同桌的作文精選4篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的同桌的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌叫王可心，她今年11歲，身高151厘米。圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，兩只耳朵小小的，像一對元寶鑲嵌在臉旁，高高的'鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴。她喜歡扎了個(gè)馬尾辮，看樣子她是個(gè)文雅的女生，其實(shí)她很要強，遇事不服輸，同學(xué)們總偷偷地稱(chēng)她是“女漢子”。

　　記得有一次，班里舉行扳手腕比賽，沒(méi)有一個(gè)女生敢參加，就只有王可心自告奮勇地參加了。她說(shuō)要為女生爭個(gè)面子，不能讓男生瞧不起。幾輪比賽下來(lái)，王可心輕輕松松地進(jìn)入了決賽，和她進(jìn)行最終比拼的是一個(gè)男生。我擔心地對王可心說(shuō)：“你的對手身強力壯，不是那么好對付�！笨墒撬齾s說(shuō)：“中看不中用，我一定能打敗他�！闭f(shuō)完，她對那男生挑釁地豎了一下中指，之后挽起袖子坐下，一副胸有成竹的樣子。她和那位男生擺下陣勢，分別將手臂豎著(zhù)擱在桌上，手緊握在一起，眼睛緊盯著(zhù)對方，擺出互不相讓的架勢。只聽(tīng)裁判一聲令下，她和對手一齊用力，只見(jiàn)握住的雙手微微顫動(dòng)，一會(huì )向左傾斜，一會(huì )又向右歪，一時(shí)難解難分。那個(gè)男生已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，滿(mǎn)臉通紅，眼睛瞪得大大的，像張飛一樣�？吹贸鰜�(lái)，他已經(jīng)把吃奶的勁都上了�？墒峭蹩尚囊廊绘偠ㄗ匀�，臉色平和，一副舉重惹輕的樣子。兩人僵持了一會(huì )后，王可心出擊了，猛然發(fā)力一下就輕而易舉地把對手打敗了。最終，她贏(yíng)得了第一名看了這場(chǎng)爭斗，我們對她十分佩服。

　　瞧，這就是我的同桌——王可心，她真是個(gè)名副其實(shí)的“女漢子”。她勇于挑戰的精神，值得我們學(xué)習。

同桌的作文 篇2

　　我的同桌——趙晨，她在我們班是一位“四眼仔”因為她戴著(zhù)一副超厚的眼鏡。

　　她長(cháng)著(zhù)長(cháng)又黑的頭發(fā)；小小的眼睛；一雙敏銳的耳朵；還有一張既能吃又能說(shuō)的.大嘴巴。

　　在以前，我的語(yǔ)文很差，是因為上課不認真，而且同桌也不管我�，F在被“四眼仔”管著(zhù)連動(dòng)都不敢動(dòng)。那是因為每當我做小動(dòng)作時(shí)，她就會(huì )去告老師，或用她那九陰白骨爪來(lái)打我。

　　這就是我的同桌，讓我天天不安寧的同桌。

同桌的作文 篇3

　　友誼的見(jiàn)證 ——《我的王子同桌》讀后感 上街區中心路小學(xué)四年級一班 趙嘉西 指導老師：邵 姍 在暑假里，我讀了許多書(shū)，我印象最深刻的是《我的王子同桌》。 《我的王子同桌》里的主人公是一個(gè)叫張貝殼的小姑娘。她長(cháng)得不漂亮，但她的性格活潑開(kāi)朗，大大咧咧，還特別喜歡那種咬起來(lái)咯吱咯吱滿(mǎn)嘴全是糖稍稍的糖。她的床像兔子窩，桌子像雜鋪店，房間像原始人的洞穴。一個(gè)來(lái)自粑粑王國的`王子叫立宛陶，為尋找一種叫做朋友的寶貝，為學(xué)習他沒(méi)學(xué)過(guò)的本領(lǐng)，來(lái)到學(xué)校。張貝殼放學(xué)后教王子許多秘密課程，如：吹口哨、單手灌籃、影子游戲、花式打噴嚏、學(xué)吃當地美食……張貝殼和立宛陶成為同桌后，他們相互幫助，相互學(xué)習成了好朋友。立宛陶為了感謝她，請她到家里吃法國大餐，這時(shí)張貝殼發(fā)現他家里非常富有，誠實(shí)的立宛陶告訴張貝殼自己是王子。同學(xué)們知道他是王子后都一涌而來(lái)，把張貝殼擠到一邊，這使她感到很孤單，很憂(yōu)傷。最后王子要走了，張貝殼告訴他：“同桌是我不再想和他說(shuō)再見(jiàn)的王子朋友！”他告訴張貝殼：“大家都叫她灰姑娘就是灰�；页０舻男」媚��！蓖踝拥脑�(huà)鼓舞著(zhù)張貝殼。 讀完這本書(shū)后我很為他們之間的友誼感動(dòng)，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：人的一生需要許多朋友，但朋友不是只有你一個(gè)人擁有，朋友要大家分享。我希望我們每個(gè)人都有一個(gè)像張貝殼這樣的同桌，能成為真正的好朋友，每天能在一起快樂(lè )地學(xué)習、生活，這樣我們在學(xué)校的日子才會(huì )更快樂(lè )，更有趣。

同桌的作文 篇4

　　我，一個(gè)暴力的女孩，我喜歡打架，因為我有一個(gè)野蠻的性格，所以當我同桌的人一定要經(jīng)的起打，我就成了我們學(xué)校著(zhù)名的假小子。

　　可是不知為什麼，老師在六年極時(shí)給我安排的同做是在我們學(xué)校出了名的假女子，我們冤家路窄，坐到了一起。那時(shí)他可是太偽娘了，手翹蘭花指，上臺演講，腰東扭一下西扭一下。再身上噴香水，連女生都受不了，我這位仁兄一天噴好幾升香水。

　　人的忍耐是有限度的，火山噴發(fā)也是有時(shí)間的關(guān)系。那天放學(xué)我的忍耐已經(jīng)到了極限，可是他還是向個(gè)女生一樣從講臺上走貓步下來(lái)，還問(wèn)我怎麼樣，我爆發(fā)了，要不是在上課我早就想暴K他一頓了。

　　“叮，叮，叮�！苯K于放學(xué)了我以在他“和風(fēng)西語(yǔ)”中忍了一下午。于是——爆發(fā)吧，我的小宇宙。今天我慢慢騰騰的收拾好書(shū)包，按他的說(shuō)法就是生命在于慢和整潔，整東西越慢越好。趁老師走了，教室就剩我倆，我一下把他恩到桌子上兇神惡煞的看著(zhù)他，沒(méi)想到他卻給我哭了，兩滴晶瑩的眼淚從漂亮的`臉蛋上流了下來(lái)。他本來(lái)就長(cháng)的很好看，象14世紀的貴族，擁有吸血鬼一樣蒼白的皮膚，紅紅的嘴唇，如果是女生一定是個(gè)絕代佳人，弄不好第3次世界大戰就是因為他而爆發(fā)的。

　　而我卻沒(méi)時(shí)間去看這些，我的目的就是教訓他。我問(wèn)道：“知不知道我為什麼想打你�！彼�哽咽的說(shuō)：“不知道�！蔽覇�(wèn)他想不想知道他忙點(diǎn)頭。我低吼的對他說(shuō)：“想知道就別哭�！边@時(shí)我發(fā)現他很適合去演瓊瑤劇，說(shuō)不哭就不哭。于是我對他約法三章。1：不準噴香水。2：不準像女生那樣哭。3：不準動(dòng)不動(dòng)就翹蘭花指。4：不準動(dòng)不動(dòng)就像大媽似的嚼舌頭，磨磨唧唧說(shuō)一些有的沒(méi)的。6......

　　于是在我的暴力領(lǐng)導下他已經(jīng)像我希望的那樣變成了一個(gè)頂天立地的男子漢了，現在也是我的好友。不過(guò)有的時(shí)后他還是像女生那樣噴香水，像女生那樣哭，不動(dòng)就像大媽似的嚼舌頭，磨磨唧唧說(shuō)一些有的沒(méi)的。不過(guò)這比已前好多了。這還真是江山易改，本性難移。

　　這就是我的同桌————王安逸

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