關(guān)于團結作文匯編八篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的團結作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

團結作文 篇1

　　這個(gè)學(xué)期當我們英語(yǔ)課本學(xué)到這做料理的時(shí)候，我們英語(yǔ)老師為了讓我們更好的體驗制作料理的感覺(jué)，并把英語(yǔ)用在日常生活中，他讓我們每個(gè)班級分成很多個(gè)組，然后準備制作料理的材料，我們一起制作水果沙拉。

　　我被分到了一個(gè)我比較陌生的組，我對這個(gè)組員的關(guān)系僅僅都是同學(xué)罷了，沒(méi)有什么朋友，我們組員之間也比較陌生，但是我們之間雖然都明白團結的道理，我們之間卻沒(méi)有什么氣氛。我們首先要準備材料，就是要到超市里買(mǎi)一些水果，以及制作沙拉的酸奶，我們分成了很多組，有人去買(mǎi)酸奶，有人去買(mǎi)水果，我咋負責準備純牛奶來(lái)制作沙拉，其他的同學(xué)就要去買(mǎi)火龍果，香蕉，蘋(píng)果各種各樣普通種類(lèi)的水果。本以為我們的合作會(huì )比較困難，但實(shí)際上我們每個(gè)人都履行了自己的計劃，都準備齊了，食材到下午，我們要開(kāi)做水果沙拉的時(shí)候，我們就沒(méi)有什么困難可言了。

　　在教室里，我們首先把水果都拿了出來(lái)，并清洗干凈，我們每一個(gè)人都切一種水果，因為我們足足買(mǎi)了六種水果，我負責切香蕉。七香蕉并不是南師，因為香蕉很軟，輕輕一切就可以切開(kāi)，而且他本來(lái)就是一段一段的，我切成片片就可以了。而且火龍果的同學(xué)就有點(diǎn)困難了，但首先要把皮剝開(kāi)，而且還要非常完整，并且把火龍果切成片片，它非常的慢，我們都切完之后，他還沒(méi)有簽完，所以我們打算去幫他們，就把其余的火龍果分給了完成任務(wù)的組員，然后有的幫忙剝皮，有的幫忙切里面的果肉，這樣我們的行動(dòng)就很快了。

　　水果終于切完了，然后我們把它裝在那個(gè)透明的大碗里面，把牛奶倒了進(jìn)去，酸奶的香氣四溢，讓我們都忍不住流了口水，最后評比的時(shí)候，我們組自然而然地得了第一名。這次我們能得第一名，都是因為我們很團結，我們會(huì )幫隊友分擔他們的，沒(méi)有完成的任務(wù)，然后團結一致，協(xié)調合作迅速的完成任務(wù)，并且做得很好，并不是任務(wù)很簡(jiǎn)單，或者是很難，而是因為我們團結，如果團結就沒(méi)有做不成的事情，反正如果不團結，則會(huì )一事無(wú)成。

團結作文 篇2

　　《后天》這部影片帶給我的不僅是恐懼，還有深深的思考……

　　影片《后天》描繪的是以美國為代表的地球一天之內突然急劇降溫，進(jìn)入冰期的故事。沖天巨浪瘋狂涌進(jìn)紐約市,自由神像被淹沒(méi),千家萬(wàn)巷瞬息間沉沒(méi)在汪洋之中,萬(wàn)噸巨輪竟然沖進(jìn)樓宇之間,轉瞬間氣溫驟降,浩瀚汪洋中的紐約變成了冰封世界…...氣候學(xué)家杰克霍爾在觀(guān)察史前氣候研究后指出，溫室效應帶來(lái)的全球暖化將會(huì )引發(fā)地球空前災難。讓靠北的民眾往南撤離至墨西哥�？墒�，大家卻以為他瘋了，而當時(shí)的警告顯然已經(jīng)太晚。就在此時(shí)，霍爾博士得知兒子山姆和一群朋友正在紐約，于是決定冒險前進(jìn)紐約在冰天雪地中展開(kāi)救援行動(dòng)。還告訴兒子，讓大家留在室內，燒東西取暖，不要出門(mén)，否則會(huì )在一瞬間凍死�？墒�，沒(méi)幾個(gè)人聽(tīng)他的，以至于當杰克趕到時(shí)地上全是尸體。

　　六千五百萬(wàn)年前的冰河世紀，讓恐龍全面滅絕，如果新的冰河世紀來(lái)臨，人類(lèi)會(huì )在哪里?一切的一切都是那么的冷酷無(wú)情，而一切的一切又都是人類(lèi)用自己的雙手親手釀成!當人人都手擎工具歡天喜地地去改造大自然時(shí)，有誰(shuí)能意識到這工具就是一把匕首?當工具落向美妙的大自然時(shí)，這把匕首也直挺挺地插入人類(lèi)自己的心臟。當人們樂(lè )滋滋地享用著(zhù)開(kāi)發(fā)大自然所帶來(lái)的豐碩果實(shí)時(shí)，殊不知這些果實(shí)就是自己的血肉，這與人吃人又有何異?面對這么恐怖的現實(shí)，我們不得不做些什么。

　　這使我想起了《青山不老》中的那位老人。他把自己的一生都獻給了青山，到了可以安享天倫之樂(lè )的時(shí)候，也還要堅持天天種樹(shù)。這位老人能這樣做，為什么我們就不能向他學(xué)一點(diǎn)?哪怕是一個(gè)星期種一棵樹(shù)，那十個(gè)人這樣做一年就能讓世界上多521棵樹(shù)，十年就能讓世界上多5210棵樹(shù)，這樣難道不好嗎?那些砍伐樹(shù)木、破壞森林的開(kāi)發(fā)商，到了砍伐樹(shù)木的時(shí)候，就想想：我不破壞這片森林行嗎?如果我破壞了它，會(huì )給地球帶來(lái)災難，讓地球受到傷害嗎?也許，有時(shí)多這樣想想，一年就能少破壞好多森林，留下更美麗的環(huán)境呢!其實(shí)，我們能做的不止這些……

　　每天上學(xué)路上，少丟下幾個(gè)塑料袋，就能讓地球母親的臉上，不再有白色的斑點(diǎn);在出門(mén)旅游時(shí)，少折些花草，勤扶正樹(shù)木，就能讓地球多些美麗的綠衣;當目的地不是很遠時(shí)，放棄會(huì )排泄廢氣的汽車(chē)，走走路，就當是鍛煉身體;家里用過(guò)的水，可以循環(huán)利用，工廠(chǎng)的廢水，不排放進(jìn)河流，這樣就能使地球少流些悲傷的淚……

　　我們能做的，說(shuō)不盡，道不完，但是真要去做，對有些人來(lái)說(shuō)，很難!因為已經(jīng)養成了習慣，但是，只要慢慢的改，壞習慣總會(huì )改掉，好的習慣總會(huì )成為大家的習慣!善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)。我相信大家不會(huì )愿意看到新的世紀變成冰河世紀，所以，請大家一起行動(dòng)起來(lái)拯救地球吧!

團結作文 篇3

　　一根筷子是很容易折斷的，但是一把筷子卻不是那么容易了。我們人也一樣，只要一起努力，便能戰無(wú)不勝，

　　四川汶川大地震中，倒下的是樓房，屹立的是我們堅強的心。因為我們心連心，共同面對這一切，我們不怕!當地震的消息傳開(kāi)后，災區來(lái)了一批又一批的救援隊伍。其中，有些是自發(fā)組織的，他們?yōu)榈牟皇侨魏螛s譽(yù)，只是因為—-我們都是中國人!我們都是炎黃子孫!廢墟地下壓的是一個(gè)個(gè)中華兒女!這是磚塊瓦礫所蓋不住的，流淌在我們身上血液就像神州的河流一樣永流不息。

　　當一個(gè)個(gè)生命的奇跡發(fā)生，我們已不在乎失去了多少，只是默默的感謝著(zhù)上蒼。死神沒(méi)有帶走堅強中國人的生命，他也許是被我們所感動(dòng)了。就在災區的千里之外，我們祈禱著(zhù)，我們希望著(zhù)。團結之歌在此時(shí)奏響!

　　不知你們還記不記得1991年的華東水災。那年的五月六月，正值花開(kāi)之際�？珊樗�泛濫使許多人失去了自己的家園。中國有十八個(gè)省，自治區，直轄市都遭到了洪水的侵犯。我們最可愛(ài)的軍人們用自己的血肉之軀去抵擋洪水的肆虐。他們盡職盡責，勇敢的與洪水作斗爭，他們是最可敬的。我們同樣在渴望奇跡的發(fā)生，同樣在祈禱同胞們能平安活下去。團結之歌在此時(shí)奏響!

　　20xx年8月8日，我們盼了7年。當它來(lái)臨時(shí)，我們流下激動(dòng)的淚水 ，因為我們?yōu)榇苏娴母冻鎏�多太多了，有�?zhù)太多的汗水，有著(zhù)太多的艱辛，終于這場(chǎng)家門(mén)口的奧運會(huì )開(kāi)幕了!我們不忘那年申奧成功的那聲歡呼，當煙花一步步地邁向鳥(niǎo)巢時(shí)，我們的心為之所動(dòng)，想想，這正是我們所作出的一份份努力。

　　運動(dòng)場(chǎng)上，我們?yōu)槲覈�健兒加油鼓勁，吶喊�?zhù)，加油!加油!我們?yōu)槟愣�驕�?團結之歌在此時(shí)奏響!

　　團結起來(lái)，我們勇往直前;團結起來(lái)，我們克服萬(wàn)難;團結起來(lái)，我們創(chuàng )造奇跡;團結起來(lái)，我們是中國人!和諧的社會(huì )需要團結!

團結作文 篇4

　　小猴和小鹿都認為自己比對方厲害，所以都很驕傲。最后決定：看誰(shuí)能過(guò)了河，在桃樹(shù)上摘下一個(gè)桃子。

　　它們請大象來(lái)做栽判。

　　大象一聲令下，比賽開(kāi)始了。小鹿非常輕松就跳過(guò)了小河，在桃樹(shù)旁一跳，跳到了另一邊，再跳，又到了另一邊。而小猴因為過(guò)不了河，在岸邊急的忙頭大汗。大象栽判說(shuō)：“利用對方的特點(diǎn)�！毙『锖托÷苟己孟袼�醒一樣，小鹿跳回岸邊，把小猴馱到桃樹(shù)旁，小猴幾下便爬到樹(shù)頂，摘了一個(gè)大桃子。

　　大象裁判問(wèn)：“你們誰(shuí)厲害？”它倆慚愧的低下了頭。

團結作文 篇5

　　今天是星期四，沒(méi)有什么不同，但是在我們班心目中永遠是最神圣的一天。因為這天是我們班和五（8）班進(jìn)行籃球比賽的決賽日。雖然天氣陰暗，而且有一些涼如水的風(fēng)，但任何一切的困難都不能使我們不能奪冠。

　　比賽一開(kāi)始，五（8）班的主力鄭泰健把球緊緊地抱著(zhù)，先穩住了陣腳，開(kāi)始進(jìn)攻。但被我們班的主力詠豐像冤鬼一樣把他纏住了。鄭泰健不能射球，只能傳球。就在他把傳球給隊友的一瞬間，被我們班的陳永熾把他手中的球給搶了過(guò)來(lái)。我們來(lái)了一次快功，先進(jìn)了一球，在他們互相埋怨的時(shí)候，我們再來(lái)了一次快功。見(jiàn)此情景，他們?yōu)榱送炀任＜钡木置�，終于合作起來(lái)了。這時(shí)，球賽進(jìn)入高潮階段，而我們相方的比賽也隨之進(jìn)入了艱難時(shí)期。這段時(shí)間我們常常是領(lǐng)先一球，有時(shí)還被五（8）班的同學(xué)追平。所以，無(wú)論是場(chǎng)上“作戰”的球員還是場(chǎng)外興奮的啦啦隊的每一根神經(jīng)的活動(dòng)都跟隨著(zhù)此比賽的進(jìn)展而活動(dòng)著(zhù)！

　　在離比賽結束還有三分鐘的時(shí)候，陳永熾再次搶了鄭泰健手中的球，他先看了一看我們，只見(jiàn)我們已經(jīng)筋疲力盡了，就自己運球，來(lái)了一個(gè)漂亮的三步上籃。終于以十比八，險勝五（8）班。之后，我們終于贏(yíng)得“全級第一”的稱(chēng)號。

　　從這件事我知道：一個(gè)人就算你有再好的球技，但不和別人合作，你們隊永遠不能有機會(huì )勝利。五（8）班的鄭泰健就是個(gè)活生生的例子。

團結作文 篇6

　　“一！二！三！拉！一！二！三！拉！……”拔河比賽場(chǎng)上選手們個(gè)個(gè)竭盡全力，用力的拉！加油團更是激動(dòng)的大喊加油，加油聲此起彼落、響徹云霄，我們全班總動(dòng)員。很快的，對手就被我們這群合作無(wú)間的打敗天下無(wú)敵手給打敗了！這又再次證明了我們的班的團結�！皥F結就是力量”，相信這句話(huà)大家都耳熟能詳吧！不論在哪一方面，分工合作永遠是不可或缺的。

　　團結力量大，“折筷子”的故事，是我們從小聽(tīng)到大的故事。一枝筷子，不費吹灰之力就能輕松的折斷了，但一把筷子可就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了！相同的，在學(xué)校必須的打掃工作也是需要大家分工合作的，打掃時(shí)如果只請一位同學(xué)，將整個(gè)教室打掃的一干二凈的話(huà)，那不就太沒(méi)效率了嗎？班上遇到事情總是在七嘴八舌的討論如何分工合作，卻有人“拔一毛以利天下而不為”，真是令人痛心欲絕呀！

　　醫學(xué)方面也是一樣的，如果今天動(dòng)手術(shù)的是心臟，那么在手術(shù)室里的醫生，不可能只有心臟科醫生，一定會(huì )有麻醉科，外科和許多的助理，這也顯示了分工合作的重要。動(dòng)手術(shù)是需要許多相關(guān)科系的醫生來(lái)協(xié)助，才能完成任務(wù)的�？梢�(jiàn)分工合作在每一階層都是必須的。

　　但相反的，如果你不懂得分工合作的重要，那么在團體生活中，就容易被大家排擠，更成為其它人心中的討厭鬼，那不就得不償失了嗎？在團體接力時(shí)，每一棒都是環(huán)環(huán)相扣的，而每位選手也都必須竭盡全力的沖刺，才能在比賽中有亮眼的成績(jì)，但只要有一個(gè)選手落棒了、或一個(gè)跌倒了，成績(jì)就一落千丈，得了“吊車(chē)尾”的名次。俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝�！边@就是不懂分工合作、團結一心的的后果，如此自私自利，誰(shuí)也占不了便宜的。

　　“魚(yú)幫水，水幫魚(yú)�！彼�和魚(yú)，兩者是相輔相成的，這就是我們的社會(huì )，每一個(gè)職業(yè)都需要互相合作，才能創(chuàng )造出如此進(jìn)步的社會(huì )�！叭齻�(gè)臭皮匠，勝過(guò)一個(gè)諸葛亮�！边@證明了集思廣益和分工合作的偉大。分工合作不僅會(huì )讓我們做事更有效率，做起事來(lái)也會(huì )更輕松，卻又有更完美的表現，所以，我們一定要將分工合作運用在生活上，發(fā)揚它的重要與價(jià)值！

團結作文 篇7

　　太陽(yáng)一天比一天熱了起來(lái)，操場(chǎng)上奔跑的身影也越來(lái)越多了起來(lái)，我們期盼的心情也越來(lái)越激動(dòng)了，去打印店里制作條幅的同學(xué)也更多了……這一切，都是運動(dòng)會(huì )的“前奏曲”！這一切都是為了一年一次的運動(dòng)會(huì )！這一切都來(lái)源于我們內心深處的夢(mèng)想和追求！盼了很多很多天，練了很多很多遍，終于盼到了這次盛大的運動(dòng)會(huì )！我的心情能不激動(dòng)嗎？

　　周四早上，還沒(méi)到平時(shí)上學(xué)的時(shí)間，我的心兒就已經(jīng)飛出了家門(mén)，飛到了學(xué)校，飛到了操場(chǎng)上空，我懷著(zhù)一顆激動(dòng)而又虔誠的心來(lái)到了學(xué)校。哇塞，這也太壯觀(guān)了吧！放眼望去，操場(chǎng)上，我們昨天下午擺放的凳子就像一個(gè)個(gè)忠誠的士兵一樣，安靜而又充滿(mǎn)期待地等著(zhù)自己主人的到來(lái)！已經(jīng)有些班級的同學(xué)們，穿著(zhù)校服坐在了凳子上，遠處還有一些拿著(zhù)紅色的花球準備跳啦啦操的.低年級的小同學(xué)們，還有一些同學(xué)抱著(zhù)籃球在練習，還有一些同學(xué)在緊張地等待著(zhù)什么，還有各個(gè)老師們忙碌的身影.....無(wú)論是同學(xué)們還是老師們，大家那一雙雙閃亮的眼睛里都發(fā)出了期待和快樂(lè )的目光，臉上也都洋溢著(zhù)神采飛揚的笑容，有些班級的同學(xué)已經(jīng)拉起了條幅，上面寫(xiě)著(zhù)他們對運動(dòng)健兒的期待以及心中最美好的祝愿！

　　首先是低年級的同學(xué)們的特色展示，那些弟弟妹妹那么的小，可是他們跟著(zhù)歡快的音樂(lè )，跳得那么的認真，那么的和諧，放眼望去，一片紅色的海洋，因為這片紅，因為他們的整齊劃一，頓時(shí)讓校園沸騰起來(lái)，掌聲和歡呼聲此起彼伏！

　　好了，重頭戲開(kāi)始了，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！我們班派出了40名同學(xué)參加單腳跳，其中就有我。我們40個(gè)“健將”各個(gè)都容光煥發(fā)，笑容滿(mǎn)面，眼角的喜悅和幸福難以掩藏心底的激動(dòng)！我們迅速集合，找好搭檔，站好順序，等待口令的到來(lái)！班里余下的那些男生們爭相舉起手中的條幅來(lái)到顯眼處給我們助威。而女生們，也早已按照之前的計劃，準備好了助威、吶喊、鼓掌、寫(xiě)鼓勵的話(huà)語(yǔ)送往廣播室！平常因為一些小事愛(ài)推卸責任愛(ài)哭鼻子愛(ài)鬧矛盾的那些同學(xué)，竟然一個(gè)都沒(méi)有了，大家都換上了一個(gè)嶄新的面貌，一個(gè)不計較的心態(tài)，一個(gè)示集體榮譽(yù)大于一切的新成員！

　　隨著(zhù)一聲清脆的槍響，同學(xué)們像槍里的子彈一樣，以迅雷不及掩耳之勢，飛快地和同伴一起飛奔起來(lái)，另一邊也已做好準備進(jìn)行接力。大家配合的那么的默契，速度驚人，好像已經(jīng)練習了千萬(wàn)次一樣，我們的耳邊傳來(lái)一聲高過(guò)一聲的“加油”“加油”“五六加油”！當時(shí)的天氣很熱很熱，太陽(yáng)火辣辣地灑向操場(chǎng)上奮力奔跑的我們，但是我們仍是不顧一切地協(xié)作著(zhù)、奔跑著(zhù)，個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗，面頰緋紅。大家的汗水和努力灑在跑道上，同學(xué)們的笑聲和吶喊聲飛揚在操場(chǎng)的上空，老師欣慰和自豪的笑容綻放在我們的腦海里！

　　成功了！我們成功了！

　　大家抱在一起，笑在一起，互相鼓勵互相扶持，雖然只有短短的幾分鐘時(shí)間，但是，我們都從這幾分鐘里得到了很多很多，也都讀懂了很多很多！從前我們小，我們都不知道“團結協(xié)作”的重要性，關(guān)鍵時(shí)刻像手里握緊的沙子一樣，握得越緊，沙子流失的越多！但是今天，經(jīng)過(guò)這幾分鐘，我們收獲了很多，我們?yōu)⒊鋈サ氖呛顾�，但是我們收獲了“退讓”、“和諧”“團結”“角色互換”等等。雖然我們班沒(méi)有獲得最后的總冠軍，但是我們的成績(jì)還是不錯的，同學(xué)們開(kāi)心地笑著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，我們心底深處的那些曾經(jīng)，在今天的賽場(chǎng)上發(fā)生了很大的變化！

　　這次的運動(dòng)會(huì )，我們不僅獲得了不錯的成績(jì)，也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼和合作！“...憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。.......”這個(gè)勝利的瞬間讓我想起毛澤東的詩(shī)詞！我們小小少年，不就應該洋溢著(zhù)青春、理想和大無(wú)畏的精神嗎？！老師也經(jīng)常給我們說(shuō)：“友誼第一，比賽第二！”是的，雖然，我們班沒(méi)有取得最終的冠軍，但是我們的友情在這一刻、在這一次的比賽中得到了升華！雖然榮譽(yù)很重要，但是我們六班的凝聚力比冠軍更重要！我們團結友愛(ài)的力量比榮譽(yù)更重要！我們思想上的醒悟比獎牌更重要！

　　今后的我們，一定會(huì )更懂得互幫互助，更懂得團結，更懂得珍惜，只有這樣，我們才能攜手一起創(chuàng )造美好的明天！

團結作文 篇8

　　“團結就是力量！團結就是力量！這力量是鐵！這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強”我相信，許多人都聽(tīng)過(guò)這動(dòng)耳的旋律。

　　在一次與老師的足球比賽當中，我就想起了這首美妙的旋律。

　　我們學(xué)校的足球隊，分為三隊：一隊二隊三隊。按實(shí)力，而在一隊且身為隊長(cháng)的我發(fā)現，每次在跟老師的比賽當中，都是我們一隊帶頭輸掉比賽，而二隊，卻往往堅持時(shí)間最長(cháng)！

　　是因為我們不努力？

　　我們不認真？

　　“嘟嘟~~”隨著(zhù)教練的一聲哨響，打響了我們對抗老師的比賽。

　　我方開(kāi)球，前鋒開(kāi)球之后，立刻將球回交給我，我立刻分給左邊路，準備發(fā)動(dòng)第一次進(jìn)攻。正在此時(shí)！老師隊伍的前鋒一個(gè)箭步，把球攔下，發(fā)動(dòng)反擊！我很懊惱。

　　老師攔下球之后，從左路帶球突破，一路當先，而教練對我喊道：“中前衛（指我）誰(shuí)讓你這么穿的球��！真正的比賽場(chǎng)地上，誰(shuí)能允許你把球傳過(guò)去��！��！誰(shuí)能讓你這么輕松��！你動(dòng)動(dòng)腦子！”教練的話(huà)十分嚴厲，每一字都讓我心痛。轉身面對等待機會(huì )的老師，奮力追上去，將老師的位置卡主，慢慢的逼退他，而這個(gè)時(shí)候，我們的左后衛來(lái)了，老師被我逼著(zhù)，我們的后衛，一個(gè)后拉球，將球搶下。我松了一口氣。

　　只聽(tīng)見(jiàn)教練又吼到：“位置，中前衛，你的位置呢！”

　　立刻，我又面對進(jìn)攻方向，拼盡力氣，將速度提到最快，面對進(jìn)攻方向。

　　“邊鋒！給球”我大聲對拿球的邊鋒喊到。

　　他，微微的抬了抬頭，通過(guò)陽(yáng)光，我看到了他泛白泛紅的臉上，有著(zhù)絲絲的汗珠，這也是足球的一種精神！

　　奮力一腳，他把球，傳給了我！

　　我就在大禁區的位置，起腳抽射，門(mén)將將球撲了出去。

　　“干什么呢！你左前鋒在邊上呢，干嘛不穿��！有那么要球的嘛！有你那么踢球的嗎？”講練接近咆哮的吼道，我聽(tīng)出了他嗓子中，微微的嘶啞。

　　或許是這微微的嘶啞，喚起了那首動(dòng)人的樂(lè )曲：“團結就是力量！團結就是力量！這力量是鐵，這力量是鋼！比鐵還硬比�！�

　　加油！我對自己說(shuō)道，皺了皺眉，我！是一條鐵漢！

　　來(lái)到了角球區，準備罰角球！

　　我深吸一口氣，判斷好了球要落的位置。助跑，起腳！將球以一個(gè)完美的弧線(xiàn)送到了禁區。

　　球，在禁區里玩起了蹦蹦床，但每一蹦，我都很激動(dòng)，能不能往球門(mén)里蹦呢。

　　突然，球落下了，沒(méi)有起來(lái)，我發(fā)現，是我們的前鋒，將球停下來(lái)了。就在門(mén)前！我對前鋒大喊：“打��！自己打！”

　　但是，他用腳后跟，將球輕輕的向后撥給了我們的左邊鋒，指著(zhù)我對他說(shuō)：“傳，給他，給他！”

　　他沒(méi)有猶豫，很使勁的一腳低平球，隨著(zhù)前鋒手的方向，滾了過(guò)來(lái)。我看到了，隊員們都在看著(zhù)我，教練在看著(zhù)我，而對面的后衛要來(lái)?yè)屒颍。。。?/p>

　　決不允許失誤！

　　我趕緊沖上去，正腳背！射門(mén)！

　　“唰�！弊闱驊�聲入網(wǎng)！我沖向前鋒，給他來(lái)了個(gè)熊抱，眼中，有陽(yáng)光刺出了眼淚。

　　結束時(shí)，教練說(shuō)：“我對有些人很?chē)栏�，并不是為了批評或者怎么著(zhù)，而是�！�

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