我的同桌作文集錦【5篇】

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的我的同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的同桌作文1

　　“討厭，討厭，真討厭！”。開(kāi)學(xué)了，我又得和學(xué)習成績(jì)在全班倒數第三的同學(xué)同座了。當時(shí)我心里很不高興。因為她什么都不會(huì )，傻頭傻腦的，所以，我時(shí)刻都遠離她。

　　她的名字叫農敏，她一頭短發(fā)，目字臉，臉色臘黃，一雙暗淡無(wú)光的眼睛，鼻如玉蔥。每天早上，她都會(huì )笑瞇瞇地對我說(shuō)：“凌筱婷，早上好”�？墒�，我卻不領(lǐng)情，反而還狠狠地瞪她一眼。多少次，我叫她幫我丟廢紙，或者故意把廢紙放到她的抽屜里，她什么也不說(shuō)，只是沖著(zhù)我憨厚地一笑，把廢紙扔到垃圾筐里。有時(shí)，寫(xiě)作業(yè)，我故意使勁向她那兒一擠，給她沒(méi)有位置做作業(yè)，她總是拍拍我的手，對我笑瞇瞇地說(shuō)：“你能不能過(guò)去一點(diǎn)？”。當時(shí)，我總是說(shuō)：“你干嘛打我呢？”，便又拍她一下，才給她讓位置。而她也并不在意，只沖我微微一笑。

　　星期五早上，我們盼望已久的數學(xué)書(shū)終于發(fā)下來(lái)了。我是數學(xué)課組長(cháng)，我向老師領(lǐng)書(shū)，并將書(shū)發(fā)給同學(xué)，可當我發(fā)到我這桌的時(shí)候，我發(fā)現我手中剩下的兩本書(shū)，一本有皺折，另一本沒(méi)有。我想先把好的這本拿走，但又怕同學(xué)說(shuō)我桌上只發(fā)一本書(shū)。唉，我只好自認倒霉，像她這種“討厭鬼”一定是搶好的那本數學(xué)書(shū)了，可是情形恰恰相反，農敏同學(xué)竟毫不猶豫地拿那本有皺折的數學(xué)書(shū)，并寫(xiě)上自己的'名字，再把好的數學(xué)書(shū)放在我面前。這是多么令人吃驚的舉動(dòng)��！要知道，這種普通的動(dòng)作，它包含著(zhù)最真誠的感情，我感到無(wú)比慚愧。

　　我的同桌真令我刮目相看，和她相比，我是那么的渺小，我為我能有她這樣的同桌而感受到驕傲、感到自豪。雖然她不能在考試上取得理想的成績(jì)，但她卻有一顆美好善良的心！

我的同桌作文2

　　從入學(xué)到現在，我換了好幾個(gè)同桌，但我最要感謝的是我現在的同桌——陳璟，感謝你對我的寬容和幫助。

　　二年級的時(shí)候，我和你曾經(jīng)是同桌，但當時(shí)我并不覺(jué)得你有多好，甚至覺(jué)得你有點(diǎn)霸道，但后面的兩個(gè)同桌讓我明白，你才是最溫柔，對我最好的了。

　　這個(gè)學(xué)期我和你又成為同桌，而我也更加的發(fā)現你是如此的善良和大方。記得有一次，語(yǔ)文老師要求我們用紅筆互改作文，我一翻開(kāi)文具袋，就知道大事不妙，我沒(méi)有帶紅筆!在心慌失措之余，我反復“搜索”書(shū)包，因為我明明記得昨天晚上，我是把紅筆放進(jìn)去了的'呀，結果還真的沒(méi)有帶筆。完了，我急得像熱鍋上的螞蟻，思考之后決定向像你借筆。于是我帶著(zhù)既期待又害怕受傷害的心情，弱弱的像你問(wèn)了句，“陳璟，你有多余的紅筆沒(méi)，能借一支給我用嗎?”，不想話(huà)音剛落，你二話(huà)不說(shuō)，立馬翻開(kāi)文具袋，拿了一支紅筆給我。我拿到紅筆，心想：“陳璟，你真好!”

　　你不僅友善，還樂(lè )于助人。還記得有一次，上英語(yǔ)課時(shí)，老師要求同桌互相讀課文，我讀給你聽(tīng)，讀得不好，沒(méi)想到你就一遍一遍地教我讀，直到我會(huì )了為止。

　　當我取得好成績(jì)時(shí)，你也會(huì )為我高興。在語(yǔ)文一、二單位測試中，我考了63分(總分70分)的好成績(jì)。都我領(lǐng)了卷子，回到坐位上時(shí)，你站起來(lái)給我鼓掌，還給我豎起了大拇指。

　　每次我走出校門(mén)，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就會(huì )“沙沙”作響，仿佛在為我有這個(gè)好同桌而喝彩呢。

　　謝謝你陳璟，謝謝你的大方和善良，謝謝你的耐心，謝謝你給予我的一切幫助。謝謝。

我的同桌作文3

　　大家可能都想有一個(gè)可以陪你歡笑，陪你鬧的同桌，時(shí)不時(shí)地互損，作業(yè)一塊檢查，完成，快樂(lè )痛苦，一并推薦的同桌。而我的同桌馬紅杰，以前卻沒(méi)我想象的那樣好。

　　以前我和其他人同桌的時(shí)候，我見(jiàn)馬紅杰每天被數、語(yǔ)文老師批評，下課的時(shí)候，他的同桌還嚷嚷她，所以我對他的印象并非非常不錯，那時(shí)候我總以為她是個(gè)作業(yè)不做，常常惹老師和同桌生氣的“討厭鬼”。

　　在前幾個(gè)月，我意料之外的和馬紅杰成為了同桌，剛開(kāi)始我對她的態(tài)度并非非常不錯，雖然沒(méi)表現出來(lái)，但還是有些刻意的防著(zhù)她，可是相處了幾天之后，我對她的怎么看，徹底的改變了。

　　她剛跟我同桌的時(shí)候，對我挺好的'，并沒(méi)由于我的態(tài)度不好而跟我斤斤計較。后來(lái)，我發(fā)現她這個(gè)人也挺好的，有哪些好東西都跟我推薦，而且對我的態(tài)度也非常不錯。于是，我對她的態(tài)度來(lái)了個(gè)180度的大轉變，將來(lái)的天天，大家都互相開(kāi)玩笑，打鬧，大家互幫互助，相處的十分融洽。

　　但是我的同桌她有個(gè)缺點(diǎn)就是懶，她實(shí)在是太懶了，目前，她未完成的作業(yè)占總作業(yè)的三分之二，她就是能少做一點(diǎn)就少做一點(diǎn)，而且她上課的時(shí)候注意力不集中，常常發(fā)呆，字帖也寫(xiě)的不認真，我在作業(yè)這件事情上簡(jiǎn)直是他欲哭無(wú)淚。我期望她能自覺(jué)些，只須改掉“懶”這個(gè)壞問(wèn)題，肯定會(huì )進(jìn)步非常大。沒(méi)加倍的勤奮，就既沒(méi)才能，也沒(méi)天才。

　　哪個(gè)不期望我們的同桌出色呢？真期望有一天，我能自豪的對其他人說(shuō)：“我的同桌馬紅杰目前學(xué)習可好了，你們一定想不到，她以前是可個(gè)潛能生呢�！�

我的同桌作文4

　　“哎，真是天不助我也，我咋和彭紀翱同桌呢?怎么我會(huì )和他同桌，我為什么會(huì )和他同桌�！蔽矣幸磺�個(gè)一萬(wàn)個(gè)不想和彭紀翱同桌，唉!真是“人在江湖，身不由己”呀!

　　彭紀翱胖乎乎的，也是傻乎乎的。她上課不認真聽(tīng)講，很懶，有時(shí)連作業(yè)都不按時(shí)完成。最重要的，當然是她的惡心啦。不過(guò)他不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，他其實(shí)很聰明，但總惹老師生氣。他很幽默。常常給同學(xué)們帶來(lái)歡笑。

　　今天下午，他帶了個(gè)桔子來(lái)學(xué)校，這可讓他有了課間打發(fā)時(shí)間的好道具。

　　在上語(yǔ)文課時(shí)，彭紀翱偷偷地扒開(kāi)桔子皮，把一瓣桔子神不知鬼不覺(jué)的'噻進(jìn)嘴里吃了起來(lái)。剛吃了幾片，她好像又有了什么新主意。她把水瓶的蓋打開(kāi)，把剩下的桔片兒放進(jìn)水瓶里，一邊放，一邊還時(shí)時(shí)望望正在講課的老師，鬼鬼祟祟的，像小老鼠在偷吃什么東西似的，我看到他那樣子，真可笑啊。我又望了他一眼，這惡心的舉動(dòng)剛好被我看到了。大家絕對沒(méi)有猜到他竟然喝了一大口水后又把水給吐到了水瓶里。汗!真是太惡心了，我見(jiàn)過(guò)惡心的，但還沒(méi)見(jiàn)過(guò)他這么惡心的。

　　到了下課，我又看見(jiàn)他把水都喝了，然后把桔子搖碎，他見(jiàn)我真看著(zhù)他，便對我說(shuō)羅天瑜，你喝嗎?，見(jiàn)我半天不回答，他又對周惠同說(shuō)：哎，你喝嗎?”周惠同答了他一句：“誰(shuí)要喝你這惡心的橘子水啊!”彭紀翱聽(tīng)了不但不生氣，還饒有興趣地自言自語(yǔ)：“如果你們喝了它，保準會(huì )酸死!”唉，他把水喝到口里，又把水吐進(jìn)水瓶里，誰(shuí)還敢喝啊!

　　天啊!我的同桌太強悍了吧!不但在老師的課上吃零食，玩零食，還做出如此惡心的舉動(dòng)，真是令我佩服啊!

我的同桌作文5

　　跟同桌坐了五年了，對她很熟悉了。個(gè)子不高不矮，養著(zhù)長(cháng)辮子。十分愛(ài)吃零食，吃個(gè)不停。課桌抽斗里全是零食，有紅色的膨化食品——蝦米條;有淡黃色的——薯片;還有白色的——上好佳……數都數不清。過(guò)了幾個(gè)星期，拆開(kāi)包裝紙的零食發(fā)霉了，讓她扔都不扔掉，簡(jiǎn)直是臭氣熏天。

　　看，老師叫她回答問(wèn)題，她嘴里正含著(zhù)一顆剛拆開(kāi)的水果糖，回答不出來(lái)，老師疑惑不解地說(shuō)：“孟蘇棋，我叫你回答問(wèn)題，你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嗎?”她悄悄地把頭低下，吐出了水果糖，然后正好粘到了我的書(shū)本上。我舉手說(shuō)：“老師，剛剛她嘴里含著(zhù)水果糖，現在吐在我的課本上，我氣得火冒三丈!”突然，我又對老師補充了一句，“她課桌里還有好多零食，什么樣的都有!”“真的嗎?”老師半信半疑地問(wèn)�！安恍拍銇�(lái)看!”我理直氣壯地說(shuō)。老師走過(guò)來(lái)，一看：“原來(lái)是真的，你說(shuō)得一點(diǎn)兒都沒(méi)錯，下課把這些發(fā)霉的東西都扔掉!”

　　體育課上，她拿著(zhù)一盒喜糖下來(lái)，嘴里還含著(zhù)一顆糖。體育老師發(fā)現孟蘇琪拿著(zhù)一盒喜糖。老師嚴肅地問(wèn)：“孟蘇琪，你拿著(zhù)一盒喜糖干什么?跟哪個(gè)男的結婚了?”孟蘇琪大聲說(shuō)：“我才沒(méi)有呢!我是想吃糖而已!”結果全班哄堂大笑。

　　她還向大家展示過(guò)剝糖的方法和技巧：右手拿一顆，左手捏一下糖紙，“嘭”地一下，糖剝開(kāi)了。所有的`同學(xué)都圍過(guò)來(lái)了，他們說(shuō)再表演一次，她應聲應和：“好的!”又來(lái)了一次，結果糖奇跡地打在了孟蘇琪的頭上，所有人都笑口常開(kāi)了。孟蘇琪卻臉紅了，低下了頭，認“罪”了!

　　這就是我可愛(ài)的愛(ài)吃零食的同桌。

【我的同桌作文】相關(guān)文章：

我的同桌作文《我的好同桌》07-01

我的同桌_關(guān)于同桌的作文02-15

（精選）我的同桌作文08-17

(經(jīng)典)我的同桌作文07-28

我的同桌作文(經(jīng)典)07-24

(精選)我的同桌作文08-03

我的同桌作文（經(jīng)典）07-26

我的同桌作文09-18

我的同桌作文09-18

我的同桌作文09-18