【推薦】團結作文匯總八篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的團結作文8篇，希望對大家有所幫助。

團結作文 篇1

　　都說(shuō)團結就是勝利，可是現在基本上沒(méi)有人懂得團結到底是什么了。以前的時(shí)候團結就是整個(gè)班級團結一心，可是現在竟然有班級里就出現了內訌，在外面可怎么一起團結啊。我們班級還算得上是整個(gè)年組比較團結的班級，因為我們班級沒(méi)有出現過(guò)內部打仗的情況，所以我們班級還算得上是團結的。在其他班級，有的班級里都出現了互相打仗的情況，這讓我百思不得其解，為什么都是朋友，同學(xué)，而且還都是一個(gè)班級的，要在自己班級里打仗呢。其實(shí)我們班基本先是不團結的，因為我們互相都不認識，但是后來(lái)經(jīng)過(guò)一次小游戲，我們班級慢慢的就變得團結起來(lái)了。

　　還記得那場(chǎng)拔河比賽嗎？當時(shí)我們班級沒(méi)有幾個(gè)人出動(dòng)，因為當時(shí)是冬天。拔河特別的冷，所以說(shuō)我們班級沒(méi)有幾個(gè)人想要上前參賽 。但是后來(lái)我們老師積極的鼓勵我們說(shuō)所有的事情都要勇于創(chuàng )造，我們畢業(yè)，有的同學(xué)舉手了。別人一看，有的同學(xué)舉手了，他們也就紛紛的舉起了手。后來(lái)的時(shí)候我們排兵布陣，有的人說(shuō)這里不好，有的人說(shuō)那里不好，其實(shí)就都是挑別人的錯誤，沒(méi)有看到自己的錯誤。當時(shí)我就在想，我們班級這樣不團結，肯定輸啦。但是我沒(méi)有想到最后卻贏(yíng)了，難道這就是團結的力量嗎？其實(shí)拔河比賽一開(kāi)始的時(shí)候，我們班級一個(gè)個(gè)也沒(méi)有非常大的性質(zhì)。但是到了后來(lái)我們老師就說(shuō)，團結就是力量，大家一定要團結起來(lái)。同學(xué)們瞬間就斗志激昂了。后來(lái)我們班級的同學(xué)們猛的一發(fā)力，繩子遍都偏向了我們班級這一頭剩五秒鐘了，我們班級贏(yíng)了，這就是團結的力量��！我們都非常的開(kāi)心，互相拍手互相擁抱，這非常讓我們高興，我們班級最后拔河比賽贏(yíng)得了第二名。

　　所以說(shuō)團結就是力量，一根筷子輕易的就可以掰斷，但是實(shí)質(zhì)筷子也有可能白斷100根筷子卻掰不斷。都說(shuō)團結就是力量，真的團結是鐵，團結是鋼，所以說(shuō)團結就可以讓我們的生活變得催不可破。這就是團結，團結就是力量，團結在每一個(gè)人心中都是那份不可描述的東西。

團結作文 篇2

　　有句歌唱得好：團結就是力量，力量是鐵，力量是剛。團結對我們來(lái)說(shuō)卻實(shí)很重要，小到班級大達到國家。沒(méi)有團結的班級或國家只是一盤(pán)散沙，一枝幼芽，很容易被風(fēng)吹散，被雨折枯萎。

　　秦統六國，非六國之弱，敝在賂秦也。假使六國各愛(ài)其人，則足以抗秦。其中并不是六國全都賂秦，還有幾個(gè)稍微明智。但不路者以賂者喪蓋失其援，不足拒秦，終投降也。這就是缺少團結的后果，一個(gè)個(gè)所謂的國家就這樣被秦國‘如魚(yú)得水，般滅掉。悲哉，；哉壯'。

　　現在我們喊得最響亮的一句口號就是：one、world，one、dream！同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。如果我們不團結，哪來(lái)的同一個(gè)世界，更何談同一個(gè)夢(mèng)想………………。

　　同心山成玉，協(xié)力土變金！成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結協(xié)作的合力！只有懂得團結的人才能明白團結對自己，對別人，對整個(gè)集體的意義。才會(huì )把團結當作自己的一份責任。

　　籃球賽，無(wú)不透漏著(zhù)團結的力量。飛人喬丹之所以成為一個(gè)傳奇，一個(gè)稱(chēng)之為無(wú)法超越的巨人，除了天賦之力。更重要是懂的團結球隊，發(fā)揮各個(gè)球員的特長(cháng)。讓球隊成為結結實(shí)實(shí)的一個(gè)整體，力量無(wú)窮，才贏(yíng)的一場(chǎng)場(chǎng)勝利。

　　因此團結就是力量，可以克服一切捷難，蔚藍的創(chuàng )出一片天。

團結作文 篇3

　　一天早上，吃完早飯，覺(jué)得沒(méi)什么意思，就決定到小區的花園里散散步，消化消化食。剛走進(jìn)花園，就遇到了鄰居林奶奶，趕緊向林奶奶打聲招呼，問(wèn)聲好。接著(zhù)，又碰到了剛要去上班的李阿姨，同樣，向李阿姨打聲招呼，問(wèn)聲好。我遠遠地向秋千那邊望去，哎喲，沒(méi)有小朋友蕩秋千，那就先讓我玩一會(huì )兒吧！可能是我今天來(lái)的比較早，其他的小朋友還沒(méi)起床吧！走到了秋千旁邊，雙手抓住秋千繩，一屁股就坐在秋千板上了，雙腳一蹬，就開(kāi)始蕩起來(lái)了。

　　一前一后一上一下，我玩的可開(kāi)心了。就在我沉浸在喜悅之中的時(shí)候，我發(fā)現自己的腳下有一根肉骨頭，隱隱約約的看見(jiàn)，在骨頭上好像有一只，黑黑的小東西正在來(lái)回的轉悠。我的眼球一下子就被它深深地吸引住了，我用雙腳止住了秋千蕩動(dòng)，緊接著(zhù)，就從秋千上下來(lái)了。下來(lái)之后，就蹲在了那根肉骨頭的旁邊，兩眼直勾勾的盯著(zhù)，肉骨頭上的小家伙兒。我仔細一瞧，哦！原來(lái)是只小螞蟻。我一動(dòng)沒(méi)動(dòng)，仔細的觀(guān)察著(zhù)它的'一舉一動(dòng)。當時(shí)我還在疑惑，這只小螞蟻在肉骨頭上來(lái)回的跑，顯得好像很著(zhù)急的樣子，究竟發(fā)生了什么事呢？讓它這么著(zhù)急？跑了幾圈之后，小螞蟻就從肉骨頭上下來(lái)了。緊接著(zhù)，我就目不轉睛地，盯著(zhù)小螞蟻的舉動(dòng)，看看它究竟想干什么？只見(jiàn)小螞蟻，向肉骨頭的右邊跑去了。大約跑了有一米遠的距離，它就鉆進(jìn)了一個(gè)洞里，消失不見(jiàn)了。我心里覺(jué)得有些遺憾，我以為還會(huì )發(fā)生什么不可預見(jiàn)的事呢！就在我的心情有些失落的時(shí)候，我發(fā)現，從洞口里一下爬出了好多只螞蟻，我數了一下，大約有十來(lái)只左右。它們整齊有序地排成一條長(cháng)長(cháng)的隊伍，在隊伍的旁邊，還單獨站著(zhù)一只螞蟻。我想這只螞蟻應該是首領(lǐng)，或者是指揮。它在井然有序地，指揮著(zhù)大家向目標前進(jìn)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，螞蟻大軍就到達了目的地，那就是肉骨頭旁邊。這時(shí)，我一下子全明白了，原來(lái)，剛剛那只小螞蟻是回家搬救兵去了，憑借它自己一人的力量，是根本無(wú)法將這根肉骨頭搬回家的。忽然間，覺(jué)得小螞蟻很聰明，居然想到可以找自己的同伴來(lái)幫忙。

　　一只只的小螞蟻，聽(tīng)從首領(lǐng)的指揮，有規則地分布在肉骨頭的左右。它們全都看著(zhù)首領(lǐng)的手勢，首領(lǐng)高高的舉起右手，它們就一起用力，準備抬起肉骨頭。肉骨頭只是被它們掀起了一條縫，并沒(méi)有被完全抬起來(lái)。小螞蟻們并沒(méi)有灰心，依然看著(zhù)首領(lǐng)的手勢，然后，大家一起用力抬肉骨頭。就這樣，它們來(lái)來(lái)回回的，重復了大概有五六次，可是，肉骨頭依然紋絲沒(méi)動(dòng)，還待在原地。就在我替它們感到著(zhù)急的時(shí)候，從它們的軍隊中有一只螞蟻，跑了出來(lái)。用箭一樣的速度，直奔它們的洞口而去。就在它進(jìn)去洞里，大概有幾秒鐘的時(shí)間，又有一群的螞蟻，從洞口相繼而出，大家一起直奔肉骨頭而來(lái)。哦，我明白了，原來(lái)，跑回洞里的這只小螞蟻，又去搬救兵了。這下它們的隊伍更加強大了，力量也應該增進(jìn)不少。螞蟻大軍們依然有規則地，聽(tīng)從首領(lǐng)的指揮，分布在肉骨頭的左右，前后，把這根肉骨頭重重包圍住了。這次，我看見(jiàn)它們的指揮，同時(shí)舉起了雙手。螞蟻大軍看見(jiàn)首領(lǐng)的手勢，然后，大家一起用力。嗯，這次螞蟻的力量，確實(shí)強大了不少，因為，我看見(jiàn)肉骨頭，被它們翹起了高高的一道縫。這道縫，跟先前那條縫相比，高出了許多呢！我覺(jué)得螞蟻再努努力，應該可以成功地舉起肉骨頭。就在我還替它們，捏一把汗的時(shí)候。螞蟻大軍們放下肉骨頭，準備第二次用力了。

　　就看它們的首領(lǐng)雙腳一跺，高高地舉起雙手，螞蟻大軍們使出渾身的力量，一下子就把這根肉骨頭高高的舉起來(lái)了。哈哈，真替它們高興，它們成功的把肉骨頭舉起來(lái)了。接著(zhù)，我看見(jiàn)它們在首領(lǐng)的指揮下，抬著(zhù)肉骨頭，邁著(zhù)剛勁有力的步伐，直奔螞蟻洞口而去。一二一，一二一，似乎它們還在有序地喊著(zhù)口號呢！轉眼間，它們已經(jīng)走完了路程的一半。我感覺(jué)它們有些累了，因為，步伐明顯比之前慢了許多。哎喲，它們竟然停下腳步了，還慢慢地放下了手中的肉骨頭�？墒�，它們還依然地站在肉骨頭旁邊不動(dòng)。哦！原來(lái)它們是走累了，要休息一下。大概過(guò)了，有兩分鐘左右。螞蟻大軍們，在首領(lǐng)的指揮下，再一次高高地舉起了肉骨頭。這一次，它們一鼓作氣，一直走到洞口都沒(méi)有休息，直接把肉骨頭抬進(jìn)了洞里面去了。最后，那只螞蟻首領(lǐng)，也快速的，鉆進(jìn)洞里面去了。我想它們應該正在犒勞自己吧！大家一起分享這美味的肉骨頭，心情肯定高興極了。

　　通過(guò)觀(guān)察了螞蟻的所作所為，我深深的明白了一個(gè)道理，那就是，只要我們團結一致，萬(wàn)眾一心，就可以戰勝困難。無(wú)論再可怕的困難，只要我們的隊伍夠團結，夠強大，它都休想戰勝我們。螞蟻雖小，可是，它們的心靈卻是偉大的，值得我們人類(lèi)向它學(xué)習和發(fā)揚光大。

團結作文 篇4

　　“團結力量大！”我對這句話(huà)有很深的感觸。

　　那時(shí)在上一次體育課時(shí)，劉老師讓我們和三（二）班的同學(xué)進(jìn)行一次拔河比賽。照理說(shuō)，我們比他們大，應該輕而易舉就贏(yíng)了�？墒�，哎……

　　劉老師讓我們兩班同學(xué)準備好，我們班同學(xué)胸有成竹，有信心的認為我們能行�？纯慈�（二）班，人人都把臉繃得緊緊的，眼死盯著(zhù)中心。劉老師吹了一聲口哨，比賽開(kāi)始了，我們兩班把全部精力都集中在比賽上。不料，我們班又有幾個(gè)拉后腿的搗亂，一點(diǎn)也不團結，使得全班同學(xué)亂了陣腳，但是我們很快盡下心來(lái)，抓住繩子繼續拔，幸虧我們反應快，才沒(méi)被三（二）班拉過(guò)去。過(guò)了一會(huì )兒，我們班又失去了方寸，后面幾個(gè)人不小心把腳踩在了一起。三（二）班班趁機把繩子往過(guò)一拉，哎……三（二）班班贏(yíng)了，要是我們班再團結一些，就不會(huì )讓他們有洞可穿了。

　　團結力量大這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，如果我們連螞蟻都不如，還能做什么呢？只有團結在一起，萬(wàn)眾一心，才能獲得成功和勝利。

　　我相信，只要我們班團結一致，就一定能?chē)L到勝利的果實(shí)。

　　同學(xué)們，請你們記著(zhù)這句話(huà)：“團結力量大，人多別人怕！”

團結作文 篇5

　　《后天》這部影片帶給我的不僅是恐懼，還有深深的思考……

　　影片《后天》描繪的是以美國為代表的地球一天之內突然急劇降溫，進(jìn)入冰期的故事。沖天巨浪瘋狂涌進(jìn)紐約市,自由神像被淹沒(méi),千家萬(wàn)巷瞬息間沉沒(méi)在汪洋之中,萬(wàn)噸巨輪竟然沖進(jìn)樓宇之間,轉瞬間氣溫驟降,浩瀚汪洋中的紐約變成了冰封世界…...氣候學(xué)家杰克霍爾在觀(guān)察史前氣候研究后指出，溫室效應帶來(lái)的全球暖化將會(huì )引發(fā)地球空前災難。讓靠北的民眾往南撤離至墨西哥�？墒�，大家卻以為他瘋了，而當時(shí)的警告顯然已經(jīng)太晚。就在此時(shí)，霍爾博士得知兒子山姆和一群朋友正在紐約，于是決定冒險前進(jìn)紐約在冰天雪地中展開(kāi)救援行動(dòng)。還告訴兒子，讓大家留在室內，燒東西取暖，不要出門(mén)，否則會(huì )在一瞬間凍死�？墒�，沒(méi)幾個(gè)人聽(tīng)他的，以至于當杰克趕到時(shí)地上全是尸體。

　　六千五百萬(wàn)年前的冰河世紀，讓恐龍全面滅絕，如果新的冰河世紀來(lái)臨，人類(lèi)會(huì )在哪里?一切的一切都是那么的冷酷無(wú)情，而一切的一切又都是人類(lèi)用自己的雙手親手釀成!當人人都手擎工具歡天喜地地去改造大自然時(shí)，有誰(shuí)能意識到這工具就是一把匕首?當工具落向美妙的大自然時(shí)，這把匕首也直挺挺地插入人類(lèi)自己的心臟。當人們樂(lè )滋滋地享用著(zhù)開(kāi)發(fā)大自然所帶來(lái)的豐碩果實(shí)時(shí)，殊不知這些果實(shí)就是自己的血肉，這與人吃人又有何異?面對這么恐怖的現實(shí)，我們不得不做些什么。

　　這使我想起了《青山不老》中的那位老人。他把自己的一生都獻給了青山，到了可以安享天倫之樂(lè )的時(shí)候，也還要堅持天天種樹(shù)。這位老人能這樣做，為什么我們就不能向他學(xué)一點(diǎn)?哪怕是一個(gè)星期種一棵樹(shù)，那十個(gè)人這樣做一年就能讓世界上多521棵樹(shù)，十年就能讓世界上多5210棵樹(shù)，這樣難道不好嗎?那些砍伐樹(shù)木、破壞森林的開(kāi)發(fā)商，到了砍伐樹(shù)木的時(shí)候，就想想：我不破壞這片森林行嗎?如果我破壞了它，會(huì )給地球帶來(lái)災難，讓地球受到傷害嗎?也許，有時(shí)多這樣想想，一年就能少破壞好多森林，留下更美麗的環(huán)境呢!其實(shí)，我們能做的不止這些……

　　每天上學(xué)路上，少丟下幾個(gè)塑料袋，就能讓地球母親的臉上，不再有白色的斑點(diǎn);在出門(mén)旅游時(shí)，少折些花草，勤扶正樹(shù)木，就能讓地球多些美麗的綠衣;當目的地不是很遠時(shí)，放棄會(huì )排泄廢氣的汽車(chē)，走走路，就當是鍛煉身體;家里用過(guò)的水，可以循環(huán)利用，工廠(chǎng)的廢水，不排放進(jìn)河流，這樣就能使地球少流些悲傷的淚……

　　我們能做的，說(shuō)不盡，道不完，但是真要去做，對有些人來(lái)說(shuō)，很難!因為已經(jīng)養成了習慣，但是，只要慢慢的改，壞習慣總會(huì )改掉，好的習慣總會(huì )成為大家的習慣!善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)。我相信大家不會(huì )愿意看到新的世紀變成冰河世紀，所以，請大家一起行動(dòng)起來(lái)拯救地球吧!

團結作文 篇6

　　夜空因繁星而夢(mèng)幻動(dòng)人，不僅一顆，而是一群。

　　初春，草漸漸換上了嫩綠的舞裙，仿佛已經(jīng)準備好迎接新一天的到來(lái)，一束清晨的光芒落下，留給我心頭一陣溫暖。

　　不知什么原因，我們組最近總是不在狀態(tài)，每日回蕩在耳畔的是令人心煩的相互指責，冷嘲熱諷。因為一名同學(xué)的失誤致使全組如同古代的沙場(chǎng)，兵荒馬亂吵得不可開(kāi)交，在這里每個(gè)人多少都會(huì )被這種負面情緒影響，大概是寒流還未散盡，空氣里彌漫著(zhù)令人窒息的冰冷，我還依稀記得那件事。

　　不知是哪天了，因為自己的隨便一句玩笑，無(wú)意間傷到了他，此后我們再也沒(méi)有像往常那樣一起其樂(lè )融融，卻因為我們的懶散，如同不求上進(jìn)的蝸牛一樣萎靡不振。往日的信心和決心也慢慢被時(shí)間沖淡，當我們幡然醒悟發(fā)現自己的處境時(shí)已經(jīng)陷入泥潭，誤入歧途了，整個(gè)組在不停的淪陷，墮落，仿佛漂泊在海洋中的一葉扁舟。

　　我們并不甘愿每日坐在班級的最后，落下隊伍。課上總是只能看到組長(cháng)高舉的雙手，卻因為我們不配合，導致錯失良機，下課了，課間的籃球比賽成為了我們最期待、最期盼的事情，兩支隊似乎毫無(wú)懸殊，八年級的學(xué)生完全可以憑借經(jīng)驗獲勝，但是結果出乎意料，正好反之。陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，一瞬間我看到了那個(gè)微不足道的七年級班級，他們每個(gè)同學(xué)都在不停的助威，一個(gè)個(gè)深邃的眼神中凝聚著(zhù)期待與信任，而隊員們在彼此擁抱，隱約能夠聽(tīng)見(jiàn)幾句“加油”而在比賽過(guò)程中，他們十分默契的配合，仿佛比起比賽，這是屬于他們的舞臺，沒(méi)有批評與嫌棄，取而代之的是一個(gè)眼神，一個(gè)擁抱，一句加油，耳邊縈繞的擊掌聲助威聲吶喊聲，仿佛一支針，刺入我心，剎那間心如南風(fēng)過(guò)境，盛開(kāi)十里，一切迷霧散，我在他們的背影中想起了一個(gè)叫做團結的精神，內心深處迎來(lái)一陣熱烈的呼喊，全身布滿(mǎn)溫暖，一種力量，默默支撐著(zhù)我，一瞬間，一幅幅畫(huà)面，如同電影一樣在腦海中放映，有在我們努力下取得成功的喜悅，有我們在拔河時(shí)一起努力的溫暖，有我們曾經(jīng)一起許下的諾言……

　　比賽結束了，教室靜極，遙遠的仿佛另一個(gè)陌生的星球，我笑著(zhù)說(shuō)了一句對不起，我們一起努力吧！瞬間教室恢復了往常的喧鬧，我們回到了以前，陽(yáng)光不偏不倚地篩下。

　　光影浮動(dòng)，留給我陣陣余溫。

團結作文 篇7

　　我覺(jué)得，總有一種感情高于生活，凌駕于生活之上，正如一首歌唱到的：團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼！對，這種力量是偉大的，是純潔的，那便是團結的力量。

　　在一片呼喊聲和一雙雙期待的眼神中，我們十個(gè)人沖向終點(diǎn)。我們相互擁抱，共同歡呼，我們終于贏(yíng)了！一個(gè)星期以前，我們接到通知，下周學(xué)校要舉行趣味運動(dòng)會(huì )。對于這次比賽，我們已經(jīng)等待許久，只差東風(fēng)了。于是，我很快報名參加了綁腿跑項目。

　　這是一個(gè)高難度運動(dòng)，在這十個(gè)人當中，倘若有一個(gè)人出了一個(gè)微不足道的差錯，那么則會(huì )全盤(pán)皆輸。所以我們必須像兄弟一般，手足連心，團結一致。訓練很快開(kāi)始了，時(shí)間緊迫，我們所踏出的每一步都可能關(guān)系到班級的榮譽(yù)問(wèn)題。責任重大，唯有背水一戰了！起初我認為綁腿跑對我而言是張飛吃豆芽——小菜一碟，但就在綁上腿的那一刻起，我可真錯了，我們每走一步都十分困難，一步一摔，狼狽至極，雖然練了一個(gè)下午，但收效甚微，我們不禁嘆息，幾乎有一些絕望。很快到了比賽的日子，還有20分鐘就要上場(chǎng)了，望著(zhù)其他班級正緊張地訓練，我們真有些羞愧。

　　這時(shí)，不知是誰(shuí)說(shuō)道：既然馬上就要上場(chǎng)了，那么從現在起我們就做兄弟吧！那一刻，所有人都愣了，但隨即而來(lái)的是雄心壯志20分鐘后，我們幾乎瘋了一般。走上場(chǎng)后所有人為之一愣，他們不得不感嘆我們凝結在一起的心，比賽結果不言而喻。很多時(shí)候，我總在想，是什么促使我們有如此大的力量？

　　在幾乎一瞬間讓我們的心緊緊凝結，讓失敗的局面重新萌發(fā)出新的希望。我想這應該就是團結吧！這無(wú)價(jià)的團結會(huì )永遠為我的人生指引前進(jìn)的道路，讓我走向燦爛的明天。

團結作文 篇8

　　潛能是在生命中不斷的挖掘出來(lái)的，堅持是在堅定的信念中體現出來(lái)的，團結是在生命中團隊的力量中體現出來(lái)的。

　　潛能，堅持，團結是開(kāi)學(xué)第一課的三個(gè)主要內容。在上課時(shí)每一個(gè)內容都有它自己的事例。

　　潛能告訴我們，生命不是奢侈品，只要你去挖掘它的寶藏，你就會(huì )覺(jué)得生命是很有意義的。要相信知識守護生命。

　　堅持告訴我們要相信自己，要對自己的未來(lái)有信心，要勇于超越自己，老師常說(shuō)：“人與人之間差別最大的不是智商，而是堅持�！币�有堅定的信念要相信知識守護生命。

　　團結，人多力量大，一個(gè)團隊的核心就是凝聚力，眾人拾柴火焰高。一個(gè)散亂的團隊永遠不會(huì )手人尊重。中國男籃雖不是世界第一，但是他們的凝聚力是世界第一，所以他們受人尊重。

　　在看了開(kāi)學(xué)第一課以后，我不僅知道了很多關(guān)于緊急避險的措施，還懂得了很多人生的哲理。

　　潛能堅持團結只要我們做好這三點(diǎn)，我們的人生就會(huì )是完美的。

　　生命是什么？生命代表什么？生命帶給我們什么？這些需要我們自己認真去體會(huì )！

　　守護生命十大法則我們一定要記住，要時(shí)刻保護自己的生命。

　　這堂課的主題是“知識守護生命”。而生命價(jià)值高于一切。那我們如何去掌握知識？這需要我們在以后的學(xué)習道路上認真體會(huì )！

　　我相信，只要是有不放棄，不拋棄的堅定信念和團結力量與我們自身的潛能，我們一定會(huì )創(chuàng )造出美好未來(lái)，一定會(huì )守護我們的生命！

【【推薦】團結作文匯總八篇】相關(guān)文章：

【推薦】團結作文匯總四篇02-16

【推薦】團結作文匯總六篇02-03

【推薦】團結作文匯總五篇01-27

【推薦】團結作文匯總九篇01-12

【推薦】團結作文匯總8篇01-08

【推薦】團結作文匯總7篇12-27

【推薦】螞蟻團結作文10篇01-30

【推薦】螞蟻團結作文九篇01-27

【推薦】螞蟻團結作文八篇01-25

【推薦】團結作文十篇01-12