同桌的作文匯總(5篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的同桌的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌的作文 篇1

　　我和她不相見(jiàn)已三年有余了，我最不能忘記的是她那率真的笑容。她是我的小學(xué)同桌。

　　那一年，我跟隨父母來(lái)到他們打工的城市讀書(shū)，作為一個(gè)來(lái)自偏遠山區的插班生，看著(zhù)班上那些城里孩子們光鮮的衣著(zhù)、得體的談吐，我總有一種自卑感，不敢主動(dòng)與他們交往，在這樣的環(huán)境下我覺(jué)得很孤寂。但是唯一欣慰的.是，我終于可以天天見(jiàn)到我那兩年未曾謀面的父母了。

　　很多次上課，我的思緒都會(huì )被一種強烈的思鄉情緒所牽引。很多時(shí)候，老師正在講臺上津津樂(lè )道地講課，而我的心卻早已飛回了故鄉，幻想著(zhù)和家鄉的那群伙伴在山上自由自在地玩耍。這樣下來(lái)我的成績(jì)可想而知。第個(gè)二學(xué)期，班上轉來(lái)了一位新同學(xué)。從她的打扮，我看得出她應該和我一樣也是來(lái)自農村的插班生，老師安排她和我坐一起。記得那天她把書(shū)包往我旁邊的桌子上一放，沖我露出了燦爛的笑容，可能是被她的真誠所感染，我的嘴角不由自主微微上揚。

　　在后來(lái)的相處中，我發(fā)現她是一位非�！昂霉荛e事”的人。每次我上課做小動(dòng)作，她就會(huì )用胳膊肘碰我；每次老師布置完作業(yè)，她都會(huì )把我的作業(yè)本找出來(lái)擺在我面前；每次老師交代了背誦任務(wù)，她都會(huì )催促我趕緊背……有時(shí)候，我很惱火她如此“管制”我，就會(huì )沖她大吼，可每次她都只是用笑容來(lái)應對。那個(gè)學(xué)期的期中考試，拿到考卷，我突然發(fā)現，以前看到就頭疼的考試題目好像也沒(méi)那么難了：很多數學(xué)題目都是老師上課時(shí)講過(guò)，課后又做過(guò)的習題；語(yǔ)文卷子上的詩(shī)詞默寫(xiě)，也都是我背過(guò)的�？荚嚦煽�(jì)出來(lái)后，我看到她的名字很醒目地擺在排名表的第一位，而我的名字從以往的最后一位上升了好多個(gè)名次�！爸x謝你！”我由衷地對坐在我旁邊的她說(shuō)出了這句話(huà)，她轉過(guò)臉來(lái)，給了我一個(gè)微笑。

　　后來(lái)，我隨父母回到了家鄉，從此與她失去了聯(lián)系。我最不能忘記的是她那真誠的笑容，不知道還能不能再與她相見(jiàn)，我的同桌。

同桌的作文 篇2

　　同窗三年，幾數載，難忘的是母校情，難忘的是教育恩。要說(shuō)上學(xué)最難忘的就是屬有同桌的日子了。盡管我的同桌沒(méi)有我想象中的那般英俊瀟灑，但是，他還很暴力，不止長(cháng)的.兇神惡煞，情緒反轉的也是很快的，令我不由得覺(jué)得他的腦袋有問(wèn)題。

　　為什么這么說(shuō)呢？其一，剛剛和他一座的時(shí)候，覺(jué)得他一定是個(gè)很難接觸那類(lèi)人，但是時(shí)間長(cháng)了，反而覺(jué)得他還是挺可愛(ài)的。他比較胖，還很黑，他喜歡打籃球，我覺(jué)得他黑就是和他愛(ài)打籃球有關(guān)系。每次上課，他只要是打籃球回來(lái)總會(huì )是一身汗，然后還總是喜歡揪別人的頭發(fā)。別問(wèn)我是怎么知道的，畢竟我是他的同桌，可是飽受了它的摧殘。

　　由于常年打籃球，他渾身都是肌肉，每次上課無(wú)聊了，他就會(huì )對我說(shuō)“哎！同桌，你打我一下”當時(shí)聽(tīng)完他說(shuō)的這句話(huà)，我是懵懵的，他沒(méi)發(fā)燒吧，竟然讓我打他？我脫口而出：你有病啊，我才不打你，萬(wàn)一你再打我我可經(jīng)不起打。他又說(shuō)：我不打你，你快打我一下。我心想：這可是報仇的好機會(huì )啊，我可不是一般柔弱的女子，看我怎么報往日之仇。于是，我右手攥緊了拳頭，對著(zhù)他的大腿就打了下去。只聽(tīng)：嗷的一聲，從他口中吐了出來(lái)。我心知打疼了他，可還是明知故問(wèn)道：咋地啦，疼��？他齜牙咧嘴得告訴我：你要打的時(shí)候怎么不告訴我，讓我好準備一下啊。我也反駁到：是你讓我打的，你又沒(méi)說(shuō)什么時(shí)候打，什么時(shí)候不大。我沖著(zhù)他翻了個(gè)白眼。

　　時(shí)間就在我們打打鬧鬧中過(guò)去了。轉眼我們也要面臨著(zhù)各奔東西了，在此期間我也換了一位同桌，但是，我相信，我學(xué)生生涯的同桌里面只有他是讓我刻骨銘心，這輩子都不能忘記得。我的新同桌很暴力，但是他偶爾還會(huì )很呆萌，就是這樣一個(gè)他，在我的初中生活里增添了不少的色彩。

同桌的作文 篇3

　　我有一個(gè)同桌，她叫李紫庭�！按T大”的身材（只是有點(diǎn)肥），白嫩紅潤的臉蛋讓眾多女生羨慕，平時(shí)除了校服著(zhù)身就再也沒(méi)見(jiàn)她穿過(guò)其他的衣服來(lái)學(xué)校了。我寫(xiě)她呢，是因為她有三大“絕招”可讓人佩服得五體投地。你們想知道是什么絕招嗎？那么就往下看吧。

　　第一個(gè)絕招：獅子吼。

　　她是班級里面的組長(cháng)，平時(shí)星期五交作業(yè)時(shí)，總會(huì )有那么幾個(gè)人沒(méi)寫(xiě)，這時(shí)，她會(huì )怎么做呢？去溫柔地教他們？或者去細心的拿本作業(yè)給他們抄？如果你是這樣想的，那就大錯特錯了，她，如一棵迎風(fēng)的.小樹(shù)般站得直直的，瞪圓眼睛，深深地吸一口氣，然后開(kāi)始施展她的武功“獅子吼”：“秦光——快點(diǎn)交作業(yè)啊�！�

　　第二個(gè)絕招：獅子吼+機關(guān)嘴

　　不過(guò)，要是偶爾碰到幾個(gè)對這獅子吼免疫的人呢，或者，直接跟她“對決”起來(lái)的話(huà)，她就要施展第二個(gè)絕招了就是獅子吼+機關(guān)嘴，：“又不是我逼你，老師前幾天都布置了作業(yè)，你為什么不在當天寫(xiě)？好吧，就算是你忘了，但是，第二天來(lái)學(xué)�？匆�(jiàn)那么多同學(xué)揮筆奮斗，你為什么不寫(xiě)？難道，你是想違抗老師嗎？不尊老師嗎？你難道不知道這樣會(huì )被老師罵的嗎？老師要是請家長(cháng)最后遭殃的還是你，你說(shuō)，你圖個(gè)什么？”

　　在這絕世武功面前，就算是齊天大圣孫悟空也得跪下喊聲：“大王饒命”了啊。

　　第三個(gè)絕招：打小報告

　　如果以上兩種絕招都無(wú)用的話(huà)，那么，這個(gè)絕招乃她的殺手锏，就是將某位不交作業(yè)并且反抗他的同學(xué)立刻夸大罪情報告給“長(cháng)官”——殷老師。然后，接下來(lái)的事情，大家都能夠猜到了吧？

　　這就是我的同桌，“哼哼……”咦？奇怪，身后怎么會(huì )有一股寒意？頭一看，‘龐大無(wú)比’的身軀，紅潤的臉蛋，瞪圓了的眼睛，天哪，是‘女王’駕到，快逃！

同桌的作文 篇4

　　在四年級的時(shí)候我有了你這個(gè)同桌。我們算是一對冤家吧，我其實(shí)一直想對你說(shuō)：有你這個(gè)同桌，挺好的。

　　在別人看來(lái)是我欺負你，我覺(jué)得你就是什么都讓著(zhù)我。我打你，你說(shuō)說(shuō)就過(guò)了。平時(shí)打打鬧鬧也是我贏(yíng)，即使我輸了你也不趁機欺負我。天天打著(zhù)：好男不跟女斗的旗號，讓著(zhù)我。算了，這句話(huà)你說(shuō)了不下百遍。每每都是我無(wú)理取鬧的時(shí)候。說(shuō)實(shí)話(huà)我其實(shí)有時(shí)也幼稚得可笑，你也就這樣淡淡一笑。這些我也不是沒(méi)感覺(jué)，每到我想道謝的時(shí)候，你總是很弄我生氣，把到嘴邊的話(huà)咽進(jìn)肚里，舉起拳頭。眼到這最后的`三個(gè)月了，我們還是這樣當冤家吧。雖說(shuō)這只剩三個(gè)月時(shí)間，但我不希望剩下的三個(gè)月都是和和睦睦的景象，因為那就不是你了�？傁Ｍ�有什么好玩的事，總是拿我開(kāi)心，又總是在重要的時(shí)候幫我。你說(shuō)我們算不算冤家路窄，做同桌呢？或許是緣分吧！希望以后我們還這樣吧，雖然只剩三個(gè)月了。

　　我今天要說(shuō)，我一直一直想說(shuō)，卻不好意思說(shuō)的：其實(shí)，有你這個(gè)同桌挺好的。

同桌的作文 篇5

　　在我最需要幫助的時(shí)候，她總會(huì )挺身而出。她有著(zhù)一個(gè)善良、執著(zhù)的心，她就是我的'同桌——湘湘。

　　一天，我垂頭喪氣地走進(jìn)學(xué)校，心想：今天又得忍受沒(méi)有同桌的寂寞了，這幾天湘湘生病了，好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)了，真讓人擔心��！當我走進(jìn)教室的時(shí)候，發(fā)現早來(lái)的幾個(gè)同學(xué)中竟有湘湘，我高興及了，飛快地跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“湘湘，你的病好了嗎？”湘湘一邊咳嗽一邊說(shuō)：“我~~~~~~我好多了�！蔽译y過(guò)極了，大聲對湘湘說(shuō)：“你別騙我了，你根本還沒(méi)好�！毕嫦嬲f(shuō)：“既然你已經(jīng)知道了，就別告訴別人，不要讓他們擔心，何況我是語(yǔ)文班長(cháng)，我的任務(wù)是管理好班級呀！”我含著(zhù)淚花說(shuō)：“那你也不能拖著(zhù)生病的身子來(lái)上學(xué)呀�！毕嫦嬲f(shuō)：“為了班級不能休息了�！边@時(shí)候我再也忍不住了，小聲的哭起來(lái)。

　　這就是我的同桌。

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