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同桌的作文3篇(優(yōu))
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的同桌的作文3篇，歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
我的同桌叫潘嘉堯，他的頭發(fā)像傘一樣蓋在頭頂，濃密的眉毛下面是一對閃著(zhù)古靈精怪的大眼睛，小小的嘴巴笑起來(lái)總是彎彎的，他的個(gè)子比我還要矮，我總叫他小潘潘。
小潘潘是一個(gè)不愛(ài)收拾東西的'男孩。有一次，英語(yǔ)老師讓我們拿出堂聽(tīng)本準備聽(tīng)寫(xiě)，我發(fā)現他正手忙腳亂的找，嘿！他的抽屜里面什么都有，尺子啦、字典啦、橡皮啦…還有紙團呢！他東找找，西找找，連書(shū)包里面的東西都翻出來(lái)了，還是沒(méi)找到。我看著(zhù)他滿(mǎn)頭大汗的樣子，怪可憐的，于是幫他找了一下，當我拿出一本皺巴巴的堂聽(tīng)本時(shí)，他激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
小潘潘雖然不愛(ài)收拾，但他也有了不起的地方，他是一個(gè)很幽默的男孩。有一次，我們剛下課，天空忽然下起了大雨，我焦急的說(shuō)：“糟了！外面傾盆大雨，我沒(méi)帶傘，怎么回家呢？”不一會(huì )兒，雨勢加大了。他看著(zhù)我著(zhù)急，就說(shuō)：“那不是傾盆大雨…”我正愁著(zhù)，討厭地瞪了他一眼，他卻嘻嘻哈哈的說(shuō)：“那我創(chuàng )作一個(gè)新詞，那叫傾盆暴雨…”看著(zhù)他得意洋洋的樣子，我和旁邊的同學(xué)都不禁笑了起來(lái)。
我的同桌，希望你可以改掉壞習慣而加油！
同桌的作文 篇2
她有著(zhù)一雙水靈靈的小眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，紅紅的小臉上整天掛著(zhù)開(kāi)心的笑容。她是誰(shuí)呢？她就是我的同桌。說(shuō)起我的同桌，我可感受頗深呢，請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
一、脾氣暴
有一次，她的紅筆沒(méi)有水了，她就要借我的紅筆用。我說(shuō)不借，她一聽(tīng)，頓時(shí)火冒三丈，使用了她的獨門(mén)絕學(xué)——獅吼功，對著(zhù)我耳朵就是一陣吼。不過(guò)我也不是吃素的，老早就塞住了我的耳朵。她見(jiàn)一計不成，又心生一計，轉手抓住我的耳朵一頓猛捏。我痛的哇哇大叫，最后我沒(méi)有辦法，只好把我僅有的那一支紅筆借給了她。你們說(shuō)，她脾氣暴嗎？
二、很溫柔
有一次，我正在操場(chǎng)上走著(zhù)，忽然，有一個(gè)小妹妹摔倒了。那個(gè)小妹妹的手出血了，她“嘩”地一聲哭了起來(lái)。這時(shí)，我的同桌飛奔過(guò)去，熟練地拿出了醫療箱，一邊安慰小妹妹，一邊開(kāi)始給小妹妹清洗那出血的傷口。她首先用消毒水把傷口清洗干凈，然后拿出一塊干凈的創(chuàng )可貼，小心翼翼地貼在小妹妹的傷口上，還細心地安撫她，并把她送回了教室。咦！溫柔起來(lái)還是不錯的嘛！
三、她對學(xué)習一絲不茍
她的.學(xué)習總是很好，對待老師所布置的家作總是認認真真，沒(méi)有一絲馬虎地完成。在課堂上，她總是積極地舉手回答問(wèn)題，面對那些很難的題目，她總是迎難而上，絲毫不畏懼困難的題目。每一次答題都細致到極限，讓人無(wú)可挑出毛病。對于老師所提出要預習，她也完成的很好，她書(shū)上的每一頁(yè)都是滿(mǎn)滿(mǎn)的筆。當然對于書(shū)，她也很愛(ài)護的，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，她的書(shū)基本還是新的，沒(méi)有一絲破舊。
怎么樣？我的同桌不錯吧，雖然有脾氣，但更有實(shí)力，既不欺負人，學(xué)習也不錯。你們愿意和她做朋友嗎？反正我愿意。
同桌的作文 篇3
“��！痛死我了！”我“心疼”得看著(zhù)手臂上一尺長(cháng)的“紅色長(cháng)江”痛的哇哇大叫。要問(wèn)這“杰作”出自誰(shuí)人之手，我的同桌“母老虎”是也。
“母老虎”姓陳名婧，別看他名字里有個(gè)“婧”字，可辦起事來(lái)一點(diǎn)兒也不文靜，相反還很沖動(dòng)。我和他正好相反，有一次，他覺(jué)得我寫(xiě)的字太大，便提醒了我一下，明顯還有些諷刺的意思。我順口回絕了一句：你懂啥！寫(xiě)大字的人性情豪放！你寫(xiě)字那么小，怪不得那么……”她那兒受得了著(zhù)這種侮辱，怒發(fā)沖冠，拍案而起，恨不得把我活吃了。當然，強中自有強中手，每當遇到這種情況時(shí)，我都會(huì )裝作沒(méi)事的.樣子，要么望著(zhù)窗外，裝模作樣的說(shuō)：“今天天氣真好��！”要么“瀟灑”的從他身邊走過(guò)，說(shuō)聲：“我要去廁所！”便溜之大吉。這種情景常令他又好氣又好笑。
我對周杰倫歌曲的癡迷程度，地球人都知道。有一次，我正唱著(zhù)《黃金甲》。當我唱到“千軍萬(wàn)馬萬(wàn)馬”她又發(fā)怒了。我一腦子的“？”“我唱歌關(guān)你屁事？”“嘿嘿”她冷笑了兩聲“別以為你罵我我就不知道！”“大人，小的何時(shí)罵過(guò)您呢？”“還說(shuō)沒(méi)罵？你剛才明明罵我‘陳婧王八王八’當我是傻子��！”（老天！冤死我了！她的聽(tīng)力怎么這么好？）“你本來(lái)就是傻子”我小聲嘀咕了一句�！笆裁�？”“沒(méi)沒(méi)沒(méi)……沒(méi)什么！”不管我怎么解釋?zhuān)磺卸际峭絼诘�，他抬手在我手臂上作了個(gè)“記號”�！昂媚胁桓贰蔽胰讨�(zhù)疼痛回了家，一路上，我一直在埋怨方文山，寫(xiě)什么不好，非寫(xiě)這么個(gè)破歌詞，害得我吃盡了苦頭。
咦？她來(lái)干什么？不好！一定是有人告了密，說(shuō)我拿他“做菜”了，我可不想再“血流成河”。收起本子，開(kāi)溜……
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