寫(xiě)同桌的作文[通用5篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的寫(xiě)同桌的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)同桌的作文 篇1

　　“往哪往哪，過(guò)線(xiàn)了�！薄皼](méi)有，我只不過(guò)剛剛壓在線(xiàn)上�！卑�，這話(huà)，在我和同桌之間，一天不知道要重復多少次。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，一開(kāi)始和他分到一位時(shí)，總覺(jué)得看他不太順眼：圓圓的臉上有一雙小小的眼睛，一笑起來(lái)便瞇成了一條縫，小小的鼻子再配上一張大大的嘴，實(shí)在有些不協(xié)調。所以，我對他的印象不是太好：就這副德行，還能有什么好事？

　　有了先入為主的印象，我就經(jīng)常找他的碴兒。他寫(xiě)作業(yè)時(shí)的架子特別大，要占去三分之二的空，因為這個(gè)，我們之間經(jīng)常發(fā)生“戰爭”，還畫(huà)上了“三八線(xiàn)”。每次的“戰爭”我總是占上風(fēng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'相處，我發(fā)現，他開(kāi)始改這個(gè)毛病了，我對他的印象也開(kāi)始轉變了�？梢�說(shuō)徹底改變對他的印象，還要說(shuō)第一次數學(xué)考試。 第一次數學(xué)考試需要抄題，我拿著(zhù)鉛筆在紙上“刷刷”地寫(xiě)著(zhù)，突然我發(fā)現自己抄錯題了，想拿橡皮擦，可找了半天，不知那該死的橡皮丟到哪去了。我看見(jiàn)同桌的橡皮，本來(lái)想借，可又想，我們平時(shí)那么不友好，現在他肯定不借給我，算了吧�？墒沁@錯題……就在我不知所措的時(shí)候，一塊橡皮遞給了我，我抬頭一看，是同桌，他眼中充滿(mǎn)著(zhù)友好，沖我微微一笑。我接過(guò)橡皮，心中充滿(mǎn)感激，寫(xiě)起來(lái)也順暢多了。

　　自從那件事以后，我和同桌的關(guān)系就變得好多了，互幫互助。他英語(yǔ)不太好，我就經(jīng)常幫他，他也很刻苦，反復練習。每當他回答對英語(yǔ)老師的提問(wèn)時(shí)，總是沖我一笑，充滿(mǎn)了自信。他的數學(xué)學(xué)得很扎實(shí)，我卻經(jīng)常粗心出錯，他就教我、幫我改正。我們一起作對題時(shí)，他又沖我一笑，充滿(mǎn)了鼓勵。

　　兩個(gè)月下來(lái)，我發(fā)現同桌他是個(gè)好人，熱心助人，脾氣也好，他是那么可愛(ài)。哦，對了，寫(xiě)到最后，忘了介紹我這位好同位，他就是--高璐。

寫(xiě)同桌的作文 篇2

　　我的同桌有一頭長(cháng)長(cháng)的、油光發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻子，小巧玲瓏的嘴巴。我的同桌很漂亮吧!

　　我幫她取了個(gè)綽號:笑癲子，為什么呢？因為她很愛(ài)笑，有一次我故意把英文pig說(shuō)成屁股，她那愛(ài)笑的本事表現得淋漓盡致，櫻桃小嘴變成血盆大口，好像能把我吃掉似的。

　　她的`優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習，有一次，上課的時(shí)候，我要用到鉛筆，就向她借，可我輕輕地叫了她好幾聲，但她的眼睛還是全神貫注的看著(zhù)黑板，完全聽(tīng)不進(jìn)我的話(huà)。

　　還有一次，第四節課是自習課，她一直在看書(shū)，下課的時(shí)候，我叫她跟我一起回家吃飯，我叫了她一句，她沒(méi)應。直到叫她第六句的時(shí)候，她才說(shuō):“別吵，我再看一會(huì )兒�！焙髞�(lái)，我等得不耐煩了，就先走了。我吃完飯再來(lái)的時(shí)候，她還坐在那兒津津有味地看著(zhù)……

寫(xiě)同桌的作文 篇3

　　我的同桌叫陳聰亮，他圓圓的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)小巧筆直的鼻子下長(cháng)著(zhù)圓圓的，像生氣似地嘟著(zhù)的`嘴巴，最逗人的是他耳朵宛如蒲扇，夏天準能扇大風(fēng)呢!

　　有一次，上課時(shí)我才想起忘記帶<<品德與社會(huì )>>書(shū)。這時(shí)，我嚇得面紅耳赤，我的同桌聰亮主動(dòng)把書(shū)拿到我的面前，并輕聲地對我說(shuō)：“我們一起用吧!”我高興地說(shuō)：“謝謝你�！�

　　還有一次，我有一道數學(xué)難題不會(huì )，我想了很久。始終想不出來(lái)，我就問(wèn)我同桌聰亮，他耐心地向我解釋?zhuān)�在他的幫助下，我終于明白了這道題怎么做。

　　我的同桌，他是一位不僅愛(ài)學(xué)習，而且又熱心幫助別人的好學(xué)生，我也要向他學(xué)習。

寫(xiě)同桌的作文 篇4

　　我的新同桌是一個(gè)16歲男孩。他的名字是章稿。他身高1.8米。他的身體壯健的身體和太陽(yáng)曬黑的皮膚使他看起來(lái)像一個(gè)運動(dòng)員。他下了一雙厚eyebows兩個(gè)大黑眼睛。他們似乎總是在你微笑。相對于我的黃色的頭發(fā)，他的頭發(fā)是黑色厚。他會(huì )講一點(diǎn)點(diǎn)快，但很清楚。不過(guò)，他喜歡的姿態(tài)不時(shí)在他的談話(huà)。他有成為一個(gè)著(zhù)名的演員夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能。我相信他的夢(mèng)想會(huì )因為他英俊的面孔和發(fā)達的人物真實(shí)。

　　我有一個(gè)新同桌這個(gè)新名詞。他的名字是張高，male.He為1.8米。他看起來(lái)像一個(gè)太陽(yáng)曬黑skin.Strongly - buih體和發(fā)達的數字讓他很healthy.There是他的濃眉下一雙大眼睛的.運動(dòng)員。

　　他說(shuō)話(huà)非�？�，流利，但他的言論是很清楚的。當他講話(huà)時(shí)，他總是做一些姿態(tài)。他的夢(mèng)想是成為一名演員，我毫不懷疑，他的夢(mèng)想將會(huì )成真。每當他看到你，他總是給你一個(gè)友好的微笑使你感到舒服。他是一個(gè)好學(xué)生。我希望他能有一個(gè)美好的未來(lái)。

　　我喜歡我的新同桌。

寫(xiě)同桌的作文 篇5

　　我的同桌叫徐潤鋒，外號“二寶”。他的頭圓圓的，眼睛像一顆黑珍珠，臉紅紅的，活像個(gè)大紅蘋(píng)果。徐潤鋒不僅長(cháng)相有趣，還是一個(gè)憨厚善良、幽默搞笑的可愛(ài)男孩。

　　一次，老師叫我盯著(zhù)他背課文。徐潤鋒可憐巴巴地望著(zhù)我，像在說(shuō)：“求求你了，就別背了好不？”我轉過(guò)身，說(shuō)：“不可以的，快給我背！”話(huà)剛說(shuō)完，徐潤鋒的“眼淚”就像斷了線(xiàn)的珍珠直向下掉。我又心軟了！還是不要讓他背了吧？。正想開(kāi)口，卻察覺(jué)出有點(diǎn)不對勁。他怎么一邊“哭”還一邊笑呢？于是，我一把抓住他的衣服“給我說(shuō)，怎么會(huì )事？”徐潤鋒用力掙開(kāi)，邊跑邊說(shuō)：“我向唐蘊之借了眼藥水……”這就是他搞笑的一面。

　　還有一次，我和他來(lái)到學(xué)�！爸�(zhù)名”的.小花園，發(fā)現一只蛾子在掙扎。徐潤鋒同情地說(shuō)：“你能想個(gè)辦法讓它康復嗎？”我說(shuō)：“它只是太累了，把它放在樹(shù)上就行了�！毙鞚欎h彎下腰，小心翼翼地撿起蛾子，輕輕把它放到樹(shù)杈上。守著(zhù)它，直到它飛走。這就是他友善的一面。

　　我喜歡我的同桌，你呢？

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