你的同桌作文3篇【精品】

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的你的同桌作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

你的同桌作文 篇1

　　吳康龍是我的同桌，這天老師讓我們寫(xiě)字，我不想寫(xiě)，突然我看見(jiàn)老吳寫(xiě)完了，我就讓老吳幫我寫(xiě)，老吳無(wú)奈的答應了，老吳是我們班新來(lái)的同學(xué)，他也不敢不答應啊，吳康龍一邊幫我寫(xiě)作業(yè)，我在后面跟幾個(gè)同學(xué)玩斗拐。

　　一會(huì )，不知道是我們太亂還是有人打小報告，我們被發(fā)現了，老師一個(gè)挨一個(gè)的問(wèn)寫(xiě)完作業(yè)了沒(méi)，我看見(jiàn)我全面的同學(xué)都說(shuō)寫(xiě)完了，到我了，老師問(wèn)我：姜政含，你的作業(yè)呢，我沒(méi)吭聲，看著(zhù)老師快動(dòng)手打我時(shí)，我終于憋不住了，說(shuō)了實(shí)話(huà)，老師走到吳康龍旁邊，問(wèn)：他的作業(yè)呢，老吳的手一抖一抖的`叫給了老師，老師哼了一下說(shuō)：好哇你倆，當我是你倆的老師嗎？吳康龍啊，吳康龍你還真聽(tīng)他的話(huà)啊，他讓你干嘛就干嘛是吧？吳康龍搖了搖頭，老師說(shuō)：吳康龍看在你是我們班新來(lái)的同學(xué)，你就別叫家長(cháng)了，就重寫(xiě)5遍吧，吳康龍點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：嗯。老師對我說(shuō)：明天你讓你家長(cháng)來(lái)一趟吧，然后這個(gè)作業(yè)補10遍。我的心突然炸開(kāi)了花，嗚嗚嗚好倒霉啊。

　　這就是我和我同桌的有趣故事雖然有一點(diǎn)倒霉但是還很有趣我很想念我們的過(guò)去。

你的同桌作文 篇2

　　友情是一種正能量，當你累的時(shí)候，有人會(huì )在你的身旁和你聊聊天；當你傷心的時(shí)候，有人會(huì )在你身旁來(lái)安慰你；當你受到挫折的時(shí)候，有人會(huì )在你身旁來(lái)幫你渡過(guò)難關(guān)。這樣的朋友就是我的同桌。

　　記得那是三年級的時(shí)候，一天老師走上講臺對我們說(shuō):"我們班新來(lái)了一位同學(xué)，讓我們認識一下她。"說(shuō)著(zhù)，一位女生走上了講臺，只見(jiàn)她個(gè)子不高，但有著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小鼻子，一張櫻桃小嘴，看起來(lái)非�？蓯�(ài)。我想如果她能和我做同桌，那該多好��！幸運來(lái)得真快，老師果然把她安排到了我的旁邊，成了我的.同桌。由于她是新來(lái)的，人生地不熟，所以一下課就哭，而我就在旁邊安慰她，開(kāi)導她，和她一起熟悉學(xué)校環(huán)境，還和她一起上廁所。慢慢地，我們成了最好的朋友，無(wú)話(huà)不說(shuō)，就像是橡皮糖把我們倆天天粘在一起，分也分不開(kāi)。

　　自從她和我在一起，性格也慢慢變得活潑了。她不但寫(xiě)得一手娟秀的字，還很喜歡看書(shū)，為此我還偷偷給她起了一個(gè)外號"小書(shū)迷"。有一次下課，我去找她一起上廁所，看見(jiàn)她正在看書(shū)，我說(shuō)："走，我們去上廁所吧？"可她什么也沒(méi)說(shuō)，好像根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。我只好又推了推她，她才說(shuō)："等一下，讓我把這頁(yè)看完吧。"眼看著(zhù)一頁(yè)看完了，她又翻了一頁(yè)，我生氣地說(shuō)："你不是說(shuō)看完一頁(yè)就走嗎，怎么又翻了一頁(yè)？"她嘟著(zhù)嘴巴，求饒著(zhù)說(shuō)："等一下嘛，讓我把這頁(yè)看完嘛。"我只好自己去了，等我回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)她還在看書(shū)，這時(shí)上課鈴響了，她才想起來(lái)"我還沒(méi)上廁所呢！"哈哈哈！

　　放暑假了，我們不想分開(kāi)，若不分開(kāi)，那簡(jiǎn)直是天方夜譚，我們只好放手，不過(guò)我們的心是在一起的。

　　轉眼，一年過(guò)去了，我依然懷念同桌的你。

你的同桌作文 篇3

　　她，一張粉嫩的瓜子臉上長(cháng)著(zhù)像墨汁一樣黑的眉毛，眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁，小小的嘴巴。

　　記得那節數學(xué)課，老師讓我們做題，同學(xué)們和我都在認認真真地做題，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我遇到了一個(gè)讓我絞盡腦汁也想不出答案的難題。我在心里暗想:“算了吧，下課問(wèn)老師吧”。此時(shí)，我的同桌仿佛看出了我的心思，對我說(shuō)“我給你講一下吧？”我好似看到了救星一樣，開(kāi)心地說(shuō):“好�。。�！”她耐心地給我講解，認認真真給我了講了一遍，那道難題就被攻克啦。

　　上課的時(shí)候，她有時(shí)在演草；有時(shí)閉上眼睛想題；一會(huì )兒不知道嘴里在說(shuō)些什么；一會(huì )兒她抓耳撓腮；一會(huì )兒又托著(zhù)下巴思考。十分鐘...二十分鐘....過(guò)去了，她依舊沒(méi)有做出那道題。

　　下課了，同學(xué)們的打鬧聲、說(shuō)笑聲充斥著(zhù)整個(gè)教室，而她還在靜靜地做題。這時(shí)，我對她說(shuō):“我們出去玩兒吧�！彼�全神貫注地做題，并沒(méi)有注意到我說(shuō)話(huà)。又過(guò)了五分鐘，我問(wèn)她:“好了嗎？”她說(shuō)，“馬上就好”。她專(zhuān)心做題的樣子像羅丹，是那樣的聚精會(huì )神、一絲不茍。她最終成功的'做出了那道題，她粉嫩的臉上呈現著(zhù)勝利的喜悅，而后又細心地給我講解，可我總是有很多搞不明白的地方，她并沒(méi)有不耐心，一遍又一遍地教我，反復地在紙上演練步驟，漸漸地這道題我便掌握了。交了作業(yè)，等老師批改完，我發(fā)現我得了100分，我想:“非常感謝我的同桌，如果沒(méi)有她的耐心講解，我又怎么能得100分呢？”

　　三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。的確，我的同桌身上有很多值得我去學(xué)習的地方，她的一絲不茍，全神貫注，她的耐心令我敬佩。

【你的同桌作文】相關(guān)文章：

你的同桌作文11-04

同桌的你的作文11-09

同桌的你作文09-05

(經(jīng)典)同桌的你作文08-01

同桌的你作文[精選]12-23

【精選】同桌的你作文07-16

同桌的你-作文03-01

同桌的你作文[經(jīng)典]09-27

同桌的你作文（經(jīng)典）11-01

(精選)同桌的你作文11-02