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[精]同桌的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的同桌的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
林心怡是一位漂亮的女孩。她有著(zhù)苗條的身段,微矮的個(gè)頭,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡粉邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的'秀發(fā)束在腦后,又似一位“小淑女”。
林心怡是一位樂(lè )于助人的好姑娘。有一次,我和林心怡正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì )兒起不來(lái)。她正想去扶,我攔住她,說(shuō):“又不是咱們班的,管他呢,她愛(ài)起不起,我們接著(zhù)玩吧,別浪費時(shí)間!蹦闹,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說(shuō):“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒(méi)人扶你,你的心里是什么滋味!”說(shuō)著(zhù),徑自走到小女孩面前,把她扶起來(lái),又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。
多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來(lái),我是多么自私呀!
同桌的作文 篇2
我的同桌姓吳,名國慶。他有一雙炯炯有神的眼睛,一張不大不小的嘴巴,彎彎的睫毛,矮矮的個(gè)子,聲音尖聲尖氣。他還是一個(gè)知錯就改的人。
他雖然長(cháng)得不怎么樣,但學(xué)習成績(jì)名列前茅。每次考試都在前三名,是我們班的尖子生,但從四年級開(kāi)始,他的成績(jì)一落千丈,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,甚至還逃課。我很納悶,是什么讓國慶這么著(zhù)迷,于是,我決定跟蹤調查一番。
一天上自習,國慶準備逃課,我讓齊衡幫我和朱海請假,就悄悄地跟著(zhù)他出了教室。我們躡手躡腳地跟著(zhù)國慶來(lái)到一家網(wǎng)吧,我叫朱;厝ジ嬖V老師,我留在這兒守著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,老師和朱海來(lái)了,我們研究了一下,分了工:老師和朱海從正門(mén)進(jìn)去,我在后門(mén)守著(zhù)。一切準備好了,我們就開(kāi)始行動(dòng)。老師和朱海走進(jìn)去,國慶發(fā)現了,猶如一匹脫韁的野馬,朝著(zhù)后門(mén)飛奔,到了后門(mén),我一個(gè)“惡虎撲食”,抓住了他,把他“押”回了教室。
經(jīng)過(guò)老師的.一番教育,國慶知道了自己的錯誤,從此,又刻苦地學(xué)習,學(xué)習成績(jì)又上了前三名。
我的同桌真是一個(gè)知錯就改的好學(xué)生。
同桌的作文 篇3
說(shuō)起我的同桌啊,我就混身冒冷汗,為啥?因為我每次犯了“國家規定”,都要受“國家總理”的“國家法刑”的制裁。每次都弄得“滿(mǎn)載而歸”嗚嗚。我透露一個(gè)小秘密——她還武功!想聽(tīng)的話(huà)就聽(tīng)我細細到來(lái)——
絕密招數——“黃金爆頭”
別看他那的'“子彈”小,威力可不同尋常啊 。在一次上美術(shù)課時(shí),楊老師教我們畫(huà)怎樣畫(huà)花,我畫(huà)了一幅簡(jiǎn)直可以通過(guò)“全球藝術(shù)”大賽的第一等獎,我再看看我同桌畫(huà)的——哈哈哈哈。我笑得很小聲,但還是被我同桌用“千里傳音”聽(tīng)到了。我想我這次肯定要被K,果然,我猜對了,我的橡皮被五馬分尸了,變成了她的“子彈”,裝在“機關(guān)槍”里,朝我發(fā)射,精確度是1000000%,不到10分鐘我的臉就“面目全非”了,我想我應該去整整容了。
絕密招數——“泰山壓頂”
“泰山壓頂”可不是一屁股壓在我頭上,它的主要武器是他的文具盒!疤┥綁喉敗蓖o(wú)比,是屬于力量型招數,中招者“必死無(wú)疑”。在一次上語(yǔ)文課時(shí),我就是一不小心超越了“國際三八線(xiàn)”,結果被“泰山壓頂”疼得抱著(zhù)腦袋揉。
還有N多個(gè)同桌,讓我們停止“戰爭”,創(chuàng )造和平時(shí)代吧!
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