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實(shí)用的團結作文600字四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的團結作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
團結作文600字 篇1
團結是什么?團結就是一種力量。這種力量不是誰(shuí)都有的,只有你和你最真誠的伙伴才能爆發(fā)出這種力量。
而有這種力量的人,也就是我們最不起眼的一種動(dòng)物——螞蟻,螞蟻無(wú)處不在,無(wú)論是大城市還是森林里都可以找到它們的蹤跡。他們的另第一是非常強,只要有昆蟲(chóng)進(jìn)入它們的領(lǐng)地都會(huì )被殺死,就連劇毒之王——蝎子,也會(huì )在螞蟻面前敗下陣來(lái),任螞蟻宰割。
一次,我在后院玩耍時(shí)看見(jiàn)了一只很大的毛毛蟲(chóng),它在行走的途中遇到了一只小螞蟻。毛毛蟲(chóng)依靠自己龐大的體形一會(huì )兒就將小螞蟻打敗了,我以為小螞蟻就這樣認輸了,我想準備走,卻發(fā)現那只小螞蟻帶著(zhù)一大隊螞蟻浩浩蕩蕩的向著(zhù)這里進(jìn)發(fā),毛毛蟲(chóng)見(jiàn)勢不妙,撒腿就跑,只因自己走得太慢了,一會(huì )兒就被螞蟻們追上了并且團團圍住。
首先個(gè)頭較大的螞蟻先沖上去,撲到毛毛蟲(chóng)的身上一頓狂咬。其次,剩下個(gè)頭較小的螞蟻就將毛毛蟲(chóng)包圍在一個(gè)圈內,讓毛毛蟲(chóng)進(jìn)退兩難。最后,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的激戰,螞蟻們終于把巨大的毛毛蟲(chóng)制服了,螞蟻們唱著(zhù)勝利的凱歌向巢穴進(jìn)發(fā)。被制服的毛毛蟲(chóng)并沒(méi)有立刻死亡,而是被螞蟻的毒液將身體的肌肉給麻痹了,在短時(shí)間內無(wú)法動(dòng)彈,在這段時(shí)間內,毛毛蟲(chóng)會(huì )被吃的什么都不回剩的。
從這件事情中,我體會(huì )到剛什么事情,一個(gè)人都不可能做到完美無(wú)缺,如果加上朋友的幫助你就可能做得更好。只要互幫互助,互相信任,這樣才能將團結的力量發(fā)揮到最大,就像我看到的小螞蟻一樣和它的伙伴一起將巨大的毛毛蟲(chóng)擊敗,這也就是團結的力量。螞蟻的這種力量難道不值得我們我們學(xué)習嗎
團結作文600字 篇2
升入了初中,讓我認識了許多朋友,升入了初二,朋友之間更加懂得相互關(guān)心,相互團結。
籃球賽將開(kāi)始了,籃球隊所有的隊員都加進(jìn)了練習,去年他們在決賽上敗給了三班,僅僅得了個(gè)第二名,為此該感到很可惜。于是,他們下了決心下一次要的冠軍,為了這個(gè)目標,他們一到體育課就練啊,練啊,希望能一雪前恥。
“不行啊,準確度還是不高!”“跑得再快一點(diǎn)!”“加油,在堅持一下!边@樣的聲音幾乎每天都在他們耳邊響起,為的就是在下一屆上奪取冠軍。
終于,他們一直渴望的籃球賽打響了,他們以37:11的成績(jì)殺入了總決賽,他們并沒(méi)為此而驕傲,直到總決賽的.前一秒,他們還在練習,因為,他們很清醒,并且也很清楚,他們的目標不只是贏(yíng)一場(chǎng),而是一直贏(yíng)下去,知道贏(yíng)得冠軍。
總決賽開(kāi)場(chǎng)了,對方搶先進(jìn)了本場(chǎng)的第一個(gè)球,緊接著(zhù)又是第二個(gè),但他們也不甘示弱,一下就扳平了,而且還奪多得了六分。也許是發(fā)力過(guò)度,也許是那天狀態(tài)不佳,比分又讓對手領(lǐng)先了。之后到上半場(chǎng)結束,比分都是你兩分,我兩分;你一個(gè)球,我一個(gè)球。雖然上半場(chǎng)雙方的分數都是相同的,但可以明顯看出他們狀態(tài)一直不佳。
下半場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)沒(méi)幾分鐘,他們的防線(xiàn)就被徹底突破了,對方的分數飛快的增長(cháng),而我們的分數去紋絲不動(dòng)?赡苁求w力不支,有一個(gè)隊員拍著(zhù)拍著(zhù)就突然滑倒了,開(kāi)始有點(diǎn)發(fā)懵,但當一個(gè)隊友在他背上輕輕拍了一下,又向他伸出手,示意起來(lái)時(shí),他又立即清醒過(guò)來(lái),握著(zhù)隊友的手,站了起來(lái),又在賽場(chǎng)上奔跑。
最終,他們還是沒(méi)能挽回,又只是個(gè)第二名,但他們卻毫不失望,在結束后的一秒,他們又拿起了籃球,開(kāi)始為下屆而準備。
如果我們的青春只有“我”,沒(méi)有“們”那么我不可能明白這么多,謝謝有你們!
團結作文600字 篇3
今天是運動(dòng)會(huì )的最后一天了,競爭項目更加激烈。上午趙慧聰代表我們班參加了女子200米的決賽。槍聲響了運動(dòng)員以最快的速度沖向終點(diǎn),趙慧聰雖然沒(méi)有奪得名次,但她還是我們的英雄,因為她挑戰了自己。我想她一定得到了比冠軍更好的東西,就是班中同學(xué)給的鼓勵。
在上午也有我的一場(chǎng)比賽—女子800米的決賽,我和魏雨陽(yáng)并肩作戰。比賽一開(kāi)始我就以最快的速度沖到了前面,可在后面的進(jìn)程里體力漸漸的減弱了,我很想在跑道上歇一會(huì )兒,可我聽(tīng)到了班上為我和魏陽(yáng)的加油聲,我又重拾信心沖向終點(diǎn)。我一直在安慰自己是最棒的,超越了自己也是向成功邁出的一大步,下次再加油。
下午主要是4*100米的決賽,我們女生四人卯足了勁兒要取得成功,可是因為傳接棒的不熟練,還有個(gè)人原因我們只取得了第5名的成績(jì),回到看臺上老師一直鼓勵我們說(shuō),我們是最棒的。同學(xué)們也沒(méi)有埋怨,反而說(shuō)我們跑的很好。接力的隊員也都各自鼓勵。我的心了有了莫大的欣慰。我想這就是團結吧。
在這次運動(dòng)會(huì )中我雖然沒(méi)有取得好的名次,但我收獲了比第一更重要的東西。這樣東西是這次運動(dòng)會(huì )中最珍貴的東西那就是—團結。六班的每一位同學(xué),不為運動(dòng)員有沒(méi)有取得好的名次而去議論他人,反而給予的是更多的鼓勵,發(fā)揮失常的運動(dòng)員得到別人的允許,讓他們的心里,得到更大的安慰。
還有就是同學(xué)之間互相關(guān)心,無(wú)論是男生女生一句“穿上衣服,別感冒了”都給人一種暖暖的感覺(jué)。這次運動(dòng)會(huì )我最驕傲的是六班互相關(guān)心,團結的場(chǎng)景。沒(méi)有不和的場(chǎng)景,只有喊出響亮的口號的場(chǎng)景;沒(méi)有埋怨的場(chǎng)景,只有互相鼓勵的場(chǎng)景;沒(méi)有苦惱的場(chǎng)景,只有每一分分秒秒歡笑的場(chǎng)景。
從這次的運動(dòng)會(huì )上看到的不僅僅是運動(dòng)員的活動(dòng)力,也看到了班級里團結,積極向上的一面。同學(xué)們之間互相關(guān)心,都想為班級這個(gè)“大家庭”做一點(diǎn)貢獻。我想六班每一位同學(xué)都可以這樣想,六班將是一個(gè)多么強大的班集體。加油六班!
團結作文600字 篇4
今天老師要組織我們做一個(gè)游戲,我們組有4位同學(xué),3個(gè)男同學(xué),一個(gè)女生,我們這組的組長(cháng)叫“劉敬宇”他長(cháng)得胖胖的,像一個(gè)好吃的肉包子,他的愛(ài)好是:打羽毛球、看書(shū)、玩電腦,我希望我們這一組是超團結的一組。
我們這組最有特色的是我和一位男同學(xué),這位男同學(xué)穿著(zhù)黑色加白色條紋衣服,他像一根黑白配的小男孩,還像一只條紋小狗,最大的特色是像一個(gè)黑白軍人。我雖然胖胖的,但我很聰明還喜歡運動(dòng),而且我還是班上的副班長(cháng)呢,我有個(gè)外號叫“淼淼”還叫“羅三水”。我今天穿著(zhù)紅色與黑色相間的衣服,上面還有幾個(gè)英文字母,我還穿著(zhù)白色的褲子,上面還有一只蜻蜓,我最大的優(yōu)點(diǎn)是皮膚白。
老師為了考驗我們的合作能力,組織我們玩一個(gè)游戲叫“小球傳你我”游戲規則是“在組長(cháng)的組織下,并在規定的一分鐘時(shí)間里,將小球在全組同學(xué)一次傳遞,傳球次數最多那一組為獲勝者!甭(tīng)完后我像車(chē)子一樣的跑到比賽場(chǎng)地,沒(méi)等一下,比賽就開(kāi)始了,我們一個(gè)個(gè)傳遞,最后我們這組傳了13次,第二組傳了20次,我們還是不服氣,要求再比賽一場(chǎng),老師說(shuō):“好吧,那就再比一場(chǎng)吧!蔽覀冇诛w快的來(lái)到比賽場(chǎng)地,組長(cháng)要我們圍成一個(gè)圓圈,比賽開(kāi)始了,我們快速傳遞,最后我們傳了20次,他們這次只傳了22次,我們比原來(lái)進(jìn)步了7次,他們進(jìn)步了2次,我們開(kāi)心地又蹦又跳,最后老師每人給我們發(fā)了一粒糖作為獎勵。這次比賽,我們組非常的團結,尤其是組長(cháng),如果沒(méi)有他的組織,我們不可能有這么好的成績(jì)。
通過(guò)這次的比賽,我們這大組越來(lái)越團結了。
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