)得自己的本領(lǐng)最大�？墒怯幸淮�，發(fā)生了一件小事，徹底改變了它們驕傲的本性。到底是什么事？現在就讓我來(lái)告訴你吧——

　　午夜十二點(diǎn)，數字寶寶們從書(shū)本里跳出來(lái)，又聚在一起開(kāi)始爭論誰(shuí)的本領(lǐng)大了。9說(shuō)：“我比你們都大，你們都得聽(tīng)我的�！逼渌鼣底謱殞毮阋谎晕乙徽Z(yǔ)地嚷開(kāi)了，大家都很不服氣9比自己大，可又沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫它是老9呢！于是，它們都學(xué)著(zhù)9的樣子，看不起比自己小的數，尤其不把0妹妹放在眼里，說(shuō)0妹妹簡(jiǎn)直就是一無(wú)用處。0妹妹被大家說(shuō)得眼淚汪汪。這時(shí)，1看不過(guò)去了，因為同病相憐嘛！1對0說(shuō)：“不怕，不怕！咱倆一起上！”他倆排成隊，站成了一個(gè)10。其它的數字寶寶全傻眼了，大家這才明白，原來(lái)團結的力量最大。

　　從此以后，數字寶寶們再也不爭吵了，十個(gè)小伙伴和睦相處，團結協(xié)作，哪里最需要它們，哪里就有它們的身影……

寫(xiě)團結的作文 篇2

　　我喜歡小螞蟻，喜歡小螞蟻團結合作的品質(zhì)，你可能會(huì )說(shuō)：“小螞蟻？就那好不起眼的東西？”那你就錯了，小螞蟻雖然小，但是它們有一種團結一致的精神。

　　有一次，我去散步，東看看西看看，看見(jiàn)了一只螞蟻，我就當它不存在，可是我回來(lái)時(shí)，那里聚集了成百上千只螞蟻，我走近看了看，中間有一條死去的蚯蚓，這使我對螞蟻更感興趣了。

　　一天，我又開(kāi)始觀(guān)察螞蟻，我故意把手中的面包屑灑在地上，然后躲到樹(shù)叢中等待著(zhù)螞蟻的出現，不一會(huì )兒，果然有一只螞蟻從石縫里爬了出來(lái)，繞著(zhù)面包屑轉了一圈，又回到石縫里，過(guò)了一會(huì )兒，它又出來(lái)了，身后還跟著(zhù)十幾只螞蟻，不過(guò)一分鐘就把面包屑全部搬進(jìn)了縫里。

　　我不禁贊嘆道：小螞蟻多么團結呀！它們真值得我們學(xué)習！

寫(xiě)團結的作文 篇3

　　足球并不是一個(gè)人的運動(dòng)，它凝聚著(zhù)集體的智慧與力量。在碧綠的足球賽場(chǎng)上，隊友之間的默契與團隊精神，凝聚的力量就足以能夠戰勝任何對手……

　　什么是團隊？團，顯然必須要團結。團隊應該是有一個(gè)共同的目標，其成員的行為之間相互依存、相互影響、相互幫助，并是一支能夠很好地通過(guò)合作追求成功的隊伍……

　　一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的校園足球賽上半場(chǎng)已經(jīng)結束了！場(chǎng)內比分0：0打平。下半場(chǎng)，場(chǎng)面更激烈更吸引人。由于本場(chǎng)是冠軍賽，而且上半場(chǎng)兩隊都沒(méi)贏(yíng)球，所以剩下的每一分每一秒都異常寶貴。時(shí)間雖緊，但急不得，兩強相爭，團隊精神最重要。運動(dòng)員們奮力打拼，場(chǎng)下拉拉隊齊聲吶喊；場(chǎng)上拼成一片，場(chǎng)下熱成一伙。整個(gè)足球場(chǎng)籠罩在濃濃的火熱氣氛中�！安晃窂姅�，團結拼搏，勝利就在腳下�！泵恳粋�(gè)運動(dòng)員在心里默念著(zhù)。紅隊1號選手迅速把球傳給了5號，5號看沒(méi)機會(huì )進(jìn)球，便快速地把球踢給了8號。8號一抬腳，用力0，進(jìn)了!紅隊的隊員們不禁抱在了一起。黃隊隊員各個(gè)都有精湛的球技，但還是踢不過(guò)紅隊的絕妙配合，結果，紅隊以2：0的成績(jì)奪得了這次比賽的勝利。

　　古人云：眾人拾柴火焰高。所以我們常說(shuō)：“團結就是力量”!一支球隊如果沒(méi)有團隊精神將成為一盤(pán)散沙，也將無(wú)所作為。但，一支球隊如果擁有這種精神，那么，他們將獲得成功!

寫(xiě)團結的作文 篇4

　　我經(jīng)常在學(xué)校觀(guān)察螞蟻在搬東西。他們全身烏黑，觸角有的長(cháng)長(cháng)的，有的短短的，有的像根針。

　　我觀(guān)察了幾天，發(fā)現它們很團結。它，排著(zhù)一列隊，它們每天早早的起來(lái)，去尋找食物吃。大家看見(jiàn)一只大東西，原來(lái)這是一只死去的蜻蜓，大家只好分著(zhù)來(lái)拿，這只請聽(tīng)好重��！來(lái)的螞蟻們叫到：“嘿喲嘿喲�！钡珵榱擞谐渥愕氖澄�，它們還在堅持，走到半路，原本晴空萬(wàn)里的天現在變成了烏云密布，老大說(shuō)：“快點(diǎn)，要下雨了！”回到“宮殿”大家齊心協(xié)力地把洞埋起來(lái)，不能讓一滴水流進(jìn)來(lái)。雖然埋完了，但是大家還在聚精會(huì )神地“工作”有的照料螞蟻寶寶，有的在“掃地”，有的在“倒垃圾”。它們所做的每一件事情都使我精神大振。

　　我那蓋子放在螞蟻洞旁，它們照常出來(lái)尋食，他剛走過(guò)來(lái)，以為蓋子是食物，跑進(jìn)蓋子里看怎樣拆開(kāi)來(lái)拿，一半螞蟻剛走進(jìn)蓋子就被我拿起來(lái)，朋友們看到，連忙爬上我腳，用小用力地踏，我叫道：“哎呦！好疼啊快下去�！彼鼈兒孟裨谡f(shuō)：“除非你放下我們的朋友！”“我放下就好了！”他們好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，馬上下去我把蓋子放在地上，小伙伴都出來(lái)了大家活蹦亂跳的，開(kāi)心極了！

　　原來(lái)一個(gè)這么脆弱的生命竟然有如此大的團結能力呀！

寫(xiě)團結的作文 篇5

　　世間萬(wàn)物都是團結友愛(ài)的，就在一個(gè)晴朗的星期六，一件不起眼的事是我受益匪淺。

　　星期六我們全家到老家看望姥姥。我到了姥姥家向姥姥姥爺問(wèn)好就搬椅子趴在院子里寫(xiě)作業(yè)，正當我放椅子時(shí)，突然發(fā)現地上有一只小螞蟻圍著(zhù)一�；ㄉ�米轉，我好奇的放下手邊的作業(yè)蹲在地上來(lái)觀(guān)察，過(guò)了一會(huì )它走了，我以為它放棄了美食，過(guò)了一會(huì )，只見(jiàn)它和一群螞蟻碰了碰觸角，接下來(lái)的一幕是我驚呆了，一群螞蟻把花生搬了起來(lái)緩慢的向螞蟻洞移動(dòng)。連小小的螞蟻都懂得要團結友愛(ài)，那為什么人類(lèi)不能呢?

　　我真想對人類(lèi)說(shuō)：“小小的螞蟻齊心協(xié)力搬起了比自己大10倍的花生米，衛生么人么就不懂這個(gè)道理呢?只要我們團結友愛(ài)齊心協(xié)力，無(wú)論多難的事我們都可以完成�！�

寫(xiě)團結的作文 篇6

　　青春·團結拼搏·運動(dòng)會(huì )

　　秋日的第一縷陽(yáng)光照射在操場(chǎng)上。

　　熟悉的操場(chǎng)，熟悉的教練老師……即將舉辦的是，我�！扒锛咎飶竭\動(dòng)會(huì )”，也是我們全體六年級同學(xué)畢業(yè)前最后一次的運動(dòng)會(huì )。

　　11月3日這天清晨，藍天上幾朵白云悠悠地飄蕩著(zhù)，似乎等待著(zhù)這場(chǎng)精彩的運動(dòng)會(huì )。8點(diǎn)30分，全校同學(xué)昂首挺胸，精神抖擻，穿著(zhù)整齊的校服，排著(zhù)隊形來(lái)到操場(chǎng)上集合�？�，迎風(fēng)飄揚的彩旗高舉在半空中，本校的國旗布陣隊進(jìn)場(chǎng)，為賽場(chǎng)增添幾分活力色彩；聽(tīng)，環(huán)繞操場(chǎng)的是一支支整齊的隊伍和響亮的口號，各班的運動(dòng)員代表隊上場(chǎng)了！“我宣布，秋季田徑運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始！”隨著(zhù)校長(cháng)的宣布詞，大家都鼓起掌來(lái)，慶祝本屆運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕！

　　明媚的陽(yáng)光帶來(lái)一絲溫和的暖意，六年級各班的拔河選手們在拔河賽場(chǎng)上準備著(zhù)。這一輪，我們六（8）班對戰六（11）班，我班的男生和女生相互交錯站在右邊的繩索旁，個(gè)個(gè)鉚足了勁，準備開(kāi)始拔河�！爸�！”伴著(zhù)裁判員口中的哨子吹出一陣尖銳嘹亮、劃破日空的哨聲，拔河選手們開(kāi)拔了！我班選手使出全身的力氣拉著(zhù)手中粗糙的繩索，“一二！一二！一二！”、“加油！加油！六八班，加油！”老師指導的聲音和其他同學(xué)加油的聲音充斥了整個(gè)拔河賽場(chǎng)。裁判員時(shí)刻注意著(zhù)繩索中間紅巾的移動(dòng)，啦啦隊不停在為各班的選手加油鼓勁！“吱！”又一聲尖銳的哨聲響起，對方選手高呼起來(lái)——我班戰輸�？粗�(zhù)他們歡呼的情景，我們苦惱、喪氣，低著(zhù)頭默不作聲�！班�！”，“唉！”一聲嘆息，一聲歡呼結束這次拔河。

　　11月4日，第二天的比賽——接力比賽。

　　每班各派15名男生、15名女生排成一豎隊，等候在各班起跑點(diǎn)�！芭�！”賽場(chǎng)上，伴著(zhù)裁判員的一聲聲槍響，各班健兒們像一支離弦的箭，飛速地向終點(diǎn)跑去。他們雙手擺動(dòng)著(zhù)青春接力棒，雙腿凝聚著(zhù)希望與力量，和空氣摩擦出力與美的火花�！凹佑�！加油！加油！”場(chǎng)邊，我班助威團聲嘶力竭喊著(zhù)加油口號，“六八六八，運動(dòng)發(fā)達！團結一致，勇奪第一！”不管我班健兒是否跑在第一，不管我們喉嚨的嘶啞，我們會(huì )一直為賽場(chǎng)上的他們加油，為他們鼓勁，因為我們是同學(xué)，因為我們是朋友。最后，我班運動(dòng)健兒取得第一，大家在場(chǎng)外不停地歡呼。

　　一聲聲喝彩，一句句加油，一次次成功，一次次失敗……我們永遠不會(huì )忘記我們六（8）班在賽場(chǎng)上團結一致，勇敢拼搏的場(chǎng)景。為自己奮斗，為青春喝彩。我們心中回蕩著(zhù)那句熟悉的加油語(yǔ)：“六八六八，運動(dòng)發(fā)達！團結一致，勇奪第一！”

寫(xiě)團結的作文 篇7

　　白白的沙灘上，有個(gè)亮晶晶的貝殼，它以前是個(gè)扇貝的家，但是后來(lái)，里面的肉被人給硬生生的割去了，這個(gè)貝殼就遺棄在了這個(gè)沙灘上……

　　仔細的看一看：咦？這個(gè)貝殼還挺漂亮！紅紅的、堅硬的.殼，上面帶一些漂亮的白色帶子里面是圓滑的、偶爾有一些凹凸不平的地方，但是這絲毫不改它的容貌，它覺(jué)得，自己是高高在上的，它瞧見(jiàn)了旁邊的寄居蟹，笑一笑：“真是可憐的孩子，背個(gè)這么難看的殼，還不如我的漂亮呢！哈哈哈哈！”寄居蟹沉默不語(yǔ)，它請來(lái)了風(fēng)和雨幫忙。

　　風(fēng)王來(lái)了，瞟見(jiàn)了沙灘上小小的貝殼，一陣狂笑：“寄居老弟就讓我來(lái)干掉它？我只用一成力就能把你打��！”呼呼……一陣狂風(fēng)后，沙灘上的沙還是那么白，閃動(dòng)著(zhù)銀色的光輝，只是上面多了幾根樹(shù)枝罷了，海水還是那么藍，海豚時(shí)不時(shí)的出來(lái)躍上半空中換氣，遠方，鯨魚(yú)還時(shí)不時(shí)的噴水。最主要的是，小貝殼竟然毫發(fā)無(wú)傷！小貝殼自大的笑道：“跟我玩？你還嫩點(diǎn)！我把自己深深的埋到沙堆里，就不被風(fēng)吹跑了！”風(fēng)王只好怏怏的走了。

　　雨來(lái)了，閃電配合它也來(lái)了，雷兄也來(lái)了，轟隆——噼里啪啦——樹(shù)，燃燒起來(lái)了，整個(gè)沙灘成了一個(gè)火的海洋：轟隆��！這分明是雪上加霜嗎！火更大了，人們都跑來(lái)救火，還有天然雨的補救，整個(gè)沙灘沒(méi)有全點(diǎn)著(zhù)，貝殼呢？來(lái)到了靠近海邊的沙灘上，所以沒(méi)點(diǎn)著(zhù)。寄居蟹反倒燒著(zhù)了，連鎖效應��！

　　寄居蟹狠狠的批了它們一頓，說(shuō)：“你們倆可不可以聯(lián)合去對付它？”它們眼睛一亮，是啊是��！風(fēng)可以不斷地吹、吹、吹，不讓他靠近海邊，寄居蟹先到海里，火就派上用場(chǎng)啦！要把貝殼燒死��！這事真是太狠毒咧，兩人的眼光接著(zhù)閃過(guò)一絲詭異，他們在心里已經(jīng)把計謀已經(jīng)策劃好了！隨時(shí)可以發(fā)動(dòng)啦！貝殼！我代表月亮消滅你！

　　結果大獲成功，像它們說(shuō)的那樣：風(fēng)可以不斷地吹、吹、吹，不讓他靠近海邊，寄居蟹先到海里，用火把貝殼燒死。風(fēng)雨組合完勝！

　　這個(gè)故事告訴我們：團結就是力量！兩個(gè)人就比一個(gè)人強。

寫(xiě)團結的作文 篇8

　　說(shuō)到螞蟻，大家的意識里無(wú)疑是一些螞蟻的壞處。像什么螞蟻是害蟲(chóng)啊，螞蟻很討厭啊等等。不過(guò)你們如果看了我這篇作文，估計你都不相信我說(shuō)得這是螞蟻。

　　螞蟻完全變態(tài)。一般螞蟻體格通常不超過(guò)四五毫米，可是卻力大無(wú)比。一只蘋(píng)果都不是他們的對手，幾只螞蟻一上，沒(méi)問(wèn)題。大人拆樓很麻煩吧，螞蟻拆起來(lái)卻很輕松：1992年，十億多只螞蟻進(jìn)攻一座東京大樓，結果那座樓當場(chǎng)倒塌，這是世界上最大的一起螞蟻攻擊案。這要不是我親眼從電視上看到的，絕對不會(huì )相信這是真的。螞蟻的本事夠大的吧！

　　俗話(huà)說(shuō)得好啊，一根筷子掰得斷，一捆筷子掰不斷。要不是團結，螞蟻是不可能做出這么多事情的，沒(méi)準還滅亡了嘞。螞蟻發(fā)現了食物的時(shí)候，不像我們，見(jiàn)了就啃。螞蟻會(huì )用氣味“叫”自己的同伴，原裝的運會(huì )自己的家。

　　正所以團結很重要嗎！知道了這些，估計你該敬佩螞蟻了吧！

寫(xiě)團結的作文 篇9

　　你們可能在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)我，我的名字叫灰狼。

　　我長(cháng)著(zhù)42顆鋒利的牙齒，我的牙齒具有能剪切又能研磨的功能，這使我們捕食和攝取的能力非常棒。

　　我的外形與狼狗相似，但是比狼狗要帥得多。我的毛是棕灰色的，短而發(fā)亮，我的聽(tīng)力非常好，什么風(fēng)吹草動(dòng)都能聽(tīng)見(jiàn)，因為我的耳朵是豎立不曲的。我的嗅覺(jué)敏銳，什么味道都能記住。如果人類(lèi)能聘請我去破案的話(huà)，我絕對是警察叔叔的好幫手，真是這樣的話(huà)，警犬就該下崗了。我的身體很強壯，既能耐熱，也不畏嚴寒。我極善奔跑，常采用窮追的方式獲得獵物，我奔跑的速度是每小時(shí)60公里，是人類(lèi)奔跑速度的2倍，長(cháng)跑的速度會(huì )超過(guò)獵豹。我喜歡吃鹿類(lèi)、羚羊、兔等小動(dòng)物，實(shí)在沒(méi)辦法的話(huà)，昆蟲(chóng)也吃。

　　我喜歡群居，我最大的生活特點(diǎn)就是“狼嚎”，大自然里，再沒(méi)有一種聲音，會(huì )比整個(gè)狼群的呼號所組成的華麗聲樂(lè )更令人感到驚異、美妙了。

　　團隊合作是我們的特點(diǎn)之一，我們很少各自為戰，所有的行動(dòng)都是狼王統一調度進(jìn)行，只要狼王一聲令下，群狼便會(huì )排山倒海，勇不可擋。

　　勇敢是我們的第二個(gè)特點(diǎn)。我們從來(lái)不畏懼死，我們?yōu)榱藳_跨馬群，不惜犧牲老弱的狼去撕扯壯馬的肚皮。即便是戰斗到最后一刻也毫不畏懼，草原上我就是實(shí)實(shí)在在的王者。

　　我的特點(diǎn)之三是智慧，這在我捕殺獵物的時(shí)候體現得淋漓盡致，人類(lèi)把我們的智慧說(shuō)成狡猾，其實(shí)是冤枉我們的。我們的智慧隨處可見(jiàn)：為了不使狼群暴露，我們獨處時(shí)一旦被獵人發(fā)現，逃跑的方向會(huì )與狼群的方向相反，以犧牲自己，保住群體，這絕非狡猾，而是真正的智慧。。

　　希望人類(lèi)能真正喜歡我這個(gè)智慧、勇敢、又能團隊合作的動(dòng)物——灰狼。

寫(xiě)團結的作文 篇10

　　大自然中有很多有趣的事，我就看見(jiàn)過(guò)很多，可事最讓我難忘的只有一件事——螞蟻搬食物。

　　有一天，我寫(xiě)完作業(yè)，在學(xué)校里等媽媽來(lái)接我。我等了一會(huì )兒，覺(jué)的有點(diǎn)餓，就買(mǎi)了一包零食吃了起來(lái)，可是一·不·小心一個(gè)薯片掉了下來(lái)，不一會(huì )兒，一只螞蟻過(guò)來(lái)了，它用觸角碰了碰薯片又試圖搬起來(lái)，可是到最后也搬不動(dòng)，終于它放棄了，垂頭喪氣的走了，我以為它不會(huì )再回來(lái)，可是我錯了，我大錯特錯。它不是一個(gè)人來(lái)的，而是一群都來(lái)了。它們你搬這個(gè)，我運那個(gè)，配合的十分默契。我看的太入迷，不知道媽媽已經(jīng)在等我了。終于，它們把我掉的零食連渣都不剩的搬完了，它們興高采烈的回了“家”我也替它們高興，現在我再也不小看螞蟻了，我都想變成一只小螞蟻了。

　　這件事讓我知道了，我們以后要多團結，多互相幫助，連螞蟻都知道團結，難道我們不行嗎？只要團結起來(lái)不管多強大的困難都可以克服。

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