同桌的作文合集(7篇)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的同桌的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌，他人見(jiàn)人愛(ài)！

　　先說(shuō)說(shuō)他的風(fēng)趣幽默吧，記得在那一節數學(xué)課里，當我在專(zhuān)心致志地聽(tīng)課時(shí)，他就當了一回“小偷”，鬼鬼祟祟地把我的尺子藏起來(lái)。等到要畫(huà)圖時(shí)，我找遍了書(shū)包都翻不出尺子，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。而同桌他卻一聲不吭，若無(wú)其事。我有點(diǎn)生氣，故意用力地推了一下他的凳子，可他卻毫無(wú)反應。我忍無(wú)可忍了，就直接說(shuō)：“喂，你真是我的豬朋狗友啊，朋友遇難了，還裝著(zhù)沒(méi)事�！闭f(shuō)罷，我故意給了他個(gè)眼色。誰(shuí)知，他神秘地對我說(shuō)：“我是魔術(shù)師，你相信嗎？”“少來(lái)廢話(huà)！”我冷淡地回答。他得意揚揚地說(shuō)：“哼，那你就看著(zhù)瞧吧�！蔽倚南耄骸斑@家伙還想使什么詭計呢？”突然，他高高舉起了我那把尺子，哈哈大笑！我大吃一驚，傻傻地望著(zhù)他。他指著(zhù)我，幽默地說(shuō)：“小妹妹，來(lái)學(xué)學(xué)本領(lǐng)吧！”我又是氣又是樂(lè )，苦笑著(zhù)說(shuō)：“你快把尺子還我，快！”“哈，那很簡(jiǎn)單，只要你唱首歌兒來(lái)聽(tīng)下，尺子保到你手�！薄澳愕牧夹谋还房辛税�？”我學(xué)著(zhù)他那套，風(fēng)趣地問(wèn)。他卻沒(méi)有介意我說(shuō)的話(huà)，繼續駁回我：“這是理所當然的，不過(guò)現在我的良心還在生長(cháng)中，但我會(huì )很有耐心地等待�！鳖D時(shí)，我笑得合不攏嘴，肚子都快要笑破了......

　　他在我眼里，其實(shí)也很樂(lè )于助人。比如有地區受災了，他會(huì )毫不猶豫地捐出自己的零用錢(qián)；有同學(xué)吵架了，他會(huì )想些計謀，使他們和好如出；有同學(xué)心情不好，他總會(huì )走前去把同學(xué)逗樂(lè )；同學(xué)生病了，他總會(huì )及時(shí)地幫助他們補上拉下的`功課，輔導好作業(yè)；公共汽車(chē)上，主動(dòng)為老人、孕婦、殘疾人讓座......俗話(huà)說(shuō)得好，“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈”，他那顆金子般的心靈，永遠閃閃發(fā)亮！

　　我的同桌，他就是這么一個(gè)人。你想認識他嗎？告訴你吧，他的名字叫陳威。說(shuō)起來(lái)也可笑，他總是覺(jué)得自己威威風(fēng)風(fēng)的。這個(gè)家伙，真叫人喜歡！

同桌的作文 篇2

　　我的同桌是馬明池，簡(jiǎn)直就是一個(gè)話(huà)嘮，任何一句話(huà)他都可以接著(zhù)說(shuō)下去。天��！我最?lèi)?ài)不了的就是他張嘴說(shuō)話(huà)！他完全可以去做銷(xiāo)售這行的工作，這與他的天分很吻合。

　　在一節課上，老師說(shuō)的話(huà)應該是全班最多的人，但馬明池說(shuō)的話(huà)跟老師差不多少，而且他說(shuō)的話(huà)卻沒(méi)有很多的用處，但你不跟他說(shuō)話(huà)的時(shí)候，他卻有自言自語(yǔ)的功能。我甚至都想爆粗口：“你不說(shuō)話(huà)會(huì )死嗎？”所以到現在沒(méi)有人愿意和他同桌。我也不明白老師為什么能把我和他調在一起了？平時(shí)我也挺能說(shuō)的（課間），但和他坐在一起，沒(méi)有任何想說(shuō)話(huà)的沖動(dòng)。我上課寧愿聽(tīng)老師在嘮叨班上的事，也不愿意和馬明池說(shuō)一句話(huà)。更不愿意聽(tīng)他的自言自語(yǔ)！每次上自習的時(shí)候，馬明池都會(huì )被老師發(fā)現在說(shuō)話(huà)，但這其中的緣由也并非來(lái)自于他一人，有時(shí)候也有后面的徐辰宇參與，但她的位置比較隱蔽不常被發(fā)現，所以馬明池總是受害者。

　　雖然他特別能說(shuō)，但他也有好的一面——樂(lè )于助人。在做數學(xué)題的時(shí)候，有不會(huì )做的題，如果他會(huì )，他就會(huì )很認真地給你講，不管你聽(tīng)懂還是聽(tīng)不懂的，但他會(huì )安靜下來(lái)思考怎樣給你講，你才能聽(tīng)懂的，我也就這點(diǎn)對他有些認可。

　　各種希望他改掉話(huà)嘮的這個(gè)毛病，你們肯定會(huì )認為他學(xué)習不好，錯了，別看他那么能說(shuō)，他的.成績(jì)可一直保持在班級前10的狀態(tài)（不算體育成績(jì)）。為什么這么說(shuō)呢？可能上體育課的時(shí)候，女生們看男生跑步，但焦點(diǎn)永遠在馬明池或董浩楠的身上。因為他倆的胸是全班男生中最發(fā)達的，女生們有些變態(tài)……他倆也許不讓我們抓住他的什么跑姿而給予嘲笑的話(huà)，他倆壓根就不跑，走走停停的，就這樣馬明池也有了一個(gè)稱(chēng)號——馬大奶。但他似乎沒(méi)有反應，他只會(huì )很鄙視地看著(zhù)你。為了不給他人身打擊，我們只好憋住不叫這個(gè)外號，除非他惹火我。

　　馬明池身上的缺點(diǎn)不計其數，但是他的優(yōu)點(diǎn)也往往在學(xué)習中是很重要的。馬明池你啥時(shí)候能管住你的嘴呢？別忘了禍從口出這一道理！我是出于好心來(lái)提醒你。

　　我的同桌并不風(fēng)趣，但卻有人情味，我的同桌很能說(shuō)，但他有一顆細膩的心和樂(lè )于助人的品質(zhì)。這是普通男生所沒(méi)有的。

同桌的作文 篇3

　　我們的班級就像一個(gè)美麗的花園，每個(gè)同學(xué)都是一朵盛放的花朵，在我心中最美的花朵就是林林。他長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的皮膚，一張可愛(ài)的笑臉。他不僅學(xué)習好，而且十分樂(lè )于助人。

　　那是一個(gè)下午，上體育課時(shí)，同學(xué)們都興高采烈地玩著(zhù)各種游戲。有的在踢足球、打籃球；有的在打排球；還有的在跑步、跳高、跳遠我和沈弈同等一些同學(xué)在跑步�！鞍�喲”，隨著(zhù)一聲尖叫，同學(xué)們都朝這邊望過(guò)來(lái)，原來(lái)是我跑步的時(shí)候絆了一跤。我的.腿摔得很厲害，我努力想爬起來(lái)，但我試了好幾次都不行。這時(shí)，我多希望有人來(lái)拉我一把�？赏瑢W(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了，不知道怎么辦才好，顯得束手無(wú)策。正在我失望地準備自己再努力往起爬時(shí)，突然，一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同！他看了看我的傷口，小心翼翼地把我扶起，毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上，艱難地走著(zhù)。不一會(huì )兒，我就發(fā)現他已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，可他卻奮不顧身地往前走

　　他總是無(wú)微不至地幫助同學(xué)；他總是把困難留給自己，把方便留給別人；他總是愛(ài)幫助集體，幫助同學(xué)；他總是用自己一些幽默而又有趣的童年話(huà)語(yǔ)來(lái)安慰別人；他總是許許多多的總是在我的眼簾浮現著(zhù)，令我難以忘懷。我相信，善良的你一定會(huì )受到很多人的喜歡，你就是我心中那朵最美的花兒。

同桌的作文 篇4

　　媽媽經(jīng)常說(shuō)每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，我可不這么想。我的同桌就是一個(gè)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的人。他字兒寫(xiě)的亂七八糟，作業(yè)天天不合格，試卷沒(méi)上過(guò)八十分，上課也是默不作聲……

　　直到有一天，我發(fā)現……

　　那一天，我在認真地寫(xiě)作業(yè)。同桌湊過(guò)腦袋，朝我眨眨眼：“你屬什么的呀？”我說(shuō)“小馬駒��！怎么啦？”他說(shuō)：“瞧我給你捏個(gè)馬來(lái)�！蔽页靶Φ溃骸熬湍隳切∈�，字都寫(xiě)不好，還捏個(gè)馬。你就吹牛吧！”他瞪了我一眼：“你可真是門(mén)縫里看人�！敝灰�(jiàn)他從桌子里面拿了一些陶泥，開(kāi)始時(shí)捏起來(lái)。我還忍不住湊過(guò)去看，只見(jiàn)他把陶泥分成幾份兒，先取出一份兒捏成橄欖形，又捏了兩個(gè)小尖兒。接著(zhù)再用兩個(gè)小黑球兒做眼睛，一個(gè)栩栩如生的小馬頭做好了。我暗暗點(diǎn)頭：沒(méi)想到他竟然……

　　他還真像一位有藝術(shù)氣息的老藝人呢！只見(jiàn)他拿著(zhù)陶泥，又開(kāi)始忙活了起來(lái)。他這揉揉那搓搓，一會(huì )兒像一位思想者表情嚴肅，一會(huì )兒又像一個(gè)小毛孩兒傻樂(lè )。終于作品完成了。

　　我細細地看著(zhù)這匹棗紅色的'小馬。怎么頭有點(diǎn)兒歪？再一看，這一歪好像小馬的調皮、活潑、可愛(ài)都出來(lái)了。四個(gè)矯健的腿似乎馬上就要狂奔起來(lái)。這黑黑的大眼睛，好像在說(shuō)“你看過(guò)神奇吧！”

　　這匹棗紅色的小馬，像一個(gè)嬰兒，活力四射；這匹棗紅色的小馬，像要成為冠軍的千里馬，雄心勃勃；這匹棗紅色的小馬，還像一個(gè)奮戰沙場(chǎng)的戰士，英姿勃發(fā)。

　　我第一次跟同桌說(shuō)：“這馬絕了！你真讓人刮目相看��！”他得意地笑了。

　　這次我知道了，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。

同桌的作文 篇5

　　我的同學(xué)，看上去胖乎乎的，但非常強勁，尤其是他黝黑的皮膚，透出幾分男人的'精神。盡管外觀(guān)并不出眾，但他卻出奇的聰明。

　　在每堂課上，他都很專(zhuān)注，積極，回答問(wèn)題很快。有一次，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，當我閉上眉頭沒(méi)有得到線(xiàn)索時(shí)，我看到我的同桌舉起了他的手，以至于他站了起來(lái)，試圖吸引老師的注意力。我！老師看著(zhù)那幾只手，順從了他的意愿，他的回答很正確，老師不僅表?yè)P了他，還讓他給大家講解自己的想法。

　　但他很粗心。那天，他的鋼筆不見(jiàn)了，我剛買(mǎi)了一支鋼筆。當他看到那支新鋼筆時(shí)，他堅持說(shuō)我不會(huì )。怒得臉漲得通紅，眼珠子都滾圓了，他立刻去向老師匯報。老師清理了我的鋼筆后，讓他再找找書(shū)包。很快，他臉紅了。原來(lái)他已經(jīng)把鋼筆放在書(shū)里了。仔細檢查，這兩支鋼筆太相似了。

　　這是我的同桌，一個(gè)聰明粗心的人。

同桌的作文 篇6

　　我在學(xué)校有一個(gè)好朋友，也是一個(gè)好同桌。她叫姚雨涵，上四年級一班。她長(cháng)的高高的，烏黑的頭發(fā)，紅紅的臉蛋。她非常助人為樂(lè )，很多人都喜歡和她交朋友。

　　有一天中午，我忘帶英語(yǔ)書(shū)了，我很著(zhù)急。她看見(jiàn)了我很著(zhù)急，走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我告訴了她前因后果，她二話(huà)不說(shuō)，直接把她的英語(yǔ)書(shū)給了我。我很感激，對她道了謝，問(wèn)她怎么辦。她說(shuō)了一聲沒(méi)事。但我最后看見(jiàn)她受了罰。

　　下午放學(xué)的時(shí)候，我們準備一起回家。在路上看見(jiàn)了一個(gè)小女孩在馬路邊坐著(zhù)哭。她便上去問(wèn)怎么了。那個(gè)小女孩說(shuō)：“我摔倒了，腿受傷了，沒(méi)辦法回家�！彼�還是二話(huà)不說(shuō)，背起小女孩問(wèn)她家在哪里。她告訴了地址，我們把她送回了家。

　　第二天我們去上學(xué)的`時(shí)候，在路上我們看見(jiàn)了一群男生欺負一個(gè)小男孩。她立馬沖上去阻止了他們，我當時(shí)害怕極了。她沖他們喊道：“你們不丟人嗎，在這里欺負小孩子。如果他是你們的親弟弟，你們還會(huì )這樣嗎�！彼麄冾D時(shí)臉紅了，沖我們走過(guò)來(lái)。我一個(gè)勁的往后退，突然他們停了下來(lái)，各自散了。我回頭一看，原來(lái)是她的哥哥來(lái)送她呢。我望著(zhù)她離去的背影，深深感到佩服。

　　這就是我的同桌，不一樣的她，讓我不得敬佩。

同桌的作文 篇7

　　她不僅是我得同桌，同時(shí)也是我最好的朋友。

　　她長(cháng)得非常漂亮，櫻桃小口，面若桃花，高高的鼻梁，一雙水汪汪的大眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候臉龐有個(gè)小小的酒窩，配上兩個(gè)扎起來(lái)的馬尾辮及身上的小短裙，可愛(ài)極了。

　　她特別的善良，也特別的樂(lè )于助人，有一次，我們一塊去看電影，在電影快要開(kāi)始的時(shí)候，我的爆米花不小心全撒地上了，我有點(diǎn)傷心，我正要撿起來(lái)的時(shí)候，她已經(jīng)把不臟的部分幫我撿了起來(lái)，還把她自己的那一桶分給我了好多，還有一次，我被別的小朋友欺負，她二話(huà)不說(shuō)上去就阻止了他們。我很開(kāi)心，我覺(jué)得我特別幸福，因為我覺(jué)得有這么好的'同桌陪我一塊學(xué)習，一塊玩，一塊成長(cháng)。

　　她性格開(kāi)朗，特別愛(ài)笑，每次無(wú)論干什么事都是開(kāi)開(kāi)心心的，同時(shí)她還特別愛(ài)讀書(shū)，幾乎每天都要讀，她連中國古代的四大名著(zhù)也看了很多章節，她常常沉迷在故事中的海洋里，有時(shí)候叫她吃飯她也都忘記了，簡(jiǎn)直是三月不知肉味啊

　　她的名字叫唐詩(shī)涵，大家喜歡我這個(gè)同桌嗎？

【同桌的作文】相關(guān)文章：

我的同桌_關(guān)于同桌的作文02-15

同桌作文02-10

同桌作文（精選）02-05

同桌的作文【精選】11-30

同桌的作文(經(jīng)典)02-17

同桌的作文06-13

同桌的作文10-21

同桌的作文10-22

同桌的作文11-15

同桌的作文11-15