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團結作文300字

時(shí)間:2022-02-19 15:11:25 團結 我要投稿

【精華】團結作文300字6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的團結作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】團結作文300字6篇

團結作文300字 篇1

  很久很久以前,有一著(zhù)名的書(shū)法家在他的書(shū)房里,有一副全世界最好的文房四寶。但是,他們一直很不團結,可是,在那一天的上午,讓他們變得像親兄弟一樣。

  在一個(gè)清香裊裊的早晨,筆、墨、紙三個(gè)文房的寶貝聚集在一起,談?wù)撜l(shuí)的本事大。筆先發(fā)言了,他驕傲地說(shuō):“要說(shuō)本事大,我肯定是第一了,沒(méi)有我,我們的主人就沒(méi)法寫(xiě)字了……

  沒(méi)等他說(shuō)完,墨就搶著(zhù)說(shuō):“沒(méi)有我你能寫(xiě)出字來(lái)嗎?我的功勞才是最大的!

  紙一聽(tīng)不樂(lè )意了,說(shuō)道:“沒(méi)有我,你們往哪里寫(xiě)字呀?我的功勞是不可磨滅的!

  “我才是最有用的!”

  “我才是!”

  “你們說(shuō)得都不對,我才是最有用的!

  在他們爭吵的時(shí)候,硯在睡夢(mèng)中被吵醒,打了個(gè)哈欠,說(shuō)道:“你們算什么呀,我才是最有用的!

  主人來(lái)了,他要練一練字,每個(gè)人都想展示自己的才能。于是盡力地干自己的事,結果墨灑了一地,筆也干巴巴的……

  這件事以后,他們意識到,他們幾個(gè)離了誰(shuí)也不成,所以,他們又和好了,像情同手足的親兄弟一樣。

團結作文300字 篇2

  今天輪到我們組值日了,下午放學(xué)后,我們立刻開(kāi)始分配任務(wù)。我說(shuō):“我拖地!奔t紅說(shuō):“我來(lái)擦黑板!丙慃愓f(shuō):“那我換水!倍《≌f(shuō):“我和壯壯力氣大,擺桌子的活歸我倆了!币贿叺臇|東說(shuō):“那我就掃地吧!”于是,我們開(kāi)始熱火朝天地干了起來(lái)。

  我邊拖地邊問(wèn):“你們干得怎么樣?”紅紅說(shuō):“唉,黑板真難擦,我個(gè)子有些矮,黑板上高一點(diǎn)的字我都擦不著(zhù)了”。這時(shí)東東從一旁給紅紅拿來(lái)凳子。我看了看教室,?麗麗還沒(méi)回來(lái)呢!是不是水桶太沉,她提不動(dòng)!我去幫幫她。丁丁和壯壯到底是男孩子,就他倆的進(jìn)度最快,一會(huì )兒的功夫教室里的桌椅都擺得整整齊齊。東東也快把地掃完了。唉!看來(lái)就我和麗麗拖后腿了!我有些急了。這時(shí)干完活的丁丁、壯壯、東東一起對我說(shuō):“我們來(lái)幫你們,團結協(xié)作效率高!”

  過(guò)了一會(huì )兒,教室整整齊齊,一塵不染,看著(zhù)干凈的教室和可愛(ài)的同學(xué)。我明白了一個(gè)道理,團結合作力量大。

團結作文300字 篇3

  它們是生物界中大名鼎鼎的.大力士;它們是農民伯伯的小小氣象員;它們無(wú)論走多遠都不會(huì )迷路……它們是誰(shuí)呢?沒(méi)錯它們就是--螞蟻。

  這是一支由幾只強壯的工蟻和一只大腹便便的蟻后組成的隊伍。工蟻們那黑色的禮服,強壯的身子,晃動(dòng)的觸角和那鉗子般強而有力的嘴,無(wú)不顯露威風(fēng)。

  起初,它們似乎不適應這陌生的環(huán)境,圍在蟻后身邊,形成一個(gè)半圓形。它們用觸角彼此交流著(zhù),討論著(zhù)。一切都顯得井井有條。

  后來(lái)螞蟻開(kāi)始挖洞了。它們三五成群,結伴兒挖。每個(gè)洞口少則一只螞蟻,多則三只螞蟻,每只螞蟻都在十分努力地挖。久而久之,洞口堆滿(mǎn)了山似的凝膠。于是,一只螞蟻和另一只螞蟻碰了碰觸角,另一只螞蟻便會(huì )意地將洞口的凝膠搬走了。

  我很佩服螞蟻這種團結的精神,它們用行動(dòng)告訴我,團結就是力量!哦!有趣的螞蟻

團結作文300字 篇4

  俗語(yǔ)說(shuō):“單線(xiàn)不成線(xiàn),獨木不成林!薄疤鞎r(shí)不如地利,地利不如人和!庇纱丝梢(jiàn)合作就是力量。

  團結能使人戰勝困難。記得那一次,我們班舉行了拼裝四驅車(chē)大賽。比賽分為兩隊,比賽時(shí),我又把我們的這一隊分為:馬達組、車(chē)輪組、齒輪組、外殼組以及底盤(pán)組。我這一隊是安排得井井有條,各司其職。馬達組正在努力地組裝著(zhù)馬達,而外殼組在仔仔細細地修復著(zhù)損壞的外殼,車(chē)輪組呢?哦!他們正在商議著(zhù)是使用皮質(zhì)輪胎,或是抓地輪胎,還是棉制輪胎。齒輪組已經(jīng)完工了,底盤(pán)組的工作已經(jīng)完成3/4了。在一旁的啦啦隊都沉默著(zhù),因為組裝組需要一個(gè)安靜的環(huán)境,所以他們只是在心理默默地為隊員加油,臉上都露出緊張的神情。這時(shí),我才感覺(jué)到班里的空氣有股巨大的汗味,在定睛一看,發(fā)現每位同學(xué)都滿(mǎn)頭大汗。只聽(tīng)見(jiàn)最后一個(gè)完工的小組長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣,異口同聲地說(shuō):“完成!”啦啦隊歡呼起來(lái)。裁判激動(dòng)地說(shuō):“你們贏(yíng)了!”隊員們又歡呼起來(lái)。

  在這次活動(dòng)中,我明白了一個(gè)道理:做任何事都需要團結合作,不管任何事,只要大家團結一心再大的困難也能克服!

團結作文300字 篇5

  星期天的早上,我和同學(xué)們來(lái)到班,來(lái)做一個(gè)小游戲,叫“不倒森林”。

  我們分成三組,老師給我們每個(gè)人一根長(cháng)木棒,第一組的同學(xué)們先來(lái)玩這個(gè)游戲。他們一上場(chǎng),整個(gè)氣氛就緊張起來(lái),果然不出我所料,第一場(chǎng)很快就結束了,失敗。第二場(chǎng)又開(kāi)始了,他們有非常大的進(jìn)步,可是還是有一些女同學(xué)被淘汰了,我為他們感到遺憾。第二組同學(xué)開(kāi)始了,他們還不如第一組的女同學(xué)呢!他們一上場(chǎng)就開(kāi)始互相指責,到了最后他們一次也沒(méi)有成功。這讓我明白了一個(gè)道理,只要隊友團結合作才有可能成功。最后一組就是我們組了,游戲開(kāi)始了,我的動(dòng)作有點(diǎn)慢,導致我們小組輸了,我感到非常的遺憾,及時(shí)調整好,我們小組的表現還不錯,因為我們在觀(guān)察其他小組的過(guò)程中有了小小“發(fā)現”。

  游戲時(shí)間結束了,老師說(shuō):“你們玩完了這個(gè)游戲,有什么感想嗎?”我說(shuō):“是我動(dòng)作有點(diǎn)慢,才輸掉了這次比賽!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“都怪我們互相指責……”有的同學(xué)說(shuō):“因為我們沒(méi)有遵守規則……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),同學(xué)們異口同聲:“讓我們再試一次吧!”我們全班同學(xué)都上場(chǎng)了,沒(méi)有一個(gè)輸掉了比賽。老師笑了,因為我們終于明白了比賽的意義。

團結作文300字 篇6

  “團結就是力量,團結就是力量……”小時(shí)候,聽(tīng)著(zhù)這首鋼強有力的歌,我就知道了:團結就是力量。

  記得在第一天去學(xué)校的時(shí)候,朱老師就意味深長(cháng)的對我們說(shuō)過(guò):“一個(gè)人想要成功,需要大家的力量!

  就在前幾天,我們班又吵開(kāi)了,原來(lái)是為了搶一支鋼筆。為此我想說(shuō):我們要學(xué)會(huì )在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計較,“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!彼,彼此之間還要互相包容,這樣才是一個(gè)團結的集體!

  想要成為一個(gè)優(yōu)秀的集體,不是單單靠個(gè)人的力量,而是要靠團結的力量。在今天早操時(shí)我們就受到了校長(cháng)、老師、教導主任的表?yè)P,為什么會(huì )受到表?yè)P呢?

  原來(lái)是因為今天在原地踏步走的時(shí)候非常的整齊,甚至連我們班最調皮的小男孩張譽(yù)涵今天都跟上了同學(xué)們的步伐,“咚咚咚,咚咚咚”我們的腳步聲回響在天邊。如果只有一個(gè)人走得那么整齊,能受到老師的表?yè)P嗎?不能。

  想要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人都覺(jué)得有自信,覺(jué)得自己在這個(gè)集體里很快樂(lè )。

  雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體,因為團結就是力量!

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